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關(guān)于好朋友的作文14篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的關(guān)于好朋友的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于好朋友的作文1
我有一個(gè)好朋友,他的名字叫謝寧瀚。他的身材較瘦,濃眉大眼,笑起來臉上就出現(xiàn)兩個(gè)酒窩,很招人喜歡。寧漢是個(gè)性格外向,做事爽快,大大咧咧的小男孩。我和他性格相仿,所以,成了形影不離的好朋友?墒,因?yàn)橐患∈,卻讓我倆“反目成仇”,相互不理睬了好幾天。
這件事發(fā)生在四年級(jí)下期,一個(gè)星期一的下午,我倆正在電腦興趣班上課,我的肚里大唱“空城計(jì)”,就像發(fā)了“毒隱”似的,一定要塞點(diǎn)東西進(jìn)肚里才過得去。于是,我就拿出上個(gè)星期五搞活動(dòng)時(shí)沒有吃完的果脯,偷偷地吃了起來。突然,我看見寧瀚正瞪著我,我趕快把果脯收了下去,做出一幅正在思考的樣子。
下課了,寧瀚對(duì)我說:“你這樣很不好,要是你以后上課也管不住自己,也吃起東西來怎么辦?我明天要去告你!蔽乙宦牐R上向?qū)庡扒笄椤保骸昂眯值,你就饒我一次吧,我以后再也不?huì)了!笨墒牵瑢庡豢戳宋乙谎劬娃D(zhuǎn)身回家了。第二天,他把我上興趣課吃果脯的事一五一十地告訴了秦老師,秦老師立刻教育了我。我口服心不服,心想:好啊,謝寧瀚,你小子原來這么“陰險(xiǎn)”,真是個(gè)“狼心狗肺”的家伙,我倆平時(shí)那么好,你有不懂的問題,我倆都在一起探討,我還經(jīng)常給你講電腦的技巧,我已經(jīng)給你求過情了,你居然還是去告了我,算我看走眼了,我要和你一刀兩斷。
下午上體育課,正好要跳繩考試,寧瀚沒有帶繩,他又同我在一組,“哈、哈哈哈……,真是善有善報(bào),惡有惡報(bào)!”我心里暗自高興。開始考試了,寧瀚先跳,他向我借繩,我白了他一眼,死活不借給他,寧瀚只好向其他同學(xué)借,結(jié)果只借到一根很短的繩子,考試的`成績很不理想,我卻在一旁幸災(zāi)樂禍。下課了,寧瀚問我為什么不借給他繩子,我瞪了他一眼,便拂袖而去。
星期五,語文單元考試,我正在揚(yáng)揚(yáng)灑灑地寫作文,寫著寫著,筆沒有墨了,我看了看表,還差十分鐘就要下課了,向同桌借,她又只有一支筆,真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈。就在這時(shí),寧瀚從后面遞給我一支吸滿墨水的筆,我拿過筆,沒說一聲謝謝,就寫了起來。我表面上像是在與寧瀚賭氣,其實(shí)心里卻覺得自己有些對(duì)不起寧瀚。
回到家里,我把當(dāng)天發(fā)生的事情告訴了媽媽,媽媽笑著對(duì)我說:“寧瀚能夠當(dāng)面指出別人的缺點(diǎn),幫助同學(xué)改正錯(cuò)誤,而且對(duì)同學(xué)熱情、大方,你交了一個(gè)好朋友啊!”
