有關(guān)擁有快樂(lè)作文九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的擁有快樂(lè)作文9篇,歡迎大家分享。
擁有快樂(lè)作文 篇1
我們從小到大,經(jīng)歷過(guò)許多事,可能,有我們都最值得珍惜與回憶的事,就像感受親人的祝福與疼愛(ài)一樣。
如同乍暖還寒的春天萬(wàn)物復(fù)蘇;如同熾熱難熬的夏天綠草如茵;如同黃葉迎風(fēng)飄動(dòng),同悄然而至的寒雪。長(zhǎng)遠(yuǎn)悠久的思緒,使我能回憶成長(zhǎng)中的那些事。
在漫漫的人生旅途中,我淋著雨,迎著風(fēng),在爸爸媽媽的呵護(hù)下,從剛出生,走到了現(xiàn)在。在我剛出生的那一刻,我就擁有了一樣極為重要的東西——生命。在我第一次的生日中,雖然我什么也不知道,但我第一次擁有了最為真摯的——祝福;時(shí)常依賴父母,又開(kāi)始覺(jué)得一切都會(huì)是那們的簡(jiǎn)單,于是,從那一刻起,我就擁有了——依賴;考試考差了,受批評(píng)了,受委屈了,挨打了……這些都叫我明白了,成長(zhǎng)過(guò)程中,還有一個(gè)是我永遠(yuǎn)擁有的,會(huì)議直并我前行的——挫折。
生活,它讓我們奮斗,一起努力。我們也都一直擁有過(guò)夢(mèng)想。我們都擁有過(guò)快樂(lè),擁有過(guò)辛酸,失敗,成功與痛苦,也是這些使我們更加努力學(xué)習(xí),在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中積累了自己。
也許,會(huì)有許許多多的曾經(jīng)和我值得珍惜過(guò)去而現(xiàn)在擁有的。我們每一個(gè)人不能只擁有快樂(lè),而從此忽略它——挫折。因?yàn)槭谴煺,有了它,我才能更好得成長(zhǎng);因?yàn)橛辛怂,我才?huì)堅(jiān)強(qiáng),會(huì)去迎接,去奮斗。我牢記:珍惜你所擁有的,你才會(huì)活得多姿多彩。
擁有快樂(lè)作文 篇2
澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過(guò),青春是什么呢?
青春,這個(gè)美好的季節(jié),正是我們播種希望的時(shí)候,珍惜它,讓它在手中釋放出奪目的光彩。
當(dāng)我們踏入青春之門時(shí),沒(méi)有太多的人會(huì)去想它的短暫,它的珍貴。青春是富有激情的,我堅(jiān)信最重要的就是樂(lè)在其中。用我們的激情去升華青春。我們的青春之杯也不會(huì)變干,永遠(yuǎn)都是滿滿欲溢的。
經(jīng)歷著青春的人們是幸福的,雖然青春是每個(gè)人都必經(jīng)的階段。我們應(yīng)該慶幸,因?yàn)槲覀冋龍?zhí)青春!擁有青春,我們可以哭,可以笑,能表達(dá)心中的真實(shí)感受。我們喜歡“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功“。用激情之筆,在青春的竹箋上寫下對(duì)生活的感悟,讓它夢(mèng)幻飛遍天涯海角。
擁有青春,我們要珍惜,因?yàn)槲覀冎,人生短暫,青春?duì)于每一個(gè)人只有一次,這讓我們學(xué)會(huì)了如何去找自己的人生坐標(biāo),如何在人生的藍(lán)天下盡顯自己的風(fēng)采,如何在斗志昂揚(yáng)的社會(huì)上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
