關(guān)于生活的環(huán)保作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的生活的環(huán)保作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活的環(huán)保作文 篇1
4月22日是地球環(huán)保日,我校開展了地球環(huán)保日的宣傳活動。知道嗎,活動是由我們二年級的孩子擔(dān)任主持和表演哦。
現(xiàn)在全球極端氣候問題頻發(fā),而且,據(jù)世界上許多科學(xué)家預(yù)測,未來50—100年人類將完全進入一個持續(xù)變暖的世界。這些都讓萬科分校的學(xué)生們深刻地認識到環(huán)保的'必要性和重要性。負責(zé)本次活動的二年級的孩子們不僅讓全校同學(xué)了解了“地球環(huán)保日”的來歷,更展示了全校在學(xué)校環(huán);顒釉轮兴鶆(chuàng)作的環(huán)保作品。
在校內(nèi),我們開展了各種精彩紛呈的活動。孩子們充分運用自己的智慧和靈巧的雙手制作了飯盒袋、繪制了環(huán)保畫、創(chuàng)作了環(huán)保小報、搜集了環(huán)保音樂、提煉了環(huán)保口號等。今天,孩子們就興高采烈地帶著親手創(chuàng)作的作品上臺展示,宣傳環(huán)保。
我們不僅在學(xué)校里、在家里注重環(huán)保,還把崇尚環(huán)保的意識帶進了社區(qū)。在“綠絲帶飄起來”的社區(qū)環(huán);顒又校⒆觽冇米约旱膼坌暮椭腔,積極行動起來綠化、美化自己生活的家園。就在昨天,二年級3班就帶著節(jié)能低碳的環(huán)保生活方式“進社區(qū)”。在今天的活動上,他們帶來了廢舊電池收納箱,教大家認識垃圾箱上可回收和不可回收標識,并互動地現(xiàn)場演示了如何對垃圾分類處理。
地球環(huán)保日,天天環(huán)保你我他,讓我們一起行動起來,保護環(huán)境,描繪美好未來。
生活的環(huán)保作文 篇2
現(xiàn)在是20××年是倡導(dǎo)“低碳生活”,低碳就是節(jié)省資源、珍惜水源、不要浪費資源。如今,我們地球面臨著天氣變暖、水資源缺乏。每一個人,每一時刻,都要低碳。20××年中國上海世界博覽會也是倡導(dǎo)低碳生活,節(jié)約資源。科技也是越來越發(fā)達,可是在科技卓有成效得同時,科技也在無聲的侵略著我們肌膚與環(huán)境。有些人為了尋求方便,去亂砍亂伐。
老師教我們要學(xué)會低碳20××年5月1日至5月3日,于是我就自作主張,過3天沒有電腦電視和沒有一切娛樂的3天。過了才知道以前我們是多么浪費。我早早的起了床,剛剛準備開電視想起了自己的承諾,只好懷著依依不舍的心情關(guān)掉。仿佛沒有娛樂生活變得沒有快樂,反而越來越枯燥。除了做作業(yè)、看書就沒事情干了。我每時每刻都在想:“能不能放棄!從前爸爸媽媽是怎么過日子的,怎么樣才那是自己快樂起來!惫......突然我想可不可以去玩水,想到的這個主意我心中歡樂起來。哎…媽媽突然在邊上說珍惜水資源。老天啊,為什么事都沒得干。我開始抱怨人類為什么要亂砍樹木、設(shè)計出這么多對我們有害的東西。我望著窗外看見許許多多地同學(xué)在玩游戲,還有一些家庭婦女在聊天,一些老年人在洗衣裳。為什么他們有這么多事情干而我卻沒有呢?終于我有事干了,我替媽媽干家務(wù):洗衣服、拖地、晾衣服我在辛苦中找到了快樂、找到歡樂,我還和小朋友玩游戲,和同學(xué)聊聊天。多么快樂,這三天是我最充實的幾天。我一看水表,節(jié)省了我平時用水的,電費也節(jié)省了好多好多。我在低碳中找到了快樂,低碳不僅讓我節(jié)省資源還讓我從低碳中獲得了我課內(nèi)學(xué)不到的東西。
“低碳生活”的.要素有
1.節(jié)省資源
2.不浪費水源
3.學(xué)會更多的家務(wù)活動
4.讓我在課外學(xué)到了許多課內(nèi)學(xué)不到的知識
作為炎黃子孫的后代,我們有責(zé)任去保護環(huán)境。從現(xiàn)在開始,從此時此刻開始,我們的一起牽手,共同創(chuàng)造明天。開始低碳生活,讓我們一起看到明天的朝霞。
生活的環(huán)保作文 篇3
低碳生活,轟轟烈烈地在我們身邊倡導(dǎo),展開,順應(yīng)潮流,我也跟爸爸媽媽約定:誰排碳,誰回收;誰低碳,誰獎勵。為防止有人賴賬,我們還簽定了協(xié)議,并邀請爺爺當(dāng)公證人。這下,白紙黑字,誰也賴不了。
爸爸天天出去釣魚,每次出去,總要帶上一個大大的包,那是釣魚必不可少的裝備,是他的寶貝。這不,爸爸又一拎包要去附近的河塘釣魚了。我伸手一攔:“低碳哦!不許開車,請騎上您的二輪座駕去吧!卑职忠慌哪X門,尷尬地說:“我怎么給忘了呢?差點被罰。謝謝乖囡!笨吹桨职滞浦傍P凰”,背著大包,躬著身騎出院子的滑稽樣,我不禁笑翻了。
雙休在家,我順手打開電腦,想在游戲樂園中暢游一番,但一抬眼便看到了墻上貼的`“低碳條約”,我深吸一口氣:我忍!隨即關(guān)了電腦,順便把冰箱里的水果拿出來大快朵頤。因為專家說,冰箱里的食物量以占冰箱容積的80%為宜。那么,多出來的就由我來占便宜吧,哈哈!
吃飽喝足,我在家里閑逛,突然發(fā)現(xiàn)家里有很多紙盒子——那是媽媽網(wǎng)購商品的快遞包裝盒。這些盒子扔了怪可惜的。老師說過,家中的廢物能利用的盡量利用。我不由想起了“藝術(shù)創(chuàng)想”皮爾叔叔的巧手制作。經(jīng)過一番剪剪貼貼畫畫,那些廢紙盒變成了筆筒架、裝飾窗戶,管門的小衛(wèi)士.獅子、老虎、青蛙……看著眼前的成果,我興奮極了,拿起相機一一拍了下來,還給它們?nèi)×藗響亮的名字——低碳玩偶。
這時,媽媽回來了,邊進家門邊說:“趁著天氣好,我得把那些寶貝曬曬!边,媽媽有啥寶貝呢?只見媽媽匆匆走進廚房,拿出一大杯泡過的茶葉。這有什么用呢?媽媽說:“這些茶葉曬干后,可以做一個茶葉枕頭,睡著舒適,又能改善睡眠,真正的變廢為寶哦!痹瓉砣绱!我趕緊加入,和媽媽一起動手曬茶葉。真希望我能早日睡上這個“低碳”枕頭。
在家庭“低碳之星”評比中,評委爺爺決定:我和爸爸媽媽都獲此殊榮!爺爺說:“別人有‘三高’,你們倒好,‘三低’!”哈哈,全家都樂翻了。
讓我們一起來享受低碳帶給我們的快樂生活吧!
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