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          迎接初二優(yōu)秀作文

          時間:2022-07-18 12:41:55 初二作文 我要投稿

          迎接初二優(yōu)秀作文(通用27篇)

            在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的迎接初二優(yōu)秀作文(通用27篇),希望能夠幫助到大家。

          迎接初二優(yōu)秀作文(通用27篇)

            迎接初二優(yōu)秀作文 篇1

            不知在假期中你有沒有過這樣的經歷,每日固定的時間,起床,上課,回家,到家后身心俱疲,不想做其他事,拿起手機,聊聊QQ,刷刷知乎,然后休息,一天的生活猶如自甘墮落。又是靜下來想,自己上了課,琢磨著知乎上的高贊答問,但躺到床上是才發(fā)覺腦中空空如也,什么也沒有學到,還十分疲憊。

            其實,在這個信息爆炸的時代,你只要擁有智能手機與網絡,就能以報紙的成本,得到自己感興趣的信息,在這個時代當中,我們獲得到的知識太輕易與直接,經過學校嚴格的對知識指導,使我們對這一推導過程十分反感,而就在這時,有更直接爽快的知識推到面前,當然不會費心推導。這一點直接導致了我們思維的空洞。

            除去信息生活的影響,我們本身的思維也有著很大的問題,打開了手機,在微博,知乎等軟件切換,我們可以迅速而高效的獲得各種碎片化的知識,從而一時在精神上得到滿足,沾沾自喜的覺得,我又學到了很多新的知識;貧w到我們實施這種行動的原因,我們希望能得到成功。成功不是一朝一夕成就的,而上網學習碎片化的知識恰好給我們一種錯覺——我能快速的得到成功。有句話曾大熱過一段時間:“你的問題,不是渴望功成名就,而是想要一夜暴富。”正如一些人看到了一個提高自信的方法,就誤認為很快就能被人喜歡;看見了技術教程,就覺得自己水平可以馬上提高。在知識的獲得上付諸努力,沒有突破實際的行動,還是什么也得不到。

            所以在這一碎片化的時代,我們可以在每一天技術特定的時間來為自己創(chuàng)造良性循環(huán)。我曾有過一段時間,一邊寫作業(yè),一邊情不自禁的拿起小說,每日拖到極晚,第二天周而復發(fā),上課也無精神。后來,每日一回到家自己擠出1小時的時間閱讀,時間一到便丟開書,沉浸學習,淡忘干擾,形成良性循環(huán)。定下與自己的約定:在這時間里,我只做著一件事。

            在這一碎片化的生活中,我們更應當去了解我們的碎片化知識。將碎片化的知識比作孤島,我們無力去將它們連成一片大陸,但我們可以在這一座島上停留,并從這一地點為中心,去發(fā)現(xiàn)新大陸,有些人害怕這些碎片化的知識打破自己的思路,從而放棄了發(fā)現(xiàn)更廣闊的世界的機會。

            所以我們在這一時代中應當改善自己的心態(tài),碎片化的生活不可怕,可怕的是我們還沒有出發(fā),就把自己的夢想打成了碎片。用恰當的方式去迎接這個時代,活得更廣博的機會。

            迎接初二優(yōu)秀作文 篇2

            世博會,踏著輕盈的步伐一步一步的走向了我們,而且越來越近了。在上海,乃至全中國,都熱烈歡迎著“世博”,無論是在大街,還是在小巷,都可以看到世博吉祥物的身影——海寶。

            我們作為小小東道主,在世博會來臨之際,當然也應該出自己小小的一份力嘍!

            當我們看到有人亂丟垃圾時,應該去阻止他。當看到地上有垃圾時,應該去將它撿起來,扔進垃圾桶。當我們看到有人亂穿馬路時,也應該去拉住他,但同時也要注意好自身的安全!斎,首先自己也要做到“七不”,做一個文明的中學生!

            在迎接世博的日子里,全國人民的行為都變得文明了:“上車文明,向老人讓坐,“不隨地亂丟垃圾”,“不亂穿馬路”,“不隨地吐痰”……人們都懂得謙讓了。你謙我讓,世界變得更加美好了!

            一次,在炎熱的一天,我和媽媽坐在去外婆家的公交車上,雖然有空調的工作,可擁擠的車廂依然十分悶熱。此時此刻,座位便成了大家共同的目標。這時,車上上了一位年邁的老爺爺,瘦削的臉,面色黝黑,淡淡的眉毛下,一雙慈善眼睛炯炯有神。但蹣跚的步伐讓人一眼就可以看出老人身體的糟糕,他緩緩看向車內,一點一點向后走去,尋找空檔站立。

            忽然,一位年輕人站了起來對老爺爺說:“老伯我快要下車了,您坐這兒吧!”聽到了這句話,大家主動地讓出道讓老伯坐下?粗嚿蠝剀暗膱雒,我笑了。

            是的,在以前,人們只知道為自己搶座位。一些年輕人,心安理得的坐在“老弱病殘孕”的座位上,卻從未為需要坐位的人著想。但是,現(xiàn)在完全不同了,

            在迎接世博的日子里,幾乎每一個公民,每一塊區(qū)域,都努力做到文明又和諧,人們都為他人著想,為需要座位的人讓座。讓國際友人看到我們中國禮儀之邦的新風采!

            “城市,讓生活更美好!”在一聲聲口號中,世博的腳步離我們越來越近了。202天,距離世博會只有202天啦!多么振奮人心的數字!

            讓我們繼續(xù)努力,出自己的一份力,將中國變得更加美好 !

            迎接初二優(yōu)秀作文 篇3

            初二的新學期來到了,我站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰(zhàn),我深知,這條路不好走,在這條求學路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。其實我的愿望與大家一樣,那就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績。

            我知道,要做到這些是十分艱難的的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。我們在學習中也是十分有樂趣的,看到這里你一定會不相信吧,聽我慢慢告訴你。我們有很多好朋友,例如,在數學中,我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手,漫游數學中學習的樂趣;在語文中我們和中國的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語里,我們對著ABC在笑;歷史里,我們學習著古老中國的故事……還有很多很多,這就是我們快樂的發(fā)源地,我們靈魂的升華!我的理想就是將這些在初中所學的知識刻在我的腦子里,,好讓自己今后的各科考試里取得優(yōu)異的成績。我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。

            如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經足夠了。讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!大聲喊一聲:“新學期,我來了!”

            迎接初二優(yōu)秀作文 篇4

            初二,是一個用希望與努力來灌溉的季節(jié)。它充滿了各式各樣的顏色。我的初二生活就要來了。我們將在這短暫又匆匆的歲月中,等待紅色希望與勝利。學校的事物并沒有怎么變,或許是太久沒有來過了。正大口大口吸允著這新鮮的空氣。依然停留在初一的時光,正在一幕一幕的上演。這里面的酸甜苦辣,都歷歷在目。初二,一個多么重要的時刻,是多少人都期待與害怕的時刻。我的初二生活是什么樣的呢?藍色的天空籠罩著這美麗的校園;悠然的綠色呵護著這悠久的歷史;絢爛的紅色給予著這熱血的同學們。親愛的同學們我們又見面了,依然是這個地方,依然是這個時間。我們又見面了。

