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【推薦】最深的記憶作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的最深的記憶作文8篇，希望能夠幫助到大家。
最深的記憶作文 篇1
母親，她是我記憶最深的人。她是一位嚴(yán)厲教子與溫柔慈愛(ài)集于一身的好母親。
母親，她個(gè)子不高，雖然胖胖的，但是行動(dòng)卻像一只大貓一樣輕快敏捷。她有一頭烏黑密集的頭發(fā)，還有一雙明亮烏黑的眼睛。在母親會(huì)心一笑時(shí)，她會(huì)露出她那雪白而又堅(jiān)固的牙齒。母親的眼睛，仿佛會(huì)說(shuō)話(huà)一樣。在母親嚴(yán)格要求于我時(shí)，她那美麗的眼睛會(huì)對(duì)我說(shuō)，讓我認(rèn)真做事；在母親溫柔慈愛(ài)時(shí)，她那像黑珍珠般的眼睛，便會(huì)放出溫柔和緩的目光，讓我像沐浴春風(fēng)般舒適。
在小學(xué)期間的一次考試，我考的比較好，我便得意洋洋的.告訴母親這一消息。母親沒(méi)有立刻表?yè)P(yáng)我，而是問(wèn)我平時(shí)學(xué)習(xí)比我好的一些同學(xué)的成績(jī)，我都說(shuō)不知道。但當(dāng)母親問(wèn)起考試成績(jī)?cè)谖液竺嬗心男┩瑢W(xué)時(shí)，我卻說(shuō)了好多同學(xué)。母親那會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛不再慈祥了，變得嚴(yán)肅起來(lái)。母親對(duì)我說(shuō)，你這樣永遠(yuǎn)只向后面看而不向前看，學(xué)習(xí)成績(jī)只能越來(lái)越差，向前看卻能讓你“更上一層樓”。我當(dāng)時(shí)明白了母親的話(huà)，羞愧萬(wàn)分，低下了頭不再去看母親那嚴(yán)厲的眼神。母親的嚴(yán)格要求才使得我有今天的進(jìn)步，取得好成績(jī)。
記得那年夏天，天氣十分炎熱，又恰逢有一天晚上停電，家里的空調(diào)、電扇全不工作了。那天晚上，我翻來(lái)覆去的，總是因?yàn)樵餆岫鵁o(wú)法入睡。母親發(fā)現(xiàn)后，走過(guò)來(lái)，輕輕拍著我，用溫柔而又甜美得聲音對(duì)我說(shuō)，寶貝兒睡吧，睡著了就涼快了。我半信半疑的睡覺(jué)了，不一會(huì)兒，就感覺(jué)有陣陣涼風(fēng)吹來(lái)。我瞇起眼睛，看到母親那溫柔的眼睛正看著我，手中拿著扇子在為我扇風(fēng)，而她自己卻已經(jīng)汗流滿(mǎn)面了，也不顧擦一下。我鼻子一酸，留下了眼淚。
母親，她為我付出了很多也教會(huì)了我很多東西，而我的回報(bào)卻寥寥無(wú)幾。在我記憶最深處，永遠(yuǎn)都會(huì)有母親的身影，因?yàn)樗俏易钫滟F、最知心的終身的朋友。
最深的記憶作文 篇2
課堂上講到一篇作品《夏》，突然間觸發(fā)了內(nèi)心的某根情愫，一股腦兒講出許多童年夏夜的往事來(lái)。五年級(jí)的學(xué)生聽(tīng)得很安靜，我知道那是他們認(rèn)知中從未曾有過(guò)的經(jīng)歷——我自覺(jué)能夠伴隨他們?cè)S久的記憶。
童年的夏夜總是來(lái)得很遲，早早放了學(xué)，回家的一路上少不了要看著同鄉(xiāng)幾個(gè)要好的大孩子深一腳淺一腳地泮在溝渠里撈魚(yú)摸蝦。那時(shí)常濺起到褲管上的泥水點(diǎn)仿佛總是要突如其來(lái)地炫耀一番，一定是在你看得入了迷的時(shí)候冷不丁跳起來(lái)，追得我們一群岸上的小屁孩四處躲閃。村里唯一的一條水泥路面，一眼望到頭都是清一色的水草、竹篾子、破布、壞燈泡——撈魚(yú)的大孩子們可算是為村渠的綠化做了不小的貢獻(xiàn)。每回收獲也都不�。阂痪W(wǎng)兜的小鯽魚(yú)，還有泥鰍、小蟹、水蝦……我們一路追著跑著盼著喊著到頭，也會(huì)有點(diǎn)小小的賞賜：大孩子們會(huì)很大方地一人捏一條水蝦藏在我們手心，“先吃頭、再吃尾、最后吃身子，你就會(huì)游水啦！”水蝦是很會(huì)跳的，需緊緊握住，才不至于被它溜了。我曾很虔誠(chéng)地生吃完一整條水蝦，遺憾的是到今天都還沒(méi)會(huì)游泳，不過(guò)那咸咸的裹在泥水里的味道至今記憶猶新。
