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【推薦】美好青春作文8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的美好青春作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
美好青春作文 篇1
在青春燦爛的日子,我們盡情享受人生的絢麗美好;當(dāng)容顏逐漸衰老時(shí),我們不僅懷想青春靈動(dòng)的舞姿。
若人人都能駐守青春,那該多好。但是,我們又何嘗不知,在綿延的歲月長河里,青春只不過是一朵稍縱即逝的浪花。我們不能阻擋河流的前進(jìn),我們也無法打撈那晶瑩的浪花。與其站在河邊徘徊、彷徨、等待、感嘆、懷想,倒不如放開手腳,敞開心扉,為青春添一些繽紛的色彩。
青春是短暫的,青春又是永恒的。只要我們的心與青春同行,將青春的芳華一直寫在臉上,揚(yáng)在眉梢,印在心里,短暫也就成了永恒。
青春的內(nèi)涵不僅僅是年輕,青春要的是活力,是熱忱,是創(chuàng)造,是大膽,是理想。也許,因?yàn)榍啻何覀冇龅搅烁嗟钠D難險(xiǎn)阻;也許,因?yàn)榍啻何覀兏鎸?duì)很多的失敗打擊。然而,正是因?yàn)閾碛星啻,我們就多了一份生長的綠洲,多了一份奮斗抗?fàn)幍挠職,多了一份追求成功的自信。還因?yàn)椤啻菏俏覀円簧凶罡挥屑で楹蛣?chuàng)造力的黃金階段,是我們生命季節(jié)里春意盎然、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的最佳里程。
也許,我們的青春是那么平凡簡單,但平凡不是平庸,簡單不是單調(diào)。在青春的起跑線上,我們每一個(gè)人都是平等的'。只要你有信心,有毅力,肯吃苦,肯追趕,就沒有趕不上的路,沒有追不上的夢(mèng)。
青春不怕失敗,青春不說后悔,青春不相信眼淚;青春要目標(biāo)遠(yuǎn)大,要果斷勇敢,要旗幟鮮明。
與青春同行,我們拒絕狂妄。野馬脫韁般的放浪形骸,只是你年少輕狂的偏執(zhí),不是青春的灑脫。與青春同行,我們拒絕浮躁。那些短章片語的浮華炫耀,只是你的幼稚虛榮,不是青春的魅力。
與青春同行,我們拒絕平庸。如花的年齡,只是自然的造化,不是你青春的精彩。
與青春同行吧!不管你正當(dāng)年輕還是曾經(jīng)年輕;攜青春之手,揚(yáng)帆啟程,哪怕途中會(huì)受傷,一路走下去,就能抵達(dá)青春夢(mèng)想的彼岸!
美好青春作文 篇2
生命,是一泓清泉,能讓身處絕境的人擁有希望;生命,是一抹暖陽,能讓饑寒交迫的人感受到溫暖。生命,能造就奇跡,能讓青春燦爛輝煌。
劉翔,是中國體育界風(fēng)云一時(shí)的人物,他在雅典奧運(yùn)會(huì)上以12。96秒的成績平了世界紀(jì)錄,開始了他光輝的人生。為什么他會(huì)那么厲害?比其他國家的運(yùn)動(dòng)員都厲害。為什么會(huì)有這樣的奇跡?為什么他在腳上已經(jīng)有傷的情況下堅(jiān)持跑完了全程?因?yàn)樗麗圻\(yùn)動(dòng)。為什么他愛運(yùn)動(dòng)?因?yàn)樗麗蹮嵫啻。為什他熱愛運(yùn)動(dòng)青春?因?yàn)樗钌類壑?/p>
生命不只是人所展現(xiàn)出來的一種形態(tài),生命還是一種力量!能讓越王勾踐臥薪嘗膽,能讓史學(xué)大家司馬遷忍辱負(fù)重,能讓貝多芬發(fā)出不甘的吶喊“我要扼住命運(yùn)的咽喉”。生命,讓青春燦爛輝煌。
我在路上走著,看到一棵小樹苗,它在風(fēng)雨中生長著,狂風(fēng)暴雨擊打著它搖搖晃晃的`身軀,我想它可能活不長了,遺憾地走了。有一天,我再次來到了這里,發(fā)現(xiàn)樹苗長高了一點(diǎn)。我心里很奇怪,他為什么沒死?看著它干瘦的身軀,我想它大概只能這樣了。結(jié)果過了幾天,我特意去看它,發(fā)現(xiàn)它又長大了一點(diǎn)。留心觀察下,我發(fā)現(xiàn)它不管在什么境地下都飽滿地生長著。日子一天天過去,過了一年我再去看它,發(fā)現(xiàn)它已長成那片小區(qū)中最茂密的綠蔭。這,就是生命的力量。
生命讓青春偉大,讓青春燦爛輝煌。生命是一顆太陽,讓人們有力量,信心,若是人把生命放棄,生命也會(huì)將你的健康、希望、光明取走。生命是如此寶貴、美好,讓我們以生命的力量讓青春變得更燦爛輝煌。
美好青春作文 篇3
青春這個(gè)詞、對(duì)于每個(gè)人來說,或多或少,在記憶中總是加雜著淡淡的感傷。
或許、當(dāng)我們某天再次翻開這頁滿載美好年華的記憶,能笑著告訴自己,無論是好的事情還是不好的事情。最終都是美好的!
