【精選】責任的作文錦集十篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的責任的作文10篇,希望對大家有所幫助。
責任的作文 篇1
家人,是我們生命中最重要也是最親近的人。他們?yōu)榱藧畚覀,付出了很多行動?墒俏覀儏s并沒有為他們做過些什么。我決定,要擔起愛家人的責任。
媽媽每天都要起的很早為我做早餐。早餐是三餐中最重要的,它能讓我們一上午都充滿能量,我決定為媽媽做一份她最愛吃的三明治。早晨我很早的起了床,為了給媽媽一個驚喜,我躡手躡腳地走進媽媽的房間,輕輕地拿媽媽的手機,關掉鬧鐘,再小心翼翼地把門掩好,做好時,我走進媽媽的房間,輕聲叫醒她,媽媽睡得很香,迷糊地睜開眼睛一看表,嚇得她趕緊下床穿好衣服,還抱怨鬧鐘為什么沒響。這時,我已經把早餐端到了媽媽的面前,媽媽驚訝地看著我竟說不出話來。過了一會兒,她緩過了神來,寵愛地親吻了我的臉頰,然后滿足的吃起早餐來,看著媽媽吃的開心,我頓時覺得心花怒放,愛真的很簡單。
媽媽走后,我決定要去陪陪爺爺奶奶。我已經因為貪玩沒時間很久都沒去看他們了。我從家里拿來爺爺最愛喝的綠茶,在外面買了奶奶最愛吃的奶油蛋糕,準備給他們帶過去,我敲了敲門,推開門,爺爺看到我以后,臉上立刻露出了慈祥的笑容,眼睛里閃著激動的光芒,高興如孩子一般,之后又沖屋里喊道:“老太婆你看看誰來了!”奶奶從屋里緩慢的走出來,一看到我,笑著喊道:“奶奶的.小寶兒!”之后,我又陪著爺爺喝茶,一邊喝著一邊聽爺爺奶奶聊他們年輕時候的事,我聽得認真,爺爺也講得越來越帶勁起來,奶奶在一旁給我做好吃的,聊到盡興時,屋里還時不時傳來爺爺爽朗的笑聲。似乎只有每次我來的時候才會看到爺爺那樣開心,原本不愛喝茶的我,也漸漸覺得那略帶苦澀的茶水變得甘甜起來。奶奶做飯時,我?guī)退蛳率郑棠毯喼备吲d的不行,還跟爺爺炫耀起來。
愛一個人原來真的很簡單。愛一個人就是陪他做他喜歡的事,讓他開心;蛟S擔起愛的責任并沒有那么難。
責任的作文 篇2
這次秋游,老師讓我們分組活動,我這才發(fā)現(xiàn),大當家可不好當呀。
第一個,就是最重要的安全。老師不在我們身邊,組長就是大當家,為了不讓同學掉隊,我特地分了一個帶隊員,讓他在前面領隊,我在后面檢查。可偏偏就是有人喜歡離隊,我們正在玩一個鐵鏈橋,身為組長的我以身作則,先往橋上試了一下,確定安全才準他們過。我在橋一邊觀望著隊員,在離到達目的地還有一段距離,就忍不住走過去扶著隊員的手,輕輕地將他們送過去,組員們見我這么操心,也很配合我,最終我們成功到達了目的地。開始清點人數,12……6!怎么少了一個呢?我恨不得從鐵鏈上跳下去,尋找他,我們一個個以飛一般的速度沖下鐵鏈橋,在草地上大聲呼喚,可還是沒找到。此時我的心中一片灰暗,心想:如果他丟了,家長會不會很著急?老師會不會責怪我?霎時間,我的臉淚如大雨般“刷刷”地掉下來,但我不能放棄,不管有沒有找到,我也要試一下!我飛快地跑回之前的野餐地,不出所料,小猴子果然在這里!我心中的`大石頭也算是落下了。
雖然當組長很累,但我也可以借此機會體驗老師的辛苦,家長操心,我還是希望下次能再分組,再鍛煉我們的合作精神。
