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【推薦】桂花的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的桂花的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
桂花的作文 篇1
我家樓下種著好幾棵高大的桂花樹(shù)。媽媽說(shuō)它們的年紀(jì)比我還大,所以樹(shù)干足有兩個(gè)拳頭那么大。樹(shù)皮糙糙的,葉子四季常綠。每當(dāng)桂花綻放時(shí),空氣里浸滿了甜甜的桂花香,芳香四溢。
春天,細(xì)雨滋潤(rùn)著大地,桂花樹(shù)也慢慢地抽出紅褐色的嫩芽,像剛從冬眠中蘇醒的小松鼠,努力地探知著周圍充滿生機(jī)的世界。
夏天,桂花樹(shù)蔥蔥蘢蘢的綠葉仿佛涂上了一層綠色的染料,十分光亮。一陣微風(fēng)吹來(lái),桂花樹(shù)舒展著枝葉,隨風(fēng)擺動(dòng)著,像在跳著歡快的舞蹈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,散開(kāi)的枝葉真像一把撐開(kāi)的大傘。
秋天,是桂花樹(shù)最迷人的時(shí)候了。一片片綠葉中間會(huì)冒出一個(gè)個(gè)米黃色的小腦袋。過(guò)幾天,這些小花苞又會(huì)變成一朵朵金黃色或嫩黃色的.小花朵,每個(gè)花朵都有四片花瓣兒呢!桂花總是長(zhǎng)的一簇一簇的,喜歡挨挨擠擠的樣子。秋風(fēng)微微吹拂,桂花的陣陣芳香撲鼻而來(lái),這香氣妙不可言。如果風(fēng)稍微大一點(diǎn),桂花就會(huì)隨風(fēng)飄落,像下起了桂花雨。
冬天,桂花樹(shù)收起了它的光芒,變成了普普通通的樹(shù)。桂花樹(shù)靜靜地生長(zhǎng),像是在不斷努力,積蓄力量,為了來(lái)年的重新芬芳。
這就是我最喜愛(ài)的桂花樹(shù),不那么閃亮,不那么驚艷,卻總讓我想著它,期待著聞到那股香甜味!
桂花的作文 篇2
校園里有幾棵桂花樹(shù),它沒(méi)有梅花的姿態(tài),月季的絢麗,牡丹的`富貴,但是我非常喜歡它們。
陽(yáng)春三月,細(xì)雨如絲,桂花樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露,葉子娃娃們都伸了伸懶腰,從睡夢(mèng)中醒來(lái)。一陣和煦的春風(fēng)吹過(guò),葉子娃娃們拉緊了手,在春風(fēng)中翩翩起舞。樹(shù)葉的颯颯聲仿佛是”觀眾們”的掌聲。
夏姑娘匆匆忙忙地趕到,桂花樹(shù)的葉子更綠了,夏日炎炎,桂花樹(shù)就像一把綠色的大傘,躲在下面乘涼,讓我們感到舒服,卻不向我們索取什么,默默無(wú)聞地為我們奉獻(xiàn)。
秋風(fēng)瑟瑟,桂花樹(shù)養(yǎng)育的花仙子,穿好了黃衣裳,噴好了香水,冒出頭來(lái),張望著這個(gè)美麗的世界,頑皮地向你笑。這些花仙子好小,喜歡圍在一起說(shuō)悄悄話,平常還喜歡與小朋友玩捉迷藏,它們總讓綠葉保護(hù)著它們,這場(chǎng)游戲就這樣歡樂(lè)地進(jìn)行著……
三九嚴(yán)寒,朔風(fēng)凜冽。冬伯伯穿著雪白的羽絨衫來(lái)到人間,不知那個(gè)缺德鬼在冬伯伯的羽絨衫上扎了個(gè)洞,羽毛紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,鋪滿了整個(gè)世界,也為桂花樹(shù)穿上了美麗的白衣裳。
