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精選描述秋天的作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的描述秋天的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描述秋天的作文 篇1
樹(shù)上飄下一片樹(shù)葉,我凝望了許久,恍然領(lǐng)悟,這是大自然給我們的訊號(hào):秋天來(lái)了。
我走在回家的路上,發(fā)現(xiàn)許多樹(shù)的葉子已染上了秋的色彩,到處可以看到黃燦燦的樹(shù)葉。馬路邊,仿佛鋪著一層金黃色的地毯,一些孩子在“地毯”上嬉戲著,把樹(shù)葉弄得“嘩啦啦”直響,為秋天增添了生機(jī)。
遠(yuǎn)處,那金黃金黃的銀杏樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一片金色的海洋,微風(fēng)吹過(guò),銀杏樹(shù)葉就像一只只美麗的蝴蝶,展開(kāi)雙翅在空中和風(fēng)伯伯一起舞蹈,我想:它一定是個(gè)出名的舞蹈家。
粗大的懸鈴木手掌般的葉子已紛紛轉(zhuǎn)黃,而綠色又不肯褪去,幾乎每一片葉子都是黃一塊綠一塊,黃綠混合,可真漂亮!
我最喜歡的還是那火紅的楓葉,它的形狀形似小朋友的手掌,細(xì)膩光滑,顏色就像紅瑪瑙般的鮮艷,可能是經(jīng)過(guò)秋風(fēng)的撫摸吧!真可謂是“霜葉紅于二月花”啊!
抬頭看向天空,還是那么潔靜而明亮,如同一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石。我望著湛藍(lán)的.天空,踩著金黃色的“地毯”,不禁贊嘆道:大自然可真神奇啊!真美麗啊!
秋天在這五顏六色樹(shù)葉的映襯下,顯得更加?jì)趁、?dòng)人!奥淙~不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!蔽蚁矚g這秋天的樹(shù)葉!
描述秋天的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,秋天已悄然走來(lái)。她不像春天那樣溫柔,不像夏天那樣熱情,不像冬天那么冷漠,她有著自己的蕭寂,自己的思考,引人深思。
晨曦,一陣蕭瑟的風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢,帶走了生命的綠,吹落了那已是晚風(fēng)燭年的殘葉,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,像是為了祭奠生命而下的一場(chǎng)金色的雪。樹(shù)葉輕飄飄的,如羽毛一般無(wú)力地落到我的掌心。我撫摸著它——這個(gè)已辭世的生命,思考著:既然一開(kāi)始就知道結(jié)局是死亡,為什么還要經(jīng)歷呢?當(dāng)眼角余光瞥見(jiàn)樹(shù)葉落地的那一霎那,我感受到了落葉那“化作春泥更護(hù)花”的`心甘情愿,恍然大悟:沒(méi)有死亡,哪有新生?只有經(jīng)歷了生死替換,才能使生命延續(xù)下去!兄x秋葉,讓我懂得了“海日生殘夜,江春入舊年”的道理。
夜晚,點(diǎn)點(diǎn)疏星鑲嵌在如大海般深邃的天幕中,弱弱地眨著眼睛,不知是不是那月亮太耀眼,蓋過(guò)了它們的光芒。一輪皓月掛在夜空中,皎潔的月光像水一樣流瀉下來(lái),嫦娥在月亮上是不是一直沐浴在月光之中呢?看著天空中的玉盤(pán),好像看到了李白那“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的渴望和無(wú)奈。襲襲涼風(fēng),送來(lái)了樹(shù)影婆裟,送來(lái)了混著草香的泥土的芬芳,也送來(lái)了蘇軾那千古的祝愿“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”……感謝秋月,給了我這份詩(shī)意之景。
秋天,是一位遲暮美人,雖容顏老去,但智慧仍在;秋天,是一位哲學(xué)家,他可帶你領(lǐng)略許多人生真諦;秋天,是一位歷史學(xué)家,貫穿古今,抒發(fā)心中無(wú)盡感慨……秋天,是獨(dú)特的,引人深思。
描述秋天的作文 篇3
秋天的校園在我眼中可美了。
校園里的樹(shù)木似乎成熟了許多,那銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子,它扇走了夏天的炎熱。楓樹(shù)的葉子像一枚火紅的郵票,又像火紅的火把,它燃燒著我們學(xué)習(xí)的`熱情。一陣風(fēng)吹來(lái),校園里的樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng),時(shí)而會(huì)飄落幾片樹(shù)葉下來(lái),但是這并不影響校園的美麗。
學(xué)校里的花把學(xué)校裝扮成一個(gè)五顏六色的世界。你看,大花壇里盛開(kāi)著各種各樣的小花。有雞冠花、串紅……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,串紅就像一串串小鞭炮,它們一個(gè)個(gè)緊挨著,好像在慶祝什么節(jié)日呢。一陣風(fēng)吹來(lái),串紅們就會(huì)扭起它們那纖細(xì)的“腰”,好像是在參加舞蹈大賽。旁邊還有的小花垂下了腦袋,好像是進(jìn)入了熟睡的夢(mèng)鄉(xiāng),無(wú)論風(fēng)公公怎么喊它們,它們也無(wú)動(dòng)于衷。
學(xué)校里的小草也很美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一塊塊草坪就好像一塊大綠毯。走進(jìn)一看,有的小草筆直地站著,像一名英勇的戰(zhàn)士;有的小草低著頭,好像一整晚沒(méi)睡覺(jué)一樣;有的小草一個(gè)個(gè)緊挨著,仿佛在說(shuō)悄悄話。下課的時(shí)候,調(diào)皮的同學(xué)們你追我趕地跑到草坪上嬉戲,給秋天的草坪增添了許多生氣。
秋天的校園可真美。
描述秋天的作文 篇4
秋天像一位畫(huà)家,它的筆點(diǎn)到哪兒,哪兒就出現(xiàn)一幅美麗的圖畫(huà)。
秋天有很多顏色,黃色是給樹(shù)葉的,一片片葉子像一只只枯葉蝶,飄哇飄哇,圓了葉子的飛翔夢(mèng)。稻谷得到了金色,田野像金色的大海。紅色是給蘋(píng)果的,蘋(píng)果掉到地上,發(fā)出“咚咚,咚咚”的聲音,好像在提醒農(nóng)民伯伯,“快點(diǎn)來(lái)摘吧,我已經(jīng)成熟了!”
秋天,像一首交響曲,田野里風(fēng)發(fā)出“呼呼聲”,吹過(guò)稻谷,發(fā)出“沙沙,沙沙”。人們踩在枯葉上,發(fā)出“喀嚓,喀嚓”。秋蟲(chóng)發(fā)出“蟈蟈,蟈蟈”。
秋天,有許許多多好聞的氣味,蘋(píng)果香香的,菠蘿甜甜的`,橘子酸酸的......小朋友天天都去果園呢,還有栗子,大街上都是栗子的香味。
秋天真是一個(gè)多姿多彩的季節(jié),我愛(ài)美麗的秋天。
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