規(guī)則的作文（精選24篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的規(guī)則的作文，歡迎大家分享。
規(guī)則的作文 篇1
“不以規(guī)矩，不能成方圓�！泵總�(gè)班都有班規(guī)，我們班也不例外。每位同學(xué)都把班規(guī)背得滾瓜爛熟，當(dāng)然也包括我�？晌覀冋娴陌寻嘁�(guī)記在心里了嗎?讓我們?nèi)タ纯窗?
按照班規(guī)，我們上課時(shí)應(yīng)當(dāng)積極舉手發(fā)言，這一點(diǎn)我們做得還是不錯(cuò)的`�？�!上課時(shí)那一只只舉起的小手，無(wú)論誰(shuí)看了都會(huì)喜笑顏開(kāi)。但是，有一條班規(guī)我遵守得不好，就是按時(shí)值日。
有一天，輪到我值日，我卻渾然不知，早把這件事拋到九霄云外去了，中午一到教室就懶洋洋地趴在桌子上。班主任發(fā)現(xiàn)沒(méi)人值日，就大發(fā)雷霆，問(wèn)是誰(shuí)值日。這時(shí)，我才想起是自己值日。我向班主任承認(rèn)了錯(cuò)誤，并保證以后不會(huì)再忘記�，F(xiàn)在，我想到一個(gè)方法，在我值日時(shí)，多叫幾個(gè)同學(xué)提醒我，我也把這件事記在手心上，這樣就可以改掉這個(gè)壞毛病。
對(duì)于班規(guī)，許多人對(duì)它視而不見(jiàn)，明明醒目地貼在班務(wù)欄上，可還是有許多人違反。我覺(jué)得我們應(yīng)該把班規(guī)記在心里，而不是嘴上說(shuō)說(shuō)就算了，這種紙上談兵是沒(méi)有用的。我覺(jué)得我們還應(yīng)該建立一個(gè)管理小組，每天讓班上的同學(xué)背一遍班規(guī)后，再讓大家說(shuō)說(shuō)自己哪方面做得不好，應(yīng)該怎樣改正，每個(gè)星期換一組。當(dāng)然，最重要的是自律，如果自己管好自己了，那遵守班規(guī)就是件輕而易舉的事情了。
我們一定要自律，那我們班就更優(yōu)秀了。最后，我呼吁大家：遵守班規(guī)，從你我做起，從身邊小事做起!
規(guī)則的作文 篇2
今天上午第三節(jié)課，上課鈴響了以后，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，趙老師終于進(jìn)來(lái)了，她板著臉，看得出來(lái)很是生氣。
“同學(xué)們，”趙老師大聲地說(shuō)：“我很生氣，因?yàn)樵S多副課老師都告訴我，說(shuō)咱們班的紀(jì)律非常亂，為了讓我們班的紀(jì)律好起來(lái)，我為咱們班級(jí)做了一個(gè)加分和扣分表�！薄霸鯓蛹臃趾涂鄯帜�?”一位同學(xué)問(wèn)老師。
“聽(tīng)我往下念。”趙老師嚴(yán)肅地說(shuō)。
趙老師先念了扣分規(guī)則，然后念了加分規(guī)則，我數(shù)了數(shù)，每項(xiàng)正好都是十個(gè)。
趙老師制作的好詳細(xì)呀，看得出來(lái)，趙老師為我們班操了很多心。
趙老師制作的班規(guī)主要是副課紀(jì)律、間操紀(jì)律、早讀午練紀(jì)律和路隊(duì)紀(jì)律等等，加分標(biāo)準(zhǔn)是日常作業(yè)、好人好事、衛(wèi)生保持和博客等等。
我非常喜歡我們的班規(guī)，我想，我們班的紀(jì)律一定能好起來(lái)的。
趙老師和李老師不在的時(shí)候，有些同學(xué)上課的時(shí)候總是隨便說(shuō)話(huà)、接話(huà)，還打斷別人的話(huà)，這樣做，不但影響了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，而且影響了別人聽(tīng)課。
趙老師經(jīng)常說(shuō)，他們腦子都很聰明，只不過(guò)是用到了別的地方。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，小時(shí)候不努力，長(zhǎng)大了一定會(huì)后悔的。
趙老師之所以辛辛苦苦為我們制定這份班規(guī)，就是想讓我們養(yǎng)成尊敬老師、遵守紀(jì)律的`好習(xí)慣。
作為語(yǔ)文課代表，我不但要以身作則，還要幫助那些以前上課搗亂的同學(xué)改掉壞毛病。
我希望大家都能認(rèn)真執(zhí)行班規(guī)，我堅(jiān)信，我們的新班規(guī)能使我們班的紀(jì)律上一個(gè)臺(tái)階，讓我們班變得更優(yōu)秀!
規(guī)則的作文 篇3
規(guī)則只是一個(gè)簡(jiǎn)單的正確或錯(cuò)誤的規(guī)定，但有時(shí)卻很難遵守。在夜晚，馬路上沒(méi)有車(chē)，人行道上空無(wú)一人，面對(duì)一盞紅燈，你是否會(huì)擅自過(guò)馬路？為了趕時(shí)間，你是否會(huì)插隊(duì)？為了快速過(guò)街，你是否會(huì)直接從綠化帶穿過(guò)？為了少走一段路，你是否會(huì)隨手扔垃圾？《釣魚(yú)的啟示》也寫(xiě)了一件關(guān)于規(guī)則的小事，但這件小事卻讓作者終身受益。
詹姆斯喜歡和父親去釣魚(yú)，在鱸魚(yú)捕撈期的錢(qián)一個(gè)晚上，詹姆斯釣到了一條大鱸魚(yú)，足有10公斤重！但這是鱸魚(yú)的禁漁期，還有兩小時(shí)就可以開(kāi)放捕魚(yú)了。如果不守規(guī)則，那么就是錯(cuò)誤，如果把魚(yú)放了，就是正確，但如果選擇正確，就再也吃不到美味了，但如果選擇“放不放不管我的事，以后什么鱸魚(yú)瀕危是以后的事”，這種帶回家的選擇又觸犯了規(guī)定。在這難以選擇的情形下，爸爸幫詹姆斯做出了選擇——放走魚(yú)兒... ...
