【實(shí)用】五年級(jí)母親節(jié)作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的五年級(jí)母親節(jié)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)母親節(jié)作文 篇1
昨天是母親節(jié)，每個(gè)人都知道5月13日是我們慈祥的母親的節(jié)日，因此也是我媽媽的節(jié)日！
母親的面孔，母親的笑容，母親的擁抱，深深地印在我的心里，使我難忘懷��！
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我親愛的母親，慈祥的母親，您那慈祥的面孔，您那和藹的樣子，使我難忘懷��！
昨天的母親節(jié)，媽媽沒回來，我很傷心，我，我，我總有說不出來的感覺，總有那常人沒有過的心情，那種心情是我人生中最不好的一種心情，人家都可以跟著自己的母親一起過母親節(jié)，而我沒有，當(dāng)時(shí)我回想起媽媽和我共同過母親節(jié)時(shí)，都會(huì)傷心得流淚，可是，我以為媽媽會(huì)回來，可我萬萬沒想到的是，媽媽居然又把時(shí)間推遲了，唉，誰叫我沒福氣呢？過個(gè)節(jié)日自己的媽媽又不回來，我真?zhèn)模?/p>
每當(dāng)我最無助的時(shí)候，媽媽總會(huì)走過來對(duì)我說：“孩子，別傷心啦，碰到一點(diǎn)點(diǎn)小事兒你就愁眉苦臉的干嘛啊，你不能這樣，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，知道嗎？孩子，不管你多么煩惱，媽媽我始終會(huì)在身邊陪伴著你�！毕肫疬@句話，我就會(huì)哭，沒閉上眼睛時(shí)，我都會(huì)看到我慈祥的母親她那和藹的笑容，不管怎么樣我不會(huì)軟弱，我要振作。
好啦！
我今天祝福全世界慈祥的母親，母親節(jié)快樂！
五年級(jí)母親節(jié)作文 篇2
5月8日是所有媽媽們的節(jié)日——母親節(jié)。我的內(nèi)心充滿了期待，同時(shí)，我也在不停地策劃著要給媽媽一個(gè)意外的驚喜。
于是我聽從老師的意見：給媽媽做一份愛心美容湯，并親手制作一張賀卡，但我覺得這些禮物還不夠表達(dá)我對(duì)媽媽的愛，于是，我偷偷地去超市和花店買了幾束康乃馨，又在千挑萬選中給媽媽買了一個(gè)時(shí)髦的小包包，那小包包與媽媽的氣質(zhì)很般配，不知道媽媽是否會(huì)喜歡。哎呀，不管這么多了，我還是快快開始行動(dòng)吧，說干就……我馬上拿出了我還未完工的賀卡，把它剪成一大一小的正方形紙，小的是深紫色的，因?yàn)樗亲鹳F的顏色，大的則是淡粉色的，因?yàn)榈凵碇鴾嘏�、溫馨，兩個(gè)互貼，在深紫色卡紙右上角貼上一個(gè)粉亮粉亮的羽毛，拿起筆，在上面寫道
親愛的媽媽：天空廣闊，比不上母親你的博愛廣闊；太陽溫暖，比不上母親你的真情溫暖；鮮花燦爛，比不上母親你的微笑燦爛；彩虹鮮艷，比不上母親你的快樂鮮艷！媽媽，沒有你就沒有了我，就沒有我數(shù)十寒暑的悲傷，也沒有我春夏秋冬的歡笑，在此，我祝你開開心心，用微笑去面對(duì)每一天！
您的女兒：XXX
短短的幾句話，抒發(fā)著我對(duì)媽媽的感情。之后，我開始做美容湯，我做的是銀耳紅棗湯，因?yàn)殂y耳為涼補(bǔ)，有潤(rùn)燥的作用，燥氣和火氣都對(duì)人體不利的，去火去燥吃銀耳可是最最有效的。里面用銀耳、桂圓干，枸杞，紅棗、蘋果這五種東西熬湯，喝了這湯，可以使媽媽變得更加美麗，更加漂亮。果真，我舀了一口喝了下，嗯，真的挺不錯(cuò)的嘛，不禁為自己的手藝感到自豪！希望媽媽能夠喜……媽媽：母親節(jié)快樂！
五年級(jí)母親節(jié)作文 篇3
母親節(jié)快要到來了，我想送給母親一件禮物。送什么好呢？我想了半天，終于想出了一個(gè)好主意。我要親手做一個(gè)手鐲送給母親。
