精選感動(dòng)的作文合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的感動(dòng)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感動(dòng)的作文 篇1
那天，下雨了。
先是一滴兩滴掉落到地上來，接著又多了許多伙伴迫不及待地來到地上尋找它們，慢慢地，像在趕集似的，雨越下越大。突然，天空閃過一道白光，雷聲震耳欲聾，雨滴們像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，演奏著無名樂曲。
我站在車站看著這一場無與倫比的演奏會(huì)，心中對(duì)雨天的厭煩蕩然無存。
車來了。豆大的雨點(diǎn)拍打著車窗，我正準(zhǔn)備上車，突然，一個(gè)卷發(fā)微胖的婦女?dāng)D到我前面，我生氣極了，正要和她理論，誰知，她還推了我一把，我險(xiǎn)些掉進(jìn)旁邊的水坑里。
我委屈又氣憤地想要擠上車，可這時(shí)車內(nèi)已經(jīng)擠滿了人，我只得放棄了。車開走了，我隨手摸了摸口袋，咦？我的公交卡呢？我有些心急地掏了掏口袋，又翻遍了書包，還是什么也沒有。我有點(diǎn)兒想哭了，但我竭力忍住眼淚，繼續(xù)尋找公交卡。我從車站的這頭繞到那頭，從那頭又繞回這頭，依舊什么也沒找到。就在我的眼淚將要溢出眼眶的時(shí)候，一雙顫巍巍的手伸了過來，上面躺著的是印著我的名字的公交卡。我欣喜地接過公交卡，向這雙手的主人望去，這是一個(gè)笑容和藹的.老奶奶，我記得她！她剛剛也要上車！
我感動(dòng)極了，不知道說什么好。老奶奶用慈祥的眼神望著我，面帶微笑地說：“孩子，我剛才看到你的卡掉在那邊！下次要小心收好。”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，道了聲謝謝，她笑著對(duì)我說：“孩子，我們一起等下一班車吧！”
這樣慈祥的笑容，這樣真摯的善意，就像一道陽光照進(jìn)了我的心里，即使在這樣的雨天，也讓我感到無比溫暖。
感動(dòng)的作文 篇2
在我上二年級(jí)的時(shí)候，有一件讓我感動(dòng)的事，一直讓我難以忘懷。
那一天班會(huì)課上，我們熊老師從辦公室走出來，靜靜地望著我們，我們很快就安靜了下來。老師說：“你們知道嗎，現(xiàn)在云南、貴州等地方都非常干旱，想找到水是非常困難的，人們要走很遠(yuǎn)的路才能挑到一擔(dān)水，生活受到了嚴(yán)重影響。”這時(shí)，同學(xué)們議論紛紛不停地說著干旱帶來的壞處。我想，沒有水，就不能學(xué)習(xí)；沒有水，就不能生活；沒有水，生命就會(huì)受到威脅。老師又說：“一方有難，八方支援，讓我們都獻(xiàn)上一份愛心，幫他們一起度過難關(guān)吧！”同學(xué)們都齊聲的說：“好，好�！贝蠹叶奸_始搜集自身的'零花錢。我也把我平時(shí)省吃儉用積累的20元零用錢拿了出來。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)走到講臺(tái)前，把錢交給了老師。張道謹(jǐn)捐了100元，劉建捐了50元，馬新越捐了30元……雖然同學(xué)們都不富裕，有些同學(xué)家生活還比較困難，但是每個(gè)同學(xué)都獻(xiàn)出了愛心，踴躍捐款。很快，我們的捐款錢數(shù)就達(dá)到了900多元。一個(gè)人的力量雖然小，但是大家的力量加在一起，就會(huì)很大。我想干旱地區(qū)在大家的幫助下一定會(huì)度過難關(guān)的。
同學(xué)們樂于奉獻(xiàn)的精神，深深的感動(dòng)了我，事情雖然過去了很久，但我至今無法忘懷。
感動(dòng)的作文 篇3
光陰如白駒過隙，成長的腳步深深淺淺，驀然回首，已跨過了人生的第十五個(gè)里程碑。在這一段不長卻彌足珍貴的日子里，感動(dòng)繽紛美麗，不盡地點(diǎn)綴在人生的碧海藍(lán)天……
