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【精華】冬日的陽光作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的冬日的陽光作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
冬日的陽光作文 篇1
冬天天空的云朵雪白雪白，好像一團(tuán)團(tuán)大棉花；冬天的大地白雪皚皚，好像一疊疊大棉被，冬天的人心熱血澎湃，好像一陣陣烈火。在冬天這個寒冷的季節(jié)里，有的人樂的開懷，有的人苦的傷悲，在地大物博的中國，有許多地方都存著危險，說到這個危險，我便想到那件可怕的事，在那年的冬天，某某地區(qū)下起了大雪，還加上地震，真是火上澆油，一折又一折的風(fēng)波讓地方的人，人們無家可歸，欲哭無淚�？粗麄兺约旱募覉@處處都被摧毀，那種不知所措的表情，我仔細(xì)揣摩他們當(dāng)時的想法，在那冷的天里，沒吃的，沒穿的，等待著死亡，想到這里，我感覺好恐懼，我不知道他們是否能挺過去，我想他們一定非�？释腥藖韼椭麄儯欢�，皇天不負(fù)有心人，社會上還是有許多愛心人士，在緊挨它的那個地區(qū)的人們，都盡了自己的力量作出了雖平凡而又偉大的貢獻(xiàn)，有錢的出了錢，沒錢的出了力，還有，為了幫助他們重建家園，國家上也投資了不少的人力，物力，社會上那些老師看到這個消息，也紛紛伸出援手，她們聚集一堂來到了這個已經(jīng)破爛不堪的地區(qū)，為的只是教育那些幼小的孩子，為國家塑造人才。
不久，這里的一切就開始實施重建。在電視新聞上，我還看到一則故事，在那個地區(qū)中，有座小池塘，在它的旁邊，有著一個圓滿幸福的家庭，因為這一起又一起的風(fēng)波，他們家庭破碎，失去了親人，這種感覺是我們所不能體會到的，只留下一個差不多六歲的小女孩，和一個年近八旬的老奶奶，然而小女孩的父母都被這一場無情的災(zāi)難帶走了生命，她們的幸福而又美好的家被這一場殘酷的災(zāi)難摧毀了，留下她們這兩個無經(jīng)濟來源的人，她們只能靠著到各處各地乞討生話，而且還是經(jīng)常沒吃的，特別是老奶奶，總是把乞討來的食物讓小女孩吃飽了再自己吃，然而小女孩也很懂事，每次都假裝吃飽的樣子，因為她知道奶奶總是等她吃完后，再把剩下的.吃完，所以她總是留了許多給奶奶，看到這么感動的一幕，我不僅有感而發(fā)；我們有誰能像小女孩這么懂事，我們平時就知道挑父母、家人的不對，有誰真正體會過父母。上天憐憫她們，也許是被她們的舉動所感動了吧，有一個曾經(jīng)跟老奶奶的兒子交情很好，他看到這一幕慘狀，他感到很宛惜，拉著老奶奶的手說：“讓我代替您的兒子繼續(xù)孝敬您吧，我會把您當(dāng)作我的親生母親來孝敬，把您的孫女當(dāng)作自己的親生女兒來疼愛�！崩夏棠搪犃诉@話，淚流滿面，不勝感激。這一幕又一幕感動人心的舉動，讓我深有感悟。
經(jīng)過人們的幫助，國家的支持，那個地區(qū)的人們受到了心靈上的寄慰，雖然現(xiàn)實中的殘酷摧毀了他們的一切，但至少此時此刻，他們心里是溫暖的。
后來，在他們當(dāng)?shù)鼐陀辛艘粋�傳說，“在他們遇到危險的時刻，在那寒冷的冬天里，天空出現(xiàn)了一片陽光，它賜于了他們的一切，更安撫了他們的心靈，讓他們重建了家園……，這個傳說一直在他們當(dāng)?shù)亓鱾鳎碇鐣耸康膼坌摹?/p>
從這一場殘酷的災(zāi)難中，我明白了一個深刻的道理，原來在寒冷的冬天里，也會有人雪中送炭，雖然天冷但人們的心里是溫暖的，它給人們帶來了心里的溫暖，那一縷陽光是冬天里的希望，是人們的希望，是人們的團(tuán)結(jié)象征，是人們表現(xiàn)愛心的舉動……
冬日的陽光作文 篇2
午時，我坐在桌邊，拉上一層薄薄的紗簾，免得陽光刺眼，卻任由散散落落的幾束撒進(jìn)房間。偶然間發(fā)現(xiàn)，如此恬靜的環(huán)境，閑適的氛圍，淡雅的格調(diào)，竟將我躁動的心靈平息。慢慢的，慢慢的'，我開始習(xí)慣這無聲無息的靜謐，不，如果說是享受或許更好一些。從未想到，在看過數(shù)次春夏更替后，在這不得安寧的躁動的青春會遇見另一個自己——追求安靜、樸實的時光，愿意在一抹陽光的照射下，大腦中沒有任何雜念，只是默默地陶醉其中;卻非在霓虹燈下，看著五顏六色的絢爛的不夜城，惆悵，深思……
在這一抹陽光的照射下，我伏在桌上，小憩了一會兒，也那么舒服。
午后，我拿來一本書，靠在沙發(fā)上，發(fā)現(xiàn)那一抹陽光正好投在我身上，暖洋洋的。隨即，它又落到我翻開的書頁之上，讀著那書，竟也暖洋洋的。這書，這光，這美!我多么希望再來一杯冒著熱氣的奶茶，捧在手心里，靜靜地獨享這份快感�？上]有，但我覺得就像人生不論有沒有機會，你都要為自己創(chuàng)造機會一般，我便為自己用玻璃杯盛了一杯即將冷卻的開水。即使那開水早已不熱氣騰騰了，但透過玻璃杯的杯壁，看著那水波在杯子里打著璇兒，時而有水珠濺起，悄悄地落在杯壁上。我故意將玻璃杯放在那一抹陽光底下，那杯壁上的水珠更加顯得晶瑩剔透，比清晨的露水還要飽滿，那樣子，可愛極了!