也有不一樣的傍晚，盛夏時(shí)節(jié)，天就跟孩子似的，變得比誰(shuí)都快。一個(gè)不留神風(fēng)就起了，剛剛還艷陽(yáng)高照的天就被或西北或東南的一塊黑壓壓的烏云給瓜分開(kāi)來(lái)，看不到那一塊陰影如何一點(diǎn)點(diǎn)吞噬天際的，只覺(jué)得眨眼的工夫，天就暗了，雷聲就響了，雨就大了。這樣的天氣，剛走到村口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)我媽在喊：“根兒唉——西邊起了天色嘍，快出勁往家跑——收麥咯——”
照例都是爸媽一個(gè)拿著板锨，從場(chǎng)上的這一頭把日里鋪平了曬的麥子推到那一頭，推出一個(gè)小山一般的麥堆；另一個(gè)則一手拿著鐵皮簸箕，一手抓住蛇皮袋的一角，一下一下鏟起麥子往里裝；而那些木板锨底下殘留下來(lái)的“逃兵”，就是靠我拿著草掃帚一點(diǎn)一點(diǎn)掃進(jìn)麥堆當(dāng)中的。等這一切都快收尾了，我媽會(huì)一把搶過(guò)手里的掃帚，找那些邊邊角角的縫隙，嫻熟迅速地用掃帚尖把里面殘留的幾顆麥子刮出來(lái)，直刮得縫隙里長(zhǎng)得草都似乎要連根而起、草葉下面沒(méi)有一粒麥子了才罷休。每每麥子都正好裝進(jìn)糧倉(cāng)了，雨點(diǎn)才仿佛是商量好似的，噼里啪啦砸在屋頂、瓦檐，砸在大場(chǎng)的方塊磚上，爸媽帶著我一起躲進(jìn)門(mén)里，隔著一道道的雨幕看遠(yuǎn)處一茬茬新割的麥稈的田，雨霧繚繞在那大片大片的`田里，透著清爽的亮……
剛把爸媽接來(lái)無(wú)錫的時(shí)候，他們經(jīng)常會(huì)說(shuō)想回去看看那些地，舍不得種了一輩子的黃土。我也經(jīng)常會(huì)覺(jué)得詫異：一塊地，辛苦了一年，又是播種又是施肥又是治蟲(chóng)還有農(nóng)忙，到頭來(lái)掙了三五千塊錢(qián)……有個(gè)什么忙頭？而今突然因?yàn)橐黄恼律烁锌�，也于是漸漸明白了父母的心：
那黑黃的土里留下的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是賣(mài)幾袋糧食賺的錢(qián)了，還有那些年流過(guò)的汗水、赤腳踩過(guò)的泥印、深翻過(guò)的土，都在農(nóng)忙中暴雨的浸潤(rùn)里匯聚成了一道記憶里永恒的河。
最深的記憶作文 篇3
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，天氣又陰又冷。
中午，我和爸爸上了一輛915路快車(chē)。一上車(chē)，我們就選了售票員旁邊的兩個(gè)座位坐下來(lái)。
車(chē)子到了下一站，是便民街東口站。上來(lái)了兩個(gè)外國(guó)人，其中一人一手拿著錢(qián)，另一只手拿著手機(jī)，向售票員走過(guò)來(lái)，看樣子是來(lái)買(mǎi)票的。
他用手指著手機(jī)屏幕，比劃著，給售票員看。
我可以看到手機(jī)屏幕上顯示的.是地圖，中間有一條紅色的線(xiàn)。那外國(guó)人對(duì)著那條線(xiàn)比劃了半天，售票員阿姨也沒(méi)明白是什么意思。最后那外國(guó)人實(shí)在是沒(méi)法了，只好開(kāi)口說(shuō)了句“l(fā)ast station”。
噢，我聽(tīng)懂了�！八f(shuō)最后一站�！蔽覍�(duì)售票員阿姨說(shuō)。
售票員阿姨聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà)，也明白了。他要到東直門(mén)去，他是來(lái)買(mǎi)票的。
“8元�！笔燮眴T阿姨回答著。噢，他聽(tīng)不懂�！靶」媚铮愀嬖V他，8元。”
“eight�！蔽矣米詈�(jiǎn)單的詞對(duì)那個(gè)外國(guó)人說(shuō)。
忽然間，售票員阿姨像是想起了什么似的，說(shuō)：“小姑娘，你問(wèn)問(wèn)他幾個(gè)人�！�
我知道多少是how many，人是people。就說(shuō)了句“how many people?”
