描寫(xiě)春天的小學(xué)作文【薦】
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)春天的小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文1
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，植物從休眠中醒來(lái)。
小草悄悄從地下鉆出了身子，換上了鮮綠的新衣。
迎春花慢慢地舒展開(kāi)了，荷香開(kāi)出了金黃金黃的花朵，桃花展開(kāi)了紅色的花瓣。
柳樹(shù)長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的“頭發(fā)”，柳樹(shù)上那長(zhǎng)長(zhǎng)的“頭發(fā)”上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。
春天，你一走進(jìn)竹林就會(huì)發(fā)現(xiàn)：竹子正在一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)高，竹林里面時(shí)不時(shí)會(huì)有竹節(jié)蟲(chóng)在爬來(lái)爬去，竹筍從地中頂出了綠綠的、尖尖的，硬硬的小腦袋。
春天給了整個(gè)世界新的一年，一個(gè)新的開(kāi)始，也給新的一年帶來(lái)了生機(jī)。
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文2
寒冷的冬天過(guò)去了，溫暖的春天悄悄地到來(lái)了。
這天，我和爸爸興致勃勃地到公園里游玩。
公園里的小草探出了小腦袋，樹(shù)芽慢慢地長(zhǎng)出了小葉子，就像 一只只小螳螂。
公園里的花開(kāi)得正旺，紅的像火的迎春花，白的似雪的梨花， 黃的賽金的油菜花，引來(lái)許多蜜蜂和蝴喋在花叢中翩翩起舞，一陣 微風(fēng)吹過(guò)，清香撲鼻的花香迎面撲來(lái)。
春天像個(gè)魔術(shù)師，它把大地打扮得多么美啊!
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文3
春姑娘，踏著輕輕的腳步悄悄地來(lái)了。
春風(fēng)喚醒了柳樹(shù)。柳樹(shù)為了迎接春姑娘，在風(fēng)中傲然挺立。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條漂浮在空中，像是仙女的頭發(fā)——細(xì)細(xì)的。春風(fēng)一吹，頭發(fā)就卷了起來(lái)。
柳條上的柳葉小小的，都是翠綠翠綠的，密密麻麻，好像天上那些數(shù)不清還會(huì)眨眼睛的星星。
呼呼的春風(fēng)吹來(lái)了，柳條在空中隨風(fēng)舞動(dòng)，好像說(shuō):“春姑娘！歡迎你的到來(lái)！”
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文4
春天來(lái)了，我和媽媽一起到山上采馬蘭頭。
我們拿來(lái)小鋤頭、籃子、鐮刀和蛋黃派出發(fā)了，來(lái)到山上，我們馬上找到了馬蘭頭采了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)山上有許多野草莓開(kāi)花了，小鳥(niǎo)在叫，周?chē)苡撵o，使我想起了＂鳥(niǎo)鳴山更幽＂，的詩(shī)句．遠(yuǎn)處，一片桃樹(shù)林開(kāi)出了粉紅的桃花，像天上飄落下來(lái)的彩云，粉嫩粉嫩的．我們給這片桃樹(shù)林起了個(gè)名字，叫＂桃花源＂．山谷里，小溪快樂(lè)地奔跑著，水清得能看見(jiàn)里面的小石子哩！岸邊，野蔥散發(fā)出誘人的香味，我們?nèi)滩蛔“阉鼈儾闪嘶丶遥?/p>
野草莓的小白花在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺，像是在向我們招手，我小心翼翼地挖了幾束回家，把它們種在我家的菜園里，我想：等它們成熟了，就可以吃到鮮紅甜美的野草莓了！
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文5
乘著溫暖的春風(fēng)，踏著春天的腳步，我和媽媽來(lái)到了月湖公園。
湖邊，一排垂柳吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。微風(fēng)吹來(lái)，柔軟的枝條輕輕地?cái)[動(dòng)。粉紅色的梅花發(fā)出陣陣香味，吸引蜜蜂來(lái)采蜜。梨樹(shù)開(kāi)出銀白色的花，像朵朵白云。迎春開(kāi)出金黃的花，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�
我和媽媽租來(lái)了一條電動(dòng)船，在波光粼粼的湖面上，欣賞著春天的美景，享受著春天的氣息。
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文6
俗話說(shuō)，一年之季在于春。因?yàn)�，春天充滿(mǎn)了希望與美麗。