剛過午時，周遭的一切都是靜的——鳥兒沒有在歌唱，樓下沒有孩童在嬉鬧，街上沒有汽車在鳴笛，唯獨那一抹金燦燦的陽光，讓這死寂的世界有了活力。
于是，我便久久地凝視那一抹陽光。
于是的于是，我奮力地想將時間定格在那一刻，將那一抹陽光留住，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留住……
冬日的陽光作文 篇3
冬日里，是冰雪世界，是寒冷的一切，是白茫茫的一片。若有一束陽光，那一定會很溫暖。友誼，多像那珍貴的陽光啊！
記憶里，有一個女孩，天天與我一起上學(xué)，回家，也一起去畫畫班。有一次，下課休息時，大家都散步去了，唯有我在座位上捂著肚子，暗暗喊痛。這時，她來了。本來是進(jìn)來喝水的她，看到這樣的我，把我的瓶子拿出來，裝了一部分熱水進(jìn)去，遞給我：“把它放到肚子那捂著，一會兒就不疼了。”我按照她的.話去做，一會兒就不疼了。我覺得，那瓶水，不僅捂暖了我的肚子，還捂暖了我的心。那一天起，我覺得擁有朋友，實在是一件很快樂的事。
也有一個女孩，和我成為了好朋友。有一次，我在食堂吃飯。整個大廳就只有我們兩個人，認(rèn)識的原因也很簡單。只因為我不會刷卡，在刷卡機上蹭了老半天也沒有用。這時，她走過來，告訴我怎樣刷卡又快又有效。因為他迎著陽光，顯得格外耀眼。所以，讓我產(chǎn)生一種錯覺——她一定是一個快樂又善良的天使，來人間幫助善良的人。從這一天起，每次我們都一起吃飯，上學(xué)，成為形影不離，無話不談的好朋友。也是這一天，讓我認(rèn)識到，擁有朋友實在是一件快樂的事。
朋友，是寒冷時的陽光；是口渴時的清茶；是熱時的涼風(fēng)；是失敗的鼓勵；是成功時的欣喜；時遇到困難的指引……等等，一個知己會讓你幸福一生，一個患難之交能讓你溫暖一生，
請教一個真心朋友吧！
冬日的陽光作文 篇4
在被扔入黑暗的一剎那，一束陽光射進(jìn)心田。
——題記
濕潤的空氣籠罩在雨后的清晨，濃濃的春雨氣息在空氣中蕩漾著。卻有著掩飾不住的憂傷，滿滿覆蓋掉美好的清晨。我蜷縮在被子里，閉著眼睛平復(fù)著自己的情緒，緩了許久，最終睜開眼。揉了揉發(fā)腫的眼睛，起身往房外走出去，望著空蕩蕩的家，我輕輕嘆息，潦草洗漱之后便出了家門。
陰天。昨日卻還是晴天。濕潤的土地在自己的踏著的腳步中凹陷下去。不知道為何我對清晨有著特別的鐘愛，喜愛清晨的氣息，清晨的天氣，清晨的`世界，清晨的一切，又似乎是因為清晨的那份孤獨吸引著我，安靜，沒有聲響。我裹緊衣服，緩緩地漫步著，低頭數(shù)著自己的步子，走著走著，腳邊突然滾出一個橘子，我疑惑的往四周望了一下，看見一個小女孩正慌忙的拾著地上的橘子，偶爾路過的幾個路人就像沒看見似的將橘子踢到一邊，也有繞道走的。于是我拾起地上的橘子遞到她手邊，她抬頭看著我，忙說：“謝謝”。我笑了笑，看著她捧著袋子起身給了我感激的微笑，隨即便轉(zhuǎn)身往遠(yuǎn)處跑去，嬌小的身影在視線中淡去。不再多停留，我便也回家了。
第二天清晨我仍舊在清晨時出了家門，走在路上時突然看見昨日的那個女孩坐在椅子上，她抬起頭看著我羞澀的笑了，將一個橘子遞給我說：“昨天太匆忙了，我媽媽叫我把這個橘子給你�！蔽颐嗣念^，坐下來掰開橘子嘗了一下，甜甜的果汁涌到喉嚨。小女孩開心的望著我，滔滔不絕的說：“很甜吧，這是我自己種的�！�
我看著她發(fā)亮的眼睛，不停比劃著的手，輕扯嘴角，仔細(xì)聆聽著，突然間小女孩問我：“姐姐，你媽媽怎么沒有陪你出來玩呢，你看，我媽媽在那里�！�
我聽到這句話，眼神閃爍著停頓了一下，便往小女孩指的方向看去，是一個很溫柔的女人。她朝我笑了笑，我對著她點了點頭算是打了招呼。“姐姐，那你媽媽呢�！毙∨⒃俅螁栁�。
我對她說：“姐姐的媽媽出差了�！毙∨⑼嶂^，拉著我的手，難過的說：“是嗎…那姐姐你一個人一定很孤單吧，要不我把我媽媽借給你好不好？”
我再次摸了摸她的頭，說：“好呀�！�
于是她便拉著我向她媽媽跑去。恍恍惚惚中，看著小女孩可愛的臉蛋，心里突然有種暖暖的感覺，就像是陽光射進(jìn)心田，一股股熱流涌上心頭。那天，我們聊了一個清晨。
原來，冬日的陽光也可以這么溫暖。
冬日的陽光作文 篇5
寒風(fēng)好似一條長龍，在寸寸時光中凜冽著。風(fēng)中夾雜著一絲絲小雨，打著、扎著，好不痛快。
誰也不知道這雨是否會越下越大，傾斜，長驅(qū)而入，或許還會成冰雹，“嘩啦啦”地零落在地上。人們身上裹著厚厚的棉襖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那團(tuán)團(tuán)人影好似不倒翁一般，在風(fēng)雨中舉步艱難。
午后，放學(xué)了，我沒有像小鳥一般依偎在母親的懷里，也沒有沉浸在家的絲絲暖氣中，我躲在六角的檐下避著雨，凍僵了的臉蛋四處張望著，期待出現(xiàn)一個身影，我能依偎在她的懷里——
空中的云一塊一塊地堆積在那里，哪有一絲光彩。云層間隱秘著無形的風(fēng)和雨。那云也不停地向著西邊遠(yuǎn)去，而我只是呆呆地站立在那，好似一棵松柏。因為我已經(jīng)被凍僵直了，似乎靈魂也被抽取，只剩下有血有肉的軀殼。
恍然間，出現(xiàn)一張熟悉的'臉，總是能清晰地區(qū)別出來——因為她圓嘟嘟的臉下藏著的不僅是智慧，更是一顆平易近人的心。
她疾步走到我的身前，頓時，我倆之間只隔了一層雨水，好似模糊的毛玻璃。
我有點兒緊張，并不是因為她，而是因為那雙微微顫抖的手。我將手塞到身后，泰然地望著她，還微微地啞笑了幾十秒。
她也笑了，不單單是沖著我，也為我剛剛的舉止而笑。她只是默默地將厚厚的羽絨服圍在了我的身上，她臉上的笑意仍凝固著，似乎凝固在北風(fēng)蕭瑟之中，但我感到溫暖，像母親的愛一般，暖在了心窗。
云層漸漸地分開了，一縷斜陽肆虐地改變了大地的溫度。我想拒絕，但她只是親切地說了一句：“穿著吧，別著涼了！”只有簡短的七個字，但真的好暖。
冬陽在上，人影在地，我裹著一件羽絨衫，但這件羽絨衫，卻好似她溫暖的面容。在陽光的渲染下更加清晰，那是一股由內(nèi)而外的溫暖。
她是誰？我的老師，更是我人生的老師。在寒冷的冬日下，陽光照在我的臉上，她印上了一層暖暖的烙印，在我的臉上，更在我的心中。
寒風(fēng)好似一條長龍，但它不再令人瑟瑟，是陽光凈化了它冬日中的寒意。頃刻，世界都是溫暖的。
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