我有些感到突然、但接著是高興。他們十年的愛情長跑終于要結(jié)束了,即將一起踏入婚姻的殿堂。
可是我明顯感覺到電話那頭慧慧語氣有些低落、還夾雜著幾分傷感。
慧慧是我初三同學(xué)、現(xiàn)在想起來不知不覺已經(jīng)過去了十年,仔細(xì)算來其實(shí)我和慧慧也只做了一年的同學(xué)。
在初三那年我們分到了一個(gè)班級(jí),也許是緣分吧!不知道那時(shí)候不太擅長交際的我與慧慧他們幾人怎么就特別的投緣。
在初三的最后一個(gè)學(xué)期,慧慧戀愛了。她的對(duì)象叫做阿龍,阿龍也是我們這群玩的好的其中一人。
阿龍是在某個(gè)周五的午后在表白了,慧慧紅著臉點(diǎn)頭同意。
畢業(yè)很快便來臨,我們即將各奔東西,很少再有見面的時(shí)候。那時(shí)候的我太過年輕并沒有那么多的傷春悲秋的思緒。
只是聽說阿龍要去報(bào)效祖國當(dāng)了一名軍人,后來聽朋友說阿龍去參軍的那天慧慧去了火車站送他。
阿龍只是輕輕的說了句:“等我!”
便踏上了遠(yuǎn)方火車。
夕陽下、微風(fēng)吹過慧慧藍(lán)色連衣裙的裙角,她滿是淚痕的雙眼望著遠(yuǎn)去的火車用力的揮著手。
那年她剛滿十六!
再后來、我們也很少有聯(lián)系,只是偶爾使用網(wǎng)絡(luò)聊天工具進(jìn)行交流。
三年、五年、七年,偶爾點(diǎn)開慧慧的空間,大多都是一些思念的語言,還有一些她的近況,以及阿龍與她每次來往的信件及賀卡的照片。
前幾年在年初或年尾我們幾人相聚玩耍時(shí),每次阿龍都不在,雖然慧慧總是微笑著,可是我們還是能看出她眉宇之間的落寞之色。
其實(shí)說實(shí)在話,情感上有些失意的我,慧慧的那種等待與堅(jiān)持一直是我精神上的支柱,原來、即使是年少無知時(shí)許下的諾言也可以用掉最美的時(shí)光去等候。
慧慧婚禮的那一天穿著一身潔白的婚紗,是那么的美麗與圣神?墒俏铱吹叫吕梢院笪矣行╁e(cuò)愕了,新郎竟然不是阿龍!
教堂的宣誓臺(tái)上,一個(gè)形挺拔身著一套綠色軍衣的身影筆直的站在那里,只是面部卻不是記憶中的阿龍。
慧慧的父親挽著她的手,從紅毯一步一步的走向那宣誓臺(tái)上的那名男子,慧慧的父親將慧慧的手交到了那名男子的手中。
我腦子有點(diǎn)凌亂,以至于錯(cuò)過了他們交換戒指,宣讀誓言的時(shí)刻。
宣誓臺(tái)上、慧慧有些纖細(xì)的雙手緊緊的挽在那名男子的手臂上。她的笑容是那么的燦爛與幸福,只是那眼眶中滾落的淚水如同珍珠一般串串滴落。
也許這便是喜極而泣吧!亦或者是.........。
宴席上,慧慧與她的新婚丈夫不斷的向著參加婚禮的親朋好友敬酒。說實(shí)話、我有些驚訝于慧慧的酒量是從什么時(shí)候開始變得這樣好。
人流漸漸散去,我們都默不作聲、只是一杯杯的喝著酒,不知過了多久,直至整個(gè)宴會(huì)上只剩下了我們幾人。同樣、這次阿龍依然不在場(chǎng)!
