蒲公英作文合集9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的蒲公英作文9篇，希望能夠幫助到大家。

蒲公英作文 篇1

　　在一片草地上，長著一種野草，叫蒲公英。

　　蒲公英的葉子長在根的上面，是鋸齒形的，緊貼地面，從上面看是一個(gè)攤開的圓形，就像蒲公英的綠色小裙子。

　　春天，蒲公英開花了，開遍了整個(gè)草地。它的花像一個(gè)個(gè)小太陽，在陽光的照射下，給人帶來一種溫暖的感覺，大地像是鋪了一層金黃的'地毯。

　　幾只蜜蜂飛過，幾只蝴蝶來了，它們也被蒲公英金色的花深深吸引住了，在蒲公英身旁跳起了美麗的舞蹈。

　　清晨，一只蝸牛爬上了蒲公英的葉子，仿佛把晶瑩的露珠當(dāng)成了鏡子，正專心地照鏡子呢!

　　夏天，金黃的花枯萎了，蒲公英長出了雪白的絨毛種子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像下了一場雪一樣美。一場雨后，蒲公英上沾了好多水珠，在陽光下閃著光芒，就像它戴上了鉆石發(fā)夾。

　　秋風(fēng)刮起來了，蒲公英的種子飄向遠(yuǎn)方，像一個(gè)個(gè)有夢想的精靈，撐著小傘去尋找自己的新家。

　　冬天，蒲公英的種子埋在了泥土里，它把大雪當(dāng)做自己的被子，等待明年春天再開出金色的小花。

　　蒲公英雖然很少被人欣賞，但是，它的生命力非常頑強(qiáng)。每年春天，它都在悄悄地生長著。

蒲公英作文 篇2

　　我家院子后面有一大片蒲公英。我看著看著，仿佛也變成了一朵蒲公英。我真想去大森林，看看大森林的景色。

　　終于，風(fēng)哥哥帶我去了大森林。大森林可真美啊！這里有一大片綠油油的草坪。天空萬里無云。五彩繽紛的花朵好像在開比美大賽，它們都展示出自己美麗的身姿。在陽光的照耀下，花朵顯得更加美麗。小草從地下伸出頭來，好像在和我打招呼。小鳥在天空自由地飛翔。

　　一只小貓正在河邊清洗著自己的臉蛋，欣賞著自己漂亮的身影。我落在一根枝丫上看著那小貓。我看得快入迷時(shí)，一只小狗歡快地跑了過來，我跟不上小狗的腳步，便高聲喊道：“風(fēng)哥哥，快來幫我！”風(fēng)哥哥聽到了我的呼喊，吹來一陣風(fēng)，把我?guī)У搅诵」返纳砩�。我坐在小狗身上，乘了一次免費(fèi)的快車。

　　我又被小狗帶到了山區(qū)。我看到了山區(qū)里和我們一樣年齡的孩子們，要去放牛、砍柴，但我們卻能坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)、游戲。那泥濘路上的腳印，就是他們留下的足跡；那晶瑩的露珠，就是他們?nèi)鱿碌?汗滴。我真希望能夠幫到他們�？墒�，我，一朵小小的蒲公英幫不到她們。

　　我想到了一個(gè)辦法。我要找到一個(gè)適合自己的地方，我不停地尋找，終于找到了這樣的地方。我輕輕地落在了泥土里，真想快點(diǎn)長大去陪伴他們。等我長大了，我就會(huì)變出許許多多的蒲公英，陪山區(qū)的小朋友玩?zhèn)�夠了。

蒲公英作文 篇3

　　飛吧，蒲公英

　　漫山遍野的蒲公英，悄悄的開放。白色的小傘兒，輕輕飛舞。記得，你說，蒲公英，是你的微笑，你會(huì)用它消容我，我內(nèi)心的那點(diǎn)點(diǎn)憂傷。

　　于是，那一只小小的蒲公英，悄悄的，悄悄的，飄進(jìn)了我的心，飄進(jìn)了我那充滿淚和雨的心里，漸漸的生根發(fā)芽。

　　忽而，風(fēng)起。你隨風(fēng)而舞，卻被那點(diǎn)點(diǎn)雨滴打濕了小傘兒；打落了，你的微笑。我知道，再也，再也不會(huì)有微笑的蒲公英飛來了。

　　蒲公英，你飛吧！前面的路上，一定沒有，沒有打落你微笑的雨；沒有冰凍你夢想的霜。只有載你夢想伴你前行的風(fēng)。

　　蒲公英，你飛吧！前方定會(huì)有充滿微笑和陽光的土地，靜靜的等待著你，等待著你的飛去。

　　蒲公英，你飛吧！謝謝你在我內(nèi)心的駐留，我會(huì)自己學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)。等我，有一天，成為了陽光的土壤。如果你愿。你可以在此停留。

