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          我們的兒童節(jié)作文

          時間:2022-12-05 01:23:57 兒童節(jié) 我要投稿

          關于我們的兒童節(jié)作文8篇

            在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我們的兒童節(jié)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          關于我們的兒童節(jié)作文8篇

          我們的兒童節(jié)作文 篇1

            我想,我們不得不感慨,時間的飛逝,光陰似箭,日月如梭,一切都化為遙遠的往昔,六一兒童節(jié),屬于我們的節(jié)日。還記得,初入小學,老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實實、無怨無悔地過好現(xiàn)在。

            只有把握現(xiàn)在,忘掉過去,做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展,才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創(chuàng)造、學習生存,提高品德,記得一張報紙上寫過這樣一個故事:

            某公司在學校舉行面試,故將一掃帚放倒在地,過往的學生沒有一個注意到了掃帚,一個男生過地將掃帚撿起,后來他被錄取了,正因為他的品德,認定他是個全面發(fā)展的學生,大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。如今,五年過去了,我們已經(jīng)是五年級的學生了,今年的九月,我們就即將步入六年級的'生活。我們必須清楚地意識到,我們長大了,我們即將告別小學,人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累的風和日麗的夏天!半學期的學習既將轉(zhuǎn)逝而去,留給我們的是的緊張的進入初中^而激烈的學習。學習并非達到目的的手段,它本身就是一個目的,是對知識的渴求。人生處萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財富。知識愈多,就愈有價值,知識愈廣,就愈臻完善。古人云:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆,無怨無悔。我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!

            人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的是子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補藍天。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

            同學們,21世紀屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!最后祝同學們節(jié)日快樂!謝謝大家!

          我們的兒童節(jié)作文 篇2

            今天,終于迎來了屬于我們節(jié)日——"六一"兒童節(jié),這可是要敲鑼打鼓慶祝的日子。因為據(jù)兒童節(jié)科普資料顯示,14歲以下的孩子才能過兒童節(jié),掐指一算,這可是我過的倒數(shù)第二個兒童節(jié)。

            這次兒童節(jié)的主題依舊是吃貨們的天堂——美食冷餐會,當然也是我最喜歡的活動之一,我這一身的肉肉就是最好的證據(jù)(此處省略我媽每天不給我吃這個,不給我吃那個的500字故事)。早上10點,以我媽為代表的“飼養(yǎng)員”,在活動快要開始的時候送來了一盆“冒著煙熱氣騰騰、張牙舞爪”的蒜泥龍蝦,足足四斤!

            我環(huán)視本組隊員,貌似坐我對面的譚鈞昊和我一樣對著龍蝦是放光的眼神,我心領神會的將眼前的龍蝦分成了兩斤兩等份。我和譚鈞昊開始了吃龍蝦技能大比拼。我抓起龍蝦的兩只鉗子,迅速擰下,掀開他巨大身材上最大的一塊后殼,哇塞!蝦背里紅白的肉冒著蒜泥的鹵汁,趕緊猛吸一口,挑出里面的蝦仁快速的送入嘴里,哇,太美味啦!我以狂風暴雨之勢把盆中的龍蝦卷進嘴里,嘴中不停地咀嚼著……

            只用十分鐘的時間,我就吃得滿手是油,龍蝦的油浸過了手套,鼻梁上的眼鏡我都沒有多余的手去推一推,實在是太好吃了,而此刻我的競爭對手譚鈞昊也吃了很多,眼看著我們桌子上龍蝦殼堆成了一座座紅色小山,我們倆不停的打著充滿幸福的蝦味飽嗝,看著譚鈞昊兩眼發(fā)至直挺挺的坐在對面,他實在是吃不下的樣子了,對比我略勝一籌,可是我感覺我也快要爆炸了。此刻我的盟友王宇辰迅速加入戰(zhàn)斗,只見龍蝦以肉眼可見的'速度減少著,終于我和王宇辰風圈殘云地把龍蝦消滅的干干凈凈。