那個(gè)外國(guó)人很快就回答說(shuō)：“two�！�
“兩個(gè)人。”我對(duì)售票員阿姨說(shuō)。
“你告訴他16�！�
“sixteen�！蔽疫�是用最簡(jiǎn)單的、我僅會(huì)的單詞應(yīng)付著。
那個(gè)外國(guó)人掏出了20元錢(qián)，順利買(mǎi)了票，回到他朋友的座位旁邊坐下。他們用流利的英語(yǔ)交流著，他們說(shuō)的話(huà)，我就一句也聽(tīng)不懂了。
又過(guò)了兩站，我和爸爸下車(chē)了。我下車(chē)時(shí)那個(gè)外國(guó)人還扭頭朝我笑了一下。
車(chē)外雖然下著大雪，可我的心里卻無(wú)比的晴朗。真沒(méi)想到，我這三年級(jí)的英語(yǔ)水平，還給外國(guó)人和售票員阿姨當(dāng)了一次翻譯。這次的915之旅也必將成為我最深的一次記憶。
最深的記憶作文 篇4
每個(gè)人都有一個(gè)記憶最深刻的人,比如,自己的媽媽?zhuān)职?或許他會(huì)是一個(gè)陌路人,但是他們終究給你留下了深刻的印象，讓你難以忘記。我深刻的一個(gè)人是我在幼兒園的一位教師，我難以忘記她，即便那只是一件小事。
那時(shí)是我上幼兒園的'時(shí)候，我還不會(huì)自理，所以平常的一些事都是要老師照顧的。那天早上，我剛吃完早餐，本想喝一些牛奶，但是，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有拿穩(wěn)，就撒到了我的衣服上，我哭鬧著，這時(shí)，來(lái)了一位教師，那位教師，是我在幼兒園里面對(duì)我最好的一位教師，所以我跟她的關(guān)系也非常的不錯(cuò)，她見(jiàn)到我滿(mǎn)身的牛奶，就著急忙慌的跑過(guò)來(lái)，但是她并沒(méi)有責(zé)怪我，只是用紙巾在我的衣服上，把牛奶擦干凈了，我看到她，便不再哭鬧了，對(duì)她說(shuō)了一聲謝謝，她對(duì)著我說(shuō)了一聲，沒(méi)有關(guān)系，這是老師應(yīng)該做的。當(dāng)時(shí)我就決定我一定要記住這位老師，即便她只是對(duì)我做的一些小事而已，直到今日，我還是想對(duì)他說(shuō)一聲謝謝你！
可能她現(xiàn)在已經(jīng)忘記我了，但是我對(duì)她還是記憶清楚，印象深刻。在這里我也祝那位教師，事業(yè)順利！
最深的記憶作文 篇5
××年告別了生活五年的小學(xué)，充滿(mǎn)朝氣的邁進(jìn)了初中的大門(mén)，學(xué)校是實(shí)行走讀管理的，離家五百米以?xún)?nèi)的都是可以辦理走讀證回家住的，我們整個(gè)鎮(zhèn)只有一所中學(xué)，所以我是在學(xué)校住宿的。(××年的時(shí)候我們是是五年制義務(wù)教育，從××年開(kāi)始是9年制義務(wù)教育了）
在中學(xué)的三年發(fā)生了很多或哭或笑，或憂(yōu)或愁的事情。到今天已經(jīng)過(guò)去了好幾年了，有很多事情都記不清楚了，今天就發(fā)一點(diǎn)讓我記憶深刻的事情吧！
在初中一年級(jí)的時(shí)候我大概有1.7M因?yàn)閭�(gè)子比較高，學(xué)習(xí)英語(yǔ)最差勁，被我們?nèi)f惡的班主任英語(yǔ)老師給弄到角落的一個(gè)位子，和我坐一起的跟我差不多，因?yàn)閯倓側(cè)コ踔兴詫?duì)一切都感覺(jué)很陌生，不敢大聲說(shuō)話(huà)，不敢搞小動(dòng)作。就這樣過(guò)去了一個(gè)月的平淡生活。也就這一個(gè)月是我過(guò)的比較平靜的了。我同桌就是一個(gè)坐不住的主，我在那里端端正正的坐者聽(tīng)課，他一會(huì)撓我一下，一會(huì)踹我一腳的，一會(huì)有搞怪，反正吧就是逗我玩，我也懶得理他（當(dāng)然不排除自己那個(gè)時(shí)候膽子還是有點(diǎn)小的），不過(guò)我可有點(diǎn)壞主意。