詹姆斯的選擇似乎告訴大家一個(gè)答案，是否擅自闖紅燈，是否插隊(duì)，是否穿越綠化帶... ... 都應(yīng)果斷的'拒絕，即使你的時(shí)間很緊，也不能選擇“是”。但就有人，看見(jiàn)大家這么做，自己也就心安理得地違反規(guī)則。拒絕誘惑，就像放走大魚(yú)那樣。從小就不違反規(guī)則，長(zhǎng)大也就成了守規(guī)則的公民。規(guī)則說(shuō)起來(lái)容易做著難，只要刻意提醒自己，很快便會(huì)形成一個(gè)好習(xí)慣。
規(guī)則就好像以為警察，無(wú)聲地告訴大家對(duì)錯(cuò)，讓我們從此以后遵守規(guī)則，明辨是非，做一個(gè)守規(guī)定，誠(chéng)實(shí)的人。
規(guī)則的作文 篇4
最近交通事故太多了。我很想對(duì)司機(jī)喊：“別開(kāi)太快，很危險(xiǎn)。長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)太快，永遠(yuǎn)不會(huì)一個(gè)人來(lái)！不僅車(chē)會(huì)損壞，還會(huì)對(duì)自己和他人造成傷害和損失，損失更大！”
我記得那次我目睹了一起交通事故，至今記憶猶新：
那天，我和媽媽正在散步，突然，一輛小車(chē)在路上疾馳。這時(shí)，一個(gè)小跑步者在一個(gè)拐角處開(kāi)了出來(lái)。在這個(gè)緊要關(guān)頭，司機(jī)慌忙急剎車(chē)，用盡全力轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán)，車(chē)卻橫著跑了。一瞬間，摩托車(chē)上的司機(jī)飛了出去，頭破血流。過(guò)了一會(huì)兒，救護(hù)車(chē)來(lái)了，把他送走了，真的很可怕。
我看了看車(chē)，車(chē)門(mén)變形了。然后在地上，地上有兩個(gè)剎車(chē)痕跡，很明顯。我心想：“現(xiàn)在的'司機(jī)總是喜歡開(kāi)這么快。他們真的不怕一萬(wàn)，只是以防萬(wàn)一。為了防止撞車(chē)時(shí)發(fā)生交通事故，我們不僅要集中精力，還要駕駛危險(xiǎn)的高速汽車(chē)。”
這時(shí)候我媽拉著我說(shuō)：“這些司機(jī)根本沒(méi)有交通規(guī)則，我們要小心！”
司機(jī)！請(qǐng)專(zhuān)心開(kāi)車(chē)，不要盲目開(kāi)太快，否則后果很?chē)?yán)重！
規(guī)則的作文 篇5
有各種各樣的規(guī)則：不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不拿別人的財(cái)物、不闖紅燈……在規(guī)則面前，我遵守。
有一天，我高高興興的拿著五元錢(qián)去文具店買(mǎi)鋼筆，走進(jìn)文具店，一位白發(fā)蒼蒼的老太太慈祥地對(duì)我說(shuō)道：“小朋友，一個(gè)人來(lái)買(mǎi)東西呀！要買(mǎi)什么呢？”我在文具店里轉(zhuǎn)了一圈，指著一個(gè)架子說(shuō)：“我要這支鋼筆�！崩咸珜�(duì)我笑著說(shuō)：“女孩兒們都喜歡粉色的，四元錢(qián)。
”我把錢(qián)遞給了老太太，老太太把筆和找的錢(qián)放在我面前。我一看：十元錢(qián)！這下可以買(mǎi)好多東西啦！我連忙把錢(qián)放進(jìn)口袋里，生怕讓老太太看見(jiàn)了。我走出文具店，正打算去買(mǎi)零食。可眼前又出現(xiàn)了那位白發(fā)蒼蒼的老太太，老人賣(mài)東西不容易呀！可我又十分想把這十元錢(qián)據(jù)為己有。
一邊是拾金不昧的`好孩子，一邊是誘人的零食。突然，我想到了學(xué)過(guò)的名言：君子愛(ài)財(cái)取之有道。我最后選擇了把十元錢(qián)還給老太太。我又再次走進(jìn)了文具店，“老太太，您把一元錢(qián)找成十元錢(qián)了，我來(lái)給您還回來(lái)�！薄笆菃�？”老太太對(duì)我眨了眨眼睛，好像不太相信。
我拿出那張十元錢(qián)遞給老太太，老太太對(duì)我笑了起來(lái)，把十元錢(qián)換成一元錢(qián)找給我，“你真是個(gè)好孩子�！�
在規(guī)則面前，我會(huì)永遠(yuǎn)選擇遵守！
規(guī)則的作文 篇6
寬闊地馬路，先進(jìn)地道路安全設(shè)施，一直在更新地交通法規(guī)，難道真能對(duì)交通安全起到持久穩(wěn)固地作用嗎？如果是，那為何交通事故還是年年不斷地頻繁發(fā)生？可見(jiàn)交通安全保障并沒(méi)有達(dá)到真正地效果。而這究竟又是誰(shuí)地錯(cuò)呢？
這是人們地錯(cuò)。國(guó)家給了我們交通安全地保障，而我們往往卻只顧自己地利益，并未能好好地遵守交通法規(guī)。大家想過(guò)如此地后果會(huì)是怎樣地嗎？
看！那輛超載地大卡車(chē)正吃力地前進(jìn)著，司機(jī)見(jiàn)了紅燈也不停車(chē)，隨意亂闖，只是為了趕交差，得一筆工錢(qián)，不顧違章地后果。可這位司機(jī)知道嗎？只是為了這么一筆工錢(qián)違反交通規(guī)則，一剎那間就很有可能會(huì)葬送生命，而這無(wú)價(jià)地生命又豈是金錢(qián)可以買(mǎi)到地？看！那場(chǎng)悲劇終究還是上演了，鮮血染紅了車(chē)輪，受害者地親人悲痛萬(wàn)分……
�。∮质且粓�(chǎng)悲�。∪诵械郎�，一輛摩托車(chē)疾速行駛，將一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白，摩托車(chē)司機(jī)為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機(jī)動(dòng)車(chē)道呢？難道只是為了圖方便，圖省事嗎？盡管只是為了一時(shí)地利益，但你可知道，它卻使另一個(gè)寶貴地生命離開(kāi)了這個(gè)世界。而這又會(huì)使多少人為受害者傷心淚流，使家庭因之而破碎啊！
在交通安全地維護(hù)上，我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)。生命是可貴地，也是脆弱地。希望人人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓我們地生活少一點(diǎn)悲傷，多一點(diǎn)快樂(lè)。讓安全與快樂(lè)同時(shí)伴我成長(zhǎng)，讓我們生活地環(huán)境更安全更美好！
規(guī)則的作文 篇7
我喜歡在公路上踢足球，可是經(jīng)過(guò)一件事后，改變了這個(gè)壞習(xí)慣——
有一天放學(xué)后，因?yàn)樾那椴缓�，在回家的路上慢慢地走著。天漸漸地黑了，暗暗的，像要下雨一般，周?chē)莒o，只有幾聲喇叭，我覺(jué)得有微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)，突然，從后面來(lái)了一個(gè)小同學(xué)，他像離弦的箭，后面緊跟不舍的兩個(gè)小同學(xué)跑過(guò)去，嘻嘻哈哈的，很開(kāi)心，到了十字路口，他們橫沖過(guò)去。突然來(lái)了一輛環(huán)城車(chē)，“叭叭叭”汽車(chē)聲連綿不斷，只聽(tīng)見(jiàn)“吱——”的一聲刺耳的聲音，車(chē)子急剎，車(chē)后身抬高八尺，我不由得跑過(guò)去看熱鬧。那三個(gè)小朋友正呆若木雞似的看著車(chē)，司機(jī)痛罵了他們一陣，又找來(lái)他們的.家長(zhǎng)進(jìn)行了教育。他們說(shuō)的是什么我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，但我知道他們?cè)谡勗鯓咏逃⒆幼袷亟煌ㄒ?guī)則，提高安全意識(shí)。
