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關(guān)于競爭作文400字匯編八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的競爭作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
競爭作文400字 篇1
他是我的競爭對手我有一個(gè)學(xué)習(xí)上的競爭對手,名叫熊xx。我們互相競爭,有時(shí)他考第一,有時(shí)我考第一。
我們互有輸贏,誰輸了都不難過,因?yàn)閯贁∧吮页J侣!但是我們彼此都?huì)在心里暗暗較勁,下次一定要超過對方。有一次,我手捧一張93分的語文試卷,氣沖沖地回到家。老爸看見了,問:“什么事把你氣成這樣?”“考試沒及格!”我一說,猶如扔下了一枚重型炸彈,老爸嚇了一跳,問:“沒及格?”我把事情的原委告訴了老爸。老爸審視著我的試卷,問:“熊xx考多少分?”“98分”我氣呼呼地說。老爸聽了哈哈大笑,說:“你簡直把人家當(dāng)成了你的敵人!薄爱(dāng)然是我的`敵人啦!”我氣急敗壞地說。
老媽在一旁聽了,語重心長地說:“其實(shí)他只是你的競爭對手,不應(yīng)該是你的敵人。古人說過,以人為鏡,可以知得失。一個(gè)人如果沒有競爭對手,他就永遠(yuǎn)不知道自己的正確位置和真實(shí)高度。你應(yīng)該把他當(dāng)作一面鏡子,看到自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),不斷地端正自己和拔高自己,這樣才能更好地向前發(fā)展!笔前。蠇屨f得很有道理,我想了很久,氣終于消了。
這件事讓我懂得,一個(gè)人如果沒有競爭對手,就像大海中航行的船沒有航標(biāo)一樣,漫無目的,永遠(yuǎn)不能到達(dá)終點(diǎn)。
競爭作文400字 篇2
學(xué)生之間的相互關(guān)系和自身的心理素質(zhì)、思想品質(zhì)也是影響學(xué)習(xí)情緒和效率的重要因素。如果學(xué)生之間不團(tuán)結(jié),妒忌比自己優(yōu)秀的,恥笑不如自己的,就會(huì)產(chǎn)生極大的內(nèi)耗,哪還能活潑、愉快地學(xué)習(xí)呢?
因此,教師要充分利用班級(jí)授課制的形式,組織集體的'、自主協(xié)作的教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生不同的認(rèn)識(shí)水平在共同的活動(dòng)中展開思維,相互啟發(fā),相互補(bǔ)充,團(tuán)結(jié)合作,共同發(fā)展。這樣,學(xué)生才能在教學(xué)中保持良好的心態(tài)、健康的心理,你追我趕,積極向上,形成生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)情境。我在課堂上有時(shí)不失時(shí)機(jī)地組織學(xué)生共同研討,合作“攻關(guān)”,讓學(xué)生體會(huì)到集體的力量。我還經(jīng)常適時(shí)地組織學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),作業(yè)互查,向家長互報(bào)成績,課外讀物互通有無,從而形成團(tuán)結(jié)和諧的班風(fēng)。
另外,還注意把學(xué)生的個(gè)人競爭和集體競爭結(jié)合起來,把小學(xué)生好強(qiáng)、好勝的心理引入正軌。如,組織學(xué)生在“數(shù)學(xué)撲克”游戲中進(jìn)行計(jì)算技能的訓(xùn)練,至少要兩三個(gè)人參加才最有趣。在小組內(nèi)是個(gè)人奮斗爭第一,在組與組之間是各組內(nèi)部團(tuán)結(jié)合作爭團(tuán)體第一。個(gè)人努力的成果,有助于小組取勝;小組同學(xué)互相提高,又能促進(jìn)個(gè)人的進(jìn)步。同學(xué)之間既是學(xué)習(xí)互助的好友,又是學(xué)習(xí)競爭的對手。他們?yōu)橥瑢W(xué)的成績而樂,為同學(xué)的學(xué)習(xí)困難而憂,人人樂于幫助同學(xué)進(jìn)步。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,學(xué)習(xí)者保持健康、樂觀的情緒,積極奮進(jìn)的意志,越學(xué)越高興,越學(xué)越愛學(xué)。
競爭作文400字 篇3
人的一生,會(huì)有許多的競爭,但是每一次競爭,都會(huì)使我們長大一點(diǎn),進(jìn)步一點(diǎn)。
我深切記得,我剛上小學(xué)時(shí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)間相對寬裕,學(xué)習(xí)壓力還沒那么大,所以媽媽除了學(xué)習(xí)還給我報(bào)了其它特長班:聲樂、戲曲、口才……有特長,就要有比賽,有比賽就會(huì)有競爭,現(xiàn)實(shí)中的比賽真的非常激烈和殘酷;每一輪的優(yōu)勝者晉級(jí),失敗者便會(huì)淘汰!在我經(jīng)歷一次次成功所帶給我的榮譽(yù)的同時(shí),也在承受失敗的'痛苦和煎熬!所以我從中更加深刻的認(rèn)識(shí)到競爭的重要!
