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你的同桌作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的你的同桌作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
你的同桌作文 篇1
一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，薄薄的嘴唇，一笑起來(lái)就露出兩顆大板牙。一樂(lè)開懷，便把眼睛瞇成兩條縫，這便是我的同桌——季蓉蓉。
我總喜歡叫她“老季”，也許是因?yàn)樗容^man吧！有一次，“欠揍大王”李宇繁又來(lái)給她起外號(hào)、造緋聞了，她兩眼一瞪，雙腿一抬，小李立馬四腳朝天，癱坐在三米之外的地上。
老季是我們的組長(zhǎng)，她大概是除女漢子羅雨潔外最兇的組長(zhǎng)了。有一次，我遲到了，剛跨進(jìn)教室，她就一聲河?xùn)|獅吼：“怎么才到，就差你作業(yè)沒(méi)交了！”她奪過(guò)我的書包，一把扯出作業(yè)本，疊在課桌子上。我嚇得兩腿發(fā)抖，一邊坐下，一邊向她苦苦求饒：“組長(zhǎng)大人息怒，組長(zhǎng)大人息怒……”她兩手一抄，哼了一聲，抱著作業(yè)走了。
她成績(jī)不錯(cuò)，我從第三名的寶座退下來(lái)后，這把交椅就交給了她。即便這樣，我們偶爾還會(huì)打打組合拳。一次數(shù)學(xué)考，她有幾道題不會(huì)做，我也有幾道棘手題，我們趁老師不注意聯(lián)手作弊，互抄了事。有一道題，我倆都一籌莫展，于是低聲討論起來(lái)。沒(méi)想到，數(shù)學(xué)老師一回頭，兩眼放光，“唰”地就是兩個(gè)粉筆頭，全都正中靶心，數(shù)學(xué)老師“武林高手”的稱號(hào)可不是白來(lái)的，我倆趕緊低下頭，大氣都不敢喘一聲。
六年了，50位同學(xué)很快就要各奔東西了。每當(dāng)想起校園里發(fā)生的那一幕幕，依然是那樣的難忘與美好。是吧，同學(xué)們？是吧，老季？是吧，我的可愛(ài)的`同桌？夜已深，今天無(wú)眠。耳畔回蕩著優(yōu)美而熟悉的旋律：“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛(ài)哭的你，老師們都已想不起，猜不出問(wèn)題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”。
你的同桌作文 篇2
誤會(huì)、爭(zhēng)吵、溝通、和解，是每對(duì)同桌都會(huì)發(fā)生的事。有時(shí)，爭(zhēng)吵的原因很小，卻足以讓友情天崩地裂；有時(shí)，感動(dòng)的原因莫名，卻讓我們紅了眼眶。其實(shí)無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)，長(zhǎng)情陪伴會(huì)消彌一切摩擦。就像此時(shí)，這個(gè)有些涼意的雨天，因?yàn)橄肫鹉�，我的心一片溫暖�?/p>
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我剛剛進(jìn)入新學(xué)校，還沒(méi)好好熟悉班級(jí)，老師就讓我們自己挑選同桌。內(nèi)向的我因?yàn)槟懬�，不敢主�?dòng)尋找，老師就把我安排在你的身邊。我垂頭喪氣地坐了下來(lái)，“嗨，同學(xué)，你往好處想想，至少這里空氣不錯(cuò)呦�！币慌缘哪懵冻鰞膳艥嵃椎难例X，微笑著，像個(gè)大人似的安慰道。我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
