失敗的自己作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的失敗的自己作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
失敗的自己作文 篇1
兒子臉上受傷，回家后母親卻馬上用相機(jī)拍下他難看的樣子。
母親不是借機(jī)諷刺兒子，而是讓他明白，世上并不是一切都美好，什么事都一帆風(fēng)順。人都會(huì)失敗，要記住自己失敗的時(shí)候，以后才不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤，并且擁有前進(jìn)的動(dòng)力。
春秋時(shí)期的吳國(guó)和越國(guó)，糊成一團(tuán)，打個(gè)不停。一次大戰(zhàn)后，越國(guó)慘敗，險(xiǎn)些要徹底從地圖上被抹去，還好國(guó)王勾踐愿去吳國(guó)當(dāng)奴隸，換取國(guó)家的存在，吳王也同意了。勾踐在吳國(guó)過(guò)著類似于囚犯的生活，睡草堆，干重活。為了讓自己永遠(yuǎn)不忘記戰(zhàn)敗的恥辱，他不知從哪兒找來(lái)一塊苦膽，懸在屋里，每天舔一下。時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼過(guò)了幾年，吳王放松了警惕。勾踐又抓住吳王生病的機(jī)會(huì)，裝作關(guān)心，去嘗了吳王的屎。吳王見他這般服從，就放他走了。勾踐一回國(guó)，大力發(fā)展國(guó)力。昊王見勢(shì)不妙，又去打越國(guó)，可惜戰(zhàn)敗了。吳王也想學(xué)勾踐，保全吳國(guó)。勾踐豈能放過(guò)他，于是昊國(guó)從地圖上被抹去了。
失敗的自己作文 篇2
我們有多渴望成功，就有多害怕失敗。與人聊天的時(shí)候，我最怕聊到最后，對(duì)方忽然問(wèn)一句，我是不是很失敗。我總是不知道怎么回答。
究竟什么樣的人生算是失�。垮e(cuò)過(guò)了不該錯(cuò)過(guò)的人，賣掉了接連漲停的股票，年過(guò)30尚未婚配等等，聽上去好像都與失敗有關(guān)，但肯定用不上失敗這么嚴(yán)重的詞，頂多算是暫時(shí)的不如意。
這樣說(shuō)來(lái)，真正能擔(dān)得起失敗這個(gè)詞的人，其實(shí)并不多。是的，不多，但有時(shí)候，也許就是你我他。
作為一名恐飛癥患者，有一段時(shí)間，我特別羨慕那些在路上的人，看臺(tái)灣演員張震的采訪，印象最深的不是說(shuō)他怎么演好一個(gè)角色，而是他喜歡去歐美尚未開發(fā)旅游的偏遠(yuǎn)小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)上的人也許一輩子都沒(méi)有見過(guò)東方面孔。
做第一個(gè)踏上某片土地的中國(guó)人，感覺(jué)一定很好，我也想成為這樣的人。
所以我努力克服自己的恐飛，還在微博里關(guān)注了一個(gè)南航機(jī)長(zhǎng)，經(jīng)常向他詢問(wèn)飛機(jī)安全知識(shí)。但這些其實(shí)都沒(méi)什么用，坐一次飛機(jī)像經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)的痛苦，只有恐飛的人才明白。馬航事故以后，我徹底放棄了世界那么大，我想去看看的想法。
別人做起來(lái)無(wú)比輕松的事，到你頭上就比登天還難，這是一件無(wú)處講理的事。
我們經(jīng)常說(shuō)要努力啊，但顯然不是所有的事都值得去努力，尤其當(dāng)我們的出發(fā)點(diǎn)僅僅是別人有，而我們無(wú)。
一個(gè)朋友最近在糾結(jié)要不要生二胎。她身體比較弱，生第一個(gè)孩子的時(shí)候大出血，下了病危通知書，加上孩子身體不好，家里經(jīng)濟(jì)條件一般，好不容易把孩子磨到三歲，實(shí)實(shí)在在想松口氣。不幸的是，她發(fā)現(xiàn)辦公室里的適齡辣媽們都開始生二胎了。
