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【精品】想象作文匯編八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的想象作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
想象作文 篇1
對(duì)于夢(mèng)想，我沒有跟高明的解釋。只是覺得夢(mèng)想可以繽紛生活。如果有天我們湮沒在人潮中，庸碌一生，是因?yàn)槲覀儧]努力獲得豐盛，那么為何不筑造一個(gè)夢(mèng)想，來充實(shí)生活呢？
在一棵叫做夢(mèng)想的樹上，我碩大的果實(shí)，也有小小的顆粒。
“我頻繁的遷徙，就是為了一次永久的定居。”
很多人說我善變，我只不過想找到適合自己的.。同夢(mèng)想一樣，我嘗試過干很多其它的事——打球、魔術(shù)、畫畫、寫作……但依然覺得音樂是屬于自己的東西，可以輕易地了解它的情感，他能十分直白的說明演唱者的心理活動(dòng)。我不會(huì)再改變。因?yàn)橐魳匪嬖V我要專注，音樂交給我的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比打球、畫畫要多得多。這又是一塊“專注”的材料。
“我似乎能看到那個(gè)縈繞于心中已經(jīng)很久的夢(mèng)想，你永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn)的夢(mèng)想！”
我曾經(jīng)想做一名畫家，不過哪只是兒時(shí)天真的幻想，父母信以為真，于是計(jì)劃著讓我成為一名畫家，可長(zhǎng)大之后，我愛上音樂，但卻不敢告訴父母。我害怕，我的音樂夢(mèng)想就像初戀一般，開始期待著完美，結(jié)束時(shí)失望得慘烈。我現(xiàn)在依然顫顫驚驚地捧著我的音樂夢(mèng)，緩緩行在人生的道路上。彈吉他時(shí)時(shí)常會(huì)感到手指一陣痛楚，可我依然堅(jiān)持著，無(wú)言地堅(jiān)持著；唱歌時(shí)有時(shí)會(huì)感到聲帶劇烈地震動(dòng)，而看我還是獨(dú)彳亍在音樂之路上。在路上，我拾到一塊筑夢(mèng)的材料——“即使是一條無(wú)人注意的小徑，我也會(huì)去涉足，就算沒有人伸出援手，沒有人給予支持，也會(huì)倔強(qiáng)地走下去。”
“夢(mèng)想之大，我月不知其折或遠(yuǎn)�！�
當(dāng)然，追夢(mèng)的時(shí)候有無(wú)數(shù)險(xiǎn)阻。而這些困難是無(wú)法將我我打敗的。像Allen Iverson 曾經(jīng)說過的：“沒有東西能將我打敗，除非某樣?xùn)|西能置我于死地，而那些無(wú)法將我殺死的東西，只能讓我變得愈來愈強(qiáng)大�！贝_實(shí)，旖旎是無(wú)法永久停留的，厄運(yùn)如密布的箭弩落下而我無(wú)可躲避，況且，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！薄＿@又是一塊筑造夢(mèng)想的材料。
我在搭建夢(mèng)想時(shí)一次又一次的失敗，夢(mèng)想一次又一次的崩潰，但我一次次站起來繼續(xù)搭建。雖然現(xiàn)在還沒完成，可能致死都無(wú)法完工，但是我愿意用生命筑成一個(gè)追求的東西，即便是一個(gè)半成品，我也無(wú)悔。
想象作文 篇2
孫悟空當(dāng)上斗戰(zhàn)圣佛后，就收了一個(gè)徒弟，這個(gè)徒弟自高自大，還自稱孫小圣。