“時(shí)乎時(shí)乎不再來(lái)”,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,這名言警句應(yīng)該引起我們注意。把握現(xiàn)在的青春年華,不要等到白發(fā)蒼蒼時(shí)才后悔當(dāng)初。不要以為:“我們還年輕,我的青春還長(zhǎng)著呢!”就躺在“青春”上享受、睡大覺(jué),這顯然是浪費(fèi)青春的一種表現(xiàn)。
青春是雖是人的一段時(shí)光,但也是由無(wú)數(shù)個(gè)短暫的今天組成的!敖裉臁边^(guò)去,再也不能回來(lái)。青春只有一次,在漫漫人生中,是多么的珍貴。青春一去不復(fù)返,繁華不再,永不再來(lái)。
青春在感悟著人生,我們?cè)诟形蛑啻骸?/p>
擁有快樂(lè)作文 篇3
盈盈月光,我鞠一杯最清的;落落余暉,我擁有一律最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;凄凄芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,真正擁有才是最快樂(lè)的。
大海,擁有水滴,才得以流動(dòng);擁有日光,才得以波光粼粼;擁有晚霞,才得以熱情似火;擁有微風(fēng),才得以清揚(yáng)飄蕩;擁有海鷗,才得以徜徉嘹亮;擁有魚(yú)兒,才得以悠然自得;擁有海藻,才得以青翠欲滴。但,這些都是它真正擁有的么?不是的,它真正擁有的是容納,所以它才快樂(lè),才得以波濤洶涌。真正擁有才快樂(lè)。
大樹(shù),擁有樹(shù)葉,才得以郁郁蔥蔥;擁有日光,才得以茁壯成長(zhǎng);擁有水滴,才得以滋潤(rùn)養(yǎng)顏;擁有土壤,才得以大展拳腳;擁有微風(fēng),才得以手舞足蹈;擁有鳥(niǎo)兒,才得以引吭高歌;擁有白雪,才得以銀裝素裹?蛇@些都不是它真正擁有的,它真正擁有的是堅(jiān)韌,所以它快樂(lè),才得以穿過(guò)槍林彈雨,直拔高空,真正擁有快樂(lè)。
梅花,擁有花朵,才得以心曠神怡;擁有寒風(fēng),才得以矯健身姿;擁有日光,才得以交相輝映;擁有白雪,才得以高貴典雅;擁有燕兒,才得以生機(jī)盎然;擁有堅(jiān)石,才得以迎風(fēng)破浪;擁有細(xì)雨,才得以沐浴更衣,而,這些都不是它真正擁有的,它真正擁有的是傲骨;是滄桑,所以它快樂(lè),才得以傲立風(fēng)中。真正擁有才快樂(lè)。
我們,擁有什么,才是真正的擁有。
智者,擁有智慧,才快樂(lè);勇者,擁有勇氣,才快樂(lè);仁者,擁有仁愛(ài),才快樂(lè);忍者,擁有忍讓,才快樂(lè)。我們,擁有寬容才是真正的擁有,才快樂(lè);擁有堅(jiān)忍才是真正的擁有,才快樂(lè);擁有豪邁才是真正的擁有,才快樂(lè);擁有誠(chéng)信才是真正的擁有,才快樂(lè)。擁有許多美好而真實(shí)的東西才是真正的擁有,才真正快樂(lè)。
世上萬(wàn)物,都各自擁有他們、它們、她們真正擁有的東西,真正擁有的美麗,真正擁有的快樂(lè)。
漫漫人生,坎坷旅途,真正擁有才是最快樂(lè)的。
擁有快樂(lè)作文 篇4
×年×月×日,山海關(guān)的軌道上,疾馳的列車一如往日掠過(guò),只是途中猛地顛簸了一下……被評(píng)價(jià)為“一個(gè)詩(shī)歌時(shí)代的象征”的詩(shī)人海子以這樣的方式結(jié)束了他25歲的人生。