我找來了一根皮筋兒，又從我的“寶貝箱”里找出來一盒“寶貝”：有五光十色的小珠珠、美麗的小五角星、五顏六色的心形和一些漂亮的小海螺。我把它們按照下面的順序穿起來：四顆小珠珠，兩個(gè)五角星，一顆小珠珠，一個(gè)心形，四個(gè)小海螺。我按照這個(gè)順序仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地穿著。我要把它做成最漂亮的手鐲，送給我最親愛的母親！我每穿一會(huì)，就停下來用自己的手腕比一比。母親的手鐲要比我的長(zhǎng)。我費(fèi)了九牛二虎之力終于做完了。我又拿來一個(gè)墨水盒，把它認(rèn)真地裝扮起來。先用白紙把它裹起來，然后再在上面用彩筆畫上太陽、月亮和小星星。太陽代表爸爸，月亮代表母親，小星星就代表我，我們是幸福、快樂的一家人！
母親節(jié)那天，我要親手把它送給母親，祝母親節(jié)日快樂，我要告訴母親：“我和爸爸永遠(yuǎn)愛您！”
五年級(jí)母親節(jié)作文 篇4
今天，是一個(gè)偉大的節(jié)日，是一年一度的母親節(jié)。
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”還有《世上只有媽媽好》等等那些耳熟能詳?shù)脑�、歌。他們表達(dá)了對(duì)母親的熱愛和感激之情。我該如何在這樣特殊的節(jié)日里去感謝我的媽媽呢？
早上，我早早起床，準(zhǔn)備去上英語課了，媽媽每次都是那樣在旁邊不停的叮囑我好好聽課、好好準(zhǔn)備上課的書籍，然后不厭其煩的催促我和爸爸快點(diǎn)去學(xué)校。這是我的媽媽！永遠(yuǎn)都那么對(duì)我有耐心，在心里我好想給媽媽說：節(jié)日快樂，老媽我愛您！
我想準(zhǔn)備送一份特殊的禮物給媽媽。
我準(zhǔn)備了一支報(bào)廢的鉛筆還有一張淡藍(lán)色的彩紙和一些綠色的彩紙。我把藍(lán)色的彩紙剪成了花（我只能把它剪成花條）把綠色的紙剪成樹葉，最后我把它們粘起來，就成了一支康乃馨。下課回到家我第一時(shí)間就給到媽媽，我大聲的說：“老媽節(jié)日快樂，我愛您！”媽媽激動(dòng)的接收了我的禮物，還把它放在了比較顯眼的地方。
我開心的看著媽媽，我再次在心里大聲的說：老媽，我會(huì)永遠(yuǎn)愛您的！
五年級(jí)母親節(jié)作文 篇5
五月十日，是五月的第二個(gè)星期六，也是母親節(jié)。大家都知道，在這個(gè)節(jié)日里，兒女們都要給媽媽買康乃馨慶祝媽媽的節(jié)日。而我卻沒有買，因?yàn)?.....
小桔燈的劉老師教我們做紙康乃馨送給媽媽。老師讓我們分成四人一個(gè)小組，一號(hào)同學(xué)和二號(hào)同學(xué)剪花瓣，三號(hào)同學(xué)粘花瓣，四號(hào)同學(xué)粘花葉，就這樣分工合作，完成整個(gè)花朵的制作。
剪花瓣的就是把正方形皺紋紙對(duì)折兩次，再把兩邊往中間對(duì)折一次，然后把多于的兩個(gè)角剪掉，最后剪成花瓣的形狀冰可以啦！
但是，我看到這些同學(xué)們剪花瓣時(shí)，遇到了一點(diǎn)困難。他們前一部分都錯(cuò)了，后面即使對(duì)了那也不可能做好，那一步應(yīng)該對(duì)折兩次才行，最后還是解決了。
粘花瓣是做康乃馨最主要的部分，如果不粘花瓣，就做不成康乃馨啦。把剪好了的花瓣從棍子的下面穿在花蕊上方，可是，我遇到了麻煩，花蕊只要輕輕一拔，花蕊就掉了，這可怎么辦才好呢？當(dāng)我正急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，一個(gè)念頭從我的腦海里飄過。對(duì)呀！我靈機(jī)一動(dòng)，用膠水不行，我?guī)У挠须p面膠呀！于是，我把雙面膠貼在一長(zhǎng)條皺紋紙上面，讓它牢牢地黏著棍子上。就這樣，我的難題解決了。
康乃馨基本上就要完成了，粘花葉的同學(xué)只要把綠色的皺紋紙剪成花葉的形狀，用膠水粘到果棍子上，就大功告成了。
這一支包含著對(duì)媽媽祝福。我覺得這支康乃馨要比外面賣的真花更好看，更有意義。
五年級(jí)母親節(jié)作文 篇6
母親節(jié)的前一天，我一直在思考一個(gè)問題，送什么禮物給媽咪呢？是送花，還是書，或者玩具、音樂盒呢？