回想起我那天對(duì)寧瀚的所作所為,我很后悔,第二個(gè)星期一,我真心誠意地向?qū)庡懒饲,我倆又和好如初了。經(jīng)過這次風(fēng)波,我倆的友誼更加深厚了,我為能交上這樣一個(gè)朋友而高興。
關(guān)于好朋友的作文2
我是一個(gè)直爽的人,身邊的朋友自然很多。但是,我最好上網(wǎng)朋友仍然是與我同窗六年的知心好友——童湄清。烏黑的短發(fā)濃密而柔軟,眉清目秀的她活潑開朗,人見人愛。運(yùn)動(dòng)場上,圖書館里,總會(huì)出現(xiàn)她靚麗的倩影。瘦小的她是那么勤奮,恨不得把自己埋沒在知識(shí)的良田中。她雖然大我一歲,但總是像個(gè)不成熟的小孩似的,需要我的照顧,可是,德智體全面發(fā)展的她對(duì)朋友那種真誠的態(tài)度卻值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí),去效仿。那把在雨中傾斜的傘,是我永遠(yuǎn)也忘不了的美好的回憶。那一次,我想和童湄清一塊兒去廣場玩,但是走到半路才想起沒有打電話給她,只是在偶爾的一次談話中不經(jīng)意提起過罷了。我轉(zhuǎn)念一想,到哪兒再打也不遲。我漫步著,不停的步伐勾起了我腦海中的千思萬緒。到了,連自己都沒有察覺到!鞍⒁蹋螂娫!蔽矣袣鉄o力地喊道!白约号!崩淠脑捳Z從不遠(yuǎn)處傳來,讓人感覺剎那間周圍的空氣全部凍結(jié),讓人冷得快要窒息。637XXXXX!拔,阿姨,請(qǐng)問童湄清在嗎?”“不在。”“喔,謝謝,阿姨再見。”我繼續(xù)開始漫無目的地走在如此之大的廣場上,人很少,寥寥無幾,更讓我感到寂靜和孤獨(dú)。一圈,兩圈,三圈……走到第六圈了,我耐不住寂寞,又來到小店打電話,郁悶的.是,童湄清依然不在,她去了弟弟家玩。早就聽說童湄清有個(gè)可愛又幽默的弟弟,只是沒有看到過。我的新此刻仿佛一下子被地球拋棄,飛進(jìn)了浩瀚無邊的宇宙。突然,“天公”不盡人意,和“天婆”打起了“口水仗”。頃刻間,烏云密布,幾聲悶雷打來。我像是接受到了什么命令,飛似的沒命的跑,來到小店的立錐之地躲雨。誰知,那老板娘十分不悅,給了我不少臉色看。誰叫天公不作美,發(fā)起了脾氣,我也無可奈何,買了一些零食出氣。幾分鐘后,我實(shí)在經(jīng)受不住那老板娘的白眼,叼著一根棒棒糖,匆匆進(jìn)入了雨簾,舞了一曲“華爾茲”。我跑了沒多久,一把雨傘蓋住了頭頂?shù)奶炜。咦,我定睛一看,居然是童湄清!童湄清像“大媽”似的嘮叨起來:“你怎么回事兒?明明體質(zhì)就差,現(xiàn)在還淋雨。上次說好是2:00到,天氣不好還不嗲雨傘來,不是跟你說過我會(huì)帶弟弟來給你看嗎?……”面對(duì)這一切,我幸福地上揚(yáng)起嘴角的微笑,感受著傘下的溫暖。那美麗的雨簾,斜織的雨絲,兩個(gè)女孩共撐一把傾斜的傘……
關(guān)于好朋友的作文3
我的好朋友
我的好朋友比我大好多歲。她管我吃又管我穿,每當(dāng)我遇到不會(huì)的問題,她就會(huì)幫助我。你們猜猜她是誰?她就是我的媽媽。
我的媽媽是我的課外輔導(dǎo)老師,為什么這么說呢?那是因?yàn)槊慨?dāng)我有題不會(huì)寫了,媽媽就會(huì)耐心的幫助我解答難題。記得有一次,我正在做奧數(shù),一道題可把我給難住了,急得我抓耳撓腮。就在我束手無策的時(shí)候,媽媽走到我身旁說:“怎么了!在這兒發(fā)呆!眿寢尩倪@句話就像一根救命草,我連忙說:“有道題怎么算也算不出來!眿寢尮膭(lì)我說:“你一定能行,換一種方法算算?一定可以的。”聽了媽媽的話,我信心十足,很快就用畫線段圖的方式把難題給做出來了,這一切都多虧了媽媽。
記得我上三年級(jí)的時(shí)候,我的生活中又新添了一門新課程——英語。剛開始,老師讓我們背單詞,我老是記不住,就連背個(gè)look,我過一段時(shí)間我就忘了。幸好有媽媽在,她說:“你想想,look和哪個(gè)單詞相似?”我想了想說:“l(fā)ook和book有點(diǎn)相似,一個(gè)的首寫字母是l,另外一個(gè)的首寫字母是b!薄斑@就對(duì)了嘛,只要背過look,book肯定就背過了。以后背單詞都可以像這樣找規(guī)律來背。”媽媽教給我的這方法還真頂用,就拿這些單詞來說吧,如:monkey——donkey、purple——turtle、night——light、kite——white、potato——tomato……
我總愛挑食,媽媽怕我營養(yǎng)跟不上、個(gè)字長不高,就天天變著花樣給我做飯。我特別喜歡媽媽給我做的麻什,每一次媽媽都是在一個(gè)刻有許多小槽的模具,給我做出了一碗可口的麻什。色香味俱全,讓人看一眼都口水直流,更別說是去品嘗了。我最愛吃媽媽給我做的`虎皮蛋卷,用的材料也很簡單,卻又十分香;⑵さ熬淼耐馄そ瘘S酥脆,夾心是那誘人的草莓果醬。
每當(dāng)我完成家庭作業(yè)之后,媽媽總會(huì)和我一起到外面放松放松,比如:跳繩、打羽毛球、踢毽子……有時(shí)候我們會(huì)在家里一起下跳棋、看動(dòng)畫片,有時(shí)候也會(huì)因?yàn)橐粋(gè)有趣的情節(jié)合不攏嘴、直不起腰。
從小到大,媽媽早上只要有時(shí)間,她就總會(huì)提著書包送我上學(xué),每當(dāng)刮風(fēng)下雨媽媽總會(huì)在學(xué)校門口接我回家,在這時(shí)候我總會(huì)感到很溫暖,也會(huì)認(rèn)為自己天底下最幸福的孩子。
這就是我最好的朋友!大家認(rèn)為她怎么樣?