都說(shuō)陌生人之間多多少少會(huì)有些排斥，可你卻是個(gè)列外，鉛筆、橡皮都和我混用，買了冰棒不由分說(shuō)掰一半塞到我手里。可我天生是個(gè)話少的人，坐了一個(gè)月的同桌，我們之間也沒(méi)有太多交集。直到一天放學(xué)，輪到我與另一個(gè)女生做值日，我讓她先走，自己做收尾工作。剛關(guān)上教室的門，幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生就把我團(tuán)團(tuán)圍�。骸拔梗〖一�，身上有錢嗎？”為首的一個(gè)男生笑嘻嘻地問(wèn)。“沒(méi)有。”我本能地后退了一步。他們不信，開始扯我的書包。這時(shí)，走廊里閃出一個(gè)黑影，你拉起我就跑，將那些高年級(jí)學(xué)生甩在身后。我們的友誼開始了。
你處處維護(hù)著我，使我漸漸不再覺(jué)得自卑。我最怕上體育課，因?yàn)槲遗伦约号懿接致执赖腵樣子暴露在大家面前。你總會(huì)和我一起，慢慢跑在隊(duì)伍的末尾。我人雖小，飯量卻很大，在其他同學(xué)嘲笑我吃的多時(shí)，你總是第一個(gè)站出來(lái)反駁。我在你的影響下性格開朗了不少，時(shí)不時(shí)也會(huì)講講段子了。
六年級(jí)，學(xué)校組織一次分?jǐn)?shù)線考試，成績(jī)出來(lái)了，你拿到了“進(jìn)步標(biāo)兵”的獎(jiǎng)杯，而我卻上了“退步巨大同學(xué)”的名單。那天，你在會(huì)后高興采烈地對(duì)我說(shuō)：“我考進(jìn)了班級(jí)前三名，是不是超棒？我們?nèi)コ源蟛桶�，慶祝一下。”你捧著獎(jiǎng)狀，那金燦燦的字在我看來(lái)格外刺眼。我冷冷地說(shuō)：“我不去了，放學(xué)我要趕緊回家�！�
那是我第一次獨(dú)自回家，冷風(fēng)中，我被一種叫作“嫉妒”的情緒包圍了。憑什么？曾經(jīng)是我更優(yōu)秀一些！而且我從來(lái)沒(méi)有炫耀過(guò)！
第二天，我對(duì)你依舊冰冷，可你毫不介意，交流變成了傳紙條。沒(méi)想到，我拿到紙條正看時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)了。我們雙雙被叫到辦公室。老師嚴(yán)厲的批評(píng)我，我百口莫辯，你漲紅了臉說(shuō)：“紙條是我傳的，要怪就怪我好了�！蔽也豢芍眯诺乜粗�，跟老師辯解的你和記憶中帶著我逃離危險(xiǎn)的你重疊了。
小迪，同桌的你還好嗎？因?yàn)榉N種原因，我們畢業(yè)后少有機(jī)會(huì)見(jiàn)面。長(zhǎng)大大概就是這樣吧，再好的朋友，也終究無(wú)法一直相伴。不過(guò)我會(huì)永遠(yuǎn)記得你，因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我遇見(jiàn)了一段美好的時(shí)光。
你的同桌作文 篇3
同桌的你，水靈的像一朵帶著露水的睡蓮。
課堂上，你像我的戰(zhàn)友，一絲不茍地聆聽(tīng)老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問(wèn)題，當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果，會(huì)相視而笑，那開的最妖嬈的花朵，在我們嘴角那抹欣悅的微笑下，也顯的暗淡無(wú)光;當(dāng)多才多藝的你站在舞臺(tái)上時(shí)，會(huì)用火紅的綢緞和優(yōu)美的舞姿演繹我們絢麗的年華;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，你嚴(yán)厲的目光灑下來(lái)，我便垂下眼簾，委屈的滿眼含淚�，F(xiàn)在我知道這是朋友真情的流露，朋友，請(qǐng)?jiān)徫耶?dāng)時(shí)的任性與乖戾。
同桌的你，豁達(dá)的像一片掛著燦星的天際。