            六月一日是我們最幸福的日子,可是媽媽告訴我:兒童節(jié)是因為1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克某個村莊上婦女兒童還有很多嬰兒,為了紀念所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭死難的兒童,國際明珠婦女聯(lián)合會決定以每年的6月1日作為國際兒童節(jié)。大家可以想象一下,在地球的另外一端,敘利亞的孩子們還在飽受戰(zhàn)火的摧殘,沒有安全保障,家人失散、連飯都吃不飽,而我們有這么開心的兒童節(jié),我們更應該珍惜當下;也希望地球不再有戰(zhàn)爭,愿世界和平,愿所有的孩子們都能像我們一樣的幸福生活,讓兒童節(jié)成為真正的“我們的兒童節(jié)”!

          我們的兒童節(jié)作文 篇3

            今天是六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日。我們要開校表彰大會,我們班的邱宇翔獲得了縣級的三好生。大會結(jié)束后,我們班的文藝節(jié)目有很多,第一個上場的是菜和均,他表演的是彈奏小提琴,哇,真好聽,真不愧是我們班的'小小音樂家,第二個上場的是我們班的小歌唱家陳致熙和張伊凡,她們唱的是她們這屆小歌星比賽的歌。哇塞太好聽了。第三個上場的是劉可欣,她表演的節(jié)目是朗誦英語,我們班大多數(shù)都是英語盲,劉可欣念得英語意思我們都不懂得但我們還是鼓掌了。

            這次的兒童節(jié)我們過的真快樂.

          我們的兒童節(jié)作文 篇4

            盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了,我真的`好興奮!這不,一大早,我就早早地起床,整理完畢之后便來到教室里讀書。讀了一會兒,我就聽到有人拿著話筒說:“請全體學生有秩序地下樓梯到操場上集合。”這還用說嗎?肯定是校長喊的唄!聽了這個口令,我們趕緊拿著板凳有秩序地來到操場上整整齊齊地坐下,生怕錯過了這個有趣的“六一”兒童節(jié)。

            剛放好板凳,只見舞臺被打扮被得漂漂亮亮的,周圍還插著氣球呢!過了一會兒,全校同學都到齊了,主持人就上臺開始主持,接著開始表表演節(jié)目了。我們正看得起勁呢!就輪到我們上臺演出了。我們邁著歡快的伐走上臺,認認真真地表演著,過了一會兒,我們班終于表演完了,我們輕輕松松走下臺。

            時間一分一秒的過去,“六一”表演結(jié)束了,我們班也獲得了一等獎,我們歡呼起來。

            “六一”兒童節(jié)真是個令人難忘的日子。

          我們的兒童節(jié)作文 篇5

            明天就是我們自己的“六一國際兒童節(jié)”了,同學們讓我們用動聽的歌聲和優(yōu)美的舞蹈來表達我們的節(jié)日吧!

            當“六一國際兒童節(jié)”你收到禮物了嗎?我收到爸爸媽媽給我的節(jié)日禮物。

            我準備給我用一些顏色鮮艷的彩紙來做出一件漂亮而又美麗的花裙子、精致的頭花和漂亮的`鞋子。

            祝:全世界的小朋友們都節(jié)日快樂!

          我們的兒童節(jié)作文 篇6

            今天是“六一”兒童節(jié),我們大家背著書包開開心心、快快樂樂地走進學校。

            我背著書包一來到學校,就看著有老師在給同學送禮品,我也迫不及待地跑了過去,蘇主任送給我了一本“摩爾莊園”的記事本,我非常喜歡它。我又大步向班里走去,到教室后,人還較少,我們玩著玩著,不知道哪個人說:“王老師要來了,我們快躲起來,給王老師一個驚喜!庇谑,我們手忙腳亂地藏了起來,這時,王老師走了進來,“一二三”我們嘩的一下站了起來,“老師好!”大家一齊喊道。我們回到位上,收拾好書包,準備出發(fā)。出發(fā)前,王校長給一些同學發(fā)了獎狀,孫老師又講了一些要求:1、不去危險的地方;2、一切行動聽指揮;3、不要在車上打鬧。

            我們坐著車,來到霧氣蒙蒙的帆船基地。那里的海如同綠寶石一樣綠,那里的天像蒙上了一層白色的紗綢。在那里,我們舉行了一年級入隊儀式,我聽見有人歡呼道:“我入隊了!我入隊了!”

