我的夢(mèng)想四年級(jí)作文400字(通用46篇)
小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是飛向藍(lán)天;魚(yú)兒的夢(mèng)想是暢游大海;駿馬的夢(mèng)想是在一望無(wú)際的大草原上飛奔;秋姑娘的夢(mèng)想是讓田野永遠(yuǎn)碩果累累……下面是小編收集整理的關(guān)于我的夢(mèng)想的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)夢(mèng)想,深深扎根于我的心中。那就是長(zhǎng)大后,我要成為一個(gè)科學(xué)家。
盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴(yán)密的思維,也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈,只有?jīng)歷地獄般的磨練,
才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
以前,每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。
因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,成為這個(gè)國(guó)家的棟梁。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí),我會(huì)為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí),會(huì)為他們感到悲哀;每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí),我會(huì)感到憤恨。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值,沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生,是沒(méi)有意義的人生。
而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。
為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn),尋找屬于自己的明天!
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇2
這個(gè)學(xué)期我有了自己的打算。
第一:自己的事情自己做,自己整理書(shū)包,清洗飯盒,裝好第二天喝的水。自己睡覺(jué),自己洗澡。
第二:幫媽媽做家務(wù),具體是洗碗、掃地、拖地、擦桌子……看著媽媽每晚忙碌的身影,我知道我已經(jīng)長(zhǎng)大,該做點(diǎn)力所能及的事情了! 〉谌涸鯓踊ㄥX(qián)?買(mǎi)學(xué)習(xí)用具?買(mǎi)書(shū)?買(mǎi)玩具?還是買(mǎi)生活用具?嗯,好好想想,買(mǎi)學(xué)習(xí)用具對(duì)我有幫助,買(mǎi)生活用具對(duì)我家有幫助。對(duì)了,媽媽說(shuō)錢(qián)要用在刀刃上。我明白了該買(mǎi)的就要買(mǎi),該做的就要做。做好我自己,做好新打算!
哦,該說(shuō)我的夢(mèng)想了:我擁有一個(gè)夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大能當(dāng)歌手,把好聲音獻(xiàn)給大家。原因一:可以不花錢(qián)上電視,還能收到錢(qián)。原因二:我喜歡唱歌,喜歡唱一些象“最炫民族風(fēng)”之類的歌曲。周末的時(shí)候,我有一項(xiàng)必做的作業(yè),那就是K歌。慢慢的,我會(huì)唱的歌曲越來(lái)越多,我也驚喜的發(fā)現(xiàn),原來(lái)興趣就是最好的老師!
我希望我們地球上的每個(gè)人都有一個(gè)愛(ài)好和本領(lǐng),為自己的祖國(guó)做貢獻(xiàn),做一個(gè)受人尊敬的人!
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇3
小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是飛向藍(lán)天;魚(yú)兒的夢(mèng)想是暢游大海;駿馬的夢(mèng)想是在一望無(wú)際的大草原上飛奔;秋姑娘的夢(mèng)想是讓田野永遠(yuǎn)碩果累累…… 那么,我的夢(mèng)想是什么呢?你一定不會(huì)想到,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名默默無(wú)聞的教師。盡管教師的職業(yè)是平凡的,盡管教師的職業(yè)是清貧的,盡管從事教育工作是辛苦而勞累的,但我仍然夢(mèng)想當(dāng)一名教師。
當(dāng)我想起,課堂上回答問(wèn)題時(shí)老師鼓勵(lì)的眼神,學(xué)習(xí)上有了疑問(wèn)時(shí)老師耐心的解答,偶爾犯錯(cuò)誤時(shí)老師即嚴(yán)厲又滿懷關(guān)愛(ài)的話語(yǔ),同學(xué)生病了老師無(wú)微不至的關(guān)懷……我的心中就充滿了期望,我也要當(dāng)一名光榮的人民教師。教師的職業(yè)是平凡而偉大的!
無(wú)論你的夢(mèng)想是什么,有夢(mèng)想的人生是美麗的,一個(gè)人擁有夢(mèng)想,就是擁有無(wú)價(jià)之寶。但實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想絕非想象中的那樣簡(jiǎn)單。實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,需要具備堅(jiān)持不懈的精神和勇往直前的魄力,需要為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!
我突然想起了一首名為《隱形的翅膀》的歌曲。如果一個(gè)人有翅膀的話,這個(gè)翅膀就是——夢(mèng)想!讓我們都擁有一雙夢(mèng)想的翅膀,在天空中自由地翱翔!
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇4
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察。
我認(rèn)為警察很光榮,我喜歡警察,因?yàn)榫焓侨藗兊氖刈o(hù)神。從小我就向往能當(dāng)一名好警察,這一直是我追求的夢(mèng)想。因?yàn)榫焓且磺袎娜说目诵;因(yàn)榫齑蠊珶o(wú)私;因?yàn)榫煊泻軓?qiáng)的正義感。所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察。
警察的責(zé)任很大,每天都在外面巡邏,每天都要在外面抓小偷,抓壞人,不管風(fēng)吹雨打,非常的辛苦。雖然很辛苦,但警察都堅(jiān)強(qiáng)勇敢的面對(duì)著,從來(lái)不知道退縮。
有很多次,我在幼兒園看見(jiàn)小朋友在哭,警察叔叔一過(guò)來(lái),在哭的小朋友頓時(shí)沒(méi)了眼淚。我感到奇怪:為什么呢?我問(wèn)了媽媽:媽媽說(shuō):“警察抓壞人,會(huì)哭的小朋友不是好孩子,警察只跟好的孩子做朋友!痹瓉(lái)是這樣,怪不得小朋友看見(jiàn)警察叔叔就不哭了。
從這件事情,我知道要做一個(gè)又好,又優(yōu)秀的警察不是那么容易的。可是我一看見(jiàn)他們,我就激動(dòng),想想以后我也像他們一樣,那么威風(fēng),也能穿上他們的警服,去救很多很多的人,做一個(gè)又好,又優(yōu)秀的警察,為人民服務(wù)。
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,有人想當(dāng)警察,有人想當(dāng)醫(yī)生,還有人想當(dāng)科學(xué)家。他們的這些夢(mèng)想都是想使自己成為一個(gè)有用的人。如果沒(méi)有夢(mèng)想,就會(huì)失去奮斗的動(dòng)力,就會(huì)失去努力的方向,就不明白自己究竟要做一個(gè)什么樣的人。所以,我們要有一個(gè)明確的夢(mèng)想。
我很幸運(yùn),在小學(xué)的時(shí)候就有了明確的夢(mèng)想:成為一名教書(shū)育人的美術(shù)教師。
想當(dāng)好一名美術(shù)教師,就要有足夠的專業(yè)知識(shí),在美術(shù)方面要出類拔萃,所以我要從小好好學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。
隨著我們的生活越來(lái)越好,美術(shù)離我們的距離越來(lái)越近。不管是家里、學(xué)校還是社會(huì),到處都充滿了藝術(shù)氣息。比如城市建筑的布局,街心花園的設(shè)計(jì),家居用品的搭配與擺放,汽車款式的更新,服裝布料和樣式的變化,這都是一份藝術(shù),自然都離不開(kāi)美術(shù)。
想一想,如果沒(méi)有了美術(shù),世界會(huì)變成什么樣子呢?整個(gè)世界會(huì)失去色彩,變得灰暗,世界就不再美麗。我們生活在這樣的世界里,還會(huì)有幸福感嗎?
所以我要當(dāng)一名美術(shù)教師,把我的知識(shí)傳授給每個(gè)孩子,從小將藝術(shù)的種子撒進(jìn)他們心里,讓他們都有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,也讓他們?yōu)檫@個(gè)世界送去更多的色彩。我想,這應(yīng)該算是一件非常有意義的事情吧。
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇6
世界萬(wàn)物都是有夢(mèng)想,田野的夢(mèng)想是結(jié)出金黃的稻谷,石頭的夢(mèng)想是成為一座雄偉的雕像,而我的夢(mèng)想是成為一名偉大的發(fā)明家。
當(dāng)我在電視機(jī)上看見(jiàn)那些發(fā)明家發(fā)明那些有用的東西是多么光榮,多么有成就感,我心想,我也要當(dāng)一名發(fā)明家。
假如我成為了一名發(fā)明家,當(dāng)我看到美國(guó)的武器很厲害時(shí),我想我也要發(fā)明可以爆炸的子彈,一射出去就可以爆炸,威力巨大。
假如我成為了一名發(fā)明家,我要發(fā)明一個(gè)可以在水中游,在路上開(kāi),在天上飛,還能折疊的超級(jí)汽車。那么馬路上堵車時(shí)就可以在水中游,水中危險(xiǎn)的時(shí)候,便可以在天上飛,如果沒(méi)有停車的地方的時(shí)候,就可以順手折起來(lái),縮小放在口袋里面。
假如我成為了一名發(fā)明家,我要發(fā)明一個(gè)可以自動(dòng)調(diào)溫的空調(diào),夏天烈日炎炎,空調(diào)感應(yīng)后就會(huì)自動(dòng)調(diào)到20度,冬天嚴(yán)寒刺骨,空調(diào)就會(huì)隨著升高到最舒適的溫度……夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路,夢(mèng)想是光,照耀黑暗的地方,夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。
我相信只要我努力去做,就一定能成為一名偉大的發(fā)明家。
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇7
我的夢(mèng)想有許多個(gè),在這里我想說(shuō)一下我?guī)讉(gè)重要的夢(mèng)想。
我長(zhǎng)大后,會(huì)先找一份工作,我要努力的工作拼命的掙錢(qián),等我攢夠了開(kāi)公司的資金后,我就開(kāi)一家公司,自己當(dāng)董事長(zhǎng)。我希望剛開(kāi)始的時(shí)候能順風(fēng)順?biāo),等公司開(kāi)大了有可能會(huì)經(jīng)歷一些波折,因?yàn)槿松豢赡苁率氯缫狻⒁环L(fēng)順,但我要有能力應(yīng)對(duì)這一切,這樣才可以做強(qiáng)做大,這樣才是真正的男子漢。
當(dāng)然我的夢(mèng)想可不止這一個(gè)。我長(zhǎng)大成人后,我的小家庭能非常和睦,也可能有時(shí)候我和妻子會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾爭(zhēng)吵……但這是很正常的事情,我會(huì)很妥善的解決;還有就是希望我的父母身體能很健康,安度晚年,我也一定會(huì)孝敬他們的,這是我最大的一個(gè)夢(mèng)想了;我也希望自己的身體非常的強(qiáng)壯,能看著自己的孩子長(zhǎng)大,幸福的體會(huì)做父母的艱辛。
我還有一個(gè)夢(mèng)想就是希望我的兒子或者女兒學(xué)習(xí)非常好,是班級(jí)里的尖子生,我也不要他(她)只學(xué)習(xí)好,要德智體美勞全面發(fā)展,但是人無(wú)完人,他(她)的缺點(diǎn)我會(huì)幫助克服,這樣我就心滿意足了。
我想每個(gè)人的夢(mèng)想都很多,以上幾個(gè)夢(mèng)想是我最主要的也是最重要的,其它的一些雞毛蒜皮的小夢(mèng)想我就不說(shuō)了,以上的幾個(gè)夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn),我就死而無(wú)憾了。
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇8
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,躺在床上的我不知不覺(jué)睡著了……..夢(mèng)里的我發(fā)現(xiàn)自己變成了一條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)在海里暢游,很是快樂(lè)!