那三個(gè)小朋友沒(méi)走人行道，在路上瘋打而險(xiǎn)些造成慘劇，這件事教育我們，在路上不能瘋打、玩耍、更不能踢球，以免引起事故的發(fā)生。這件事雖然過(guò)去了很久了，可我至今難忘。
規(guī)則的作文 篇8
俗話(huà)說(shuō)：國(guó)法，家規(guī)。有了規(guī)則，遵守規(guī)則，我們就能和諧有序地生活。接下來(lái)，我給大家講講我的故事。
春天，院子里的玉蘭花盛開(kāi)的'時(shí)候，我一個(gè)愛(ài)花的人，怎么能不注意呢？看著這無(wú)暇的玉蘭花，我真想摘幾朵，可是居委會(huì)的奶奶不讓。于是我在沒(méi)人的時(shí)候偷偷爬上欄桿，走到離花幾厘米的地方。剛要去摘，一個(gè)經(jīng)常在外面散步的奶奶攔住了我。此時(shí)，我心跳加速，冷汗一直冒。我盡力壓抑著緊張的心情，轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶你好，我在聞花香，因?yàn)槲业谋亲硬惶�，所以我得靠近才能聞到�！蹦棠陶f(shuō)：“聞聞就知道了。你為什么把手放在樹(shù)枝上？你不想摘花吧？”我別無(wú)選擇，只能說(shuō)出來(lái)。奶奶意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。怎么可以隨意摘花？如果我們都摘一朵，別人怎么會(huì)看到花！”我慚愧地說(shuō)：“我知道，以后不會(huì)再這樣了。”
通過(guò)這件事，我明白了無(wú)論做什么，都要遵守規(guī)則。比如過(guò)馬路的時(shí)候，一定不能闖紅燈；看電影時(shí)，我們不能大聲說(shuō)話(huà)……如果每個(gè)人都能遵守規(guī)則，那么我們的生活就會(huì)更好。
規(guī)則的作文 篇9
天空給太陽(yáng)一個(gè)規(guī)則，才有了照耀人間的溫暖祥和;白云給雨水一個(gè)規(guī)則，才有了滋潤(rùn)大地的生機(jī)勃勃;給這個(gè)世界一個(gè)規(guī)則吧，讓它化作制度，去封鎖一切黑暗。讓它化作忠告，去改變?nèi)诵牡淖孕拧?/p>
給自己一個(gè)規(guī)則。人生之路上，犯錯(cuò)的事很多先不計(jì)大小，如果發(fā)生了，那就意味著我們已經(jīng)無(wú)發(fā)改變了。但是，我們可以及時(shí)阻止，阻止這一切的發(fā)生。也許，我們會(huì)頹廢。也許，我們會(huì)后悔�？杀仨氂兄贫热ハ拗啤＿x擇頹廢的人，只能說(shuō)明他們的心太脆弱了;選擇后悔的人，只能說(shuō)明他們太無(wú)知了。古人云：“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。有規(guī)矩限制的人，他的一生注定不會(huì)有任何的風(fēng)浪，因?yàn)樗麄儌冎酪?guī)矩的重要性。
給朋友一個(gè)警告。古語(yǔ)云：“忠言逆耳”，還有多才多詩(shī)人更是把這個(gè)成語(yǔ)改成了古詩(shī)：“忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病”但忠言太過(guò)于逆耳了，無(wú)法讓人銘記。但是，屢次用忠言去勸告朋友的，最終還是會(huì)獲得朋友的信任和依賴(lài)。在古希臘神話(huà)中，有這么一個(gè)故事：有一對(duì)朋友去樹(shù)林中作旅行，其中的一個(gè)對(duì)另一個(gè)說(shuō)：“如果你碰到了熊了，你就裝死。”另一個(gè)說(shuō)：“嘿，你在詛咒我嗎?”說(shuō)完，他就獨(dú)自走進(jìn)了樹(shù)林，果不其然他碰到了熊，在慌亂逃跑時(shí)他想到了朋友說(shuō)的'話(huà)裝死才躲過(guò)一劫。這忠告就想靈丹一樣，關(guān)鍵時(shí)刻是可以救命的!有忠告相伴的友情，才會(huì)更牢固更長(zhǎng)久。
請(qǐng)給世界一個(gè)規(guī)則吧!
規(guī)則的作文 篇10
人的一生會(huì)有許多規(guī)則需要遵守，但是遇到了規(guī)則，我們能夠遵守嗎？初春的一天我們一家和舅舅一家去春游。舅舅為了活躍氣氛，提議我和姐姐舉行一場(chǎng)爬山比賽。規(guī)則是只能沿著山路走不能抄小路走捷徑。
我和姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭，比賽就開(kāi)始了。剛開(kāi)始，我緊緊追著姐姐。我們不分上下。漸漸地我們拉開(kāi)了距離，我被姐姐拉下來(lái)了。轉(zhuǎn)眼姐姐跑過(guò)了前面的彎道我已經(jīng)看不見(jiàn)她了。這下我可著急了我想：“我堂堂一個(gè)男子漢。竟然跑不過(guò)一個(gè)女孩子，這會(huì)讓舅舅，舅媽笑話(huà)我的。”我急得汗都流了下來(lái)了。忽然，我看到了路旁的草叢里的小路，這不就是舅舅說(shuō)的`捷徑嗎？我想：“如果走這條小路我一定會(huì)趕往姐姐前面到達(dá)山頂?shù)��！敝饕庖欢ㄎ彝罂纯�。正好舅舅他們還沒(méi)趕上來(lái)，我一下子就跑到了草叢里開(kāi)始從近路上山。我邊跑邊暗自高興這次我肯定要贏了�？墒俏液鋈幌肫鹪趯W(xué)校里學(xué)的一篇課文，《釣魚(yú)的啟示》。一個(gè)名叫詹姆斯的小男孩和父親去釣魚(yú)。他在非規(guī)定的時(shí)間內(nèi)釣到了一條大鱸魚(yú)，爸爸堅(jiān)持把鱸魚(yú)放回湖里最后詹姆斯把鱸魚(yú)放回湖里。我想我現(xiàn)在這么做不正是在違反規(guī)則嗎？于是我掉頭跑出草叢返回山路，向終點(diǎn)跑去。
最后我雖然輸了但是我遵守了規(guī)則。我一定要做一個(gè)正直守紀(jì)的人。
規(guī)則的作文 篇11
“不以規(guī)矩，不能成方圓”出自于<<孟子>>。用來(lái)勸誡人要自覺(jué)遵守條例法度，比喻做事要遵循一定的法則。
就拿我來(lái)說(shuō)吧，在一個(gè)風(fēng)和日麗早晨，我和哥哥要去圖書(shū)館看書(shū)，在路上的時(shí)候哥哥千叮嚀萬(wàn)囑咐的告訴我:“在圖書(shū)館里不要大聲喧嘩，拿書(shū)的時(shí)候要輕拿輕放還書(shū)的時(shí)候要把書(shū)還到原位......”，心想:哥哥，我又不是三歲小孩兒，圖書(shū)館里的規(guī)則，我不知道嗎?終于到圖書(shū)館了，他對(duì)我說(shuō):“記住了嗎?”我不屑地說(shuō)：“記住了”。
進(jìn)了圖書(shū)館，我看見(jiàn)這每個(gè)書(shū)架里放著滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)臅?shū)就覺(jué)得我現(xiàn)在在書(shū)海里遨游。我輕輕地走到一個(gè)我最喜歡的書(shū)架前拿了一本書(shū)，坐在了椅子上，我正看得津津有味兒的時(shí)候就像有一個(gè)人在后面拉了一下我的.椅子“啪”的一聲我摔倒了,并且制造了很大的噪聲，幾乎所有人的目光向我投過(guò)來(lái)，我特別不好意思。后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)哥哥的話(huà)，最重要的是我沒(méi)有遵守圖書(shū)館的規(guī)則，我特別的懊悔，并且下定決心，以后要做一個(gè)守規(guī)則的人!