            我們后來又坐著車到了雨林谷,我們先去看鸚鵡表演。它們有的玩投籃,有的釣魚,有的拼圖,有的……,我和劉德立發(fā)現(xiàn)了一個秘密,訓鳥員手里拿著一;ㄉy怪鳥兒這么聽話呀!中午,我們在一個草場吃飯,我們大大咧咧的,想吃什么就吃什么。突然,一位訓鳥員叔叔吹了一聲口哨,“撲啦、撲啦”幾只孔雀流星般地飛了下來,輕盈的落在地上。它們有的翩翩起舞,如同一位舞者;有的展出自己的尾巴,像是在說:“我的衣服多美麗呀!”最后,我們又去了恐龍廣場,那里有慈母龍、三角龍、遁甲龍等模型,最大的是青島龍的模型,同學們有的騎在龍背上,有的坐在龍的尾巴上……

            六一”的上午我們?nèi)胰ビ吞飿穲@游玩,那下午又會是什么節(jié)目呢?下午更有意思,我們?nèi)チ擞斡攫^游泳,由于陳陽和馬迎佳都不會游泳,而且又都沒戴眼鏡,我和老媽就把眼鏡借給了她們,她們就在家長的陪同下苦練游泳。一遍一遍的練和勇氣,使她們終于取得了一些成果?!看來學什么都不容易呀!

            還有因為我們?nèi)サ氖呛@损^,所以每當浪來了的`時候,我都要到浪尖上頭去感受那一上一下的飄浮感,那里人很多,老媽擔心我被夾在那些人中間動不了,可我卻像一條自由自在的魚,在人群中鉆來鉆去,最后鉆到了老媽的懷里,這可嚇壞了老媽。哈哈!老媽也不想想,我可是領略過真正海浪沖擊的呀!后來我們玩得很開心,我還到兩米多深的地方去了呢!我把那個水上排球放在后背上練仰泳,馬迎佳拿它練游泳,我還和馬迎佳玩瞥氣游戲呢!玩水上排球時,球在我們中間飛來飛去,傳遞這友誼和快樂。直到打鈴我們才依依不舍地結(jié)束下午的快樂之旅!

            我們也要回家休息了,因為只有精神飽滿才能迎接美好的明天。

            我們又坐車回到學校,真是一個愉快而又難忘的六一節(jié)啊!

          我們的兒童節(jié)作文 篇7

            “六一”兒童節(jié)是我們兒童的節(jié)日。星期五這天,我們早早地來到學校,回到班級,廣播一響,我們就去操場觀看“六一”兒童節(jié)文藝匯演。

            開始表演了,第一個節(jié)目是“歡慶鑼鼓”,這可是我特別喜歡的一個節(jié)目。舞蹈是由二年級的小朋友跳的。她們身穿紅衣服,脖子上都掛著一個小鼓,手里拿著一根鼓槌,鼓槌的上方有兩條彩帶。她們一個個扭著屁股,手在鼓面上擺來擺去,鼓槌上的彩帶也甩來甩去,顯得十分整齊。過了一會兒,隊伍又一下子散開了,小演員們有的彎腰,有的抬腿,還有的跪在地上,那場面十分壯觀。

