有關(guān)同桌作文600字匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的同桌作文600字10篇，歡迎大家分享。
同桌作文600字 篇1
新的學(xué)期到了，我們也迎來(lái)了許多新同學(xué)。我望著許多陌生的面孔就在想，誰(shuí)會(huì)是我的同桌呢？就在這時(shí)聽到老師說(shuō)：“你們倆一起坐到第五排的左窗邊�！甭牭嚼蠋熀暗氖俏液土硪粋�(gè)同學(xué)，我就一邊向座位走去一邊打量我的新同桌。他是一個(gè)十足的小胖子。圓圓的臉，兩個(gè)小眼睛快瞇成一條縫，看著他胖胖的大肚子，不禁使人開懷大笑，一看就知道是個(gè)“吃貨”。
果不出我所料，他就在上午剛上最后一節(jié)自習(xí)課的時(shí)候就對(duì)我說(shuō)：“我餓了，老兄，你有沒有什么可以吃的東西�！蔽铱粗菓┣蟮难酃馔�，我情不自禁的笑了起來(lái)。但我只能委屈他的肚子了，因?yàn)槲覜]帶任何吃的東西。于是他又問別的同學(xué)，聽到其他同學(xué)也都沒有什么可以吃的，他立刻就變得像霜打的茄子――蔫了。隨之，他的肚子就開始“咕咕”叫了起來(lái)，可見他有多餓。
我們學(xué)校中午不回家的學(xué)生吃的全是學(xué)校統(tǒng)一配送的營(yíng)養(yǎng)餐。
下課鈴響了，他飛一般的沖出教室，第一個(gè)到老師那兒領(lǐng)勺子、碗和一盒飯。打開盒蓋他就開始“狼吞虎咽”起來(lái)，不過到分鐘，他的菜就已經(jīng)“干凈”了，飯也所盛無(wú)幾。有一道帶有香菇的菜我不喜歡吃就全給他了，但是他吃完后還是沒有飽。就對(duì)我叫道：“哥們兒，我還是沒飽，借我一塊錢，我出去買兩包干脆面。”我不能“見死不救”。我就爽快的借給他一塊錢，他便欣喜若狂連聲道謝！并“發(fā)誓”明天一定還我錢，還感謝我什么大恩大德、永世不能忘記。這可把我給笑噴了，不就一塊錢，至于這樣嗎？吃完之后他終于飽了。他的飯量得有我的兩倍還要多，我們一天吃三頓飯，我看他一天要吃四頓飯才行。你們說(shuō)他當(dāng)“吃貨”是不是當(dāng)之無(wú)愧呀！
對(duì)了，我忘記告訴你們他叫什么名字了，他就是我的新同桌大名鼎鼎的吃貨——馬睿君。
同桌作文600字 篇2
當(dāng)陳永德的同桌真難，他每天都要自言自語(yǔ)說(shuō)個(gè)飽才罷休，簡(jiǎn)直要被他煩死了！
就拿寫數(shù)學(xué)作業(yè)來(lái)說(shuō)吧。
他每一次都要向我要格式，可老師才剛剛說(shuō)了，還很多次都寫在黑板上呢。但是，我想了想：他上課時(shí)又不聽，不知道格式，現(xiàn)在又來(lái)問我，我才不說(shuō)咧。他見我不理他，有轉(zhuǎn)過頭去煩后桌的人了。他問后桌也就罷了，但是，他一個(gè)問題要問好幾次。你說(shuō)他煩不煩？單憑這幾點(diǎn)，就可以煩死人，和他做一個(gè)學(xué)期同桌，我都不知道會(huì)變成什么樣了！
還有，每一節(jié)英語(yǔ)課剛剛上的時(shí)候。他就開始唱歌，開始自言自語(yǔ)，也開始亂動(dòng)。而只是，每一個(gè)同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真的讀書、讀單詞。這可能大家還能接受�？墒牵�(dāng)你受不了要去提醒他的時(shí)候。他卻比你更兇，在和你狡辯，說(shuō)你污蔑他。就算老師盯著他，同學(xué)提醒他，他也死不悔改，仰頭望著天花板，在座位上亂動(dòng)。對(duì)誰(shuí)都愛理不理，繼續(xù)自言自語(yǔ)。而且，說(shuō)來(lái)說(shuō)去都是那一句話，不光是別人，他自己聽得耳朵都快長(zhǎng)繭了吧。
