有關(guān)你的同桌作文七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的你的同桌作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
你的同桌作文 篇1
是你，在我考試沒(méi)考好的時(shí)候鼓勵(lì)我；是你，在我忘帶鉛筆的時(shí)候借給我。雖然，你比我小兩個(gè)月，但你仍像一個(gè)大姐姐一樣鼓勵(lì)、幫助我。
我的同桌一一王雨楠。在四年級(jí)上學(xué)期時(shí)，由于一次意外，老師把我往后調(diào)了一排，就這樣我開(kāi)始了和你的同桌生活。
我的同桌，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，鼻梁上架著一副粉紅色的眼鏡，圓圓的小臉，白里透紅，可愛(ài)極了。
記得有一次，我數(shù)學(xué)沒(méi)考好，她對(duì)我說(shuō)的那句話我永遠(yuǎn)忘不了。她說(shuō)：“一次沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系，你的學(xué)習(xí)那么好，把錯(cuò)題改正，下次不再錯(cuò)，我相信你下次一定會(huì)考好的，有什么不會(huì)的題可以問(wèn)我，我可以幫助你呀！”有一次，我有一道題不太會(huì)，去問(wèn)她，她像老師一樣教我，又出了幾道類似的題讓我做，她的講解讓我豁然開(kāi)朗，從那以后，我一有不會(huì)的題就問(wèn)她，所以我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谒膸椭绿岣吡撕芏唷?/p>
還有一次，快期末考試了，老師讓我們抄卷子，王雨楠抄完了，我還剩一點(diǎn)，下課鈴打響了，她看見(jiàn)我還在拼命的抄，就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“都下課了，你也起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)再寫(xiě)，老坐在那兒，不僅對(duì)視力不好，而且時(shí)間一長(zhǎng)，腰也會(huì)疼的�！彼易叱鼋淌�，說(shuō)：“看看遠(yuǎn)處的綠色，再回去寫(xiě)吧�！彼坏俏业拈|蜜，有時(shí)候她也像我的家長(zhǎng)一樣。
同桌的你，有明朗美好的微笑，溫暖一米陽(yáng)光，融化四方冰雪。
同桌的你，有乖張頑劣的童心，伴我一起瘋狂，一起成長(zhǎng)。
我不知道我們何時(shí)離別、何時(shí)再見(jiàn)，但是我的朋友，在離別之前，讓我們先好好享受當(dāng)下，希望五年級(jí)能再和你做同桌。
你的同桌作文 篇2
同桌的你對(duì)于我的“錯(cuò)誤”總是可以不計(jì)前嫌;同桌的你從來(lái)不會(huì)管自己怎樣，總把最好的一面給別人;同桌的你總是熱情、開(kāi)朗、善解人意，對(duì)同學(xué)總是大大方方，從不計(jì)較與別人的得與失。
記得那年是三年級(jí)，我因一時(shí)的沖動(dòng)而摔壞了你父親送給你的唯一的禮物，可當(dāng)你知道后卻微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一條小項(xiàng)鏈而已，再買(mǎi)不就可以了，沒(méi)事的�！闭f(shuō)完她就走了，留下了我，和我呆滯的目光，她明明知道那是她已離異的父親送給她的唯一禮物，可任然從容不迫，一點(diǎn)都沒(méi)有責(zé)怪的神情。
這一整天，我們誰(shuí)也沒(méi)有理過(guò)誰(shuí)。放學(xué)后，一回到家我便陷入了沉思中，打算給她道歉，卻又要面子，想來(lái)想去只能給她寫(xiě)一封道歉信了：菁，對(duì)不起，是我一時(shí)沖動(dòng)，故意把你的項(xiàng)鏈給摔壞了，可我一直不明白，你為什么不發(fā)火呢？在我這么過(guò)分的做法下，你為什么要原諒我？你甚至可以走，但你沒(méi)有，你用微笑回答了我，為什么要這么做？第二天我把信交給她，在回信上她的答案令我疑惑不解，又大吃一驚，她說(shuō)：“我并沒(méi)有原諒你，可也沒(méi)有責(zé)怪你，人都是如此，收到大腦的控制而不由自主的，要是我們倆換個(gè)角色的話，我也會(huì)像你這么做的，甚至做的比你還過(guò)分，這都是很平常的啊，你不要放在心上，什么都沒(méi)有我們的友情重要�。