她說(shuō)她其實(shí)不想生，但覺(jué)得別人都生了，她不生，顯得不夠成功。“現(xiàn)在成功的標(biāo)準(zhǔn)不就是有二個(gè)孩子嗎，最好還一兒一女�！�
我不知道這個(gè)成功的標(biāo)準(zhǔn)是誰(shuí)定的，但我可以肯定，如果一個(gè)人，因?yàn)閯e人都有，所以她也要有，她對(duì)于成功的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)一定是可疑的，她不知道自己是誰(shuí)，需要什么，才會(huì)想要跟別人一樣。
跟別人一樣，就是一種攀比心，它是現(xiàn)代人焦慮感的主要來(lái)源。
我們很容易了解到自己的痛、弱、苦等不夠光彩的一面，卻很難全面地了解別人，所以經(jīng)常會(huì)覺(jué)得別人所擁有的，正是我們所沒(méi)有的。一個(gè)職場(chǎng)辣媽，出得廳堂入得廚房，有A4腰，馬甲線，每天都是美美的。在廚房忙得灰頭土臉的我們，看到她的狀態(tài)，立刻忘了做飯其實(shí)也能修身養(yǎng)性，炒菜的時(shí)候扭動(dòng)腰枝同樣可以鍛煉自己身上那些聰明的肌肉，而是跑去惡狠狠地辦了包一年的美容卡，包兩年的健身卡，結(jié)果根本沒(méi)時(shí)間去，怒氣很容易又被轉(zhuǎn)移到了工作與家人身上，甚至家庭出身——瞧，我就是這么不幸，所以不能像別人那么完美。
可是，這樣一個(gè)循環(huán)下來(lái)，我們并沒(méi)有成為更好的自己，更不會(huì)變成別人，而是成了一個(gè)焦慮、敏感、抱怨的自己。
別人身上的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然應(yīng)該學(xué)習(xí)。一個(gè)總是把自己打扮得漂亮的職場(chǎng)女性，我們可以學(xué)習(xí)她的穿衣之道，看看有什么辦法在五分鐘之內(nèi)化一個(gè)上班妝。
然而，她的A4腰可能是天生的，她所謂的輕輕松松搞定一切，背后可能有一個(gè)無(wú)比強(qiáng)大的親友團(tuán)的支持，她穿西裝氣場(chǎng)強(qiáng)大，因?yàn)樯砀咦阌?68厘米，甚至她可能就是比我們的運(yùn)氣更好，后面這些，是她的，而不是你的，是你沒(méi)必要去努力、也肯定努力不來(lái)的。
我們每天忙忙碌碌，有多少事情是自己真正想要、喜歡或者應(yīng)該做的；我們對(duì)自己的不滿意，有多少是真正有必要改變與提升，有多少僅僅因?yàn)閯e人都在改變或者別人似乎比我們更好？
當(dāng)我們期待改變自己的時(shí)候，是從每一件小事踏踏實(shí)實(shí)做起，一步步變成更好的自己，還是每天刷著那些比自己優(yōu)秀的朋友的微信朋友圈，心里一萬(wàn)個(gè)聲音在問(wèn)，憑什么是他？
不要把成功想得太偉大，也不要把失敗想得太可怕。絕大多數(shù)的我們，其實(shí)都可以幸運(yùn)地過(guò)著不怎么成功，卻絕不失敗的人生。有自己的小出路、小幸福、小快樂(lè)，沒(méi)有大富大貴，卻有平平安安，沒(méi)有驚心動(dòng)魄，卻是有驚無(wú)險(xiǎn)。
我們沒(méi)有成為畫家、音樂(lè)家、作家，卻也可以沉下心來(lái)畫幾筆，唱幾首，寫幾句；我們不是偉大的父親母親，可是在自己的孩子心目中，就是最好的爸爸媽媽。
在我眼里，世界上有千萬(wàn)種成功，卻只有一種失敗，那就是總想活成別人那樣。一個(gè)人如果要做自己，首先要認(rèn)清自己。
認(rèn)清自己的種種局限與不足，懶惰與無(wú)能。其實(shí)每個(gè)人都有這樣的時(shí)刻，只是別人的，你看不到罷了。
失敗的自己作文 篇3
“如果我也有那樣富有的家世多好啊，可惜我的父母怎么那么沒(méi)能耐呢�！�
“我的作文這么好，居然沒(méi)選上，那個(gè)評(píng)委肯定是眼瞎了�！�
“我的腦子這么聰明但是成績(jī)卻這么差，肯定是老師教的不好�！�......