感動(dòng)是情
感動(dòng)是情，一段段刻骨銘心的情。初中離家在外讀書，身體卻總是不好。初三補(bǔ)課時(shí)，媽媽總是要求我要給家里打電話。電話那頭。父母噓寒問暖的話語，擋不住的甜蜜愛意，往往會(huì)是我潸然淚下。我那兩鬢微白的雙親啊，為了我，你們總是牽腸掛肚，無眠了多少個(gè)深夜？我要怎樣才能報(bào)答你們對(duì)我的`恩德？而學(xué)校呢，在學(xué)校，感動(dòng)也無處不在�？偼涣四莻�(gè)炎陽炙烤的下午，我們班的兄弟姐妹忘情吶喊助威，揮灑汗水在籃球場上充當(dāng)拉拉隊(duì)的情景。場上的隊(duì)員奮力奪冠，場外的我們鼓勵(lì)支持。那種令人振奮的場景和聲音，其耀眼的光芒遠(yuǎn)甚于太陽！
感動(dòng)是詩
感動(dòng)是詩，一首或靈動(dòng)或深沉或能使人振臂高呼的詩。總習(xí)慣于月華如水的夜下或無限溫馨的夕陽中，手捧一本好詩，靜坐于書桌前，沉醉不知?dú)w路．感動(dòng)于“一種相思，兩處閑愁。才下眉頭，卻上心頭”的堅(jiān)貞愛情誓言；感動(dòng)于“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”的恬淡如水的君子情誼；更感動(dòng)于“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國烈士的錚錚誓言！
其實(shí)，在我們?nèi)松�，感�?dòng)無處不在。它是一首歌，一首永遠(yuǎn)唱不完的歌。它是一朵花，一朵永開不敗的花。只要我們用心，一句真誠的問候，一個(gè)淡淡的微笑，感動(dòng)就在我們身邊！
感動(dòng)的作文 篇4
朋友總是抱怨這個(gè)世界太冷漠，生活太過平淡，幾乎沒什么能引起他的感動(dòng)，其實(shí)，這不過是他的眼界狹窄，或者說：感知已經(jīng)麻木，非“感動(dòng)中國十大人物”之類便入不了他的法眼。
不錯(cuò)，在我們身邊，并不常見那種可歌可泣的英雄人物，但我們的感動(dòng)，也并不、必須是為了那些驚天動(dòng)地的人事而產(chǎn)生的。
兩條擱淺的魚，似火的驕陽和干涸的環(huán)境使他們必須相互吐著泡沫來維持對(duì)方的生命，你難道不為它們的相濡以沫而感動(dòng)嗎？
一名沒有雙手的少年，學(xué)會(huì)用腳趾夾筆寫字，做題你難道不為他的執(zhí)著與頑強(qiáng)而感動(dòng)嗎？
一對(duì)老年夫婦相互攙扶著走在路上，歲月的痕跡爬滿了他們的臉龐，縱然已經(jīng)老得分不出性別的，他們依舊這樣相愛相親，一路蹣跚地走下去，走到生命的盡頭，你難道不為他們那至死不渝的愛情而感動(dòng)嗎？
一名少年在公交站候車，掏出餐巾紙擦臉擦嘴，餐巾紙封套在地上，隨即又把用臟的紙扔在腳邊，一張、兩張、三張……一位老人瞥眼，少年慌忙撿起臟紙，還有那個(gè)封套，緊跑十幾步，丟入垃圾桶，可待他回來時(shí)，公交車開走了，你難道不為這名少年自覺改過的'行為而感動(dòng)嗎？
安妮寶貝說，真實(shí)的感情，最終是和一切盛大的事無關(guān)，和幽深艱澀的宗教哲學(xué)無關(guān)，和堅(jiān)不可催的道德倫理無關(guān)，和瞬息萬變的世間萬物無關(guān)，也許僅僅就是白雪皚皚的群山之中一次，淚流滿面的問候，你好嗎？我很好，的確，真實(shí)的感情就是如何的平凡，不需要轟轟轟烈烈的盛大的場面．真正的感動(dòng)亦是如此，不需要任何的驚天動(dòng)地來裝飾。
生活是平淡的，生命是短暫的，學(xué)著在平淡的生活中尋找那些平凡的感動(dòng)，使自己的心多一份柔軟，多一份溫馨，給短暫的生命添一份絢爛。
感動(dòng)的作文 篇5
“不行，讓他自己走。”爸爸生氣地說。