我游到了一座豪華的房子前!巴,好漂亮的房子呀!”原來(lái)是座海底宮殿,我心想:要是能住在這里那該有多好呀!我禁不住誘惑,走上去輕輕地推開(kāi)宮殿的大門(mén),忽然,一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音傳進(jìn)我耳邊:“歡迎來(lái)到我家做客!”我開(kāi)始打量起宮殿的布局來(lái)——正中央有一個(gè)42寸蘋(píng)果形狀的電腦,它有閃亮的水晶鑲邊,是聲控屏的,非常精美,對(duì)面擺放著一套香蕉沙發(fā),黃色的水晶果皮做成沙發(fā)的支架,白色的果肉是軟軟的座位,再往里走,有一個(gè)書(shū)房,里面擺放著精美的三角鋼琴,方形的柜子上擺放著整齊的書(shū),我翻開(kāi)書(shū),里面全是多彩的符號(hào),像一個(gè)個(gè)游動(dòng)的小蝌蚪,我一個(gè)字也看不懂,正當(dāng)我認(rèn)真的觀察這本書(shū)時(shí),有人拍了下我肩膀,嚇了我一大跳,原來(lái)是房子的主人,一個(gè)美麗的美人魚(yú),金色的頭發(fā),大大的眼睛閃著藍(lán)色的光,她耐心的給我翻譯書(shū)中的內(nèi)容,我們談得非常開(kāi)心。
“寶貝,快起床,遲到了!”哦,是媽媽在叫我,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng),我真喜歡自己做的夢(mèng),真希望天天都做這樣美妙的夢(mèng)!
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇9
很渺小,也很可笑,但是我還是常;孟......殘陽(yáng)如血。大團(tuán)大團(tuán)的紅艷艷的彩云把天空涂抹的如凡。高的現(xiàn)代畫(huà)。余下的幾滴淺艷的粉紅透過(guò)縫隙灑在行人身上。一切都匆匆消失了,只有一種舒適在蕩漾......難得的一個(gè)周末,我明天不用上學(xué),今天可以出去散步。常常在想,如果清晨是一種開(kāi)始,一種年輕,一種稚氣,那黃昏呢?是一種衰老,還是一種成熟?我不知道,也不想知道。我只是想沉浸在一種難得的漫無(wú)目的的行走中......
一路走來(lái),全是。成年人在散步。我不知道在黃昏漫步是不是成年人獨(dú)有的心態(tài)。我散步是不是少年老成?是不是浪費(fèi)光陰?或許,你會(huì)說(shuō)我胸?zé)o大志。但是,你可知道,一個(gè)哲學(xué)家或文學(xué)家可能就在漫步中誕生?或許,你又會(huì)說(shuō)我的想法太妄想。但是,一種充實(shí)而富有意義的生活才是想法背后真正的向往。夢(mèng)想著的雙眼才是有活力的,才是美麗的。
我真的喜歡在黃昏中漫步,讓一切煩惱遠(yuǎn)離我,讓蒼白無(wú)力的生活多些紅色的夢(mèng)。好美麗的黃昏,好舒適的我......
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇10
我的夢(mèng)想是成為一名“黑客”。
我這個(gè)黑客可不是在網(wǎng)上“洗錢(qián)”“盜號(hào)”專門(mén)破壞別人網(wǎng)絡(luò)的黑客。而是保護(hù)網(wǎng)站,專門(mén)打擊那些居心叵測(cè)的黑客的“臥底”,也可以說(shuō)是“臥底好白客”。就叫電腦“白客”吧
如果我真的成了“白客”,我會(huì)想盡辦法阻止黑客的破壞活動(dòng),讓他們一次次地失敗。什么熊貓燒香、灰鴿子一些蓄意制造病毒的軟件無(wú)法運(yùn)行,讓他們的目的不能得逞。
你不知道,網(wǎng)上的黑客可把我害殘了。兩年前,我是個(gè)游戲迷,一有時(shí)間就玩游戲,可是不幸的是在下載游戲軟件時(shí),被黑客盯上了,電腦系統(tǒng)去了“西天”。
我被媽媽罵了一頓,從那以后的六個(gè)月里,我被剝奪了碰電腦的權(quán)利。害得我一切游戲號(hào)都被取消了,用不了了。
爸爸卻開(kāi)玩笑的說(shuō):“這下好了,我們家的小頑童該改邪歸正了吧,快點(diǎn)變回小學(xué)童吧!”但是我都快哭了,我恨得咬牙切齒,我長(zhǎng)大一定要對(duì)付那些電腦黑客,讓他們一個(gè)個(gè)地?cái)≡谖业氖窒,還要讓他們加入到我的團(tuán)隊(duì)中來(lái),教育他們,讓他們用自己的電腦知識(shí)做對(duì)人們有益的事!
支持我吧,也許你將來(lái)就是我的服務(wù)對(duì)象!
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇11
童年充滿了幸福,童年充滿了歡樂(lè),童年充滿了對(duì)理想的追求。
星星頑皮地眨著眼睛,月亮偷偷地張望著大地。我坐上了夢(mèng)中的“飛船”,飛往太空,去尋找我的理想。
飛呀,飛呀,一會(huì)兒看到了氣勢(shì)雄偉的長(zhǎng)城,一會(huì)兒又瞧見(jiàn)了風(fēng)景秀麗的西湖。飛呀,飛呀,我飛過(guò)了一道海峽,來(lái)到了我國(guó)的寶島臺(tái)灣。這時(shí),一座大山擋住了我的“飛船”,我只好在山前降落。跳下“飛船”,幾個(gè)金光閃閃的大字映入我的眼簾——“阿里山”。!這就是臺(tái)灣的阿里山。在夢(mèng)中我終于見(jiàn)到了盼望已久的阿里山,看到它磅礴的氣勢(shì),見(jiàn)到了它生機(jī)勃勃的景象。忽而,一位手舉鮮花、懷抱和平鴿的小女孩兒向我邊跑邊喊:“親愛(ài)的大陸小朋友,歡迎你到臺(tái)灣來(lái)!彼乔宕喽钟H切的喊聲在阿里山上空回蕩著,回蕩著。我接過(guò)她獻(xiàn)給我的鮮花,接過(guò)這束代表著臺(tái)灣骨肉同胞深情厚意的鮮花,我的心高興得像要跳出胸膛。接著,我們雙雙舉起那只雪白的和平鴿,把它放回了藍(lán)藍(lán)的天空……飛吧,飛吧!和平的象征,你將把大陸和臺(tái)灣人民的心連得更緊……
夢(mèng),美好的夢(mèng),神奇的夢(mèng),理想的夢(mèng)。你使我找到了理想,那就是要為臺(tái)灣人民早日回到祖國(guó)大家庭的懷抱做出貢獻(xiàn)。
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇12
夢(mèng)想是我們前進(jìn)道路上的燈塔,為我們指明方向。夢(mèng)想就像沙漠中的綠洲,給前進(jìn)道路中的人們帶來(lái)希望。
看完了開(kāi)學(xué)第一課,受到了開(kāi)學(xué)第一課中人的啟發(fā),他們的事跡讓我倍受震撼,更加讓我堅(jiān)定了我要為我夢(mèng)想而努力的決心
我的夢(mèng)想是在英國(guó)當(dāng)舞蹈明星。為什么呢?那是因?yàn)槲覐男【头浅O矚g舞蹈,喜歡誤導(dǎo)給我?guī)?lái)的快樂(lè),喜歡那優(yōu)美的舞姿,而且我經(jīng)常去表演,得到老師的信任和贊賞,之后我便下定決心要當(dāng)一名舞蹈明星。
大家一定會(huì)問(wèn)我,為什么不在中國(guó)當(dāng)舞蹈明星,而要在英國(guó)當(dāng)舞蹈明星呢?因?yàn)槲倚r(shí)候經(jīng)?从(guó)電影,喜歡英國(guó)的氛圍,喜歡英國(guó)的氣息,所以也夢(mèng)想著去英國(guó),去感受英國(guó)文化,我有個(gè)妹妹總想著要飛翔,我告訴她夢(mèng)想就是美好的天堂,你的努力就是在飛翔。
我要在英國(guó)當(dāng)舞蹈明星,首先要學(xué)會(huì)英語(yǔ),所以以后我一定會(huì)更認(rèn)真的聽(tīng)課,積極舉手發(fā)言。勇于挑戰(zhàn)任何難題。然后得學(xué)好舞蹈,組后必須養(yǎng)成所有的良好品質(zhì),學(xué)會(huì)做人的意義。
這就是我的夢(mèng)想!我會(huì)為我的夢(mèng)想而不斷努力的。
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇13
夢(mèng)想,是人生的起點(diǎn);夢(mèng)想,能使人走向成功;夢(mèng)想是人的成功動(dòng)力,就像汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)。人因?yàn)橛辛藟?mèng)想,就有了努力奮斗的目標(biāo),才能走上一條光明的道路。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。這是一份辛苦的職業(yè),但是我喜歡這份職業(yè),因?yàn)槔蠋煘楹⒆觽儌魇谥R(shí),為社會(huì)、為祖國(guó)輸送大量的人才,默默的付出一切,但他們從不需要得到回報(bào)。我覺(jué)得這樣的人生活得才有意義、有價(jià)值!如果我能成為老師,我將會(huì)把我所有的知識(shí)傳授給學(xué)生。人的一生就像一根短短白色的蠟燭,在烈火的燃燒中,它會(huì)慢慢的變短。因此,人也會(huì)變得衰老。如果我們能為社會(huì),為祖國(guó)作出奉獻(xiàn),并不求回報(bào)。那么我們?cè)俣痰娜松,也值得我們(nèi)セ匚兜摹H绻谧穳?mèng)的途中遇到困難,請(qǐng)不要退縮。如出色的跨欄者劉翔,他不因?yàn)樽约旱哪_受傷而放棄比賽,我們必須像他一樣要對(duì)自己有信心,這樣才會(huì)把每件事做好。曾經(jīng)培根說(shuō)過(guò)一句話“失敗是成功之母”。精彩的人生是靠自己去爭(zhēng)取的,夢(mèng)想的力量是泉源,智慧的搖籃,指路的明燈。就算再艱難的路程,只要我們有夢(mèng)想,有信心,我們肯定能達(dá)到目的地的。
在朝著夢(mèng)想前進(jìn)的道路上,不管遇到多少的坎坷,我都會(huì)鼓勵(lì)自己永遠(yuǎn)都是最棒的,都會(huì)一直努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的。
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇14
夢(mèng)想,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。但要踏上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路,必須克服所有的困難與挫折。一天、兩天、三天……夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
夢(mèng)想,我們談過(guò)無(wú)數(shù)次。有的想成為作家;有的想成為宇航員;有的想成為姚明那樣高大健壯的運(yùn)動(dòng)員;甚至還有的人想成為“馬云”。
而我從小的夢(mèng)想就是成為畫(huà)畫(huà)。媽媽每天都很忙,放假都是我一個(gè)人在家里,就更別想談去上美術(shù)班了。所以,我只能在家里練畫(huà)畫(huà)。
雖然我是一個(gè)連畫(huà)畫(huà)基礎(chǔ)都沒(méi)有的人,但是我并沒(méi)有放棄,誰(shuí)說(shuō)夢(mèng)想沒(méi)有困難的呢?經(jīng)過(guò)我的努力,每當(dāng)班里出板報(bào),我都興奮得蹦跳起來(lái)。因?yàn)槲业漠?huà)都能出現(xiàn)在板報(bào)上,我知道這都是平時(shí)所付出的辛苦的成績(jī)。
一轉(zhuǎn)眼,我讀六年級(jí)了,畫(huà)畫(huà)也有了飛快的進(jìn)步。我會(huì)畫(huà)那五彩繽紛的小花,會(huì)畫(huà)那象征著祖國(guó)祥和的和平鴿,也會(huì)畫(huà)那樹(shù)上自由自在的小鳥(niǎo),還會(huì)畫(huà)那許許多多富有生命的小動(dòng)物、小植物,我發(fā)現(xiàn)我是多么的愛(ài)畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà),在我的眼里,不僅是一種愛(ài)好,還是一種藝術(shù),一種讓我充滿快樂(lè),充滿幸福的藝術(shù)。畫(huà)畫(huà)就是我的夢(mèng)想,也是我一生的無(wú)比摯愛(ài),我熱愛(ài)這門(mén)藝術(shù)!