            我們在等待,在等待著它的到來;蛟S它來的很快,或許它會很慢。但是我們向往著它的心是不會變的。初二來了。

            我們正傾聽您的聲音,您的呼吸,我們隨著時間一步一步向它進發(fā),馬不停蹄。初二來了。

            即將我們就要拿著鑰匙打開初二神秘的門,我們將不會像原來的那樣笨拙、粗心。我們將用沉著的力量,征服、奔跑讓我們慢慢用炙熱來走,我們大步向前。望著天空,看著遠方的云朵,他們用白色渲染著天空。望著大地,看著遠方的草地,它們用綠色繪畫著大地。望著校園,看著遠方的同學,他們用青揮灑著活躍。

            依稀看見那校園中,有這樣一群人,他們坐在操場上,唱著這樣一首歌:“我們的初二生活就要來臨了……”

            迎接初二優(yōu)秀作文 篇5

            時間像箭一樣飛逝,太陽和月亮像船一樣奔跑。不知不覺中,這個月的第二天就這樣悄悄地過去了。來去匆匆生活就像一次經歷小學、初中和初中的旅行說起這個月的第二天,我并不后悔。我沒想到我,這個過去只對玩耍感興趣的人,永遠不會通過熱身認識新的我。面對一個很多學生都很開心而很少學生愿意學習的班級,我應該自己學習,并且理解時間的重要性。

            此外,我每天都努力爭取時間學習,課后我也不放過業(yè)余時間。當別人玩得開心的時候,我仍然通過書本自學。后來,隨著我的努力,一切都結束了,我的成績也相應提高了。初二的第二天,我也明白了很多道理,比以前明白了很多。也許是因為我在一個貧窮的班級。我盡我最大努力做我自己,做一個“浮出水面但不死”的人很快將是第三天了。我將告別第二天,迎接第三天。我對初二的生活充滿了無限的期待和快樂。然而,我一定會加油,盡我所能!

            草長了,鶯飛了。時光飛逝。我們現(xiàn)在在八年級。仰望天空中耀眼的陽光,我的心里充滿了期待和喜悅。老師說八年級是我們生活的第一個轉折點。當我們進入八年級的門檻時,我們不再是每天無憂無慮的孩子,我們不再是那群剛剛踏進初中校門的學生,也不再是每天還在網上看電視的初一新生。在八年級,我們有了更多責任。

            迎接初二優(yōu)秀作文 篇6

            清晨,當縷縷陽光穿透云層照射大地時,四周被寂靜籠罩著,而在一幢房子里卻是另一番景象,大大小小的玩偶在這里歡快地生活。有的嬉戲打鬧,有的在玩玩具,有的則忙著做早餐,有的東奔西跑,好不熱鬧。

            這里就是玩偶夜總會。俗話說:“凡熱鬧之處必有安靜之處”,在這幢最高層的一間房間里,有十一位元老玩偶正圍坐在一張古樸典雅的木桌開著會議,哪十一位呢?當然是 鼠;⑼谬埳唏R羊猴雞狗啦。

            小灰狗首先發(fā)言:“你們聽說了嗎?今天哪,我們玩偶總會要歡迎新年主角,不知道是誰。”話聲一落,大家都開始議論,猜疑,有的甚致交頭接耳,會議室就像炸開鍋一樣。大白虎是個暴脾氣,忍不住拍了一下桌子,說:“吵什么吵,到時候她來了,不就知道了”。小灰兔又接著說:“我之前聽別人說,有位新成員要加入這位新成員還是一個小粉豬,可愛極了。2019年的吉祥寵物,所以我覺得我們應該為她辦一個歡迎派對,一起迎接新朋友!毙』彝玫脑挼玫酱蠹乙恢抡J同,獲得全票通過。于是原本散漫的會議頓時變得忙碌起來。大家為了表現(xiàn)自己最大的誠意,獻出最拿手的絕活,有的布置大廳,有的準備美食,有的設計活動,總之一切都分工明確,井然有序。

            隨著時間的推移,夜幕降臨了。他們品味著長桌上的美味佳肴,在交相輝映的聚光燈下唱著,跳著,顯示深厚的舞蹈功底,展現(xiàn)婀娜的迷人身姿……

            午夜的鐘聲迎來了重要時刻,小粉豬穿著新春的盛裝閃亮登場了。她推門而入,映入眼簾的是夾道歡迎她的玩偶們:“歡迎,歡迎,豬年大吉!”十一位元老玩偶簇擁著小粉豬,帶領她熟悉總會的各種新奇娛樂。

            小粉豬感受著玩偶總會的真誠熱情,十分開心,她拿出紅包,福字,把祝福送給了在場的每一個人。

            看的你,此刻也成了幸運的人。記得帶上小粉豬的祝福,走進新年,走進美好的希望里。

            迎接初二優(yōu)秀作文 篇7

            我?guī)е篮玫南Md著理想的帆船,走進了初二。

            曾幾何時,每當我望著初二這個神秘而又陌生的教室時,它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經向往屆的初二生詢問,它究竟是怎樣的:“有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登。有人說它是帆船,只要設定一個目標,緊握住理想的船槳,孤定能戮穿它虛幻的外衣,領略它神圣的美景。有人說它是沙漠,枯荒。有人說它是谷地,寂,無聊!

            向面對著眾多的答案,我迷惘了。如今,親自走進了初二,才深深地感受到了初二的生活,經歷了許多的困難和艱辛,也戰(zhàn)前,我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。

            雖然,初二生活很忙,但苦中有樂,人常說艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上,培養(yǎng)學習的興趣,有時在題海里遨游,以求知為目的,也是一種美的享受,獲得了更多真才實學,何樂而不為呢?初二同時也是豐富而充實的。緊張的學習并不是枯燥的,當你終于解出一道困擾你許久的難題時,那種感覺如同清風徐來般清爽。初二是人生的一次考驗,無論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,抬起頭,勇往直前,雖然前方有山溝,有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去。

            初二,是對我們來說重要的一年。初二,對我們而言,要腳踏實地的走下去,無論勝負,我們都將堅定、充滿自信地走過。

            初二,更是轉瞬即逝的,在這關鍵的一年中,我們都將超越自己。

            初二是奮斗的一年,是艱苦的一年,更是要我們苦中作樂的一年,明年當鳴蟬重新爬上枝頭,我們會走上戰(zhàn)場為我們的理想奮斗,到那時,回首看我時,我相信我會收獲一份理想的收獲的勝了許多磨難,每當我奮力拼搏時,遙遠的曙光在激勵著我努力。

            迎接初二優(yōu)秀作文 篇8

            我?guī)е篮玫南Md著理想的帆船,走進了初二。曾幾何時[注: 幾何:若干、多少。才有多少時候。指沒過多久。],每當我望著初二這個神秘而又陌生的教室時,它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經向往屆的初二生詢問,它究竟是怎樣的:有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說它是帆船,只要設定一個目標,緊握住理想的船槳,孤定能戮穿它虛幻的外衣,領略它神圣的美景;有人說它是沙漠,枯荒;有人說它是谷地,寂,無聊。

            向面對著眾多的答案,我迷惘了。如今,親自走進了初二,才深深地感受到了初二的生活,經歷了許多的困難和艱辛,也戰(zhàn)前,我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。

            雖然,初二生活很忙,但苦中有樂,人常說艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上,培養(yǎng)學習的興趣,有時在題海里遨游,以求知為目的,也是一種美的享受,獲得了更多真才實學[注: 真正的才能和學識。],何樂而不為[注: 有什么不樂于去做的呢?表示愿意去做。]呢?初二同時也是豐富而充實的。緊張的學習并不是枯燥的,當你終于解出一道困擾你許久的難題時,那種感覺如同清風徐來般清爽。初二是人生的一次考驗,無論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,抬起頭,勇往直前[注: 勇敢地一直向前進。],雖然前方有山溝,有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去。