諸如此類的抱怨我在班級(jí)里聽到的數(shù)不勝數(shù)，但仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些抱怨的人都是沒(méi)有取得優(yōu)異成績(jī)的人。再擴(kuò)大范圍仔細(xì)觀察社會(huì)上的人，那些沒(méi)有作為的人都是不斷將自己的不成功歸結(jié)到外界的人或物上，從未認(rèn)真想過(guò)自己的問(wèn)題。
馬云，亞洲首富，******曾評(píng)論他“是一個(gè)有理想的人，擁有一個(gè)不屈的靈魂�！瘪R云的不屈不止表現(xiàn)在他不懈的堅(jiān)持，而且也表現(xiàn)在對(duì)現(xiàn)實(shí)的不屈上。馬云曾三次參加高考，成績(jī)都不很理想。現(xiàn)實(shí)的打擊并沒(méi)有使他放棄，他察覺(jué)到自己的天賦可能不在于這方面，于是便嘗試從互聯(lián)網(wǎng)入手。結(jié)果取得了意想不到的成功。
馬云也遇到過(guò)失敗，但他沒(méi)有將錯(cuò)誤歸結(jié)到現(xiàn)實(shí)上，沒(méi)有將責(zé)任歸到當(dāng)前的現(xiàn)狀。而是不斷地找出自己的缺陷，將自己擅長(zhǎng)的不斷完善，最后取得了巨大的成功。
命運(yùn)總是會(huì)不公的。多少成功人士遇到了我們可能從未遇到的前所未有的挫折，但他們沒(méi)有摒棄自己的夢(mèng)想，去埋怨命運(yùn)的不公，抱怨現(xiàn)實(shí)的殘酷。貝多芬，在自己滿腔熱血投入音樂(lè)事業(yè)時(shí)失聰，但仍舊用生命譜寫出讓我們心靈為之震撼的樂(lè)章；霍金，身患絕癥，但仍在輪椅上用聰慧的大腦開拓出屬于自己的物理世界；張海迪，小時(shí)候因患血管瘤導(dǎo)致高位截癱，自學(xué)完成學(xué)業(yè)，用自己的雙手創(chuàng)作出一本一本的文章鼓勵(lì)人們。
父母給了我們生命，但他們沒(méi)有去替我們努力的義務(wù)。你的優(yōu)秀，不是天生的，不是從與他人的比較中獲得的，而是你的努力的結(jié)果。你需要對(duì)你自己負(fù)責(zé)，唯有你對(duì)你自己的負(fù)責(zé)才能換來(lái)成功。若你在一場(chǎng)比賽中失敗了，難道要責(zé)怪其他人太優(yōu)秀了嗎？若你不小心做錯(cuò)了事情，難道要責(zé)怪你的親人沒(méi)有提醒你嗎？
你的成功，你的優(yōu)秀是憑借你自己的力量去的得到的，不要固執(zhí)的認(rèn)為其他人該對(duì)你的失敗負(fù)責(zé)，該負(fù)責(zé)的人是你自己。
失敗的自己作文 篇4
人的一生都是在自我斗爭(zhēng)的。人性的懦弱、懶情、自私、傲慢，無(wú)不是自我的角斗場(chǎng)，這角斗塑造了人性，也體現(xiàn)了人格毅力與品格。
20xx年六年級(jí)開始了市調(diào)考，而想必大家都經(jīng)歷過(guò)，因?yàn)檫@次小小的考試，就是選好學(xué)校的必要吧。也是因?yàn)檫@場(chǎng)考試，給了許多差生帶來(lái)了希望。我也在桌子上夜以繼日地做著功課，沒(méi)完沒(méi)了的復(fù)習(xí)。
記得有一天晚上，聽說(shuō)我們小區(qū)里要放映電影《女兒國(guó)》。這是我盼望已久的影片，可明天就要“調(diào)考”了，我覺(jué)得仍有許多東西還沒(méi)有記牢，我十分猶豫，到底去不去呢？大約七點(diǎn)鐘時(shí)，我透過(guò)窗戶，發(fā)現(xiàn)樓下有許多人戴著口罩走向放映地，我心里急得發(fā)抖，想來(lái)想去，我決定先下樓看了電影后再回來(lái)學(xué)。當(dāng)我輕松快步走出門后，當(dāng)我走到電梯旁時(shí)忽然看見電梯里貼著一幅標(biāo)語(yǔ)：