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇15
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,它讓人們?nèi)プ非,去向往,去付出,去?shí)現(xiàn)。因?yàn)樗屓藗冊(cè)诂F(xiàn)實(shí)和思想里有所改變。
丁尼生曾說(shuō)過(guò):夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎?夢(mèng)想是春天的綠,嬌嫩脆弱,充滿新意;夢(mèng)想是生命的水,給人希望潤(rùn)物無(wú)聲;夢(mèng)想是天邊的風(fēng),來(lái)去匆匆追之不及。因此,我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名偉大的醫(yī)生。
我為什么想當(dāng)一名醫(yī)生?說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。有一次半夜時(shí),我突然生病了,于是媽媽帶我去看病。在醫(yī)院里,我看到了一位高大帥氣的醫(yī)生。那位醫(yī)生正在專心致致地給一位老人治病。他是那么的認(rèn)真地向老人詢問(wèn)病情,因?yàn)樘鞖鉄岬脑颍念~頭上全是豆粒大的汗珠,但也顧不上擦,全身心地為老人看病?吹竭@一幕的我。眼睛頓時(shí)紅了。我的腦海頓時(shí)彈出了這樣的一個(gè)夢(mèng)想:長(zhǎng)大以后,我一定要當(dāng)一位醫(yī)生,讓每一位病人都得到健康。
如果我能為醫(yī)生的話,那該多好!這樣的話,我就可以幫助更多的人,挽救更多的生命。我一定會(huì)向著這個(gè)偉大的夢(mèng)想前進(jìn)、努力的!
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇16
小時(shí)候,我們都有存在著大大小小的夢(mèng)想,它存在與我們的童年幻想,直到漸漸長(zhǎng)大,慢慢的體會(huì)到社會(huì)的現(xiàn)實(shí),這些夢(mèng)想便隨風(fēng)而去,消失的無(wú)影無(wú)蹤,而我的夢(mèng)想其實(shí)有點(diǎn)難度,我想成為一位律師,為民服務(wù),就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我想成為律師的原因吧!
小時(shí)候,我就有著一股莫名的正義感,想為民服務(wù)的精神,在小學(xué)時(shí),我常常為班上一些不公平的事情打抱不平,所以老師都說(shuō)我是一位小小警察,為班上維護(hù)和平,因此我成為班上的紀(jì)律委員,常常會(huì)幫老師管理秩序,而且我雖然小小一只,卻是一個(gè)大聲公,因此我們班維持著很好的秩序,老師也時(shí)?洫(jiǎng)我。
記得有一次,我們班上十分的吵雜,而老師還沒(méi)到教室,同學(xué)們便你一發(fā)我一發(fā)的開(kāi)始玩起橡皮筋了,于是我一開(kāi)始叫他們不要玩,結(jié)果不聽(tīng),而越玩越過(guò)分,所以我一生氣,就用吼的,就他們?nèi)堪察o,所以全班都嚇到了,老師后面知道后便給我當(dāng)風(fēng)紀(jì)股長(zhǎng),于是我的夢(mèng)想便從此開(kāi)始。
律師不是一個(gè)辛苦的工作,可是要成為一位律師卻要十分辛苦,所以這條路不好走,可是我希望能當(dāng)上律師,為民服務(wù),所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一位律師!
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇17
現(xiàn)如今非常好的作品難尋,堪稱楷模的作家寥寥無(wú)幾,我的夢(mèng)想是做一位影響世人的偉大作家。
我覺(jué)得成為作家一個(gè)必備的條件便是積累,不僅僅是對(duì)各種詞匯的積累,更是對(duì)生活的積累,其實(shí)不管是寫(xiě)作還是學(xué)習(xí)其他學(xué)科,積累都非常重要,例如描寫(xiě)外貌的詞語(yǔ)生活中就有很多,這需要不斷的觀察、積累以便在適合的時(shí)候把合適的詞語(yǔ)運(yùn)用到位,只有平時(shí)學(xué)好這些詞語(yǔ)的運(yùn)用方式,才能在寫(xiě)作中做到很好的使用,在1938年度獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)賽珍珠家的窗簾上、衣架上、柜櫥上、床頭上、鏡子上、墻上……到處貼滿了形形色色的小紙條,上邊寫(xiě)滿各種各樣她搜集來(lái)的材料:有美妙的詞匯,有生動(dòng)的比喻、有五花八門(mén)的資料,以后我閱讀書(shū)籍會(huì)積累詞語(yǔ)、句子等材料來(lái)幫助寫(xiě)作。
再長(zhǎng)的路,一步步總能走完,再短的路,不去邁開(kāi)雙腳將永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá),再多一點(diǎn)努力,再多一點(diǎn)堅(jiān)持,你會(huì)驚奇得發(fā)現(xiàn)空氣里到處穿行著絢麗多彩的成功之花,做一位偉大的作家就是我的夢(mèng)想,我一定會(huì)堅(jiān)持下去的!
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇18
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想成為知識(shí)淵博的科學(xué)家;有的人想成為造福人類的發(fā)明家,也有人想成為妙手回春的醫(yī)生,而我的夢(mèng)想是成為一名默默無(wú)聞的老師。
教師是向世界傳播智慧的人物,想要獲得這個(gè)職位,自己必須知識(shí)淵博。所以,我要博覽群書(shū),因?yàn)闀?shū)里蘊(yùn)含著巨大的智慧,只有多讀它,才能找到打開(kāi)寶庫(kù)的鑰匙,才能讓目不識(shí)丁的人看見(jiàn)知識(shí)的希望。
假如我是老師,我要當(dāng)一名非常有愛(ài)心的老師。課堂上,我和藹可親,耐心幫助每一個(gè)在學(xué)習(xí)上遇到困難的學(xué)生。課外,我主動(dòng)與每一個(gè)學(xué)生交朋友,和他們一起分享成功的喜悅,趕跑失敗帶來(lái)的憂愁。
假如我是老師,我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,認(rèn)真上好每一堂課,循循誘導(dǎo),激發(fā)學(xué)生思維,將我所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給他們。
假如我是老師,我不會(huì)隨意批評(píng)或指責(zé)任何一位同學(xué),更不會(huì)誤解或冤枉他們,不讓他們幼小的?讓他們幼小的心靈蒙上可怕的陰影。
假如我是老師,?我會(huì)在課下認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè);在課堂上認(rèn)真講課。無(wú)論班中有什么事情,無(wú)論是大是小,我都會(huì)盡力去做,盡力去解決。
所以,為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我必須去努力,去奮斗,去創(chuàng)造屬于自己的天空。
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇19
今天,我看了“開(kāi)學(xué)第一課”電視節(jié)目,“開(kāi)學(xué)第一課”共分為三節(jié),第一節(jié)“夢(mèng)想就是動(dòng)力”,第二節(jié)“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”,第三節(jié)“有夢(mèng)想人生就能出彩”。在這里面,讓我印象最深的就是付麗娟的事了。13歲的付麗娟參加傘兵的訓(xùn)練,每天清晨六個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練常常讓她累的站都站不起來(lái),可是付麗娟還是為了她的夢(mèng)想堅(jiān)持下去。要知道傘兵最關(guān)鍵的就是跳傘了,當(dāng)我們坐在飛機(jī)上或快樂(lè)或眩暈的時(shí)候,她們卻為了自己的夢(mèng)想奮不顧身地往下跳,在跳的過(guò)程中如果傘沒(méi)有張開(kāi),就會(huì)摔的粉身碎骨,可是付麗娟卻堅(jiān)持下來(lái)。
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,我也不例外,我也有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是去最好的大學(xué),接受最好的教育,成為媽媽的驕傲,也成為中國(guó)人的自豪。
今天看了這個(gè)節(jié)目,我就想,我這個(gè)學(xué)期一定要堅(jiān)持好好學(xué)習(xí),這樣,才能慢慢實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。我想,以后上課我要更加認(rèn)真聽(tīng)課,家庭作業(yè)按時(shí)完成,這樣我才能慢慢向我的理想邁進(jìn)。媽媽剛給我報(bào)了一個(gè)外教班,本身我不想上的,但看了“開(kāi)學(xué)第一課”后,我就變得想上了,因此,我知道想要到國(guó)外接受良好的教育,第一步就是要聽(tīng)懂外國(guó)人講的話,所以,我要好好學(xué)習(xí)外語(yǔ),并逐步完成其它目標(biāo)。
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇20
最近在看《守護(hù)甜心》這部動(dòng)畫(huà)片,里面講到夢(mèng)想,而為了自己的夢(mèng)想拼搏,不要有一點(diǎn)迷茫。我不禁問(wèn)自己:“我自己的夢(mèng)想呢?”我對(duì)自己的夢(mèng)想還不敢確定。
每當(dāng)看著電視機(jī)里的主持人和演員們,我都有一種心動(dòng)的感覺(jué),我喜歡站在舞臺(tái)上的感覺(jué)。站在舞臺(tái)上的感覺(jué)一定很美妙,雖然有些緊張,但是我相信,只要努力,一定會(huì)做得很好!