慧慧忽然放下了手中的酒瓶、看著我們,忽然笑嘻嘻的說到:“怎么、今天我嫁出去了不祝福一下我啊!”
我們幾人連忙拿起酒杯,碰在了一起?墒亲85脑捳Z到了嘴邊卻怎么也說不出口。因?yàn)槲覀冇兄嗟膯栴}了,我們最想問的是那個(gè)老是缺席我們聚會(huì)的人,為什么會(huì)缺席你人生中最重要的聚會(huì)。
可是我們都沒有問出來。
良久、慧慧大聲的笑了出來,然后一把拿起身前的酒杯,一飲而盡!
“十年了、整整十年了,我等了他十年,我把我生命中最美好的十年青春給了他?墒撬?他連一個(gè)名份都不肯給我!
慧慧咆哮般的將內(nèi)心的苦痛侵吐而出,然后趴在酒桌上喃喃細(xì)語。
“十年了、他說不愛就不愛了,說放手就放手了!”
“他當(dāng)年為什么要說愛我,為什么?”
說完慧慧又趴著大哭起來。
慧慧的話語內(nèi)容使得我們有些錯(cuò)愕,就如同木頭人一般的坐立在那里。
就在此時(shí),一個(gè)挺拔的身影走了過來,在慧慧的身邊坐下,同時(shí)將慧慧扶起擁入了自己的懷中。
那人正是慧慧的.新郎,今天婚禮的另一個(gè)主角。
只見新郎用有些粗糙的手指理順了慧慧有些凌亂的黑發(fā),他的神情是那么的認(rèn)真與小心。好似在他懷里的是一方經(jīng)不起觸碰的清水、是一件驚世間罕有的無價(jià)之寶........。
那一刻,我放下心了。也許慧慧她在對(duì)的時(shí)候,遇到對(duì)了的人!
祝福他們永遠(yuǎn)的幸福!
夜已經(jīng)深了,我獨(dú)自走在昏暗的街道上。不得不承認(rèn),在得知慧慧的丈夫不是阿龍的那一刻,我的信念崩塌了?墒强粗刍坌吕蓪(duì)慧慧的那種溫柔,我好似又明白了什么。
也許、這個(gè)世界并不是沒有愛情,而是我們?cè)谀莻(gè)時(shí)候看的不清楚吧。
也許、每個(gè)人總要?dú)v經(jīng)那么一段有些苦澀的過去,才有現(xiàn)在所謂的幸福。
也許、愛情不是那個(gè)你所幻想中的人,而是在你口渴的時(shí)候真真實(shí)實(shí)給倒一杯水的人。
或許這個(gè)世界原本就沒有什么愛情,那東西不過是讓身處在荷爾蒙旺盛時(shí)期的我們找到一個(gè)宣泄的理由而已。
美好青春作文 篇4
朝露夏花,咫尺天涯。多姿的桃花在我們不經(jīng)意間絢麗地綻放。美麗的青春年華,也在我們的忽略中,一點(diǎn)點(diǎn)流逝……聰明的你,可曾注意過她輕盈的腳步?
我們的生命是一座大花園,數(shù)不盡的花朵盡情地自由綻放,青春,便是這花園中最芬芳、最絢麗的一株。然而,花朵終有一天會(huì)凋零,那么,我們何不讓自己的青春多一份美好呢?
雨滴打濕了荷葉,荷花隨風(fēng)搖擺,就像我們多彩的青春,有坎坷,有失落,有歡喜,有輕松。我們的青春不應(yīng)在重重包圍下,在無盡的束縛中慢慢枯萎,我們的青春之旅應(yīng)是輕松地走過,面對(duì)這繽紛的青春世界,我們又有什么理由不去珍惜呢?