責任的作文 篇3
拾破爛的李老頭將兩個親生兒子告上法庭:要兒子們給他養(yǎng)老金。
法院的秦法官了解到,李老頭中年喪妻,靠自己拾破爛攢錢供兩個孩子讀書,老大大學畢業(yè)后在市人事局工作,老二沒考上,在一家摩配廠工作。老李喪失勞動力后,兩個兒子曾輪流供養(yǎng)他一段時間。問題是李老頭不顧兒子們的強烈反對找了個老伴,于是兒子們就停止了對他的贍養(yǎng)。其理由是:老人中年不續(xù)娶,老了才娶妻,顯然是加重負擔。李老頭也有自己的理由:中年時忙著掙錢撫養(yǎng)孩子,沒有心思找伴,老了一個人住著寂寞,況且老婆子有自己的退休金能供養(yǎng)她自己,并沒有加重孩子的負擔,他們沒有任何理由不給生活費。
秦法官多次調解,希望這兩兄弟能理解老人的再婚問題并盡自己的贍養(yǎng)之責,可他們總聽不進去。最后只有開庭審理此案。雙方長達四個小時的辯論沒有結果,正當法官宣布強制執(zhí)行判決時,沒想到李老頭大喊一聲:“我要求兒子們一次性買斷我。”
這一聲“買斷”驚動了所有人。老李闡明了自己的意思:他養(yǎng)了老大22年,老二19年,雖然那時生活水平低,但也有個最低生活標準。現(xiàn)在要求兒子也按目前最低生活標準一次性給他買斷,然后大家井水不犯河水,各不相干了,請秦法官算算每個兒子應該給多少錢。
這時旁聽的人議論開了,只聽說買斷工齡的,哪有兒子買斷父親的?法官和幾個審判人員議論了一會兒,在電腦上算了起來:按現(xiàn)在市民的最低生活水平每人每月150元計算,一年是1800元,這樣老大22年應付39600元,老二19年應付34200元。
買斷費剛公布,沒想到會有人鼓掌。這時李老頭的.辯護人說:“根據有關法律規(guī)定,老人的要求是合理的,如果被告再不履行贍養(yǎng)老人的義務,承擔責任,作為律師建議有關單位讓兩個不孝之子下崗,也來個一次性買斷。”
聽了律師的話,兄弟兩人慌了,他們最害怕下崗,于是違心地表了態(tài):愿意繼續(xù)供養(yǎng)老人。
旁聽的人頓時熱烈鼓掌,李老頭拉著兩個兒子的手哭了:“孩子……虎毒不食兒呀!我哪會買斷你們?你們真的拿得出錢來,那份父子情、那份責任能買斷嗎?”兩個兒子聽了頓時淚流滿面。
責任的作文 篇4
嘿,朋友你怎么看責任這個事。作為一個人我想權利和義務是相對公平的。今天之所以想談談這個事是因為今天玩游戲。我們年輕人都玩的一款游戲叫《王者榮耀》這個游戲分為幾個職業(yè)。分別是法師,射手,坦克,戰(zhàn)士,輔助,刺客。我喜歡玩的那一路是上路也就是戰(zhàn)士路和坦克路。
在這個游戲里什么事坦克呢?就是出最肉的裝挨最毒的打。因為坦克是前排英雄就要挨打。保護后邊的射手和法師輸出。王者榮耀是一個推塔游戲。在這個游戲里特別講究團隊的配合。但是今天我錯了。我是真的錯了。既然是一個團隊游戲那么就不能單打獨斗吧。但是今天我有點沖動了。今天的游戲開局大順風我自己就有點飄了。之后就是各種越塔強殺什么的但是吧,明明是順風的'局因為我的錯誤造成了失敗。因為我的沖動我作為一個坦克團戰(zhàn)的時候沒有保護好我方的輸出位置。結果我們的團戰(zhàn)節(jié)節(jié)敗退最后輸掉了游戲。
