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          堅(jiān)持的作文

          時(shí)間:2022-06-09 10:58:54 堅(jiān)持 我要投稿

          堅(jiān)持的作文錦集8篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的堅(jiān)持的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          堅(jiān)持的作文錦集8篇

          堅(jiān)持的作文 篇1

            堅(jiān)持到底,永不放棄;持之以恒,絕不放棄;抗?fàn)幍降祝^不妥協(xié);堅(jiān)持不懈,永不懈怠。堅(jiān)持仿佛是一把利劍,只要你不斷的鍛造它,磨礪它,它就可以為我們披荊斬棘,可以助我們逆風(fēng)飛翔,可以帶我們翻山越嶺,可以幫我們獲取成功。

            古人曾言:“貴有恒,何必三更眠五更起;最無益,莫過一日曝十日寒!弊鳛橐幻麑W(xué)生,尤其是一名高中生,我們每天過著朝五晚十的生活,每日沉浸在學(xué)習(xí)的苦海里,每月掙扎在難題的試解里,每年奮斗在成績的排名里,這是何等殘酷,何等辛苦啊!可是即使這樣,還是有很多人會中途放棄,還是有很多人會甘當(dāng)逃兵,還是有很多人會中途退場。

            夢想是要奮斗的,成功是要努力的,幸福是要拼搏的,在學(xué)習(xí)的生涯中,我們每個(gè)人都是一葉扁舟罷了,可能小小的一個(gè)浪花就會讓我們葬身大海,永無翻身之日,也許只要一個(gè)小小的風(fēng)暴就會讓我們迷失軌道,擁永無出頭之日。但是那又如何呢,“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!碧热粑覀冞B這一點(diǎn)勇氣都沒有,連這點(diǎn)志氣都沒有,連這點(diǎn)堅(jiān)持都沒有,我們又有什么驕傲的資本,什么自豪的本錢呢?

            試問,如果我們不繼續(xù)堅(jiān)持,不繼續(xù)奮發(fā),不繼續(xù)前進(jìn),那我們這些年的付出到底是為了什么呢?那我們的這么多年的心血到底值不值的呢?那我們這么多辛酸到底有沒有用呢?人生就是一場漫長的戰(zhàn)役,更是一場艱難的戰(zhàn)役,如果我們有一點(diǎn)的膽怯,有一絲的懈怠,有一秒的退縮,我們就會失去主動權(quán),甚至?xí)バ彰瑴S為戰(zhàn)爭的犧牲品。而且我們的這種死亡是令人唾棄,令人不屑,令人瞧不起的,因?yàn)槲覀兪翘颖,是懦夫,是膽小鬼?/p>

            堅(jiān)持是一種勇氣,簡堅(jiān)持是一種毅力,堅(jiān)持是一種精神,堅(jiān)持是一種財(cái)富,堅(jiān)持是一種成長,堅(jiān)持是一種收獲。這個(gè)世界上沒有天上掉餡餅的好事,也沒有白白得來的碩果,要想有所成,要想有所就,我們就必須腳踏實(shí)地的不斷去奮斗,不斷去尋求,不斷去戰(zhàn)斗。只有通過自己辛勤的勞動,才會釀造成功的佳釀,只有通過自己不懈的堅(jiān)持,才會取得輝煌的成果。

            努力不一定會成功,但不努力就一定不會成功;堅(jiān)持不一定會成功,但不堅(jiān)持就一定不會成功!所以,少年啊,請振作起來,請堅(jiān)強(qiáng)起來,請強(qiáng)大起來,請堅(jiān)持起來吧!

          堅(jiān)持的作文 篇2

            理想是鬧鐘,敲碎你的黃金夢;理想是肥皂,洗濯你的自私心;理想是手電筒,照亮你前進(jìn)的方向。堅(jiān)持那心中的理想就像是有酸、甜、苦、辣、咸的五味瓶!

