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人生作文600字合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的人生作文600字6篇，歡迎大家分享。
人生作文600字 篇1
你有沒有試過用整顆心去跳一支舞？
——題記
碧落時�；貞浿郧暗臅r光。還是在一年前，碧落憑著絕美的容顏、纖細(xì)的腰身和迷人的雙腿，成了舞臺上最耀眼的明星。少年得志的她靠著優(yōu)越的先天條件，似乎只需稍稍指點，就能跳出人們眼中盡善盡美的舞。
如今的碧落只是一個雙目失明的殘疾人，她再也看不到自己的身姿，跳不出優(yōu)美的舞蹈，登不上曾經(jīng)屬于她的舞臺。聽著優(yōu)雅的音樂，碧落卻跳不出舞蹈，仿佛只有她的眼睛才能欣賞這一幕華美的演出。沒有了雙眼，碧落就只是一個什么都沒有的人，她的眸子里就再迸發(fā)不出對舞蹈的激情。
春來了，可碧落絲毫感受不到它的氣息，她寧愿在小屋里感傷冬季，卻不愿看看春天。
寒是碧落的鄰居，同樣是沒有光彩世界的寒執(zhí)意拉著碧落去草坪散心。
屋外的春天已是十分嬌艷�；▋洪_的很艷麗，欲飛的蝴蝶停在花兒上，幾株楊柳并排長在草坪兩側(cè)，微風(fēng)輕輕拂過，草坪上的一切就仿佛在跳著一支舞。
寒輕輕撫著她的發(fā)，同她聆聽這輕柔的舞曲。
很多東西都散在了風(fēng)里，我們有的、失去的，都是自然給我們的。我們?nèi)钥上胂�，碧綠的草坪，紅艷的花兒，及春風(fēng)的.洋溢，我們?nèi)钥梢栽谶@里嬉戲、玩耍。
你有沒有試過有整顆心去跳一支舞？寒輕輕地在碧落耳邊說著。
碧落的心被激起一陣漣漪。也許是吧，無論是有名還是沒有名，碧落想的都是如何掌握節(jié)奏，如何掌握舞蹈的技巧，如何在比賽中獲勝，而當(dāng)擁有了這些，碧落就再沒多想一些了。
碧落站了起來，她感受著春的生機(jī)。無論是高高在上的鳥雀，還是卑微的螻蟻，都是自然的杰作。于是，她在輕風(fēng)中起舞，聽著心中的節(jié)奏，隨心而動�？催^她的人們，都說碧落在跳著世間最美的舞。
寒也感受著碧落起舞時空中的微動。他說，這是一支屬于碧落的飛天絕舞。
舞蹈二字無論怎么寫都好看，因為它本身就是一種美，一種用心去體驗的美。
人生作文600字 篇2
會花朵等待，就會錯過溫暖的陽光、錯過綻放的機(jī)會;大雁等待了望，就會錯過南遷的隊伍，錯過越冬的時機(jī);水滴等待，就會失去融入大集體的機(jī)會。最終不會歸入大海;我們不能等待，等待會使我們荒廢現(xiàn)在、失掉了未來。不能等待!
溪水不會等待，因為它知道，只有努力奔跪才能變成海洋;小樹不會等待，因為它明白，只有努力地生長，才能成為大樹;雛鷹不會等待，因為它清楚，只有努力練習(xí)，才能直飛沖天。我們不要等待。
我不想說永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)，也不過是目光交織的一瞬間;我不想說到海枯石爛，閃電般旅程已近了終點.請允許我輕輕告訴你：朋友請別急于塵埃落定，那窗前的星斗，都有奮力只為你一個人而明眸璀璨.你陽臺的那盆仙人掌，才是我最向往的.明天。向往明天，在明天蛻變，成長。
雄鷹向往藍(lán)天，享受那與霜天競自由的快感;獵豹向往草原，享受那疾風(fēng)勁草一搏的舒暢;游魚向往大海，享受那魚翔淺底的樂趣;種子向往破土，享受那被陽光雨露滋潤的舒適;我向往成功，向往父母看到我成功后的笑容.