　　飛吧，蒲公英。載著你夢想，輕舞飛揚(yáng)！

　　散淡的日子

　　我覺得這個(gè)日子可以用兩個(gè)字形容，散淡。假設(shè)再多點(diǎn)修飾的話那就是慢慢淌過的時(shí)間和陽光有了肌膚之親。

　　上班以照常的模樣面見每一天的光，從窗戶外開始，也從窗戶外結(jié)束，刮風(fēng)下雨，或許是以前的大雪紛飛，都不會(huì)亂了節(jié)奏。

　　有一段時(shí)間特別喜歡夏天，那好像是春天快要過完的時(shí)候，也許是受了小說的影響，轟烈的戀愛、曖昧的感情、生命的張揚(yáng)、還有一種似乎是可以和溫度一起痛徹心扉的疼痛。我那時(shí)候覺得這個(gè)挺好的，于是在春末之時(shí)開始算算夏天究竟會(huì)什么時(shí)候到來，果然盛夏也毫不保留地浩浩蕩蕩過來，我又開始討厭，熱得讓人倍感憔悴。

　　秋風(fēng)刮起的時(shí)候，還是遺留了夏的性格，壓根沒有那種蕭瑟或者是淡如菊花的自然韻味。梧桐葉子倒是稀稀疏疏地落了好久，每天下班之后地面被打掃得干干凈凈，到了第二天上班的時(shí)候，又是一簇一簇的疊在一起，像是打亂的拼圖，粗一看顯得雜亂無章，但總覺得亂也有凌亂的美感。

　　不過欠缺的是，秋天已經(jīng)失去了秋的味道，既不濃厚，也無細(xì)膩，要說淫雨霏霏的，倒是徒增了發(fā)霉的厭煩，而秋陽揮灑，又顯得熱浪襲人，換做是陰天，也有一種濕悶的躁動(dòng)。

　　感到確確實(shí)實(shí)存在秋的氣息和那一種頹唐的心情似乎是在多年前。畢業(yè)不多時(shí)，總喜歡一個(gè)人在家邊不遠(yuǎn)的榕堤上徘徊。榕堤很長，沿著甌江修筑，形成淺淺的弧形，干凈整潔的地面和著江上長長的斜陽投下錦緞讓人留戀往返。江岸行人三三兩兩，都是些老夫老妻或者是小情侶，要么緩步竊竊私語，要么牽手呢喃，獨(dú)我一個(gè)人拍遍了榕堤上的所有欄桿，然后待得燈火闌珊后，又默默回家，關(guān)門，洗漱，做夢。那段時(shí)間，我確實(shí)感到一種蕭瑟、孤獨(dú)的逼人感，再加上秋風(fēng)颯颯，頗有寂寥的歲月滄桑之意。

　　時(shí)光荏苒，有些東西總是以無聲的姿態(tài)詮釋失去的意義。

　　中午下班的時(shí)候，不再以急匆匆的腳步趕往飯店，也不催同事加快速度整理，我倒選擇了緩慢的調(diào)子。走到陽光底下的時(shí)候，就抬起頭看看遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高山，和近處田野上勞作的鄉(xiāng)親，偶爾還有雜草被點(diǎn)起的依依煙霧。

　　簡樸到極致的美。

　　這是一處很大的田野，種植著各式各樣的蔬菜，有在大棚里的，有在藤上結(jié)果實(shí)的，有埋在土地的，成熟的時(shí)日也大不相同�？吹降膭谧魅藘�，除草、收割、播種都有，隔著瘦長的田埂路，就是鄉(xiāng)村田園的畫卷。

　　這時(shí)候按時(shí)節(jié)算，應(yīng)該剛好是中冬差不多，有了太陽也不會(huì)像前些日子那么地燙人，雨水也少了去，潮濕悶熱的天氣也躲了去，剩下了暖陽，撓醒了懶散。

　　在單位和飯店的那一段距離，我不忍走得太快，索性就將腳步慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，南北方向不斷地回望，總想捻著某一處的冬日陽光珍藏，找個(gè)時(shí)間精雕細(xì)刻。

　　如果我的青春是一場夢

　　淡然看著青春

　　無言，喘息跟著風(fēng)一起飄蕩

　　落寂，停留在記憶里的深藍(lán)

　　如果，青春是一場夢我不愿起來

　　黑暗中黎明的曙光已經(jīng)綻放

　　是去觸摸還是黯然回首

　　總想把美好的記憶放進(jìn)最深處的心底

　　那片無暇，那片純潔

　　只希望，在我心臟停止前的一秒

　　他們?nèi)耘f沒有變質(zhì)

　　如果再走一次青春路

　　我不后悔當(dāng)初為了那些人

　　而去改變自己的生活

　　如果再走一次青春路

　　我希望我能勇敢把握屬于我自己的

　　……夢……

　　青春是一首短暫的歌曲

　　在聽完她時(shí)多少會(huì)有點(diǎn)憂傷

　　但，那又有什么關(guān)系呢！

　　成長的畢竟路而已，我們要學(xué)會(huì)

