實(shí)用的描寫感動(dòng)的作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的描寫感動(dòng)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫感動(dòng)的作文 篇1
陽春五月,桃花的蜜香傳遍人的心房,雨后掛在小草上的露珠熠熠發(fā)光。天那么藍(lán),水那么清。但是在這個(gè)令人陶醉的美麗的季節(jié),也會(huì)讓人陷入沉思。因?yàn)樵?年前的5月12日14時(shí)28分04秒,發(fā)生了不平凡的事情。但是也讓我們理解生命的感動(dòng)!五年前的汶川,生機(jī)勃勃,萬物復(fù)蘇。這一天,災(zāi)難降臨了。先是一陣劇烈的晃動(dòng),房屋在12秒之內(nèi)倒塌,歡笑沒有了,快樂沒有了,只有那一具具的冰冷的尸體。大的電視,小的電視里都在播報(bào)著地震的消息。那一幅幅令人潺然淚下的場(chǎng)面,解釋了生命的堅(jiān)強(qiáng)!親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你。當(dāng)救援人員從廢墟里挖出她的時(shí)候,她早已氣絕了。那雙僵硬的如同石頭的雙手抱著一個(gè)紅底黃花的被子,里面是一個(gè)熟睡的十分安詳?shù)暮⒆樱蛔永锇粋(gè)小小的藍(lán)色手機(jī),打開后里面是一條短信親愛的孩子,如果你還活著,一定要記住我愛你。那個(gè)手機(jī)在救援人員的手中傳來傳去,他們都落了淚。如果是現(xiàn)在的話,他應(yīng)該五歲了。也許他不知道。但是我希望他可記住那位給了他兩次生命的偉大的母親。因?yàn)槟俏荒赣H牢牢地把守住了生命之門。摘下我的翅膀,送給你飛翔。年僅29歲的男教師張米亞在這12秒之內(nèi)永遠(yuǎn)的離開了。地震發(fā)生時(shí),有兩個(gè)學(xué)生沒有逃出去,他立刻將這兩名學(xué)生抱住。房屋倒塌了,這名欣欣小帥哥去天堂找他的妻子欣欣和兒子小欣欣了。這只雄鷹被救援人員發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)氣絕。抱住兩個(gè)孩子的手早已僵硬。大家只好含淚給張米亞截肢。那兩只手就是他的最美的翅膀,愛唱歌的他他用自己的血肉之軀譜寫下了這句最美的歌詞。地震后十余個(gè)小時(shí),一個(gè)滿臉是血的名叫郎錚的三歲小男孩兒被救了出來。擔(dān)架上的他傷痕累累,衣褲上也都是灰和泥漿。突然,他緩緩抬起僅能活動(dòng)的右手,向救他的解放軍叔叔們敬了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的`禮。那么小的男孩兒就學(xué)會(huì)了感恩,那個(gè)落滿灰塵的小手握住了生命的感動(dòng)。51歲的男老師譚千秋是四川省綿竹市東汽中學(xué)的教導(dǎo)主任。人生的價(jià)值是什么?是大公無私,是為他人著想,為集體著想,為國家著想下午兩點(diǎn)多鐘,譚老師正在為大家講著人生的價(jià)值。房子突然間開始劇烈的晃動(dòng),大家快跑,什么也不要拿!快!他大聲地喊著,大家都逃向操場(chǎng)。但是還有四名學(xué)生沒有跑出去,他急忙把這四名學(xué)生拉到課桌底下,用日漸彎曲的背保護(hù)著學(xué)生。轟!水泥磚砸在了他的身上。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他時(shí),他的后腦凹了下去。時(shí)間靜止了,他走了,永遠(yuǎn)回不來了。杏壇一葉,百年遺愛。這首詩也就是譚千秋老師化成的優(yōu)美的字體!感人的故事太多,太多了!五年前曾經(jīng)是廢墟的汶川,現(xiàn)在是一面可愛的小臉,五年前的廢墟里是生命的花朵,生命的源泉,生命的感動(dòng)!
描寫感動(dòng)的作文 篇2
感動(dòng)如流水般的事緩緩流過我的大腦,我曾經(jīng)歷過無數(shù)件感動(dòng)的事,讓我回味無窮,因?yàn)槿朔遣菽,豈能無情。
記得那是一個(gè)寒假的午后,我要去補(bǔ)課,因?yàn)樘,就只穿了一件保暖?nèi)衣去補(bǔ)課了,讓我出乎意料的是,路途中竟然下起了鵝毛大雪,我渾身顫抖起來。一位大姐姐看著我,連忙給我換上了毛衣, 突然間一種溫暖涌上我的心頭,我說:“謝謝你,姐姐,你把這件毛衣給我了,那你怎么辦啊?”“沒關(guān)系,我沒事的,你快去上課吧!彼穆曇粲悬c(diǎn)顫抖,我沒想太多,很感謝那位姐姐,讓我能感 受溫暖,那種溫暖真甜蜜……我感動(dòng)萬分,我的眼淚不由自主的留了出來,有些擔(dān)心那位大姐姐會(huì)不會(huì)凍著。
上完課,我又回去找那位大姐姐,終于找到了,我的眼淚不由自主的留了出來,并說:“你沒事吧?”大姐姐說:“我沒事,你上完課了?快點(diǎn)回家吧!蔽野衙逻給了大姐姐,微笑著離開了。
這件事讓我十分感動(dòng),我也知道了感動(dòng)是那么簡(jiǎn)單,是那么簡(jiǎn)單,又是那么平凡,也能給予人溫暖,它是一個(gè)舉動(dòng),也是一個(gè)普通的動(dòng)作,又是一句關(guān)心的話語,也是一個(gè)寬容的微笑,更是一點(diǎn)點(diǎn) 的付出!
