三年級(jí)的作文匯編6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的三年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文 篇1
上午,管老師拿著一疊試卷走進(jìn)教室,語文課開始了。
老師對(duì)著全班同學(xué)們說:“我們先拿一位同學(xué)的作文,看看他是怎么寫的。”她拿起喬同學(xué)的`試卷,讀到:“為什么……是一場(chǎng)夢(mèng),為什么……又是一場(chǎng)夢(mèng),又為什么……還是一場(chǎng)夢(mèng)!比嗪逄么笮Γ彝佬Φ淖顓柡,兩手拍著桌子,嘻嘻哈哈笑個(gè)不停。前排的謝同學(xué)笑的把嘴巴張的老大,都能塞進(jìn)一個(gè)大蘋果了。吳同學(xué)雙手捂著嘴,笑的眼睛都微微閉起來了。我也一只手捂著嘴巴,笑彎了腰。只有喬同學(xué)臉是紅的,低著頭,手握的緊緊的,冒著汗,眼睛都紅了,好像要哭了。
管老師一拍桌子大聲說:“別笑了!苯又参克f:“我和同學(xué)們沒有嘲笑你的意思,只是覺得很有趣,不過,下次不能這么寫了,不然得得不到好成績(jī)的,知道了嗎?”喬同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭,擦掉了眼淚,改起了作文。
從這天開始,他的作文開始慢慢進(jìn)步。
三年級(jí)的作文 篇2
她,有一雙不大不小的眼睛,還戴了一副眼鏡,一雙小小的耳朵,還有一張櫻桃小嘴,她是誰呢?哈哈,答對(duì)了,她就是我們的班主任:何老師。
她啊,可真是喜怒無常。
就來先說說她的怒吧。
還記得那一次,上課鈴響了,我們立刻回到座位上坐好,等待著老師的到來。過了一會(huì)兒,老師來了,但老師的表情卻很憤怒。我就開始猜想,肯定沒什么好事。果然沒什么好事。何老師一進(jìn)來就憤怒的說:我們古詩比賽沒有一個(gè)人獲獎(jiǎng),不過我希望下一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽我們能獲獎(jiǎng)。聽完老師的話后,我們?nèi)喽嫉拖铝祟^。
再來說說她的喜吧。
那一次,我們坐好了等老師。過了一會(huì)兒,老師來了,而且臉上還有微笑。我就開始猜想,何老師什么事這么開始呢?何老師一進(jìn)來就說:今天,我們的有些同學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽得了二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),不過我希望下一次能獲一等獎(jiǎng)。我們聽了,心里樂開了花。
這就是我們的.班主任何老師,不管怎樣,她都是我們的好老師。
三年級(jí)的作文 篇3
有人說:”老師就像園丁,讓我們茁壯成長(zhǎng),像春雨,滋潤(rùn)著我們長(zhǎng)大。“在我心中一直有這樣一個(gè)教師夢(mèng)。
從我第一次上學(xué)看到課上有一個(gè)秀氣的女老師給我們講課,她講的非常生動(dòng),有趣,我深深沉浸在課堂上。也是從那以后我便有了一個(gè)美麗的教師夢(mèng)。
那天晚上我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng),在夢(mèng)中,”我化身成一個(gè)辛勤耕耘的’園丁‘,在學(xué)校教室那一方講臺(tái)上我拿著課本在一字一句的交學(xué)生們讀,用粉筆在黑板上交大家寫生詞,我看著學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣,心里開心極了。下課后,我給同學(xué)們布置作業(yè)。深夜,我在臺(tái)燈下給大家批改作業(yè),雖然累,卻很充實(shí)。有時(shí)候,我們一起唱歌,一起出去郊游。下雪了,我們一起打雪仗,堆雪人,很是開心!皬哪且院筮@便是我埋藏心底的夢(mèng)想,為了這個(gè)夢(mèng)想有一天盡快的實(shí)現(xiàn),我要好好讀書,努力學(xué)習(xí),掌握好扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),這樣才有足夠的本領(lǐng)來教育同學(xué),才能成為一個(gè)合格的人民教師,在學(xué)習(xí)過程中把不知道的東西轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí),上課仔細(xì)聽好老師講的每一句話,并學(xué)習(xí)他們做老師的經(jīng)驗(yàn)。
我要成為一個(gè)與眾不同的老師,我要讓我的'學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),在笑聲中學(xué)習(xí),我要成為一名受人尊敬,讓孩子真心對(duì)待的老師,我要成為同學(xué)們真正的朋友,我要成為一名人民教師,我要堅(jiān)守我的教師夢(mèng)。
三年級(jí)的作文 篇4
一看到杭行,你就知道他是個(gè)胖子;而與杭行一接觸,你就知道他是個(gè)懶胖子;再與杭行接觸一星期,你就知道,他還是個(gè)隱藏在生活里的“段子手”。
他那對(duì)圓圓的,如同黑曜石的眼睛已經(jīng)足以看出他的搞笑。這還不夠!你看看他隆起的肚子,那里面可裝的'全部都是搞笑的段子。這還是不夠!肚子里裝不下那數(shù)不勝數(shù)的段子,怎么辦?臉也來幫忙。他的臉如同一張大餅,肚子和臉互相幫助,說出來的話就能讓你笑出腹!