甚至，他不管自己有多胖，翹個(gè)椅子，在哪里搖呀搖。別人讀課文，他不是拉長(zhǎng)音就是讀得比別人快一倍。
有時(shí)，老師說(shuō)要檢查一下那一些不愛抄作業(yè)的同學(xué)的作業(yè)本，他就說(shuō)：“對(duì)呀，就像李佩婷這樣的�！敝垃F(xiàn)在我想起就來(lái)氣，不過，我才沒那么笨去理他，誰(shuí)讓他“人蠢沒藥醫(yī)，老師講課他講話，老師講完跟著問”。后來(lái)就被老師批評(píng)了，活該。
我這想對(duì)他說(shuō)：“同桌，你不僅很煩還很無(wú)聊！”
天啊！我受夠了！我要換位置！連做夢(mèng)都想換！
同桌作文600字 篇3
新學(xué)期，全班換了座位，老師讓班上一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生做我的同桌。如何做到這一點(diǎn)？我的心像“15個(gè)水桶打水漂”，因?yàn)樗?jīng)是班上最差的學(xué)生。和他坐在同一張桌子上的任何人都不會(huì)安寧，他的分?jǐn)?shù)也會(huì)下降。我對(duì)他沒有任何好印象。他經(jīng)常在課堂上玩小把戲�！皭鹤鲃 焙汀捌圬�(fù)同學(xué)”是他的強(qiáng)項(xiàng)。他的學(xué)業(yè)成績(jī)經(jīng)�！安患案瘛薄]有人想和他交往，但今天他成了我的“伙伴”。
隨著時(shí)間的推移，劉，他的同桌，開始改變。雖然以前的“老問題”有時(shí)會(huì)犯，但我對(duì)學(xué)習(xí)有點(diǎn)興趣，經(jīng)常問我這個(gè)問題是什么意思，如何計(jì)算，甚至“強(qiáng)迫我”給他講課。此時(shí)，我慢慢改變了對(duì)他的看法，并沒有太“恨”他。我有時(shí)和他聊天、大笑。
在過去的幾個(gè)月里，劉取得了顯著的進(jìn)步，尤其是在最近的語(yǔ)文考試中，竟然取得了98分的好成績(jī)，這在全班來(lái)說(shuō)并不算多。當(dāng)老師宣布結(jié)果時(shí)，全班都震驚了。他們眼中的疑惑似乎在問:“它不能被復(fù)制嗎？”但是經(jīng)過老師的復(fù)試，成績(jī)是98分！事實(shí)上，大比分！他只比我低一分，我是班上的第二名！這成了班上的新聞。許多學(xué)生說(shuō):“他可以參加這個(gè)考試，我們將來(lái)也不會(huì)活著！”
后來(lái)，我從母親口中得知是劉主動(dòng)提出要選我當(dāng)同桌，是老師特意安排的。這件事深深地觸動(dòng)了我。我感謝老師，感謝老師對(duì)我的信任，不是貧困學(xué)生影響了我，而是我影響了貧困學(xué)生；我還要感謝我的同桌，因?yàn)樗湃挝�，相信我，主�?dòng)與我成為“伙伴”，并渴望學(xué)好，克服困難，采取行動(dòng)。我同桌的進(jìn)步讓我感到榮幸！
同桌作文600字 篇4
有這樣一個(gè)陌生的同桌，我的學(xué)校生活自然豐富多彩，這是我進(jìn)入中學(xué)以來(lái)的結(jié)論。