規(guī)則的作文 篇12
讀了《美麗的規(guī)則》這篇短文，我感受到了外國(guó)人的自覺(jué)。
這篇短文講了作者乘車(chē)從澳大利亞的墨爾本出發(fā)，趕往菲律普島看企鵝歸巢。在路上，作者看到摩托車(chē)散場(chǎng)后，所有車(chē)輛在沒(méi)有警察監(jiān)視的情況下，自覺(jué)的遵守了交通規(guī)則。
如果是在國(guó)內(nèi)，一旦沒(méi)有警察和監(jiān)視器，車(chē)輛便橫沖直撞。從中我看到了外國(guó)人是非常自覺(jué)的，即便是只有一條禁止跨躍的.白線(xiàn)下，也沒(méi)有一個(gè)“聰明人”去破壞這樣的秩序。而且這里是荒涼的澳大利亞最南端，完全可以忽視這條白線(xiàn)，而外國(guó)人卻非常遵守交通規(guī)則。
這篇短文使我想起了上個(gè)星期爸爸帶我回徑山路上看到的景象。爸爸騎著摩托車(chē)帶著我，在我們前面橫沖直撞的車(chē)輛全是100碼以上的速度，在快到104國(guó)道收費(fèi)站時(shí)，剛才橫沖直撞的車(chē)子立馬變得規(guī)規(guī)矩矩，可我們過(guò)了104國(guó)道時(shí)，也就到郊區(qū)了，那些不遵守交通規(guī)則的車(chē)主又把油門(mén)踩大了，速度比剛才還快，一會(huì)兒往左開(kāi)，一會(huì)兒往右開(kāi)，嚇得爸爸開(kāi)在最旁邊，不敢加速。這些車(chē)主全都是做做樣子，一旦2沒(méi)人看著，認(rèn)證還會(huì)來(lái)遵守交通規(guī)則呢?所以，到現(xiàn)在，為大家安全著想的“遵守交通規(guī)則”這幾個(gè)字還未完全融入中國(guó)人民的心。
在這篇短文中，我感受到了外國(guó)人的自覺(jué)，并從那條流淌的車(chē)燈之河中，看到了規(guī)則之美、人性之美。
規(guī)則的作文 篇13
俗話(huà)說(shuō)的好：“不以規(guī)矩，不成方圓，”生活中處處有規(guī)則，有了規(guī)則，遵守規(guī)則，人們才能和諧有秩序的生活。
這天，天氣陽(yáng)光明媚，我想：“既然我作業(yè)做完了，又很無(wú)聊，去動(dòng)物園玩玩吧！”到了動(dòng)物園，這里簡(jiǎn)直是人山人海，所有的人都來(lái)這里看熱鬧。我沒(méi)有辦法，只好努力往人群里面擠來(lái)擠去，中途都沒(méi)有看到憨態(tài)可掬的大熊貓、機(jī)靈頑皮的小猴子、兇猛無(wú)比的'老虎……最終到達(dá)了狗熊園。在狗熊園旁邊，為了防止游客喂狗熊亂吃東西，管理員專(zhuān)門(mén)立了一個(gè)牌子，上篇寫(xiě)著醒目的字:"請(qǐng)不要喂動(dòng)物食品！”可當(dāng)我一進(jìn)狗熊園時(shí)，卻看見(jiàn)另一個(gè)場(chǎng)面——
一個(gè)小男孩，大概八九歲左右，正一直往狗熊嘴里扔餅干、糖果，這一袋袋的餅干、糖果好像永無(wú)止境似的往狗熊嘴里仍，狗熊的肚子一點(diǎn)一點(diǎn)變大起來(lái)�！斑@個(gè)人太不遵守規(guī)則了，明明白白寫(xiě)著不準(zhǔn)喂動(dòng)物食品，可他偏偏……”我心里暗想。于是，變上前勸阻道：“請(qǐng)你不要為狗熊食品！”小男孩不以為然，冷笑道：“別人不也是這樣做嗎？”我火冒三丈，立刻撥打了管理員的電話(huà)。管理員火速趕到，周?chē)娜艘瞾?lái)湊熱鬧。小男孩見(jiàn)事情鬧大了，擺手想走，可沒(méi)能得逞，被群眾抓住了，帶到管理員辦公室，接受長(zhǎng)達(dá)兩小時(shí)的教育。過(guò)后，小男孩低著頭，誠(chéng)懇德說(shuō)：“之前是我不對(duì)，我不應(yīng)該找借口。”大家都會(huì)心地笑了。
在我們生活中，應(yīng)該時(shí)刻遵守規(guī)則，因?yàn)橛辛艘?guī)則，遵守規(guī)則，人們才能有秩序的生活。
規(guī)則的作文 篇14
今年夏日里的一天，驕陽(yáng)似火，火辣辣的太陽(yáng)像發(fā)了瘋一樣地釋放著自己的能量。午后，我正奔波在上奧數(shù)課的路上，還有10分鐘就要上課了，眼看就要遲到了。
這時(shí)，我要過(guò)一條馬路，斑馬線(xiàn)上的紅綠燈正在不停地閃爍。我連忙加快了腳步，想趕緊過(guò)去，可是到了跟前已經(jīng)變成了紅燈，馬路上來(lái)往的車(chē)輛川流不息。怎么辦？我的心里犯起了嘀咕：我想闖過(guò)去，實(shí)在太危險(xiǎn)了；可是不闖紅燈的話(huà)，就可能要遲到，遲到了是會(huì)被老師批評(píng)的！想到這里，我便不顧一切地往前沖，像一只小泥鰍一樣在飛速行駛的'車(chē)流中穿梭，耳邊不時(shí)響起刺耳的喇叭聲。就在我即將通過(guò)馬路的時(shí)候，一輛汽車(chē)從我身后呼嘯而過(guò)，我不由得驚出了一身冷汗。這時(shí)，路邊的一位老奶奶看到了，擔(dān)心地說(shuō)：“哎呦，多懸啊！你這小孩兒，怎么紅燈就敢過(guò)馬路��！”聽(tīng)了老奶奶的話(huà)，我感到十分慚愧，擦了擦額頭上的汗珠，心中暗想：下次決不能這樣干了！
再一次上奧數(shù)課時(shí)，我吸取了上次的教訓(xùn)，出來(lái)得很早。到了十字路口那又趕上了紅燈，這次我就很有耐心地等著，直到變成綠燈的時(shí)候，我才從容不迫地穿過(guò)馬路。過(guò)馬路的時(shí)候，我感覺(jué)停在左右兩邊的一列列汽車(chē)就像接受檢閱的士兵一樣在向我行注目禮，而我則像一名威武的將軍。
那一天，我感覺(jué)太陽(yáng)不那么烤人了，它好像變得溫柔了起來(lái)。而我的心情也格外舒暢，因?yàn)槲易袷亓艘?guī)則！
規(guī)則的作文 篇15
70年代恢復(fù)高考，中國(guó)學(xué)子又一次踏上了封建社會(huì)應(yīng)試教育的路程。當(dāng)中國(guó)被列強(qiáng)轟開(kāi)國(guó)門(mén)的時(shí)候，搭上了第二次工業(yè)革命的末班車(chē)。自此，科學(xué)技術(shù)成為主流，從此，知識(shí)決定命運(yùn)。在學(xué)校，成績(jī)成了衡量學(xué)生是否優(yōu)秀的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
90后的我們是背負(fù)希望的一代，在日新月異的今天，在社會(huì)體制和環(huán)境的影響下，在發(fā)展離不開(kāi)科技，科技離不開(kāi)知識(shí)的客觀事實(shí)下。那“知識(shí)改變命運(yùn)，教育成就未來(lái)”還穩(wěn)穩(wěn)地掛在學(xué)校宣傳欄。于是，好學(xué)生的.特殊待遇我們都習(xí)以為常，學(xué)校里也形成潛規(guī)則。