桂花不僅給秋天增加了生機(jī),芬芳與色彩,而且也使秋天更加迷人。
桂花的作文 篇3
我住的小院里,有一棵青翠的桂花樹(shù)。
那棵桂花樹(shù)很高,足有兩三層樓高。樹(shù)干很細(xì),我兩手相叉就可以握住,樹(shù)干上有一圈圈黑色的樹(shù)紋,那就像是它的身份證。它的樹(shù)枝不是集中而是分散生長(zhǎng)的,像一個(gè)散開(kāi)的手掌。樹(shù)枝上有許多葉子,有的如湖水一般碧綠;有的是紫色的,像用紫色的彩筆畫(huà)出來(lái)的.;有的是紫中帶綠……美麗極了。在葉子的中心長(zhǎng)著一朵挨一朵的淡黃色小花,有的連一在起,有的散開(kāi),還有的一朵挨一朵的在一起,好似在對(duì)我們說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量!”一陣風(fēng)吹過(guò)桂花輕輕搖擺,就像一位位黃衣仙子在翩翩起舞。這種淡淡的清香彌漫了整個(gè)小院,陶醉了從這里經(jīng)過(guò)的人們。
我喜愛(ài)這棵桂花樹(shù),因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
桂花的作文 篇4
花開(kāi)了,花也會(huì)謝。
正是金秋,前幾天走在學(xué)校中,縈滿身的,是空氣中無(wú)處不在的香。任你是怎樣一個(gè)遲鈍的,后知后覺(jué)的、沒(méi)有情趣的,又或者是工作繁忙,行路匆匆的人,只要你走在學(xué)校西面的這條小路上,你就不能不被這陣陣襲人的香氣吸引,你就不能不做到用力地,大口地呼吸,讓花香由鼻而入,直沁心脾。除非,你沒(méi)有嗅覺(jué)。
八月桂花香。
學(xué);ㄆ灾,桂花正開(kāi)得旺盛。這桂花的香,不似梅的“暗香浮動(dòng)”,也不似蓮的“香氣益清”,它熱烈,芬芳,是一個(gè)正熱戀的女子,吐露著最濃烈的情思。用馬教師的評(píng)語(yǔ),這花的香,僅有一個(gè)詞能夠恰當(dāng)?shù)匦稳荨ビ簟N业?感覺(jué),香氣,也是甜的。
每一天吃午飯,行走在這樣一條香氣四溢的路上,那一刻的感覺(jué)便是,幸福。學(xué)校也所以覺(jué)得可愛(ài)起來(lái)。
桂花其實(shí)是外形很平凡的花。米粒大的黃色的花,細(xì)碎的,密密的,一叢叢地藏在綠葉間,要不是有香氣招引著人的眼光,只怕是很難引人注意的。我也僅明白,桂花有金桂銀桂之分,想必,顏色黃一點(diǎn)的,是金桂了。此外,對(duì)桂花的認(rèn)知,也就寥寥了。
在我的印象中,古代的文人雅士們,也多以喜花愛(ài)草來(lái)頤養(yǎng)性情。如陶淵明之于菊,周敦頤之于荷,林靖和之于梅,鄭板橋之于竹。古代的文化中,和花草有關(guān)的佳話為數(shù)不少,吟花詠草的佳句也比比皆是。孤陋如我,也能脫口而出一些菊花桃花荷花之類的佳句,相信,吟詠桂花的應(yīng)當(dāng)也不在少數(shù)吧?上,搜遍我的腦海,實(shí)在是見(jiàn)識(shí)淺陋,只勉強(qiáng)想到了柳三變《望海潮》中的一句詞:“有三秋桂子,十里荷花!眰髡f(shuō),這首描述杭州繁華富庶的詞,竟引得當(dāng)時(shí)的金主完顏亮看后“遂起投鞭渡江之志!眰髡f(shuō)真實(shí)與否無(wú)須深究,至少,光這三秋桂子十里荷花的美景就夠人浮想聯(lián)翩的了。
但似乎,桂花的花期并不很長(zhǎng)。前段日子還是香氣濃郁,這兩天,便隱隱約約起來(lái),只怕,再過(guò)兩天,香氣便會(huì)消失了吧。
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