            初二,是對我們來說重要的一年。

            初二,對我們而言,要腳踏實地[注: 比喻做事踏實,認真。]的走下去,無論勝負,我們都將堅定、充滿自信地走過。

            初二,更是轉瞬即逝的,在這關鍵的一年中,我們都將超越自己。

            初二是奮斗的一年,是艱苦的一年,更是要我們苦中作樂[注: 在困苦中勉強自尋歡樂。]的一年,明年當鳴蟬重新爬上枝頭,我們會走上戰(zhàn)場為我們的理想奮斗,到那時,回首看我時,我相信我會收獲一份理想的收獲的勝了許多磨難,每當我奮力拼搏時,遙遠的曙光在激勵著我努力。

            迎接初二優(yōu)秀作文 篇9

            轉眼間,我剛入學的時候就要從調皮的孩子變成中學生了。五年四次升級深深印在我的腦海里。

            每次升級都很興奮很開心,有時候難免又擔心又慚愧。激動的是年級在上升,知識在增長;我很高興自己長高了,身心逐漸成熟;擔心學習成績不穩(wěn)定,家長老師失望;丟人的是我生性好動,上課說話惹老師生氣。

            我還記得一次從一年級升到二年級。學校搞教學改革,在我們一年級的班里開設了精讀識字課。老師是全校最年輕最有活力的。感謝老師新穎的教學方法和家長的密切配合,我們不僅完成了高一規(guī)定的課程,還開始了課后閱讀。我把它從拼音一個字一個字讀得很流利。有趣的故事,優(yōu)美的古詩,生動的童話,開闊了我的眼界,增長了我的見識,愛上了讀書。

            一年級學期結束時,老師重新調整了我們的班級。我看到有的同學因為考試成績不好留在班里,有的同學被轉到別的班。當時怕自己被調走。因為在我們班,我不僅收獲了知識,也收獲了友誼,更喜歡我們的老師。我把我的擔心告訴了媽媽,媽媽笑著說:“傻孩子,你的學習成績很好。老師怎么能讓你去別的班?”不出我媽所料,我留在了原班,和很多同學一起成了二年級學生。

            現(xiàn)在,我又要升級了。一想到小學的美好生活,就有一種懷念和感激的感覺。一想到要離開小學我就酸。

            時間不會因為我的留戀而倒流。我一定要好好學習,為自己的目標和夢想努力,感謝老師,用實際行動回報父母。

            迎接初二優(yōu)秀作文 篇10

            帶著美好的希望和理想的帆船進入初二。曾幾何時,初二看著神秘陌生的教室,總讓我心生敬畏。曾經很期待初二的初二學生,問是什么樣的:有人說是高山,要抓住一根信仰的繩子,努力向上爬;有人說是帆船。只要你定下目標,緊緊抓住理想的槳,就能穿上它虛幻的外衣,享受它神圣的美;有人說是沙漠,貧瘠;有人說是山谷,安靜,無聊。

            面對很多答案,我很迷茫,F(xiàn)在,我已經親自進入了第二天,我已經深深感受到了第二天的生活。我經歷了很多艱難困苦。戰(zhàn)前,我相信我的努力會帶給我最后的微笑。

            初二雖然很忙,但苦中有樂。人們常說,艱苦的環(huán)境可以激勵人們努力工作,培養(yǎng)他們的學習興趣。有時候,以求知為目的的題海之旅,也是一種美的享受,獲得了更多真正的天賦。為什么不可以?初二也是豐富充實。緊張的學習并不無聊。當你終于解決了一個困擾你很久的難題,那種感覺就像清風徐來一樣清爽。初二是人生的考驗。不管生活有多艱難,只要我挺起胸膛,抬起頭,勇往直前,雖然前方有溝壑,有陡坡,但我不害怕,我會努力走下去。

            第二天對我們來說是重要的一年。

            對于初二的我們來說,要腳踏實地,無論輸贏,都會堅定自信的走下去。

            初二轉瞬即逝。在這關鍵的一年,我們都會超越自己。

            第二天是奮斗的一年,艱難的一年,也是我們玩樂的一年。明年蟬再爬上枝頭,我們就要上戰(zhàn)場為理想而戰(zhàn)。那時候回過頭來看我,我相信我會獲得理想的收獲,克服很多磨難。每當我努力奮斗,遙遠的黎明就激勵我努力。

            迎接初二優(yōu)秀作文 篇11

            “逝者如斯夫,不舍晝夜”

            翻開自己的日記本上的第一句話,我不禁心生感慨:

            時光過的真快!

            快到我們都沒有感覺到它的存在過。

            明天和后天就是期末考試了,考完以后,再過一個暑假,我們就是即將初二的學生了。初二的生活怎么樣?還會像曾經那般快樂嗎?題目將會變得簡單還是容易?這永遠都像個鎖,只有等開學的這把鑰匙來打開它。趴在桌子上,閉上眼,回想著入學二年以來的那些時光。頓時,許多美好的回憶,就像即將撲面迎來的潮水,向我涌來。

            那些我們一起春游、秋游的時光,那些我們一起在運動會上為自己班級的運動員吶喊的時光,那些我們一起打打鬧鬧,偶爾發(fā)生爭執(zhí)的時光,那些我們在教室里自習的時光……那么多的時光,在我的腦海中,就像放電影一樣,放了一次就過去了。曾經發(fā)生的時候多么美好,而現(xiàn)在它們都成了定格。就像照片一樣。那些不愉快,在我眼里,也是美好的時光了。

            等到期末考試完了以后,再過幾天,就是我14歲的生日了這時候,我在告訴自己,我已是一名初二的中學生,是一名成熟的學姐,不再是那個小時候兜著爸媽要糖要不到就哭鬧的小女孩了。而我們都會成為那個未來即將成熟的自己。沒有人會預測到后來的自己只有命運知道,因為它是這個世界的掌控者,無所不能。就像《爸爸的花兒落了》里英子所說爸爸的花兒落了,我已不再是小孩子。

            如果等許多年再回想起來,它們會不會成為那最好的我們呢?時光就如水,在你的指縫間隙里緩緩流過,你甚至根本感覺不到它的存在。

            迎接初二優(yōu)秀作文 篇12

            有人說秋詮釋了悲,“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”就是例證?梢灿写舐暢觥白怨欧昵锉帕,我言秋日勝春朝”的贊歌。

            我眼中的秋是美麗的,眼前的落葉便是美好的證明:當它還是嫩芽時就向人們報知了春的信息;當它長成一片翠葉時,便盡力吸收陽光、養(yǎng)分,來增強大樹的枝干;當到了秋天,它衰老了,化作了大地的養(yǎng)料。秋沒有贊美詩,只有秋風颯颯,秋沒有墓志銘,大地是它的歸宿。秋是多么的樸實!

            秋天的美是含蓄的,它沒有春天的盎然,沒有夏天的張揚,沒有冬天的純潔。從它滿山的枝頭上,從它無邊的田野里,從它平坦的大地上都能發(fā)現(xiàn)秋天的象征——金黃色、姜黃色、深紅色。當秋風來到田野中時,玉米露出了金黃的臉蛋,高粱漲紅了臉,水稻填滿了肚子,它們爭先恐后地歡迎著秋風,一切都沉浸在幸福之中。在北京,紅色的楓葉灑滿了香山的枝頭,人們都樂此不疲的去登山,激起了人們的運動熱情。所以我說秋天并不凄涼,相反是多姿多彩的。

            當秋雨綿綿降臨大地之時,涼爽也就隨之而來了。涼爽激起了人們的斗志,涼爽不再讓人們睡意濃濃,讓人們擺脫了夏日的酷熱,涼爽是秋天的代表作。秋風是急躁的,但它催人奮進,它不溫柔,但它勇敢,它不驕傲,但它有內涵,它不凜冽,但它堅定。如今秋風又起,樹枝樹葉交織成出叢林交響曲。落葉遍地,踩上去很柔軟。秋風如畫家,將大地的顏色融為一體,秋天可真神奇!