上課玲已經(jīng)響了5分鐘了，班里依然靜不下來(lái)，一個(gè)同學(xué)異常的笑聲使全班炸開(kāi)了鍋。這是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，這個(gè)班級(jí)有許多年級(jí)精英，愉悅的笑聲在樓道樓梯飄蕩，有誰(shuí)可曾去想。只一秒，下一秒，將是一張兇神惡煞的臉。憤怒的訓(xùn)斥聲從屋外飄了進(jìn)來(lái)，接著，老班出現(xiàn)在我們面前，不堪入耳的言語(yǔ)充斥著周?chē)目諝�。其�?shí)平時(shí)老班是一個(gè)很溫和的人，我們做得太過(guò)了。10分鐘后，也許更長(zhǎng)惡狠狠地盯著某人，還針對(duì)性說(shuō)了幾句。沒(méi)有點(diǎn)名，我們心里都清楚。氣憤的老班離開(kāi)了，留下了無(wú)語(yǔ)的我們，教室里死一般的寂靜。一下午，就這樣平靜的過(guò)去了，異常的平靜注定了晚自習(xí)的不平靜。與每天所有的這個(gè)時(shí)刻一樣，我們?cè)趯?xiě)作業(yè)。老班的一個(gè)聲音停下了我們手中的筆。那個(gè)懷疑為笑的男生“從容”得跟著老板出去，緊接著，一陣陣有力的敲打物體的聲音傳進(jìn)我們的耳朵。我們都在為他擔(dān)心，隱隱的聽(tīng)到還和下午的那個(gè)事件有關(guān)。難道那聲音是他一個(gè)人可以做到的嘛？不，絕對(duì)不是！老板又何嘗不清楚呢，因?yàn)樗前嗉?jí)的倒數(shù)第一，所以便注定了他今天的命運(yùn)。我陷入了沉思。旁邊的同學(xué)道：其實(shí)老師只是做給那些好同學(xué)看，讓他們收斂點(diǎn)，每個(gè)老師都會(huì)這樣做�；貞浧鸪踔校W(xué)亦是如此。好學(xué)生的特權(quán)是用不完的，這是潛規(guī)則。
如今，在工作崗位競(jìng)爭(zhēng)，優(yōu)勝劣汰已不是基本原則，而是有后臺(tái)，有門(mén)路的人可以輕而易舉的留下來(lái)。這是潛規(guī)則……
規(guī)則的作文 篇16
規(guī)則，已是維持當(dāng)今社會(huì)有次序序運(yùn)行的必須準(zhǔn)則，各種規(guī)則充斥人們?nèi)康纳钪小Ｎ也⒉环磳?duì)這一切，但我孩子的天性卻使我時(shí)常難以遵守各種規(guī)則，我常常情不自禁的選擇了無(wú)拘無(wú)束的生活方式。
下雨天，我愛(ài)踩著那小水坑，重重的一腳，在水花四濺時(shí)我感到好玩。榕湖邊散步，我專(zhuān)挑那路邊極其窄小的小木樁一蹦一跳，那張開(kāi)著兩手保持平衡，轉(zhuǎn)眼可能跌倒的時(shí)候，我體會(huì)到的卻是無(wú)比的快樂(lè)。
春節(jié)的一天，爸爸開(kāi)車(chē)帶我到了湖南一個(gè)不知名的幽谷。下車(chē)后，我們一家人踏上這無(wú)人的小徑，不是欲扮陶淵明的隱士之風(fēng)，也不為追求“踏雪尋梅”的浪漫‘抑或“獨(dú)釣寒江雪”的超脫，只想走出那個(gè)由人類(lèi)以自我為中心制定的規(guī)則，在自然之中得以陶冶，找回真實(shí)的.、快樂(lè)的我。
靜靜的深潭，恰似一位身藏不露的隱士，倒映著夕陽(yáng)一抹淡淡的余暉。坐在潭邊大石上，竟發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒一群群聚攏過(guò)來(lái)，自在地向我擺尾致意，好似在問(wèn)候我這遠(yuǎn)方的客人。我驚異了，驀然想到玻璃缸中的魚(yú)兒，它們不是生命，只是玩偶，它們沒(méi)有決定自己命運(yùn)的權(quán)力。而潭中的游魚(yú)，平靜而無(wú)憂(yōu)地生活，它們并非得到神靈的護(hù)佑，而只是生活在自然的最平常的規(guī)則中……我癡癡想著，競(jìng)有些羨慕這樣的自由隨意，我知道此時(shí)的我可以盡情地渲泄，可以忘記學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)、面臨的小升初考試，可以隨心所欲而為，不被任何規(guī)則束縛。自然的規(guī)則中，萬(wàn)物本是互相融合、互相感動(dòng)的。我們可以感動(dòng)周?chē)娜撕褪�，而周�(chē)纳酱ú菽尽⑾x(chóng)魚(yú)飛鳥(niǎo)亦可感動(dòng)我們，而達(dá)到“獨(dú)愴然而涕下”的境界。而出了這幽谷，步入天天面對(duì)的社會(huì)，在人類(lèi)的規(guī)則下，男人大多要為名利、房子、車(chē)子拼命；有些女人為美貌去挨刀子整容，為減肥而無(wú)人性的節(jié)食；孩子每天為作業(yè)、考試分?jǐn)?shù)束縛在書(shū)山題海里，每個(gè)人活得刻板、生硬、毫無(wú)樂(lè)趣，原本因力圖完美而導(dǎo)致喪失本色的人類(lèi)，再也無(wú)法感知自然的清純與生活的細(xì)膩甜美，為一些不是生活本來(lái)必需的東西喪失自由的天性與簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
對(duì)著曠野，對(duì)著深潭，感受著自然的撫慰，回到這正常的規(guī)則中，我才覺(jué)得生活原來(lái)可以如此清新而灑脫。我仿佛聽(tīng)到蒼天在微笑著告訴我：“放下那些自私的規(guī)則，或許，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自然的規(guī)則同樣適合于你們?nèi)祟?lèi)。
”是啊，人類(lèi)從誕生之日起便覺(jué)得自己是世界的寵兒，可以完全不守大自然的規(guī)則，任意改造社會(huì)，向大自然貪婪地?zé)o止境的索取。造就一個(gè)所謂的文明世界，卻也漸漸筑起了人類(lèi)與自然的一道屏障，阻斷了主宰世間的規(guī)律與我們規(guī)則的互通，于是致使很多人迷失了本性，環(huán)境被破壞，自然災(zāi)害頻繁發(fā)生，軍事競(jìng)賽升級(jí)，貧富差距的急劇擴(kuò)大……
或許，人們?cè)摲此家幌铝�，或者像我這個(gè)孩子一樣，返歸本性，走出規(guī)則，走入自然的懷抱，理一理生活的得失，反省一下自己的自私與狹隘，找回那些原本也適合我們的自然規(guī)律，和諧而美好地譜寫(xiě)真實(shí)的文明，滿(mǎn)載清新而灑脫地生活……
規(guī)則的作文 篇17
古人云：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，有些時(shí)候，我們需要遵守規(guī)則，而有些時(shí)候，我們卻需要打破規(guī)則，敢于突破，也許沒(méi)有規(guī)矩，也成方圓。
家有家規(guī)，國(guó)有國(guó)法，我們生活在一個(gè)法制的社會(huì)，便需要遵守規(guī)則，之前官二代李啟銘在交通肇事后叫囂我爸是李剛，藥家 鑫在車(chē)禍發(fā)生后，又下車(chē)補(bǔ)了八刀。他們藐視法律，逾越法律的底線(xiàn)，得到了應(yīng)得的懲罰。
而有時(shí)，我們也需要突破規(guī)則……..
