- 相關(guān)推薦
精選夏天的記憶作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的夏天的記憶作文7篇，歡迎大家分享。
夏天的記憶作文 篇1
在我的記憶中，夏天有很多很多快樂的事情，如：打羽毛球、去游泳……�？勺屛矣∠笞钌畹木褪窃谑罴倮锶メ烎~啦！
在暑假，爸爸媽媽為了鍛煉我的耐心，就想讓我去釣魚。剛好姨夫要去他的小農(nóng)場里。我們就隨著他一起到了農(nóng)場里。一到農(nóng)場我就纏著姨夫教我釣魚。姨夫從桌柜里拿出一副釣竿，又拿出一卷釣線，一切就緒，整裝待發(fā)！
我們來到池塘的浮漂上。姨夫熟練地把釣線纏在釣竿上，一頭綁在魚鉤上。我找來了幾只蚯蚓把它勾在魚鉤上，姨夫幫我調(diào)整好竿，并說：“釣魚要有耐心，不能太快收，也不能太慢，速度要適中，力氣不能太大�！蔽覞M口答應(yīng)，心想：其實釣魚也不會很難嘛。我一下子把竿甩了出去，坐在小椅子上等待。過了許久，我就開始厭煩了，剛想起來，可看到姨夫的眼睛還一直盯著竿看，我想，再等等吧。又過了一會兒，姨夫見竿上的浮漂動了一下，便說：“有魚，快提竿！”我一下子“醒”了過來，連忙提竿，可不見魚的蹤影。姨夫說：“你拉得太慢了，魚跑了�！蔽覈@了口氣，又把竿甩了出去。這次，我吸取了剛才的教訓(xùn)，眼睛直盯著浮漂。突然，浮漂一沉，我一下子拉了起來。果然，我釣到了一條白鯽魚，我高興得跳了起來。慢慢的，我便熟練起來，一下子釣到了許多魚。
通過這件事，我明白了：做事都要有耐心，如果急躁就不肯能完成！
夏天的記憶作文 篇2
夏夾雜在春與秋之間，它就像一首歌，時而歡快，時而舒緩，時而吵鬧，時而安靜。
清晨的夏還不是那么炎熱，鳥兒們嘰嘰喳喳在樹間蹦來蹦去，它們仿佛在唱一首清新歡快的歌曲，讓人不禁聽著聽著便融入其中。在我眼里兩旁的樹仿佛在漸漸變成一個大舞臺，我唱著歌，邁著輕快的步子，就像在舞臺中央表演著，鳥兒們也為我伴奏，花壇邊的花兒，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，還帶著晶瑩的露珠，它們聚在一起，組成一幅畫，漸漸的花瓣展開了，露珠也消失了，仿佛什么也沒發(fā)生似的。
就這樣我迎來了早晨，太陽的光越來越刺眼，讓人不敢直視，柳樹的葉子是那么的綠，它不像淺綠也不像深綠，就那樣在兩者之間變換著，一片柳樹林中的一條小路通向那不為人知的地方。我走在小路上，忽然在林邊看見一口小泉，我飛奔過去把手放進(jìn)水中，真是涼爽，一下子感覺不到夏天的燥熱了。
忽然手指被什么夾到了，我抬起手只見一只小螃蟹正在我的手指上張牙舞爪，我再低頭一看，那泉水中的小蝦小青蛙小蝌蚪盡收眼底，興致一下就來了，我開始抓它們，可是它們總是跑來跑去，總是抓不到，我想它們要是不動該多好啊，可它們總是不聽話啊!