一天，孫小圣閑著沒事干，就對(duì)熊貝貝說：“好兄弟，我們一起去公園散步吧！”正巧熊貝貝也悶的慌，便答應(yīng)了孫小圣的請(qǐng)求。于是，他們一起踏上了去公園的`路。一到公園，孫小圣就看見一塊石頭立在水里。他先跳了上去，然后開始做pose。此時(shí)，熊貝貝正在一旁賞花，他賞完花后，轉(zhuǎn)過頭來，發(fā)現(xiàn)了孫小圣的舉動(dòng)，連忙說:“孫小圣，這里是公共場(chǎng)所，你這樣太危險(xiǎn)了，可不能這樣�！笨吹叫茇愗惏l(fā)現(xiàn)了自己，孫小圣只好不情愿地跳下來。
后來，孫小圣又看見兩根柱子，就跑過去，用腳勾住一根柱子，然后從口袋里拿出一根毛筆，在另一根柱子上寫上“孫小圣到此一游”，不僅如此，他還對(duì)熊貝貝說：“怎么樣，我厲害吧？”這下熊貝貝發(fā)火了，他把孫小圣拉下來，氣沖沖地說：“你怎么能在公共場(chǎng)所亂涂亂畫呢？”孫小圣聽了，羞紅了臉。
從此以后，孫小圣再也沒有做過這樣的事。
想象作文 篇3
記得有一次，我參加了桌球比賽，校長(zhǎng)特地在百忙之中到競(jìng)賽埸地為我加油，因而我信心大增，一路過關(guān)斬將，勇奪金牌。隔天我將所經(jīng)歷過的事與同學(xué)們分享，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，
他們完全不知校長(zhǎng)是哪位?因此，我就想如果我是校長(zhǎng)，我會(huì)當(dāng)個(gè)彌勒佛校長(zhǎng)，在每天早晨，當(dāng)老師與學(xué)生們踩著輕快的腳步，踏進(jìn)校門時(shí)，能看到一張親切而誠(chéng)懇的笑臉，以喜悅的聲音跟他們道聲「早」，歡迎他們來到這個(gè)大家庭。
如果我是校長(zhǎng)，我會(huì)當(dāng)個(gè)菩薩校長(zhǎng)，以誠(chéng)懇的態(tài)度對(duì)待老師，尊重專業(yè)的教導(dǎo)，讓老師們出自內(nèi)心無(wú)怨無(wú)悔的付出，使學(xué)生們受益良多。除此之外，我會(huì)慈祥和藹地對(duì)待我的學(xué)生，付出我的真誠(chéng)，
與他們打成一片。在正常范圍之內(nèi)，減少不必要的功課，并讓他們盡可能在學(xué)校完成，不僅能使他們減輕書包的重量，還能使他們有更多的時(shí)間參與其它各種休閑活動(dòng)。
如果我是校長(zhǎng)，我要當(dāng)個(gè)魔法校長(zhǎng)，我會(huì)設(shè)計(jì)多元化的課程，上自然課，我會(huì)讓學(xué)生們出去郊游踏青、接觸大自然，提升學(xué)習(xí)的'效率;
上社會(huì)課時(shí)，我會(huì)安排他們拜訪古跡以及當(dāng)?shù)鼐用�，了解該地的狀況;上音樂課時(shí)，讓他們聆聽世界各地優(yōu)美動(dòng)人的歌曲;上體育課時(shí)，
多設(shè)計(jì)些校內(nèi)或校際比賽，讓他們了解團(tuán)結(jié)的重要并訓(xùn)練他們的抗壓性。暑假時(shí)多舉辦一些夏令營(yíng)，讓學(xué)生們多學(xué)習(xí)一些課堂外的生活常識(shí)，并紓解一學(xué)期來課業(yè)所帶來的壓力。
如果我是校長(zhǎng)，如果我是校長(zhǎng)，唉!只可惜我不是校長(zhǎng)，我只是一個(gè)小學(xué)生，我應(yīng)該做好自己的本份，等將來我長(zhǎng)大后，真的成為校長(zhǎng)時(shí)，我一定會(huì)盡力做到我的愿望。
想象作文 篇4
當(dāng)劉蘭芝第五次回首的時(shí)候，淚還是忍不住落了下來，黑漆漆的門緊閉著，一如仲卿般冷漠，左鄰右舍還在對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn)，議論著這個(gè)因不守婦道而被休的女子�？墒牵l(shuí)能知道她的苦衷？