我只是一個(gè)普通的學(xué)生,沒(méi)有海子那般詩(shī)人的情懷。只是因著在海子與世長(zhǎng)辭9載后的同日,在他的追隨者為他感慨惋惜的那一天,我第一次看到了這個(gè)世界。故而自懂事來(lái),生日那日對(duì)月舉杯敬“故人”也成了習(xí)慣。我與海子不可謂無(wú)緣,許是因?yàn)樗枷氲牟煌,我并不理解他臥軌自殺的行為,對(duì)于現(xiàn)今的我來(lái)說(shuō),還沒(méi)有什么能夠使我無(wú)法面對(duì),以致到放棄生命的地步。我覺(jué)得任何一個(gè)人都應(yīng)該熱愛(ài)生命,因?yàn)榛钪芏蹋劳龊荛L(zhǎng)。
近年來(lái),互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅猛,人們?cè)诩抑幸材堋奥勌煜率隆,比如:一個(gè)年僅13歲的少年以一種決然的姿勢(shì),面朝大海,縱身從高空飛下。一切只因?yàn)樗陨狭恕赌ЙF》,并且走火入魔,不但寫游戲筆記,最后還選擇了一種游戲的死法,從24層樓飛下,他只活了13年,一切才剛剛開(kāi)始,卻已匆匆結(jié)束。高考期間總是聽(tīng)說(shuō),某某考生因?yàn)槌煽?jī)不好或是心理素質(zhì)太差,會(huì)在考試前或考試后跳樓自殺……這種新聞早已不再“新”。
是否是因?yàn)楝F(xiàn)在的生活條件太過(guò)美好?往昔堅(jiān)韌不屈的國(guó)之棟梁不復(fù)再現(xiàn),現(xiàn)今滿眼是經(jīng)不起風(fēng)雨的脆弱花朵。在他們面前生命如同玻璃那般脆弱,以致不堪一擊。也許不知何時(shí)昨日熟悉的笑臉,今天就已消失不見(jiàn);昨天還充滿活力的身影,今天就只剩下冰冷的軀殼;昨天還鮮活跳動(dòng)的心,今天就已經(jīng)寂如死灰。這樣的生命是如此沉重,沉重得讓我們不敢直視。
無(wú)論是怎樣的人,生命都只有一次。在生命面前,清初第一詞人納蘭容若也只能哀慟地寫下“人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫扇”來(lái)緬懷逝去的發(fā)妻。瞧,生命面前人類就是這般無(wú)力!
生命也從不是個(gè)人的私有物,它不但屬于你,還屬于你的父母,你的家族,屬于整個(gè)社會(huì)。那些輕易放棄生命的人,人們看見(jiàn)的不只是他們冰冷的軀體,還有其父母親人滾燙的淚水。父母含辛茹苦將我們養(yǎng)大,我們即使不能回報(bào)他們,也不能忍心讓他們傷痛欲絕。
逐漸長(zhǎng)大的我們,也該理解父母的勞苦了,有困難又如何,只要我們跌倒了堅(jiān)定地想著爬起來(lái),再大的坎坷也難不倒我們。要知道,活著,就是一種幸福;不輕言死,就是一種堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)。
朋友們,記住這句話吧,擁有生命就是擁有快樂(lè)。我們一定要珍惜活著的每一秒。
擁有快樂(lè)作文 篇5
我們能擁有的東西很多,有時(shí)也很重要,它們是親情、友情、還有無(wú)數(shù)我們的合法財(cái)產(chǎn)。在這里,要講述我的友誼。
我是一個(gè)稍微內(nèi)向的中學(xué)生,我的要好的朋友有三四個(gè),本次要敘述的,就是我關(guān)于他們的故事。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我與我的二位朋友去往一處水潭,這個(gè)水潭呢不大,直徑只有一二米,我看了下潭底,發(fā)現(xiàn)毫無(wú)遮攔,可以直視無(wú)礙。我們樂(lè)極了,把手探下去,哇!水真的很清涼呢!并且我看見(jiàn)水底的石頭,彎彎曲曲的露出水面,有像小島一樣的石頭,有平整的,有不平整的,似乎來(lái)到了柳宗元的小石潭。