            在我的眼中,秋的優(yōu)點并不只這些。秋還是學習的黃金時節(jié),學生們升了一級,學習更加努力了,為考試能取得好的成績打下了基礎。秋天使人成熟,秋天振奮人心,秋天韻味無窮。秋天,我要高聲贊美你!

            迎接初二優(yōu)秀作文 篇13

            初二的前一天說一路辛苦,作業(yè),補課,背課文...所有沉重的責任都落在了我的身上,我不得不饒了我的心靈,我的筋骨(主要是手),我的身體餓了,最終讓我覺得睡不著覺,寫字的手沒有抽筋。手術如期進行。避免父母的痛苦,老師的憤怒,同學的羞辱,也叫“功德圓滿”。

            石喻一手收了兩支筆,就是“手里拿著兩支槍”,在紙上跳舞,拿到的是原著,就是處理朝廷的“賦稅”(指的是功課)。感謝老師的憐憫,可以通過。那些更獨特的人們一直戰(zhàn)斗到石海,兩個小時不睡覺,兩個小時不吃飯,三個小時不動。一心一意爭取功課,讓余怒第二天不交稅,卻讓余白白為之努力。

            但是,這都是過去的事了,剩下的都不能長久,否則父母會生氣,剩下的都需要改正,才不會再那么辛苦

            第二天又是全新的一天,預計于會“翻咸魚”。因此,鄭宇盡力給新老師一個全新的印象,試圖推翻以前老師們的結論,贏得“好學生”的榮譽。目前他小有成就,大有作為,才能給父母一份工作。

            “貝爾……”這是放學的鈴聲,于脫口而出:“去玩吧!”回到家,父母問:“有什么成就?”余給了一張樂譜,這被他的父母認為是生氣,但不是事。余的尖叫聲在社區(qū)里回蕩。父親曾經說過:“成績差了就不好意思了。”余味懷疑是,所以看起來,這也是實際工作。

            迎接初二優(yōu)秀作文 篇14

            時光如水,歲月如歌,驀然回首,初一的生活早以過去,轉而迎來的是初二嶄新的生活。

            走進初二,走進嶄新的校園,感到說不出的高興,因為這樣意味著我向成熟邁進了一步。走進初二,又感到有些許緊張,因為這又意味著我們即將奔赴中考的賽場。走進初二,我們的生活也改變了許多,新的同學,新的老師,時間變得寶貴,作業(yè)變得繁多,生活也緊張了起來。

            走進初二,總有種殷切的盼望,盼望在中考的戰(zhàn)場上凱旋而歸,在初二的生活中,也許有磨難有打擊,也許有成功,有輝煌,但理想永遠是散發(fā)著耀眼光芒的啟明星,指引我前進的方向。

            走進初二,在這關鍵的一年里,我要勇敢的迎接挑戰(zhàn),要戰(zhàn)勝自己,改變自己,改掉缺點,改掉粗心大意的毛病,凡事都要仔仔細細的去做,不能毛手毛腳,我要加強閱讀,多讀名著,積累知識,我還要開闊視野,多做難題,知難而上,鍥而不舍,仰之愈高,攀的越起勁,鉆之愈堅,鉆的越興趣激昂。

            走進初二,之前的一切都是過往,未來還在手上,更高、更快、更強是我們的信條,努力、拼搏、超越被我們傳唱,走進初三,我們以信念為槳,奮力游上,走進初三,我們以理想為帆,乘風破浪。

            讓我們以友誼為箏,奏一曲高山流水!

            讓我們以拼搏為罄,擊一首大風長歌!

            讓我們以理想為譜,唱一出神采飛揚!

            恰同學少年,風華正茂,問蒼茫大地,誰主沉?

            迎接初二優(yōu)秀作文 篇15

            兩個月間,生活的伴奏帶一再切換,從起初的悠閑的輕音樂到后來補習時的匆忙進行曲,再到現(xiàn)在準備的開學的忙碌準備之中。時間正不緊不慢的向我們展示了早已既定的情節(jié),再一年又一年的重復排練著,只是周圍的人變了,自己也總能懂得些什么。這個夏季,依舊平常,卻牽出了壓抑許久的情愫。

            初夏.惆悵

            高三的教室空了,雖算不上灞陵折柳般的情景但看到了還是有一種莫名的惆悵。想起兩年后的我們又是如何? 教室又高了一層。然后,看到了高一新生的影子,那稚嫩的臉和發(fā)光的眼睛。就這樣又想到了一年前的我們在操場軍訓時的許許光景…… 有時候生活就像是一把生銹了的鎖,一道暖意的陽光或者布滿裂痕的舊物,都能把人帶回那已忘卻了的過去。然后就去努力的想起什么,去羨慕當時的種種,最后擺出一副老人一樣的神情嘆了口氣,說:我們長大了。

            我們真的長大了么?我不知道,我只知道那些紙飛機一架架的飛出去,搖晃著撞在了墻角。就這樣靜靜的被遺忘了……最后時間斷裂帶走了記憶,就像是夏末的葉子一起被抖落。然后匆忙的人群無心的走路,似乎聽見記憶就這樣咔嚓一聲,破碎在了不復的來路了,無從拾起。

            因而,我不喜歡懷舊,也無從記起什么,也害怕回憶時的矯情感傷。但卻還是不可避免的對以往喜歡的唱片、舊雜志都有敏感的反應,就像是某天在公交上突然聽到一首曾經的最愛,于是就會十分開心的沉迷著……我想這樣的記憶總是帶著幸福,他們會陪我走到下一個夏天,走過高二,走的很遠很遠……

            干熱的空氣里夾雜著無形的嘈雜,悶熱讓書卷失去了原有的氣味,衣襟散發(fā)的汗?jié)n刺鼻也在空氣中飄蕩著……以往。

            迎接初二優(yōu)秀作文 篇16

            我曾有過一只紙船,上面的字跡已然模糊,因為思念的緣故。

            ——題記

            天幕不小心沾上了一抹橘紅,接著便以迅猛之勢渲染開來,暈成了一朵花。“夕陽無限好,只是近黃昏!币辉S惆悵莫名襲來。

            父親要加班,只能帶我到外面餐廳吃飯。我與父親相對而坐,透過一旁的透明窗,可以看見來來往往的行人和天邊絢爛的夕陽。

            服務員很快端上了幾道菜,熟悉的味道鋪面而來,那不是祖母的拿手好菜嗎?