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，七雄爭(zhēng)霸，天下形勢(shì)動(dòng)蕩不安，而就在這個(gè)時(shí)期，是秦國(guó)的商鞅，面對(duì)頑固派的阻撓，提出變法，他突破歷代的規(guī)則，提出自己獨(dú)到的想法，為之后的秦王歸六合，做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
著名的物理學(xué)家，牛頓，因?yàn)樽约旱?善于觀察，勤于思考，提出了影響后世百年的萬(wàn)有引力這和牛頓三定律，而就是這樣一位偉大的人物，卻在晚年時(shí)期思想趨于保守，在亞里士多德的柏拉圓學(xué)說(shuō)中，研究上帝的存在，十年無(wú)果，可見(jiàn)，即使是名人，被規(guī)則所束縛，也會(huì)無(wú)所建樹(shù)。
如今風(fēng)靡全球的蘋(píng)果公司，在幾年前，因?yàn)槲④浌驹陔娔X行業(yè)的猛烈攻勢(shì)，他們不得不再次把喬布什斯請(qǐng)回公司，就在諾基亞、三星等手機(jī)公司把精力都放在傳統(tǒng)的平板機(jī)、翻蓋機(jī)時(shí)，喬布斯卻獨(dú)辟蹊徑，設(shè)計(jì)出了一種全觸屏，整個(gè)手機(jī)只有一個(gè)按鍵的智能手機(jī)&&這就是如今風(fēng)靡世界的iphone。
試想，如果商秧像紂、桀那樣，一味遵守祖宗留下的規(guī)矩，也許就不會(huì)有秦統(tǒng)一天下的偉業(yè);如果牛頓在晚年時(shí)能繼續(xù)保持靈活，敢于創(chuàng)新的思想，也許，他會(huì)在物理學(xué)方面做出更大的貢獻(xiàn);如果沒(méi)有喬布斯的大膽創(chuàng)新，也許，我們?nèi)缃褚膊荒荏w會(huì)到手機(jī)可以為我們帶來(lái)如此大的便利。可見(jiàn)，社會(huì)進(jìn)步需要?jiǎng)?chuàng)新，而創(chuàng)新就源于突破傳統(tǒng)，面對(duì)那些規(guī)則，不要畏懼，勇敢向前。
規(guī)則，是一個(gè)社會(huì)能夠安定的因素，因?yàn)橛辛艘?guī)則，才會(huì)使人不逾越道德的底線(xiàn)，而有時(shí)，規(guī)則又成禁錮人思想的枷鎖，我們便要沖破束縛，才能有所創(chuàng)新。所以，面對(duì)規(guī)則，需要理性。
規(guī)則的作文 篇18
生命只有一次，我們必須好好珍惜，珍惜自己所擁有的美好一切！
前幾天在報(bào)紙上看到這樣一則交通事故：那是個(gè)晴朗的日子，有個(gè)男孩在馬路上騎車(chē)騎得飛快，還不斷闖紅燈。路人想可能是他有什么急事吧，要不怎么騎得那么快，這樣多危險(xiǎn)啊！果不其然，在一個(gè)拐彎處，一輛大卡車(chē)就和這位“飛車(chē)男孩”撞上了，男孩頓時(shí)倒在了一片血泊之中。大家都圍了過(guò)來(lái)。不一會(huì)兒，就見(jiàn)一對(duì)中年夫婦擠進(jìn)了圍觀的隊(duì)伍中，看著這個(gè)男孩，哭倒在地。他們就是這個(gè)男孩的父母。不知他們?yōu)檫@個(gè)倒在血泊中的`孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子就這樣，以這種方式離去……
交通事故是多么可怕啊，它就像一顆威力十足的定時(shí)炸彈，埋伏在我們的生活中，不知道什么時(shí)候就會(huì)突然爆炸，釀成人間悲劇，摧毀無(wú)數(shù)家庭。現(xiàn)在馬路上的車(chē)輛越來(lái)越多，越來(lái)越擁擠，交通事故也越來(lái)越多，每年不知有多少生命被奪走，有多少家庭被破壞，有多少人失去親人！
同學(xué)們，如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則，我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。
讓交通法規(guī)在我們心中生根吧，讓我們牢牢記住：遵守交通規(guī)則就是珍愛(ài)生命！
規(guī)則的作文 篇19
寬闊的馬路，先進(jìn)的道路安全設(shè)施，一直在更新的交通法規(guī)，難道真能對(duì)交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎?如果是，那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生?可見(jiàn)交通安全保障并沒(méi)有達(dá)到真正的效果。而這究竟又是誰(shuí)的錯(cuò)呢?
這是人們的錯(cuò)。國(guó)家給了我們交通安全的`保障，而我們往往卻只顧自己的利益，并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過(guò)如此的后果會(huì)是怎樣的嗎?
看!那輛超載的大卡車(chē)正吃力的前進(jìn)著，司機(jī)見(jiàn)了紅燈也不停車(chē)，隨意亂闖，只是為了趕交差，得一筆工錢(qián)，不顧違章的后果。可這位司機(jī)知道嗎?只是為了這么一筆工錢(qián)違反交通規(guī)則，一剎那間就很有可能會(huì)葬送生命，而這無(wú)價(jià)的生命又豈是金錢(qián)可以買(mǎi)到的?看!那場(chǎng)悲劇終究還是上演了，鮮血染紅了車(chē)輪，受害者的親人悲痛萬(wàn)分……
啊!又是一場(chǎng)悲劇!人行道上，一輛摩托車(chē)疾速行駛，將一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白，摩托車(chē)司機(jī)為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機(jī)動(dòng)車(chē)道呢?難道只是為了圖方便，圖省事嗎?盡管只是為了一時(shí)的利益，但你可知道，它卻使另一個(gè)寶貴的生命離開(kāi)了這個(gè)世界。而這又會(huì)使多少人為受害者傷心淚流，使家庭因之而破碎啊!