當(dāng)她還未出嫁的時(shí)候，不知有多少的好小伙兒到她家提親：模樣兒俊的，有錢的，有勢(shì)的，為何選了焦仲卿？他又黑又瘦，又沒錢又沒勢(shì)，他憑什么娶到美麗賢淑的蘭芝？蘭芝一遍遍地問自己。淚水漸漸模糊了蘭芝的視線，朦朧中焦仲卿那老實(shí)敦厚的.臉又出現(xiàn)在她的眼前。是因?yàn)榭粗兴桨愕臉銓?shí)沉穩(wěn)吧！
“妾為水，君為山；水靈動(dòng)，山沉穩(wěn)；水繞山流永不移；妾身與君永不離�！薄吧闲埃∥矣c芝相知，江水為竭，冬雷陣陣夏雨雪，山無(wú)棱，天地合，乃敢與芝絕！”海誓山盟猶在耳畔，但已物是人非，欲語(yǔ)淚先流！
為了仲卿的工作，蘭芝跑東家，找西家，甚至出席一些非正式的聚會(huì)，在觥籌交錯(cuò)中強(qiáng)顏歡笑，為仲卿在領(lǐng)導(dǎo)面前說盡好話。老實(shí)巴交的焦仲卿��！你怎么讓你妻子做這些事情呢？你可知道席間哪個(gè)人不覬覦你妻子的美貌？你可知道你妻子獨(dú)自一人承擔(dān)了多少的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)嗎？
當(dāng)劉蘭芝看到丈夫遺落在地上的香囊時(shí)，淚刷地下來了，那是秦羅敷的香囊，那是秦羅敷的香囊！焦仲卿沒有說什么，走到書案前寫下了休書。蘭芝仿佛聽到胸腔中有什么碎了，一片片裂開的鈍響……
到家了，蘭芝默默地進(jìn)房，悄無(wú)聲息。第二天，縣官的兒子便來提親，蘭芝含著淚默然答應(yīng)。良辰吉日選在后天�！昂筇欤俊泵饺俗灶欁缘卣f，“那可是個(gè)好日子，秦羅敷姑娘也要出嫁哩！嫁的是焦仲卿�！�
焦仲卿�。。�！
天高氣爽，惠風(fēng)和暢。焦仲卿坐在高頭大馬上氣宇軒昂。這時(shí)，他看到了蘭芝，熟睡著的蘭芝。
“妾為水，君為山；水靈動(dòng)，湛不變；山沉穩(wěn)，色不堅(jiān)�！苯怪偾淇吹絼⑻m芝最后留給他的話時(shí)，茫然若失……
芝第五次回首的時(shí)候，淚還是忍不住落了下來，黑漆漆的門緊閉著，一如仲卿般冷漠，左鄰右舍還在對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn)，議論著這個(gè)因不守婦道而被休的女子�？墒�，誰(shuí)能知道她的苦衷？
當(dāng)她還未出嫁的時(shí)候，不知有多少的好小伙兒到她家提親：模樣兒俊的，有錢的，有勢(shì)的，為何選了焦仲卿？他又黑又瘦，又沒錢又沒勢(shì)，他憑什么娶到美麗賢淑的蘭芝？蘭芝一遍遍地問自己。淚水漸漸模糊了蘭芝的視線，朦朧中焦仲卿那老實(shí)敦厚的臉又出現(xiàn)在她的眼前。是因?yàn)榭粗兴桨愕臉銓?shí)沉穩(wěn)吧！
“妾為水，君為山；水靈動(dòng)，山沉穩(wěn)；水繞山流永不移；妾身與君永不離。”“上邪！我欲與芝相知，江水為竭，冬雷陣陣夏雨雪，山無(wú)棱，天地合，乃敢與芝絕！”海誓山盟猶在耳畔，但已物是人非，欲語(yǔ)淚先流！
為了仲卿的工作，蘭芝跑東家，找西家，甚至出席一些非正式的聚會(huì)，在觥籌交錯(cuò)中強(qiáng)顏歡笑，為仲卿在領(lǐng)導(dǎo)面前說盡好話。老實(shí)巴交的焦仲卿啊！你怎么讓你妻子做這些事情呢？你可知道席間哪個(gè)人不覬覦你妻子的美貌？你可知道你妻子獨(dú)自一人承擔(dān)了多少的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)嗎？
當(dāng)劉蘭芝看到丈夫遺落在地上的香囊時(shí)，淚刷地下來了，那是秦羅敷的香囊，那是秦羅敷的香囊！焦仲卿沒有說什么，走到書案前寫下了休書。蘭芝仿佛聽到胸腔中有什么碎了，一片片裂開的鈍響……
到家了，蘭芝默默地進(jìn)房，悄無(wú)聲息。第二天，縣官的兒子便來提親，蘭芝含著淚默然答應(yīng)。良辰吉日選在后天�！昂筇欤俊泵饺俗灶欁缘卣f，“那可是個(gè)好日子，秦羅敷姑娘也要出嫁哩！嫁的是焦仲卿�！�
焦仲卿！�。�！