現(xiàn)在,我在學(xué)校里,老師也給了我恨多機(jī)會(huì),她們讓我主持運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式,讓我?guī)е玛?duì)員在國(guó)旗下宣誓,讓我成為一名校園廣播員……每當(dāng)我站在臺(tái)上的時(shí)候,我都會(huì)很激動(dòng),有很緊張,畢竟我怕出錯(cuò)!當(dāng)主持人和演員,這就是我的夢(mèng)想嗎?我自己?jiǎn)栕约。其?shí),我有時(shí)候也會(huì)放棄,因?yàn)樵谥鞒秩撕脱輪T的背后,肯定會(huì)有辛勤的汗水,只要有了努力,就會(huì)得到很好的回報(bào)!
我可能會(huì)怕辛苦,而放棄不做了。但是,我后來(lái)又想了想,忽然看見(jiàn)我的前方,有一條充滿光亮的`理想之路,我看見(jiàn),在我的不遠(yuǎn)處,一名出色的主持人和演員正在向我招手。加油吧,為了我的夢(mèng)想,努力地向前沖。。。。樽约旱睦硐肫床。!
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇21
我對(duì)昆蟲(chóng)非常有興趣,我總是會(huì)做一件令我媽媽害怕的事——研究昆蟲(chóng)。這其中還包括:養(yǎng)蟲(chóng)還有抓蟲(chóng)。
她總是手心冒著汗地在旁邊看著這些令她毛骨悚然的小家伙被我一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)了口袋……可我一點(diǎn)也不怕,我還是會(huì)偶爾去抓螞蟻、螽斯,還有蝸牛。我最好的朋友叫金愷宇,他也是昆蟲(chóng)愛(ài)好者,總是叫我一塊去研究昆蟲(chóng)。跟大家說(shuō)說(shuō)我與金愷宇一起研究昆蟲(chóng)的故事吧!最有趣的是在班里的一次后操場(chǎng)的自由活動(dòng)中,金愷宇叫我去和他研究一下螞蟻,于是我跟著他來(lái)到一片草叢中,那里有一些行軍蟻、白蟻,還有大群的黑蟻。原來(lái)幾種螞蟻?zhàn)叩搅艘粔K地方,行軍蟻?zhàn)尯谙伵荛_(kāi)了,自己從這條小路上走過(guò)就沒(méi)再干過(guò)什么。但白蟻全力攻擊黑蟻,黑蟻快不行時(shí),我把白蟻用樹(shù)枝挑到欄桿外面去了。我們用樹(shù)枝不住地往黑蟻身上打著,不是想要傷了它們,而是要“迫蟻入穴”,找到它們的安全通道、入口、出口。
果真被我說(shuō)中了,許多黑蟻都躲藏起來(lái),我們終于找到了洞口;厝ズ,我寫(xiě)了總結(jié):白蟻、行軍蟻差不多厲害,而黑蟻則是最弱小、常見(jiàn),而且完全無(wú)害的螞蟻。我的夢(mèng)想是:有一個(gè)昆蟲(chóng)研究室,用于研究昆蟲(chóng)。這聽(tīng)起來(lái)似乎太過(guò)瘋狂了,但我認(rèn)為這是一場(chǎng)充滿知識(shí)的夢(mèng)……
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇22
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的美好夢(mèng)想。夢(mèng)想是一個(gè)努力的目標(biāo),一個(gè)人生的目標(biāo)。它不必大,不必遠(yuǎn),但必定美好。
而我的夢(mèng)想是成為一個(gè)像康震老師那樣的滿腹經(jīng)綸的人,我希望像康老師那樣出口成章的人。
我知道,這不可能只停留在我的心中,而是要將它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我尤其喜歡看《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》不是因?yàn)樗柡宋覍?duì)詩(shī)詞的愛(ài),而是它有我中華最博大的文化淵源。
康老師因?yàn)轱栕x詩(shī)書(shū)而風(fēng)趣幽默,漸漸成為我的偶像。
我熱愛(ài)詩(shī)詞,因?yàn)樗芗耐性?shī)人的任何一種感情,思鄉(xiāng),懷念親人,思念故土。詩(shī)人將它們的思想情感毫不保留地寄托于詩(shī)詞,使人讀后也仿佛身臨其境。
我偏愛(ài)李白的詩(shī),不論是從小就誦讀的“床前明月光,凝是地上霜”所體現(xiàn)的思鄉(xiāng)之情,還是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!焙燎閴阎,我都喜歡。
因?yàn)椤吧街厮畯?fù)凝無(wú)路,柳暗花明又一村”我知道了要堅(jiān)持。因?yàn)椤扒トf(wàn)堅(jiān)還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,我知道了要堅(jiān)強(qiáng)。
是詩(shī)詞讓我的生活變的有趣。我有時(shí)也會(huì)讀些像《孔雀東南北》那樣的凄涼的愛(ài)情故事,找些落淚的感覺(jué)。
我愛(ài)詩(shī)詞,我愛(ài)中國(guó)的文化,我一定會(huì)為了自己的夢(mèng)想而努力。
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇23
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,有的人夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,而我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名作家。
我從第一次接觸作文就愛(ài)上了她,因?yàn)槲冶容^內(nèi)向,老師讓我上臺(tái)講題,我在臺(tái)上支支吾吾,半天說(shuō)不出一個(gè)字。而寫(xiě)作文就不一樣了,寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)人打擾,不用說(shuō)話,只需要用筆把自己的想法寫(xiě)在紙上,然后再讀一遍,一邊欣賞自己寫(xiě)的作文,一邊改錯(cuò),讓她變得更加優(yōu)美。
古人有句話說(shuō),“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!睘榱颂岣呶业淖魑乃剑視(huì)經(jīng)常買(mǎi)各種書(shū)籍來(lái)看,每次我都會(huì)沉迷其中。
因?yàn)槲姨矚g寫(xiě)作文了,所以,媽媽給我報(bào)了個(gè)作文班,每周三放學(xué)后去上課,我每次都開(kāi)開(kāi)心心去上課。記得有一次放學(xué)時(shí),天空突然烏云密布,電閃雷鳴,我原本可以給媽媽打個(gè)電話讓她來(lái)接我回家,可是我沒(méi)有這樣做,想到能上我喜歡的作文課,我獨(dú)自去上課了。作文老師講課很有意思,有時(shí)講到情緒激動(dòng)處的時(shí)候會(huì)突然走動(dòng),聲音也跟著提起來(lái)了,甚至一邊講,一邊點(diǎn)同學(xué)來(lái)跟他一起暢游文字。
如果說(shuō)夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆,那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,向一個(gè)叫“作家”的港口,努力駛?cè)ァ?/p>
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇24
我們因夢(mèng)想生活變得精彩熱烈,我們因夢(mèng)想人生就有奮斗的方向。我的夢(mèng)想還得從上幼兒園說(shuō)起。
幼兒園時(shí)我很自卑、膽小。我不敢舉手發(fā)言,覺(jué)得自己會(huì)回答錯(cuò)誤。直到一次畫(huà)畫(huà),老師表?yè)P(yáng)我畫(huà)得真漂亮,我開(kāi)始有了信心。后來(lái)我的繪畫(huà)作品經(jīng)常在幼兒園里展覽,有一幅作品還刊登上美術(shù)雜志呢!從那時(shí)起,要當(dāng)畫(huà)家的這個(gè)夢(mèng)想就在我的心里生根、發(fā)芽。
小學(xué)一年級(jí),我自信、勇敢、積極舉手發(fā)言,這是我從畫(huà)畫(huà)中得到的勇氣。二、三年級(jí)我參加了各項(xiàng)繪畫(huà)比賽,獲得過(guò)學(xué)校《數(shù)學(xué)與生活》一等獎(jiǎng),鼓樓區(qū)《創(chuàng)造杯》一等獎(jiǎng)。雖然我其它學(xué)科也不差,但是最喜愛(ài)的仍然是美術(shù)。而我的夢(mèng)想始終如一,我要當(dāng)畫(huà)家的這個(gè)想法更加堅(jiān)定。
我因這個(gè)夢(mèng)想積極向上,我因這個(gè)夢(mèng)想有喜有悲,我因這個(gè)夢(mèng)想期待未來(lái)……經(jīng)過(guò)努力我獲得了參加全國(guó)繪畫(huà)比賽的機(jī)會(huì),我在家里高興地跳起來(lái),感到無(wú)比自豪和光榮。我的夢(mèng)想有著爸爸媽媽的希望,他們期待著我夢(mèng)想成真,我不會(huì)辜負(fù)他們的。只要有夢(mèng)想,人人都享有出彩的機(jī)會(huì),我堅(jiān)信:我也會(huì)有出彩的那一天!