在交通安全的維護(hù)上，我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)。生命是可貴的，也是脆弱的。希望人人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓我們的生活少一點(diǎn)悲傷，多一點(diǎn)快樂(lè)。讓安全與快樂(lè)同時(shí)伴我成長(zhǎng)，讓我們生活的環(huán)境更安全更美好!
守規(guī)則是人們生活的基本道德，俗話(huà)說(shuō)得好，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓�！币�(guī)則無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。就在你我的身邊。
我們生活的世界是一個(gè)講規(guī)則的世界，要求人們懂規(guī)則，而遵受規(guī)則。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，首先要了解懂規(guī)則。守規(guī)則是一個(gè)具有高尚品德的表現(xiàn)。遵守規(guī)則也相當(dāng)于文明，文明也相當(dāng)于美，美反映了一個(gè)人的品德，美的心靈。如果你做到了，就會(huì)受人尊敬。我們每一位同學(xué)只要堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，天天堅(jiān)持，時(shí)時(shí)提醒，日積月累，就會(huì)養(yǎng)成一個(gè)遵守規(guī)則的良好習(xí)慣。
我們要知道怎樣才能做一個(gè)遵守規(guī)則的好學(xué)生，我們往往要從小事做起：(1)拒絕欺負(fù)弱小，懂得關(guān)愛(ài)他人;(2)拒絕頂撞老師，懂得尊重他人;(3)拒絕逃課偷懶，懂得對(duì)自己負(fù)責(zé)。收獲高尚的品德。遵守規(guī)則，人人有責(zé)，我們不應(yīng)該違背規(guī)則。
最后，我呼吁全國(guó)的小學(xué)生，從小做起，從身邊做起，做一個(gè)遵守規(guī)則的好學(xué)生。讓我們一起創(chuàng)造更美好的明天。
規(guī)則的作文 篇20
記得有一句話(huà)說(shuō)只有按照正當(dāng)法律生活的人才不同于動(dòng)物，這句至理名言只要每當(dāng)我遇到道德問(wèn)題的時(shí)候就會(huì)在我耳邊回蕩，大家都知道，遵守法規(guī)，人人有責(zé)，在我的記憶中，就有一件事讓我刻骨銘心，終生難忘，因?yàn)檫@件事教會(huì)了我怎樣遵守規(guī)則。
去年夏天，八月臨夏，太陽(yáng)公公搖晃著炙熱的腦袋，似乎要把真?zhèn)�大地烤融化，我和媽媽去風(fēng)景如畫(huà)的公園玩，剛到公園我就瘋狂的玩了起來(lái)，玩了一個(gè)小時(shí)的我已經(jīng)是口干舌燥，媽媽就像我的及時(shí)雨，給我遞來(lái)一瓶清涼的`礦泉水，咕咚咕咚一瓶水下肚了，可是僅僅一品礦泉水還解決不了我的口渴，所以我只好依依不舍的離開(kāi)了公園，回家喝水，到了交叉路口，那討厭的紅燈就亮了起來(lái)，好像故意和我作對(duì)，在馬路上，來(lái)往的車(chē)輛特別多，人也特別多，白街道堵得水泄不通，時(shí)間像流水一樣流走了，一秒。兩秒。三秒......
沒(méi)有耐心的我想出了一個(gè)好主意，就是闖紅燈，精明的媽媽看頭了我的心思說(shuō)：你自己決定吧！剛踏出腳，我就想象；要是我闖了紅燈，所有的車(chē)輛都會(huì)相撞，就會(huì)造成交通事故，想起這種血流成河的景象，我就毛骨悚然，這時(shí)的我不知該怎么辦，突然，紅燈那火紅的眼睛看著我對(duì)我說(shuō)；你要想好，有可能你一個(gè)小小的舉動(dòng)，就會(huì)造成大問(wèn)題。
我閉上眼睛，冷靜了一下，我把正要邁出的腳收了回來(lái)，媽媽的臉上也露出了笑容。這件事讓我明白了要遵守規(guī)則，任何人也都是要一樣，這樣，我們的祖國(guó)才會(huì)越來(lái)越美好。
規(guī)則的作文 篇21
我們大家想必都有乘坐火車(chē)的經(jīng)歷，看著那擁擠的人流，每個(gè)人都有一個(gè)共同的愿望：搶到座位�？蛇@并不是人人都能做到的。座位，永遠(yuǎn)是先來(lái)者的權(quán)利。
不知什么時(shí)候起，出現(xiàn)了這樣一種人：他們帶著草帽，等火車(chē)一到，馬上將草帽從窗口扔到座位上。這樣一來(lái)，先到的人會(huì)認(rèn)為有更早到的人留下的記號(hào)。大家就都不去坐那個(gè)座位。直到扔草帽的人慢悠悠的走進(jìn)車(chē)廂，拿起草帽，心安理得的坐下。這種做法無(wú)疑破壞了“先來(lái)后到”的規(guī)則，損害了群眾的利益。
于是，出現(xiàn)了對(duì)策：他們走進(jìn)車(chē)廂，看見(jiàn)座位上的草帽，拿起就扔到窗外。以無(wú)理對(duì)待無(wú)理。放草帽的.主人自知理虧，正是“賠了夫人又折兵”，只好作罷。于是這種投機(jī)取巧的行為居然被改掉了。
自古以來(lái)，規(guī)則，總是被破壞和反破壞。在黎民百姓的眼里，規(guī)則就是高壓線(xiàn)，是萬(wàn)萬(wàn)碰不得的，因此，他們不能容忍別人鉆規(guī)則的空；在達(dá)官貴人眼里，規(guī)則是形同虛設(shè)的圍墻，只要對(duì)自己有利，動(dòng)一動(dòng)也沒(méi)關(guān)系。
于是，這兩派的長(zhǎng)期斗爭(zhēng)開(kāi)始了。但是，這斗爭(zhēng)都是在同等的條件下進(jìn)行的。比如說(shuō)故事中的草帽，就是在百姓等級(jí)的斗爭(zhēng)。以低斗高的成功率是很低的。
規(guī)則是人設(shè)立的。無(wú)數(shù)反對(duì)破壞規(guī)則的人因?yàn)榉磳?duì)無(wú)果，也加入到了破壞規(guī)則的行列中。而更多的只是保持一個(gè)中立觀點(diǎn)。而在這漏洞百出的規(guī)則上，越來(lái)越多的人加入了這破壞規(guī)則和鉆規(guī)則空的行列中。
古語(yǔ)云：無(wú)規(guī)矩不成方圓。沒(méi)有規(guī)則就不會(huì)有文明。讓我們行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)規(guī)則，做一個(gè)遵守規(guī)則的文明人。
規(guī)則的作文 篇22