天高氣爽，惠風(fēng)和暢。焦仲卿坐在高頭大馬上氣宇軒昂。這時(shí)，他看到了蘭芝，熟睡著的蘭芝。
“妾為水，君為山；水靈動(dòng)，湛不變；山沉穩(wěn)，色不堅(jiān)�！苯怪偾淇吹絼⑻m芝最后留給他的話時(shí)，茫然若失……
孔雀東南飛，五里一徘徊。
想象作文 篇5
雞媽媽孵出了幾只小雞，毛茸茸的，黃澄澄的，十分惹人喜愛。雞媽媽也非常愛他們，耐心的教他們學(xué)走路�？墒怯幸恢恍‰u卻很懶惰，走了幾步就不愿意再走了，認(rèn)為走路沒什么好的，雞媽媽為此很苦惱。
一天，雞媽媽帶著小雞們出去散步。一路上，小雞們看著美麗的風(fēng)景，聆聽著鳥兒的鳴叫，餓了就抓幾條小蟲吃吃，渴了就到路邊的池塘里喝點(diǎn)水，真是舒服極了。只有那只不喜歡走路的小雞不開心，因?yàn)樗叩暮苈偸歉簧洗蠹业牟椒ァＶ形绲臅r(shí)候，太陽(yáng)火辣辣的照著，雞媽媽害怕稚嫩的小雞被強(qiáng)烈的.陽(yáng)光曬傷，對(duì)小雞們說：“孩子們，時(shí)間不早了，我們快回家吧!”小雞們快樂地跟在媽媽身后走上回家的路。
路上，忽然從樹叢里竄出一只兇惡的大灰狼，一下子沖到小雞們的面前，惡狠狠的說道：“最近正愁營(yíng)養(yǎng)不夠呢，今天抓幾只小雞補(bǔ)補(bǔ)，你們就是老子的獵物啦!”雞媽媽大驚失色，本能地護(hù)住自己的孩子，并大聲說：“快跑!”小雞們飛快的奔跑起來，只有那只不愛走路的小雞落在了最后，不幸落入了大灰狼的魔爪。
看著自己的孩子被大灰狼抓走，雞媽媽傷心欲絕，小雞們更是為自己失去手足而痛哭流涕。雞媽媽懊悔道：“如果我能堅(jiān)持督促他走路，他也許就不會(huì)遭到狼的毒手了。”
小朋友們，《小雞快跑》的故事講完了，盡管很短，但是卻告訴我們一個(gè)道理：我們應(yīng)該學(xué)會(huì)該有的本領(lǐng)，這樣才能應(yīng)對(duì)外界的一切變化和隨時(shí)發(fā)生的危險(xiǎn)，否則，等待我們的只有厄運(yùn)。
想象作文 篇6
茲馨氣喘吁吁的跟著虎虎拼命的跑，說：“虎虎，我好累，求你讓我歇歇吧！”“等等，到了！”一座金碧輝煌的城堡直立立的豎在茲馨和虎虎眼前�！巴郏√亮�，你確定這就是……能讓我出去游玩的地方？”茲馨不可思議的朝虎虎說。“嗯，喵喵……”虎虎大聲叫著，“喂，你無(wú)緣無(wú)故叫什么？”茲馨不解的問。“哦，我剛才在對(duì)暗號(hào)�！�
虎虎話音剛落，“啪”城堡的'大門打開了，從里面走出了一只英俊帥氣的貓。“你看，這就是艾斯維音，他是我的朋友。”說完，虎虎友好的看著他�！盎⒒⑿〗悖�(qǐng)問你有什么事嗎？”艾斯維音用洪亮的嗓音問虎虎�！班牛业倪@位朋友想周游世界，你能幫她嗎？你也知道，我~額。算了，你能幫她嗎？”虎虎說。“好的，但你要幫我照顧好斯�！卑咕S音說�！昂玫模凑液退故桥笥�。你也要幫我照顧好我的朋友�！薄皼]有問題�！逼澻耙荒樏悦５膯柣⒒ⅲ骸罢l(shuí)是斯啊？虎虎你又怎么啦？”虎虎說：“斯是艾斯維音的女兒，我左腳昨天發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)跛�！被⒒⒄f�！澳愫茫蚁肽阋惨蛟撜J(rèn)識(shí)我了，我就不自我介紹了。請(qǐng)問小姐你芳齡？”艾斯維音有禮貌的問茲馨，“我叫茲馨。”茲馨回答�！昂酶襾戆�！”艾斯維音說�！鞍�？”茲馨看向虎虎，“虎虎你去嗎？”“我不去。”這把茲馨弄的更糊涂了，無(wú)緣無(wú)故的跑來這個(gè)城堡又出現(xiàn)個(gè)艾斯維音，又讓自己跟他走�，F(xiàn)在，虎虎又不跟自己去了，這搞什么嘛！虎虎看出了茲馨的一點(diǎn)小心思，說：“茲馨，你放心吧，艾斯維音不會(huì)傷害你的，走吧！”“好吧�！逼澻盎卮穑_極不情愿的跟著艾斯維音走。艾斯維音把大門關(guān)上，帶著茲馨來到了一個(gè)機(jī)器旁邊，讓茲馨進(jìn)去�！捌澻靶〗悖�(qǐng)您進(jìn)去。”茲馨進(jìn)去了，“呼”的一聲門就開了。