冥思苦想之后，終于想起了“四葉草”。成千上萬的三葉草中只有十萬分之一的機(jī)會(huì)找到一株“四葉草”，因此是國(guó)際公認(rèn)的幸運(yùn)的象征，四片葉子分別代表愛心、健康、名譽(yù)、財(cái)富。我成為媽媽的寶貝，誰能說不是一種幸運(yùn) 呢？
放學(xué)了，我看到好多同學(xué)在小賣部買禮物，我好不容易擠了進(jìn)去，也還真是幸運(yùn)，我找到了一根紅繩手鏈，紅繩上系著一塊四葉草“琥珀”，挺好看的。我花了四塊錢買下這根手鏈，這錢還是我上周去鄉(xiāng)下勞動(dòng)的“工資”哦！我還寫一張小紙條貼在包裝袋上。
媽媽下班回家了，門一開，我迫不及待地把禮物送給了媽媽。媽媽很高興，認(rèn)真地看了我寫給她的話，突然笑著在我耳邊輕輕地說了句話，我不禁摸著頭也笑了，然后說：“我知道錯(cuò)了。”原來我把“身體健康”寫成了“生體健康”！實(shí)實(shí)在在出了一回“糗”，只是爸爸這次沒叫我“錯(cuò)別字大王”了，哦！感謝“母親節(jié)”。
五年級(jí)母親節(jié)作文 篇7
母親節(jié)快到了，同學(xué)們都為媽媽準(zhǔn)備了精美的小禮物，小明也想為辛勤為他操勞的媽媽送一支康乃馨，但他摸摸空空的口袋，猶豫的徘徊在花店門口。
一位同學(xué)路過看見了，不解的問：“你怎么在這里呀?在等人嗎?”小明聽了，搖搖頭，那位同學(xué)看了看小明焦急不安的臉和緊緊握著口袋的雙手，回想起小明平時(shí)的'省吃儉用，頓時(shí)明白了幾分，說：“小明，你想給你媽媽買花，但卻沒帶錢，對(duì)嗎?”小明不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭，那位同學(xué)見了，毫不猶豫地從口袋里拿出十元錢，說：“喏，給你，這是我今天的飯錢，你拿去吧！”
小明見了，連忙推辭，說：“不、不、不，這錢我不能要，不然你今天就要挨餓了�！蓖瑢W(xué)聽了笑笑說：“沒關(guān)系，誰叫咱是哥們呢?”還沒等小明反應(yīng)過來，同學(xué)已經(jīng)把錢塞進(jìn)小明的書包里，瀟灑地跑遠(yuǎn)了。
手里握著還有同學(xué)體溫的十元錢，看著漸漸跑遠(yuǎn)的同學(xué)，小明感動(dòng)得熱淚盈眶。在母親節(jié)那天，他媽媽收到了兒子送的代表“我愛你”的三朵康乃馨�？粗鴭寢屄冻隽诵腋：托牢康男θ荩∶髦肋@里面不僅有自己對(duì)媽媽的愛，還包括了同學(xué)之間深深的友情啊！
五年級(jí)母親節(jié)作文 篇8
今天是星期天，也是一個(gè)特別的日子——母親節(jié)。為了祝媽媽節(jié)日快樂，爸爸決定帶我們出去吃好吃的，耶!
爸爸把車開到大門口，叫我們下樓。我以最快的速度下樓，走在小區(qū)里，突然覺得今天小區(qū)里真美呀，小鳥唱著歌飛來飛去，大樹和小樹晃著樹葉，像在給小區(qū)里的每個(gè)媽媽說“祝你們母親節(jié)快樂!”我想著想著不知不覺就來到了小區(qū)門口，我一眼就看到爸爸的車了，我飛快的跑到車上去了，這時(shí)媽媽和妹妹也來了。我們商量著去吃什么呢?
我媽媽說，爸爸是個(gè)糾結(jié)的人，什么意思?就是說他有選擇綜合癥。真的。爸爸說去半島酒店吧，快開到的時(shí)候，媽媽說想去吃披薩，然后爸爸就沒去半島了，又說去美食街看看，一會(huì)說去湘西部落，一會(huì)說要不去吃羊肉火鍋，媽媽和我都說“聽說羊肉很多是假的”，然后還是決定去廣百百貨的必勝客吃披薩。當(dāng)我們停好車上來的時(shí)候，爸爸又發(fā)現(xiàn)了他喜歡的“九毛九”，又改主意了，去九毛九吃面。到了四樓發(fā)現(xiàn)九毛九門口太多人排隊(duì)了，于是又改主意了，還是去二樓的必勝客吧!唉，還真的有選擇綜合癥。
吃飯的時(shí)候，我們都祝媽媽節(jié)日快樂，媽媽很開心。媽媽說，要珍惜每一次，每一天和親人在一起的時(shí)間。因?yàn)閶寢尩哪棠躺蟼�(gè)月去世了，今天的母親節(jié)，媽媽的姑姑、叔叔都再也不能和他們的媽媽一起過了，他們得多難過啊!
所以，要愛媽媽哦，也要愛爸爸、妹妹、爺爺奶奶所有的親人。
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