競爭,讓我們進(jìn)步更快!我想:如果沒有競爭的話,那么,我們的人生便會(huì)沒有動(dòng)力,誰也不愿意歷練膽量,承載競爭的痛苦。因?yàn)橛懈偁帲覀儾艜?huì)飽受挫折的洗禮,體驗(yàn)著成長的多姿多彩,漸漸成長!
競爭,讓我受益匪淺。一直一來,我深刻認(rèn)識(shí)到不論干什么,都要把握和珍惜每一次展示和比賽的競爭機(jī)會(huì),在經(jīng)歷一次又一次的競爭中,讓我日趨成熟。
我,終將在未來的某一天像雄鷹一般張開健碩的翅膀,翱翔在屬于自己的藍(lán)天中!
競爭作文400字 篇4
生命中處處有競爭。
人生,就像在踢球,想要進(jìn)球,就必須去爭球、搶球、射門。摔倒了要爬起來,要堅(jiān)持下去,有
贏球的瘋狂、輸球的痛苦、平球的遺憾,這就是競爭。
學(xué)習(xí)中,考試有競爭?嫉煤门c不好,是競爭;體育中,跑步有競爭,跑得快與慢,是競爭;工作中賺錢有競爭,賺得多與少有競爭……生活中處處有競爭,自然界發(fā)展的歷史就是“物競無擇”淘汰的歷史,
人類發(fā)展的歷史就是“百舸爭流”競爭的'歷史。
不要只喜歡看著別人競爭,自己卻不敢去和別人競爭;不要只喜歡與比自己弱的人競爭,而不愿與比自己強(qiáng)的人競爭。
只有競爭了,自己才有壓力,才會(huì)有進(jìn)步。競爭中,有可能輸了,但輸了卻不要緊,關(guān)鍵是從失敗中汲取教訓(xùn),下次競爭中超過他。這就像籃球,一場打輸了,吸取對手的技巧,下次再打敗他,再取得勝利。
競爭的本質(zhì)是贏;競爭的精神是參與;競爭的合理是平等;競爭的旗幟是光明正大;競爭的本身是提高;競爭的過程是豐富。
競爭的終極目的是“自己一個(gè)人,感覺人生,勇敢站起來!”
競爭作文400字 篇5
俗話說:“人比人,氣死人”。“比”成為我們生活中周圍人常常提及的話題,我們在“比”中成長,我們在“比”中完善。而“比”,指的是什么?是競爭!
“有人的地方就會(huì)有競爭!闭邕@句話所說,世界上充滿了競爭,而競爭,是我們不斷進(jìn)取的動(dòng)力。在比賽中,勢均力敵的對手,會(huì)促使我們不斷努力。記得在申辦奧運(yùn)會(huì)時(shí),中國面對的是世界各地的競爭對手,頗有東方特色的日本大阪,景色宜人的法國巴黎,四季分明的加拿大多倫多……正是這些有力的競爭對手,使中國有了緊迫感,促使我們在每一個(gè)細(xì)節(jié)上都力臻完美,精益求精。正如主持人水均益說的那樣:“我們要感謝對手!边@樣的對手,讓中國不斷挑戰(zhàn)更高標(biāo)準(zhǔn),干勁更足,也樹立了中國在世界的'形象。
一種動(dòng)物沒有對手,會(huì)懶散衰弱;一個(gè)人沒有對手,就會(huì)碌碌無為;一個(gè)行業(yè)沒有對手,就會(huì)喪失進(jìn)取心;一個(gè)國家沒有對手,會(huì)停滯不前。曾經(jīng),中國夜郎自大,固步自封,以為自己沒有對手,而八國聯(lián)軍的侵占讓中國人清醒了,痛定思痛,中國人意識(shí)到了對手的強(qiáng)大,也看到自己與強(qiáng)國在軍事、經(jīng)濟(jì)、文化方面的差距,外敵的挑戰(zhàn)激起了國人的競爭意識(shí),就是憑著這樣的意識(shí),憑著中國人百折不撓的民族精神,中國度過了一道道難關(guān)。是的,中國遇到的困難太多,但中國沒有倒下,中國人要有和超越自我的能力。
競爭,讓國家變得更強(qiáng)大;競爭,讓民族變得更加團(tuán)結(jié);競爭,讓我們不斷超越自己。這,就是競爭的意義!