            我還喜歡舞臺劇“小兔子乖乖”這個節(jié)目。小兔子們在森林里快活地生活著,有一天,“兔媽媽”去外面拔蘿卜,“小兔子們”在家里玩著。有一只“小白兔”覺得不好玩,就跑了出去。它越跑越遠,結(jié)果連家都不知道在什么地方了,于是,它一屁股坐在地上,大聲地哭了起來。這時,“三只狼”路過這里,一只狼看見了“小白兔”,說:“小白兔,你怎么在這兒啊?”“我找一到家了,狼先生,你能送我回家嗎?”“當然可以,走吧!”說著,“三只狼”就帶著“小白兔”回家了。剛到家,“兔媽媽”連忙拉過“小白兔”,用手里的籃子朝“三只狼”打去,就回家了。

            第二天,“三只狼”又來了,他們十分友好地唱:“對面的兔子看過來,看過來……”“兔子們”異口同聲地唱:“我上看下看,左看右看……”唱完,“兔媽媽”又說:“你們這么可怕,我們才不要做你們的朋友呢!”“媽媽,我們就做他們的朋友吧,上次還是他們救了我呢!”“小白兔”央求道!班,好吧!”于是,他們一起跳起了歡快的舞蹈。臺下的觀眾都熱烈地鼓起掌來。

            同學們的舞蹈也跳得很好,其中“燭光里的媽媽”和“春綠”讓我印象最深刻!盃T光里的媽媽”是五年級的大姐姐們跳的,雖然舞蹈動作的難度很大,但她們跳得卻是那樣的`好,那樣的美!按壕G”是我們四年級的同學跳的,其中就有我們班的三個同學。雖然她們沒有五年級的大姐姐們跳得那么好,但是她們已經(jīng)盡力了,臺下的觀眾也再一次地鼓起了掌。

            “六一”文藝匯演雖然結(jié)束了,但是同學們的那些精彩表演卻永遠留在了我的記憶里。

          我們的兒童節(jié)作文 篇8

            我們的六一兒童節(jié),在我們的期待下緩緩的來了。

            為了我們的六一兒童節(jié),學校里的老師在兒童節(jié)這天給我們準備了好多的驚喜。有專門的節(jié)目表演,還有送給我們的兒童節(jié)禮物?傊@一天,作為兒童的我們可都高興極了。

            在校園里給我們準備的節(jié)目表演上,我和同學們一個個的坐在舞臺下不斷的驚呼,這些表演可精彩了,不僅有皮影戲,還有小朋友版本的.孫悟空大鬧天空的戲碼。我們在欣賞這些節(jié)目表演的時候,還了解了一下我們中國的傳統(tǒng)藝術,一場又一場的表演下來,我們都收獲了不少的知識。

            等到這些表演結(jié)束后,回了教室里的我們,還在我們的課桌上收到了一個小禮盒。我們蹦蹦跳跳的回了各自的課桌上,然后立馬打開了放在自己課桌上的小禮盒。有同學的禮盒里是孫悟空的小掛墜,有的是可以收縮的藥丸鉛筆,還有是貼紙,能夠貼在我們臉蛋和手臂上的卡通貼紙等等?傊Y物的種類很多,收到了禮物的我們一個一個都開心的笑著。

            在我們收到了這些禮物之后,不少同學們就開始相互交換著各自的禮物一起玩耍。特別是收到了貼紙的同學,一張貼紙上有不少的小貼紙,他們在班級里分享著這些小貼紙,到最后整個班級里的同學幾乎人人的臉上都貼上了一個小小的卡通人物。

            同學們在教室里追逐打鬧著,尤其是還入戲在之前孫悟空大鬧天空戲碼中的同學,一個個的都還爭論了起來,誰是孫悟空,誰是玉皇大帝等等。兒童節(jié)的教室里好不熱鬧,也就在這種熱鬧之中,老師從教室外走了進來。

            老師看著玩得歡快的我們,還對我們說了一聲兒童節(jié)快樂!我們的六一兒童節(jié)是一個非?鞓返膬和(jié)!

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