我們樂(lè)極了,個(gè)個(gè)下水泡泡,結(jié)果我剛想下去,一個(gè)人就喊叫了“救命啊,救命。 蔽易屑(xì)一看,乃是卡卡再叫,原來(lái),他溺水了。我趕忙過(guò)去,真巧,旁邊有個(gè)木棍,我與其他人拿起(木棍),迅速放下去給他用力抓著木棒,我們也一起拉木棒,齊心協(xié)力,木棒和他終于拉了上來(lái)。他得救了。這件事我久久難以忘懷,因?yàn),這是做為朋友的一個(gè)篇章。又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我來(lái)到這里,由于這是夏天,水里冒出了許多許多讓人感到非常可愛(ài)的氣泡,這些氣泡,在水中脹大,一到水面,“砰!”的一聲,爆炸了,這個(gè)讓我感到奇怪,這起跑怎么會(huì)爆炸呢?于是,不知怎的,我雙腳一蹬,跳了下去。救命啊,救命啊,我在水中叫了起來(lái)。真是的,也不想想,自己又不會(huì)游泳,我抱怨著我自己,心里很不是滋味。不久,在岸上的人趕來(lái),也有上次被我們久的那位朋友。他們齊心協(xié)力,把我拉了上去。這“拉”上去,可真是忙壞了他們,又拿木棍,又拿石頭,忙得不可開(kāi)交。我當(dāng)時(shí)這樣想想,這些人在做什么啊。槭裁粗苯影盐揖壬习?那那么多工具干嗎?我的頭上冒出了個(gè)打問(wèn)號(hào)。原來(lái),他們想用杠桿原理將我挑上來(lái)呀!真是“別有用心”!瓡r(shí)至今日,我不斷想起這件事,是我發(fā)笑,也使我感動(dòng)。不我不由的想起周華健的《朋友》。是啊,擁有什么,都有其擁有的意義,擁有朋友將快樂(lè)終身,擁有知識(shí)也將受用終身!!……
擁有快樂(lè)作文 篇6
我曾以為,只有在夢(mèng)里,才能擁有一切溫馨美麗的事,才能看到潔白美麗的天使。然而夢(mèng)中的一切是虛無(wú)飄渺的,只有在擁有后,才會(huì)覺(jué)得彌足珍貴,才會(huì)去小心翼翼地呵護(hù)它,我擁有,我快樂(lè)!
那顆已經(jīng)不知去向的小小綠豆曾帶給我多少驚喜。是那個(gè)春天,科學(xué)老師讓我做一個(gè)綠豆發(fā)芽的實(shí)驗(yàn),我懷著一顆好奇的心在水里種下了幾顆神圣的種子。一天,豆子破殼而出,抽出嫩嫩的小芽,我每天按時(shí)澆水,換水,可它卻怎么也長(zhǎng)不高,我有些不耐煩了,便把它扔在角落。幾天后,等我再次想起它時(shí),它已經(jīng)長(zhǎng)高了,原本瘦瘦的莖變得粗壯,瓶子里已經(jīng)沒(méi)有多少水,它的根便一點(diǎn)一點(diǎn)向下尋找水源,我感到震驚,一顆小小的豆子竟有如此大的能量,它的頑強(qiáng)生命力折服了我。從此,我用樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待生活,遇到困難勇往直前,回想此事,我為擁有那顆綠豆的發(fā)芽成長(zhǎng)而快樂(lè),為那顆豆子的勇氣而肅然起敬。
原本,我是個(gè)膽小怕事的女孩。為此,媽媽讓我鍛煉自己的勇氣,讓我去參加一次古箏比賽。即便我有100個(gè)不愿意,但懂事的我,不敢傷媽媽的心。幾個(gè)星期的苦練,那首曲子早已爛熟于心。但比賽的時(shí)間越來(lái)越近。每每練琴時(shí),手都哆嗦個(gè)不停。終于有一天,我突然明白:“逃避和害怕都沒(méi)用,就放手一搏吧!”深呼吸,我安撫了那顆狂跳的心,推開(kāi)那扇勇氣的大門,我忘我地演奏著,直到那排山倒海的掌聲響起,我才如夢(mèng)初醒。我成功了,因?yàn)橛辛四欠萦職,我敢于去面?duì)一切,我為擁有勇氣而快樂(lè)。
魚(yú)兒因?yàn)閾碛写蠛?梢詴秤味鞓?lè),鳥(niǎo)兒因?yàn)閾碛刑炜湛梢园肯瓒鞓?lè),我為擁有勇氣可以表現(xiàn)自我而快樂(lè)。我擁有,我快樂(lè)!