“可是……他萬一有危險(xiǎn)怎么辦？”媽媽也嚴(yán)厲地應(yīng)答�！岸歼@么大了，還不敢自己走嗎？”我在一旁默默地聽著，唉，看來還是要自己走�？晌摇页了贾�。此時(shí)已是深夜，我卻遲遲難以入眠。
又一個(gè)早晨來臨，我拖著濃濃的黑眼圈來到客廳�！霸趺矗约鹤叩綄W(xué)校了，就這么害怕嗎？”爸爸奚落著我，而媽媽在一旁安慰我。眼看著時(shí)針已指向“7”，我只得悶悶不樂地背上書包，跨出家門。
好像是這條路……不，媽媽送我時(shí)好像是那條路……我走到十字路口，慢慢回想起媽媽每日的騎行路線，可仍然被搞得暈頭轉(zhuǎn)向。唉，為什么讓我自己走，其他同學(xué)都是家長接送的，這樣我不遲到才怪呢！我心里埋著一股怒氣，就像一座馬上就要噴發(fā)的火山，熔漿即刻直涌而出。
望著來來往往的車輛從面前飛馳而過，我都不知道該怎么過去了。跑過去嗎？不行，萬一被撞了呢？走過去也不行啊，再看看時(shí)間已經(jīng)7：20了，7：30就要上課了。糟了，這么遲，我該怎么辦哪？我既焦急又惱怒，連走哪條路也遺忘了……算了，索性跑吧，我閉上眼睛，不管三七二十一在馬路上飛奔而過，成功了。可是，走一條路都用了這么長時(shí)間，還有好幾條路，怎么走得快呢？
終于是最后一條馬路了，我盯著行駛而來的絡(luò)繹不絕的'車輛，只想一鼓作氣，一沖到校。可是當(dāng)我再次一躍而起，大步?jīng)_去學(xué)校時(shí)，一輛車從我身旁嗖地飛過，好險(xiǎn)！我不經(jīng)意地回頭一看，咦，在那個(gè)柱子旁站的那個(gè)人是誰？為什么我一回頭就躲躲閃閃？我沒空停下自己的腳步，帶著一系列的疑慮來到了學(xué)校。
中午，當(dāng)我自己早早地走到家門口，卻忽然聽到媽媽在說些什么，湊近一聽�！鞍ィ氵@個(gè)人果然舍不得孩子，又在后面跟著他……”
還沒有聽完，我早已淚流滿面……
感動(dòng)的作文 篇6
絢麗的煙花輕描淡寫帶過哀憂，祖國盛舉歷歷在目，是刻骨銘心的畫面啊，至今回蕩心胸。
李寧“飛檐走壁”在鳥巢的半空中，點(diǎn)燃了那“圣火盆”的瞬間，全中國人民的'心就像那被點(diǎn)燃的圣火，那樣充斥著對(duì)祖國的愛。
中國女子舉重隊(duì)也做出一番驕人的成績，獨(dú)當(dāng)一面，傲視群雄�？粗齻円蚓毰e重而走樣變形的身體。我不禁有所感想：原本花季年華，卻被汗水與責(zé)任填滿，這都是為了祖國的榮譽(yù)啊！
中國女子體操隊(duì)在團(tuán)體操中也有了零的突破。除程菲外，其他隊(duì)員都是首次參加奧運(yùn)比賽。她們那高難度的體操動(dòng)作，讓人們不禁拍手驚嘆，因此獲得了中國歷史上女子團(tuán)體操的首枚金牌。金牌的背后，她們?cè)撌歉冻鲈鯓悠D辛。
勝利的微笑交集了努力的淚水，祖國在世界的舞臺(tái)上舞出了龍的風(fēng)采。中華的地大物博，世界目睹。我深知，祖國養(yǎng)育了我們，教會(huì)了我們?nèi)绾我宰鎳鵀楹馈８鼛Ыo了我們處處感動(dòng)， 給了我們黃皮膚和黑眼睛，要我們留心祖國帶來的感動(dòng)。
感動(dòng)的作文 篇7
閑暇之余總喜歡上網(wǎng)瀏覽，在網(wǎng)絡(luò)里這個(gè)屬于自己精神世界的空間，我可以放下生活的壓力、身心的疲憊，釋放自己的情感，放飛自己的心情，而更多的時(shí)候是展示自己的魅力和尋找自己的信心。
在網(wǎng)絡(luò)里，沒有貧窮富貴之分，沒有年齡的界限，沒有世俗的偏見，可以真實(shí)的表現(xiàn)自己。在網(wǎng)絡(luò)里，我喜歡在自己的心靈世界，勾畫屬于自己的美麗圖畫，美好的想象，給我?guī)砹嗣赖南硎埽?/p>
當(dāng)我用真心對(duì)待網(wǎng)友時(shí)，得來的回報(bào)也許就是一份真摯的情感，這情感有友情，有親情也有愛情。在喧囂的紅塵中，人生變得漫長而孤寂，我把一些人一些事小心地珍藏于心底，在歲月的經(jīng)年中，悄然流瀉著我的溫情而纏綿，我的溫柔而感動(dòng)。