大地上萬物向往春天的生機(jī)勃勃;辛勞的農(nóng)民向往秋天的累累果實;美麗的蝴蝶向往那姹紫嫣紅的花兒;我向往那飛翔藍(lán)天的雄鷹，勇往直前奔向成功。
羽翼漸豐的雛鷹向往無邊無際的藍(lán)天;含苞待放的花蕾向往絢爛的春天;蓄勢待發(fā)的我們向往成功的那一天。向往讓我們動力十足;向往讓我們不畏艱難。生命因有向往而活力四射，生命因向往而光彩萬千。
含苞欲放的花兒努力掙扎，因為它向往美麗;雛鷹刻苦練翅，因為它向往展翅高飛;駿馬掙脫束縛，因為它向往美麗的草原;我們努力拼搏，因為我們向往美好的明天。
人生作文600字 篇3
人生到處都充滿精彩！
——題記
閑暇時，手中捧一杯香濃的紅茶，細(xì)細(xì)品味著紅茶，入口雖有一些茶葉的苦澀，慢慢吞咽，口中卻留有淡淡的清香，令人回味無窮。我們每個人的成長也如同紅茶一樣，雖有苦澀的，但到最后無論是取得成功或失敗，那永遠(yuǎn)是精彩的`！
每個人的成長都不可能是一帆風(fēng)順的，都會遇到一些挫折，都會嘗盡人生的酸、甜、苦、辣，然后其中有成功，有失敗，成功時我們?nèi)松蛩�，失敗使我們�?yīng)從失敗中積累經(jīng)驗而精彩。
時光如流水般逝去，轉(zhuǎn)眼間我離開初中大門已有一年多了，而當(dāng)時的那初中生話還如同發(fā)生在昨天一樣，是那樣令人回味無窮，還記得初中那會，我們一直都稱我們那一個班級為一個大家庭，班主任為我們的大家長，而我們這一個班級里四十多位小成員都是大家長的孩子，在那時我是真心體會到了什么是——團(tuán)結(jié)。
那時分班時，我們班也算是一個強(qiáng)化班，但兩極分化太嚴(yán)重，好的好得不得了，差的差得不得了，所以這也就讓我們的大家長很苦惱，然而在次次月考中，我們班的均分都在倒數(shù)，所以大家長總讓我們不要氣餒，因為我們的人生道路還很漫長，不能因為這一點點小挫折就放棄，大家長也稱我們?yōu)椋簩覒?zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，說得通俗一點就是我們是打不死的小強(qiáng)。
最后一次期末考倒計時一個月時，“大家長”給我們每一個小成員都分配“工作”，總而言之就是為努力拼搏期末考試，這么長時間以來，雖說我們的成績并不盡人意，當(dāng)我們沒有一個放棄，而且學(xué)習(xí)的風(fēng)氣也是越來越好，在這一個月中，我們大家之間都互相幫助，查漏補(bǔ)缺，迎接這次期末考，經(jīng)一個月的努力，我們班取得了第一的好成績。
雖說在這一個月中我們是艱辛的，但也靠著我們不放棄的精神。人生就應(yīng)該這樣，遇到挫折不可以輕易放棄，即使是失敗也沒有什么大不了，只要我們在失敗中積累經(jīng)驗，最終也可能會取得成功。
人生永遠(yuǎn)都是充滿各種各樣的精彩，哪怕是失敗。人生不懼失敗，人生才有精彩。
人生作文600字 篇4
有誰能獨自一人在孤島上生活二十八年？有誰能在物資匱乏時僅僅依靠自己的創(chuàng)造力過上幸福的日子？有誰能在單槍匹馬的情況下對抗一船的野人？這些有一個人他做到了，他便是被譽(yù)為“英國和歐洲小說之父”的笛福筆下的人物——魯濱遜。
魯濱遜，一個平凡的人，因為一次海難，一船的人都死了，唯有他一個人幸免于難獨自漂流到一個荒無人煙的荒島上，當(dāng)他一無所有卻要面對以后的生活時，他放棄了嗎？不，他并沒有，他靠自己的堅強(qiáng)的意志和創(chuàng)造力，解決了基本的'生存問題。并且制瓷鍋，做面包……他利用一切可利用的物品改善著自己的生活。這讓我不禁想到了一句名言“人既要努力適應(yīng)環(huán)境也要努力改變環(huán)境。”如果換成是我，我極有可能會直接放棄攤倒在地上等死，而書中的魯濱遜給我樹立了很好的榜樣，我要努力學(xué)習(xí)魯濱遜的優(yōu)點--堅強(qiáng)。
堅強(qiáng)，他對于我們來說，也許很抽象，很遙遠(yuǎn)。但在現(xiàn)實生活學(xué)習(xí)中，他離我們很近，我們無時無刻都需要堅強(qiáng)。因為在喪失信心時，它是支持你前進(jìn)的動力，在你悲傷時它會讓你重新鼓起勇氣，在你絕望的時候它又會讓你燃起新的希望，堅強(qiáng)其實無處不在，書中的魯冰遜靠著堅強(qiáng)才能生存下去，而我們也應(yīng)當(dāng)向魯賓遜學(xué)習(xí)，雖然我們并沒有經(jīng)歷過生死攸關(guān)的事情，但在我們漫長的人生路途之中，會遇到各種各樣的挫折，有大有小但是不論大的挫折還是小的困難我們都應(yīng)該想一想魯賓遜的事跡，他獨自在荒島上生活了28年，而我們?yōu)槭裁床荒軋詮?qiáng)的面對所有挫折，戰(zhàn)勝所有困難呢？