            那一刻的“酸”

            今天,一群朋友坐在一起談?wù)撐覀兊睦硐,?dāng)我滿懷信心說出我的理想時(shí),我懵了——得到得不是鼓勵(lì),而是一連串的打擊。她們說:“你的理想可以實(shí)現(xiàn)嗎?人長得不漂亮、身材不好、家庭背景也不好,怎么可能實(shí)現(xiàn)呢!”這些話猶如一把大錘,把我的信心從八十層打到十八層。她們那嘲笑、無視、懷疑的眼神,我忘不了!那一刻的“酸”,我忘不了!

            那些天的“苦”

            越挫越勇……拾起心情,開始了我的學(xué)習(xí)之旅——美聲和一字劈。因?yàn)槭莿倢W(xué),美聲練得嗓子都沙啞了,一字劈練得腿好痛好痛哦……“哎呀……”一聲慘叫,教師用力往下壓,好痛,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我努力不讓它跑出來。窗外的鳥兒唧唧喳喳的叫著,好像在說:“加油哦!你很棒!”

            那一天的“甜”

            第30天,不同尋常的一天。教師像往常一樣的檢查每個(gè)同學(xué)學(xué)的怎么樣,像往日一樣在練著美聲的我被表揚(yáng)了,我得到教師的鼓勵(lì)和肯定了。這30天的努力有回報(bào)了——一字劈可以完全劈下去了,教師和我說的那句話我忘不了:“理想,每個(gè)人都有,但理想不是空想、幻想,是要用努力和汗水換來的。”回家的路上,花兒特別美,鳥兒特別可愛,空氣特別清新,天空特別藍(lán),這一切——都特別美!

            堅(jiān)持自己的理想,為自己的理想一直向前沖,也許途中還會遇到——苦、辣、咸!但我相信:只要堅(jiān)持過去,這些苦、辣、咸會變成生命五味瓶里最珍貴的三味!

            朋友,為心中的理想而堅(jiān)持吧!要相信:只要有努力就一定會有收獲的!

          堅(jiān)持的作文 篇3

            堅(jiān)持,是美麗的,它充滿了力量,支撐我們走向成功。這一次,我從環(huán)城跑中學(xué)會了堅(jiān)持。

            3月末時(shí),學(xué)校組織了環(huán)城跑比賽,每班十男十女,總共14個(gè)班,名次是男女各取前二十。我雖然沒試過,但也躍躍欲試地報(bào)了名。據(jù)說是4月8日下午比賽,但我并沒有把它太當(dāng)回事。

            4月8日說到就到。上午晴空萬里,下午卻突然刮起了大風(fēng)。但班里那20名同學(xué)依然有說有笑地從學(xué)校走到起點(diǎn),絲毫不受天氣的影響。大家一點(diǎn)也不緊張。

            比賽時(shí)是男女生分著跑。在男生們跑出去后,老師告訴了我們路線:河?xùn)|大壩→哈薩爾橋→河西大壩。比賽時(shí)有彩旗做路標(biāo)。聽起來很簡單,但一跑起來我們就不這么覺得了。

            在一聲哨響過后,女生們都沖了出去。我努力想跑在前面,但我的爆發(fā)力和速度都不是那么好。所以,雖然我站在前排,但我跑出去時(shí),已經(jīng)有十幾名同學(xué)跑在我前面了。剛跑上哈薩爾橋,我就有些體力不支了。這時(shí),有幾名同學(xué)超過了我,我就有點(diǎn)堅(jiān)持不下去了。再這樣下去根本取不上名次啊!但是,看看前面稀稀拉拉的十幾名同學(xué),再看看橋下的一百多名同學(xué),我就又有了信心。參加了就要堅(jiān)持到底啊!我這樣想著。哈薩爾橋很陡,我們還是頂著風(fēng)跑!上帝現(xiàn)在肯定是閉著眼睛享受下午茶呢,要不怎么會看不到我們疲憊的身影?怎么會不來幫我們一把?這對他來說只是舉手之勞。∵@時(shí)我的左腳開始感覺到疼痛——起跑時(shí)我比別人慢了半拍,站在我左邊的一個(gè)女生一下子踩在我的腳上,她倒沒什么事,而我的腳卻崴了。我也沒心思想什么上帝了。為了堅(jiān)持下去,我不再接收這只腳向我的神經(jīng)傳來的信號,喘著粗氣繼續(xù)跑,終于跑完了上坡。下橋時(shí),風(fēng)更大。由于老師要求我們穿著校服跑,風(fēng)把我“灌”成了一只“熊”,所以跑起來更費(fèi)勁了。但我依然堅(jiān)持著。就在我為這身校服煩惱的時(shí)候,通向河西大壩的樓梯上,出現(xiàn)一面綠旗,有幾名同學(xué)正順著樓梯往下走,我連忙跟了上去。由于心急,我一個(gè)沒留神,右腳踩空了。這個(gè)疼呀!不知這雙腳還能不能支撐我跑下去。但我告訴自己,堅(jiān)持就是勝利!于是我阻斷了通向我神經(jīng)的一切信號,拼命向前跑。