我在空間用真實(shí)書寫自己的經(jīng)歷，喃喃自語向天地表白，用文字來表明自己的存在，偶爾我也會(huì)溜進(jìn)網(wǎng)友的空間，讀那里面的文字、聽那里面的聲音。但從未希望驚動(dòng)誰？我就像一本厚厚的書，內(nèi)容龐雜拖沓，非常的混亂，自己也無法理清，我不知道能告訴別人什么？
有幸的是我有幾位網(wǎng)友，一位來自QQ空間的遼寧鞍山網(wǎng)友依依，一位來自QQ空間的匈亞利網(wǎng)友天涯海角，巳經(jīng)追隨我的日志二年了，一位來自的遼寧葫蘆島網(wǎng)友a(bǔ)aa4gtt5，已經(jīng)追隨我的博文一年了。她們始終不離不棄，用朋友稱謂，用兄妹相敬，這是我的生命里遇到的`許多朋友中來自網(wǎng)絡(luò)的朋友。
我奢求的是你們能夠一如繼往不要把我離棄，你們的一句關(guān)心、一個(gè)問候、一個(gè)搞笑的表情，都會(huì)讓我感受到快樂和溫暖。我愿意靜靜地潛入夢鄉(xiāng)，把感受到的美麗告訴你們，也愿意你們陪伴我度過快樂的時(shí)光。
人生雖不可預(yù)測，但我愿意尋一份相知，與你們共度紅塵。我愿意找一個(gè)理由，在我的生命里留下你們的印記。我把自己的心，虔誠的放飛于千山萬水處，于盈盈一水間，于時(shí)間隧道中，只為我們今日能夠相遇的驀然心動(dòng)。
我今天把來自網(wǎng)友的感動(dòng)，保留在自己心靈的空間里，我今天把來自網(wǎng)友的相遇，收藏在空間的文字中，我十分珍惜這份來自網(wǎng)友的真摯情感!
此時(shí)，我的心是平靜的，正如這聊寂的夜晚。聽風(fēng)輕動(dòng)，柔情滿懷，我把深深的謝意凝結(jié)成直白的文字……
感動(dòng)的作文 篇8
記憶深處，難忘的人、事、物很多，唯有那次感動(dòng)我的笑容時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中。去年暑假的一天，寫完作業(yè)，我?guī)е鴭寢尅百p”給我的零錢高興地跑到市場門口。然而在那短短的幾分鐘里，一幕震驚、感人的場景讓我愈發(fā)快樂，倍感溫暖。到處閑逛的我，吃著冰淇淋，穿梭在來來往往的人群中，此時(shí)，我手里還緊緊攥著一枚硬幣，眼睛在急切地尋找著賣棉花糖的攤鋪�？稍趻呙璁�(dāng)中，我無意間掃到一個(gè)東西，不!應(yīng)該說是一個(gè)老人�？辞樾�，他大概雙目失明，全身躺在一塊帶著輪子的木板上。
旁邊放著一個(gè)小鐵桶，里面大約有十幾元錢。我的.心“咚咚“地跳動(dòng)著，多可憐的老人。我的雙腳不由自主的向前走，來到跟前，我把僅有的一元硬幣扔進(jìn)鐵桶，硬幣碰到鐵桶發(fā)出“當(dāng)”的一聲脆響。剎那間，他好像意識(shí)到了什么，連忙說了聲“謝謝”。
“不客氣�！蔽页α诵�，估計(jì)他看不見我。但他似看非看的眼神充滿了感激，滿意地笑了。帶著滿足我轉(zhuǎn)身走了，心情才稍稍平靜下來。我又情不自禁的回頭看了他一眼。這時(shí)，一個(gè)小女孩站在他面前，正抓起那一把不多的硬幣。很難猜到她想干什么？周圍的人投去疑惑而憤怒的目光，好像在說：這孩子真沒教養(yǎng)，拿一個(gè)可憐人的錢�？伤�，卻做了一件也令我驚訝的事。她把那些硬幣一枚一枚的又扔進(jìn)鐵桶，一邊清脆地?cái)?shù)著：“一、二、三.....十八。”聽著小女孩那稚嫩的聲音，老人又像剛才那樣連聲說謝謝，滿意、知足的笑容越來越燦爛美好。過了一會(huì)兒，小女孩的媽媽跑過來小聲說：“傻孩子，你在干什么�！�
“好多錢��！”說著也往小桶里扔了一枚硬幣，然后她們走了，小女孩卻高高興興、蹦蹦跳跳的，好像是一個(gè)天底下最快樂、最幸福的陽光天使。走在回家的路上，我總是在想老人那開心、知足的笑容：還有那個(gè)不知叫什么的小女孩那天真爛漫的笑臉。想著，想著我也會(huì)心的笑了，我分明感受到了在他們，不，我們的內(nèi)心一定涌動(dòng)著無盡的快樂和幸福！