當我們的對局結束我的朋友沒有說我,但是我還是自我反省了一會。都是我的錯。是我太過于沖動都是我的錯。作為一個對抗路的坦克是我沒雨盡到自己的責任和義務造成了失敗。這個時候我知道了責任的重要性。什么是責任是各司其職是各盡其力。但是今天的我沒有。以前團戰(zhàn)的時候都是我第一沖最后隊友全身而退我一人抗下了所有但是今天沒有。作為一個前排的位置我沒有做到保護這是我的錯。想想這個游戲挺像這個社會的運行的規(guī)律的。老師作為教書育人的職業(yè)責任就是教書育人。醫(yī)生作為救死扶傷的職業(yè)就是治病救人。假如說有一天老師去救死扶傷了醫(yī)生去教書育人那么這個社會就亂了。同樣的游戲也可以。假如說坦克不沖在前面保護后排。假如說游戲中的刺客職業(yè)不去切對方的射手和法師。那么這個游戲的結果可想而知只有失敗。所有做人要有一顆責任心。明白自己在什么位置上明白自己該做什么。就是這樣的責任心才能讓一切正常運轉。
嘿,朋友你現(xiàn)在是什么身份是學生請你認真學習請你遵守校規(guī)校紀。如果你是子女請你孝順父母。如果你是朋友兄弟請你在他最困難的時候伸出自己的援手。這就是責任。你要勇敢的擔當起自己的責任什么事情都是相對的。因為做人都是將心比心的對吧。就是這樣了。勇敢的承擔起屬于自己的責任。
責任的作文 篇5
一、責任心的概念
意大利詩人但丁在談論人的知識和人品時說過這樣一句耐人尋味的話:“一個知識不全的人可以用道德來彌補,而一個道德不全的人卻很難用知識去彌補!
何謂責任心?巴甫洛夫曾提出過“警戒點”的理論,所謂“警戒點”,是說人的大腦皮層中有一部分與外部世界保持著特殊的、密切的聯(lián)系。這部分一旦受到刺激,便會呈現(xiàn)出高度興奮的狀態(tài)。責任心強即可形成“警戒點”,就能出現(xiàn)奇跡。
責任心是指個人對自己和他人、對家庭和集體、對國家、社會和自然所負責任的認識、情感、信念,以及與之相應的遵守規(guī)范、承擔責任和履行義務的自覺態(tài)度。一個人的責任心表現(xiàn)與他的認知水平、行為能力密切相關。它不僅作為一種極其重要的非智力因素,影響到一個人學習與智力開發(fā),同時,它是一個人日后能夠立足于社會、獲得事業(yè)成功、家庭幸福的至關重要的人格品質。
人的一生是與人的責任心緊密地聯(lián)系在一起的。從幼兒時期起,在家里按父母要求去做,進幼兒園完成老師交給的任務;小
學生上學學習,回家?guī)椭议L做家務,參加了工作,完成領導分配的工作……都是培養(yǎng)一個人責任心的開始。它的訓練起點,首先是在人的良好習慣的養(yǎng)成上。小學生從入學開始,就承擔起了一種社會責任。學習是社會、國家與民族賦予他的一種歷史責任,而承擔起這一責任,就要從良好習慣的養(yǎng)成做起。從小培養(yǎng)自己的`事自己做,不但要有始有終,而且要有恒心有自信;今天的事今天做,事事都要對人對己負責任。隨著年齡的增長,責任心的范圍日益擴大,責任心的含義也就更加深刻。一個人高度的責任心表現(xiàn)在:對自己負責,對家庭負責,對他人負責,對社會負責。而且這種責任心不但體現(xiàn)在工作和學習上,也表現(xiàn)在每一件小事上,比如說準時、誠實、信用……