“失敗的根本在于自己的選擇。”
我停下了邁起電梯的腳步，緩緩地走回房間。畢竟我想認(rèn)真一回。
回到房間復(fù)習(xí)，我感到心煩意亂，書本上的字如密密麻麻的小蟲。書也讀不進(jìn)去，滿腦子都想著那剛開播的電影。我自幼喜歡吳承恩的小說(shuō)《西游記》，特別敬佩孫悟空，早盼望著能看這部名片，而且它又是由著名演員趙麗穎演的。這些念頭就像飛的.蚊子似的在我的頭上轉(zhuǎn)圈圈，擾得我完全讀不下去了。后來(lái)，我最終索性沖出門外，心想：反正怎么考都是那樣，到不如去看一會(huì)兒電影，，放松身心，回來(lái)復(fù)習(xí)也不遲呀！我的心略靜了一些，心里好受一些。我乘著電梯，慢慢下去。心想：已經(jīng)復(fù)習(xí)了這么久了，倒也對(duì)得起自已。現(xiàn)在去看一會(huì)兒，應(yīng)該也沒(méi)有什么吧。
想到這里，我邁著腳，走出了大樓。當(dāng)望見對(duì)面一座大樓里許多的火亮著。我又矛盾了。
我想：或許他們也在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)呢，既然他們能夠堅(jiān)持，那我肯定也可以堅(jiān)持住。于是，我忍痛轉(zhuǎn)身回來(lái)，又坐在了桌子前心如止水。
又過(guò)了一會(huì)兒，只聽見一片歡聲笑語(yǔ)，陣陣說(shuō)笑的聲音。我站起身，俯視著，只見人們一個(gè)個(gè)住樓上走來(lái)一邊走，一邊在說(shuō)著什么。望著他們我的心中有一股說(shuō)不出的欣慰。人越是能承永受住困難的壓力，也越具有戰(zhàn)勝困難的反彈力。
原來(lái)“失敗的根本在于自己的選擇。”這一刻，我似乎讀懂了這句標(biāo)語(yǔ)。
失敗的自己作文 篇5
相反，三國(guó)時(shí)期，劉備的兒子阿斗在國(guó)破之后被晉給軟禁了。雖說(shuō)是軟禁，但對(duì)君王也是VIP級(jí)待遇，金樽清酒，玉盤珍饈。一天，晉國(guó)的人試探問(wèn)他還想蜀國(guó)嗎，這倒霉的敗家子居然回答根本忘了蜀國(guó)。(這可不是裝的!)本來(lái)還有的復(fù)國(guó)希望就這樣破滅了，因?yàn)榉霾黄鸬陌⒍酚洸蛔∽约旱氖 ?/p>
記住自己的失敗，才能不再犯錯(cuò)誤，并為成功努力。
往事雖不堪回首，但該回首時(shí)還得回!
失敗的自己作文 篇6
身邊的一位好友迅速?gòu)淖约旱目诖锾统鰩酌队矌�，咣�?dāng)咣當(dāng)?shù)財(cái)S進(jìn)了那口瓷碗，我的心也隨之釋然欣悅起來(lái)。同行的另一位好友這時(shí)竟拍起剛才那位施舍錢財(cái)?shù)暮糜训募纾蛉さ溃?喲，挺有善心的嘛!"此時(shí)，我正欲掏出錢來(lái)，不料竟聽到那位施舍的好友回答道："那么可憐的人，我們又不缺這幾塊錢，還不如丟給他們。"
我愣住了，放在口袋里的那只手久久沒(méi)有掏出來(lái)，那已摸得暖熱的硬幣又被我重新放回口袋。陽(yáng)光依舊燦燦地照著，我很想看到葉片上閃閃的亮光，但我又不得不注意葉子下方那陽(yáng)光照不到的地方。
在這依然縈繞耳旁的竽聲中，在這瓷碗里的一堆紙幣或硬幣下，我充分發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)多么"高貴"的給予。一種僅限于物質(zhì)條件的給予，但同時(shí)卻給予了他人精神上的虐殺。建立在如此自我意識(shí)形態(tài)上的給與，已成為多少人夸夸其談的高尚呢?他們已忘卻了真正給予的瞬間，忘卻了我們隱匿靈魂深處真正給予的出發(fā)點(diǎn)。