人的生命只有一次,在這僅有的一次生命中,我們也只會(huì)擁有一次青春。一株帶雨的梨花綻放出妖艷之美,而后又很快凋謝,面對(duì)枝頭殘落的花瓣,我恍然大悟,花季在不經(jīng)意間溜走,我所渴望的卻又被我忽略,而這偏偏又是少年最重要的東西,美麗的'青春年華。
既然如此——
何不讓我們奮力拼搏,用昂揚(yáng)的激情去為青春增添一分美好?就從現(xiàn)在,開始緊抓現(xiàn)有的青春年華,用自己的夢(mèng)想去點(diǎn)綴,讓它增添一分內(nèi)涵。不要讓自己最重要的,成為最被自己忽略的。
美好青春作文 篇5
青春是人生最美好的時(shí)光,它猶如一日之晨,四季之春,猶如朝陽噴薄而出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原,猶如雄鷹展翅在藍(lán)天,猶如猛虎呼嘯在山林。
生活是在偶然和必然間彷徨的流浪漢,青春則是在現(xiàn)實(shí)與美好中徘徊的救世主。
當(dāng)?shù)谝荒柟馄照沾蟮,?dāng)?shù)谝豢|生機(jī)籠罩校園,嶄新的一天就已經(jīng)拉開了序幕。瞧,那群可愛的孩子們?cè)缫押蛟诹怂奚衢T口,等待著開門的那一剎那以飽滿的精神和激昂的斗志來迎接這美好的開始。
早飯后的下一個(gè)旅程便是早鍛煉。隨著音樂聲的響起,那幫可愛的孩子們陸陸續(xù)續(xù)的走向操場(chǎng),一路上,她們笑著,跳著,鬧著,是那么的可愛!那么的迷人!
走到操場(chǎng),一排排整齊的隊(duì)伍,一身身潔白的校服,一張張充滿靈氣的笑臉首先映入眼簾,作為初三學(xué)子的我,看著他們活潑的身影,心中劃過絲絲暖意,頓時(shí),我只覺得肩上的壓力不再那么沉重,早已疲憊的心也變得愉悅亢奮。整個(gè)人似乎重新又充滿了活力,是啊,初三的學(xué)習(xí)的確是忙碌而枯燥的,而生活也本就不會(huì)稱心如意,但是正值青春年華的我們有著人生最美好的時(shí)光,有著人生最激情的斗志,沒錯(cuò),青春就是我們的資本,活力就是我們的武器,困難就是我們的墊腳石!想到這,我淺淺一笑,似乎沉睡已久的心靈又復(fù)蘇了,青春的力量又回來了.
青春就是如此有感染力,似乎注定著青春的氣息也有著不一般的魔力。
開始做操了!瞧,他們一會(huì)兒踢腿,一會(huì)兒俯身,一會(huì)兒彎腰,還時(shí)不時(shí)下蹲。那整齊的動(dòng)作無不充滿著陽光的味道和青春的氣息,那優(yōu)雅的身姿無不詮釋著孩子們對(duì)美好的青春最真摯的贊;那燦爛的笑容無不譜寫著生命的旋律,他們?cè)谖寰譜似的跑道上跳著,跑著,就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的活潑的音符,構(gòu)成了一曲生氣磅礴的交響樂,不斷奏出“拼搏,奔跑,追趕”的強(qiáng)音和“嬉戲、玩!钡臉芬簦⑴c那彌漫在空氣中青春的氣息讓校園早晨獨(dú)有的節(jié)奏之美成了青春
活力的最好見證。
在一天的辛苦學(xué)習(xí)后,我踏著悠揚(yáng)的散學(xué)鈴聲走出校門。望著蔚藍(lán)的天空和潔白的云朵兒,只覺得一切都是那么美好。一陣微風(fēng)拂過,河邊的柳樹兒輕輕地蕩起它那柔美的枝條,好像在向我問好,路邊盛開的花朵兒,好似在朝我微笑!啊,青春真好,世界真好!
“快,快,傳球,這邊”“小心,攔住他。”
遠(yuǎn)處傳來句句充滿力量與青春的話語深深的把我吸引住了,尋聲望去,只見一個(gè)身穿紅色運(yùn)動(dòng)服的少年在靈活的運(yùn)球,他半彎著腰,并昂起頭注視著前方,
那豆大的汗珠在陽光的照耀下顯得熠熠生輝,少年環(huán)顧四周,似乎在尋找著自己的隊(duì)友,圓圓的球被他的指尖輕輕的撥弄著,忽上忽下的在半空與地面間跳躍著,那球落地時(shí)發(fā)出“砰砰”的聲音是那么有節(jié)奏,就像是少年強(qiáng)有力的.心跳,聽,那不正是青春的聲音嗎?充滿了活力與朝氣。一下,兩下……對(duì)手們死死的盯著那個(gè)少年,都高舉著雙手,似乎在時(shí)刻準(zhǔn)備著攔截球。忽然,那少年嘴角輕輕一揚(yáng),然后只見他雙腿微微下蹲,雙手輕輕托起球,輕盈地一躍,巧巧地一撥,“嗖”的一下,那球就在空中畫出了一道美麗的弧線,最后順利落入另一少年手中。那少年配合可謂天衣無縫,只見他迅速轉(zhuǎn)身,然后將球確的投入框中。
“耶,耶!進(jìn)了!我們贏了!!”一下子,幾個(gè)少年歡呼起來,他們互相擊著掌,然后又緊緊的抱著彼此。汗在流著,浸濕了他們的衣服!可他們卻絲毫不在意,因?yàn)槟蔷褪乔啻旱奈兜!屬于他們自己的味道?/p>
我久久地凝視著他們,平靜的表面下卻早已有著波瀾的心。是的,他們的青春是美好的;是的,他們?cè)跒榍啻号Φ狞c(diǎn)贊著;是的,他們就是青春的代言人。我再次淺淺微笑,而這次卻多了深深的震撼。
青春的美好與激情是人生只能擁有一次的際遇。讓我們擁抱美好青春,感知美好未來吧!打破生活平靜的便是另一番景致,一種屬于你和我的年輕景致。讓我們?yōu)槊篮们啻狐c(diǎn)贊吧!!