擁有快樂(lè)作文 篇7
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基
很喜歡這樣的午后,陽(yáng)光懶洋洋的傾灑在地面,或許空氣中還有濃濃玫瑰的芬芳,我就那樣恬靜而舒適的啊,坐在白色長(zhǎng)椅上,一卷書(shū),一茗茶,一個(gè)下午。
書(shū)買得不多,但本本開(kāi)卷有益。在書(shū)中,我仿佛成了古人,望著溫庭筠遠(yuǎn)望的倩影,望著消瘦的李清照不盡惆悵的背影,望著李太白豪放不羈的真顏,望著杜甫憂國(guó)憂名的滿頭白發(fā);我有似乎成了五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的有志青年,在被鐵蹄侵占的祖國(guó),守護(hù)最后的尊嚴(yán),;在抗日的`戰(zhàn)場(chǎng)上,投下最后一顆人石俱焚的手榴彈,;在漫漫長(zhǎng)征路,越過(guò)萬(wàn)水千山。
在我這稍縱即逝的路上,我感謝泛著墨味清香的書(shū)卷帶給我的快樂(lè)。
或許是清晨,是午后,是傍晚,手上若捧著一卷書(shū)籍,心便變得篤實(shí)。最最喜歡書(shū)中那富有詩(shī)意,深意的閃爍字詞,最最喜歡書(shū)中那猶如肖邦小夜曲那樣清新優(yōu)容的句子,最最喜歡書(shū)中含義深刻,需要咀嚼,品嘗的真知,最最喜歡書(shū)中那些簡(jiǎn)單,輕線條的插畫,如餐桌上的清粥小菜,不奪眼不炫目,甚至最最喜歡書(shū)籍封面,紙張與陽(yáng)光打切好的角度,細(xì)膩的質(zhì)感。
我不是名人,無(wú)法讓我欣賞的書(shū)推向大眾,我不是詩(shī)人,寫不出宋詞去歌頌書(shū)籍的好處,我不是思想家,不能讓我對(duì)書(shū)的感受人人知曉。我只是一個(gè)普通的人,毫不掩飾對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)與感謝。
擁有快樂(lè)作文 篇8
因曾經(jīng)擁有而快樂(lè)
我曾經(jīng)擁有過(guò)快樂(lè),但快樂(lè)的主要來(lái)源來(lái)自于它。
它是誰(shuí)?
我摸不到它,也看不清它,這么多年來(lái),它一直伴隨著我:上課,它讓我積極舉手發(fā)言,課余,它幫我交到了很多的朋友……
一天,兩天,三天,它讓我天天向上,一步,兩步,三步,它讓我步步高升,它是我形影不離的伙伴。
你肯定奇怪,它是誰(shuí),為什么有這么多“超能力”,讓我們來(lái)近一步觀察它的奧妙吧。
說(shuō)起它,每個(gè)人都擁有,好人擁有它可以擁有許多精神財(cái)富;壞人擁有它會(huì)干出許多傷天害理的事!這,要看你如何運(yùn)用它。
而我和它之間發(fā)生過(guò)許多的故事……
小時(shí)候,我膽子特別小,看黑的東西都不敢輕易地靠近。這個(gè)故事發(fā)生在8歲那年,媽媽要好好地考驗(yàn)我,讓我?guī)?元錢,去買一袋鹽,我連連擺手說(shuō)我沒(méi)膽去,媽媽厲聲喝道:“都8歲了,膽還這么小,這次你說(shuō)什么我都不會(huì)同意的,快去!”