　　看向太陽的起點(diǎn)

　　作者彼此擁有的文集

　　結(jié)局也注定，歲月在流逝

　　有人說：“有些人說有些事是注定的，話雖如此，但不知是否正確”這個(gè)名字一閃而過又代表了太多的無奈。有時(shí)候 有些人 有些話 有一段故事 不知該從哪里說起 往事如煙 歲月如雨一般的流逝 未曾留在記憶深處過 人有時(shí)候就是矛盾的 明明很多事想忘記 但又不得不記住 不知情得人 不管說什么 你都不能和他們計(jì)較 然而知情得人說了一些 不該說的話 又讓人很費(fèi)解 很多事都會(huì)知道答案 然不管什么都想自己去尋找答案 雖然結(jié)局是注定的 但也有不少人想去改變它 男孩和女孩，相識 相知 相戀 只不過是短短幾個(gè)月的時(shí)間 但是誰也沒有想到 他們會(huì)在短短幾個(gè)月的時(shí)間里就結(jié)婚了，婚后的`生活并沒有 他們想象中的完美，他們?yōu)榱朔孔�、車子，每天都爭吵不休，有時(shí)還會(huì)大打出手，不管男孩怎么對待女孩，女孩都對男孩不離不棄。很快他們這樣過了一年又一年，女孩對男孩的好。男孩只是當(dāng)做理所當(dāng)然。然而有一天女孩留書離開了。當(dāng)男孩看見女孩寫的話時(shí)。才知道自己有多么的對不起女孩。男孩決定去找女孩，男孩找遍了女孩的所有朋友都不知道，女孩的下落。男孩頹廢的坐在沙發(fā)上，用酒精來麻痹自己，不知道男孩這樣過了好久，夢里男孩看見女孩對他笑笑說，你不要這樣了。第二天，男孩又恢復(fù)了以往的神采。過了很久，久到男孩忘記了是幾月。有一天男孩聽見女孩的朋友說：“女孩已經(jīng)去世很久。男孩聽見這句話的時(shí)候，眼淚不知覺的流了下來。男孩問女孩的朋友，女孩葬在哪里。第二天女孩的墓前多了一具男孩的尸體。和男孩的遺書。讓他們把他和女孩的尸體葬在一起。

　　作者月下舞淚的文集

　　守護(hù)這一個(gè)夜

　　由于地球的自轉(zhuǎn)，生活每天都在上演著日出日落。坐在飄窗，正值黃昏，陽光漸漸消退、黑夜的氣息正在蔓延，直至最后一抹光消失在地平線。

　　夜，如此的安靜。

　　對面樓房亮起昏黃的燈，如此朦朧而又如此的不真實(shí)。當(dāng)黑夜遮去全部光明，就一個(gè)人在此仰望。

　　夜，已深了。

　　夜總是這么悄悄的光臨世界，悄然間在周身彌漫，夜風(fēng)從窗邊吹進(jìn)，在那記憶之海泛起片片漣漪。

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，春華秋實(shí)，夏雨冬雪，一切的一切都在如此的交替著。月在天空中高傲的俯視著一切。在這月光之下，忘記喧囂，抖去疲憊，守護(hù)這一個(gè)夜。

　　作者天空下雨的文集

　　與你于我

　　全世界都知道我喜歡你，

　　能夠熱心地喜歡一個(gè)人，

　　說明尚未失去對世界的好奇心，

　　因?yàn)槟闵砩嫌形覜]有的氣息。

　　那種沉溺在于，

　　我也不知你為何好，

　　只是沉迷 。

　　喜歡一個(gè)人就應(yīng)該看他的優(yōu)點(diǎn)，

　　因?yàn)槿秉c(diǎn)每個(gè)人都有。

　　這種篤定的世界觀，

　　對于你才顯得這般熱愛和包容，

　　于他人 常常吹毛求疵。

　　我尚未修煉豁達(dá)，

　　掩耳盜鈴地決不容許任何人說你不好，

　　幼稚又好勝，

　　和你很相似。

　　我真的會(huì)不知不覺，

　　就對很多東西失去了興趣。

　　所有赤誠的怨恨，

　　終抵不過時(shí)間的侵蝕，

　　所有的歡喜也是。

　　因?yàn)槌砷L注定是件篩選的事情，

　　篩選著篩選著，

　　它就更接近時(shí)光打磨之后我的本性，

　　我會(huì)獲得新的力量，

　　而那力量的來源不再依靠你，

　　而是我的本身。

　　感謝你，

　　是你刻畫了我曾經(jīng)的夢，

　　讓我可以從另一個(gè)角度來看看曾經(jīng)的自己。

　　不惜與全世界為敵的人。

　　變成吃飯睡覺平凡的事。

　　我的幸福，就是看得到你的笑

　　兒子說，上中學(xué)之前，我不記得爸爸對我笑過。兒子是認(rèn)真的，我看到眼淚在這個(gè)小男子漢的眼中打轉(zhuǎn)。還好，兒子說，現(xiàn)在，他終于和我有說有笑的，讓我心里很溫暖。