美好青春作文 篇6
午后的陽光照耀著大地,那被踏成暗紅色的塑膠跑道,很寬,又似乎很狹窄。很短,又似乎很長。“八百米……我一定要加油!”我咬了咬嘴唇,在心中給自己鼓勵(lì)。
“呯!”有些刺耳的發(fā)令槍聲響起,半空中猛然騰升起一股青灰色的煙霧。我愣了一下,身邊的運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作帶起一陣疾風(fēng)。我這才清醒,向前追去。
“加油!加油!”“快!再快!”跑道邊的加油聲不絕于耳。我邁開腿,憋足氣,沖在隊(duì)伍的前列。第一圈,樹葉輕輕搖動(dòng)著,仿佛也在為我叫好。唉,看來其他的運(yùn)動(dòng)員們也沒有我想象得那么強(qiáng)大!我有點(diǎn)得意,嘴角揚(yáng)起一抹志在必得的微笑——前三名,穩(wěn)了。
第二圈,形勢(shì)似乎有點(diǎn)兒變化了。我雙腿有些發(fā)軟,怎么也使不上力氣。呼吸有點(diǎn)亂,氣流從外界猛地鉆入了我的喉嚨,耀武揚(yáng)威地在里面不聽使喚地亂撞。我口干舌燥,扭頭一看:不好,那些被我超越的運(yùn)動(dòng)員們,正緊緊地吸在我身后,準(zhǔn)備超越我呢!“加油!加油!”場(chǎng)外,同學(xué)們的加油聲更加洪亮,他們的'聲音中閃爍著急切,老師也扯著嗓子喊“加油!”我的心中涌現(xiàn)出一種說不清,道不明的感覺,是感動(dòng),還是內(nèi)疚?
其他的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)超越我。我急了,使出渾身力氣拼命向前沖。但是,還是沒法反超。突然,我的腦海中閃現(xiàn)出體育老師叮囑我們的話——“不要拼命跑,要留著力氣跑第二圈,第三圈!蔽颐腿惑@醒,速度卻無可奈何地慢了下來。前三保不住了……這時(shí),我突然又冒出一個(gè)念頭:干脆,我不跑了。反正跑了也沒名次,還丟人現(xiàn)眼,浪費(fèi)體力。但是一股更強(qiáng)大的力量阻止了我這樣做:名次不重要,我不跟別人比,跟自己比!盡管腿像灌了鉛一樣沉重,盡管并不出色,但是,我還是支撐到了終點(diǎn)。
“第五名!”裁判喊道。長跑結(jié)束了,同學(xué)們很惋惜,似乎也不忍心責(zé)怪我。但是我明白,我要盡力就夠了。美好的青春在于拼搏,在于努力,在于揮灑的汗水。
美好的青春貴在拼搏,生命的黃金時(shí)光不能揮霍。像這次長跑比賽一樣,努力拼搏,不留遺憾,積極向上,有所作為。
美好青春作文 篇7
我高一啦!就是剛跨過“人生第一道坎”的那60%。畢業(yè)了的我們笑的比任何時(shí)候都要燦爛,但比任何時(shí)候都要難過。不舍,折一條柳枝,也留不住曾經(jīng)的歲月。
誰沒經(jīng)歷過失敗!那么他一定也沒有享受過成功!文理偏科的我,讓數(shù)學(xué)老師無比討厭,有時(shí)候,她在班里叫我們訂正,她老喜歡到我這來,伴隨著一頓批評(píng),和她在我試卷上的圈圈點(diǎn)點(diǎn),我將那一股子怨氣藏在了心里,讓我越發(fā)討厭這門學(xué)科。她一回頭我就拿出了放在抽屜里的英語試卷,將數(shù)學(xué)深深地埋在了那“垃圾桶”般的書包里。當(dāng)然,她總會(huì)殺我個(gè)片甲不留,一把搶過我手中的試卷,問我“考幾分啊,這么喜歡文科。當(dāng)我把那令我驕傲的成績報(bào)給她聽時(shí),她那橫著的眉毛理直氣壯,竟還不退讓地說”文理偏科有什么用,還不照樣總分沒人家高!”她那耿直的脾氣從不會(huì)因?yàn)槿魏问虑橥俗。青春期的我逆反的?dāng)然厲害,但我從來沒有當(dāng)面反抗過她,這是對(duì)老師的尊重,也是我人格教養(yǎng)的體現(xiàn),F(xiàn)在想想,我怎能有如此強(qiáng)大的力量,這不就是青春嗎。