這其中,最好笑的就是體育課了。這節(jié)課要測(cè)50米×8,一得到消息,他第一件事,定是仰天長(zhǎng)“哮”:“哦——又是50米×8!”然后他想盡辦法,為的就是不測(cè)試。
他把左腳搭在右腳上,右腳外側(cè)貼著地面,身體努力往下壓,想讓腳拐一下,可是他重心太低又沒控制好方向,沒過多久,就摔了個(gè)仰面朝天!
輪到他跑了,他又是一聲長(zhǎng)嘆!班健鄙诼曧懥,其他人努力往前沖,只有他慢悠悠地跑。肚子上,腿上,屁股上、臉上的肉如同伴著鼓點(diǎn),全方位地抖。前面至少還在跑,后面直接開始走路,他大口喘著氣,嘴里還嘟噥著:“累死啦!”
誰知,到了終點(diǎn),他又活躍起來,“唉,50×8有什么用呢?跑完還要吃東西恢復(fù)體力,吃的東西要要買……”
操場(chǎng)上有有了笑聲……
沒想到,著“逗胖子”還是有點(diǎn)用的嘛!
三年級(jí)的作文 篇5
“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!边@是兒時(shí)爸爸常給我唱的一首歌,時(shí)至今日,我還記憶猶新,因此每當(dāng)聽到這首歌時(shí),父親那偉大的形象便悠然在腦中顯現(xiàn)。
那幾天我迷上了甜點(diǎn),打算做一個(gè)蛋糕!岸6_圻,撲通,哎呀,嘀嘀。”經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)的折騰,蛋糕出爐了。雖然顏色和形狀不太美觀,但我毫不悲觀,并滿懷信心的把這個(gè)自以為完美的蛋糕捧了出來,讓大伙嘗嘗。
媽媽嘗了嘗,驚訝的問我:“寶貝,這是你制作的嗎?
好吃極了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽又吻了我一下,我好想一下子飄到了天堂雖然沒有吃了蜜,但比吃了蜜時(shí)的心還甜。此時(shí)爸爸推門進(jìn)家,滿臉好奇的看著我在干
什么,我急忙切了一塊遞給爸爸,滿懷著自信的眼神看著他。
“呀!這是誰做的,難吃死了!糖怎么這么多!怎么雞蛋殼還有一大片在這里,這里面怎么還是生的。這簡(jiǎn)直就是世上最難吃的東西之一!卑职终f。
我當(dāng)頭一棒,從天堂一下子摔到了地獄。淚水像雨點(diǎn)般了下來。接著爸爸又看到了慘不忍睹的廚房,頭發(fā)好像都豎了起來,那可不是牛氣沖天,而是“火”氣沖天,劈頭蓋臉的吵了我一頓。媽媽趕緊安慰我。
事后,我嘗了一塊我做的蛋糕,不得不承認(rèn)我做的太糟糕了。但我的媽媽一直在鼓勵(lì)我,讓我做出了“沉魚落雁”“羞花閉月”。菜肴;但我的`爸爸一直在幫助我,使得我的廚藝更上一層樓。“精彩極了”和“糟糕透了”一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn),那就是愛。
“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,”再次唱起這首歌時(shí),我仿佛看到了勝利的曙光,無形中有一種力量在支撐著我,我知道,那是父愛。是偉大的父愛,更是永恒的父愛!
三年級(jí)的作文 篇6
我的表哥今年讀初二。他高高的個(gè)子,皮膚很白,瓜子臉配上金絲眼鏡加上瘦削的.身材,顯得文質(zhì)彬彬?墒悄闱f不要被他的外表給騙到,他可是運(yùn)動(dòng)健將,尤其擅長(zhǎng)游泳和籃球,都是校隊(duì)的主力呢!
我特別喜歡表哥,他從小就讀寄宿學(xué)校,所以很獨(dú)立,又特別能吃苦。去年夏天,我和他一起參加了為期五天的“海防衛(wèi)士軍訓(xùn)”。這是我第一次離開父母獨(dú)立生活,所以晚上熄燈以后,在陌生的環(huán)境中,我常常翻來覆去睡不著。哥哥發(fā)現(xiàn)了,輕聲細(xì)語地安慰我,給我講他一年級(jí)住校的經(jīng)歷,慢慢地我就沒有那么害怕了。
軍訓(xùn)總是離不開艱苦的隊(duì)列訓(xùn)練,特別是三伏天烈日炎炎,站在操場(chǎng)上只感覺熱浪撲面而來,腳下的地面好像隨時(shí)會(huì)融化一般,悶熱的空氣讓人覺得呼吸困難,而我身上的訓(xùn)練服已經(jīng)完全濕透了。每到這個(gè)時(shí)候我都想放棄,可是哥哥總是鼓勵(lì)我再堅(jiān)持一下。我知道哥哥和我一樣累,但是他的動(dòng)作依然一絲不茍。在整個(gè)過程中,無論多困難,哥哥都沒有放棄過,最后還被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”,連教官都表揚(yáng)他是“男子漢”。
這就是我的表哥,我覺得他特別棒,我要成為像他一樣的男子漢。
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