有一次生物老師的課，因?yàn)樯锢蠋熀軆�，打人也特狠，所以班里基本上沒(méi)有人敢搗亂。都在那里做的端端正正的在學(xué)習(xí)，這個(gè)時(shí)候我不知道那根筋不對(duì)，寫(xiě)了個(gè)紙條給我同桌：你要是敢畫(huà)個(gè)烏龜貼到老師的背上，我就給你五塊錢(qián)(那個(gè)時(shí)候5元錢(qián)對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一筆巨款啊，可以買(mǎi)好多東西的）。他回：真的？我說(shuō)：嗯，就看你敢不敢了。他說(shuō)：那老師揍我怎么辦？我：你就說(shuō)你打蚊子呢！還有老師要是揍你了你不準(zhǔn)出賣(mài)我！他愣了一下：行！我：等下我給你暗號(hào)，就是頂你胳膊，你就立刻貼他身上！他說(shuō)：好！然后他就在那里畫(huà)了個(gè)烏龜不像烏龜，老鱉（也就是甲魚(yú)）不像老鱉的怪物放在桌子上了，等著生物老師從前面走過(guò)來(lái)，老師上課的時(shí)候你們也知道，喜歡從前門(mén)口走到后門(mén)口，為的是讓全班同學(xué)都能聽(tīng)到他講的課，也看看同學(xué)們有沒(méi)有搞小動(dòng)作。走啊走的，就走到我們最后一排這里了，然后左右看了看就轉(zhuǎn)頭往回走了，這是我用手肘頂了同桌一下，同桌立刻就站起來(lái)啪（pia）的一聲就拍在了生物老師的背上了，生物老師回頭一看：干嘛呢？搞襲擊？還襲擊我？全班同學(xué)都往回看呢，聽(tīng)老師這么一說(shuō)立馬哄堂大笑。同桌說(shuō)：報(bào)告老師！不是的，因?yàn)榭吹侥惚成嫌袀�(gè)蚊子所以給你拍下來(lái)了！老師：是嗎？然后手就往背后摸了摸，我倆的心都猛的一跳！杯具了，老師摸到了一張紙，然后拿下來(lái)一看，往同桌桌子上一拍，說(shuō)：這就是蚊子？這就是你在小學(xué)學(xué)習(xí)里五年的結(jié)果？這就是你的'尊師重道？這就是你父母教育了你十幾年的結(jié)果？你對(duì)得起教育了你五年的老師、對(duì)得起養(yǎng)育你十幾年的父母嗎？你們對(duì)得起自己的良心么？同桌話(huà)都不敢說(shuō)了。老師的話(huà)給了我很大的觸動(dòng)，也感覺(jué)自己特沒(méi)義氣的，正準(zhǔn)備站起來(lái)承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候下課鈴聲響了，老師說(shuō)：等會(huì)我會(huì)把這個(gè)拿到班主任那里，你準(zhǔn)備著寫(xiě)檢查吧！現(xiàn)在下課！一臉怒氣沖從的走出去了！~~~
下課后同桌對(duì)我說(shuō)：你小子這下把我害慘了，你說(shuō)怎么辦吧？我說(shuō)：你還要不要下注了？要的話(huà)你自己承擔(dān)責(zé)任去，不要的話(huà)我去找班主任去�。ㄆ鋵�(shí)我就是恨他平常在我認(rèn)證聽(tīng)課的時(shí)候跟我搗亂我才坑他的，但是看他自己去承擔(dān)責(zé)任的話(huà)我又感覺(jué)自己沒(méi)義氣，所以先讓他緊張下，下注不給他了�。┧f(shuō)：我不要了，你去找班主任去吧！然后就去釋放內(nèi)存了！我去釋放了下內(nèi)存，然后就去班主任那里了，班主任剛好要出來(lái)找我同桌呢，我說(shuō)：林老師等下，我有話(huà)要說(shuō)。她停下來(lái)了，說(shuō)：我正要去找你同桌呢，無(wú)法無(wú)天了，居然畫(huà)個(gè)怪物貼在老師背上，這樣的學(xué)生我怎么敢要？