責任不論大小,都屬于道德義務和道德責任的范圍。責任無論對人或對社會都是一種莊嚴的承諾。一個在日常生活中不能盡責的人,不能兌現(xiàn)自己承諾的人,就談不上對別人的守信誠實和在過錯面前勇于承擔責任;更談不上對社會、對祖國、對人類未來負責。
員工的責任心,是做人的最基本準則之一,是一個人政治覺悟、主人翁意識的的判斷標準之一,是一個人價值觀的直接反應,是一個人能否做好工作的前提,也是一個人能力發(fā)展的催化劑。一個有責任心的人,對自己認準的事情,只會有一個信念,哪就是義無反顧地去拼搏,不達目的絕不罷休。
二、不負責任的表形
然而,在目前的現(xiàn)實生活中,許多人責任意識普遍比較薄弱的現(xiàn)象,不容忽視:學習馬虎,做事不認真,生活草率,不負責任,過分關注自我,心中無他人,不為他人著想,做事不計后果等等。
嚴格地說,極少數人的犯罪、殺人越貨,無數的車輛事故、安全事故,甚至自殺自傷……都是不負責任的結果。產生這些現(xiàn)象的主要原因:
1、道德價值觀的教育、良好行為習慣、道德責任心的培養(yǎng)不夠,沒有意識到責任心的重要,沒有自發(fā)自動地提高責任心的自覺性。
2、家庭教育以子女為主,從小在這樣的環(huán)境中成長,以"我"為中心,習慣于把責任都推給父母,推給他人,久而久之,勢必淡化他對自己、對學習、對家庭對社會所應負的責任。
3、社會上的不良風氣,諸如腐 敗現(xiàn)象、受經濟利益驅動,社會上一些人損人利己的行為、言行不一等現(xiàn)象的存在,無形之中受到影響,人生觀、價值觀造成混亂。
三、責任心鑄成的分析
1、主體性原則
人的責任心是由對責任的認識、對責任的體驗、負責任的行為等因素構成,它是主體意識的表現(xiàn),主體意識越強,責任心也會隨之越強。在責任心及其良好行為習慣的培養(yǎng)中,個人是主體,只有個人有提高責任心的要求,自己才會主動去培養(yǎng)、鍛煉、有意識地加強責任心,積極承擔工作、承擔責任、主動實踐,敢于負責,養(yǎng)成良好的行為習慣。
2、滲透性原則
人的完整生命的塑造和健康的人格培養(yǎng),是一個人的生存之本,從某種意義上說,良好的習慣與責任心的培養(yǎng)就構成了主宰、支撐整個生命的成長、獲取幸福人生的決定因素。倘若缺失了這些因素,人的其他部分的成長和發(fā)展就會受到影響和限制。由此可見,人的生命的完整性,決定了人的行為習慣與責任心培養(yǎng)的統(tǒng)攝性。而這種具有統(tǒng)攝性狀態(tài)的教育,又必然是通過滲透的方式而并非依賴于獨立時空而開展的。習慣的養(yǎng)成教育、責任心的培養(yǎng)與健康人格的教育并不是一個獨立的社會現(xiàn)象,它無時無處不在,浸入到家庭、學校生活、工作過程、社會生活的方方面面,而且表現(xiàn)的方式也是多種多樣的。因此,責任心的培養(yǎng)應當滲透到我們的工作、學習、生活的每一個環(huán)節(jié)。
3、實踐性原則
人的責任心是在完成一定任務的實踐過程中逐漸形成起來