            新學期伊始,我便開始了住校之旅。開學前一天,祖母為我收拾行囊。她怕委屈我的胃,連夜為我準備了一周的酸菜。祖母做的酸菜十分可口,只是聞著菜香味,便叫我直流口水。躺在床上,我不禁開始設想這道菜會引來多少驚嘆和羨慕的目光。

            第二天,終于熬到午餐時間,我迫不及待地拿出酸菜,可一個室友看到后大叫了出來:“這是什么?黑不溜秋的,哈哈哈……”,其他同學紛紛圍過來,不約而同嘲笑起它的外表。那一刻,我仿佛被恨恨扇了兩耳光,臉上火辣辣地疼,感受到了全世界的惡意。

            祖母的酸菜被我原封不動地壓到了箱底,再沒拿出來,我從沒想過,她知道了會有多難過。

            學期末,祖母幫我收拾行李,在箱子里拿出了已經發(fā)霉的酸菜,張了張嘴,最終什么也沒說,眼神卻黯淡下來。那一瞬間,我的心里涌出強烈的愧疚,她拉著箱子的影子,在余暉的輝映下,愈見綿長。

            “怎么不吃?”父親的聲音將我從回憶的汪洋大海拉了出來,我慌忙拿起筷子,夾了一些酸菜放在嘴中,卻絲毫嘗不出祖母的味道,我輕輕說道:“我想祖母了!备赣H不輕不重地回答:“過幾天,回去看看吧!

            我獨自回到家,卻見到原本空無一人的屋子里,竟燈火通明。一個熟悉的聲音傳來:“回來啦,我剛做好飯,有你最愛的……”話到這里,卻戛然而止,“祖母,我想您做的酸菜”我立即抱住祖母。

            略帶酸澀卻極其親切的味道在味蕾中散開,祖母慈祥的笑容彌漫成月光的顏色,溫暖了我的視線,那是她愛我的味道。

            迎接初二優(yōu)秀作文 篇17

            小樹苗只有經受住風雨摧殘的壓力,才能長成參天大樹;河蚌只有忍受住砂礫給它帶來的疼痛的壓力,才能孕育出名貴的珍珠;羚羊只有在獵豹勁猛追擊的壓力下奮力奔跑,才能在草原上繁衍生存。我們人也是一樣,只有經受住了生活中的各種壓力,才能適應社會,讓人生得到升華。

            正如材料中的河水與噴泉,這兩樣事物的本質是一樣的,都是水。河水匍匐在地,緩緩流淌;而噴泉卻在空中形成沖天大柱、令人驚艷。同樣是水,為什么差異會如此之大呢?這正是因為噴泉有了壓力相助,所以才能肆意在空中舞動,組成一個又一個讓人贊不絕口的圖案。噴泉在壓力中得到了升華,綻放了最美麗的姿態(tài)。

            環(huán)顧歷史星河中的眾多偉人,有誰不是在重重壓力下而取得成功的呢?曾擔任過美國總統(tǒng)的林肯,有著極其悲慘的經歷。他出生于一個修鞋匠家庭,母親生下他不久后就死了,七歲又喪父,他成了孤兒。成年后,他步入婚姻殿堂,可婚后不久,妻子也撒手人寰。痛失親人沒有把林肯擊倒,他決定從商。他建立了一家公司,淘到了人生中第一桶金。當他準備大干一番事業(yè)時,金融危機、通貨膨脹導致公司倒閉、債臺高筑。數年后,他又決定從政,多次競選州長失利。在重重壓力的磨煉下,林肯沒有退縮,反而越挫越勇,最后終于當選上了美國總統(tǒng)。林肯在壓力中得到了人生的升華,實現(xiàn)了他生命的蛻變,成為國之器也!

            晉朝的左思也是在重大壓力下成為了一代文豪。左思出生于名門望族,父親是朝廷高官,姐姐是皇妃,家世顯赫。但左思長相十分丑陋,由此不得父親喜歡。父親嫌棄他,認為帶他出去丟人。他悲憤地對父親說:“今天你以我為恥,明天我要你以我為榮!”自此,左思十年閉門不出,在家苦讀、寫作,終于以《三都賦》名震天下,引發(fā)了“洛陽紙貴”。左思在壓力中完成了人生的蛻變,使他得到了格局性的升華,如果沒有壓力,哪來的大文學家左思呢?

            讀到這里,你還會討厭生活給予我們的壓力嗎?如果人是一塊鐵,那么壓力就是熔爐中的烈火,能煉鐵為鋼;如果人是一塊璞玉,那么壓力就是銼刀和砂紙,能研磨出玉的光華。壓力無處不在,壓力可以升華人生!讓我們調整好心態(tài),積極地面對壓力、擁抱壓力,化壓力為動力,一步步走向成功!

            迎接初二優(yōu)秀作文 篇18

            生命是大自然重要組成部分,在日常生活中,生命無處不在,但又有幾時,我們能夠真正能領悟到生命的力量,而在那一刻,生命,進入我的視線。

            在偌大的校園里,已經很少能聽到歡聲笑語,有時竟有些死氣沉沉的,令人不免有些壓抑,壓抑得令人有些踹不過氣兒了。

            漫不經心地走在走廊上,進入眼簾的灰塵仆仆的墻與地,最耀眼的也不過是校園內新刷的綠漆,不過也顯得格格不入,更像是強行給朽木安插新葉。

            在轉頭的另一邊,一抹更為自然,更頑強,更具有生命力的綠進入我的視線里,我忍不住,走上前去,它是一株新生的嫩芽,像一顆小豆芽,從它隨風搖曳的姿態(tài)中,我感到了它那種蓬勃向上的生氣,它僅僅只有兩三片嫩綠的葉子,準確來說葉都算不上,或許只是芽。

            但它那模樣像極了一個傲嬌的小男孩,更令人隨之顫動的是它的生命只是來自于木泥間的縫隙里,這大概就是生命力的強大吧!

            走出校園,只不過多了幾分汽鳴與尾氣,喧囂的鬧市里,像巨行尸走肉,終于捕捉到一處充滿新鮮空氣的樹林,這時才發(fā)現(xiàn)秋天已經到了。

            鋪天蓋地的樹葉,在潮濕的地面層層疊疊,一直鋪到了長街的盡頭,鋪到了很遠的樓房在大地交界的地方,落葉的黃同樣耀眼奪目,感人肺腑,但它的金秀,不是梵高筆下向日葵燃燒的瘋狂的金黃,而是一種比重的淡黃,有種若有似無,絲縷絲縷,沁入你的心靈,讓你的靈魂為之輕輕顫動的情調,秋天不僅僅只有凋零,更有著一種意境叫重生,一片片染著新生嫩綠的銀杏葉,沿著細細的枝條,爭先恐后地向天空涌去,把青春的夢想涂滿湛藍的天究,還依晰記得,盛夏銀杏濃得化也化不開的深綠,一路高歌,沉甸甸地壓滿整條大街,在月色星空下,用我們聽不懂的語言,傾訴著夏日浪漫的情懷。

            沒想到時間這么快就讓他們走完了,一次生命的輪回,更讓我驚愕的是,這生命的調零,竟會如此充滿著如此恢宏壯觀的詩意,那一刻生命進入我的視線里。

            生命力的頑強,無論是新生還是凋落,都令人嘆為觀止,生命在于靈魂而不是軀殼,那一刻,我才看見真正的生命,進入我的視線。

            迎接初二優(yōu)秀作文 篇19

            離別是傷心的,離別是痛苦的,離別像一把鉤子,讓我從快樂的天堂拉回瀕臨絕望的邊緣。

            那是放寒假的第一天,我若無其事的寫著寒假作業(yè),心中滿是考著期末考試的喜悅與激動,忽然,一個熟悉的聲音呼喚著我,我一下子就認出來了——是姐姐!姐姐給我?guī)砹嗽S多禮物,例如:美味的食物和有趣的玩具,全部都是我所喜愛的。不愧是姐姐,連我喜歡吃的玩的都知道的一清二楚。