我說(shuō)：老師，對(duì)不起哦，我要說(shuō)的就是這個(gè)事情呢，其實(shí)這個(gè)事情是我出的注意，因?yàn)槠匠＠蠋焸兩险n我都是在認(rèn)證聽(tīng)講的，可是他老師騷擾我，讓我聽(tīng)不成課，所以我才出了這么一個(gè)注意讓他吃點(diǎn)苦頭以后都不在打擾我上課了。老師聽(tīng)了呆了下，說(shuō)：想不到你這個(gè)小家伙平常不顯山不露水的，怎么肚子里全是壞水啊？那你現(xiàn)在是什么意思？我說(shuō)：嘿嘿，我不想太引人注目了，我不適合這樣的，我是來(lái)承擔(dān)這個(gè)事情的責(zé)任的！老師說(shuō)：好！有本事做出來(lái)就要有本事來(lái)承擔(dān)責(zé)任，這個(gè)才象樣，對(duì)了是什么原因讓你來(lái)主動(dòng)承擔(dān)這個(gè)責(zé)任的？我說(shuō)：本來(lái)我是不想承認(rèn)的，但是生物老師說(shuō)了這么一句話(huà)讓我改變了注意：你們對(duì)得起教育了自己五年的老師嗎？對(duì)得起養(yǎng)育了自己十幾年的父母嗎？做人要講良心！就是這么一句話(huà)讓我來(lái)承認(rèn)的！老師說(shuō)：那好把你去叫你同桌，然后你們一起去劉老師（我們的生物老師）的辦公室去跟他道歉！ 我現(xiàn)在先過(guò)去！我說(shuō)：好的，我馬上去叫！
我去班里找到同桌，跟他說(shuō)：走吧咱倆一起去找劉老師跟他承認(rèn)錯(cuò)誤吧！他說(shuō)：下注我都不要了，我為什么要去，不就是一份檢查嘛！我寫(xiě)！我說(shuō)：這并不是檢查不檢查的問(wèn)題既然事已經(jīng)惹出來(lái)了就要去承擔(dān)這個(gè)責(zé)任，借用劉老師的一句話(huà)，做人要講良心！然后他想了下：好！走吧，咱們?nèi)ジ鷦⒗蠋煶姓J(rèn)錯(cuò)誤并道歉！但是下注你必須要給我！我笑了笑：好！給你就給你，雖然窮但是一言九鼎！
我倆一路都沒(méi)咋說(shuō)話(huà)，到了劉老師辦公室我敲敲門(mén)，里面說(shuō)：進(jìn)來(lái)！然后我推開(kāi)門(mén)進(jìn)去了，說(shuō)：劉老師，今天的事情是我不對(duì)，我來(lái)給您道歉了！他說(shuō)：這個(gè)事跟你有什么關(guān)系？我尷尬的笑了笑說(shuō)：其實(shí)這個(gè)注意我出的然后劉老師就愣了一下：你小子看你平常聽(tīng)我課的時(shí)候聽(tīng)懂事的，怎么也會(huì)胡鬧��？那你現(xiàn)在為什么又來(lái)承認(rèn)這個(gè)錯(cuò)誤？我說(shuō)：是老師下課的時(shí)候說(shuō)的那句話(huà)警醒了我，我感覺(jué)如果這個(gè)事情就這么藏在我的心里的話(huà)我感覺(jué)我對(duì)不起他們，所以我就勸了同桌來(lái)給您道歉！是我策劃的他實(shí)施的，所以請(qǐng)罰我們兩個(gè)人吧，我們?nèi)冀又�！這個(gè)時(shí)候班主任進(jìn)來(lái)了聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)了說(shuō)了一句：重點(diǎn)不是道歉，也不是什么處罰，而是你們以后會(huì)怎么做？有沒(méi)有想過(guò)以后會(huì)怎么做？這是我說(shuō)：老師我們知道錯(cuò)了，以后我們都不會(huì)在做出出賣(mài)自己良心的事情，一定會(huì)好好的做人！林老師聽(tīng)了說(shuō)：好，這是你說(shuō)的！回頭寫(xiě)份檢查教到我這里該怎么說(shuō)，怎么做不用我在教你了吧？我們兩個(gè)一起點(diǎn)頭說(shuō)：不用了我們知道怎么做的！林老師也沒(méi)有提我對(duì)同桌不滿(mǎn)意的事情，呵呵 要是她提出來(lái)了那我就沒(méi)辦法在面對(duì)同桌了