我們不能沒(méi)有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想宛如長(zhǎng)出一雙有力的翅膀,載著我們向著人生的目標(biāo)展翅飛翔。
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇25
夢(mèng)想是指引我們飛翔的翅膀,不管前方多么艱辛,我們都會(huì)追逐在天空飛翔的希望里,我也有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名發(fā)明家。
我是一名中等生,每天作業(yè)錯(cuò)的堆成山,有時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤了又不能擦,只能在上面劃掉,同時(shí),我的書(shū)寫(xiě)又不工整,所以每次考試或交作業(yè)時(shí),我的卷面分都特別的低,所以我總想當(dāng)發(fā)明家,發(fā)明出一種神奇的鋼筆。
這種鋼筆上面有這幾個(gè)按鈕鍵:闖關(guān)、多樣化、檢查、擦、多色彩等功能。
闖關(guān)模式:它會(huì)根據(jù)近段所學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)出一張卷子,一投影的方式顯現(xiàn)出來(lái),你只要說(shuō)出答案,你做完后它會(huì)自動(dòng)改卷,給你打分講解。
多樣化是指可以筆可以變形,各種樣子都有,用的時(shí)候可以變成筆的樣子,不用的時(shí)候可以變成小人、小狗、小刀、小劍等裝扮周圍的環(huán)境。
檢查模式時(shí)指筆頭會(huì)放出一種紫外線,能自動(dòng)檢查出錯(cuò)誤,讓你改正。
擦的功能更是了不得,會(huì)放出一種液體,5秒后水就會(huì)帶著錯(cuò)誤的筆記蒸發(fā)。
寫(xiě)的功能可以讓它變成黑筆、鉛筆、鋼筆、紅筆等。
這種筆雖然很難發(fā)明,但只要有你、有我、有大家,我們只要一起努力,就一定會(huì)成功。
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇26
我有一個(gè)宏偉的夢(mèng)想。那就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名充滿智慧的科學(xué)家。我為什么會(huì)有這樣一個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想呢?是因?yàn)檫@樣幾件無(wú)意的小事。
有一天,我在電視上無(wú)意間看到了兩條新聞。第一條新聞是:“我市愛(ài)家超市門(mén)前有人不幸被汽車撞倒,造成了三傷一死的后果。”第二條新聞是:“汽車排放的尾氣污染了我們生存的環(huán)境。”當(dāng)我看到這兩條新聞后,我就夢(mèng)想著成為一名智慧博學(xué)的科學(xué)家,發(fā)明出許多既能保護(hù)人們安全又能保護(hù)環(huán)境的科技產(chǎn)品。
隨著時(shí)間的流逝,我的夢(mèng)想又變了。我夢(mèng)想著成為一名可以治病救人的醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷,把生命垂危的人們從死亡線上拉回來(lái),可以緩解人們的病痛,挽救人們的生命。所以我的夢(mèng)想又從成為一名科學(xué)家變成了一名醫(yī)生。
但是當(dāng)我上四年級(jí)的時(shí)候,我的夢(mèng)想又因?yàn)橐患∈赂淖兞,我又?mèng)想著成為一名工程師。因?yàn)楣こ處熆梢栽O(shè)計(jì)房子建設(shè)祖國(guó),可以把我們的國(guó)家建設(shè)的更加美麗,更加富強(qiáng)。
不管我的夢(mèng)想如何變化,但是我的出發(fā)點(diǎn)都是想成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇27
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就如一朵美麗的七色花,綻放出絢麗的光芒。
我的夢(mèng)想是紅色的,它像鮮艷的五星紅旗在天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。紅色花瓣帶我來(lái)到一所鄉(xiāng)村的小學(xué)校,我抬頭一望,操場(chǎng)上長(zhǎng)滿雜草,踏著濘泥,來(lái)到教室,看見(jiàn)教室的房頂正在滴水下來(lái),打濕了同學(xué)的課本,紅色花瓣用它的魔法棒把學(xué)校變得煥然一新,只見(jiàn)所有的孩子都?xì)g呼起來(lái)。
我的夢(mèng)想是橙色的,它像日落的夕陽(yáng)金閃閃的,給人一種溫暖和祥和的感覺(jué)。橙色花瓣帶我來(lái)到農(nóng)民伯伯的果園里,我揮手一揚(yáng)橙色花瓣,枝頭掛滿了紅艷艷的蘋(píng)果,黃澄澄的桔子……看著他們臉上甜蜜的笑容,就感受到了今年秋天豐收的喜悅。
我的夢(mèng)想是藍(lán)色的,藍(lán)色花瓣送給我一雙翅膀,讓我飛向湛藍(lán)的天空,去探索宇宙的奧秘。我乘坐人造的飛船來(lái)到月亮上我的家,又到火星上姑姑家做客,暢談和地球村小朋友聯(lián)歡的情景……
我的夢(mèng)想是紫色的,它像畫(huà)家筆下可愛(ài)的小精靈,描繪著多姿多彩的世界。我就在這個(gè)世界里,遇到了可愛(ài)的小矮人、美麗的白雪公主、賣(mài)火柴的小女孩和機(jī)智勇敢的黑貓警長(zhǎng)……
我的夢(mèng)想是七彩的。它激勵(lì)著我從小一步一步的踏著階梯去實(shí)現(xiàn),長(zhǎng)大以后去幫助那些需要幫助的人們。
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇28
我的夢(mèng)想,是一個(gè)搖籃;是一顆發(fā)芽的種子;是一雙飛翔的翅膀……它領(lǐng)著我跨越了許多艱難阻,讓我在黑暗中看見(jiàn)了光明。只是因?yàn)閴?mèng)想,我勇敢,執(zhí)著,有著前進(jìn)的力量。我驕傲,自豪,因?yàn)槲矣袎?mèng)想……
說(shuō)起我的夢(mèng)想,并不偉大,既不是太空員,奧運(yùn)建兒,也不是軍人……但我有一顆執(zhí)著追求的心,做著我能控制的事情。就如書(shū)中說(shuō)的一樣:一個(gè)懂得控制自己的人,還有什么事情不會(huì)發(fā)生呢?就像夢(mèng)想一樣,沒(méi)有你做不到的,只有你想不到的。但是,我仍然努力著,因?yàn)槲抑老M谇胺,它是一個(gè)美好的愿望,在心靈里蕩漾,激發(fā)我的靈感。
十三年了,我有過(guò)許多大大小小的夢(mèng)想。但這些都是暫時(shí)的。抓住了,就松手了。這些都告訴我,這只是一個(gè)為了滿足而存在的需求,是不可用夢(mèng)想著兩個(gè)字來(lái)度量的。
因此,夢(mèng)想不是暫時(shí)的,是一生的。所以,夢(mèng)想是一生的信仰,它會(huì)停歇,它會(huì)轉(zhuǎn)彎,會(huì)悄悄沉默下來(lái),可他一直都在。但不要把它放在夢(mèng)里,獨(dú)自欣賞。因?yàn)樗且欢浠ǎ瑫?huì)枯萎,凋零。
如果說(shuō)夢(mèng)想可以飛翔,那么執(zhí)著就是它的翅膀。所以,請(qǐng)帶著你自己心中的夢(mèng)想出發(fā)。
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇29
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,它不一定是最偉大的,但它將像一盞明燈指引著我們。
我夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)院院長(zhǎng),在我的醫(yī)院里,每一個(gè)醫(yī)護(hù)人員都是最好、最負(fù)責(zé),每一個(gè)新來(lái)的醫(yī)護(hù)人員都會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)考核,第一關(guān),你會(huì)碰到一個(gè)很煩的病人,他會(huì)問(wèn)一些很無(wú)聊的問(wèn)題,你必須心平氣和的回答他的問(wèn)題,這樣你才能通過(guò)第一關(guān)。第二關(guān),會(huì)按照每個(gè)人的?七M(jìn)行考核,最后,通過(guò)考核的人將留在醫(yī)院,進(jìn)行一段時(shí)間的實(shí)習(xí),就會(huì)成為正式的醫(yī)護(hù)人員了。
我們醫(yī)院不但要有最好的醫(yī)護(hù)人員,也要有最好的醫(yī)療設(shè)備。
醫(yī)院的救護(hù)車是光速汽車,每當(dāng)病人打來(lái)急救電話時(shí),它就會(huì)以光速把病人接來(lái),這樣就可以為病人爭(zhēng)取更多的搶救時(shí)間,挽回更多的生命。醫(yī)院的康復(fù)器材都是智能的,只要你把病人的病情輸入,康復(fù)器材就會(huì)根據(jù)病情來(lái)給病人進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。
我們的候診室也會(huì)因人而異,比如說(shuō)兒科候診室就會(huì)根據(jù)小朋友的特性設(shè)置兒童游玩區(qū),這樣每個(gè)候診的小朋友就不會(huì)因?yàn)榈却X(jué)得無(wú)聊,也會(huì)減少因看病而帶來(lái)的害怕感。在游玩區(qū)還會(huì)設(shè)立叫號(hào)系統(tǒng),這樣每個(gè)帶小朋友游玩的大人就不用擔(dān)心過(guò)號(hào)了。
每個(gè)人不一定都能完成夢(mèng)想,但如果你朝著夢(mèng)想努力拼搏、前進(jìn),那你就是最強(qiáng)大的。
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇30
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在我心里也有一個(gè)夢(mèng)想,它深深地埋藏著、孕育著,在我心里生根、發(fā)芽。
每當(dāng)我看到老師在講臺(tái)上課時(shí),我都覺(jué)得當(dāng)老師是多么神氣啊,當(dāng)我有不懂的問(wèn)題去問(wèn)老師時(shí),我覺(jué)得老師好了不起。我就在想,如果我是一名老師該多好!我的夢(mèng)想是當(dāng)一位辛勤的老師,把自己的知識(shí)和智慧傳授給下一代,為親愛(ài)的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
如果我是老師,我不會(huì)是一個(gè)呆板的老師,我不會(huì)讓同學(xué)們死記硬背,我要讓他們?cè)谏钪锌鞓?lè)地去學(xué)習(xí),春天去踏草,夏天去游泳,>秋天去吹風(fēng),冬天去看雪。
如果我是一名老師,我不會(huì)給同學(xué)們布置很多作業(yè),我會(huì)讓他們多讀一些課外書(shū),讓他們的知識(shí)更加豐富。
如果我是一名老師,我不會(huì)是一個(gè)高高在上的老師。下課了,我會(huì)和同學(xué)們一起到操場(chǎng)去跳繩、踢毽子,和他們一起做游戲,讓他們把我當(dāng)成他們的大姐姐。
我真的很想成為一名老師,我知道這個(gè)夢(mèng)想不會(huì)離我太遙遠(yuǎn)。我會(huì)好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇31
世界上最美妙的東西是什么?是七色的彩虹?是蔚藍(lán)的大海?還是廣闊的天空?不,都不是,是夢(mèng)想!夢(mèng)想比彩虹更絢麗,比大海更深沉,比天空更廣闊!夢(mèng)想是一把鑰匙,用心把握,便可開(kāi)啟成功的大門(mén);夢(mèng)想是一盞明燈,用心點(diǎn)燃,便可照亮成功的大道。我是一名老師,一名具有魔法的“超人老師。”面對(duì)學(xué)生,我耐心指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),用我的“透視眼”功能檢查他們的大腦,發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的不足,及時(shí)為他們講解。
一天,我在班上檢查學(xué)生寫(xiě)作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)小紅同學(xué)愁眉苦臉地坐在那里,我去問(wèn)她有什么地方不懂,她搖了搖頭,說(shuō)自己也不知道是哪里不懂,就是很糊涂。我趕忙打開(kāi)我的“透視眼”功能,掃描她的大腦,哦!原來(lái)她是小數(shù)點(diǎn)的乘法計(jì)算上有點(diǎn)出錯(cuò),所以題做不出來(lái)。我成功的檢查出她的問(wèn)題后,耐心的為她講解,她終于明白了,露出笑臉對(duì)我說(shuō):“你真是一個(gè)好老師!痹趺礃?我這個(gè)老師是不是一個(gè)“超人老師”呢?其實(shí),這只是我的一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)美麗的夢(mèng)想,但我堅(jiān)信,只要付出努力,夢(mèng)想一定會(huì)成真!讓小小的夢(mèng)想在我們心中萌發(fā)生長(zhǎng),讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,飛到遠(yuǎn)方吧!