            跑著跑著,前面出現(xiàn)了一個(gè)手舉紅旗的老師,給我們加油。一定是快到終點(diǎn)了!我開心地想。抬頭向遠(yuǎn)處看去,“黑壓壓”的人群就在前方!我又加了把勁兒,努力向前沖,超過了幾名同學(xué)。路上,我看到了我們班已經(jīng)跑完的十名男生,他們見我跑來,都喊起:“加油!”終于,我沖過了終點(diǎn),終點(diǎn)前的老師遞給我一張寫有名次的小條,并喊了一聲:“第15名!”我取上名次了!

          堅(jiān)持的作文 篇4

            沒有比腳更長的路,沒有比人更高的峰!

            看,白云的映襯下現(xiàn)出峰頂模糊的模樣;聽,樹林深處蕩漾著鏗鏘有力的步伐聲;聞,空氣中彌漫著淡淡的汗味。理想學(xué)子不畏艱難險(xiǎn)阻、酷熱高溫,在陣陣掌聲中開始攀登泰山的最高峰。

            樹葉閃爍著陽光照耀出的光芒,照在理想學(xué)子的臉上。一位位理想學(xué)子組成的隊(duì)伍,遠(yuǎn)看好像騰飛的長龍,在山澗中“飛翔”,近看是一位位理想學(xué)子們手牽著手,起步邁出的腳步。攀登泰山對于理想學(xué)子來說,是一次艱巨的挑戰(zhàn),因?yàn)樽怨乓詠硖┥骄褪侨藗兊木囱雠c尊重,它蘊(yùn)含著濃郁文化氣息。作為五岳之首,人們已經(jīng)把它當(dāng)作生活路上的一道坎,邁過它就等于成功志在必得!

            太陽漸升漸高,終于爬上了樹梢,透過樹葉的縫隙照在地上,照在從臉上留下來的汗珠上,閃閃發(fā)光。抬起頭望著終點(diǎn)的紅瓦,遠(yuǎn)在天邊卻又近在眼前,遠(yuǎn)是因?yàn)樾枰_一步一步的邁出,近又是因?yàn)槲覀兟愤^的每一棵小樹,流下的每一滴汗珠,邁出的每一個(gè)步伐都是堅(jiān)持,都是成功的基礎(chǔ),我們遲早會攀上頂峰,迎接生活的成功!

            但是,腳步卻逐漸沉重?zé)o力,肩膀也逐漸疼痛松軟,后背也早已汗流浹背,終究還是累塌了?吭趲r壁上一言不發(fā),粗氣大喘,大口大口的喝著冷水,一次又一次地望向山頂,卻還是疲憊無力!敖o我背吧!”回頭一看,那些男生的背上已經(jīng)背滿了書包,卻還在鼓勵(lì)女生向前邁步。這就是集體的互幫互助嗎,相互理解,相互支持,相互幫助。男生用自己的力量肩負(fù)起了女生肩膀上的沉重,也為女生帶來了輕松。

            太陽來到了西邊的天空,在白云的映襯下顯得格外的耀眼、奪目。這時(shí),理想學(xué)子已經(jīng)無力的癱坐在地,卻十分驕傲的看著遠(yuǎn)處的山、路、人,因?yàn)樗麄円呀?jīng)戰(zhàn)勝了腳下的土地,戰(zhàn)勝了人生中的挫折,應(yīng)該自豪的抬起頭,大聲喊:“我成功了!”