我的同桌王，戴著一副黑框眼鏡，看起來(lái)像個(gè)文質(zhì)彬彬的書生，臉上總是長(zhǎng)著芝麻大小的痘痘。有趣的是，好像他的左右臉交替出現(xiàn)，我們就嘲笑他，他也不肯對(duì)痘痘表現(xiàn)出偏心，他總是不屑一顧。因?yàn)樗麄�(gè)子挺高，走路有點(diǎn)駝背，可能是因?yàn)樽昧�，突然站起�?lái)，腿腳都麻了，走路一瘸一拐。整個(gè)人看起來(lái)有點(diǎn)滑稽。
他的學(xué)習(xí)總是碌碌無(wú)為，大大咧咧，以至于總是被班主任請(qǐng)去喝茶做作業(yè)，或者被部門主管老師批評(píng)。犯錯(cuò)三五次是必然的，對(duì)他來(lái)說(shuō)也是慣例。一開始我們一個(gè)勁兒地嘲笑他，認(rèn)為他學(xué)習(xí)太粗心。后來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)班主任成立了一個(gè)小組來(lái)隱藏組織。原來(lái)我們幾個(gè)隊(duì)員的成績(jī)是并列在一起的，排名是小組總分。王自然成了我們延臺(tái)的關(guān)鍵人物。然而，我們很生氣，不得不耐著性子看完他的作業(yè)。如果作業(yè)沒寫完，班組長(zhǎng)一定會(huì)接案，給;作曲。寫得不認(rèn)真，班組長(zhǎng)板著臉下令重做。令我們高興的是，王的性格很溫和，大家都不敢反抗。在老師和隊(duì)員的壓迫下，他的作業(yè)按時(shí)交了，什么也沒丟。
在課堂上，王展現(xiàn)了精彩的一面。語(yǔ)文課上，當(dāng)老師問到《西游記》的主要情節(jié)時(shí)，王滔滔不絕，不僅主要情節(jié)準(zhǔn)確，而且不為人知的地名和士兵、螃蟹的姓名也能湊在一起，讓同學(xué)們驚喜地歡呼鼓掌。王說(shuō)他戀愛了，雙手不停地在空中指指點(diǎn)點(diǎn)，手指呈蘭花狀，講故事、唱歌都相當(dāng)優(yōu)雅。老師笑的時(shí)候，小王說(shuō)，收起你的蘭花手指，站好，注意那個(gè)讓大家哄堂大笑的臺(tái)風(fēng)。這種課堂焦點(diǎn)出現(xiàn)過多次。
平時(shí)也仔細(xì)觀察他。雖然他寫不好作業(yè)，但他絕不是一個(gè)不喜歡學(xué)習(xí)的人。他花了很多時(shí)間看課外書，都是文史哲精，歷史故事得心應(yīng)手。也許是小學(xué)太隨便，才造就了這么奇怪的天賦。
在中學(xué)環(huán)境的洗禮下，我相信王會(huì)全面發(fā)展的。我們的中學(xué)生活會(huì)更加精彩！
同桌作文600字 篇5
就昨天，在老師的安排下，我班來(lái)了一次換座位。也在這一次的換座位中，我迎來(lái)了一位新同桌。
雖然我與我的這位新同桌是同一個(gè)班的同學(xué)，但是一直以來(lái)很少有來(lái)往，所以我并不熟悉我的這位新同桌。當(dāng)我班的同學(xué)搬著桌子換了座位后，我的這位新同桌首先伸出手極其禮貌的與我握了個(gè)手，新同桌的這一個(gè)動(dòng)作讓我覺得我的這位同桌應(yīng)當(dāng)會(huì)是一個(gè)比較沉穩(wěn)的人。只是沒有想到，才一節(jié)課下課的時(shí)間，我就充分認(rèn)識(shí)到了我這位新同桌的幽默。