……
關(guān)于好朋友的作文4
前幾天,爸爸給我買了兩只姣鳳,我正愁家里沒有一個(gè)小動(dòng)物陪我呢!一見它們,我就喜歡至極。這兩只鳥,一只是綠色的身體,翅膀大部分為咖啡色,邊沿是淡淡的黃;另一只全身藍(lán)色,翅膀也是邊沿淡黃。你瞧它們:圓圓的腦袋不時(shí)地東張西望,黃色的小嘴不尖,往下勾,臉蛋部位都有一簇藍(lán)毛,嘴下有一些白毛,好像長了胡子;爪子長又長,緊勾住木杠;尾巴又細(xì)又長,既可愛又漂亮。藍(lán)色的天,藍(lán)鳥就取名“天天”;葉子綠色,取“綠綠”讀起來有些別扭,另一只索性就叫“葉子”吧!天天和葉子可文靜了,總是一聲不吭,我叫得都口干舌燥了,他們居然像沒聽見一樣;給它們送了水送了食,我瞪大眼盯著天天,它也睜著眼我,我又看著葉子,它閉上眼,好像睡覺時(shí)似的?床坏剿麄兂允车那榫埃覠o可奈何地寫作業(yè)去了。
“撲楞,撲楞”,“咔嘣”,什么聲音?我偷偷轉(zhuǎn)過身窺視它們,哦!天天和葉子正爭先恐后地啄著小米呢!唉,真是個(gè)“兩面派”!突然,我被發(fā)現(xiàn)了,它們立即停止吃食盯著我。我把頭轉(zhuǎn)過來,拿了一盆花遮住臉,嘿,什么事都難不到我的!我慢慢靠近鳥籠,從枝丫中看見天天、葉子左顧右盼了一會(huì)兒,確定安全了,又飛到水旁,你擠擠我,我擠擠你地喝起水來。耶!偷窺成功。最近,我天天給它們豐衣足食。不久之后,葉子竟長成了一只小圓球,肥嘟嘟的;而天天的胸部也鼓鼓的,一摸,全是小米!
我用手伸進(jìn)籠子里,輕輕撫摸葉子的肚子,它絲毫沒有畏懼之色,居然悠然地閉上眼,似乎是一位皇帝,正享受著我的按摩。唉!一定是吃得太飽了。我摸著摸著,手都酸了,慢慢吞吞地把手拿出來,晃了幾下,看了看小鳥,它正用乞求的.目光注視著我,好像在說:“再給我摸一摸吧,實(shí)在是太舒服了!”天天和葉子不是不愛叫嗎,可是,有兩次它們卻破天荒地叫了!請(qǐng)聽我慢慢道來。第一次,它們成了音樂家。我想聽一聽音樂,便將音樂光盤插在電腦里放,聲音調(diào)到中等偏大,興致勃勃地聽著!斑筻,唧啾”,什么聲音?卡碟了?電腦有病毒了?
再仔細(xì)一聽,原來是天天在放聲歌唱呢!真是個(gè)音樂家!第二次,我把它們放到陽臺(tái)上,窗外陽光明媚,微風(fēng)徐徐吹來,草地上綠草一片,白玉蘭競相開放,不時(shí)地傳來幾陣鳥啼!斑筻保筻薄碧焯旌腿~子忍不住也唱了起來,仔細(xì)一聽,像是大合唱,姣鳳和麻雀的叫聲此起彼落,真是別有一番情調(diào)!天天與葉子是我的好朋友,它們?cè)谖夜聠螘r(shí)陪我,憂傷時(shí)聽我訴說。我喜歡它們!