春天到了馬 路邊一片新綠，春風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)葉，陽(yáng)光撫摸著花兒。葉也相宜，花也相宜。葉在春風(fēng)中，花在陽(yáng)光里。
春天到了田野里十分熱鬧與美麗，農(nóng)民伯伯在田野里耕種，田野里的油菜花，梨花，蘋(píng)果花等都開(kāi)了，顯得十分美麗。
春天到了，公園里一派生機(jī)——小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，小朋友們?cè)诳鞓?lè)的玩耍，大人們的談話聲也更加爽朗清脆。
春天到了……
我愛(ài)春天，更愛(ài)春天那一派興榮的景象。
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文7
寒冷的冬天己經(jīng)過(guò)去，春天躲躲藏藏的來(lái)了，好像玩捉迷藏一樣。春天，你在哪里？
小樹(shù)說(shuō)：“我身上的葉芽豎起耳朵仿佛在傾聽(tīng)春天的腳步聲，春天，在這里�！�
嫩嫩的草芽說(shuō)：“在第一陣春雨中，小水滴中好像含有一種春天生生不息的力量，讓當(dāng)時(shí)枯黃的我，立馬變得這樣翠綠，春天躲在雨滴里�！�
色彩艷麗七色花說(shuō)：“在第一束金色的春光照射在我身上時(shí)，讓我的內(nèi)心中感到陣陣暖意，讓我有了十足的信心把淡雅的花蕾展放開(kāi)來(lái)�！�
�。≡瓉�(lái)春天就在大自然中，她是需要我們細(xì)心觀察才能找到。
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文8
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。樹(shù)木爭(zhēng)先恐后地?fù)Q上了春裝。粉色的桃花開(kāi)遍枝頭，遠(yuǎn)看就像一片朝霞。上坡上，在綠油油的小草襯托下，各種鮮花爭(zhēng)奇斗艷。
解凍的小河丁丁冬冬，像春天的琴聲。小河兩岸的嫩草似乎想看一看春天的樣子，迫不及待地探出了頭。放眼望去，到處都就是一片淺綠。
有兩個(gè)小姑娘正在放風(fēng)箏。風(fēng)箏飛得真高��！就像一只小燕子在空中飛翔。那個(gè)小姑娘手里拿著風(fēng)箏線奔跑著，玩得不亦樂(lè)乎，旁邊一個(gè)小姑娘也在高興地笑著。
春天多么美麗��！
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文9
蕭索單調(diào)的冬季里，總是在盼望春天。盼望她的草長(zhǎng)鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹(shù)瓊花，碧波漣漪，盼望她的蘭馨蕙草，潤(rùn)物如酥；盼望她的春色滿(mǎn)園，落紅如雨。
如今，春季已到。春天是一年中最美麗的季節(jié)，古往今來(lái)人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。
春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！�
春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆�！彼浴坝谢ǹ罢壑表氄郏淇照壑�。”
春，沁涼潤(rùn)透，“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！�
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文10
今年的春天就像那小腳的老太太，走一步退兩步，昨天好容易暖和了些，今天就降溫5°，周一到周五的工作日全是晴天，可一到周六周日想出去走走了就陰天下雨，真是怪了。
今天又是周六了，陰天風(fēng)好涼，不少人們的身上還穿著厚厚的冬衣，不像是春天。來(lái)到郊外，路邊的花兒開(kāi)了，河面上飛來(lái)飛去的燕子，分明就是春天了。
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文11
今天陽(yáng)光明媚，媽媽帶我去濕地公園看春天的景色。一走到公園門(mén)前，就像一片綠色海洋！眼前一片生機(jī)勃勃的景象。一陣微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，樹(shù)木就擺動(dòng)著自己的身姿，好像歡迎我的到來(lái)。
走到公園里面就更美了，粉紅的桃花；潔白的梨花；還有很多我不知名的花，它們正含苞怒放，微笑著自己美麗的臉龐，好像在對(duì)我說(shuō)歡迎你！樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌，歡迎我。
�。〈禾焓嵌嗝疵利惖募竟�(jié)，一年四季在于春，我真喜歡春天。
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文12
春天到了，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云。頑皮的白云變化多端，一會(huì)兒變成一只可愛(ài)的`小白兔在玩游戲，一會(huì)兒變成一只蝴蝶在翩翩起舞，一會(huì)兒它又變成一只小貓?jiān)谧街�，真是太漂亮�?