忘卻自己給予的時(shí)候，我們太可悲。記住自己"給予"的時(shí)候，我們太可恥。
失敗的自己作文 篇7
每個(gè)人的一生都富有許多個(gè)精彩的瞬間，或有因失敗而沮喪的淚水，或有因成功而歡喜的笑容……，但無(wú)論哪一個(gè)瞬間所代表的情感如何，都應(yīng)該被我們牢記。對(duì)自己，或警戒，或啟迪，或鼓勵(lì)……
小學(xué)五年級(jí)的一次考試，我考得很差。望著滿是紅叉的試卷，陣陣暈眩襲擊著我，鮮艷的紅色刺痛著我的心，我感到自己真是沒(méi)用，酸楚的淚水在眼中打轉(zhuǎn)。放學(xué)后，我紅著眼睛、低著頭走進(jìn)家。媽媽問(wèn)清了事情的緣由后，沒(méi)有責(zé)罵我，她親切地?fù)崦业念^，莞爾一笑說(shuō)：“孩子，媽媽要永遠(yuǎn)記住你現(xiàn)在的樣子�！薄涀∥椰F(xiàn)在的樣子?瞬間，我的淚水打濕了鼻尖，這一定是媽媽生氣的反語(yǔ)，是暴風(fēng)雨之前的寧?kù)o。我啜泣著向媽媽一個(gè)勁的認(rèn)錯(cuò)，此刻我的心中，真的有說(shuō)不出的痛。媽媽微微一笑：“每個(gè)人的生活中都少不了失敗。失敗就像階梯，一層層地積累，逐漸搭起它來(lái)，你就會(huì)站在上面觸摸到成功�！�
這時(shí)，她的微笑與酒窩逐漸消失，但仍舊帶給人一種說(shuō)不出的慈祥與親切感。媽媽靜靜地說(shuō)：“孩子，媽媽之所以要記住你現(xiàn)在的樣子，珍藏你現(xiàn)在的情感，是為了能在你獲得成功的時(shí)候提取出來(lái)告誡你。船航行大海不會(huì)總一帆風(fēng)順，人生沒(méi)有平平坦坦的旅途。成功的時(shí)候不忘失敗，失敗的時(shí)候也不要因此而頹喪。在擁抱輝煌的時(shí)刻，亦能保持一種良好的心態(tài)面對(duì)一切，時(shí)刻以清醒的頭腦看待問(wèn)題，這才是成功的王道。”我流著淚停在原地，細(xì)細(xì)地品味著媽媽意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)。我恍然明白，如夢(mèng)初醒般地頓悟 到——我也應(yīng)該收藏自己現(xiàn)在的情感!
我用手背擦了擦眼淚，堅(jiān)定地背著書包走進(jìn)了房間。我默默地將自己現(xiàn)在的所有感觸一字一字地刻進(jìn)日記。寫完后，我的淚水又那么不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。淚水打濕的懺悔，淚水中的深切感悟，淚跡斑斑的誓言，映入我的眼簾，銘刻在我的心頭，激蕩起我繼續(xù)勇往直前的動(dòng)力。受挫時(shí)的自己，仍然美麗;只不過(guò)，這美麗在悔過(guò)在反思中呈現(xiàn)，每種情感所代表的瞬間，都同樣值得我們銘記。因?yàn)檫@些瞬間，在回憶的思索中，可以漸漸流出經(jīng)驗(yàn)的泉水，滋潤(rùn)我們干涸的心靈，交給我們?yōu)槿颂幨碌牡览�。種種成功中蔓延的喜悅的河流，朵朵失敗中珍藏的沮喪的露水，匯集在一起，交織成人生。因此，我們需要銘記自己的每一個(gè)瞬間，也許它并不那么精彩輝煌，但哪怕我們銘記的是自己受挫的時(shí)候，也是自己無(wú)比寶貴的收獲。成功總是凌駕于失敗的積累之上，成功的門和窗經(jīng)過(guò)失敗的洗滌后會(huì)變得更加純凈，進(jìn)而逐漸打開。
記住自己受挫的時(shí)候，挫折也是人生的一筆寶貴財(cái)富!