關(guān)于好朋友的作文5
從前,宇宙媽媽“生”了好幾個(gè)“寶寶”,其中太陽和月亮最愛吵架,地球最懂事。有一次,月亮和太陽一天沒有去“上班”,原來,月亮拿了一顆太陽最愛吃的糖,去上班時(shí)被太陽看見了,就奪了過來,后來就吵架了。人們覺得非常奇怪,早上太陽沒有出來,晚上月亮也沒出來,就開始抱怨起來,有的農(nóng)民說:“太陽和月亮真可惡,都一天沒出來了,莊稼都長不高了!”有的人說:“說討厭,白天沒太陽,晚上沒有月亮,路根本看不見,一不小心,就會(huì)摔倒!钡厍蚵犃巳藗兊脑挘耄嚎禳c(diǎn)去找月亮哥哥和太陽姐姐,地球上一團(tuán)糟,莊稼都長不高了,人們走路,一不小心就摔倒了,交通都亂七八糟的,都快要成“碰碰車”了我得快去找月亮哥哥和太陽姐姐,不然明天會(huì)更糟的!想到著,就去找月亮哥哥和太陽姐姐了。地球找啊找啊,好不容易找到了月亮哥哥和太陽姐姐,對(duì)他們說:“你們今天怎么沒有上班呀?”“地球弟弟,你不知道你的哥哥有多壞嗎?他搶了我的糖,還有理!”太陽姐姐說“你不是把糖奪回去了嗎?怎么又怪起我來了?” 月亮哥哥氣憤地說。接著,又開始吵起了起來。這時(shí)宇宙媽媽過來了說:“地球這是怎么回事?”地球如實(shí)地告訴了宇宙媽媽。宇宙媽媽對(duì)月亮哥哥和太陽姐姐說:“停!你們別吵了,太陽你為什么不去上班?月亮你為什么不去上班,你想吃糖,我買給你就是了,為什么去拿呢?太陽,你們是兄妹呀!不是敵人,一顆糖而已,不要這么小氣,兄妹之間應(yīng)該互相幫助,互相謙讓,孔融可以把大梨給爸爸和媽媽吃,把最小的一個(gè)給自己,連著么小的小孩子,都懂得謙讓,而你們連一個(gè)小孩子都不如,你們應(yīng)該感到羞愧。而且因?yàn)槟銈兊膫(gè)人的自私,把地球弄得亂糟糟的.,有人撞著了樹,頭上起了個(gè)大包,有人在陽臺(tái)上的衣服根本干不了,整個(gè)世界黑蒙蒙的,人們什么也干不了,你們應(yīng)該快點(diǎn)去上班,早點(diǎn)讓地球恢復(fù)原來的樣子。 月亮哥哥和太陽姐姐臉都紅了起來,認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,太陽姐姐說:“對(duì)不起,月亮,是我太自私了,為了一顆糖,罵了你,還破壞了兄妹之間的感情,我真對(duì)不起。”月亮哥哥說道:“最應(yīng)該道歉的人應(yīng)該是我,我沒有告訴你一聲,就拿走了你最愛吃的糖,我發(fā)誓,以后再也不會(huì)偷你的糖了!睆拇艘院,月亮和太陽,互相幫助,互相謙讓,在也沒有吵過架。
關(guān)于好朋友的作文6
今年春節(jié)的一天,我和表姐、表弟在銅川街上跑著玩,忽然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方賣倉鼠,我和表弟很喜歡。都摸摸自己兜里,總共才3元錢啊。于是找到了龍哥,看到我們非常喜歡的樣子,龍哥就給我們各買了一對(duì)白色的小倉鼠。
臨走時(shí),賣倉鼠的人特意交代,說倉鼠不能吃西紅柿、黃瓜、綠豆,我就給它們喂一些青菜、蘿卜等……第2天,回到學(xué)校我對(duì)同學(xué)們炫耀說:“我昨天在銅川買了一對(duì)倉鼠,很可愛也很乖巧。”趙春明說:“你的倉鼠生寶寶了能不能送我們一人一對(duì)。?”我回答說:“可以啊,不過,你們可要給他東西吃!”“好!”同學(xué)們回答。
我查閱電腦后得知,倉鼠是倉鼠亞科動(dòng)物的總稱。共七屬十八種,主要分布于亞洲,少數(shù)分布于歐洲,其中中國有三屬八種。除分布在中亞的小倉鼠外,其他種類的倉鼠兩頰皆有頰囊,從臼齒側(cè)延伸到肩部?梢杂脕砼R時(shí)儲(chǔ)存或搬運(yùn)食物回洞儲(chǔ)藏,故名倉鼠,又稱腮鼠、搬倉鼠。倉鼠有一對(duì)不斷生長的門牙。我的倉鼠臉頰到腹部是白色的。背部為褐色的居多,但也有由深淺褐色形成的斑點(diǎn),毛色多為灰色。