就這樣，我玩的忘了時間，太陽在空中高掛，正午到了，我的肚子也不爭氣的叫了，我只好戀戀不舍的回家去。
傍晚一家人在樹邊乘涼，我搬著小板凳坐下，手里剝著瓜子，聽著爺爺講著古老的故事，一陣陣蟬鳴傳來，它們就像在準(zhǔn)備一場音樂會一樣，微風(fēng)送來稻花的香氣，皎潔的月亮懸在深藍(lán)色的夜幕上，微風(fēng)拂面，愜意極了，柳枝輕輕拂動，都在撫弄自己的秀發(fā)了，時間一長，我迷迷糊糊的就靠在媽媽肩膀上睡著了。
夏日真的很美，一個在你不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)的小泉，和煦的晚風(fēng)中爺爺?shù)墓适�，樹林圍成的舞臺，蟬兒們的交響樂…
夏天的記憶作文 篇3
天，很藍(lán)，很純的藍(lán)，雖然我也不知道純粹的藍(lán)是什么樣的，反正是很藍(lán)就對了。
在炎夏里走在的琉璃藍(lán)下，落日金黃的余輝中。像到了記憶中，整個城市都沉沁在只屬于記憶的色調(diào)之中。跑到路邊小店買了聽冷飲，一通猛灌，突然間有一種似曾相識的感覺，仿佛已過了的十幾個夏天都在發(fā)生，都曾存在過這么一件事。坐在街邊冷飲店前的椅子上，回想著曾經(jīng)存在的夏季或?qū)⒋嬖诘南�，仿佛我只做了這么一件事：“跑到街邊小店，買了聽冷飲，一通猛灌�！笨粗稚蟻韥硗淖咧┲y(tǒng)一校服的“工訓(xùn)、農(nóng)訓(xùn)”回來的學(xué)生們，他們都在愉快的談?wù)�，有的在家長的帶領(lǐng)下拖著行李慢慢的歸去。我看到了我的影子，我看到了記憶中夏天的影子。
原來夏天從未消失，你失去的夏還在別人身上存在。傅雷先生說的好：“而要像對著古戰(zhàn)場一般的存在著在憑吊的心懷”，故且讓我懷著這憑吊的心情去懷想這對我說曾經(jīng)的記憶的夏，然后讓風(fēng)吹過發(fā)尖去找尋那嶄新的夏吧！
夏天的記憶作文 篇4
幾日前，有同事在朋友圈曬出雨后挖出的知了猴，放在紗窗上，分分鐘的蛻變，有金蟬脫殼之感。頓時倍感親切。拿予女兒看，女兒一臉的驚喜，但又一臉的茫然，為什么?因為只見過知了，沒有見過真正的知了猴。
如今的城市，如今的孩子，夏日，只聽得蟬鳴，卻未曾體會到我們兒時那種雨后挖知了猴，午后上房拿著竹竿粘知了，放到火里烤了吃的樂趣。
每逢雨后，傍晚，在房前屋后的小樹林中，我總會和小伙伴們拿著手電筒，踩在潮濕而不太泥濘的小路上，緊盯著一個又一個的只有指甲蓋般大小的洞口，然后，用手指頭一點(diǎn)點(diǎn)摳開，不停地挖，越挖越大，挖到大概7-8厘米，不出意外，總能挖出一個團(tuán)成一團(tuán)的知了猴。清理一下上面的泥土，放到袋子里。當(dāng)然也有失手的時候，明明看著一個洞洞，滿懷希望地挖呀挖呀，有時挖到將近半米深了，還不罷休，突然從里面出來一個奇異的蟲子或蚯蚓，嚇了一大跳，趕緊叫著小伙伴，一起填上洞洞。繼續(xù)下一個征程。也有輕而易舉斬獲的時候，那些自己爬上來的小東西，有的在樹底下，有的爬在樹干上，輕松地收入囊中�？粗斋@差不多了，一起喊著奔跑回家，將挖來的知了猴放到紗窗上，擺成心形或整齊的隊列，無奈它們還是不聽我們的，慢慢地在上面爬。我就趴在窗戶上，緊盯著它的每一點(diǎn)變化。背部開始裂開一條很細(xì)很小的縫，接著越來越大，蟬在里面不停蠕動，腦袋鉆出來了，接著是身子，整個知了頑強(qiáng)地高昂著頭，金蟬脫殼。蛻下的殼就像它的鎧甲。看到知了在從蟬蛻中掙扎著鉆出時，總有一股沖動，想幫助它，但是老人的經(jīng)驗告訴我們，一時的好心會害了她。當(dāng)然也有按捺不住的時候，覺得這個過程太緩慢了，于是幫了它們一把，在即將出來時，猛地一拽，知了被揪了出來。但是這樣的知了體弱多病，不如自己掙脫出來的健壯，飛不高�？粗械闹似茪ざ觯睦锊盘�，躺下睡覺。