后來(lái)我們兩個(gè)都做了深刻檢討，這個(gè)事情也沒(méi)鬧大就在自己班里讀的，也不說(shuō)檢討里面說(shuō)的是什么了。兩位老師也在場(chǎng)最后都原諒了我們！但是這個(gè)事情還是沒(méi)過(guò)多久全校都知道了，當(dāng)時(shí)我們兩個(gè)人成了全校的明星（負(fù)面的），我倆成了每個(gè)班級(jí)對(duì)尊師重道的教育的負(fù)面對(duì)象。
最深的記憶作文 篇6
心情的記憶，最真實(shí)，最能體現(xiàn)自我。這些記憶中，有的事，如輕煙般消散；可有的事，就像一層濃霧，揮之不去。
樂(lè)
初入小學(xué)，很興奮，很激動(dòng)。那時(shí)候，我們的小學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)現(xiàn)在美麗，但卻在我腦海中留下了不可磨滅的印象：灰色的跑道，寬大的籃球場(chǎng)，一排健身器材……
很普通，但在那時(shí)的我的眼中，這一切都是多么新鮮，激起了我們的好奇心。進(jìn)入教室，老師與媽媽交談幾句，媽媽就走了，老師看了看我，沒(méi)說(shuō)什么。我就與坐在我旁邊的同學(xué)聊起來(lái)，交談之中我知道了他叫徐政，從最簡(jiǎn)單的幼兒園說(shuō)起，我們一直聊到放假，其實(shí)都是些繁瑣小事，但在那時(shí)確實(shí)非常新鮮的。后來(lái)他告訴我，他是留級(jí)生，正在這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，喊我到外面，對(duì)我說(shuō)：“你叫李宜人是吧？”由于興奮，我激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)的：“是……是的……
”老師笑了笑，說(shuō)：“以后我就是你的語(yǔ)文老師了，我姓高，你可以叫我高老師！”我眼神往老師那看去，說(shuō)：“好，好的！”這時(shí)，又一位老師來(lái)了，高老師說(shuō)：“她是萬(wàn)老師，是教數(shù)學(xué)的。”這回我快速說(shuō)了一句：“嗯�！本蜏�(zhǔn)備回教室，萬(wàn)老師叫住說(shuō)：“聽(tīng)你媽媽說(shuō)你很聰明，我想看看你會(huì)聰明到什么樣？”我一時(shí)語(yǔ)塞，沒(méi)多說(shuō)，只是靜靜的看著萬(wàn)老師，一會(huì)兒，萬(wàn)老師就叫我回教室了。那時(shí)的我，對(duì)小學(xué)的憧憬令我快樂(lè)！
怒
二年級(jí)的一天，我與同學(xué)們?cè)诮虒W(xué)樓下快樂(lè)地玩著，突然，一群2班的男生要來(lái)拉我去他們教室，氣盛的我，一個(gè)人就把幾個(gè)人摔倒在地，怒喝一句：“憑什么來(lái)拉我？”他們卻一個(gè)個(gè)直往樓上跑，沒(méi)有一個(gè)人回答我。又是一節(jié)下課，他們班老師找到我，眼神灼灼逼人，問(wèn)我：“你昨天放學(xué)是不是從窗戶(hù)進(jìn)入我們班的教室偷了我們班黑板上的吸鐵磁？”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)完了，怒火就一下子涌起來(lái)，我有很多事實(shí)能證明自己沒(méi)干過(guò)這樣的事，但那時(shí)，我卻只說(shuō)了一句：“不是！”我氣呼呼地走進(jìn)教室。隨后的這節(jié)課我也沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)。下課了，萬(wàn)老師也來(lái)質(zhì)問(wèn)我，我頓時(shí)失去了對(duì)萬(wàn)老師的信任，要說(shuō)這件事，萬(wàn)老師應(yīng)該最清楚，可她卻來(lái)問(wèn)我？