失敗的自己作文 篇8
俗話說(shuō)失敗是成功之母，有了失敗才有成功，每一次的失敗都是為成功搭一個(gè)臺(tái)階。我們每一個(gè)人都需要記住自己失敗的時(shí)候的樣子，記住，當(dāng)時(shí)為什么失敗，失敗之后的狀態(tài)以及失敗的時(shí)候做出了反應(yīng)恰不恰當(dāng)。
記住自己失敗的時(shí)候，當(dāng)我每次失敗都必然有其中的原因，假如說(shuō)有一次考試考差了，那么失敗的原因就是可能看題目沒(méi)有看準(zhǔn)確，粗心大意，或者是因?yàn)闀r(shí)間太緊導(dǎo)致的焦慮引發(fā)的算錯(cuò)了很多答案。如果一次考試失利，那么就要記住當(dāng)時(shí)失敗的時(shí)候，到底是哪一步做錯(cuò)了？其實(shí)就是相當(dāng)于考試的分析，每次的考試分析其實(shí)就是讓我們回憶我們失敗的時(shí)候，到底做了什么？以便于我們下次的改正。我們需要努力去回憶和挖掘失敗的原因，并且在下一次去避免它這樣失敗就有了意義，就會(huì)為成功帶上一個(gè)臺(tái)階。
其實(shí)當(dāng)我們失敗之后，我們難免會(huì)有情緒的變化，我們可能憤怒，可能失落，可能感覺(jué)到受挫，有可能對(duì)自己?jiǎn)适判�。再過(guò)一段時(shí)間后，我們會(huì)覺(jué)得這些消息的情緒實(shí)際上非常的影響我們，它們可能影響我們的心情，因此我們的生活狀態(tài)影響我們各方面的東西�？傊看问『�，消極的情緒可能占據(jù)更大的比重，當(dāng)我們想到我們失敗的時(shí)候，產(chǎn)生了什么樣的消極的情緒，我們難過(guò)了，傷心了，后悔了，或者是其他方面，我們就能更加警惕。我們知道，如果我失敗，我會(huì)產(chǎn)生那樣的情緒，我會(huì)更加惡性循環(huán)，我會(huì)一次又一次失敗，如果在失敗之后產(chǎn)生了比較積極的情緒，我們也需要記住，當(dāng)我們回憶起這種境界情緒的時(shí)候，在下一次面對(duì)失敗，我們也可以用這樣積極的情緒來(lái)應(yīng)付他。
所以我們要記住我們失敗的時(shí)候，相信我們會(huì)受益匪淺。
失敗的自己作文 篇9
我不怕失敗，因?yàn)槲疫�清楚的記得小學(xué)班主任曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，。再加上我也懂得“只有失敗后的痛苦才能襯托出成功的喜悅”。
那是發(fā)生在小學(xué)四年級(jí)的事情。“周一又輪到我們班升國(guó)旗了，那位同學(xué)愿意主動(dòng)當(dāng)升旗手？”老師面帶笑容的問(wèn)。雖說(shuō)我是班長(zhǎng)，但我一點(diǎn)也不主動(dòng)不積極，我對(duì)那種事一點(diǎn)興趣也沒(méi)有。有幾個(gè)同學(xué)看起來(lái)想舉手但又有些不好意思的樣子，誰(shuí)都能看的出來(lái)。“好，竟然沒(méi)有人愿意當(dāng)，那就班長(zhǎng)好了，就這么說(shuō)定了，好，下課了。”說(shuō)完老師帶著失望走出了教室。“唉 ，老師，我.......不會(huì)這么倒霉吧？”我?guī)е耷徽f(shuō)。那幾個(gè)想當(dāng)又不好意思舉手的女生帶著鄙夷的眼神走過(guò)來(lái)說(shuō)“我們就是不想當(dāng)，想當(dāng)?shù)脑捀据啿坏侥恪：�！”說(shuō)完甩頭就走�！昂�，真可笑，真夠虛偽的。”我不屑地說(shuō)。
放學(xué)了，老師找到了我，把我好頓一個(gè)批評(píng)啊，內(nèi)容是“這次機(jī)會(huì)是多么難得，你知道么？你真的以為老師沒(méi)看出來(lái)有人想當(dāng)啊，我只是想看看誰(shuí)比較主動(dòng)一點(diǎn)，可你們也太讓老師失望了，尤其是你，他們不主動(dòng)也就算了，你，身為班長(zhǎng)難道不懂得以身作則么？”“老師我知道錯(cuò)了�！蔽衣曇粲行╊澏兜恼f(shuō)，淚水模糊了雙眼。老師的氣也有些消了的說(shuō)“好了，你回家吧，周一好好表現(xiàn)。”我深深地給老師鞠了一躬。淚水順著臉頰流了下來(lái)。回到家我對(duì)著鏡子里的自己說(shuō)“周一我一定要好好表現(xiàn)，不能讓老師失望，一定要讓那些看不起我的人刮目相看，加油！”