俗話(huà)說(shuō)：國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。有了規(guī)則，遵守規(guī)則，我們才能和諧有序地生活。下面，我就給你們講一講我的故事。春天，當(dāng)院兒里的玉蘭花開(kāi)放時(shí)，我這個(gè)喜歡花的人怎么會(huì)不關(guān)注呢？看著這潔白無(wú)瑕的玉蘭花，可真想摘下來(lái)幾朵啊，可是居委會(huì)的奶奶們不讓。于是我就趁沒(méi)有人時(shí)，偷偷地爬上了欄桿，把手伸到離花有幾厘米的地方，剛要摘，一位經(jīng)常在外面散步的奶奶叫住了我。此時(shí)，我的心跳飛速加快，冷汗也一直在冒。我盡力壓抑住自己緊張的`心情，扭過(guò)頭去對(duì)那個(gè)奶奶說(shuō)：“奶奶好，我是在聞花的香味呢，因?yàn)槲业谋亲硬惶�，所以要湊近才能聞�?jiàn)�！蹦棠陶f(shuō)：“聞味兒就聞味吧，你把手放到樹(shù)枝上干嗎？你不會(huì)是想摘花吧�！蔽覜](méi)有辦法，只好都說(shuō)了。奶奶意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，你怎么能隨便摘花呢？如果我們大家一人摘一朵，那別人還怎么看花啊！”我羞愧地說(shuō)：“我知道了，以后不再這樣做了。”
通過(guò)這件事，我明白了無(wú)論做什么事，都要遵守規(guī)則，比如：過(guò)馬路時(shí)，一定不能闖紅燈；看電影時(shí)，不能大聲說(shuō)話(huà)……如果每個(gè)人都能做到遵守規(guī)則，那我們的生活一定會(huì)更加美好。
規(guī)則的作文 篇23
以前，我不懂什么叫規(guī)則，更不知道規(guī)則有什么作用。更是天真地認(rèn)為，自己做好自己的事就行了。管他什么規(guī)則呢！不過(guò)，經(jīng)歷了那一件事之后，我終于開(kāi)始學(xué)會(huì)尊首規(guī)則了。
記得那是星期六，我和幾個(gè)小伙伴一起去爬山，天氣熱得厲害，周?chē)挥兄说慕新�，�?shù)葉都病懨懨地低垂著頭，幾乎連空氣都帶著熱氣，一絲風(fēng)也沒(méi)有。我和小伙伴們說(shuō)說(shuō)笑笑地往上攀爬，過(guò)了一會(huì)兒。才爬到半山腰。我看見(jiàn)那邊有個(gè)亭子，叫小伙伴們都過(guò)去那邊歇一歇。"天氣可真熱��！"我們都異口同聲地抱怨著。我們一邊擰開(kāi)礦泉水瓶蓋，一邊松松筋骨。當(dāng)那透明的水從喉嚨流進(jìn)，一陣陣涼意迎面而來(lái)，頓時(shí)感到一種享受的滋味。我從背包中取出一排金黃的香焦，彎彎的，好像一輪彎月。在這炎熱的`空氣中顯得更是使人垂涎三尺。我們迫不及待地把香焦剝開(kāi)，一口咬下去，一股甜中帶香的味道滲入心脾。
然后隨手一拋，把焦皮扔到了一邊去。也不知過(guò)了多久，我們把東西都吃完了，準(zhǔn)備繼續(xù)向山頂出發(fā)。剛走了兩步，撲通一聲，我踩著了一塊香焦皮，摔了個(gè)四腳朝天。小伙伴們趕緊過(guò)來(lái)扶我起來(lái)，我正想破口大罵，突然想到這些焦皮是我們自己丟的，只好把這口氣吞了下去，再一看看四周，到處都是焦皮。我們只得小心翼翼地走出涼亭，忽然看見(jiàn)一位老爺爺背著一個(gè)小背簍，一步一彎腰地?fù)焓爸厣系睦＠蠣敔斂雌饋?lái)歲數(shù)也很大了吧，頭發(fā)花白，皺巴巴的臉，整個(gè)人看起來(lái)瘦得像一根木柱似的。在這炎炎烈日下，我們清楚地看見(jiàn)老爺爺?shù)囊路嫌兴膫�(gè)大字———你丟我撿。
老爺爺走到了我面前，把一個(gè)礦泉水瓶子撿起，裝進(jìn)一個(gè)袋子里。我明顯地看出了他額頭上那豆大的汗珠，心里有一種說(shuō)不出的滋味，還沒(méi)等我開(kāi)口，老爺爺就開(kāi)口說(shuō)話(huà)了："現(xiàn)在的人哪，可真沒(méi)道德，垃圾到處扔，那里明明有垃圾箱�。�"說(shuō)著還用手指向遠(yuǎn)處。我順著他的手望過(guò)去，一個(gè)大大的垃圾箱上印著"請(qǐng)不要亂扔垃圾"幾個(gè)大字。我的臉一下子紅了，連忙讓伙伴們一起把垃圾撿起。老爺爺還夸贊我們是個(gè)好孩子。
此時(shí)此刻，我不知我該笑還是該怎樣，那一次，我徹底明白了要怎樣去遵守規(guī)則了！
規(guī)則的作文 篇24
孔子說(shuō)：“少成若天性，習(xí)慣如自然”因此，養(yǎng)成良好舉動(dòng)習(xí)慣是咱們的正性、養(yǎng)心、成德的要害以及基礎(chǔ) 。
記得在我上學(xué)以前，爸媽便時(shí)常告訴我：食飯的時(shí)候，不能講小話(huà)，要多吃蔬菜，不挑食，愛(ài)惜每一粒糧食，肚子吃飽了，個(gè)子就長(zhǎng)高了……在我剛踏進(jìn)四小的大門(mén)，老師就拉著我的手輕輕地告訴我：你是小學(xué)生了，如果看到地上有果皮紙屑，你應(yīng)該隨手撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱；垃圾桶的肚子脹了，地上的垃圾少了，校園就更美了……每次，我都會(huì)輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭，并把老師的話(huà)暗暗地記在心里。
我戴上紅領(lǐng)巾那天，老師撫摸著我的頭，再次鼓勵(lì)地告訴我：你成為少先隊(duì)員了，升國(guó)旗時(shí)要學(xué)會(huì)行隊(duì)禮，見(jiàn)到尊長(zhǎng)，要大膽問(wèn)好，上下樓梯要主動(dòng)謙讓靠右行……這時(shí)的我，一個(gè)勁兒點(diǎn)頭，把老師的話(huà)緊緊記在心里，學(xué)校是育人的搖籃，是一方純凈的.沃土，老師的話(huà)我怎能忘記！從小事做起，從身邊的小事做起，以遵守的規(guī)則為指南，規(guī)范本身的舉動(dòng)，不來(lái)晚不早退，珍惜時(shí)間，不踩踏草地，愛(ài)護(hù)環(huán)境，穿戴整潔，講究衛(wèi)生，懂得禮儀……一點(diǎn)一滴中我漸漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
自尊自強(qiáng)耀中華，美行美德樂(lè)校園，無(wú)論何時(shí)何地，遇到老師、同窗、朋友或客人，主動(dòng)打招呼都已成為我們的習(xí)慣；當(dāng)旁人遇到困難我們也會(huì)一片熱心去幫忙；當(dāng)我們看到地上有垃圾時(shí)，都會(huì)主動(dòng)撿起，因?yàn)槲液兔總�(gè)人一樣，牢記老師們的教導(dǎo)，牢記我是中華學(xué)子，我驕傲、我自豪。舉動(dòng)規(guī)范伴我成長(zhǎng)，良好習(xí)慣正性養(yǎng)德，我相信，四小的明天會(huì)因我們而更加燦爛、更加輝煌！
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