　　我心里一顫。我從來沒有思考過，父親的笑容，對一個(gè)小孩子意味著什么？

　　小時(shí)候，我從來不愿意和你們一起出去，因?yàn)樗�總是板著臉，要不就是大聲呵斥我，讓我覺得很難堪。兒子繼續(xù)訴說。

　　可是，我有些結(jié)舌，可是，他是愛你的，他為你做了很多你看不到的事情。還有現(xiàn)在，他每天早早起床，就是為了讓你在上學(xué)前能吃上熱乎乎的早餐。

　　嚴(yán)父慈母，嚴(yán)父慈母，這種傳統(tǒng)的觀念，讓做父親的在兒子面前常常扮演著一個(gè)嚴(yán)厲而冰冷的形象。可是我知道，兒子睡著后，他常常趴在兒子身邊，笑著瞧著，甚至?xí)�伸出手去，在兒子的小臉上摸一摸�?/p>

　　我沒有說，記憶中，有一次兒子犯了錯(cuò)，他用一根細(xì)棍子抽打了兒子的屁股，以至于有幾個(gè)晚上，兒子都只能趴著睡覺。而且，睡夢中，兒子會(huì)尖叫，流淚。那一刻，我發(fā)誓永不原諒他。當(dāng)然，這種親人間的“仇恨”，沒有多久就消除了。

　　只是我沒有想到，兒子在很小的時(shí)候，就會(huì)觀察父親的態(tài)度和表情，并且，留在了記憶深處。

　　第二天，我對朋友說起這件事，朋友說，這有什么大不了的，我小時(shí)候，也沒有看到過媽媽的一個(gè)笑臉。

　　哦，原來，孩子看不到父母的笑臉，竟是一個(gè)普遍的現(xiàn)象。

　　我回憶了自己的童年，由于家境窘迫，由于是多女戶，由于種種生活中不得不應(yīng)對的難題，我的家里常常彌漫著陰郁、冰冷的氣氛。真的是，我小時(shí)候，也幾乎沒有看到過父母的一個(gè)笑臉。

　　也許正是這種原因，很小的時(shí)候，我就是一個(gè)不會(huì)笑的孩子。家中住的工作隊(duì)為我照的第一張相片早已遺失，但是我記得我小時(shí)候的樣子，呆呆地站著，僵硬的表情，懼怕的眼神，像寒風(fēng)中一棵瑟瑟發(fā)抖的小樹。

　　小時(shí)候，我在人們心目中，一直是一個(gè)聽話懂事的好孩子。我知道，那是因?yàn)槲伊?xí)慣看大人的臉色行事。直到我上了大學(xué)，還保持著一種拘謹(jǐn)、戒備的待人處事風(fēng)格。

　　小時(shí)候，我一直以為我不是親生的，我篤信著聽來的那個(gè)故事，有一年發(fā)大水，涑水河上漂來一個(gè)柳條筐，筐里躺著一個(gè)哇哇大哭的女嬰，父親把她撈了上來，那就是我。

　　為了這個(gè)凄寒的身世，我常常在夜里暗自垂淚。

　　直到我結(jié)了婚，生下了孩子，享受到母親無微不至的照顧，我才堅(jiān)信，我就是母親親生的女兒。

　　當(dāng)然，現(xiàn)在的許多小家庭，已經(jīng)不存在那種異常困苦的狀況，但是，工作的壓力，生活的誘惑，個(gè)性的對立，瑣碎的磋磨，常常讓許多家里充滿戰(zhàn)火氣息，而缺少家庭應(yīng)有的溫馨、歡樂。

　　孩子在這種冷暴力影響下，很容易形成孤僻、自閉，甚至抑郁的個(gè)性。

　　所以，也許在孩子的心里，幸福不是你給他多少物質(zhì)，為他創(chuàng)造了多么優(yōu)裕的條件，不是你為他謀“深遠(yuǎn)”，而是，讓他能夠看得到你的笑。

　　不論多艱難的事情，不論多惡劣的環(huán)境，只要有你的笑，生活中就充滿溫暖，充滿快樂。

　　所以，不要做一個(gè)表情僵硬的人，不要做一個(gè)心理陰郁的人，不要做一個(gè)悲觀憂郁的人。

　　你的笑，對你很重要，因?yàn)槊嫦�，是自己修來的。有什么樣的面相，就有什么樣的運(yùn)勢。

　　你的笑，對你的朋友很重要。我們看得到，喜歡笑的人，朋友多，人緣好，交際廣，車到山前，處處有路。

　　你的笑，對你的親人很重要�？吹玫侥愕男Γ�天就不會(huì)塌，地就不會(huì)陷。即便失去一切身外之物，但永遠(yuǎn)不會(huì)失去的，是惜福的心態(tài)和陽光的個(gè)性。