我當(dāng)時(shí)大吼道：“你清楚！”老師沒(méi)有表現(xiàn)出憤怒，卻接著問(wèn)：“我清楚什么？”我沒(méi)回答，我反問(wèn)了一句：“我們昨天幾點(diǎn)放的學(xué)？”“按時(shí)放的啊�！薄澳悴皇歉乙黄鹱叱龅男ｉT(mén)嗎？”我說(shuō)，老師說(shuō)：“是的�！蔽矣謫�(wèn)：“2班幾點(diǎn)放的？”老師說(shuō)：“應(yīng)該比我們晚吧！”這時(shí)，老師沒(méi)說(shuō)了，我靜靜走回教室，一上午，一節(jié)課都沒(méi)聽(tīng)。被冤枉的滋味真難受，氣死我了！那時(shí)，心里就這句話(huà)在反復(fù)。
憂(yōu)
四年級(jí)，我最失落的一年，這一切也都是我造成的，我以為，只要有一個(gè)知心的朋友就夠了，卻曾未想過(guò)他也會(huì)離開(kāi)。這是星期天，小雨淅淅瀝瀝，天色昏昏暗暗。就在這天，我最要好的'朋友——徐政，他要離開(kāi)了。我在路邊為他送行，車(chē)還有一會(huì)才會(huì)到，我看著他，四年了，第一次看到了不一樣的他，堅(jiān)毅的他，眼神里也盡是不舍，畢竟四年同窗，如同手足，誰(shuí)也會(huì)不舍的。雨，漸漸大了，我們都被淋濕了，卻沒(méi)有一人開(kāi)口。他望了望遠(yuǎn)方，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看向我，說(shuō)：“要相信這不是永別，很快我們就會(huì)再見(jiàn)！”我說(shuō)：“會(huì)嗎？”他踢我一下，說(shuō)：“難道不會(huì)嗎？”我們相視而笑，車(chē)來(lái)了，他舉起了拳頭，我把拳頭迎上去。這些年的好朋友，我們已經(jīng)有了太多的默契！望著遠(yuǎn)去的車(chē)，我默默的流下了眼淚，站在那站了許久，自言自語(yǔ)道：“很快會(huì)再見(jiàn)的！不用擔(dān)心的！”可是，誰(shuí)知道，我們?cè)僖淮蜗嘁?jiàn)，居然在一年半后。
現(xiàn)在我已升入初中了，每每回憶往事，無(wú)論當(dāng)初是什么心情，我都覺(jué)得快樂(lè)無(wú)比。
最深的記憶作文 篇7
很久沒(méi)有和你談心，很久沒(méi)有你的消息，你似乎，已經(jīng)徹底從我的生命中消逝。
從朋友到情人，從情人到陌路，這段路到底走了多久？多少個(gè)寂寞的夜晚，空守著一屋的落寞，昏黃的燈映襯出來(lái)的只有我寂寞的臉。
終于是刪除了你網(wǎng)絡(luò)上所有的聯(lián)系方式，卻在手機(jī)里留下了你的號(hào)碼，我始終，舍不得刪掉那個(gè)號(hào)碼。再也，不能回頭去看曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的文字，再也不能聽(tīng)你空間里那傷心的歌曲，再也不能看見(jiàn)關(guān)于你的任何信息，我怕，自己又忍不住去找你。
原來(lái)，曾經(jīng)親密無(wú)間的兩個(gè)人，會(huì)連路人都不如，原來(lái)，如此關(guān)心愛(ài)護(hù)的兩個(gè)人，會(huì)徹底地失去聯(lián)系。一段不長(zhǎng)不短的'情路，走的坎坷，而路的盡頭，卻只剩我一人在獨(dú)自觀(guān)望。再也不能聯(lián)系，再也不能再說(shuō)些什么，因?yàn)槟切┰?huà)已經(jīng)說(shuō)了無(wú)數(shù)遍，自己都會(huì)感到厭煩，所以最好的還是保持沉默吧！心，已經(jīng)不再痛，不再傷，卻總在無(wú)意中想到你，不想再回憶，但所有的一切總會(huì)在不經(jīng)意中冒出來(lái)。也許是性格中有些相似的地方，始終是無(wú)法忘記你。從開(kāi)始欣賞你，到后來(lái)迷戀你，一直到現(xiàn)在還是無(wú)法忘記你。有些人，你越想忘記，越是記得更清。
