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螞蟻作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的螞蟻作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
螞蟻作文 篇1
今天是個好日子，蔚藍(lán)的天空，白云朵朵，一群群小鳥在云房子里快樂地做游戲。
小螞蟻說：”今天這么好的天氣，我得去旅行�！庇谑切∥浵伨蜕下妨�。它走著走著，一條小河攔住了它的去路，它想：我先在大樹下的'青草叢中休息一會兒，再想辦法過河。正當(dāng)它躺著思考時，一片樹葉落在了它的身上。小螞蟻靈機一動：我為什么不用樹葉當(dāng)小船過河呢？說干就干，它一躍而起，乘上了樹葉小船高興地劃過了小河來到對岸，繼續(xù)它的旅行之路。
螞蟻作文 篇2
今天，下了一場小雨，小雨過后，我和妹妹在院子里玩。
地上有好多積水呀，我們用腳踩著積水，看誰濺起的水花高。突然，我看見幾只螞蟻正在往前爬著。我的腦袋里突然出現(xiàn)一個奇怪的問題：螞蟻遇到積水是會游過去還是繞過去呢?我好奇地蹲下來，仔細(xì)觀察著螞蟻的一舉一動。
一只螞蟻來到了積水前面，它停了下來，用腳碰了碰水，好像在猶豫什么，然后又沿著水洼邊緣往前走了一段，再次停了下來，用腳碰了碰水。我猜它肯定在想：這水洼可真大呀。不對!這對于螞蟻來說應(yīng)該算河吧，想到這里我情不自禁地笑了。
這時候，又有幾只螞蟻爬了過來，他們相互碰了碰觸角，好像在交換信息，又好像在商量著什么。有一只膽大的'螞蟻試圖從水洼中間爬過去，它剛爬進水里，可能感覺水比想象的大，連忙慌張地退了出來，朝水洼相反的方向爬去。哈哈——嚇壞了吧，我幸災(zāi)樂禍地想。
其余的螞蟻繼續(xù)往前爬著，在水洼邊緣爬一會，又用腳和觸角碰碰水。不時有螞蟻朝其他方向爬過去。終于，剩下的螞蟻繞過了水洼，匆匆往前爬去。
從螞蟻過水洼我懂得了一個道理：遇到困難不要退縮，要勇敢地去面對，這樣才能取得成功。
螞蟻作文 篇3
今天，我起了個大早，在一個干燥的地方，觀察起螞蟻來。
我用放大鏡看清了螞蟻的真面目：螞蟻的身子由三個小圓球組成。它的頭比較大，頂著兩根靈活的觸角，嘴好像兩把彎鉗。我猜它一定是因為背了兩個大圓球才走得那么慢的.，對吧？
人們都說螞蟻頑強，我倒要試一試。
我逮住一只螞蟻，把它放進泡沫盒里。在高處開了一個小窗口，蓋上蓋子。你猜對了，我要把它“囚禁”在盒子里，不給吃的，不給喝的，就想做牢一樣！為了防止它逃跑，我又抓了幾只螞蟻放進去，并在五分鐘后把窗口堵住了。一個小時過去了，我驚訝地發(fā)現(xiàn)：盒子里的螞蟻就像沒事一樣！
于是，我決定進行殘酷的“頑強實驗”。我用透明膠包裹住盒子，插了根小木棍進去。緊接著我用打火機在盒底燃燒，似乎在做“烤螞蟻”。過了一會兒，泡沫盒燃燒了�；鹧骓樦竟魅紵四z帶，產(chǎn)生了毒氣。我想，這下螞蟻 堅 持不住了吧？沒想到，螞蟻從盒子里蜂擁而出，絲毫沒有收到傷害！
頑強的螞蟻啊，你簡直是“小強”呀！
螞蟻作文 篇4
在一片茂密的森林里，生活著許多的小動物，它們過著快樂的生活。小螞蟻就是其中的一員。
有一天，一群小螞蟻正在一棵大楓樹下尋找食物。忽然，天空刮起了大風(fēng)，還下起了傾盆大雨。小螞蟻趕緊躲到大樹底下，等雨停了搬食物回家。過了好長時間，雨終于停了，可是它們回不了家了，在它們的周圍已經(jīng)形成了一條“小河”。看著“小河”里的.水還是沒有退下去，大家顯的無可難何。天漸漸地暗下來了，小螞蟻們都焦急起來，怎么回家呢？大家議論紛紛，都絞盡腦汁地想辦法回家。這時，一只小螞蟻說“我們可不可以用樹葉做“船”，讓風(fēng)把我們送到“對岸”，我們不就可以回家了？”“真是個好主意�！逼渌∥浵伄惪谕暤恼f道。
說干就干，小螞蟻們立刻行動起來。大家都忙活著，過了一會兒，小螞蟻們已經(jīng)做了幾條“船”，小螞蟻們高興起來了。大家一起上了“船”，用樹枝把“船”從“岸”邊撐開，在風(fēng)的吹動下，船慢慢地向?qū)Π镀�。它們在河上漂了很長時間，終于到了對岸，尋找回家的路。
螞蟻作文 篇5
放學(xué)回家時，我在小區(qū)的花園里看見一群小螞蟻。我坐在小區(qū)的石凳上面，目不轉(zhuǎn)睛地盯著這些小家伙們。可是真奇怪，這些小家伙居然一點都不害怕，仍然專注地搬著食物。我心想，這些家伙膽子真大呀！我在它們旁邊可算是個巨人呀！嘿嘿，它們應(yīng)該不知道我這個巨人正在仔細(xì)地觀察它們吧？如果它們知道會怎么樣呢？會像我看到可怕的蛇那樣，嚇得拔腿就跑嗎？