的,它會隨著實踐活動的變化而變化,擴展而擴展;良好的行為習慣也是通過生活、學習、社會實踐中一次次行為訓練、一次次強化而逐漸養(yǎng)成、穩(wěn)定下來的。光憑說教,,是不能養(yǎng)成任何責任心的。因此,我們要從工作、學習、生活中的點滴小事抓起,對小事的責任心是對大事責任心的基礎,抓緊小事不放松,日積月累,養(yǎng)成做事負責任的習慣。
好習慣的養(yǎng)成并非一蹴而就,總會有反復,良好習慣的養(yǎng)成,離不開責任心的支撐。責任心以認識為前提,以情感為基礎,靠意志來維持,通過行為來體現(xiàn)。一個人具有對己對人、對集體、對社會的責任心,良好的行為才可能穩(wěn)定持久,進而形成受益終身的良好習慣。
四、培養(yǎng)責任心的方法
1、 加強自我責任心:認真負責地工作、學習、鍛煉,即包括自身的工作、學習、鍛煉,也包括在社會、實踐中的學習鍛煉,要對自己負責,對自己的事業(yè)合作,對自己的工作負責,對自己的生活負責、對自己的生命負責。
2、加強工作責任心:必須具備基本的職業(yè)道德,提升敬業(yè)精神、工作態(tài)度、團結協(xié)作、誠信守諾、認真學習、忠于職守等六大要素。
3、加強他人責任心:心中有他人,對他人負責。作為公司員工,要對同事負責,對朋友、對同學、對網友負責,對領導負
責任的作文 篇6
小時候,媽媽總是在我睡前給我講小故事,看到這個題目,我不禁想起了那個晉文公時審官李離的故事:他在一次審案中因判斷失誤而殺錯了人,感到無比自責,最終自殺了。這種做法雖不值得我們提倡,但是卻讓我們看到了一個道理:責任是我們每個人都應盡的義務。
當你一出生,從哇哇墜地的`那一刻起,就與責任則兩個字結下了不解之緣。父母,有養(yǎng)育子女的責任;子女,有孝敬父母的責任;老師,有教育學生的責任;而學生,又有尊敬老師,好好學習的責任!捌シ蜃杂信d亡責,肯把功名付流水”李季清說過的這句話不也正是這個道理么?
李四光,一名地質學家,當時還身處于醫(yī)院,不顧家人的勸阻,執(zhí)意要去預防當時的地震,并說:“我是一名地質學家,我有預防地震的義務!”多么有責任感的一句話啊!
負責任,是一個人最基本的品質,如果放棄了它,就等同于放棄了這個世界!朋友們,讓我們一起擔起責任上路吧!
初一:戈文?
責任的作文 篇7
隨著我們慢慢長大,我也開始有了責任。
歲月總是去的讓人彷徨。甚至還來不及想,自己就這么輕而易舉的長大了。不知從什么時候起,那個乖巧聽話的小孩已經蛻變成了沉靜理智的少年,仿佛是深夜里的曇花一現(xiàn),都還來不及看清楚變化就已經來臨。隨著年齡的增長,周圍的目光越來越嚴厲,身上的責任越來越重。我很累,可是心甘情愿。因為我長大了,成熟了,懂得了該怎樣扛起肩上那副沉甸甸的`擔子。
家是我的需要維護,是我需要擔當。家是我避風的港口,家是我遮雨的大傘。家是黑夜的一束光明,是痛苦時一首愉快的歌,是寂寞時的一聲問候,是錯誤時的一次糾正,是我迷失方向的指向標。
現(xiàn)在的我能力不大,現(xiàn)在的我只有努力學習,長大后為家庭添磚加瓦。
責任重于泰山,只有勇于承擔自己的責任的人才會受到人們的尊重和愛戴,才會使自己走向成功。