你在離我千里之外的另一個(gè)地方生活，你有你的快樂(lè)，我有我的悲傷。有些情只能放在心底，有些人永遠(yuǎn)不能再見(jiàn)。幸福來(lái)過(guò)，只是幸福總是太短暫，有時(shí)候還不及去仔細(xì)體味，它就已經(jīng)離去。
每個(gè)人都是孤獨(dú)的個(gè)體，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)拿的起，就能放的下。感情，會(huì)濃，也會(huì)變淡。即使有千般不愿，萬(wàn)般不舍，也阻止不了它的離去。
刪掉一切，卻無(wú)法刪掉那最深的記憶。
最深的記憶作文 篇8
人們常說(shuō)，母愛(ài)是無(wú)私而偉大的，曾經(jīng)有不少人為之贊嘆，但誰(shuí)又曾經(jīng)真正想過(guò)父愛(ài)呢？母親對(duì)我總是無(wú)微不至的關(guān)懷，生病時(shí)對(duì)我體貼的話(huà)語(yǔ)，情緒低落時(shí)逗我開(kāi)心。種種的體貼使我覺(jué)得父愛(ài)是那么的微不足道，但因?yàn)槟羌䴓O其微小事，讓我改變了對(duì)父親的看法，讓我對(duì)父愛(ài)有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，讓我懂得了父愛(ài)。：在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天，天空下著小雪，我拿著那張80分考砸的成績(jī)單邁著沉重的步子忐忑不安的往家走，到家后，我小心翼翼的把成績(jī)單遞給父親，父親看后，臉上沒(méi)有了一絲笑容，神情變得非常嚴(yán)肅。我害怕的縮著腦袋，低著頭等待著父親的斥責(zé)。果然不出我所料，父親放下我的成績(jī)單后，沖著我一頓大罵……最后還是母親勸說(shuō)了父親幾句，我們才坐下來(lái)吃午飯。
午飯都是些我最喜歡吃的食物，可是不知怎么的，感覺(jué)這些東西吃起來(lái)都特別苦澀無(wú)味，非常的反胃。這次的中午飯我們?nèi)苏l(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，都默默地吃著。但我看得出來(lái)父親是十分的生氣憤怒，我害怕父親再次發(fā)火，簡(jiǎn)單的吃了幾口飯就上學(xué)去了。
因?yàn)樾睦锸志o張害怕，所以出門(mén)時(shí)忘記穿棉衣，本想回家拿，可又怕看見(jiàn)父親那張憤怒的臉，所以我只能硬著頭皮，縮著腦袋往前走。路上我凍的直哆嗦，我自言自語(yǔ)道：“有人給我送件衣服該有多好”雖然自己也知道這是不可能的事情，可是還是有一點(diǎn)的期望。走著走著仿佛聽(tīng)到有個(gè)熟悉的聲音在喊我的名字，我回頭一看，是父親，我不禁的緊張起來(lái)，努力回避著父親那嚴(yán)厲目光，父親走到我身旁，輕聲問(wèn)“兒子，冷嗎？”我有些不知所措，支支唔唔的說(shuō)還行吧。父親拿出給我?guī)У囊路o我穿上，然后拍了一下我的`背說(shuō)“走吧，路上小心點(diǎn)。”然后轉(zhuǎn)身消失在我視線(xiàn)中……我靜靜的站在那里，看著面前父親留下的清晰的腳印，看著這些腳印，我還能想象到父親那高大的身影。頓時(shí)，我微微一笑，披上那件溫暖的棉衣，邁著輕快的步子上學(xué)去了。其實(shí)父愛(ài)并不需要太多的贊美，因?yàn)樗谴緲愕�，是偉大的。父親總是對(duì)我那么嚴(yán)厲，他總是嚴(yán)格的要求我盡量把每件事情都做好，但是在嚴(yán)厲中我又能感覺(jué)到他對(duì)我的期望和深深的愛(ài)。
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