∧銌�(wèn)我我為什么可以這么堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)別人大方，是我不得不這樣。。。。。�！蔽乙恢睕](méi)明白這句話是什么意思，直到有一天我們班的一個(gè)同學(xué)告訴我，在發(fā)生這件事之前，她的父親去世了，是因?yàn)榘┌Y晚期，她父親跟她母親離婚也是因?yàn)檫@個(gè)病，她們家的經(jīng)濟(jì)條件本來(lái)就不好，再加上他父親這一病，更是不行了，所以他父親就像出來(lái)了離婚，而因?yàn)槭前┩砥诘脑�，所以也就。。。。。。她父親去世后她母親跟她說(shuō)，要想她的父親一樣，做個(gè)好人，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，為別人著想的人，她父親生前也是因?yàn)榫热硕忌线@個(gè)病的。。。。。。后面的她也沒(méi)說(shuō)了。而且她還告訴我，那天菁哭了，就是因?yàn)槲业倪^(guò)失，她哭了，她哭得很放肆。。。。。。我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)她哭，更別說(shuō)看了。這時(shí)，我的眼淚也不知不覺(jué)流下來(lái)了……
同桌的你永遠(yuǎn)都是如此與眾不同，你才是我前行路上的好伙伴，人生路上的好老師！
你的同桌作文 篇3
在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，陽(yáng)光順著一定方向緩緩地流過(guò)我的書(shū)桌我的身上，每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)想起你，我親愛(ài)的同桌。
那個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的你
親愛(ài)的同桌，在我心里，你是比太陽(yáng)還璀璨的人。記得有一次，你考試失利了，我本以為你會(huì)失望，甚至大哭不止，但是當(dāng)你看到成績(jī)單時(shí)，你非但沒(méi)有哭，反倒還笑，接著就問(wèn)問(wèn)題。你只要問(wèn)他： 你為什么要笑? 他就會(huì)說(shuō)： 哭有什么用?考不好沒(méi)關(guān)系，下一次考好就行。 那個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的你，也給了我自信。
那個(gè)樂(lè)于助人的你
親愛(ài)的同桌，在我心里，你是比普羅米修斯還善良的人。那一天放學(xué)時(shí)，突然天降大雨，而我沒(méi)有帶雨傘，你有，看著我用衣服遮著頭，往家跑時(shí)，你不顧一切的把傘塞進(jìn)我的手里，然后幫我打開(kāi)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，你已經(jīng) 逃之夭夭 ，我只好追你： 喂!你別跑了，會(huì)感冒的。 于是我跑的不亦樂(lè)乎，但是跑著跑著，卻發(fā)現(xiàn)你跑的卻是我回家的路線，追到家后，你對(duì)我喊： 你到家了!把雨傘還給我吧! 我趁著還你雨傘的時(shí)候，偷窺了你的衣服，已經(jīng)濕透了，看著你走回家，我的心暖暖的。果然，你第二天沒(méi)有來(lái)學(xué)校。我的心，徹徹底底地被你征服了
那個(gè)心胸開(kāi)闊的你
親愛(ài)的同桌，在我心里，你是比大海心胸還廣闊的人。俗話說(shuō)： 宰相的肚子能撐船。 我認(rèn)為你也是這樣的人。前幾天，我因爸媽吵架，剛到學(xué)校就沖你發(fā)火，你識(shí)趣的走開(kāi)，當(dāng)晚，我有些后悔，怕你不理我，于是對(duì)你道歉，你卻當(dāng)做沒(méi)發(fā)生一樣： 沒(méi)事，我都忘了，這樣的小事情是不會(huì)妨礙到我們的友誼的。 于是，這件事情就不了了之了。
親愛(ài)的同桌，你對(duì)我小學(xué)六年有很大影響。也許你會(huì)忘了我，但是，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你，永遠(yuǎn)!