我平時(shí)喂它紅蘿卜、白菜幫、大米、西瓜子等等。我每天中午喂一次,下午喂一次,它們吃的時(shí)候非?蓯,兩個(gè)爪子抱住食物,放在嘴前,用它的兩個(gè)大牙開始吃,還發(fā)出個(gè)“噌噌噌’的聲音,它吃的.那么津津有味,讓我忍不住流下了口水。
閑了的時(shí)候,爸爸媽媽也照顧我的倉鼠。它都成了我們家的“吉祥物”了。有一只倉鼠上躥下跳,好像很想出去似的,也許它不適應(yīng)這兒的環(huán)境,也許它想出去尋找自己的天地。我告訴它,外面的世界很精彩,外面的世界也很無奈,因?yàn)槲kU(xiǎn)無處不在,所以我不會(huì)讓你出去的,我一定會(huì)和你交成好朋友的。有一天晚上,我準(zhǔn)備跟它玩,忽然發(fā)現(xiàn)其中的一只倉鼠不動(dòng)了,我摸摸它身上,冰冰的,叫爸爸媽媽過來一看,才知道它死了。我傷心地想,它怎么死了呢?
終于有一天,禍不單行,另一只倉鼠奄奄一息,我和爸爸急忙搶救,忽然我發(fā)現(xiàn)了,它的兩個(gè)大牙長長的,讓倉鼠都合不攏嘴了。我明白了,它是餓死的,因?yàn)樗膬蓚(gè)大牙所以讓它無法吃食物,因?yàn)樗难例X需要磨牙,我沒有磨牙的棒棒,所以它死了。雖然現(xiàn)在它已經(jīng)不在了,但是我相信下一次養(yǎng)它我就不會(huì)再讓它沒地方磨牙了,我一定會(huì)照顧好它的!
倉鼠,我可愛的小伙伴。它陪我走過了很多時(shí)光,它給我留下許多快樂。在我們相處的那段難忘的日子,我們交成了好朋友……
關(guān)于好朋友的作文7
冬姑娘收拾好行李慢慢地離開了我們,春姑娘又慢慢地來到了我們的身旁。
春節(jié),冰天雪地的日子終于結(jié)束了,它迎來了陽光明媚的好日子。我和姐妹們隨著父母一起來到了雅林現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園。
沿著大門進(jìn)入,迎面撲來了鄉(xiāng)村田野的味道,到處是春的氣息。一片片郁郁蔥蔥的小草搭配了各色鮮艷的花朵。我們每個(gè)人都陶醉在這片綠草和鮮花中。這真像童話世界!
我馬上被眼前的那些奇花異草吸引住了。靠近一看,這些都是我聞未所聞,見未所見的。就比如這棵菜,放眼望去,宛如一棵亭亭玉立的西蘭花。幸虧我沒有被這棵菜蒙騙了,翻開生菜般的小葉子,看到的是幾片普通的菜葉。還有一種菜,即像假花,又像用水晶雕刻成的圣誕樹。
“嘿,遠(yuǎn)處那是什么?”突然有人問道。那是一片花海,郁金香的花海,草地上一大片五顏六色的郁金香讓人眼花繚亂。有的'才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,像一位亭亭玉立的小姑娘。我們像兔子一樣蹦蹦跳跳,歡快的欣賞著美麗的郁金香花?从屑t色的,粉色的黃色的,白色的,紫色的……其中我最喜歡的就是藍(lán)色的郁金香了。藍(lán)色的郁金香托著綠草生長著,在微風(fēng)里翩翩起舞,真像個(gè)頑皮的小姑娘。
來到水培園,擺在我們面前的都是在水里生長的植物!皨寢專@些小苗兒為什么長在一個(gè)像小碗一樣的塑料殼里,而且是長在泡沫里的呢?”我指著小苗兒,驚訝地問。媽媽笑笑:“傻孩子,這是無土栽培技術(shù)。”
進(jìn)了百果園,看到了各種各樣的瓜果。那些瓜果有著稀奇古怪的名字:多翅瓜、特長絲瓜……最有趣的一種瓜是龍鳳瓜,它是一個(gè)c字形的瓜,猶如一條蛇。
還有很多園子,有草莓園、西瓜園、黃瓜園、熱帶雨林……我們?cè)诠浞褕@的時(shí)候,爸爸摘了一個(gè)小南瓜似的番茄,是黃色的。咬了一口,酸甜可口的果肉里滿是汁水,汁水四濺,我的臉上都是汁水。在種植圣女果的地方,每棵植物上掛滿了紅寶石般、讓人垂涎欲滴的圣女果。圣女果上滾動(dòng)的水珠晶瑩剔透。讓人忍不住想摘。
還是膽大的爸爸摘了一顆鮮嫩誘人的圣女果,一口吃完了圣女果,還說:“真好吃!”我聽了也嘴饞了,真的好甜!“姐姐。”我嘴里含著圣女果說,“為什么這些圣女果又大又甜,市場上的怎么這么小,有時(shí)會(huì)吃到碧綠色的。這都是甜的,沒有一個(gè)是酸的呢?”“這是有機(jī)水果,沒打農(nóng)藥,純屬純天然!