描寫感動(dòng)的作文 篇3
生活中有許多令人感動(dòng)的事。它們像一顆顆明亮的珍珠,藏在我們的心底。最令我感動(dòng)的事是那一天,媽媽對(duì)我說起她小時(shí)候的故事。
我的外婆有五個(gè)孩子,家里條件不好,生活很貧苦。我媽媽幾個(gè)兄弟姐妹都要讀書,而家里又沒那么多錢,因此我媽媽只好一邊賺錢一邊讀書。
我媽媽每天天還沒亮就起床出發(fā)了,到山上挑兩籮筐的石頭(做陶瓷碗的石材)到寧益,來回足足二十公里的路程啊,更何況肩上還挑著兩籮筐的石頭呢!等到賣完了,天就已經(jīng)亮了。這時(shí),我媽媽就要回到家去讀書了。這是多么的艱苦、勞累。「螞r那時(shí)候的媽媽也才十來歲,與我們年紀(jì)相仿。休息日,我媽媽卻要去砍柴割草;平時(shí)還要幫忙做家務(wù)事,干完了還要學(xué)習(xí)。我媽媽眼看著大舅舅和二舅舅相繼考上大學(xué),走上工作崗位,她便更加發(fā)奮學(xué)習(xí)了,每當(dāng)夜深人靜時(shí),媽媽還是挑燈夜戰(zhàn),她的理想是將來也要走出山窩窩……
如果讓我來挑石頭,肯定是會(huì)腰酸背痛,就算不會(huì)這樣,也會(huì)很難走的。可是我媽媽就這樣堅(jiān)持了五年時(shí)間,真艱難。
今天,我們卻“衣來伸手,飯來張口”,無憂無慮地生活、讀書,不用管任何事情,只需輕輕松松地好好學(xué)習(xí)就行了。周末的時(shí)候,我們常常會(huì)在爸爸媽媽的陪同下去各個(gè)地方游玩、觀賞。假期的時(shí)候,我們會(huì)出去玩,在家里也是打電腦、看電視。
直到今天,我常常想起這件事而深受感動(dòng),一股熱流溫暖了我的全身,讓我更加用心地學(xué)習(xí)!
描寫感動(dòng)的作文 篇4
生活之中有許多令人感動(dòng)的事,而令我影響最深的還是鄰居老奶奶用她那慈祥的笑容感動(dòng)了我。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,媽媽有事晚上回不了家,可她又不放心我一個(gè)人在家,就讓我去鄰居老奶奶家過夜。
放學(xué)后,我來到了老奶奶家。鄰居奶奶已有六、七十歲了,一個(gè)人住在一間古老的屋子里,她的兒女常年在外地工作,很少回來看望老奶奶。平時(shí)老奶奶很慈祥,眼睛總是笑瞇瞇的,說起話來又清脆又好聽。在我的印象中她總是干干凈凈的,走到她身邊總會(huì)聞到一股股淡淡的皂香。她的頭發(fā)總是梳得那樣好,沒有一絲亂發(fā)。她不但自己干凈,而且家里的一切都被她收拾得一塵不染。
我一走進(jìn)老奶奶那干凈的屋子,奶奶就放下手中正在編織的毛衣,接過我的書包,笑瞇瞇地說:“上學(xué)很累吧?快歇會(huì)兒!”我沖老奶奶笑了笑。奶奶拉起我的手,走向廚房:“菜都已經(jīng)燒好了,快坐下來吃飯吧!”我和奶奶一同坐了下來,我看了看桌上的菜,有番茄炒蛋、麻婆豆腐、還有我最愛吃的紅燒肉……每道菜都色香味俱全,饞得我直流口水。我迫不及待地拿起筷子吃了起來。奶奶看到我狼吞虎咽,夾了一塊肉給我,說:“慢慢吃,別噎著了。”這時(shí),我看了看老奶奶的碗,發(fā)現(xiàn)里面只有幾片青菜。我不好意思地夾了幾塊肉給奶奶:“奶奶,您也吃。”“你吃,鍋里還有呢!”可奶奶卻又把它夾給了我,露出了燦爛的笑容“你現(xiàn)在正在長身體,應(yīng)該要多吃一些肉!”老奶奶寧可自己不吃,也要讓一個(gè)鄰居小女孩吃得好,吃得飽,她是多么偉大。
雖然我和老奶奶不是親人,但是老奶奶卻對(duì)我比對(duì)親人還要好啊。此時(shí)此景,我們?cè)趺茨軌虿话l(fā)出“不是親人,勝似親人”的感嘆呢?
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