可是它們好像什么也不知道，還在搬著食物呢！地上的'食物有大塊的，也有小塊的。你瞧，小的搬，大的拖，更大的就好幾個小家伙一起抬，分工還真明確呢！沒有一個小家伙偷懶，每一個小家伙都在貢獻(xiàn)自己的力量，多團結(jié)呀！
我看著這些小家伙，情不自禁地想起了今天下午舉行的籃球比賽。在運動場上拼搏的運動員和場下奮力加油的啦啦隊，是不是正是有著這樣一股團結(jié)的力量，才讓我們拿到了冠軍呢？要是班級里每個人都能像這些小螞蟻一樣團結(jié)，那該多好呀！
螞蟻作文 篇6
俗話說：人心齊，泰山移。這話一點也不假，前些天在爺爺家我就看到這樣一件事。
那天 吃過午飯，我正在門口津津有味地看兩只螳螂打拳擊，這時，一只叫“小花”的狗把飯盆弄翻了，好在只有幾粒米。正巧，一只螞蟻過來了，我馬上放棄了看螳螂打，觀察起這只螞蟻來，螞蟻爬到米粒旁，圍著米粒轉(zhuǎn)了幾圈，然后跑到較小的米粒旁，我猜想到：它肯定要吃這粒米了。誰知，螞蟻卻試著用“小手”去搬米粒，可它力氣太小了，米粒沒動，自己反而摔了一跤，我看得更有興趣了。
螞蟻又試了幾次，一直不成功，螞蟻就走了，我想：這螞蟻真沒意思，搬不動就走，可笑！正在我嘲笑螞蟻的時候，一條黑黑的隊伍向米粒前進過來，我走近一看，呀，剛才的那只螞蟻正領(lǐng)著朋友們一起來搬米粒了！一群螞蟻以最快的`速度分成幾個小組，一個小組運一粒米，很快，螞蟻們就將米粒運回了家。
螞蟻的這種互相幫助、團結(jié)一致的精神深深地感染了我，讓我不由得對它們肅然起敬！(馮寅)
螞蟻作文 篇7
螞蟻看上去很弱小，可是團結(jié)起來力量卻很強大。
有一次，我在小區(qū)樓下玩，突然發(fā)現(xiàn)地上有一只螞蟻在搬一塊面包渣，走得很慢，卻很認(rèn)真。我看見旁邊有塊更大的面包渣，我就撿起那塊面包渣向螞蟻身上一扔，心想：這下你還能搬起來嗎？
誰知，這只螞蟻卻把小的面包渣扔到一旁，走掉了。過了一會，那只螞蟻又來了，后面還跟著大大小小幾十只螞蟻。原來它是去叫幫手了呀！螞蟻們分別在面包渣的兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，不一會兒，它們就把那塊大面包渣抬起來了，真是些大力士啊！再仔細(xì)一看，面包渣上還站著一只小螞蟻，像在做指揮，“一二、一二”邁著整齊的步伐，大步向前走。
它們把食物運到洞口時，由于洞口大，面包渣塞不進去，它們很聰明，居然把面包渣調(diào)了個頭，換了個方位，瞬間塞了進去。
回家后我查了一下資料，才知道螞蟻的嘴里能分泌一種酸性液體，能把堅硬的.東西腐蝕，還可以鉆地。螞蟻真是只多才多藝的家伙！
一只螞蟻根本不可能搬動大面包渣，然而許多螞蟻互相配合，心往一處想，勁往一處使，就能順利達(dá)到目標(biāo)。我不禁佩服螞蟻的智慧和團隊合作的精神。正因為它們遇事不慌，沉著應(yīng)對，身上那股團結(jié)合作的強大力量，使它們能戰(zhàn)勝任何困難，勇往直前。
我們要學(xué)習(xí)螞蟻的團結(jié)合作的精神，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，共同進步。
螞蟻作文 篇8
我家附近有一個螞蟻巢，每天都有許多螞蟻從那個洞里進進出出。
一天，我發(fā)現(xiàn)有一大隊螞蟻從洞里出來了，好像有什么重要的事情。于是，我就想逗逗這群“小不點”。
螞蟻喜歡甜的東西，所以，我特意為它們準(zhǔn)備了一份禮物---一顆奶糖，想看看它們會不會“中計”。剛好有一只螞蟻掉隊了，我把奶糖輕輕地放在了它的面前。它用觸角嗅了嗅，就轉(zhuǎn)身離開了，這讓我格外失望。
過了一會兒，一大隊螞蟻全部向奶糖爬了過去，趴在了奶糖上面，真是來勢洶洶�。≡瓉硎莿偛拍侵恍∥浵伻ネL(fēng)報信了。
螞蟻有嘴巴，可是需要說話的時候為什么只是互相用觸角搖幾下就行了呢？這讓我疑惑不解，于是，我查了一些相關(guān)資料。
知道啦！通過資料的閱讀，我豁然開朗，原來螞蟻是用觸角來溝通的。資料上還說：螞蟻如果像我們一樣大的'話，速度至少是蘭博基尼的2倍。螞蟻也是動物界的“大力士”，能夠舉起體重是自己50倍的蒼蠅。
螞蟻真厲害呀！
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