早晨醒來，滿紗窗的蟬蛻和滿屋子飛的知了，喚醒了我的睡神經(jīng)。蟬蛻收好，可以當(dāng)做藥材來賣。蟬就是我們的玩具和美味盛宴了。拿細(xì)繩綁好知了的身子，讓它在院子里飛來飛去，舉著類似小飛機(jī)一樣的知了，開心地滿院子亂跑。玩累了，小伙伴們就鉆到廚房的爐子旁拿著鐵夾子烤知了吃，現(xiàn)在想來還是有一點(diǎn)點(diǎn)的殘忍。但是兒時的我們能吃到蟬肉真算得上打牙祭了�？竞昧�，也顧不得燙，剝掉頭和尾，只留下中間部位，一絲絲地剝下來放入口中，鮮美可口，純正的原生態(tài)。吃得我們滿嘴的黑胡子，相互笑笑，還沒過癮。于是又趁著大人們午睡的時候，拿著竹竿，偷偷地從廚房拿點(diǎn)面粉，揉成黏黏的'面筋，跑到房頂上粘知了。也能大有收獲呢!
聽著外面的蟬像夏日的歌唱家，不厭其煩地?fù)肀е麄�夏天。我在屋里回憶著兒時的關(guān)于蟬帶給我的樂趣。這回憶似水流年，牽動了我的神經(jīng)，讓我重新體會了那種純粹的快樂!
夏天的記憶作文 篇5
眼前一片充斥整個世界的金黃，濃密高大的樹投下?lián)u曳的深綠樹影。陽光混合著汗水的味道和熱度一齊襲來。
是夏啊。
在記憶中綿延，被喚醒的，古老的夏天。那是一個怎樣的季節(jié)。我在那個夏天和你們分離了，我小學(xué)六年的同學(xué)。
回憶像慢鏡頭，一幀一幀播放無聲的默片。我可以看見，夏季最明麗的陽光映著你們的笑臉那么清楚，你們真實的表情，年輕的生命，甚至是你們因運(yùn)動而起伏的呼吸。就像是昨天。
畢業(yè)的那個夏天，大家的心情，在日漸增加的氣溫，老師的嘮叨與考試中變得沉重起來。那天我和后排好友伊聊天，說到畢業(yè)，她的眼神有些閃躲�！安�，”她忽然鄭重起來，“我們畢業(yè)后，不管在不在一個學(xué)校，都要保持聯(lián)絡(luò)哦!”我應(yīng)著，腦子里卻空白一片�！爱厴I(yè)……同一學(xué)�！３致�(lián)絡(luò)……”她的話語一遍一遍回響著。我有些眩暈，不知是不是太熱的緣故。畢業(yè)，遙遠(yuǎn)卻近在咫尺。為什么我要畢業(yè)��？為什么不能和你們一起走到大學(xué)畢業(yè)？為什么要分開？我用力將這幾句話寫滿草稿紙的正反面。陽光像是加強(qiáng)了力度，閉上眼，血紅一片。我忽然沒來由的討厭這個夏天。
那天我將同學(xué)錄分發(fā)給你們填寫。在悶熱的教室里穿行，每個人手上都有一大疊同學(xué)錄等著填。你們看到我走近了，就笑嘻嘻地把我的那張抽出來，鄭重其事地簽大名，寫聯(lián)系方式，贈言。幾乎每個人都對我說畢業(yè)后要保持聯(lián)絡(luò)。
下午自習(xí)。數(shù)學(xué)老師背著手走來走去看大家寫作業(yè)。有人悄悄把同學(xué)錄傳給我。我看著她寫的“今天我們在這里分別，明天在那里再見。”沒來由一陣傷感，在草稿紙上畫圈。沒察覺老師已來到身后�！岸歼@個時候了你還在想這些亂七八糟的東西干嗎？”她戳著我在草稿紙上寫的話語，“加把勁，考完就完了!到時候再感慨也不遲!”考完就完了!離考試不到一個星期了!考完了，我留念的小學(xué)生涯，也就結(jié)束了。
