【熱門】描寫外貌作文匯總6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的描寫外貌作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫外貌作文 篇1
我的弟弟他可愛極了!昨天晚上,她又鬧笑話了。
昨天在家里,幾叔叔來我家他們都是爸爸的好朋友。一位叔叔他想抱抱我弟弟,于是媽媽就把弟弟給這位叔叔沒想到叔叔沒抱幾分鐘弟弟就尿在了叔叔的褲子上,幾位叔叔都笑了。
還有一次弟弟第一次帶帽子,媽媽給他買了一頂藍(lán)色小帽,媽媽給他戴上他便睡著了,睡著之后媽媽就干起家務(wù)來,忽然弟弟哭了媽媽趕緊跑進(jìn)屋里,一看我笑倒在地,原來弟弟睡覺的時(shí)候不小心把自己的眼睛弄到了帽子里。
哈哈,這就是我的弟弟,可愛吧!
描寫外貌作文 篇2
我已經(jīng)換了六個(gè)同桌了,現(xiàn)在我的同桌是馬帥,他長著一個(gè)小小的鼻子,兩只小小的眼睛,大大的耳朵,總是笑,老師說馬長了一副笑臉,的確是呀,下面請聽我給你們慢慢道來。
有一次,我罵他了一句,你有病呀。沒想到他竟然呵呵的`笑了起來,嘴中還反復(fù)念叨著;你有病呀這句話。老師看見了,讓馬帥上前面站著去,沒想到都站在前面了還笑。還有一次上補(bǔ)習(xí)班,馬帥上完廁所,覺得地上滑滑的,挺好玩的,就滑起了跐溜,磅的一聲撞到了門上,結(jié)果門又反彈了回來,把鼻子撞塌了,還在嘻嘻地笑。
還有一次,他過馬路的時(shí)候,看到地上有一個(gè)泥坑,撲的一聲跳了下去,崩了一身泥,還嘻嘻地笑。上課的時(shí)候,他總是嘻嘻的笑,我是學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生,所以我強(qiáng)忍著笑,不過馬帥的笑聲越來越大,把我也給逗笑了,隨后全班也跟著笑了。哎,這個(gè)死馬帥。真希望快一點(diǎn)與他換桌呀。
描寫外貌作文 篇3
我的爸爸高高地身型,俊朗的臉孔上添著一副精美的近視眼鏡,看上去一直溫文爾雅的模樣。他是一個(gè)性情穩(wěn)重的人。講話栩栩如生言之有理,從來不心浮氣躁。別以為爸爸好脾氣,他看待工作中認(rèn)真細(xì)致用心,從來不粗心大意?创龑傧录热岷陀謬(yán)苛,大家都打心里里欽佩他。
上年的暑期,我爸爸工作中的地區(qū)休閑度假。一天黃昏,爸爸帶我還在外邊吃涮羊肉,氣溫忽然大雨傾盆,大暴雨滂沱大雨而下,還帶入著彈彈球大的雹子。爸爸擔(dān)憂企業(yè)會(huì)出難題,匆匆忙忙吃了,帶我回去趕。把我這始料未及的轉(zhuǎn)變嚇傻了,回來的道上,爸爸時(shí)常的寬慰我、激勵(lì)我。他將我送到寢室安裝好后,就馬上沖向企業(yè)。
那晚,爸爸回家得很晚,大腿根部還受過傷。之后聽大伙說了一些我干了她的狀況:大型商場屋頂?shù)拇笾行蛷V告牌子被風(fēng)大吹倒了,掛在屋頂邊沿十分風(fēng)險(xiǎn)。爸爸一面聯(lián)絡(luò)119求助,一面機(jī)構(gòu)大家竭盡全力拯救風(fēng)險(xiǎn)局勢,搞好安全防護(hù)工作中。爸爸事必躬親,被鐵架子刮傷了大腿根部,去醫(yī)院縫了許多針呢。見到爸爸受過傷,我很心痛,淚水都快掉下去了,爸爸卻輕輕松松地說: 多虧解決的立即,那么大的鐵架如果砸出來,正處繁華區(qū),不良影響無法預(yù)料呀!