關(guān)于好朋友的作文8
編者按:友誼,是生活中一道靚麗的風(fēng)景線,讓我們變得更加和諧和美好,它是生活中不可缺少的一部分,那么,你的好朋友是誰呢?下面讓我們一起來看看這篇我的好朋友。
要說我的好朋友是誰,那多的是,但如果是說最要好的是誰呢?那就是柯文鼎和曾煜鋒莫屬了。
我們可不是相互抄作業(yè)才交朋友。先說說柯文鼎,三年級(jí)開始,我們就是一對(duì)仇敵,我們之間要么捏你臉,要么捏我臉,捏的很疼很疼,每次跑到對(duì)方座位,都要吵起來。
但到四年級(jí),座位調(diào)到一組了,上課開始互相借紅筆用;下課就又不一樣了:玩著玩著,就開始吵起來。舉個(gè)例子:有一次上課的時(shí)候我沒紅筆,因?yàn)榭挛亩τ袃芍Ъt筆,所以我說了句“柯文鼎,借我支紅筆。”然后柯文鼎拿了一支給我。下課了,我們兩人開始對(duì)視,柯文鼎又在那甩拳頭,還是一如既往地打倒了我。打完后,開始裝模作樣的說。“對(duì)不起”,我開始生氣了,直接用數(shù)學(xué)本稍帶一點(diǎn)力的打柯文鼎的頭。正當(dāng)泄氣的時(shí)候,他又開始耍新花樣了,裝著很生氣的樣子說:“我都說對(duì)不起了!”然后又在你面前偷偷地笑,然后我們又開始大吵了起來……直到上課,就停歇了?不可能,兩個(gè)人還在進(jìn)行死亡凝視,直到老師進(jìn)教室,才開始安分下來。這不是天生的仇人嗎?
我還有一個(gè)剛才說的最好的朋友,叫曾煜鋒。我和他開始是在小記者團(tuán)里認(rèn)識(shí)的。這還得從一件事說起:從我四年級(jí)開始加入小記者團(tuán)時(shí),曾煜鋒與柯文鼎也有交情。所以,我在小記者社團(tuán)里,還是跟曾煜鋒有點(diǎn)朋友關(guān)系的.,也是坐在一起的。從進(jìn)社團(tuán)的第三天說起吧,開始社團(tuán)是寫作文。這三天他還是光明正大地教我,后來卻不一樣了。從社團(tuán)第九天開始,我們也是寫作業(yè)。但是寫作業(yè)的風(fēng)格卻完全不一樣了。我們互相凝視,小聲的討論,“這道題怎么做”,“先算乘法,再算加法。最后直接算結(jié)果!痹箱h小聲的說!爸懒!敝钡皆箱h做完數(shù)學(xué)作業(yè),我跳了跳眉頭,并小聲說道!斑^來一下!薄霸趺戳?”“等我寫完這道題你再做語文作業(yè)好不好?等下一起做!薄昂,那你快點(diǎn)。”所以,我們總結(jié)出了我們的聯(lián)絡(luò)信號(hào)——“跳眉頭”。
“跳眉頭”就用于我們?cè)跓o法說話的情況下,來補(bǔ)充一些基本小語言,解除些小尷尬。我們?nèi)齻(gè)人用跳眉頭正式的玩了起來。所以,"跳眉頭"對(duì)于我們還有一個(gè)作用。"跳"一下,有時(shí)等于緊不緊張,有時(shí)等于,走去裝水……他們也是我們幾個(gè)好朋友的標(biāo)記。