你的同桌作文 篇4
一曲《同桌的你》，感染了多少人？那些過(guò)去的、在夾縫中的愛(ài)情，在時(shí)間的無(wú)涯荒野里，我們的相遇沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步。在這青春美麗的季節(jié)里，綻放的愛(ài)情之花如同一首青春活力的詩(shī)歌，一曲宣言愛(ài)情的悠歌。帶著嬌艷，也帶著無(wú)情的鮮紅的刺。很有感染力的一首歌，聽(tīng)后想起了那時(shí)候的同桌，那時(shí)候的你，那時(shí)候的點(diǎn)滴，那時(shí)候的很多很多·····
如果一個(gè)人不曾有過(guò)令人心醉的初戀，不曾嘗過(guò)屬于自己的第一杯濃烈芳香的愛(ài)情之酒，不曾感受到震顫心靈的第一首愛(ài)的樂(lè)曲，那么就讓他羨慕和遺憾吧。
明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛(ài)哭的你······
一首老狼的《同桌的你》勾起了我那段本該流逝、塵封的記憶。它讓我感到甜蜜而又痛苦；熟悉而又陌生的畫(huà)面。如同一部古老的愛(ài)情劇在我腦海里一幕幕地放映著曾經(jīng)是同桌的你，不知道明天會(huì)是誰(shuí)為你盤(pán)起你的長(zhǎng)發(fā)，又是誰(shuí)為你做好的嫁衣······
或許我只是你人生中的一個(gè)匆匆過(guò)客罷了
與你相遇時(shí)，我就開(kāi)始堅(jiān)信自己會(huì)因此有一個(gè)永恒。可是我錯(cuò)了。
我承認(rèn)你的好
可是命運(yùn)像一只無(wú)形的大手，將人擺弄的暈頭轉(zhuǎn)向，找不著北，迷失自我。我，最終還是迷失了······
直到現(xiàn)在我才明白：愛(ài)情不是一朵花、一首詩(shī)、一曲悠歌。她沒(méi)有那么純粹的美麗，她只是一個(gè)非常甜蜜，卻又極其痛苦的磨難。成功了，便是幸福的源頭；失敗了，則是痛苦的開(kāi)端。
一個(gè)太重感情的人，最終受到傷害的就是自己。而我只是其中之一。我用一生的時(shí)間都在問(wèn)：喜歡一個(gè)人有錯(cuò)嗎？愛(ài)一個(gè)人有錯(cuò)嗎？為什么要讓人因此痛苦一生呢？是因?yàn)樗男闹静粔驁?jiān)定么？還是因?yàn)樗诿\(yùn)那里迷失了自我？我現(xiàn)在很是懷疑，我就怎么的那么的傻呢？怎么會(huì)選擇和你分開(kāi)呢？是命是緣還是分？
一個(gè)人沒(méi)有令人心醉的初戀，也總比有一個(gè)讓他痛苦歉疚的回憶要好。一直以來(lái)我都是在努力的逃避這個(gè)本該流逝的塵封的記憶，不想再去碰觸，不愿再想起你我傷心的局面。但我從來(lái)不后悔曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的那個(gè)時(shí)常愛(ài)哭、愛(ài)發(fā)脾氣的你。因?yàn)閻?ài)本來(lái)就是人生樂(lè)章里的一段重要的音符，沒(méi)有了她，就失去了最精彩、最華美的部分，變得平淡無(wú)味，不值一提！而我的人生也是經(jīng)過(guò)了那段時(shí)間的洗禮，懂得了珍惜眼前的美好
我現(xiàn)在已經(jīng)不想再介入你的生活了，希望你過(guò)得幸福。
你的同桌作文 篇5
“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子，一生情，一杯酒。朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì)懂……”周華健的這首歌不知唱出了多少人的心聲。在我心里，你——我的同桌，就是我一生的朋友。
同桌，有了你，我的學(xué)習(xí)生活不再變得孤單乏味。
在學(xué)校里，我們的任務(wù)只是學(xué)習(xí)，毫無(wú)樂(lè)趣。于是，上天派了你做我的同桌，帶給我歡樂(lè)。你常常對(duì)沮喪的'我說(shuō)：“張欣怡，干嘛那么悶悶不樂(lè)？人生短暫，快樂(lè)才是王道。笑一笑吧！”
每當(dāng)這時(shí)，我聽(tīng)著你那句充滿溫情的話語(yǔ)，心中升起了對(duì)學(xué)習(xí)生活的熱愛(ài)。你那張陽(yáng)光的臉、瘦小的身體、和藹的微笑、以及活潑開(kāi)朗的性格，都成了我心中一面指路的旗幟。
同桌，有了你，我的世界變得豐富多彩。