哇！眼前的景物讓茲馨十分驚奇，她到了一個(gè)自己從來沒有見過的地方，這是哪里？
想象作文 篇7
轟！一塊塊石頭從天而降，合成一座五行山，壓住了孫悟空，孫悟空動(dòng)彈不得，大聲喊道：如來！如來！我不服！有本事我們?cè)賮碣�一場(chǎng)，快點(diǎn)放我出來，我們倆單挑。我不認(rèn)輸，快放我出去！喊著喊著，順手抓起了一塊石頭往天上扔去，石頭落下來時(shí)，剛好砸在孫悟空的頭上。哎呦！要不是被困在山下，力量被封鎖了，我定會(huì)把這石頭砸碎，把天宮毀滅，把如來打的跪地求饒！就這樣，一喊就是一年。
孫悟空疲倦了，它看見一只小螞蟻因腿受傷而回不了巢穴，一只雛鳥從樹上掉下來回不了窩，孫悟空也想念起它的花果山，想念起它的猴群，想念起自由的生活。春天，帶領(lǐng)猴子在花叢中捉蝴蝶、捕蜻蜓；夏天，跳到河里洗澡，或在樹林中蕩秋千；秋天，吃果子、跳舞；冬天，在雪地里打雪仗。白天游戲，夜晚入住水簾洞，想到這里，悟空嘆一口氣：什么時(shí)候才可以回去呢？
過了三百年，悟空有些后悔了，它幻想著自己從未壓到五行山下，從未大鬧過天宮，從未拜師學(xué)藝，自己依舊是花果山上的`美猴王，自己可以繼續(xù)帶領(lǐng)猴群玩耍。不會(huì)像現(xiàn)在，與小鳥搶野果子，被小孩子欺負(fù)，看著別的動(dòng)物生龍活虎、自由自在。它想自己確實(shí)不守規(guī)矩、自大，它希望出去后能向玉帝賠禮道歉，不再惹是生非。
五百年過去了，一位高僧解救了悟空，并帶它一起去西天取經(jīng)。
想象作文 篇8
在21世紀(jì)的今天，人類發(fā)明了一種垃圾桶，這種垃圾桶是多功能的垃圾桶。
現(xiàn)在人們隨處亂扔垃圾的習(xí)慣到處可見，到處都是白色垃圾，如果沒有人來防治，那么道路上就會(huì)到處是垃圾，清潔工也需要很多，現(xiàn)在的垃圾桶根本是個(gè)擺設(shè)，要徹底的防治，就必須提高人類的自覺性，而這種多功能垃圾桶就可以根治人的這一缺陷問題。
這種垃圾桶外形與普通的垃圾桶沒有什么兩樣，而功能卻不一樣，垃圾桶分為兩層，一層是放垃圾的，另一層是高科技的電子設(shè)備。第一層是人們?cè)谏钪蟹爬�，它的容量很大，能一次容�?00~600個(gè)方便袋等許多垃圾。
第二層就更神奇了，它的底部有一個(gè)多功能的芯片。它儲(chǔ)存的功能有：將垃圾銷毀，電子語(yǔ)言，吸收二氧化碳等有害空氣，凈化空氣。將垃圾銷毀指利用高溫將它銷毀，是怎樣銷毀的呢？顧名思義你會(huì)這樣問，原來啊，當(dāng)垃圾裝滿了時(shí)，垃圾桶就會(huì)自動(dòng)將垃圾銷毀封閉在里面，利用高溫將它們化為灰燼，而且還會(huì)將化后的塵煙轉(zhuǎn)變成潔凈的氧氣。垃圾桶只是一件東西，它不會(huì)走路，當(dāng)人們將垃圾丟在馬路上，垃圾桶便會(huì)“嗚嗚嗚嗚”的警報(bào)。而且還會(huì)說：“那個(gè)穿紅衣服的把垃圾撿起。快撿起來，如果那人不聽。垃圾桶便會(huì)向警察局發(fā)信號(hào)，請(qǐng)立即逮捕他，并相應(yīng)的.罰款。這樣一來，人類自覺性就提高了起來，在現(xiàn)在的生活中，由于工廠太多，排出的有毒氣體就非常多，所以現(xiàn)在的酸雨很多，酸雨的腐蝕性很強(qiáng)，它會(huì)將任何一件物品腐蝕。而這種垃圾桶將天空.地上的對(duì)人們有害的氣體吸收，而后利用自身功能將其凈化成空氣，樹也凈空氣。垃圾桶來幫助，人們就會(huì)生活清醒的自然環(huán)境中。
這種多功能垃圾桶幫助人類改掉了亂丟的壞習(xí)慣。他是人們的救星，是人類思想轉(zhuǎn)折的良師。
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