　　何況，我們的孩子，真的是上天賜給我們的寶貝，是我們的天使，我們要笑著面對他，讓他感到生活多么快樂，親情多么珍貴，他來到人間，是他的福分。

　　我的幸福，就是看得到你的笑。你的幸福，也一定是看得到我的笑。

　　笑，人人都可以擁有，又珍貴得千金難買，所以，如果你不吝惜你的笑，你一定會(huì)收獲心意滿滿的回報(bào)。

蒲公英作文 篇4

　　冬去春來，一�？蓯鄣钠压�英悄悄地蘇醒了……

　　春天，蒲公英發(fā)芽了，長成了一株很美的花。金色的花瓣，鋸齒狀的葉子，給春天的大地帶來了絲絲綠意。

　　挺拔頑強(qiáng)的她，隨著風(fēng)姑娘搖啊搖。

　　這時(shí)一只小黑蟲走過來，很不滿地看著她，說：“你只不過是一株野草，沒什么好得意的。總有一天，人們會(huì)把你踩在腳底下！”

　　蒲公英轉(zhuǎn)過身，默默不語。

　　“我不是一株野草，我是一朵美麗的蒲公英，當(dāng)我自由自在地飛翔時(shí)，我要讓你們驚掉眼睛！”蒲公英難過地想，時(shí)不時(shí)灑下一串串晶瑩的淚珠。

　　一天天的，蒲公英吸足了春日的陽光，慢慢長大了。終于，她長成了一朵能自由飛翔的蒲公英。

　　她焦急地等待風(fēng)兒吹過，當(dāng)風(fēng)兒吹來時(shí)，她被吹到了半空中。藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵。蒲公英變成一把把白色的小傘。

　　她現(xiàn)在很開心，因?yàn)樗�給春日的`大地下了一場溫暖的雪。

　　她飛呀飛，飛到了農(nóng)夫的屋頂，看到了五彩繽紛的麥田；

　　她飛呀飛，飛到了高山頂上，看到了金燦燦的夕陽；

　　她飛呀飛，飛到了草地上，和蝴蝶一起玩耍。

　　最后，她又飛到了小黑蟲身旁，扎根生長。小黑蟲看著遠(yuǎn)行歸來的蒲公英，終于說不出話了。

　　冬去春來，一粒純潔的蒲公英悄悄的蘇醒了……

蒲公英作文 篇5

　　驚蟄后，春分未至?xí)r，我在庭院中徜徉。這小小的院落，白玉簪尚未開放，但我仍認(rèn)為有什么在生長。撥開綠草，眼前一亮，是一株嬌嫩淡綠的蒲公英，舒展著鋸齒般的葉片沖我笑。

　　天時(shí)人事日相催，春天來了！這蒲公英也不知何時(shí)來到院中的。是不是旅行中的降落傘相中了我家，悄悄生根發(fā)芽呢？此后連續(xù)幾年，驚蟄后，它都如約而至，鋪展開鋸齒般的葉片。

　　記得小學(xué)的語文老師小芳。她曾是山中支教的志愿者。她愛與我們講述山中的故事，我們時(shí)而淚水漣漣，時(shí)而開懷大笑，她便在課后與我們到學(xué)校后門的園子里，黑油油的泥土閃著黝黑的光，零散的小野花如米粒大小，愜意地綻著。我們便與老師吹那蒲公英，載著我們的歌聲與歡笑的小傘飛走了，漫天潔白

　　翌年春天，學(xué)校組織我們?nèi)ムl(xiāng)郊體驗(yàn)3日，小芳老師同去。鄉(xiāng)野路上的蒲公英，也被吹得四處飄搖，在風(fēng)中微微生香。體驗(yàn)勞動(dòng)嘛，我們的三餐十分簡單，老師便帶我們采野菜，還采了些蒲公英豐富餐桌。鄉(xiāng)野菜農(nóng)送了些蔬果，我們一起忙活。我最是沒用，頂好做些糖拌西紅柿之類的，不過吃到自己親手做的食物，大家都很快樂。

　　閑時(shí)，便一起聊未來。大家的想法天馬行空，其中一個(gè)羞澀又可愛的女孩說想當(dāng)媽媽。大家在拔野菜呢，我笑得摔了個(gè)狗啃泥。小芳老師見我摔得直咳，掐了蒲公英的莖讓我吃下，苦苦涼涼的.，酥酥的，倒有番風(fēng)味。