          堅(jiān)持的作文 篇5

            書籍是人類進(jìn)步的'階梯

            ——題記

            濃重的消毒水味,肥大的病號服,燈光微暗,泛著點(diǎn)點(diǎn)黃暈。輕拉抽屜,一本書被我捧在手心,輕輕拂去表皮上的灰塵,留下了兩個(gè)淺淺的漩渦。打開扉頁,幾個(gè)稚嫩略歪斜的字映入眼簾:“書籍是人類進(jìn)步的階梯—高爾基!彼季w載著風(fēng)遠(yuǎn)航,那些記憶逐漸變得清晰。

            十幾歲的豆蔻年華,年少的我青春活力,朝氣蓬勃,瀟灑又張揚(yáng),成績卻一落千丈,父母的嘮叨,老師的諄諄教誨,鄰居親友們失望的目光,讓我開始內(nèi)向,自卑,沉默寡言。自從那次,老師送給我了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,她讓我好好讀,仔細(xì)讀,那本書的主人公保爾·柯察金深深觸動了我,從那以后我愛上了語文,愛上了學(xué)習(xí)。

            夜幕降臨,皎潔的月光灑在我的臉上,我手中拿著一本《古詩文誦讀》,輕吟:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!薄捌拮酉笄莴F,行止依林阻。柴門何蕭條,狐兔降我羽!薄耙蛩级帕陦,鳧雁滿回塘。”“煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花!敝袊幕┐缶,陶冶了我的情操,啟迪了我的心靈。

            歲月似箭,光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間已過了兩個(gè)月,我的成績漸漸有了起色,在最近的幾次測驗(yàn)中,成績呈上升趨勢,老師露出了欣慰的表情,父母也笑靨如花,朋友們也綻開了笑容,我也回到了那個(gè)陽光的女孩,而書籍也成為了我的摯友,讓我愛不釋手,我對書的熱愛愈來愈強(qiáng)烈,之后,我不再沉迷于玩耍,卻沉迷書籍無法自拔,旅游的時(shí)候,書包中總有三四本,下課在家的時(shí)候,總會擠出讀書的時(shí)間,我時(shí)常出沒在圖書館中,只有書才能讓我心靜,不再浮躁。我喜歡在黑夜的時(shí)候,伴著暖黃的燈光,細(xì)細(xì)的品讀。

            后來,我慢慢發(fā)現(xiàn),我不知喜歡書本對于一切有字的東西都會喜歡,比如說雜志,報(bào)紙,我對文字的熱愛幾乎到了癡迷的程度。

            記得有次去朋友家做客,朋友的母親是個(gè)愛干凈的人,在廚房的墻上貼滿了報(bào)紙,我看到后頓時(shí)來了興趣,于是,我便一個(gè)字一個(gè)字,一行一行的讀了起來,直到我感覺脖子酸痛,雙腿發(fā)麻的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了一個(gè)下午,便感慨到:讀書的時(shí)候時(shí)間過得真快!看著夜色逐漸的變黑,我只能抱歉跟朋友說再見。從那之后,朋友親友們都知道了我這個(gè)“癖好”,于是,每當(dāng)誰家有新買的書本,雜志或者報(bào)紙的時(shí)候,就會告訴我:“xx家有新買的書本,可以借來讀。”我因此又得到了一個(gè)可以讀的機(jī)會。畢業(yè)前,班主任送給我了一本《簡·愛》,直到現(xiàn)在那本書還時(shí)常被我反復(fù)閱讀,每次細(xì)細(xì)讀,都會有不同的感受。

            書,是我堅(jiān)持下去的力量。書,憶你,小橋流水人家;憶你,亭臺軒榭歌別緒;憶你,曲瓊細(xì)卷江南雨。

          堅(jiān)持的作文 篇6

            這張黑白的漫畫,告訴我們一個(gè)大道理。

            漫畫中,地面上被挖了一個(gè)個(gè)深度不均勻的坑,最深的哪一個(gè)幾乎就要挖到下面的水源了?墒,我挖井人卻說:這兒沒水,我要換個(gè)地方挖。這個(gè)人怎么也不會想到,再向下挖一點(diǎn)點(diǎn),這個(gè)深坑就可以變成深井了,可他選擇了放棄,這一切就前功盡棄了。