            我最喜歡的親人莫過于我的姐姐,姐姐每次回來都會帶來些禮物,每次都會教我寫寒假作業(yè),每次都會和我玩電腦游戲。我覺得我的姐姐是天底下最好的獨一無二的姐姐。

            姐姐跟我們說:“這個寒假我會留在這里玩”。我高興得手舞足蹈,奶奶也開心的笑了笑。下午,我和姐姐吃著帶來的零食,玩著電腦游戲,舒服的不亦樂乎。晚上就玩游戲,一切都是那樣美好,時間卻匆匆流逝。

            直到那一天,那天中午,姐姐說了句:“下個星期寒假就結束了”。誰都知道姐姐想要說什么——姐姐馬上就要走了!面對這個問題,我又能怎么辦?只好加大和姐姐在一起的時間,于是我一鼓作氣把剩下的寒假作業(yè)做完了,雖然作業(yè)有點多,但為了能多和姐姐玩,這點犧牲在所不惜。

            但這并不能阻止時間前行的腳步,離別是在所難免的。

            那一天雨下的很大,上天似乎也知道今天是個特殊的日子,天十分陰沉。那天早上,我匆忙早起,做完一切事后,姐姐就醒了,然后我們就和往常一樣又在玩游戲,我深知姐姐在這里的時間已經進入倒計時了,可我又能怎樣!我只能陪姐姐玩,就慢慢的陪姐姐玩了一天,終于到了晚飯的時間,我沒有胃口,明明是我所愛吃的菜,我卻吃不下去,姐姐也是一樣。姐姐就靜靜坐在椅子上沉思。突然一聲車鳴笛聲進入我的耳朵里,緊跟其后的是姐姐的告別,我一直目送姐姐到車里,然后聽見車聲越來越遠,最后聽不見——留下來的只有一顆空落落的心。之前和姐姐的事情就像泡沫一樣一下子就消逝不見了。

            姐姐,我多次夢到你進入我的視線,下次也要來哦。

            迎接初二優(yōu)秀作文 篇20

            “呼——”,一氣之下我摔門而去。

            天空極為配合地陰沉著臉,淅淅瀝瀝的小雨彈奏著悲傷的曲子,空氣中滿是失落的味道,雨滴落在我的外套上很冰,很涼,我的心里更冰,更涼,不知道從什么時候開始,我忘記了應該怎樣跟爸爸相處,本來我們就沒什么時間講話,可他開口閉口總是學習,雖然我知道現(xiàn)在學習無比關鍵?墒敲棵柯牭剿脑捨揖透杏X有無數根針扎在我心上,我感覺自己在他心中就是個學習機器,為什么。我的家已經變成一座冰冷的房子。

            含著倔強的淚水,我向前走著,其實我想回去,但是我卻忘了該怎么回去,或許我想的要的是小時候那個溫和慈祥的爸爸,而不是現(xiàn)在這個讓人不想靠近的他。天很冷,我的腿都已變得麻木,我找了個站臺坐了下來,看著面前人來人往,車水馬龍,我突然覺得自己好渺小,或許在爸爸心中我并沒有那么重要吧!雨下的更大了,風也吹的無比放肆。

            在這個夜晚,整個城市褪去了以往的喧囂,換來了些許的寧靜。這種寧靜讓我有些害怕。

            清脆的響聲打破了此時此刻的寧靜。順勢望去,是一位騎著清潔車的環(huán)衛(wèi)工人。我看了看表,原來已經這么晚了,他拿起掃把開始了今晚的工作,看著他粗糙的手背,我突然想起我的'爸爸,爸爸也有著那樣一雙手那樣一雙寫滿滄桑的手。環(huán)衛(wèi)工人又把車向前面推去,他的每一步都走得無比艱難,我很想上去幫幫他,但因為雨的緣故,我停止了腳步。

            看著環(huán)衛(wèi)工人漸行漸遠的身影,我開始想象爸爸工作時的樣子,他或許也做的這樣又苦又累的事情,他每天拖著疲憊的身體,一定想在家里尋一些安慰,可是我卻總是和他吵架,想到這里,我突然有些恨自己的幼稚。天很黑很黑,仿佛想把大地吞噬。

            不知過了多久,我漸漸醒來,發(fā)現(xiàn)自己正靠在一個無比溫暖的背上。一種久違的溫暖涌上心頭;蛟S我們都太累了,忘記了要怎樣去愛,也忘記了怎樣被愛,但只要心中有愛。終有一天我們會發(fā)現(xiàn),親人之所以為親人,就是因為無論在什么時候都能理解對方,給予對方愛與寬容。

            世間所愛,理解至上。

            迎接初二優(yōu)秀作文 篇21

            寒冷的風吹過我的臉頰,格外刺骨。我不由的打了一個噴嚏。抬起頭,是那溫暖又有愛的一幕。經過白茫茫的雪地,進入到我的視線。

            雪花肆意地在天空中飛舞著,時不時地會有幾朵調皮的雪花穿進你的衣服里,不過很快地便融化了,這條小徑上。放眼望去,都是白茫茫的一片。沒有其他的顏色,這里所有的生機仿佛都被雪花淹沒在地里,不敢探出頭來,但唯有那父子倆成為了最耀眼的那個,父子倆臉上洋溢著笑容,不知在談論著什么,也許是父親的給兒子講一些有趣的故事,也許在欣賞著路邊的雪景,也許在討論著家庭的瑣事?傊,光是看著他們的背影便很幸福。小男孩不大,因個子比平常人大了些許,看起來像是七八歲的男生的。事實上,小男孩也就只有五六歲而已,我想或許是因為他父親也很高大吧!

            走了一會兒,父親停下蹲了下來,很溫和地說:”兒子,冷嗎?”兒子搖搖頭,但盡管如此父親還是將自己脖子上的圍巾取了下來,十分細心地裹在了兒子脖子上,雖然兒子個子很高,但與父親比起來,他仍然是一個小孩子,圍巾對兒子來說猶如一件大衣一般,披在兒子瘦弱的身子上,我想,不僅是這條圍巾給兒子添了溫暖,更多的是父親深沉的愛意。

            父親起身繼續(xù)向前走著,無奈前面有著被雨水侵濕了的泥土,若是蹦上去,恐怕鞋子便會穿上厚厚的一件泥大衣了。父親又停了下來,他再一次蹲下來說道:“兒子,上來,爸爸背你過去,”兒子上了爸爸的背,雙手緊緊地套在父親的脖子上。父親小心翼翼地踏過泥土,生怕一不小心就會把泥土濺到兒子的身上。走過泥地,父親慢慢地把兒子放下來?谥写鴼,兒子看著這樣的父親,眼中露出關切的眼神,然后擺了擺手勢,原來男孩是一個啞巴,父親露出笑容,很欣慰地說:“不累,我們繼續(xù)走吧!”父子倆牽著手,滿滿的愛意充滿了整條小徑,仿佛路邊的冰雪都被融化了。

            望著父子倆的背影,父親猶如一顆參天大樹,為兒子遮擋著風雨。這條小徑很長,望下去,有的,只是一望無際的雪地,但父子倆走過的路,都將會充滿生機,路很長,就這樣牽著手,走下去,很幸福。

            冬季,萬物沉睡的季節(jié),路邊的愛意讓我視線中的冬季,變成了一切開始的春天!