　　大家一擁而上，掐了莖到小河邊邊洗邊吃，小芳老師說：我真誠地希望你們進(jìn)步，作為老師，我很高興看你們長大。你們?nèi)缤�這蒲公英，熬過嚴(yán)酷隆冬，春風(fēng)駘蕩時(shí)，在無人問津中綻放自己的美麗。夏日綠肥紅瘦，櫛風(fēng)淋雨育出的種子散發(fā)，飄向海角天涯。我似懂非懂地與大家點(diǎn)頭。你，便是我心中永遠(yuǎn)的蒲公英。

　　看著眼前那株蒲公英，又有了當(dāng)時(shí)吃的沖動(dòng)。我掐下一截，咬一小口，甘苦的汁液在口中、空氣中彌漫開來，執(zhí)著那白色絨球，閉上眼，輕輕吹，那小傘，便在時(shí)間長河彼岸飄呀飄

　　突覺得，老師是我心中那株不凋零的蒲公英。生活未必富裕，凡俗日子有許多困難曲折，但仍在不怨不尤中，保持心安理得的踏實(shí)感，心懷盈盈的溫暖、感恩和愛。由此，無論面對怎樣灰暗的時(shí)空，他們臉上都會(huì)蕩漾出明媚。

　　這，不正是蒲公英的品格嗎？春日里，清晨的陽光流瀉絲絲暖意，陽光下這株蒲公英，細(xì)小的葉片閃爍著淡綠，柔美的光暈。而你，是我心中永遠(yuǎn)的蒲公英。

蒲公英作文 篇6

　　烈日曝曬，河水干枯，地面龜裂。一株堅(jiān)強(qiáng)的蒲公英為了讓自己的孩子可以到一個(gè)比這兒更美好的地方生活，正與太陽抗?fàn)幹�。風(fēng)姑娘輕盈地走過來，把小蒲公英帶走了。

　　小蒲公英睜大了好奇的眼睛，小心翼翼地觀察著媽媽曾經(jīng)說過的美麗世界。一條條五顏六色的小河縱橫交錯(cuò)，成千上萬的樹樁光禿禿地站在荒地上，一座座鋼筋鐵骨的高樓密密麻麻地?cái)D在大地上小蒲公英揉揉眼睛，再一次看了看這世界。那清清的小河、綠綠的樹林、漫山遍野的鮮花還有松軟的土地在哪兒呢？

　　風(fēng)姑娘牽著小蒲公英飛到了海灘邊，說：孩子，你就在這兒安家吧！小蒲公英望望這片土地，海灘邊幾棵蘆葦?shù)痛怪�腦袋，無精打采地匍匐在地上。海面上黑乎乎的一片，浮著許多死去的小魚，一只小海鷗努力地清理著自己身上的石油污跡。

　　小蒲公英問道：小海鷗，這兒我可以生活嗎？小海鷗哀傷地說：我多想有個(gè)朋友啊，可是這兒被石油污染了，小魚們也死去了，你還是到別的地方去吧！小蒲公英向風(fēng)姑娘搖搖頭，于是他們離開了海灘。

　　我?guī)�你到森林去吧，那兒一定可以讓你安家。風(fēng)姑娘溫柔地說。媽媽說過大森林里住著許多小動(dòng)物，有很多高大的樹木，可以為他們遮雨蔽日，小蒲公英憧憬著。

　　他們飛過海灘，越過了海洋，來到了大森林。小蒲公英聽見了一陣陣撕心裂肺的.慘叫聲，他瑟瑟發(fā)抖，低頭往下看。大森林里堆滿了血淋淋的動(dòng)物尸體，它們的尸體被太陽炙烤著，心卻浸在冰冷的血泊里；

　　獵人們正帶著瞄準(zhǔn)小動(dòng)物；不遠(yuǎn)處，伐木商們正忙著將一棵棵參天大樹往外運(yùn)；一只小麻雀正從一棵倒下的大樹飛到另一棵大樹上，它哀鳴著

　　小蒲公英無助地望著媽媽所在的方向，低下了頭。媽媽，我的家在哪里？風(fēng)姑娘輕輕撫摸著小蒲公英，正想將它帶走。小蒲公英突然間掙脫了風(fēng)姑娘的手，它要去找屬于自己的家。

　　小蒲公英飛到了高山上，高山上架著高壓電纜，設(shè)有核電站，那里充滿了各種射線；小蒲公英飛到了小河邊，那里的工廠污染了河流，一只瘋貓正瘋狂地跳著舞；

　　小蒲公英飛到了沙漠邊小蒲公英終于在一座樓房的陽臺上找到了安身之處，那兒有一小撮泥土可以供它落腳，那兒沒有殺戮沒有污染，小蒲公英靜靜地等待著，等待著一場大雨的到來，然后茁壯地成長。它等呀等呀，可是大雨始終沒有到來，于是，它開始渴望哪怕是一滴水也好。