你是男生的理性與感性完美的結(jié)合，并融匯到你衷愛(ài)的數(shù)學(xué)中，面對(duì)難題屢x戰(zhàn)屢勝，在我們班的數(shù)學(xué)領(lǐng)域撐起了一片天。你靈動(dòng)的五官花樣層出不窮，隨便地一挑眉，惟妙惟肖地模仿幾個(gè)經(jīng)典動(dòng)作，就為自己的個(gè)人秀拉開了帷幕，為同學(xué)們帶來(lái)陣陣歡笑，驅(qū)散初三緊張壓抑的氣氛。
同桌的你，可愛(ài)的像墜入凡間的天使。
六月的天氣格外的沉悶，熱空氣在風(fēng)扇的抽動(dòng)下慵懶的'游弋在教室中，是你貼心的話語(yǔ)鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)習(xí);老師劈頭蓋臉的批評(píng)讓我無(wú)地自容，眼淚不聽(tīng)話地直往下掉，是你明亮的眼眸安慰我不要在意;面對(duì)初中激烈的競(jìng)爭(zhēng)與考試的壓力，是你手心的溫度伴我前行，以積極樂(lè)觀的心態(tài)應(yīng)對(duì)壓力
耳畔回蕩起風(fēng)鈴清脆的聲音，閉上眼睛，同學(xué)間的往事還歷歷在目：體育訓(xùn)練時(shí)早晨5點(diǎn)爬起來(lái)跑步時(shí)汗流浹背的樣子;晚自習(xí)吃飯時(shí)為了爭(zhēng)分奪秒學(xué)習(xí)啃方便面的樣子;同學(xué)們一起外出踏青游玩的樣子;老師提問(wèn)時(shí)，由于緊張手足無(wú)措的樣子那一切，宛如發(fā)生在昨天一樣，帶著時(shí)間的溫度，流逝了。
畢業(yè)了，我們帶著初一的懵懂，初二的歡笑，初三的勤奮畢業(yè)了。六月是離別的季節(jié)，是花兒的海洋，我們無(wú)須傷感，因?yàn)槿松南乱粋�(gè)顛峰還在等待我們?nèi)フ鞣�，我們要用張揚(yáng)的青春去譜寫生命的傳奇，我們要用奮斗闖出屬于自己的天空，我們?cè)谄诖嗄旰竽莻�(gè)同學(xué)重逢的約定。
同桌的你，是同學(xué)友誼的剪影，是一筆珍貴的記憶財(cái)富，是一個(gè)值得感謝、陪伴你走過(guò)初中的人。讓我們，靜靜的珍藏這份感動(dòng)吧。
你的同桌作文 篇4
小學(xué)時(shí)候，我在班上成績(jī)還不錯(cuò)，只是十分調(diào)皮。老師變調(diào)了班上一位成績(jī)非常好，又十分文靜的女生在我的旁邊，還把我們叫到辦公室，上了一堂生動(dòng)的“政治課”。
“你是班上最穩(wěn)當(dāng)?shù)膶W(xué)生，別讓他把你帶壞了�！崩蠋煂�(duì)他說(shuō)。又看了看被“帶壞”二字惹惱的我，說(shuō)：“我把她調(diào)到你的旁邊，就是希望他能把你同化。你成績(jī)不錯(cuò)，要是成績(jī)?cè)诤靡稽c(diǎn)，就是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生了！”我雖然表面上服氣了，可心里卻不服。什么“同化”，分明就是在貶我，我就是要比她好！
而她做到我旁邊的第一天，我就給了她一個(gè)下馬威——在連張課桌之間劃了一條三八線，誰(shuí)要是超過(guò)了。嘿嘿！就要大聲的罵自己的偶像。而他可是周杰倫的“超級(jí)粉絲”，要他罵周杰倫“破嗓子，鳥窩頭”，是在人世間最痛苦的事情了。幾天下來(lái)，她也吃了不少虧。你別看她當(dāng)著老師的面十分乖巧，在同學(xué)間可是長(zhǎng)于我們打成一片。她不會(huì)去告老師，而是打著自己的小算盤。
哈哈！又是數(shù)學(xué)課！不知為什么，我總是對(duì)理科產(chǎn)生濃厚的興趣。現(xiàn)在，我便專心致志的聽(tīng)了起來(lái)。不知不覺(jué)中，我的`手慢慢的越過(guò)了三八線。而她為了“提醒”，在我的大腿上，狠狠地掐了一下。我疼得哇哇亂叫，弄得數(shù)學(xué)老師板起那張古希臘女神般的臉，將我狠狠的訓(xùn)斥了十幾分鐘。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么回事，只得拼命點(diǎn)頭，表示同意。
