啟示的作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的啟示的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
啟示的作文 篇1
放暑假的時候，我報了一個游泳班，那天是我第一次游。到了游泳館，我看到一個大牌子，上面寫著“水溫27度，我還以為水是熱的，于是，毫不猶豫地跳進(jìn)了泳池，結(jié)果那水竟然是冰得刺骨，可把我凍壞了。
教練先教我憋氣，一開始，我嗆了幾口水，但我很快就能在水下憋氣了。教練讓我們憋十秒鐘后起來，一開始我憋了五秒就起來了，但我再憋的時候卻憋了十五秒。這時候，因?yàn)樗軟�，我在不停地打哆嗦，感覺全身都快散架了似的。勉強(qiáng)游了幾次，后來實(shí)在不想去了，一想起冰涼刺骨的水和嚴(yán)厲的教練，我的心里就犯愁。我數(shù)次要求媽媽退了這個游泳班，偏偏在這時候，出差在外的'爸爸給我發(fā)了條短信，告訴我要學(xué)會與困難作斗爭，不要退縮，要堅(jiān)強(qiáng)，長大才能有所作為。媽媽給我看了短信，第二天又把我送到了游泳池。我雖然不愿意，但我一想到爸爸的話，我便“撲通”一下勇敢的跳進(jìn)了水里，與寒冷搏斗，向困難挑戰(zhàn)。沒過幾天，我就掌握了蛙泳的基本要領(lǐng)。
通過學(xué)游泳給我最大的啟發(fā)是：困難也是看人的，你強(qiáng)，它就弱，只要你有信心戰(zhàn)勝它，它就會趴在你的腳底下。在我們成長的道路上，還會遇到許多困難，我們都要勇敢的面對他們，努力的克服，那樣我們就會成為強(qiáng)者。
啟示的作文 篇2
最近，我們新學(xué)了一首詩——《題西林壁》，里面有一詩句：“i不識廬山真面目，只緣身在此山中”，從這句詩里我得到了很多啟示。
有一次，我陪外公在看下象棋。這時，外公對下棋的人說，“你應(yīng)該走這一步棋，不然你會死棋的！“那個下棋的人不以為然，偏按自己的想法走。結(jié)果沒走幾步棋，就被對方給”將“了。下棋的人很奇怪，就問外公：”你為什么知道我走這一步會贏，而我卻看不出來呢？“外公笑笑說：”因?yàn)槟阊劬χ欢⒅约旱钠遄�，沒有觀察對方的棋子，而我觀察地卻是整盤棋，正所謂'當(dāng)局者迷，旁觀者清'！“
從這件事里，我明白了要對某個事物有全面的了解，必須要站在客觀的`立場上，全面看問題，才能看清問題的本質(zhì)，才能做出正確判斷。我們學(xué)習(xí)也一樣，不能一味地鉆牛角尖，要嘗試著跳出來，這樣或許就會打開另外的思路。
啟示的作文 篇3
雪，冬天飄下來的雪，白而透明。雪是無私的，她們之所以從天上的“天使”降下變成普通的“凡人”，只是因?yàn)橄氩┑闷胀ǚ踩诵『⒆犹鹈蓝鴼g快的笑聲。
瞧，天開始下雪，那一片片冰冷的雪花啊，同時她們也冰涼著人們的心。
瞧，小孩子們看到天上落下來的`雪，高興得手舞腳蹈。還來不及與他們的媽媽招呼一聲，便戴上厚手套，奔進(jìn)雪地，與伙伴們打起了雪仗、堆起了雪人……
慵慵懶懶的雪花靜靜地飄到了孩子們的毛線帽子上，落到了厚厚的羽絨服上，然后再次悄無聲息地消失在了這個世界上。她們抓住了孩子們的心，使孩子們更熱愛冬天、親近自然，也使孩子們更喜歡自己。她們所索取的，只是孩子們的笑聲而已。笑聲越來越多，雪也下得越來越大，從“天使”變成“凡人”的雪花絡(luò)繹不絕。
啊，雪��！你冰冷的外表下，卻有一顆熱情似火的心；你那晶瑩剔透的心，又似火一樣燃燒的心。
啊，雪啊！你的無私，依舊感動著我的心！
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