　　有一天，小蒲公英欣喜地感到有一滴水落在了它的身上，它急忙睜開了眼睛，然后又憂傷地閉上了眼睛。原來那是一個(gè)孩子面對這高樓林立的城市在哭泣！

　　小蒲公英靜靜地等待著，一直到現(xiàn)在，它還在靜靜地等待著

蒲公英作文 篇7

　　我有一個(gè)蒲公英的夢，徜徉在溢滿陽光溫暖的時(shí)光之上，遙看白云悠悠，細(xì)聽風(fēng)兒輕輕柔柔。

　　夢到深處，花團(tuán)錦簇，那清一色的纖柔啊婉婉婷婷。那滿山遍野，那綠色山崗，飄來了一朵又一朵的花葶，搖曳的夢想隨著絨嫩的羽翎，逐著輕輕柔柔的風(fēng)，翩躚飛翔，飄浮變幻，直至有一天遇見了和風(fēng)細(xì)雨的明麗，自此美好的愿景便會(huì)扎根清逸抽荻稚嫩的蓮花蕊。

　　每一朵花歷程都是輕盈的青春，每一個(gè)輪回都是糅合了自然的本真。春日來臨，我會(huì)在北方清幽深邃的楊樹林里悠然漫步，也會(huì)在南方層巒疊嶂的山崗間輕舞飛揚(yáng)，沉浸幸福的傘翼帶著美好愿景飛翔，我愿自此追求令人歆羨的韶華與純真，即便是在每一個(gè)輪回，都會(huì)重復(fù)昨日的本真。

　　沐著陽光的溫暖，掠著皎月的清涼，在星星的眼睛里求索，哪里會(huì)是我的傳說？從黃菊笑靨的爛漫無暇到紫色清清淡淡的從容飄逸。黃色的明朗里朵朵都是我的期盼，從晶瀅的朝露至深沉的暮靄。那片片的香凝里都溢滿幸福的渴望，甘愿將香凝紛飛予這四月的落英繽紛，那潔白的傘羽承載著多久遠(yuǎn)的夢香呵？

　　遠(yuǎn)方似乎離我好久遠(yuǎn)，在溪水旁我聽到流水的歡暢，在溝渠邊我知道小草堅(jiān)強(qiáng)的繁茂，在樹叢里我見到隙縫里陽光的蔥蘢，在山坡上我見到紙鳶的.歡歌，在山巒里我也見到青山的蒼翠，每一種歡愉都激勵(lì)我飄浮的心靈追求美好的憧憬，我要在遼闊的草原上、繁茂的山林里牧歌青春的崢嶸�；蛟S會(huì)是水迢迢，山重重，但那青翠的山，那靈逸的水，那無垠的草原，仍是激勵(lì)我前行的嬋娟。

　　英花或許會(huì)有一顆驕傲而敏感的心，更有甚時(shí)會(huì)素筆難描，那無妨只要從容，從漫野里，在春日里，在風(fēng)雨里，從稚嫩至紛飛，從淺綠至潔白，起舞之時(shí)，憧憬無數(shù)。只要志未消沉，既然選擇了旅居遠(yuǎn)方，便會(huì)只顧風(fēng)雨兼程，青春歲月的崢嶸里請不要遺忘要有所追求。有激越時(shí)，英花的心也會(huì)漫過山崗，攀爬風(fēng)端的思緒，嫣紅的清凌里舞著凌亂的腳步，任濃濃的思絮漫天飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，但無關(guān)輕狂。窗外，云正濃，雨正綿，風(fēng)正香，淋濕了的是春日的青蔥。

　　我有一個(gè)蒲公英的夢，仍舊會(huì)在窗欞下徜徉在溢滿陽光溫暖的時(shí)光之上，遙看白云悠悠，細(xì)聽風(fēng)兒輕輕柔柔，任思緒漫上風(fēng)端旅行遠(yuǎn)方。

蒲公英作文 篇8

　　我是一朵蒲公英，從小就在媽媽的懷抱里長大。我是一朵有理想的蒲公英，我要看遍大好河山，交到更多的朋友。

　　這天，風(fēng)姑娘像發(fā)瘋了似的，吹呀吹，把我和媽媽吹散了，呼——風(fēng)停了，我好像被吹到了森林里，沙沙沙，沙沙沙，一只翩翩起舞的蝴蝶來到我的身邊，問我：“你好啊！小蒲，你好久沒來我這兒做客了。”蝴蝶不等我回答就把我馱在她的`身體上，蝴蝶越飛越慢，我看到我的好朋友，熱情地跟它們打招呼：你好，茂盛的大樹！你撐起那綠油油的大傘，是要我停下來歇腳嗎？你好，飛舞的落葉！你在我風(fēng)中跳起那美麗的舞蹈，是在裝扮著大地母親嗎？嗨！靈巧的松鼠，你在森林間穿梭，是邀我玩捉迷藏嗎？喂！美麗的蝴蝶，你飛來飛去，猶如一位優(yōu)美的姑娘翩翩起舞，美麗極了。