大樹(shù)脫去冬天枯瘦的外衣，抽出了嫩綠的新芽。南飛的燕子在樹(shù)林里嘰嘰喳喳地歡叫著，好像在告訴大家：“我們回來(lái)了!”小草悄悄地探出了小腦袋，好像在向我們揮手。花兒也睜開(kāi)了它美麗的大眼睛，張望著充滿(mǎn)生機(jī)的世界。
清澈見(jiàn)底的小河里，幾條可愛(ài)的小魚(yú)在河里擺動(dòng)著漂亮的尾巴，一邊游一邊談：“睡了一個(gè)冬天，我們終于醒來(lái)了，看，又是一個(gè)美麗的春天。”
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文13
春天在慢慢生長(zhǎng)……春天在悄悄臨近……
春天的聲音，我們?cè)陟o靜地收聽(tīng)著�！奥�(tīng)陽(yáng)光綻放的聲音，讓快樂(lè)明媚心情;聽(tīng)繁華吐蕊的聲音，讓芬芳凈化心境;聽(tīng)清風(fēng)拂柳的聲音，讓悠閑沉淀心事�！�3月3愛(ài)耳日，健康用耳，傾聽(tīng)幸福的聲音，傾聽(tīng)春天的聲音。
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文14
春姑娘邁著腳步，悄悄地走來(lái)。
溪水唱著歌兒，綠草和鮮花趕來(lái)報(bào)到。轉(zhuǎn)眼間，冬去春來(lái)，天氣開(kāi)始漸漸地回暖。
我們來(lái)到郊外，看到近處的樹(shù)木都長(zhǎng)出了新芽，遠(yuǎn)處一片蔥綠，各種花兒含苞待放，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，冬眠的小動(dòng)物也伸展筋骨，河里的小魚(yú)兒在水中嬉戲。春天到處充滿(mǎn)生機(jī)和希望。
我挽起春姑娘綠色衣袖，輕輕走在綠色的原野上。滿(mǎn)上遍野 的杜鵑花展示著鮮艷的色彩。一群群勤勞的小蜜蜂，扇著透明的翅膀在花叢中忙碌著……
春天邁著腳步悄悄地走來(lái)……
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文15
我的家鄉(xiāng)在祖國(guó)的北部，那里的春天來(lái)得是很晚的。
已是五月初旬，可還是有些雪沒(méi)化;小河還揉著它惺忪的睡眼，小草也賴(lài)在大地母親的懷里不愿出土;大楊樹(shù)還沒(méi)睡醒，只有松樹(shù)分不清冬與春，還是那樣挺拔。
剛剛轉(zhuǎn)暖，天上便灑下了春雨。春雨貴如油，而這雨一下就是兩三天。它仿佛在喚醒人們?cè)诙绽飸卸璧纳碜�，提醒人們到了勞作的季�?jié)。
我看著窗外朦朧的雨景，呼吸著雨后清新的空氣，真想把自己也融入到這煥然一新的景色之中。
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