從前，我的生活中只有“學(xué)習(xí)”和“休息”兩個(gè)字眼。但你卻改變了我千年難變的生活習(xí)慣。我們笑著，一起去興趣班補(bǔ)習(xí)奧數(shù)；一起努力，參加“希望杯”競(jìng)賽；我考砸了，你會(huì)仔細(xì)教導(dǎo)我并安撫我……你對(duì)我說(shuō)：“張欣怡，春夏秋冬是多么美好，我們要多出去走走，別把自己悶在家里，別讓沮喪占據(jù)了你的大腦，別讓無(wú)聊增快你長(zhǎng)大的速度�！�
每當(dāng)這時(shí)，我聽(tīng)著你那句充滿溫情的話語(yǔ)，心中升起了生活的豐富多彩。你那積極開(kāi)朗的臉、削瘦的身體，都成了我心中揮之不去的記憶。
也許這個(gè)秋天我們就要分離，但我想讓你記住我——我這個(gè)可愛(ài)頑皮的女孩。我也想要記住你——你這個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。
你的同桌作文 篇6
一直以為是一個(gè)不近人情，懶散而蠻橫的男孩。
你長(zhǎng)得應(yīng)該不算一般，胖嘟嘟的臉，小小的眼睛，厚厚的嘴唇，還有點(diǎn)綴在臉上的小痣星星點(diǎn)點(diǎn)，尤為顯眼。你的校服應(yīng)該是學(xué)校校服制作者能想到的最大號(hào)吧？可穿在你身上卻仍讓人感覺(jué)不爽，硬以為是強(qiáng)塞進(jìn)去的，為什么呢？因?yàn)檠�，每回你斜趴在桌上睡覺(jué)時(shí)，我們總能輕而易舉地跟你的贅肉們說(shuō)“哈羅”。
以前你坐在我的左后方，所以我們的談話并不多。由于你給我們的“初步印象分”比較單薄，這免不了心里產(chǎn)生對(duì)你的“”。課堂上的你總愛(ài)大聲講話，從而引起同學(xué)和老師的注意，那些帶有濃厚“獻(xiàn)寶”氣味兒的聲音，讓我感到特別不爽。我不否認(rèn)你的某些可愛(ài)而又無(wú)知而又幽默風(fēng)趣的言語(yǔ)會(huì)讓大家肚子笑到抽搐，可在我看來(lái)，那是種無(wú)聊，那是裝傻裝天真，那是“懂裝不懂”，那是種讓我很是厭煩的不良習(xí)慣。我們經(jīng)�！皳p”對(duì)方，“損‘的時(shí)候難免會(huì)有一方最終無(wú)言以對(duì)而落寞地倒下，而我呢，永遠(yuǎn)是倒下的那方。那一句我分不清是玩笑還是實(shí)話的“蔣別我看到你我就想嘔”居然讓我哭了整整一節(jié)自習(xí)課！我發(fā)誓，從那時(shí)候起我已經(jīng)開(kāi)始從心底憎恨你了。
于是在更換座位的時(shí)候，我向上天祈禱著就算跟怪獸和另類坐也不能成為你的同桌！和皇天不負(fù)有心人，可愛(ài)的班主任硬要你是我同桌，令我更無(wú)言的是老師說(shuō)，“韜子是個(gè)蠻可愛(ài)、認(rèn)真的男孩子，他成為你的同桌你應(yīng)該開(kāi)心才對(duì)，現(xiàn)在大家不熟，以后慢慢就好啦。在這兩年內(nèi)，你們可以互相照顧，互相磨合，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他真的很不錯(cuò)！”聽(tīng)著班主任溫柔的一番話，望著他說(shuō)這話時(shí)堅(jiān)定而鼓勵(lì)的眼神，我覺(jué)得心底的那份調(diào)換座位的愿望被抹殺得一干二凈。我流淚了，這是第二次因?yàn)槟愣鞯难蹨I，是從心底涌出的淚花。
我決定，就算同桌也不和你說(shuō)一言半語(yǔ)。
可事實(shí)證明，兩個(gè)人若生活在一起沒(méi)有言語(yǔ)交談是決不可能的，除非一個(gè)是啞巴，抑或另一個(gè)語(yǔ)言組織受損。你坐在我邊上，偶爾發(fā)出一些白癡型的問(wèn)題會(huì)讓我及周邊的人嘴角微微上揚(yáng)，這樣的小事兒發(fā)生多了之后便習(xí)慣了：原來(lái)，你并非想表現(xiàn)自己，這一切在常人眼里看來(lái)是“裝寶”的事情源于你不拘小節(jié)的淳樸本性而已。
于是我又決定不再討厭你了，至少?gòu)男睦锊辉僭骱弈恪?/p>
相處久了以后，才發(fā)現(xiàn)你并沒(méi)有我想象中的那么討厭。你的體型確實(shí)很胖，可當(dāng)我問(wèn)你為什么不想想辦法減肥時(shí)，你表現(xiàn)出的對(duì)自個(gè)兒身材的自信讓我忍不住想到網(wǎng)絡(luò)大紅人“”，不過(guò)請(qǐng)放心這并不是貶義，試想，如果不是因?yàn)檫@個(gè)世上對(duì)自己充滿自信的人鳳毛麟角般少之又少，那她為什么能迅速躥紅、名聲遠(yuǎn)昭呢？我個(gè)人是欣賞芙蓉姐的那份美的，從心底散發(fā)出自信，眼神里充滿對(duì)自我的肯定，每一個(gè)造型都是她個(gè)人對(duì)于美麗的詮釋。而你也一樣呢，自然又自信，樸實(shí)而可愛(ài)。