“你說(shuō)，烏龜與兔子比賽，最后到底誰(shuí)贏了？”面對(duì)同桌的這個(gè)問題，我想也不想的就答道：“烏龜�！边@個(gè)故事可是眾人耳熟能詳?shù)�，因�(yàn)樵诒荣惖倪^程中，兔子睡著了嗎。“錯(cuò)！”新同桌無(wú)比嚴(yán)肅的說(shuō)了一個(gè)字，接著在我疑惑的眼神下緩緩而道：“我只說(shuō)烏龜與兔子在比賽，這一次它們換場(chǎng)地了，比的不是跑步，而是游泳，理所當(dāng)然的烏龜贏了�！彼f(shuō)的頭頭是道，我則聽得一愣一愣的。新同桌見著我沒有再說(shuō)話，轉(zhuǎn)而道：“哈哈，是吧，我可沒說(shuō)錯(cuò)�！�
課間的十分鐘，我與新同桌就在花在討論這個(gè)問題上了。新同桌的幽默很能感染人，仿佛他所到之處都會(huì)染上歡樂的氣氛。一天下來(lái)，我算是充分認(rèn)識(shí)到了新同桌的搞怪能力，先不說(shuō)他時(shí)時(shí)蹦出來(lái)的歪理，就連他的笑聲都帶著一種喜感。
尤其是最后一節(jié)晚自習(xí)結(jié)束后，同桌突然冒出來(lái)了一個(gè)笑話，不僅讓我笑的停不下來(lái)，就連所有聽到這個(gè)笑話的人都大笑不止。最后，宿舍就快要熄燈了，我們這才忍住了笑從教室往宿舍里跑了去。
我的新同學(xué)真幽默，你想認(rèn)識(shí)他嗎？
同桌作文600字 篇6
自從跟“幽默大師”做了同桌，我就過起了每天笑掉大牙的生活。
說(shuō)起“幽默大師”，他可是我們班里明星級(jí)別的人物，在班里無(wú)人不知，無(wú)人不曉。
那一天，他穿著一件黑白相間的條紋衣服，像極了斑馬。于是同學(xué)們開始俏皮了，紛紛給他換名字。有喊斑馬來(lái)了的，有說(shuō)幽默大師今天成了條紋大師，有說(shuō)干脆叫黑白分明得了……一時(shí)間大家嘰嘰喳喳，圍著他說(shuō)笑個(gè)不停�！坝哪髱煛彪p手抱拳，大聲說(shuō)道：“在下不才，謝過各位小弟、小妹、大哥、大姐……謝各位賞臉給吾起名，只是名字吾已想好，今天，吾乃人見人愛，花見花開的‘斑馬王子’是也�！闭f(shuō)完，他一只手往后一背，大腦殼子高高仰起，另一只手往旁邊的李樂肩上一放：“小李子，走起！”你瞧瞧這家伙，分分鐘鐘戲精上身！李樂“啪”一巴掌打掉了他的手，嚇唬他：“快，王子，老佛爺（對(duì)老班的愛稱）來(lái)了，見禮！”，他“嗷”的一聲，竄到了椅子上。全班同學(xué)捧腹大笑，有的.笑得直淌眼淚，有的笑得直拍桌子，有的笑得喘不上氣來(lái)，還有的笑得直叫肚子疼。
還有一次，他正在寫作業(yè)，我向他請(qǐng)教一道難題，他不希望別人打擾他，于是，他啟動(dòng)了“留言”模式：“您好，這里是“幽默大師”的專用留言機(jī)，我家主人正在題海酣戰(zhàn)，請(qǐng)不要打擾他。如果你是男生，對(duì)不起，他沒空理你！如果你是女生，不好意思，他一樣沒空理你！請(qǐng)?jiān)凇班健钡囊宦暫箝_始留言，留也白留，白留也得留。謝謝配合�！蹦且槐菊�(jīng)的賤萌表情，再配上拿腔捏調(diào)的“留言”，之后，不用我說(shuō)，你也知道，我已經(jīng)笑趴在了桌子上。
這就是我的同桌——“幽默大師”，一個(gè)貧嘴搞笑的家伙。對(duì)了，不要忘記他的大名哦——盧一鳴。
同桌作文600字 篇7
親愛的同桌：
你好！
“對(duì)不起”同桌，提起筆，仿佛這筆有千斤重，我想對(duì)你承認(rèn)一個(gè)錯(cuò)誤，卻又不敢當(dāng)面開口，現(xiàn)在借著這次寫作文的機(jī)會(huì)，表達(dá)我心里的歉意。
