螞蟻啟示作文五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的螞蟻啟示作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
螞蟻啟示作文 篇1
在一個(gè)陽光明媚的早上，我到公園里去玩。在一棵大樹旁，我看見有一些黑色的小點(diǎn)子在地上爬，走近一看，原來是一群螞蟻在地上搬運(yùn)食物。
我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，想出了一個(gè)餿主意。我跑回家，拿了一個(gè)杯子，倒?jié)M水，就往公園跑，然后我拿起杯子，把里面的水倒在那一群螞蟻身上。頓時(shí)，一小塊地方濕透了，螞蟻們像戰(zhàn)場(chǎng)上[注: 一群龍沒有領(lǐng)頭的。比喻沒有領(lǐng)頭的，無法統(tǒng)一行動(dòng)。]的士兵一樣，四處逃竄。有的螞蟻在水里掙扎，有的螞蟻動(dòng)彈不了，躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)�？墒�，這些螞蟻并沒有死，不一會(huì)兒，地上的水干了，那些螞蟻又重新爬起來用嘴搬運(yùn)食物，它們可真勤勞��！簡(jiǎn)直連命也不要了。我不死心，心想：這些螞蟻可真頑強(qiáng)呀！于是我又拿來一杯水倒在它們的身上，這下一些螞蟻在水里拼命的掙扎想爬出來，最后有的螞蟻使出了吃奶的勁，終于爬出來了，他們趕緊[注: 本意是形容桃花茂盛艷麗。后借用“逃之夭夭”表示逃跑，是詼諧的說法。]，我想：這些逃出來的螞蟻應(yīng)該想到留得青山在，不怕沒柴燒吧！
就在這個(gè)時(shí)候，我得到了啟示。也明白了一個(gè)道理：我們世界上的人也要像小螞蟻一樣勇敢地面對(duì)困難，要不顧一切的去克服困難，不能
螞蟻啟示作文 篇2
在我小的時(shí)候，有許多的新發(fā)現(xiàn)，其中有這么一件事讓我記憶猶新。
有一天，天空陰沉沉的好像要下雨了。我坐在窗前寫作業(yè)。突然，我腳上覺得好癢好像有一個(gè)小東西爬到我的腳上。我一看，原來是只小螞蟻，不知為什么，我的好奇心被這只普通小螞蟻勾引起來了。我仔仔細(xì)細(xì)地觀察著這只小螞蟻：身體分了三節(jié)，胸部有了對(duì)足，頭上還有一個(gè)小角觸角。先是一只螞蟻在那走著走著，而后來了一只大部隊(duì)，我跟著這支大部隊(duì)想去探探究竟。
原來，螞蟻要搬家了，他們?cè)诠芗椅浵伒膸ьI(lǐng)下找到了一塊新的領(lǐng)地。他們慢慢地把自己的家當(dāng)搬到自己新的領(lǐng)地。瞧，前面那領(lǐng)頭神氣的樣子，好像它不是搬運(yùn)隊(duì)的頭目，而是一個(gè)軍隊(duì)的將軍。這時(shí)，一只淘氣的小螞蟻跑出了搬運(yùn)隊(duì)，頭目馬上跑了過去用觸角碰了碰小螞蟻的觸角，它好像知道自己的錯(cuò)，又回到了隊(duì)中。看來它們的紀(jì)律很不錯(cuò)嘛。我很想去打擾一下這支隊(duì)伍，我弄來了一只大青蟲，看看他們?cè)趺崔k?
螞蟻似乎沒有被這只龐大的大青蟲嚇倒，它們派出幾只身強(qiáng)體壯的大螞蟻，它們用鉗子在青蟲身上夾出了幾個(gè)傷口，疼得蟲子在地上打了幾個(gè)滾，壓死了幾只螞蟻，它們不氣餒，又派出十幾只螞蟻，爬到大青蟲身上向傷口里鉆。雖然它們死了不少，可是它們依然不屈不饒，因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)，所以最終戰(zhàn)勝了大青蟲，高高興興的把它抬回了家。
團(tuán)結(jié)就是力量，它比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)，螞蟻的精神是多么值得人們學(xué)習(xí)。
螞蟻啟示作文 篇3
早就聽說螞蟻搬運(yùn)東西的能力在動(dòng)物界可謂“空前絕后”，它們給搬動(dòng)比自己體積大60倍的東西，稱為“大力士”，我準(zhǔn)備星期天下午寫完作業(yè)，去領(lǐng)教領(lǐng)教這群“大力士”的風(fēng)采。
周末被我日思夜盼地“盼”來了。早上，我早早地起了床，開始寫作業(yè)。開始，一切順利，可是“人算不如天算”，就到了最后一題的節(jié)骨眼上，麻煩來了，最后一題我冥思苦想，絞盡腦汁也沒有一點(diǎn)兒眉目。我索性不寫了，按照原計(jì)劃--觀察螞蟻去了。
嘿，今日一見，這些“大力士”果然名不虛傳，只見它們有條不紊地工作著，一只小螞蟻“闖”進(jìn)了我的視線：它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)食物：面包，它馬上轉(zhuǎn)了回去，看見一只螞蟻，它便于上前去交頭接耳一番后，又向前走去，它不停地號(hào)召著，沒過多久，就有越來越多的螞蟻向這兒聚集。