我們要勇敢的去承擔責任,做一個有用的人。
責任的作文 篇8
責任,象征著一個人的價值。每個人都有自己必須承擔的責任,無論大小,我們都必須負責。
一件小事讓我懂得了負責任的重要性。上周,老師交給我一些信紙和信封以及一個名單,告訴我:"這是書法比賽的信紙,名單上寫著咱們班寫字漂亮的同學的名字,你認為可以修改的地方可以換人,然后把信封、信紙交給他們,叮囑注意事項。這件事你來負責。"老師淡淡的看了我一眼,我應了一聲。晚上班回事,老師強調了書法比賽注意事項,并要求我們自己把作品寄出去。
第二天,我把信封和信紙發(fā)給了同學們,并提醒每個人:"注意事項都標在信紙上,自己寫一封信,要寫的漂亮些哦。"做完以后,我發(fā)現(xiàn)我沒有提醒任何一個人自己把信寄出去,心里有些不踏實,想要再去說一遍,可我又懶得一個一個叮囑,于是我僥幸的想,不說也罷,反正老師提醒過了。之后,我們迎來了國慶假期。一個長假,我寄出了自己的作品后,就一點也沒再想起過關于書法比賽的任何事。知道返校前的幾個小時,一名同學突然在網上問我:"書法作品是帶到學校統(tǒng)一交還是自己寄出去?"我仿佛遇到了一個霹靂,全體都震悚起來。一名同學不知道,剩下的同學也不見得知道!我的耳邊回想起老師淡淡的一句話"這件事你負責",感到羞愧難當,這是我的責任,我就是這樣負責的嗎?就算是再小的事,也應該以百分之百的可能去盡到自己的`責任啊。想到這,我急忙拿起手機,用了所有聯(lián)系方式告知同學們寄信,并送上自己的歉意。我不知道這樣做是否來得及,但我知道這是我的責任,無論如何我都要盡力完成這件事。我不想因為自己的疏忽對我對我負責的事,對他人造成損失。做人,一定要有責任感。
責任,不是一個簡單的詞語,它承載了一個人的品行、修養(yǎng)、價值。做人,一定要對自己的責任負責。無論做什么自己負責的事,我們都應牢記:這是我的責任。
責任的作文 篇9
責任,一個莊嚴而飽含深意的詞匯,他說小也小,說大也大,但卻存在于我們之間。是每個人應有的。
那是一個炎炎夏日,地上熱浪滾滾,但走在路上的我,內心卻是忽冷忽熱,難受極了。
就在那十幾二十多分鐘前,我匆匆趕在去上課的路上,路上的行人,道上的行車,如走馬燈花一般從眼前閃過。忽然,一位步履姍姍的老奶奶映入我的`眼中,她好像是中暑了一樣,搖搖晃晃地走著,在我猜疑之際,一個令人意想不到的變故發(fā)生了——老奶奶因為攪拌到了一塊小石子,身體前傾,又沒有控制好,一下子摔在了熾熱的地上,她叫了一聲,隨即在那掙扎著,周圍的人包括我,紛紛湊了上去,看著老奶奶。
“扶?不扶?”兩個截然對立的觀點赫然閃現(xiàn)腦海,想著最近頻發(fā)的扶人反被詐的新聞,我的心不禁傾向后者,但轉念一想:這些老爺爺、老奶奶,本就身體不好,摔倒了更是雪上加霜,如此悲凄的場景下,怎能不出手相助?一邊想著,也聽到了路人的議論紛呈,一路人說:“嘿,千萬別扶,小心這些老人被扶起來后又反咬你一口,得不償失,忘恩負義。還是叫專門工作人員來幫助他們吧。”另一路人說法不一:“這個老人多可憐啊,這么熱的天,還摔倒了,肯定得中暑了,別到時候更加糟糕!”