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇32
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位走在世界流行尖端的服裝設(shè)計(jì)師。因?yàn)槲疑瞄L(zhǎng)繪畫(huà),也熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),更對(duì)自己很有自信,相信自己一定能創(chuàng)造時(shí)尚的潮流。
在訓(xùn)練自己的過(guò)程中,我常常拿著一本筆記簿,設(shè)計(jì)出許多美輪美奐的服裝樣式,更吸收?qǐng)?bào)章雜誌上美麗模特兒身上的服飾,設(shè)計(jì)出多款服裝,經(jīng)常在我一邊畫(huà)時(shí)源源不絕的新靈感就突然涌上腦海里,讓我有許多材料,能夠?qū)⑿孪敕、新概念?huà)出來(lái),現(xiàn)在我的筆記本,已經(jīng)變成我必須隨身攜帶的寶貝了,因?yàn)槔锩嬗形覞M滿的設(shè)計(jì)和心血。
當(dāng)然也有畫(huà)不出來(lái)的時(shí)候,怎么畫(huà)都畫(huà)不出想要的東西,筆記本被涂的亂糟糟,媽媽就會(huì)輕拍我的肩膀,遞給我一杯香濃的熱可可,不知怎的,混亂的心平靜下來(lái),畫(huà)不出來(lái)的手竟然慢慢描繪出眼前的小東西,一點(diǎn)一滴小小的靈感慢慢涌現(xiàn),媽媽真是我的心靈支柱,每次媽媽的鼓勵(lì)都讓我有不一樣的新出發(fā)。雖然我現(xiàn)在還不是真的設(shè)計(jì)師,但是我會(huì)不斷練習(xí),朝向目標(biāo)邁進(jìn)。
俗話說(shuō):“一分耕耘,一分收獲!彼裕灰铱嫌眯、肯努力,汗水絕對(duì)不會(huì)白流,現(xiàn)在我要勉勵(lì)自己,努力向前進(jìn)。
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇33
我一直想成為一位了不起的發(fā)明家,發(fā)明出很多新奇的物品。我有一個(gè)日思夜想的夢(mèng)想,最近一段日子這個(gè)想法越來(lái)越強(qiáng)烈,那就是發(fā)明一種多功能的房子。
一天晚上,我正躺在床上翻來(lái)覆去的想著發(fā)明的事,卻不知不覺(jué)進(jìn)入了一間實(shí)驗(yàn)室,那里有很多建房子的儀器設(shè)備,我欣喜若狂,立刻動(dòng)手去建造我一直想發(fā)明的多功能房子。這種房子的功能很多,可以在人們遇到災(zāi)難時(shí)保護(hù)他們免受傷害,比如說(shuō)在遇到洪水的時(shí)候和遇到大地震的時(shí)候,只要一按按鈕,房子就會(huì)飛起來(lái)。房子還有很多功能,可以應(yīng)對(duì)其他的災(zāi)難。
如果大家都用我發(fā)明的房子,那在遇到地震的時(shí)候或遇到其他災(zāi)難的時(shí)候,人們就可以避免受到傷害。我發(fā)明的房子既環(huán)保又實(shí)用。
由于我這個(gè)發(fā)明的問(wèn)世,世界各國(guó)購(gòu)房的訂單蜂擁而至,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,已經(jīng)把美國(guó)為首的幾個(gè)經(jīng)濟(jì)大國(guó)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越,獲得最高榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)-諾貝爾獎(jiǎng),當(dāng)我站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上,心里甭提多美了。情不自禁的開(kāi)懷大笑:“哈哈哈哈……”我醒了起來(lái)。
!多么美好的夢(mèng)!我一定要好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng)!
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇34
我的夢(mèng)想是想擁有一雙天使般潔白的翅膀,擁有它就能在藍(lán)天下自由自在的飛翔。我要和小鳥(niǎo)在天空玩捉迷藏,和蒼鷹比賽誰(shuí)飛的更高,和天鵝比誰(shuí)的姿態(tài)更加優(yōu)美......
幾個(gè)月前,發(fā)生在我身邊的一件事使我更加想擁有一雙這樣的翅膀:我那時(shí)正在我家門(mén)前的大路邊玩,路上的車子一輛接一輛的從我身邊疾馳而過(guò),這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)4、5歲的小男孩路的那一邊想我的這邊走來(lái),我喊他不讓他過(guò)來(lái),讓他小心汽車,他好像聽(tīng)不懂我說(shuō)話似的,還向這邊走來(lái),這時(shí)有一輛小汽車開(kāi)了過(guò)來(lái),那個(gè)小男孩沒(méi)有發(fā)現(xiàn),忽然我聽(tīng)到一聲刺耳的剎車聲,“吱——”我再向那邊望去,小男孩已經(jīng)倒在地上了,他的身下還有一大片血,我當(dāng)時(shí)就嚇哭了。
這時(shí)有幾位叔叔阿姨把小男孩抱了起來(lái),送到了醫(yī)院,我當(dāng)時(shí)很痛恨自己為什么沒(méi)跑過(guò)去救他,我如果長(zhǎng)了一雙翅膀該多好啊,那樣的話小男孩就不會(huì)有事了。我如果有一雙翅膀,我就天天在天上飛翔,看到哪個(gè)地方有危險(xiǎn)我就去哪個(gè)地方,盡量不讓世界上的任何人受到傷害。這就是我的夢(mèng)想,不知道能不能實(shí)現(xiàn)。你們說(shuō),能嗎?
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇35
小時(shí)候,長(zhǎng)輩們經(jīng)常問(wèn)我的夢(mèng)想是什么?我總不能立刻說(shuō)我的夢(mèng)想是什么,不是因?yàn)槲覜](méi)有夢(mèng)想,而是我的夢(mèng)想太多了!我不知道要說(shuō)哪個(gè)。
隨著我漸漸長(zhǎng)大,“夢(mèng)想”這個(gè)詞,時(shí)不時(shí)出現(xiàn)在我的腦海里。內(nèi)容不斷地更新:當(dāng)我看到路上排著一排排像龍的汽車時(shí),我的夢(mèng)想是成為城市交通設(shè)計(jì)者。當(dāng)我看到陰霾籠罩整個(gè)世界時(shí),我的夢(mèng)想是成為發(fā)明空氣凈化裝備的科學(xué)家。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)有人食用不合格的食品而生病時(shí),我的夢(mèng)想是想成為質(zhì)檢員,監(jiān)督食品安全。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)飛機(jī)是失事時(shí),我的夢(mèng)想是想成為嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的機(jī)械師,排除飛機(jī)出現(xiàn)的故障……
當(dāng)我一次又一次說(shuō)出我的夢(mèng)想時(shí),爸爸總是笑著說(shuō):“你的夢(mèng)想怎么又更新啦?”看著紅著臉的我,媽媽說(shuō):“不同的人都會(huì)有不同的夢(mèng)想,同一個(gè)人也會(huì)隨著生活和年齡的變化而改變最初的夢(mèng)想。但是,這個(gè)夢(mèng)想是對(duì)國(guó)家和社會(huì)有益的!就應(yīng)該得到鼓勵(lì)和支持!痹趮寢尩墓膭(lì)下,我的小腦袋兒不斷滋生著新的夢(mèng)想。
我是一個(gè)有著許多夢(mèng)想的少年,一直走在追逐夢(mèng)想的路上……
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇36
我的夢(mèng)想猶如夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,數(shù)也數(shù)不清,他們就像一顆顆種子在我心里生根,發(fā)芽,開(kāi)花……
小時(shí)候,我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。奶奶患有風(fēng)濕病,去過(guò)很多醫(yī)院都無(wú)濟(jì)于事。看著她老人家痛苦的表情,我暗暗下定決心,長(zhǎng)大后成為一名醫(yī)生,用精湛的醫(yī)術(shù),去救治飽受疾病困擾的病人,讓他們?cè)缛湛祻?fù)。
三年級(jí)時(shí),我又想成為一名警察?吹礁鞣N各樣的警察有的使交通通暢無(wú)阻,有的能將犯罪嫌疑人捉拿歸案,有的是治安嚴(yán)謹(jǐn),有的能將案子輕輕松松地破了,我就覺(jué)得這份工作十分光榮。
現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是成為一名演員。爸爸媽媽說(shuō):“演員演員,就是戲子,是在古代被人瞧不起的職業(yè),別整那歪門(mén)邪道的."在我看來(lái),演員不僅不是被人瞧不起的戲子,而是高貴的表演藝術(shù)家。當(dāng)演員其實(shí)和出不出名沒(méi)有什么關(guān)系,我只喜歡表演,在表演中我能體驗(yàn)到不同的人生,非常有意思。
我的夢(mèng)想應(yīng)該還會(huì)變。我知道:無(wú)論做什么都不是輕而易舉就能取得成功的,任何夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都要付出艱辛的努力。敢于為夢(mèng)想奮斗的人,永遠(yuǎn)不會(huì)懼怕追夢(mèng)道路上的艱難險(xiǎn)阻。沒(méi)有黑暗,怎么會(huì)有光明?沒(méi)有風(fēng)雨,怎么會(huì)有彩虹?沒(méi)有失敗,又怎么會(huì)有成功?我堅(jiān)信:只要我努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,總有一天那顆種子會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)!