            做人要學(xué)會堅(jiān)持,我們不能像漫畫中的挖井人一樣,動不動就放棄,好不容易才挖了這么深的坑,又放棄了,結(jié)果一無所成。如果從始至終都在堅(jiān)持,那結(jié)果還會是這樣嗎?如果他還東挖挖,西挖挖,那真的會有井嗎?如果一個(gè)人只會放棄,那還會有成就嗎?

            半途而廢這個(gè)成語故事也說明了這個(gè)道理。那個(gè)學(xué)生外出學(xué)習(xí),可是他嫌路途太長,走到了一半的路就回來了,這樣還不如別走呢!那人的母親聽了這事兒,立刻用剪刀剪斷了織了大半的布,告訴他,不能隨意放棄。后來那人又外出學(xué)習(xí)。十分堅(jiān)持,最終學(xué)有所成?窗桑》艞壓蛨(jiān)持得到的結(jié)果可真是天差地別。

            生活中這樣的例子也不少呢!

            媽媽給我報(bào)了許多培訓(xùn)班,可是項(xiàng)目這么多,根本不能認(rèn)真、堅(jiān)持地學(xué)習(xí)某一科目,結(jié)果就是沒有一個(gè)學(xué)的是好的。我真想對媽媽說:媽給我少報(bào)點(diǎn)培訓(xùn)班好嗎?我真的很累呀!只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)一項(xiàng)科目才可以,才可以獲得成功。

            名人中也有堅(jiān)持的例子呢!

            大發(fā)明家愛迪生在成功發(fā)明電燈泡前,做過成千上萬次試驗(yàn),最后用鎢絲做試驗(yàn)才獲得成功,在之前做了千千百次試驗(yàn)時(shí),愛迪生從未想過要放棄,他堅(jiān)持了下來,才獲得成功。當(dāng)有人問他是否有灰心的時(shí)候。他卻回答,沒有,因?yàn)樵谥暗脑囼?yàn)讓我明白,那些金屬是不可以發(fā)光的。在千百次失敗下,愛迪生居然還能以如此樂觀的心態(tài)去面對,去堅(jiān)持,讓人無比敬佩!

            堅(jiān)持使人快樂!堅(jiān)持使人成功!堅(jiān)持與放棄的結(jié)果是永遠(yuǎn)無法進(jìn)行比較的!我雖然不知道堅(jiān)持能否成功,但我確定不堅(jiān)持換來的結(jié)果一定是失。

          堅(jiān)持的作文 篇7

            香獐樹投下的斑駁全都在那個(gè)夏天得以最盛大的開放。

            如同這寒冷的夏天另人痛不欲生。

            我在時(shí)間這頭等你,不知何時(shí)你早已離去,剩下某些熟悉又陌生的氣息。

            在這之前我們還笑著一路跑去,在那之后你卻永遠(yuǎn)拋下我獨(dú)自前行。

            飛蛾撲火的瞬間,華麗的生命便走像最盛大的死亡。

            只是它不知,一生的幸福只在剎那終結(jié)。像遠(yuǎn)去的紙船風(fēng)過的剎那的撫慰。

            其實(shí)花不該這么開放,因?yàn)榈却氖亲顨埲痰幕〝 ?/p>

            其實(shí)人不該那么憂傷,因?yàn)槟愕谋瘋麜蔀楦嗳说牟恍摇W鲋羁鞓返淖钤嫉膲,夢里的自己坐在木馬上歡快的笑聲,夢里的自己奔跑在一片荒涼。生命之不能承受之痛在與自我的放棄與最親的人的失望,所以做著別人眼中的最好,哪怕自己遍體鱗傷,因?yàn)檫@樣受傷的人只有自己,因?yàn)檫@樣,所有人幸福的笑臉會是最大的安慰。支持著自己哪怕是墮入深淵。