初中的我們開始了青春期,無論從生理還是心理,都逐漸變得成熟。但很奇怪,和別人相反,在還未步入青春期時(shí),我是那么的勇敢,直率,但逐漸變得軟弱,這也許是和逐漸懂得了人情世故,做事之前會(huì)考慮后果有關(guān)。電影里那些個(gè)性強(qiáng)的男生,總能在危難時(shí)站出來,化解危機(jī),但自己卻付出了代價(jià)。這樣的男生都會(huì)博得女孩子的.喜歡,也許這也是我理想中的模樣。
漸漸的,我從一個(gè)瀟灑男生,變成了一個(gè)落魄未成年。但我也擁有青春,我也會(huì)經(jīng)歷每個(gè)人都要經(jīng)歷的。早春也隨著日出的腳步來到了我的身邊。
美好青春作文 篇8
青春,一個(gè)美好的季節(jié);青春,一個(gè)令人懷戀的季節(jié);青春,一個(gè)令人向往的季節(jié);青春里我們經(jīng)歷過許許多多的事情,這段美好的花季讓我們成長,讓年幼無知的我們變得成熟,讓我們明白許多的事情。在這個(gè)美好的花季里我發(fā)生了許多的故事,但對(duì)于我而言它們是美好、幸福的故事,因?yàn)樗麄冏屛颐靼自S多。
六年前,我們進(jìn)入了一個(gè)美麗的校園,校園里的讀書聲感染著天真無邪、年幼無知的我們,我的小學(xué)生活并不美好,我不像別人一樣懷戀我的'小學(xué),反而有幾分憎恨。我的小學(xué)生活雖然豐富多彩可又曲折坎坷,記得我剛?cè)雽W(xué)校時(shí)成績就十分優(yōu)異,可這一切并不得到老師的賞識(shí)、同學(xué)的羨慕。反而老師更喜歡班上喜歡拍馬屁的那一群同學(xué)。而那群同學(xué)針對(duì)我,我開始討厭自己,不斷詢問自己自己為什么不能與同學(xué)好好相處。可是班上的其他同學(xué)認(rèn)為我很好,沒有錯(cuò),而我卻一直認(rèn)為他們是在安慰自己,可有一天他們承認(rèn)了這個(gè)事實(shí)。瞬間我覺得友誼多么虛偽,正如那句老話天下沒有不散的宴席。這六年我感謝他們離開我讓書本做了我永遠(yuǎn)的朋友,我想比起友誼書本真的是我最好的朋友,最好的友誼。知識(shí)陪伴了我六年我謝謝他們的陪伴讓我收獲了一次一次優(yōu)異的成績、
我覺得比起友誼書本才是真正的朋友只有他不那么虛偽。
六年級(jí):蹇xx
點(diǎn)評(píng):感謝友誼,是友誼讓我們收獲了這個(gè)美麗的青春!雖然才短短六年時(shí)間,但是,小作者卻在這短暫的時(shí)間里收獲了青春最真摯的情感!文字簡單,寥寥數(shù)句卻也直抒胸臆!
文章最大不足之處在于,文章整體內(nèi)容過于簡單,沒有充實(shí)的素材和生活作為補(bǔ)充,讓文章顯得有些空洞!
讓文章能夠充實(shí)的最好的辦法就是多看書,勤學(xué)習(xí),細(xì)觀察,生活是素材最大的來源,只有融于生活,認(rèn)真觀察生活,才能讓自己的文章更加出色!
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