我的爸爸對工作中盡職盡責(zé),對親人親近周全,對盆友真心實(shí)意3g網(wǎng)絡(luò)電話。他就是我學(xué)習(xí)培訓(xùn)的模范。
描寫外貌作文 篇4
我有很多朋友,但最要好的要算胖老鐵——林博涵。他,胖胖的臉蛋,兩個(gè)小酒窩紅撲撲的,像剛剛劇烈運(yùn)動(dòng)過似的,濃黑的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下面有一張能說會(huì)道的嘴。
他非常聰明,考試經(jīng)常名列前茅,深得老師的喜愛,同學(xué)們的羨慕。我們班數(shù)語高手多次與他較量都敗下陣來,大呼和他在同一個(gè)班級(jí)是一種不幸。每次競賽都少不了他,上一學(xué)期參加全校數(shù)學(xué)奧林匹克得了二等獎(jiǎng),語文作文競賽得了三等獎(jiǎng),在學(xué)校的光榮榜上登記了下來,這樣,更提高了他的知名度。理所當(dāng)然,他每天一到教室,就有許多抄襲者等著他,但他的回答每次都一樣:NO,NO,NO。所以,他的小氣是遠(yuǎn)近聞名的。
他還非常樂于助人,每次別人一有什么不會(huì)解答的問題就找他,他會(huì)像一位稱職的小老師,幫你講解這道題的解答方法,直到你會(huì)為止。
他雖然學(xué)習(xí)好,但體育就不行了,因?yàn)樗至耍幸淮误w育老師讓我們練習(xí)跑步老師的發(fā)令哨一響,全班像離鉉的箭一樣向前沖,到達(dá)終點(diǎn)后,大家回頭一看,哄堂大笑,原來他剛跑到半路呢!
通過我的介紹,你覺的他這個(gè)人怎么樣?
描寫外貌作文 篇5
我的爺爺65歲了,可身體卻很硬朗,古銅色的臉上“刻”著一道道深深的皺紋,留著歲月的痕跡。與他一道工作過的爺爺,奶奶們不知為什么,見面就叫他“老倔頭”。
爺爺是位園藝師,整整工作了38個(gè)春秋。在他的書架上放滿了關(guān)于蔬菜栽培、果樹嫁接到書籍以及生物雜志等;在書架的最上層,還放著一只小木箱,里面可有不少“寶貝”。聽爸爸講,那些論文是爺爺心血的結(jié)晶。今年暑假,我悄悄打開了爺爺?shù)男∧鞠,看到里面裝有不少榮譽(yù)證書和省、市各級(jí)政府有關(guān)部門頒發(fā)的獎(jiǎng)狀。為什么把這些也放在箱子里?我怎么也想不明白,就跑去問爺爺,爺爺意味深長的說“榮譽(yù)不是給別人看的,只要作為一種動(dòng)力來激勵(lì)自己時(shí)刻努力就夠了。何況那都是過去了,人生就要向前看才對呀!”
爺爺是園藝師,當(dāng)然愛花了。爺爺最愛的是菊花。每年秋天就會(huì)盛開的時(shí)候,爺爺總是坐在躺椅上,置身花叢中,同家人,朋友一起賞菊。他一邊聽人們談?wù)摚贿吰凡,心里比喝了蜜還甜。他說“菊花好,好在有骨氣,在風(fēng)霜里不低頭,不折腰。”
我的爺爺,就是這樣一位普普通通的老人,但是。我打心眼里佩服他。
描寫外貌作文 篇6
星期一,我們一走進(jìn)教室,陳老師就微笑著對我們說:“今天我們來寫一位老師。”隨后陳老師就帶我們來到了鄒老師的教室門口,只見鄒老師正在上課,她高高的個(gè)子,瓜子臉,眼睛大大的,穿著一條紅色的裙子,看上去很漂亮。我們沒有打擾鄒老師上課,陳老師帶大家回到了教室。
陳老師向我們介紹有關(guān)鄒老師的故事。鄒老師很有愛心、很關(guān)心小朋友,有一次,一位二年級(jí)的小朋友把褲子搞臟了,褲子里面全是大便。鄒老師看見了,心想:不得了,大便在褲子里面,一定很難受的。就對小朋友說:“快把褲子脫下來,把這條褲子穿上吧!编u老師一點(diǎn)也顧不上褲子有臭味,把褲子洗得干干凈凈的。
鄒老師真好。
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