這是以后，我也挺后悔——要不是我劃什么三八線，就不會(huì)惹出這么多事。但我不能丟掉我“男子漢”的尊嚴(yán)，低聲下氣的去向她道歉。安靜了幾周，就到了元旦聯(lián)歡會(huì)了。我毫不猶豫的將我的架子鼓搬上了舞臺(tái)（講臺(tái)），而曲目卻遲遲定不下來(lái)。而這是她進(jìn)入了我的眼簾，我立馬定下了《同桌的你》這首歌，我認(rèn)為只有這首歌才能表示我對(duì)她的歉意。當(dāng)我那天演奏完畢時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她。早已羞紅著臉躲到一邊去了同學(xué)們這個(gè)扯扯，那個(gè)拽拽，在把她弄上講臺(tái)，下面的同學(xué)恰到好處的去拍了張合影。這張合影我至今還保存著。
而事情又來(lái)的太突然，我因事轉(zhuǎn)學(xué)了，連一句“謝謝”都沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)。
我常�；孟胫幸惶�，我們突然又碰到了一起，對(duì)這那張照片，笑談當(dāng)年的趣事，然后她再掐我一下，然后罵上一句：“破嗓子，鳥窩頭。”
耳邊又傳來(lái)那熟悉的旋律：“轉(zhuǎn)眼就各奔東西。”
你的同桌作文 篇5
明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記。你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西�！}記
這熟悉的旋律在耳邊響起，我又想起了炎炎夏日里帶給我一絲清涼的同桌。我的同桌是一個(gè)古靈精怪的小男孩，可愛(ài)的齊頭簾下一彎又細(xì)又黑的眉；下面是一雙深邃憂郁的大眼睛，里面好像藏著許多不能說(shuō)的秘密；臉頰上的小酒窩，讓他冷冷的臉上多了幾分可愛(ài)。我的同桌，他才不是一個(gè)沒(méi)有故事的男同學(xué)。
從他的身上我總能找到可以開懷大笑的事情：有一次，老師告訴我們明天有一次很重要的考試，大家都“憂心忡忡”，他也“信誓旦旦”地說(shuō)會(huì)好好復(fù)習(xí)，可到了明天，哎，他真是讓我“大失所望”，前30分鐘一直在“養(yǎng)精蓄銳”，等到快要收卷了，他又“低三下四”地讓我給他傳答案，我可是個(gè)好學(xué)生，對(duì)這種事情真是“心有余而力不足”�。凰拖铝祟^，本以為他要放棄了，沒(méi)想到過(guò)了幾秒他又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“喂，選A你就舉1，選B你就舉2”我“恍然大悟”，最后，他就興高采烈地上交了一份“滿意”的答卷。
哎，這么聰明的.腦袋，怎么就是不學(xué)習(xí)呢？后來(lái)，我?guī)状螁?wèn)過(guò)他這個(gè)問(wèn)題，他沉默不語(yǔ)，卻顯示出了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的惆悵和失望。可后來(lái)的一段日子，我發(fā)現(xiàn)他好像比以前用功了，我當(dāng)然要做個(gè)稱職的好同桌了。雖然他還是堅(jiān)持不下來(lái)，但他的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我都感到很開心。奮斗了幾周，終于迎來(lái)了期末考，發(fā)卷子的那一天，老師喊到他的成績(jī)，我的心里反倒安穩(wěn)不下來(lái)了，我的好同桌，可千萬(wàn)要好好考啊。
突然，教室里一陣響亮的掌聲，我也開心地笑了�，F(xiàn)在想想，還有一種莫名的成就感�，F(xiàn)在我們已不再是同桌，不能臨風(fēng)窗下一起寒窗苦讀，可我仍記得那段時(shí)光，那個(gè)夏天。愿同桌的你，在許多許多年后，也能像現(xiàn)在這樣幸�？鞓�(lè)。許多年后的我，或許也會(huì)不經(jīng)意的想起那個(gè)男孩，那個(gè)同桌的你。致我最好的同桌--ssq
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