同桌，你應(yīng)該還記得上星期你被老師批評(píng)的事吧？因?yàn)樾l(wèi)生角的那個(gè)紙屑，老師把你狠狠地教訓(xùn)了一頓，做為班干部的你不被老師批評(píng)才怪，因你對(duì)老師說(shuō)那不是你做的，可老師又怎么會(huì)相信你呢？那紙上的字跡明明是你的，白紙黑字都寫得清清楚楚，明明白白，不是你做的還會(huì)是誰(shuí)？
其實(shí)，同桌，這件事從頭到尾都是我的“杰作”，自從我和你同桌后，你天天被老師表?yè)P(yáng)：你字跡好、學(xué)習(xí)好、成績(jī)好，工作一絲不茍更是好上加好。而我天天被老師批評(píng)那可是慘上加慘，和你在一起我等于是你的陪襯，你是那么優(yōu)秀，我是那么平凡，我真是既羨慕又嫉妒��！因此，我想讓你也嘗嘗被老師批評(píng)的滋味。于是，我趁著上體育課，從你的書包里抽出一張你寫好的家庭作業(yè)，等到同學(xué)們?nèi)肯虏賵?chǎng)的時(shí)候，便揉成一團(tuán)，順手一扔把紙扔到了垃圾桶旁……。
就這樣，你莫名其妙地被老師批評(píng)了，而我卻在一旁幸災(zāi)樂禍。看著你那張漲紅的臉，你曾經(jīng)幫助我的一幕幕忽然浮現(xiàn)在我面前：做作業(yè)時(shí)，我沒有橡皮擦，你就把你的橡皮擦遞給我；考試時(shí)，我沒有尺子，你就把你的尺子折成兩段，把一段遞給我；上語(yǔ)文課時(shí)，我忘帶《創(chuàng)新學(xué)習(xí)》，你就慢慢把《創(chuàng)新學(xué)習(xí)》放在我們中間……，我怎么能恩將仇報(bào)呢？可是，做過的事就如潑出去的水，怎么收也收不回來(lái)。我整天悶悶不樂，每天在自責(zé)、懊悔中度過。
現(xiàn)在，我想對(duì)你再說(shuō)一次，“對(duì)不起”同桌，你能原諒我嗎？我等你的回信！
祝你學(xué)習(xí)更進(jìn)一步！
你的同桌：xxx
20xx年xx月xx日
同桌作文600字 篇8
自從老師幫我們調(diào)整了座位后，我的同桌就變成了班長(zhǎng)。
我們倆沒過幾天就熟悉了，我發(fā)現(xiàn)，班長(zhǎng)其實(shí)也沒有我想象中的嚴(yán)厲。不得不說(shuō)，班長(zhǎng)的作息時(shí)間絕對(duì)是有規(guī)律的，每天第二節(jié)下課后拿出一包餅干來(lái)吃，然后在中午吃過飯后再拿出一點(diǎn)東西來(lái)吃，在下午第二節(jié)課后，拿出一小杯牛奶來(lái)喝。每天看著她，我不禁感嘆道：“你真是一個(gè)吃貨啊！”她倒也不生氣，說(shuō)：“謝謝夸獎(jiǎng)，謝謝夸獎(jiǎng)！”“你還真是不謙虛��！”“那是那是�！卑嚅L(zhǎng)笑瞇瞇的看著我。她臉上滿是笑意，得意洋洋的看著我，我不禁哭喪著臉。
班長(zhǎng)是一個(gè)吃貨的事情還不止這一件。前段時(shí)間剛考過期中考試，就叫家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校拿成績(jī)單了。大家一聽全嚇壞了，都的沉浸在憂郁之中，哪里像考了年段第三的班長(zhǎng)那么悠閑。在上思品課時(shí)，班長(zhǎng)突然對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)我媽媽會(huì)不會(huì)給我?guī)б稽c(diǎn)零食��？”我一開始還沒反應(yīng)過來(lái)，聽見班長(zhǎng)的這么一句話，我差點(diǎn)忍不住笑出來(lái)，不愧是一個(gè)名副其實(shí)的吃貨��！一抬頭就看見班長(zhǎng)正用那雙可憐兮兮的眼睛緊緊地看著我，似乎在等待著我的答案。我有些哭笑不得，在心里長(zhǎng)嘆一聲，班長(zhǎng)，你徹底沒救了！