最后,我還是沒有出手扶助,只是跑到了附近的交警那,讓他幫援助老婦人。
在那后,看到了眼神哀怨的老婦人,其中還含了對當今時代的嘆息,我的心如刀絞,后悔不已,這對常人的一絲責任,不應害怕,躲避的責任,我沒有盡到,那不應丟棄的責任,令我神傷。
責任的作文 篇10
“媽媽是個大騙子!大騙子!”我把臥室房門反鎖,獨自蜷在黑暗的小房間里,任性的朝門外大喊著。憤怒改變了我的聲高,比平時高了一個八度,劃破了黑暗小屋的安靜,直直穿透不厚的房門,朝門外焦急的媽媽沖去。
趁我喊累了,媽媽擔憂的聲音響起:“女兒,不是媽媽故意不給你買書……實在是今天的雨太大了,去不了啊。你聽我說……”
“我不聽!我不聽!我不聽!”我瞬間高起來的聲音把媽媽的話打斷了,一邊捂住耳朵一邊大喊,根本不理會從門的另一邊傳來的媽媽焦急地踱來踱去的腳步聲。
心中有一絲絲的快意升起,誰叫你不去買我喜歡的小說。明明說好了今天給我買的,卻推脫說下雨。我解恨地想:最痛恨不守信用的人,你就這樣擔心焦急下去好了。
“Ring,ring,ring!蓖蝗缙鋪淼募彝ル娫掆徛暟盐覀儍蓚都震住了,我自動停止了任性的叫喊,媽媽急匆匆地跑去接了電話。
不就是去買本小說,有那么困難嘛!下雨的話披件雨衣就可以了,明明說好的……明明說好的……黑暗孤獨的環(huán)境沒有別人的安慰,我一個人鉆著牛角尖,越想越委屈,越想越委屈,最后竟一頭倒在床上哭泣了起來。
媽媽接好電話后,又在門前守候了幾分鐘,后來大概是放棄了,認為我哭完了會自己走出來的。嘆了一口氣,就離開了我的臥室門前。聽到媽媽越離越遠的腳步聲,我哭得更大聲了。
渾渾噩噩中大約過了十五分鐘左右,我還在小聲抽噎著。一邊憤恨地想著:“絕對不原諒你……絕對不原諒你……”不用看,我的神態(tài)一定很可怖,因為現(xiàn)在滿腦子都在想怎么報復媽媽。
“叮叮零,叮叮零,叮叮零!庇钟幸魂囬T鈴聲響起。我一下子怔住了,這個時候誰會來啊,忙把臉上的淚痕擦干凈,哭著怎么能見客人呢?
門被打開了,“咔嚓”一聲。是媽媽去開的門,客人未見其人,但聞其聲,有點喘:“阿姨好!蔽毅读艘幌拢俏业泥従雍糜鸭嫱瑢W小杰。
“小杰,辛苦你了,這么大的下雨天還去……”媽媽歉意的聲音立馬響起。話沒說到一半,就被小杰打斷了,小杰好像剛剛劇烈運動了一樣,聲音有點虛浮不穩(wěn):“沒什么的阿姨,這是我應該做的!
我一個人聽得糊里糊涂的:“他們在說什么呀?什么應該做的`不應該做的?”一下子竟忘記了自己應該還在生氣中。媽媽的下一句話馬上幫我解開了疑惑。
“女兒,快打開門。書幫你買來了!”
我震驚了,媽媽從剛才就沒有離開過這個家。那么說,就是小杰幫我買的了。我從地上撐起身體,一臉不敢置信的表情開了門。小杰一只手拿著書,把那本書遞到我面前。我看著這時的小杰,他的頭發(fā)被雨打濕一根根地結在了一起,臉上也有雨打過的痕跡,衣服濕了半邊。只有手上的書滴水不沾,干凈得不像經過了雨中半個硤石鎮(zhèn)的路程。
我望了望小杰背后的窗戶,瓢潑大雨嘩啦啦地毫不留情地砸了下來,其實不用看,光聽雨聲敲打地面的響聲足夠穿透墻壁就知道下雨的程度。
這一刻,我破涕為笑,接過小杰手中的書攥在懷中,真誠的聲音從心里也從嘴里發(fā)出:“謝謝!”
小杰故作豪氣地拍了拍自己的胸膛,一邊粗聲說道:“沒事兒,這是男孩子的責任!”
我笑得更歡了,一面把懷中書揣得更加緊,一面在心中加上了一句話:
這是我今年收到的最好的禮物了。
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