            迎接初二優(yōu)秀作文 篇22

            “叮叮!。伴隨著下課鈴聲的響起,同學們如一窩潮水似的涌出教室。我慢悠悠地跟在人群最后。

            仿佛聽見有人正在大聲叫喊我。扭過頭,看見夢萍正揮著手大步地向我奔來。她拍了拍我的肩,氣喘吁吁,有點兒抱怨道:“我叫你你怎么不答應!累死我了!薄拔疫@不是停下等你了么!蔽倚Σ[瞇地向她耍著無賴。她也不計較,我倆手挽著手有說有笑地走到了小賣部門口。她在口袋里掏了掏,掏出一張皺巴巴的五元紙幣,然后鄭重的說等我,我去買兩根冰棍來。我站在門口徘徊著,時時掂起腳往店里望去。實在無聊,干脆到旁邊綠化帶那邊轉了兩圈。剛走進去各種花的香味迎面撲鼻,一陣微風拂過,我輕輕地閉上眼睛陶醉在這花海之中,睜開眼便看到一位白發(fā)蒼蒼的老人正弓著腰,用手挑撿著綠化帶中的垃圾,走近一看他幽黑的皮膚上正淌著汗水,汗水如傾盆大雨般往下滴落,他的手已經僵硬的不行了,拿著東西還一顫一顫的,他衣著簡單,上身一件滿是補丁的中袖衫,下身一條青墨色的寬松長褲。這一舉一動,頓時使我的內心閃電劈過一般轟然大震,我從心底里佩服他,他好像發(fā)現(xiàn)了我的存在,瞇著眼和藹地對我笑,我連忙走到他身旁,伸出一只拿著紙巾的手,:“爺爺您擦擦汗吧,我來幫您撿!彼D了頓那僵硬粗糙的手,和善的望著我:“小姑娘謝謝你,不過不麻煩你了,我就快弄完了,”我撓了撓頭,動作敏捷迅速的搶過他手里拿白色的破麻布袋,熟練地蹬在地上,仔細地挑揀著垃圾,這些垃圾又臭又臟。在這美妙的地方,怎么能看到這種東西呢,沒過一會我的額頭上就流淌著一些粘乎乎的東西,不過和老人談的太過投入。都覺得若有若無了。他說大家都叫他老李頭。他今年古稀了。病重剛好,想著找事做。就到這里來撿垃圾,美化環(huán)境,也算是一種貢獻了。就這樣我們算是成了忘年之交。我正收工準備走時夢萍火急火燎的沖到我面前,拉著我的胳膊就往外跑,不滿的說,你怎么在這里,我滿世界找你,急都急死了,我習以為常的聽著她的抱怨,拍拍手上的泥土,準備接著去做,夢萍拉著我就往外跑,擰不過她,任著她拉著。

            此后,這個時候我都會匆匆下樓,看那位風塵仆仆的老人。

            當他進入我的視線后,世界變得美好。

            迎接初二優(yōu)秀作文 篇23

            當夜幕漸漸織上天空,街道籠罩了些許陰影,我仍然走在空無一人的街道上,任寒風灌進我的衣服,再從衣角溜跑。

            我漫無目的地走著,看著路燈發(fā)出的淺黃色的光暈,腦海里滿是老師宣布成績時的情景,二十一,這個數字在我腦海里不停的閃現(xiàn),不是說這場考試很簡單嗎?不是說一定可以進前十的嗎?我自嘲的笑了。無疑,平時驕傲的我受不了這次失敗,可更讓我受不了的是老師帶著生氣的聲音,同學幸災樂禍的眼神,同桌和其他人一邊看我一邊的竊竊私語,回到家,我以為可以得到一點諒解或是同情,而家人給我的竟是沉默,是一個個背影。這種感受如同掉入了萬丈深淵。于是我出來了,希望自己的心可以在寒風和黑夜中平靜下來。然而,我沒做到,思緒反而在回憶中愈來愈洶涌。

            一陣寒風吹來,我打了個寒顫,揉了揉微紅的鼻尖,下意識地抬了抬頭。一瞬間,我明白了什么是驚艷,整個天空呈深藍色,云濤在夜幕之間翻涌,輪廓上的線條忽明忽暗,它的邊緣有著更深的顏色,看上去極有層次感,像極了潑墨畫,這個夜晚沒有月亮,它是星星的舞臺,無數的星星閃著微小卻華麗的光,在各自的軌道上緩緩前行,組成了耀眼的星空,這是這個世界上最遼闊的,我由衷的感嘆!

            它為何如此龐大?如此耀眼?我輕聲問自己,美麗的星空倒映在我的眸子里。我的眼底泛起了淚光,為什么呢?因為它以它偉大的寬容,容納了散發(fā)光亮的恒星,容納了龐大的星云,容納了一群渺小卻精彩的生命,它容納了這個并不是那么完美的世界,所以他才會如此華麗,如此遼闊無垠。

            那么,我呢?面對失敗,我是否也應該用寬容的態(tài)度,是否也應該像那星空一般,去容納這一切,讓它們組成我生命里最華麗的星圖?答案是肯定的,我邁著堅定的步子向前走去,因為我知道,只要一抬頭,我的視線里會是一片星空。

            迎接初二優(yōu)秀作文 篇24

            還要再過幾個月,你才滿一周歲。仔細一想,你開始記事的那幾年,記憶里大概不會有我的影子,那會是一片空白,只閃出難以捕捉幾個印象。

            待你一歲多以后,我就要去上高中了。到那時甚至更早,從中考開始,我大概就要離開你,只能在你的記憶里忽隱忽現(xiàn)。不管是因為學習的忙碌還是其它各方面的壓力,我是一定要走的,而且只能單獨走。畢竟你與我相隔十三年。我想對你說一聲“對不起”,請記住這句話充滿歉意,也充滿無奈的話。

            但是,請你等我過完最忙碌的幾年,等我來深刻地進入你的記憶。在獨自求學開始之前,我沒有為你做過什么事,也不知道該做什么事。我曾學著保姆阿姨的樣子照顧你,我抱過你,喂你喝過奶,為你換過尿布……但結局只是手忙腳亂地失敗,我作為一個男孩子大概只能有如此的性格。

            請你耐心地等幾年!待我中學畢業(yè)后我就回來了,那時我將不再是一個不思前顧后,做事馬馬虎虎的初中生,而是一個真正長大了的小伙子了。那時,我的時間就可以空出來了,我可以有一整塊的時間來陪你;蛟S是用一個下午來帶你去游樂場,或許是在一個清晨與你一起出去跑跑步。你那時早已記事了,我只能遲個幾年來真正陪伴你。那時,我可以照顧你了,是帶著愛、無微不至地照顧你。我會進入你的生活,拉著你的手到外面去,到更遠的地方去看看,這不是你現(xiàn)在最喜歡的嗎?那時,你可以向你的同伴們說:“瞧,這就是我哥哥!闭Z氣中是帶著自豪與信任。

            這樣,你的記憶就不只有爸爸媽媽,還有我。哪怕會遲個幾年,但我的承諾一定會兌現(xiàn)。我會讓你有個無憾的,最快樂的童年,我會在你未來的求學路上,乃至人生的路上為你拉一把手,我會讓你因為有我而在記憶中多一抹色彩。

            等著我,或許那個時間很遲,但我會如約地進入你的記憶。

            迎接初二優(yōu)秀作文 篇25

            那次期中考試,我考砸了,是我最擅長的語文。其原因不是別的,而只因我將五個選擇題放錯了位,丟掉了十分。

            上語文課時,我將老師滔滔不絕的教導聲和同學積極的應答聲自動屏蔽。眼里只有那五個大紅×,腦海里一片空白。

            不知道過了多久,終于熬到了下課。而我仍與外界隔絕,別人有說有笑,你追我趕,我的眼睛直直的盯著試卷,好像要把它戳穿。我在心里一遍又一遍數落我自己,消極的心理彌漫在我的腦海中。我不爭氣的淚水奪眶而出。