這么大的一塊面包，對(duì)于體積寵大的人類來說，可能不算什么，但對(duì)于這么眇小的螞蟻來說，可能是一個(gè)龐然大物了。我心中不禁浮起了一個(gè)個(gè)問號(hào)：它們會(huì)放棄嗎？它們要怎么搬呢？
我心里不停地猜測(cè)著�？墒牵^了十幾分鐘，前來“支援”的“蟻兵”們漸漸少了，可面包還紋絲不動(dòng)地“躺”在那兒。
我心中暗想：動(dòng)物畢竟是動(dòng)物，而且是像螞蟻這么微不足道的動(dòng)物。它們不會(huì)有驚人的毅力，它們充其量也只不過是一群頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)的動(dòng)物罷了。
可是，不久，事實(shí)證明了我的想法錯(cuò)了。我也不得不承認(rèn)自己太低估它了。
只見一只只螞蟻回到了面包上，不一會(huì)兒，就回到了剛才那熱鬧的情景來了。它們不再像剛才那樣搬了，而是把面包分成了一點(diǎn)一點(diǎn)的再搬。突然，我茅塞頓開：螞蟻們之所以不去搬了，是因?yàn)樗鼈冞x擇了暫時(shí)的放棄，去想別的.辦法。
懂得放棄，學(xué)會(huì)選擇，成功之門就會(huì)向你敞開。
螞蟻啟示作文 篇4
大家都見過小螞蟻吧！或許，它們經(jīng)過你身邊時(shí)，你并不會(huì)在意，但是，你們別看螞蟻小得不能再小了，一下子就可以踩扁他們！雖然這樣，我們也不能小瞧這些螞蟻哦！
下午，吃完中飯，我跑到廠里的空地上看起書來。突然之間，一群 “小黑點(diǎn)軍隊(duì)”在我的眼前慢慢地蠕動(dòng)著，我情不自禁地把目光轉(zhuǎn)向了他們。仔細(xì)一看，才恍然大悟：“原來是一群螞蟻在搬家呀！”我興奮地望著它們緩慢地移動(dòng)，仿佛絲毫不把我這個(gè)外人放在眼里似的。就在這一剎那，我的腦海中冒出了一個(gè)大膽地想法：“把一塊巧克力放在地上，看它們能否搬動(dòng)，”說做就做，我拿起一塊小的放在不遠(yuǎn)處。
呦！過了一會(huì)兒，一只螞蟻果然聞香而來，它興奮地左顧右盼，但仿佛又想到了什么，沮喪地離美食而去了。我在旁邊見了，輕蔑地一笑，想：“螞蟻��！螞蟻，這般美食，你們是無福再享嘍！”正當(dāng)我得意忘形時(shí)，那只螞蟻，召集一支“軍隊(duì)”朝我進(jìn)發(fā)，（哦！不對(duì)，應(yīng)該是朝美食進(jìn)發(fā)，）它們竟然輕松地搬起了這塊巧克力，我在旁邊嘴都快成“ O ”形了。我呆呆地望著它們遠(yuǎn)去。
由此，螞蟻帶給了我一個(gè)啟示：團(tuán)結(jié)就是勝利，因?yàn)橐桓曜右渍蹟�，十根筷子難折斷，這一系列的例子，都表示出來團(tuán)結(jié)的重要！
螞蟻啟示作文 篇5
以前，我以為小螞蟻是一種極為弱小的動(dòng)物，就連膽小的老鼠都不如。可是，一次偶然的發(fā)現(xiàn)使我對(duì)小螞蟻的看法有了巨大的改變，小螞蟻那可貴的精神也值得我們大家學(xué)習(xí)。
記得那一次，我坐在小區(qū)的長(zhǎng)板凳上津津有味地吃著薯片，地上掉了許多的薯片殘?jiān)鸵黄砥Ｕ?dāng)我想離開長(zhǎng)板凳時(shí)，突然看見一只小螞蟻在那一片薯片旁爬來爬去，我的心里不由得打了一個(gè)個(gè)問號(hào)：這一只小螞蟻想干什么？它難道想把這一片薯片搬回去？這一些問題讓我迷惑不解。一片薯片對(duì)一只螞蟻來說可是一個(gè)“龐然大物”。我決定仔細(xì)地觀察觀察，看它能使出什么絕招。
我蹲下身子，認(rèn)真一看，發(fā)現(xiàn)這只小螞蟻頭上的觸角擺得特別猛烈。它圍著薯片左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，企圖要用嘴咬住薯片，拖進(jìn)洞穴，但是薯片絲毫不動(dòng)。它又想用前肢把薯片推進(jìn)洞穴，可薯片仍舊紋絲不動(dòng)，它圍著薯片轉(zhuǎn)了幾圈，只好爬回了洞穴。我想：肯定是這片薯片太大了，它無能為力，只能放棄了。
過了一會(huì)兒，奇跡發(fā)生了！那只小螞蟻帶著一大群小螞蟻排著整齊的隊(duì)伍從洞穴里爬出來。原來，開始那只螞蟻不是放棄，而是回家通風(fēng)報(bào)信，讓更多的螞蟻一起來分享這美味的食物。小螞蟻們迅速地圍住了薯片，它們有的用“后背”搬，有的用“頭”頂，還有的用“手”推，它們齊心協(xié)力，緩慢地抬著薯片向它們的洞穴走去。我看著它們，直到它們消失在翠綠地草地上……我心里不禁感嘆：弱小的螞蟻團(tuán)結(jié)起來竟有那么大的能量，如果我們大家團(tuán)結(jié)一心，祖國(guó)就會(huì)變得更美好。
有了這個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn)后，我懂得了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。
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