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇37
我的夢(mèng)想是做一名飛行員,飛行員是一個(gè)非常危險(xiǎn)的工作,如果一不小心就會(huì)機(jī)毀人亡,飛行員真是我的夢(mèng)想,所以我一直在努力成為飛行員,當(dāng)一個(gè)飛行員需要有良好的心理素質(zhì),遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,不可以慌張,當(dāng)一名飛行員還要良好的身體素質(zhì),這才能當(dāng)好一名飛行員。當(dāng)飛行員需要每天鍛煉,要保證身體有這強(qiáng)健的體魄,每天做壓力訓(xùn)練因?yàn)樵诟呖罩腥绻眢w有承受不了的壓力就會(huì)窒息后果不堪設(shè)想,所以每天要做壓力訓(xùn)練,而且當(dāng)一名飛行員不能有傷疤,當(dāng)飛行員眼力要敏捷,因?yàn)樵谀歉叩母呖罩兴阅愕难哿σ浅:谩?/p>
飛行員這個(gè)夢(mèng)想不是很輕易就可以做成了,因?yàn)轱w行員要有良好的心理素質(zhì)和良好的身體素質(zhì),堅(jiān)當(dāng)一名優(yōu)秀的飛行員還要有堅(jiān)不可摧的堅(jiān)定的勁敵的力氣和巨大的勇氣,但是我們一定不要放棄自己的夢(mèng)想因?yàn)槟阒灰獔?jiān)信自己的夢(mèng)想就一定會(huì)成功。
飛行員是一個(gè)神圣的工作,因?yàn)樵谒{(lán)天上遨游在白云中穿透一定非常快活,所以飛行員是名神圣的工作。
我從小就希望在空中自由的遨游,所以一直堅(jiān)信我一定可以成功成為一名非常優(yōu)秀的飛行員,我想每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都能為自己的夢(mèng)想去奮斗,我相信只要堅(jiān)信自己的夢(mèng)想就一定會(huì)成功,不要害怕失敗,也許下步就能夠成功。
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇38
聽(tīng)說(shuō)最近又有好多電視劇要上映了,F(xiàn)在的我已經(jīng)不再是當(dāng)初那個(gè)年少輕狂,喜歡追著電腦追著電視看劇的人了。
我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了,心里埋藏了更多的復(fù)雜的事情,而不只是簡(jiǎn)單的這些爾虞我詐的宮斗劇。
你需要明白在這個(gè)世界上有太多的東西都是需要成長(zhǎng)去經(jīng)歷的,其實(shí)并不只是宮斗那么簡(jiǎn)單,這好像是在人際關(guān)系當(dāng)中很多東西都需要你去處理,去換位思考。
想法其實(shí)在大多數(shù)時(shí)候都很重要。
你看那些真正偉大的人,在他們?nèi)〉靡欢ǔ煽?jī)之后,在他們逐漸走向穩(wěn)定之后,他們基本上已經(jīng)形成了自己的人生哲學(xué),他們不需要再去聽(tīng)其他人說(shuō)什么大道理,因?yàn)樗麄儽旧砭陀兄銐驈?qiáng)大的魅力來(lái)指導(dǎo)自己的人生。
你說(shuō)這樣的人酷不酷?
當(dāng)然在我們作為普通平凡人的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中,我們?yōu)榱松疃疵蚱吹臅r(shí)候,我們?yōu)榱嗽诔鞘械囊唤钦痉(wěn)腳跟而不斷的努力學(xué)習(xí)和拼搏的時(shí)候,我們當(dāng)然會(huì)羨慕這樣的存在。
可是我們不能假裝自己每一個(gè)人都可以變成這樣的人,因?yàn)檫@不僅是歲月盡頭所給予的反饋與禮物,也是在拼搏之后的一種乏味。
我們可以向往,可以追求,但是絕對(duì)不能滿足于此。
我在我們年輕的時(shí)候理所應(yīng)當(dāng)應(yīng)該在內(nèi)心還存在著那個(gè)春秋大夢(mèng),即便是他不能實(shí)現(xiàn),即便是他意味著有一定的風(fēng)險(xiǎn),但是他仍舊意味著夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇39
我曾經(jīng)站在這里眺望遠(yuǎn)方,我知道那里原本是一片牧場(chǎng)。
可是原來(lái)的主人到最后得病死掉了,這片牧場(chǎng)沒(méi)有被保留下來(lái),被人買(mǎi)下去了,或者是被人強(qiáng)行占有,然后蓋了一大片的別墅,誰(shuí)也不知道這些別墅到底是建給誰(shuí)住的。
直到后來(lái)的某一天,也許是距離當(dāng)時(shí)已經(jīng)過(guò)去了,好多年來(lái)了一群又一群的貴族,他們?cè)谶@里搬遷,在這里居住,在這里長(zhǎng)此以往地生存下去,后來(lái)他們繁衍生息又生了很多的小孩子,于是這里就變成了它們的家園。
也許又過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間之后,歷史開(kāi)始變遷,這一片牧場(chǎng)開(kāi)始漸漸地?cái)U(kuò)大,原本的別墅建筑的面積也越來(lái)越大,后來(lái)這里就變成了一座城市。
有一個(gè)小孩子突然來(lái)到這里,他覺(jué)得這是一座多么繁華的城市呀,與它的那個(gè)小小的加助力在山腳下的小茅草屋比起來(lái)多么的豪華。于是這個(gè)時(shí)候他就在自己的內(nèi)心立下了一個(gè)決定,他暗自告訴自己終將有一天自己也要住進(jìn)來(lái),無(wú)論是靠自己的能力還是靠自己的本事都要成為這里的主人。
多少年過(guò)去了,他再回到這里,可是卻變成了一個(gè)奴隸。他站在這座別墅和城堡面前,他只是以一個(gè)仆人的身份來(lái)服侍主人的,他確實(shí)如同小時(shí)候的院校那樣住進(jìn)了這里。
可是身份和自由卻消失不見(jiàn)了。
如果是你的話,你是愿意做一個(gè)自由的平民,即便是住不了這樣豪華的地方,也可以擁有著自己的自由,還是你愿意做一個(gè)失去了自由的仆人,可是卻能夠住進(jìn)繁華的地方呢?
去每個(gè)人都有自己不同的選擇。
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇40
夢(mèng)想這兩個(gè)字,你會(huì)不會(huì)覺(jué)得它離我們很遙遠(yuǎn),似乎是一個(gè)不敢觸及的領(lǐng)域,但有的人就是可以實(shí)現(xiàn)它,通過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn),最后也嘗到了勝利的果實(shí)。其實(shí),有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起。
有時(shí)候跟家人一起吃飯的時(shí)候你是不是也曾聽(tīng)父母或家里的其他長(zhǎng)輩說(shuō)過(guò)他們以前的生活。是的,他們?cè)趹涯钸^(guò)去,也在啟示我們不要一勞永逸,永遠(yuǎn)依靠父母,自己通過(guò)的雙手獲得的努力才是真正屬于你自己的東西,只有自己最可靠。
每個(gè)人的出身都不一樣,有的人一出生便不用擔(dān)心吃穿問(wèn)題,要什么就有什么;而我們不一樣,我們小時(shí)候生活得很艱難,家里還有好幾個(gè)兄弟姐妹,家庭經(jīng)濟(jì)純靠父母兩人,若是弟弟妹妹很小,只能依靠父親一個(gè)人了。
那個(gè)年代那么現(xiàn)在發(fā)展的那么好,那時(shí)候手機(jī)使用的還是老人機(jī),家家戶戶也沒(méi)有電視看。能用得上智能手機(jī)和電視機(jī)的都是有錢(qián)人家。而我們只能幫父母帶弟弟妹妹,做家務(wù)活等。讀書(shū)也供不起那么多小孩兒,所以很多家庭都是大的讓小的,什么最后的東西都會(huì)第一時(shí)間想到最小的那一個(gè)。
如今,有了國(guó)家的支持和幫助,生活改變了很多,義務(wù)教育也讓更多的孩子能接觸到知識(shí),通過(guò)知識(shí)改變自己的命運(yùn)。雖說(shuō)以前的生活艱難,但還是有大學(xué)生讀了出來(lái),可想而知以當(dāng)時(shí)的環(huán)境和條件是有多不容易。
所以一定要好好珍惜我們?nèi)缃竦纳顥l件,長(zhǎng)輩們經(jīng)歷過(guò)的事情都會(huì)把它們總結(jié)成經(jīng)驗(yàn)分享給我們,我們一定要吸取經(jīng)驗(yàn),通過(guò)自己的努力和付出,來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇41
我小時(shí)候有一個(gè)夢(mèng)想,想成為一名太空人,我發(fā)誓要成為一名太空人。然而,我終于放棄了夢(mèng)想,我應(yīng)該找到一個(gè)適合自己的未來(lái)。
世界上只有兩種學(xué)生,男生和女生。男生的性格和女生差別很大,但是女生不想模仿男生。青春季,我們正處于精力充沛、奮發(fā)向上的階段。根據(jù)我們的性格特點(diǎn),大部分人都在做夢(mèng)等著飛,天空在頭頂。這取決于我們是否有隱形的翅膀。我們可能沒(méi)有愛(ài)因斯坦那種冷靜的分析能力和天才的頭腦。沒(méi)有莫言的文筆這種東西,但我們總能找到適合自己的理想。比如,要想成為一名作家,就要有勇敢的寫(xiě)作能力和良好的基礎(chǔ)。如果我們想成為一名科學(xué)家,我們必須有非凡的創(chuàng)新能力和想象力。相當(dāng)一個(gè)歌手一定要有動(dòng)人的歌喉和對(duì)文字的反應(yīng)能力。這些能力大多是通過(guò)性格進(jìn)化而來(lái)的。“每一個(gè)成就都是一個(gè)人物”,說(shuō)得很對(duì)。
我要走自己的路,但別人在冰雪中多走,就成了路。我一直在給自己找夢(mèng)想,像牛頓或者托爾斯泰?雖然我比別人優(yōu)秀,但我要想辦法走。如果我成功了,沒(méi)有捷徑。我敢去,就要勇敢去。因?yàn),?dāng)水滴穿巖石,更多的水落下來(lái),我會(huì)沖破石頭。這不是穿越石頭的新方法嗎?這是水的結(jié)果,堅(jiān)持這條路。
水是沒(méi)有生命的,可以持續(xù)不斷地往下滴。難道我們這些知識(shí)過(guò)硬的高等生物連一條寬闊的路都走不了嗎?那個(gè)聲音和女生,雖然性格參差不齊,但都是一樣的理想,不會(huì)太無(wú)聊太干吧?如果你掉進(jìn)去一只眼睛,水就會(huì)穿過(guò)石頭,抖落積雪,找到生命的價(jià)值。