競爭作文400字 篇6
說到競爭對手,那我可就好好的形容一下他了,他是我的同桌,帶著一副眼鏡,典型的書呆子樣,每次剪發(fā)都剪的很短,用他的話來說,頭發(fā)短了聰明,我竟然找不到詞語反駁他,別看他總是一副呆呆的樣子,事實(shí)可不是那樣。
他曾經(jīng)代表我們學(xué)校參加過縣里的數(shù)學(xué)競賽,并且獲得了第二名的好成績,除此之外,他還是我們班的繪畫小能手,每期的黑板報(bào)都是在他的主持下完成的,可謂多才多藝。估計(jì)你們可要說了,找這么優(yōu)秀的人當(dāng)競爭對手是不是壓力很大,那是肯定的,別看他經(jīng)常不看書,但是每次考試成績總能排在班里前三名,但是我也不甘落后。
我就是典型的書呆子,只顧著看書,除了看書其他方面都不會(huì),每次他就會(huì)教育我,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),不能死學(xué)習(xí),有空的時(shí)候他還會(huì)教我畫一些簡單的畫,這讓我開心不已,當(dāng)然作為回報(bào),有時(shí)我也會(huì)給他好吃的,兩個(gè)人就是競爭對手,又是好伙伴,有的時(shí)候我考的`不好,他就為我加油鼓勁,每次我都會(huì)很快的走出陰影。
謝謝你,我的同桌,我的競爭對手,總有一天我會(huì)超過你的。
競爭作文400字 篇7
競爭與合作彼此是分離的,合作的競爭,只會(huì)兩敗俱傷;合作而不競爭,社會(huì)就向前發(fā)展。
現(xiàn)代社會(huì)是充滿競爭的社會(huì),呼吁合作的社會(huì),好競爭與合作的關(guān)系,才會(huì)在社會(huì)。
其實(shí),競爭是合作的目的,合作是競爭的基礎(chǔ)。
三國時(shí)期,劉備和孫權(quán)結(jié)盟攻打曹操,劉孫在合作中了,才使擁與曹操鼎足的實(shí)力。三足鼎立,互相競爭,又使逐漸強(qiáng)大。競爭與合作了的發(fā)展。
在植物界,加州紅杉算是最雄偉的了。長成的紅杉可達(dá)八九十米。,長得高的植物,根扎得就深。可加州紅杉的根卻扎在泥土的淺層之中。那它如何能抵擋風(fēng)雨,以致長得高大呢?是是成群結(jié)伴而生,從單獨(dú)生長。紅杉的根交纏疊繞,相連,一吸收水分與養(yǎng)分,另一又能把向下扎根的能量用來往上生長。
正是紅杉樹的.合作意識(shí)讓長得高大。集體的力量,登上了的頂峰。使與別的物種競爭的實(shí)力,并生存。
其實(shí)人,一撇一捺的“人”字也體現(xiàn)出了合作與競爭。正是一撇一捺互相支撐、互相合作“人”站立,但撇一捺,一高一低,不在競爭嗎?我想,人在競爭中才會(huì)更高大。
競爭與合作彼此是分離的,合作的競爭,只會(huì)兩敗俱傷;合作而不競爭,社會(huì)就向前發(fā)展。
競爭與合作是相隨相生的,發(fā)展,人類才真進(jìn)步!
競爭作文400字 篇8
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競爭的社會(huì),同樣也是呼吁合作的社會(huì),處理好競爭與合作的關(guān)系才可以在社會(huì)上立足。競爭是合作的目的,合作是競爭的基礎(chǔ)。
正是我們的合作意識(shí)使自己變的如此高大,我們只有依靠集體的力量,登上成功的頂峰。使自己有了競爭的實(shí)力,并最終勝利下去。
作為初三的我們,擺在我們面前的.重要任務(wù)是中考,我們同學(xué)之間一直存在著競爭與合作,如果我們自己都沒有信心,那么我們在學(xué)習(xí)上就不敢與其他對手對抗競爭,爭取理想的成績,那么我們就是學(xué)習(xí)上的手將敗將,我們的學(xué)習(xí)不在于單單只想有理想的成績,而且為了成功,不想在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)交流,不想告訴自己所掌握的知識(shí),那可以擺明是不想互相合作,也是做人的懦夫,一個(gè)不想與他人合作的人,就算現(xiàn)在取得優(yōu)秀的成績,到頭來以后就不能取得這么優(yōu)秀的成績了,因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)中合作是社會(huì)的立存,任何一個(gè)人都不能掌握所有的知識(shí)。
競爭與合作是彼此之間不能分離的,如果沒有合作的競爭,只會(huì)弄的兩方都兩敗俱傷,合作不競爭,社會(huì)就不會(huì)向前發(fā)展。
競爭與合作是相隨相生的,只有共同發(fā)展,我們?nèi)祟惒艜?huì)有所真的發(fā)展與進(jìn)步。
感悟:初三是很多人在拼的時(shí)候。有很多的人會(huì)有自己的想法,自然也有自私的情況,別人問的問題知道也不回答,這種行為就是一種很自私的行為。不與他人合作,就算有優(yōu)異的成績,到最后也不會(huì)是最后的成功者。
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