我們的友誼就這樣一直繼續(xù)著。
關(guān)于好朋友的作文9
有人說童年像一首抒情詩,上面寫滿天真與純潔;有人說童年像一首歌,唱的都是快樂與自由;還有人說童年像一幅畫,畫上畫的都是五彩的風(fēng)景······的確,我們的童年生活幸?鞓贰⒍嘧硕嗖,但是在這份幸福快樂、多姿多彩中,也少不了我們心愛的玩具。作為一個(gè)女孩,我鐘愛的玩具當(dāng)然是芭比娃娃。
在我奶奶家的書柜中,陳列著許許多多芭比娃娃。她們個(gè)個(gè)身穿五顏六色、時(shí)髦而又不失氣質(zhì)的服裝,擺著不同的姿態(tài),好像在比美似的。這些芭比娃娃不僅是我心愛的玩具,也是我的好朋友。每當(dāng)我遇到困難,或是有煩惱時(shí),我都會(huì)找她們傾訴;當(dāng)我快樂時(shí),我也會(huì)與她們一起分享幸福的滋味。雖然她們不會(huì)動(dòng),但我能從她們那一雙雙清澈、明亮的'大眼睛中讀懂那份真摯。芭比娃娃真心實(shí)意地對(duì)待我,同樣,我也會(huì)以一顆真誠的心來對(duì)待她們,特別是那件事:
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我抱著一個(gè)芭比娃娃,和鄰居家的孩子一起去公園蕩秋千。蕩完秋千,在回家的路上,我總覺得手里空蕩蕩的,好像落了什么東西。回到家,我才發(fā)現(xiàn)芭比娃娃丟了!一發(fā)現(xiàn)這件事情,我想都沒想,整個(gè)人坐在地上就開始號(hào)啕大哭。奶奶看見我哭成這副樣子,就對(duì)我說:“沒準(zhǔn)兒是鄰居家的孩子拿去忘記還給你了呢!”我聽到這句話,便停止了哭泣,立刻跑去鄰居家詢問,可是鄰居說沒有。聽到了這個(gè)消息的我,哭得更傷心了!嘴里還不停地喊著:“我的芭比娃娃。 蹦棠虅t在一旁安慰我:“乖乖,不就是丟了個(gè)芭比娃娃么,大不了我下次再給你買一個(gè)更大、更好、更漂亮的!”可誰知,我哭得比先前哭得還要厲害了,連鄰居家都被我吵得不得安寧!無奈的奶奶只得抱著淚如雨下的我,沿著去公園的路一路尋找。可一路上絲毫沒有看到芭比娃娃的蹤跡,奶奶問了一些路人,也無一人看見過我的芭比娃娃。悲痛欲絕的我顯得更加焦急了,淚水也未間斷過。終于,我在公園中找到了芭比娃娃!可憐我心愛的芭比娃娃,竟然被一只大土狗叼在嘴里!看到這情景,剛才還掛著淚水的我一下子化悲憤為力量:從小膽小如鼠的我忽然變得勇敢了,雙手叉腰,大步流星地走到大土狗面前,準(zhǔn)備保護(hù)我的朋友?赡苁俏覂瓷駩荷返臉幼訃樧×舜笸凉罚沒等我說話,它便丟下我心愛的芭比,逃之夭夭了。于是,我馬上抱起芭比,小心翼翼地用袖子為我的芭比娃娃擦了擦。在一旁“看戲”的奶奶看到了這一幕,說:“這下你該滿意了吧!以后可再也不能鬧得我們?nèi)译u犬不寧了!”我聽了以后怪不好意思地吐了吐舌頭,隨即開心地跑著,喊著:“我的芭比回來啦!”