其實(shí)你懂的東西也挺多的。每次做題遇到麻煩，你都會(huì)細(xì)心幫我解答。在你面前我真的承認(rèn)自己很笨拙，有些地方聽(tīng)你講了兩遍還是很疑惑，但看到你旁邊還有大量的習(xí)題等待你去做，便不忍心再繼續(xù)問(wèn)下去了�？墒�，聰明的你，似乎每次都能猜透我的心思，看到我緊皺的眉頭，你總會(huì)微笑著再把題目拿到自己跟前，然后尋求更簡(jiǎn)單明晰的解答方式，最后把你的耐心發(fā)揮到極致。當(dāng)我真正懂得那題目的時(shí)候，在你的眼神里，我讀到的是認(rèn)真與鼓勵(lì)。除了文科的知識(shí)，貌似你對(duì)*科目的重點(diǎn)難點(diǎn)都一清二楚�？粗蠹叶寂抨�(duì)問(wèn)你題目，我真的好羨慕，一個(gè)人怎么可以把那么多東西都裝在腦袋里呢？你真的讓我很崇拜。
離你較遠(yuǎn)的同學(xué)應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)你是個(gè)很勤奮刻苦的人吧！每回下課，十次有九次你會(huì)和班長(zhǎng)一起跟在老師屁股后邊問(wèn)問(wèn)題。那次看到化學(xué)老師把備課本放下舒了一口氣后說(shuō)“終于輕松了”就高興地走出教室，過(guò)了兩三秒就看到你風(fēng)一樣地從我旁邊追出教室了。我看到了作為一個(gè)老師的無(wú)奈，同時(shí)也看到了園丁們臉上難以言說(shuō)的幸福，呵呵，你真的很讓老師們又恨又愛(ài)呢
喂，咱以后繼續(xù)互幫互助吧，！
你的同桌作文 篇7
和同桌的你在一起發(fā)生過(guò)趣事，零零碎碎。整天嘻嘻哈哈，無(wú)憂無(wú)慮日子；像山溪中清亮的泉水，純真甜美；像綿綿思情的樂(lè)曲，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)；像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩流進(jìn)我心中。
你那張陽(yáng)光的臉、胖胖的身體、和藹的微笑、以及活潑開(kāi)朗的性格，都成了我心中一面指路的旗幟。
課堂上，你像我的戰(zhàn)友，一絲不茍地聆聽(tīng)老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問(wèn)題，當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果，就會(huì)相視而笑。
一次，我忘記帶英語(yǔ)本了，可老師說(shuō)這節(jié)課就要寫(xiě)完，正當(dāng)我記得我就像熱鍋上的螞蟻時(shí)，同桌的你似乎看出了我的疑慮，探問(wèn)道：“你怎么還不寫(xiě)��？是不是英語(yǔ)本忘帶啦？”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，原以為你會(huì)一副事不關(guān)己，高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的，你在課桌下鼓搗了一陣，很快掏出一本嶄新的英語(yǔ)本來(lái)，遞給我，友好地說(shuō)：“吶，你先拿去用吧，碰巧我這有多余的！”我愣住了，內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動(dòng)�！澳莻�(gè)，謝謝了啊！”我如一只溺水的螞蟻很幸運(yùn)得抓住了救命稻草，生澀地答謝道�！皼](méi)事，不就是一本練習(xí)本嘛！”你爽快的回答道，露出了甜甜的微笑。
有一次我正為一道題目，想得焦頭爛額，你看到我那痛苦的樣子，便熱情地問(wèn)：“需不需要幫忙？”我一個(gè)勁地猛點(diǎn)頭，你很耐心的一步一步地講解給我聽(tīng)，連一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)。你的細(xì)心講解使我很快的理解了那道題目。
有首詩(shī)中說(shuō)得好：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”雖然我們這個(gè)夏天就要畢業(yè)了，但你就是我最好的同桌——?jiǎng)⑻旆?/p>
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