            直到——那只手的出現(xiàn)。

            我感覺有人坐在了我面前的空位上,并伸出拿著紙巾的手,擋住了被淚水模糊的紅×。我看了看她的衣袖,一眼便認出了她,可我卻不敢拿淚眼抬頭看她。她看我遲遲沒有反應,便伸了伸那張紙巾,示意我拿著。待我拭干眼淚,她才開口:“考試沒考好,沒有什么,我還沒你考的好咧”。我沉默不語,她又說:“不過我知道你傷心的不是這個,不就是選擇題填錯位了嗎,還值得哭呀。說出來你可能不信,我以前考試有個選擇題填錯了位,老師把我叫到辦公司說了我一頓,我還沒事兒咧,你哭什么?”她若無其事,還笑了笑。我還是不作聲。她接著往下說:“再說了,這不就是一場期中考試么?換句話說,這只是你做的一個小小的測試而已,它能說明你成績差嗎?不能!它能證明你比別人笨嗎?也不能!既然這樣,你又有什么理由垂頭喪氣,甚至落淚呢?”。這時,上課鈴響了,她拍了拍我的肩,也回到了座位上。

            也許她認為我聽不進去她的話,相反,我全聽進去了,聽到了心里,我好好想了想她對我說的話,并翻開新的一頁,我將清晰的淚水留在那一頁,帶著積極與教訓進入下一頁。

            我又重新振作起來了。

            那只手,帶著紙巾進入我的視線,也帶著溫暖與教誨進入我心里。

            迎接初二優(yōu)秀作文 篇26

            每當我走過車水馬龍的街頭,看到商店貨架上擺著各種色澤誘人、造型各異的糖果時,眼前總會浮現(xiàn)那副栩栩如生的鳳凰糖畫,和它的創(chuàng)造者。

            那位糖畫匠,總是穿著棉麻的長布衣,下身是一條黑色的大長褲,腳踩一雙磨了邊的布鞋,他常常坐在離校門口不遠的馬路邊上,慢慢悠悠地揭開他那熬著糖水的鍋的蓋子,又緩緩地擺好制作糖畫的工具。他是一位技藝高超的糖畫匠,他那些栩栩如生的糖畫,總讓我們欣喜不已。

            高矮不一的孩子們把它圍得水泄不通,個個目不轉睛,津津有味地欣賞著他手上的戲法。只見糖畫匠嫻熟地輕輕盛起一勺熬得金黃澄亮的糖水,然后在那冰冷的鐵板上盡情作畫,那個大鐵勺就是他的筆,那塊鐵板就是他的畫繒。他盡情地揮舞著他手中的“筆”,得心應手,爐火純青。他在作畫,作一幅讓孩子們驚嘆并為之歡呼的畫,作畢,糖畫匠則是兩眼一瞇著,樂呵呵的將糖畫遞給等在一旁的買者。得“畫”者得意揚揚,不得畫者羨慕不已。

            我沒有多余的零花錢,大多數時候只得做一個“不得畫者”。眼巴巴地看著令人垂誕三尺的“孫悟空、兔子、燕雀”等一個個落入他人之手。我也曾央求媽媽給我買一個,可她總是拒絕我的要求,“這玩意有啥好的?家里的牛軋?zhí)强杀冗@好吃多了!

            我靜靜地待在糖人匠的周圍,對著那只“鳳凰”做著不切實際的美夢,突然,一只一模一樣的鳳凰闖入我的視線,原來是糖畫匠呀?辞鍋砣撕,我這樣想,這不是我心心念念的那只鳳凰嗎?我愣住了。抿著嘴難為情呢喃:“對不起,爺爺我沒有錢……”

            “這是我送你的,犒勞你陪了我這么久!”現(xiàn)在人潮已經散去,我對那鳳凰糖發(fā)了這么久的呆。糖畫匠將身子向前傾了傾。我小心翼翼地接過他手中的“鳳凰”坐在他身邊:“爺爺你明天還會來嗎?”“這個……這個不好說啊,有可能明天也可能明年或者再也不來了”,我驚嘆道:“哎!為什么?”

            “哎!因為現(xiàn)在生活好了,你看那些商品里哪個不比我這個好看,哪個比我差?我這個也就只能讓大家新鮮一下了!彼恼Z氣無比的惆悵,“你看……”我朝他指的方向望去,地上有一只被踩的四分五裂的“蝴蝶”。……

            那天以后我再也沒有在學校門口見到這個糖畫匠。但直至今日,我還是會懷念過去,懷念那幅鳳凰糖畫,那是一位善者的禮物,也是一種記憶的殘存。那幅突然闖入我視線的糖畫,是一種記憶的消失。

            迎接初二優(yōu)秀作文 篇27

            “真的不去買一輛自行車?”我看著馬路上川流不息的車輛,視線又停在了路邊隨處可見的共享單車上。

            “沒事兒的,這不路邊都是嘛!眿寢尣灰詾槿坏財[擺手,從口袋里掏出手機,掃一下二維碼,車就解鎖了。她心情極好的哼了幾句,“走啦!闭f罷推著車到了路口。

            我躊躇著,決定還是騎了輛共享單車,慢吞吞地跟在媽媽身后,天是蔚藍的,像一條晶亮的小溪懸掛在頭頂上。潔白的云朵就象飄落在水面上的白色花瓣,激起了陣陣漣漪。就是這圈圈水痕弄得我很不舒服。腳下的自行車好像……少了些什么。

            爺爺的自行車很破舊,踩起來吱吱呀呀地很難聽。就是爺爺這輛破自行車,帶我騎過了整個孩童時光。

            本來這車后面是沒有后座的,爺爺起了個大早去市集安了個后座,又舉高采烈地給我?guī)Щ貋硪淮呛J,F(xiàn)在想來嘴里仿佛就嘗到了葫蘆的酸甜香味。然后帶著我騎著自行車,爺爺吹著小曲兒,低沉的嗓音緩慢地爬滿了整個麥田。

            橋上,爺爺扶著自行車推上橋。偶有大船經過,我便激動地喊:“大船!大船!”常經過的船夫也認識我,向我揮揮手。我便高興地跳下車,跑下橋去追。我沒有回頭。因為我始終知道,爺爺會來找我的。

            沒錯,我相信,我跑到哪里,爺爺都會來找我。騎著自行車發(fā)出的“吱呀”聲,就是爺爺來找我的腳步。天邊的晚霞就像暈開的彩色顏料,爺爺呼喚的聲音驚動了電線上的鳥兒,低吟著歌而離去。

            可是自行車生銹的鏈條像時間一樣了吞噬掉我的童年。爺爺去世了。最忙的爸爸媽媽把我接回了城里。我想念鄉(xiāng)下寬大的小院。我走了,爺爺的自行車也就棄置了。

            思緒被拉回現(xiàn)在,共享單車,缺少了一種人情味兒,F(xiàn)在人們對共享的東西很感興趣,很方便,很便宜。人們也在開發(fā)新的共享業(yè)務,共享籃球,共享充電寶,共享書店……卻缺少了一種生活的本味。我們真的要加入,溶入進這“共享時代”嗎?匆匆,忙碌變成人們生活的代言詞。簡單、快捷變成人們生活的主旨。這,真是好嗎?

            路邊的小草被呼嘯而過的汽車改變了方向,張牙舞爪地想追隨而去。迷茫地望向遠方,晶亮的河被落日映染成紅。

            晚風軟軟地吹過來。

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