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇42
我小時(shí)候有一個(gè)夢(mèng)想,想成為一名太空人,我發(fā)誓要成為一名太空人。然而,我終于放棄了夢(mèng)想,我應(yīng)該找到一個(gè)適合自己的未來(lái)。
世界上只有兩種學(xué)生,男生和女生。男生的性格和女生差別很大,但是女生不想模仿男生。青春季,我們正處于精力充沛、奮發(fā)向上的階段。根據(jù)我們的性格特點(diǎn),大部分人都在做夢(mèng)等著飛,天空在頭頂。這取決于我們是否有隱形的翅膀。我們可能沒(méi)有愛(ài)因斯坦那種冷靜的分析能力和天才的頭腦。沒(méi)有莫言的文筆這種東西,但我們總能找到適合自己的理想。比如,要想成為一名作家,就要有勇敢的寫(xiě)作能力和良好的基礎(chǔ)。如果我們想成為一名科學(xué)家,我們必須有非凡的創(chuàng)新能力和想象力。相當(dāng)一個(gè)歌手一定要有動(dòng)人的歌喉和對(duì)文字的反應(yīng)能力。這些能力大多是通過(guò)性格進(jìn)化而來(lái)的!懊恳粋(gè)成就都是一個(gè)人物”,說(shuō)得很對(duì)。
我要走自己的路,但別人在冰雪中多走,就成了路。我一直在給自己找夢(mèng)想,像牛頓或者托爾斯泰?雖然我比別人優(yōu)秀,但我要想辦法走。如果我成功了,沒(méi)有捷徑。我敢去,就要勇敢去。因?yàn),?dāng)水滴穿巖石,更多的水落下來(lái),我會(huì)沖破石頭。這不是穿越石頭的新方法嗎?這是水的結(jié)果,堅(jiān)持這條路。
水是沒(méi)有生命的,可以持續(xù)不斷地往下滴。難道我們這些知識(shí)過(guò)硬的高等生物連一條寬闊的路都走不了嗎?那個(gè)聲音和女生,雖然性格參差不齊,但都是一樣的理想,不會(huì)太無(wú)聊太干吧?如果你掉進(jìn)去一只眼睛,水就會(huì)穿過(guò)石頭,抖落積雪,找到生命的價(jià)值。
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇43
孔明燈籠飛啊飛,像星星一樣充滿了夢(mèng)想、希望和愿望。
回到家,第一眼看到的是十盞紅色的“許愿燈”。我仔細(xì)看了看這個(gè)“孔明燈籠”:當(dāng)它被放在一起時(shí),它像幾個(gè)尖尖的木柵欄一樣展開(kāi),像一個(gè)小降落傘。哦,爸爸買(mǎi)了孔明燈籠。我太興奮了,以至于很快就完成了作業(yè),并大聲叫我的鄰居。由于我們是孩子,照明要有大人監(jiān)督,所以要邀請(qǐng)“客人”——朵朵爸爸來(lái)參加我們的活動(dòng)。我們來(lái)到三樓的平臺(tái)上,“飛天夢(mèng)”的行動(dòng)正式開(kāi)始。
我抓起孔明燈籠塑料蓋的一角,讓父親幫我們點(diǎn)燃孔明燈籠的燃料。但是,如果有風(fēng),它就不會(huì)燃燒,所以我們把它放在走廊里,背對(duì)著風(fēng)點(diǎn)燃它。燃料終于被點(diǎn)燃了,我們耐心的等待著,火慢慢的燃燒著,整個(gè)燃料被藍(lán)色的火焰包圍著。然后,塑料蓋膨脹了一點(diǎn),膨脹了.它不時(shí)發(fā)出幾聲“嘎嘎”的叫聲。我們小心翼翼地把它移到戶外。因?yàn)檠谉岬目諝,孔明燈籠很快膨脹起來(lái),像一匹野馬在我們手中拼命掙扎,試圖回到自己的藍(lán)天。好吧,讓我們?yōu)槟阕霭伞W屛覀兎砰_(kāi)雙手。“看,它在飛!”我們驚呼道。“許個(gè)愿!”不知道是誰(shuí)提醒的。我立刻雙手合十,放在胸前,默默許愿。你想知道我的愿望是什么嗎?但我永遠(yuǎn)不會(huì)告訴你,因?yàn)閾?jù)說(shuō)那樣的話,愿望就不會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
啊,放飛你的夢(mèng)想!放飛希望!讓我的夢(mèng)想傳遞給更多的人。
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇44
因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才能找到屬于自己的前行方向。在前行的道路上,有著燈紅酒綠的花花世界,如果一不小心就會(huì)被這外界物質(zhì)所吸引,從而停止了前行,永遠(yuǎn)不能到達(dá)成功的彼岸。
我也有一個(gè)夢(mèng)想,那就是考上一所好的高中?墒牵?yàn)槌煽?jī)的不理想,父母對(duì)此并不抱太大的希望,總是對(duì)我說(shuō):“鑫鑫啊!你可要好好學(xué)啊,就考這么點(diǎn)分,還想考一所好的高中。我看啊,你就連最普通的高中都考不上!”每次聽(tīng)到這句話我都十分的生氣,心想:哼!考上考不上又不是你們說(shuō)了算,只要我付出努力就一定會(huì)考得上的。
有一次,我們寢室的幾個(gè)人在晚上談心的時(shí)候,我把我的夢(mèng)想告訴他們后,他們非但沒(méi)鼓勵(lì)我反而還嘲笑我說(shuō)道:“哈哈哈,就你這分?jǐn)?shù),還想考好高中,那是不可能實(shí)現(xiàn)的事!”伴隨著他們的嘲笑,而我只能在角落里,默默地哭泣。
從此,我變得非常勤學(xué)。每天重復(fù)著抄寫(xiě),背誦,默寫(xiě)。我正在一步步地向我的目標(biāo)前進(jìn)。終于功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我不懈的努力,我考上了重點(diǎn)班。相信在這個(gè)班里,我的成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)的。
在五味雜陳的生活中,前行的動(dòng)力無(wú)處不在。夢(mèng)想是我前行的動(dòng)力源。經(jīng)管途中歷經(jīng)坎坷,但是因?yàn)橛袎?mèng)所以要去追。因?yàn)橐凡艜?huì)有動(dòng)力。夢(mèng)想是我前行中不竭的動(dòng)力源。
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇45
有時(shí)候,在追逐夢(mèng)想的路上收獲的財(cái)富比夢(mèng)想的大小更可貴。
轉(zhuǎn)身、打腿、劃手……每個(gè)動(dòng)作都像歡快跳躍著的音符,連成了一曲奮進(jìn)之歌,激勵(lì)著我朝著夢(mèng)想努力前行。汗水從后背沁出,與水溶為一體,在烈日下仿若一顆顆晶瑩的珍珠,而在那些珍珠里有我小小的夢(mèng)想,獲得比賽的冠軍!
“唉,照這樣下去,可怎么辦呀?”那個(gè)仲夏夜,父親無(wú)奈的話語(yǔ)依然回響在我的耳畔,而我卻在心里告訴自己:世上無(wú)難事,只怕有心人。
那晚,借著皎潔的月光,我開(kāi)始了首次追逐夢(mèng)想的努力。帶著激動(dòng)的心情,我背著泳包來(lái)到了游泳館,我縱身一躍跳下水,來(lái)回奮力地游著,100米、200米、300米,任汗水撒落水中,只知要向目標(biāo)前進(jìn)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我這樣告訴自己,想成為冠軍絕非易事,自己目前的體力還完全不夠,跑步、引體向上、后撐……每日?qǐng)?jiān)持訓(xùn)練讓我的體力逐漸增強(qiáng)。我感到我的夢(mèng)想越來(lái)越觸手可及。
但良好的體力只是為了奪得冠軍打下基本功,技術(shù)動(dòng)作更是關(guān)鍵。每當(dāng)校長(zhǎng)帶領(lǐng)游得最好的一批隊(duì)員訓(xùn)練時(shí),我總會(huì)在一旁觀摩著他們的動(dòng)作,有時(shí)還會(huì)一個(gè)人癡迷地比劃著動(dòng)作,同時(shí),我也在電視上學(xué)習(xí)那些國(guó)際名將比賽時(shí)動(dòng)作要領(lǐng)的知識(shí)。漸漸地,原本十分調(diào)皮的水也變成了和我親密無(wú)間的伙伴,伴隨我一同沖向終點(diǎn)。
夕陽(yáng)的余暉漸漸消失在地平線,我充滿信心地期待著比賽的來(lái)臨,那一刻,我明白了,那是追逐夢(mèng)想的力量。
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇46
我的夢(mèng)想是想當(dāng)一位火車駕駛員,當(dāng)人山人海的人群,等待著火車班次的到來(lái)。當(dāng)我看到火車噗噗緩慢的進(jìn)站,我會(huì)覺(jué)得開(kāi)火車的司機(jī)很帥氣。坐火車的我就會(huì)想著,若我長(zhǎng)大能駕駛著快速的火車,載著要旅行的乘客或返鄉(xiāng)的人群,我就非常開(kāi)心.
當(dāng)我的小時(shí)候,火車的模型就非常讓我喜歡,所以小時(shí)候的火車玩具琳瑯滿目,各式各樣都有。到現(xiàn)在我還是非常喜歡火車,有時(shí)候媽媽會(huì)帶我和弟弟坐各式各樣的火車旅游,讓我們了解各種火車的功能。我最喜歡的火車是太閣號(hào),因?yàn)樗袑挶值淖缓突鸺愕乃俣,能快速抵達(dá)終點(diǎn)。這就是我很想當(dāng)火車駕駛員的原因。
現(xiàn)在我年紀(jì)還小,很多的觀點(diǎn)也許不是很成熟,我應(yīng)該吸取更多知識(shí)充實(shí)自己,“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,在閱讀中擴(kuò)展知識(shí),筑夢(mèng)踏實(shí),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。夢(mèng)想雖然離我還很遙遠(yuǎn),但是有愿就有力,只要持續(xù)的努力,我相信總有一天,我會(huì)成為一位人人羨慕的“火車駕駛員”。
“夢(mèng)想”不是虛幻的,它是可以實(shí)現(xiàn)的。我的大姨丈是一位值得我去學(xué)習(xí)的對(duì)象,因?yàn)樗θ瓴趴忌匣疖噯T;十五年才考上火車長(zhǎng)。他每天充實(shí)自己,努力的向前看,一一的實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。我相信大家向我的姨丈學(xué)習(xí),也能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我一定可以的。有夢(mèng)最美,美夢(mèng)成真,大家一起向偉大的夢(mèng)想邁進(jìn)吧!
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