班長(zhǎng)除了喜歡吃以外，還很幽默。昨天，我們科學(xué)課正在上《地殼變動(dòng)和火山地震》中的“地震”，大家的聽的津津有味的。當(dāng)我們上到防震建筑的時(shí)候，班長(zhǎng)突然看著圖片對(duì)我說(shuō)：“這兩種建筑最大的區(qū)別就是～”班長(zhǎng)拉長(zhǎng)聲音，我立刻看向她，示意她馬上說(shuō)，“其實(shí)就是一個(gè)直接死掉了，一個(gè)過一會(huì)在死！”我怕自己笑出聲來(lái)，立刻捂住自己的嘴巴�？墒俏业哪樳�是因?yàn)樾Χt紅的，肩膀也一抖一抖的。不得不說(shuō)，班長(zhǎng)說(shuō)的話真是太……對(duì)了！
這就是我那個(gè)即喜歡吃又幽默的同桌～班長(zhǎng)！
同桌作文600字 篇9
這本書也很好看，《同桌冤家》讀后感(續(xù))。
我覺得"瞌睡綜合癥調(diào)查報(bào)告"最好看。
上課的時(shí)候惜城睡著了，老師讓惜城寫一篇上課不打瞌睡的報(bào)告，惜城大致是這樣寫的：政治課瞌睡人數(shù)約占60%-80%，瞌睡原因是政治課老師的聲音好像有一種特殊的催眠能力，于是就…；語(yǔ)文課瞌睡人數(shù)是10%，因?yàn)槭前嘀魅蔚恼n，敢斗膽睡覺的人人數(shù)不多，不過本人照睡不誤；數(shù)學(xué)是50%左右，因?yàn)閿?shù)學(xué)課一般都安排在下午第一節(jié)，是人在生理上最疲勞的時(shí)候，所以…；歷史人數(shù)不清楚。這不怪我因?yàn)榇蠹叶荚谒X，我一次也沒落下，歷史老師也不管，所以這堂課睡得最舒坦；其他副科90%左右，副科一般都是在下午的，正好…，可見學(xué)校真是"用心良苦"啊！解決措施：強(qiáng)烈要求學(xué)校減輕家庭作業(yè)，老師上課多用具有沖擊力的新新詞匯，以免同學(xué)們被"催眠語(yǔ)言"害得昏昏欲睡，讀后感《《同桌冤家》讀后感(續(xù))》。比如：上課的時(shí)候不妨把"起立坐下"改為"同學(xué)們酷老師帥呆了"等。惜城說(shuō)以上是一個(gè)搞笑版，還有一個(gè)正經(jīng)版，是專門交給老師的：治療上課打瞌睡的最佳措施是：一打掃廁所，二圍著操場(chǎng)跑三圈。
我感覺上課打瞌睡本來(lái)是一個(gè)很嚴(yán)重的違反紀(jì)律的事情，在這里惜城卻寫得這么好玩，還分析的很有道理，吳美珍阿姨真是很了解我們孩子的心理呀，我看了又忍不住哈哈大笑起來(lái)。你們覺得好玩嗎?明天我再寫惜城手記1，和大家一起分享。
【有關(guān)同桌作文600字匯編9篇】相關(guān)文章：
有關(guān)同桌作文匯編十篇04-23
有關(guān)描寫同桌作文匯編9篇04-13
有關(guān)夸夸同桌作文匯編五篇04-07
有關(guān)調(diào)皮的同桌作文匯編九篇06-05
有關(guān)同桌作文500字匯編6篇05-24
有關(guān)我與同桌作文匯編八篇05-20
有關(guān)討厭的同桌作文匯編7篇05-19
有關(guān)吃貨同桌作文匯編六篇05-06
有關(guān)幽默的同桌作文匯編六篇04-29
有關(guān)同桌作文3篇05-23