著名作家阿斯圖里亞斯在《玉米人》中曾經(jīng)說過這樣一句話，“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人才能熬過黑暗迎來光明”，而除了勇敢與鎮(zhèn)定以外，還應(yīng)該擁有堅強(qiáng)的品質(zhì)。
堅強(qiáng)是每個人都需要擁有的品質(zhì)，只有堅強(qiáng)才能生存下去，人生需要堅強(qiáng)——后記
人生作文600字 篇5
人這一生啊，總是要面對或多或少，或大或小的困難，挫折，當(dāng)面對這一座座大山時，告訴自己一定能夠越過去，而不是一味的自怨自艾，“這么高，這么險，我肯定會失敗的'呀。”而就在這時身邊總會出現(xiàn)一些聲音“我保證你邁不過去，別去白費力氣了�！倍@，是輕蔑，是忠告，亦或是變相的鼓勵？我們不能肯定。
憶當(dāng)初中國保爾張海迪，她在高位截癱后，失去了踏入校門的機(jī)會，如此就能保證她從此就與知識無緣？安知他克服各種困難，艱苦奮斗，自學(xué)成才。人生不能被保證！
憶當(dāng)初漢武帝時期司馬遷，受宮刑，坐大牢，而《史記》也自此涅盤而出，傲視九州。在那個’不孝有三，無后為大‘的封建社會，他又是頂著怎樣的壓力艱難生存，創(chuàng)《史記》于天下。人生不能被保證！
憶當(dāng)初鄭和七下西洋，海上風(fēng)浪無常，誰又能保證他每一次都安然無恙，平安歸來？這背后，又有多少準(zhǔn)備措施，付出多少汗水與智慧。人生不能被保證！
是否還記得仲永，多么聰明的一個孩子，但最后卻泯然眾人矣。童年有那么一個超于常人的智力，甚至被稱為神童，長大后也該是一個才華橫溢，迷倒萬千山女的翩翩公子哥，可誰又能保證這劇情是順利發(fā)展。又如曾經(jīng)帝王后宮，后宮佳麗三千，環(huán)肥燕瘦各有千秋，誰又能保證日日恩寵不斷，獨霸后宮？帝王本無情，只憑傾城容顏腹中卻無華也只是空殼一具，無人賞幽。但又或轉(zhuǎn)念一想，任你腹中詩書千萬卷，連外在美都沒有誰又去賞你氣自華。人生不能被保證！
任它再多先天條件缺乏，又或后天磨難眾多，我命由我不由天。變相鼓勵也好，嘲笑輕蔑也罷，只需記得人生不能被保證，人生也就將在自己手中改變，未來由我創(chuàng)造。
是啊，人生，不能被保證。
人生作文600字 篇6
輕輕地，我踏入這個似曾相識的世界，悲喜過客，唱不盡憑樓遠(yuǎn)眺的長歌；黑暗正義，道不完兵戎相見的故事�！熬G水本無憂，因風(fēng)皺面；青山原不老，為雪白頭”。歷史，那看似無情的揮揮點點，恰似這日月春分時節(jié)，映射出一個個時代，一位位詩人，一段段不老的曾經(jīng)。
走過千年的哀愁，徜徉于墨香的淡雅。叩開久掩不開的柴門，時間以一種安靜的姿態(tài)在我身邊流淌。我在城市的桎梏下倉皇出逃，尋找到一方凈地讓我傷古，惜古，時間讓這些東西留下來，而我在這里靜靜地追悔，靜靜地感傷。
置身于一方有書的天地，觸目那些或發(fā)黃或簇新的書籍，他睿智的靈光會將我的眼睛映照得鮮亮而迥然有神。打開書，走進(jìn)五彩繽紛的思想?yún)擦�，頓覺異香彌漫，沁人心脾，總能在油墨的'芬芳中感悟些什么。當(dāng)與書中那行色各異的人和事交融在一起的時候，便會發(fā)覺生命曾經(jīng)隱忍的種種深義……
回眸了一個世界，執(zhí)著于漫長的等待。飄落了一個秋季，期待著生命的輪回。守望著那一汪秋水，云中錦雁，望眼欲穿，思念飛不到彼岸。假如秋水可以望穿，我愿在秋水岸邊守望千年，過盡千帆�？禈虻慕鹆﹃栔械男履铮蝗缬痴罩G影波光，撐一竹篙，滿載著一船星輝，縱然是人間四月天也終究不過是鏡風(fēng)水月般的縹緲如煙。假如秋天可以望穿，斷橋前的塵緣可否美滿，秋水岸邊的簫聲是否會回響千年？
伴著書香，詩意的生命被開墾出最豐美的田園，放白鹿于青崖之間的旅者，豪灑入胸，七分釀成了月色，剩下三分，繡口一吐，就是半個盛唐；揀盡寒枝卻終不肯棲的寒鴉，手持青青芒杖，在“缺月掛疏桐”之夜，嘆大江東去，不為“蠅頭微利，蝸角虛名”觸動，只愿滄海濟(jì)余生；落日樓頭，斷鴻聲中的浪子，一邊是枯藤老樹，古道西風(fēng)，一邊是“寶馬雕車香滿路”，卻只愿做“燈火闌珊處”的伊人。
青山隱隱，綠水迢迢，草色青青，群芳艷艷，世間萬物在書香彌漫中充滿活力。白云悠悠，和風(fēng)習(xí)習(xí)，陽光縷縷，旅途漫漫，我亦在書香作伴的詩意人生里富了才氣。
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