到了周一，我信心滿滿地扛著旗，可是到了升旗的時(shí)候，不知怎的，旗竟被我升反了，這可把老師急壞了�！翱旆畔聛�(lái)，重生”老師真的很著急。由于我的緊張過(guò)度，手都僵了，半天也沒(méi)把旗掛好，最后還是老師出面替我和圓了場(chǎng)，要不然我真是糗大了。我知道把旗升倒了是多大的錯(cuò)誤，那是對(duì)國(guó)旗的大不敬啊，老師一定氣壞了。想完我趕緊跑到老師面前一個(gè)勁兒的道歉，我以為老師會(huì)臭罵我一頓呢，沒(méi)想到老師不但沒(méi)有罵我，而且還用很柔和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)“對(duì)不起，老師竟沒(méi)顧及到你的感受，就讓你當(dāng)旗手，你做不好，老師有一半的責(zé)任，你不用太自責(zé)，這次你沒(méi)做好，那么下一次你就要更努力的去做，相信你一定能做好，不要因?yàn)槟氵@次的失敗，而影響你以后的路程，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？”此時(shí)的我已經(jīng)感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)了，只有哭才能表達(dá)我內(nèi)心的那種情感.......
失敗的自己作文 篇10
人生就像茶葉，就算是上等的龍井，終究還是要浸泡在杯具（悲�。┲�。
——題記
翻開塵封已久的記憶，突然驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己一路走來(lái)并不是一切都很美好，什么事都一帆風(fēng)順的，原來(lái)我也是在失敗中長(zhǎng)大的。人都會(huì)失敗，要記住自己的失敗，以后才不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤，并且擁有前進(jìn)的動(dòng)力。我一直以為自己可以不在乎功課的繁重、考試的壓力，每天盲目地開心。可是在成績(jī)發(fā)下來(lái)后，卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有想象中的那么淡定。
還記得剛剛升學(xué)后的期末考試，我自以為是地覺(jué)得復(fù)習(xí)好了，所以當(dāng)班級(jí)同學(xué)都進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)時(shí)我卻開起了小差�；叵肽莻�(gè)時(shí)候空氣中彌漫著的緊張氣氛，時(shí)間仿佛停止一般，外面的世界也似乎不復(fù)存在，只剩下筆尖在紙上沙沙的聲音，可是這一切卻沒(méi)有了我的身影。考試開始了，進(jìn)入考場(chǎng)后我的心突然開始緊張，看著其他人滿桌的復(fù)習(xí)資料，再看看自己，后悔已晚。過(guò)了幾天后成績(jī)出來(lái)了，如我所料，考得并不理想。父母安慰我說(shuō)：“失敗是成功之母！”
我似乎明白了，成功的背后就是失敗，它時(shí)時(shí)刻刻地鞭打著你，不允許你有絲毫的放松。從哪里失敗，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)！從第二個(gè)學(xué)期開始，我刻苦學(xué)習(xí)，付出比別人更多的努力，謹(jǐn)記著失敗的教訓(xùn)，找出自己的不足之處，并積極地改正。家中少了一個(gè)坐在電視機(jī)前的身影，多了一個(gè)深夜依舊苦讀的少年……終于，我的付出得到了回報(bào)，在第二次的考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。
每個(gè)人的失敗都是一次永恒的回憶，永恒的思考！如果沒(méi)有失敗的撞擊，成功的火花不會(huì)閃現(xiàn)？如果沒(méi)有痛苦悲哀，怎么能顯現(xiàn)快樂(lè)與歡愉的可貴？記住自己的失敗，才能不再犯錯(cuò)誤，并為成功打好基礎(chǔ)，這樣你才能不斷進(jìn)步。無(wú)論成功與失敗，都是我們?nèi)松男〔迩�，不能為失敗而一蹶不振。因�(yàn)�，這兩者都不是永恒的。
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