我被逼無(wú)奈,只好帶上錢,匆匆跑下樓道,沖出大門,消失在夜色之中,當(dāng)然,我也帶上了它。但是這次卻沒(méi)有起很大的作用。跑到一半,我已經(jīng)氣喘吁吁了,就停下來(lái)歇會(huì)兒,當(dāng)我把匆忙的目光停下來(lái)之時(shí),我看到了一個(gè)東西!一個(gè)會(huì)動(dòng)的東西!它在慢慢地蠕動(dòng),它緊張地動(dòng)了一下,好像發(fā)現(xiàn)我似的,它是什么?一個(gè)巨大蟲(chóng)子,一個(gè)怪獸。我腦子里閃過(guò)各種各樣的怪獸鏡頭,越來(lái)越恐怖。突然,那怪物又動(dòng)了三下,好像它在躍躍欲試,我害怕它要撲過(guò)來(lái),在我身上左撕右咬,活生生吧我吃了!啊,不要!那怪物終于開(kāi)動(dòng)了……它一竄,跳到了燈下,在燈光的照射下,我清楚地看到,原來(lái)那怪物只是一只貓!我當(dāng)時(shí)那個(gè)憤怒,我猛得一跺腳,把貓嚇跑了!
氣死我也!
我跑到小店里,買了一袋鹽。說(shuō)起倒霉,我還真倒霉,我剛買回鹽,那燈就壞了:老天,你干嘛這么折磨我,害我買趟鹽都這么辛苦,唉……
在回去的路上,它一直在幫我,我終于戰(zhàn)勝了恐懼,是它幫我擊敗了恐懼,我心中的鬼的念頭,在它的幫助下也灰飛煙滅了。
回家后,媽媽表?yè)P(yáng)了我。
現(xiàn)在,四年過(guò)去了……
回憶起小時(shí)候心中那可怕的鬼,其實(shí)想想,也挺可笑的。
看到最后,你一定想知道,我的那個(gè)它是什么了吧?
其實(shí),它很平常,它就是上天賜予每個(gè)人的一樣十分珍貴的禮物,它就是使人獲得精神財(cái)富的寶藏——勇氣。
擁有快樂(lè)作文 篇9
一個(gè)人之所以快樂(lè),不是因?yàn)樗鼡碛械亩,而是因(yàn)樗?jì)較的少!}記
曾不止一次地對(duì)此深思,或許的確是在我的生活中讓我開(kāi)脫,其實(shí)我早已受其影響。但當(dāng)我落寞地呆坐在那兒時(shí),竟是它瞬間讓我釋然。當(dāng)時(shí)我就自我嘲諷了一番,也許我過(guò)去的想法如此可笑,明白了,似乎這才是真理。
曾不止一次地?zé)o用爭(zhēng)辯,在任何適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,不過(guò)那時(shí)幼小的心靈自然自認(rèn)自己是正確的。只要有理便將自己奉為勝利者,是不是那時(shí)就覺(jué)得一切都是錯(cuò)誤的?但在指引后,不禁引人思考,即便是爭(zhēng)辯成功了,又怎么樣呢?成為了高高在上的勝利者,還是問(wèn)心無(wú)愧地暗自得意?沒(méi)有什么必要,快樂(lè)一切在于乏計(jì)較。
曾不止一次地在心底咒罵,咒罵一切讓我覺(jué)得不愉快的事。也曾有一度,對(duì)一切都看不順眼,甚至覺(jué)著一切都是可笑的。不過(guò),這又有什么意義呢?
答案必定是否定的。
那就要問(wèn)了,我到底快不快樂(lè)?頓時(shí),千萬(wàn)溫暖涌上心頭,和同學(xué)們談笑風(fēng)生,歡聲笑語(yǔ),和老師開(kāi)開(kāi)玩笑,一起學(xué)習(xí),和家人和諧相處,快樂(lè)幸福,這一切都是多么快樂(lè)的呀!其實(shí)我擁有的也并不多而既然如此,又要去計(jì)較什么呢?沒(méi)有什么,既然已經(jīng)得到快樂(lè)了,那就一直這樣下去吧。
擁有不是衡量快樂(lè)的標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)在才明白,計(jì)較的越少得到的快樂(lè)就越多。
希望時(shí)間就在那一刻凝結(jié)住,它將洗滌我的心靈,打開(kāi)我的心扉;蛟S那一刻我是最快樂(lè)的,盡管我擁有的不多……
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