感動(dòng)的作文 篇9
記得小的時(shí)候有一次看到自己出生時(shí)的照片，照片里面的我似乎是弱不禁風(fēng)、很虛弱，印象最深的地方就是剛出生的我嘴唇是？紫黑紫的。我問爸爸：“為什么我會(huì)是這個(gè)樣子？”爸爸對(duì)我說：“兒子，你出生的時(shí)候是搶救的，因?yàn)槟闶悄殠Ю@頸三周。在搶救你的同時(shí)還要搶救心臟病發(fā)的媽媽，你的出生可是驚心動(dòng)魄哦。”今天，我的耳邊似乎是又回想起爸爸那時(shí)告訴我的話語。在我降生的那個(gè)夜晚，爸爸該是經(jīng)歷了怎樣的煎熬？媽媽又是承受了怎樣的折磨和痛苦�。】墒窃谖业挠洃浿�，你們從沒有抱怨過。你們將一個(gè)瘦弱的嬰兒哺育成了一個(gè)健康、壯實(shí)的小伙子了。
記憶中記得爸爸教我的第一個(gè)字就是：“人”。爸爸曾經(jīng)對(duì)我說：“人字寫起來很簡單，一瞥一捺便是。但是做起來卻不是那么容易，以后你要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、誠實(shí)的人�！�
記得媽媽給我講得第一個(gè)故事就是《釘子的故事》。媽媽希望我遇事學(xué)會(huì)忍耐、萬事要克制，不能沖動(dòng)。雖然你們給我講那些道理的時(shí)候我還不能理解的那么透徹，但是經(jīng)過了時(shí)間的流失，現(xiàn)在回憶起來，這些話猶如箴言一般，在我的耳邊久久縈繞不散。它不時(shí)地提醒著我、不時(shí)地激勵(lì)著我。
爸爸、媽媽：十四年了，我有太多太多的忘不了。我忘不了我們?nèi)彝獬鲇瓮鏁r(shí)的歡歌笑語，雖然短暫卻也是溫馨、甜蜜的；我忘不了你們第一次送我走進(jìn)校門時(shí)的殷殷目光，我知道為了送我進(jìn)入這所百年名校你們當(dāng)時(shí)是付出了怎樣的'努力和波折；我忘不了比賽失利的時(shí)、我想要放棄的時(shí)候，你們時(shí)怎樣不厭其煩地開導(dǎo)我、激勵(lì)我，使我重新拾起奮斗下去的勇氣；我忘不了我走出失敗的陰霾后，當(dāng)我又一次站在成功的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，爸爸那自豪而又欣慰的笑容、媽媽那滿眼含淚的目光；我忘不了爸爸要我做什么事情堅(jiān)持都是最重要的，我忘不了媽媽放在我枕邊的留言條：兒子，只有忘卻才能更好的開始；我真的是忘不了一個(gè)又一個(gè)幸福的瞬間和一個(gè)又一個(gè)美好的回憶
爸爸、媽媽：十四年了，一點(diǎn)一滴的感動(dòng)匯集成了愛的海洋。它從我的心底決堤而出，溢滿了我的心。在今天，我真的想放開自己的喉嚨，想對(duì)你們說一聲：我愛你們，我親愛的爸爸、媽媽。我想要拿起手中的筆，譜寫一曲愛的篇章。
親愛的爸爸、媽媽：感謝你們十四年無私的付出。假若有來生，我還愿做你們善良、可愛的兒子。
感動(dòng)的作文 篇10
開學(xué)第一個(gè)星期，天氣冷了，加上咽喉炎犯了，上課特別的吃力。一次上課時(shí)，我給學(xué)生布置了兩個(gè)問題，讓學(xué)生自己思考，結(jié)果有兩個(gè)男生在那里不僅不看書，還在那里笑了起來，讓他們說為什么笑，他們又吞吞吐吐的。結(jié)果，一個(gè)在很多人看來有點(diǎn)調(diào)皮的學(xué)生說了一句：“老師生病了，說話都很吃力，你們還讓老師生氣，真是不該！”當(dāng)時(shí)，我就有一種特別想哭的'感動(dòng)。
原來，老師的行為是可以感動(dòng)學(xué)生的，老師的行為會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。我是>幸福的，我有我學(xué)生的理解，那我還奢望什么呢？
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