            曾經(jīng),一個(gè)多么另人傷痛的詞語。

            我們一起歡笑,我們一起落淚,我們一起幸福,我們一起憂傷。

            可是加上曾經(jīng)這個(gè)詞后,所有的詩意蕩然無存,所有的存在艘彌漫在憂傷的季節(jié)里。

            在這之前,釋,我是你永遠(yuǎn)的哥哥。

            在這之后,釋,我是所有人的國王。

            在這之前,卡索,你是我全部。

            在這之后,卡索,你依然會是我的唯一。所以無論多少次生命的輪回,我都會記得給你最想要的幸福。

            所以卡索,在這之前,在這之后,你都要堅(jiān)強(qiáng)的活下去,因?yàn)槟阌形覀內(nèi)康幕貞洝?/p>

            所以,幽,你要堅(jiān)強(qiáng)的活下去,因?yàn)槟阌形覀內(nèi)康幕貞洝?/p>

            哪怕是在最炎熱的夏天,你的同伴丟下諾言獨(dú)自走上天堂。哪怕是在最寒冷的冬天,你的朋友把你拒絕在門外。你都要堅(jiān)強(qiáng)的活下去,因?yàn)槟阌兴麄內(nèi)康幕貞洝?/p>

            桂花的芬芳其實(shí)一直都在,只是看花的缺了某人。

            大海的磅礴其實(shí)一直都在,只是船夫又少了一人。

            物是人非,又一殘忍的詞語將心擊粹。

            成了粹片還要去跺上最后的一腳。

            將心里的傷痛細(xì)細(xì)品位,將破粹的心靈弄得支離破粹,弄得滿地是殤。

            幽冥之殤,幽殤,多么美麗的名字。

            似乎一開始就注定了結(jié)局,似乎一開始人生以寫好。

            在這之前,我十七做著最美最純的夢。

            在那之后,我十八開始為人生而奔波。

            在這之前,我們笑在陽光里。

            在那之后,我們哭在陰暗里。

            在這之前,我們哭著倒下。

            在那之后,我們笑著承受。

          堅(jiān)持的作文 篇8

            高考倒計(jì)時(shí)還有不到二十九天,我們的高中生活也僅剩下這二十九天,在這屈指可數(shù)的日子里,希望你可以再堅(jiān)持一下。

            為了助力這次高考,王校長專門撥冗為我們講授了精彩的一課:

            第一節(jié):靜心。在高三的最后階段,我們不免會產(chǎn)生焦躁不安的情緒,可是這種消極的情緒只會讓我們迷茫,沒有目的的學(xué)習(xí)!懊糠甏笫掠徐o氣,不信今時(shí)無古賢。”這首名篇便出自晚清風(fēng)云人物翁同龢的一副對聯(lián);還有足智多謀的軍師諸葛亮也曾說:“夫君子之行靜以修身,儉以養(yǎng)德非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)!睆墓湃说闹腔壑形覀円材苊靼嘴o心的重要性,靜心可以讓你專注,幫你吹散眼前的迷霧,明確你的方向。

            第二節(jié):磨練意志,拼命堅(jiān)持。

            努力可怕,堅(jiān)持更加可怕,而努力加堅(jiān)持是最可怕的。泰戈?duì)栒f過:“只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指才能彈奏出時(shí)間的絕唱!边@便是拼命努力與咬牙堅(jiān)持換來的美麗。在最后的這段時(shí)間里,我們是不是更應(yīng)該磨練自己,咬牙堅(jiān)持呢?

            第三節(jié):明確目標(biāo),拼搏奮斗。沒有目標(biāo)的人,總是比別人慢一步,沒有目標(biāo)的引導(dǎo)與激勵(lì),你總會沒有方向,沒有力量。有了目標(biāo)就有了動力,有了動力你就要拼搏奮斗:“駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會,不停止一日努力!绷私庾约,誠實(shí)的面對自己,主攻自己的薄弱,以最高的效率提率自己。

            相信你堅(jiān)持的,堅(jiān)持你相信的,讓我們的努力抒寫精彩未來!

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