　　蝴蝶飛啊飛，飛啊飛，飛過草叢，飛過一棵棵大樹，這時(shí)，蝴蝶突然停住，轉(zhuǎn)過頭來對我說：“小蒲，你的好朋友真多呀！”“那當(dāng)然，我的理想就是看遍大好河山，交更多的朋友�！蔽艺f�！芭叮�小蒲，我?guī)�你見我的一位好朋友吧！”蝴蝶邊飛邊說。在這路上，我看見許多花色斑斕的小鳥，就像仙女下凡一樣，美麗極了。轉(zhuǎn)眼，天慢慢變黑了，而蝴蝶的好朋友我還沒有看見，蝴蝶突然說：“看！這就是我的好朋友，夜姑娘！”我驚訝一聲，便靜靜地看著美麗的夜姑娘。

　　夜姑娘左手提起了黑藍(lán)色的裙角，右手舉著墨扇，便翩翩地跳舞了。夜姑娘微微地笑了，笑聲蕩漾到森林里，森林里的葉兒也哈哈笑了；正在睡眠的鳥兒也被美妙的笑聲驚醒了。這跳舞的夜姑娘實(shí)在是倦了，便和衣臥在銀灰色閃著海青光的帳里，我也靜靜地睡著了……

蒲公英作文 篇9

　　有時(shí)候，感覺自己就像一朵蒲公英，還沒做好遠(yuǎn)行的準(zhǔn)備，急躁的風(fēng)就已然將我?guī)щx了花蒂，任我在空中漫無目的的飄揚(yáng)。

　　又是一節(jié)英語課！

　　剛下物理課的我還處于混沌狀態(tài)，根本就不知道接下來需要干什么。還沒反應(yīng)過來，不知何時(shí)進(jìn)入教室的老師已經(jīng)開始了提問。機(jī)智如我，終于回過神來的我迅速將頭深埋在書海之后屏氣凝神，靜待老師的提問結(jié)束。

　　1分鐘，2分鐘……。時(shí)間如一位九旬佝僂老人蹣跚的前進(jìn)著。身邊的戰(zhàn)友一個(gè)個(gè)不幸的`中槍倒下，看的一旁的我內(nèi)心備受煎熬。正當(dāng)我天真地以為這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭即將結(jié)束的時(shí)候，一聲驚雷在于無聲中炸響。身體微微一怔，而后緩緩起身。聽到老師如考天書般的提問，腦海中竟然蹦出一個(gè)物理公式，我傻了，什么都沒有說，也不知道該說些什么，只是無奈的搖了搖頭。此時(shí)我感到有一道不善的視線射了過來，猛然抬頭恰好對上老師的眼睛。那是怎樣一雙眼睛�。⌒雍舜蟮难劬ζ岷谏铄�，再加上此時(shí)冰冷的目光，簡直就是深不見底的寒潭，讓我由內(nèi)及外不禁打了個(gè)哆嗦。

　　“戰(zhàn)爭”也因?yàn)槲业膲蚜覡奚�而告一段落，老師直接無視我們這群人，開始了他的新課傳授。什么都沒有預(yù)習(xí)的我再次陷入那種云籠霧罩的那種境界。耳畔回蕩著周遭同學(xué)與老師熟稔的對話，我即使在不上進(jìn)，聽到心里也有那種針扎的感覺。大半節(jié)課過去了，老師終于把我們這群被他遺忘在角落的人想起，解放了我們近乎麻木的雙腿。

　　坐下之前，老師到我跟前說：“作為一個(gè)好學(xué)生，這些句子不可能不會(huì)，以后要落實(shí)好這些基礎(chǔ)知識。我“嗯”了一聲，然后就坐下了。當(dāng)時(shí)我心里特別難受，那是我第一次被罰站，想想就知道當(dāng)時(shí)有多少嘲諷的笑臉。高中如此高效率，快節(jié)奏的生活，我還沒有準(zhǔn)備好就已經(jīng)在路上，真心無所適從。

　　下課了，終于下課了，感覺就像熬過了一個(gè)漫長的世紀(jì)，皺縮的心霎時(shí)舒展開來，但依舊感覺肩上擔(dān)著很重的包袱。唉，怎么辦呢？“悟以往之不諫，知來者之可追�！贝蟛涣藦默F(xiàn)在開始，從頭再來。嘆成敗，人生豪邁，沒有不可以做到的。之后的時(shí)間里，我一直抱著這樣的信念埋頭苦干，終于收獲了一個(gè)不算太難看的成績和不會(huì)進(jìn)入“待機(jī)”模式的狀態(tài)。

　　我是一朵蒲公英，被風(fēng)兒吹散在空中，來到了一個(gè)完全陌生的環(huán)境，靜靜等待著，積蓄著力量，只待來年春暖花開時(shí)，生根，發(fā)芽，綻放出我生命中最絢美的狀態(tài)！

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