但結(jié)束是為了更好地開始。
我愛過無數(shù)個夏天，但我從未將它們留戀。那個夏天，因為有了畢業(yè)而讓我想念。那個夏天啊，那個讓我無法忘懷的夏天，我把六年的記憶，六年的友情和汗水濃縮成對一個夏季的想念。我們六年蓬勃的生命一如那個夏天。我知道一旦過完了它，那些曾陪在我身邊嬉笑的朋友，都會走遠(yuǎn)。我只能在回憶中傾訴對他們的想念。
但這有什么關(guān)系呢？只要還能想起，我們的心就是在一起的。今天我們在這里分別，明天在那里再見。
畢業(yè)了，曲終人散了。我懷抱著對夏天的想念，微笑著走遠(yuǎn)。那個美好小學(xué)生涯末尾的，記憶中的夏天。
夏天的記憶作文 篇6
時過境遷，捏指一算，已十五載，幼時的光陰就是這樣在牛背上度過了一個又一個的夏天，盈盈笑語，暗暗草香，只是覺得生活就如此延續(xù)那將多好啊，光陰恰白駒過隙，總是在我們飽滿生活之樂趣時悄悄地離我們而去，不留影蹤，留下我們的悵然若失，然后就在某一個瞬間，又將這種記憶如放電影式的方法在腦海中浮現(xiàn)而出，我跟著記憶一直向前走去......
放牛的日子，最令我記憶猶新。放牛的日子，青青的記憶，聽著蟬鳴，唱著兒時的歌，走在清靜陰涼處，累了，困了，在大樹旁倒頭便睡，喝了，去湖邊喝點(diǎn)涼水便怡然自得了，總喜歡在青青的草原上陪著牛，陪著那眼睛大大的，性情溫和的牲靈，有時愛躺在它的身邊，有時又愛與它嬉戲，有時，就直接坐在它的背上，然后哼著曲兒，這些曲兒大都是從蟈蟈那學(xué)來的，有時讓它在水里待著，然后我去樹上捉天牛，捉到了就拿去戲弄它，不過這些對牛來說，都只是抓癢的活兒，頂多它有時直躲開這折磨，不再理我了，會意，也就作罷了。
放牛的日子隨著上學(xué)的推近，也越來越短，只能與牛哥說聲：永別了，那時幼稚的我在一天夜里躲在奶奶的爐灶旁邊輕噎了起來，奶奶見故，安慰道：傻孩子，牛不是還在這兒嗎？學(xué)是一定要上的，以后你放學(xué)了，就可以去看牛了，聽后，我勉強(qiáng)地接受了奶奶的開導(dǎo)，收了眼淚繼續(xù)聽奶奶講故事的夜晚，講一些神話，一些風(fēng)俗事情，每晚就這樣在煤油燈熄滅的時候過去了，我快樂的童年就是這樣過去了，這些都是我小時就形成的，終于有一天我上學(xué)了，我與牛哥離別了，那一次是最后一次，以后每次看見別人放牛的時候，自己總是從心底里羨慕，不過這種感覺隨著時光之輪的轉(zhuǎn)動漸漸地消散了，后來童年就像一位頑皮的小孩子一直在夕陽下游玩頭也不回了，我再也尋找不回了......
從回憶中醒來，感覺童年就像夢境一般，讓人無法捉摸，可是逝去的終究是逝去的，不可能永遠(yuǎn)生活在過去之中，當(dāng)夏日再次來臨時，青青的草原，蔚藍(lán)的天空，漫山遍野的花兒，都在向我展示這如蜜般的童年，放牛的日子童年的重頭戲。
【夏天的記憶作文】相關(guān)文章：
夏天記憶作文08-24
夏天的記憶作文07-19
夏天的記憶07-22
夏天的記憶抒情作文11-17
記憶中的夏天作文01-15
那年夏天的記憶作文01-27
夏天，我的記憶作文06-20
夏天的記憶小學(xué)作文03-07
夏天的記憶優(yōu)秀作文11-27
小學(xué)作文：夏天的記憶03-02