春夏秋冬,四季輪回,我的歡樂也同這四季一樣周而復(fù)始。漸漸地,我長大了,童年的腳步也離我遠(yuǎn)去,芭比娃娃也和我生疏了,但芭比娃娃帶給我那美好的回憶,將永遠(yuǎn)留藏在我心中。
關(guān)于好朋友的作文10
我的好朋友阿星是一個(gè)想象力豐富的人。他比我大一歲,矮矮的個(gè)子,又大又亮的眼睛總是充滿著五彩繽紛的幻想。我最佩服他腦子靈,學(xué)習(xí)好,還常常設(shè)計(jì)一些有趣的游戲。
一天下午,我在家里悶得發(fā)慌,突然想起了阿星,于是急忙跑下樓。他見我進(jìn)了門,興奮地說:“來,教你玩‘超級(jí)桌球’吧!薄啊(jí)桌球’怎么玩?”他說:“你看看就知道了。”只見他拿了幾本既厚度相等又長短一樣的電腦書,把它們橫向擺好,這就成了簡易“球桌”。再把自己筆盒里所有的筆和橡皮擦拿出來,橫七堅(jiān)八地分布在“球桌”上。然后,取來一個(gè)礦泉水瓶的蓋作球穴。最后,他又拿出一紅、一藍(lán)兩個(gè)玻璃珠。我問道:“阿星哥,要玻璃珠干什么?”“當(dāng)‘桌球’呀,打桌球須有桌球才行。書是‘球桌’,而筆和橡皮當(dāng)障礙物!薄芭丁蔽疫@才恍然大悟。阿星問我:“你要什么顏色?”“紅色!蔽也患铀妓鞯鼗卮稹K^續(xù)說:“這個(gè)游戲的規(guī)則很簡單,就是使球避開障礙物落到蓋子里。必要時(shí),可以將障礙物推下臺(tái)。但是有一點(diǎn)最重要,玻璃珠不能下臺(tái)!
我聽了阿星的話,就信心十足地和他玩了起來。第一次他玩,只見他把自己的藍(lán)“桌球”左彈右彈,避過許多障礙物。忽然,他的球正在向“球桌”的一側(cè)滾去。眼看藍(lán)球就要滾下“球桌”時(shí),他用手一彈,把球彈了回來。就這樣,阿星的球才免于“一死”,并停在蓋子前面了,可是有一個(gè)障礙物擋住了藍(lán)球,這支筆的兩邊都離“球桌”邊緣很近,而又再?zèng)]有別的障礙物可以把藍(lán)球擋住。這時(shí)候,阿星小心翼翼地先將障礙物撞下了桌球臺(tái),他的球就順利地滾進(jìn)了“球穴”,阿星成功了。
該我玩了,我決定走一條近路,因?yàn)檫@條近路一直通向得分的“球穴”?墒,當(dāng)我的紅球滾到球穴的對(duì)面時(shí),卻被那支可惡的筆擋住了去路。我學(xué)著阿星的`方法,去掩那支筆,想先將它撞到“球穴”那一側(cè)滾下“桌球臺(tái)”,不巧的是,筆竟橫在蓋子上面。這時(shí)候,我埋怨自己笨,多么希望有奇跡出現(xiàn),讓我的球滾進(jìn)“球穴”?墒牵孥E與我無緣,紅球過了“球穴”的口,我失敗了。
“再來!”我不服輸?shù)卣f。于是,我們又玩了起來,一次、兩次、三次……記不清玩了多少次,漸漸地我會(huì)玩了。每當(dāng)球越過重重陣礙,乖乖地滾進(jìn)“球穴”的時(shí)候,心里多高興啊。
時(shí)間過得真快,聽到媽媽叫我回家吃晚飯,我才發(fā)覺:自己不知不覺地玩了一個(gè)多小時(shí)!俺(jí)桌球”這游戲真是太吸引人了!
我本來就佩服阿星哥很會(huì)豐富課余生活。這次能親身參加他開動(dòng)腦筋,自己創(chuàng)造出的有趣游戲、就更加佩服他了,從心底發(fā)出贊嘆:“他真行!”
關(guān)于好朋友的作文11
在我成長的過程中,有許多的好朋友陪伴著我。親密無間的小伙伴,諄諄教導(dǎo)我的老師,無微不至關(guān)懷我的父母,還有爺爺家活潑可愛的小狗黑炭,他們都是我的好朋友?山裉,我要向你們介紹一位特殊的好朋友——書。
小時(shí)候,好奇的我總是跟在媽媽的屁股后面問為什么。為什么星星會(huì)眨眼睛?為什么松鼠的尾巴那么大?為什么花兒是紅色,樹葉是綠色……媽媽總是嘆著氣無奈地說:“寶寶你為什么有那么多問題呢?難道你是十萬個(gè)為什么嗎?”嘻嘻,媽媽一定也不知道答案?墒,誰能回答我的為什么呢?
后來我上學(xué)了,知道除了老師以外,還有一個(gè)無所不知的“能人”——書。
在書中,我可以和福格先生一起環(huán)游世界;在書中,我可以和李登布羅克教授去地心探險(xiǎn);在書中,我還可以和法布爾一起探索奇妙的昆蟲世界……書,為我打開一扇神奇的大門。每天最開心的一件事就是寫完作業(yè)后,捧著書在里面尋找各種問題的答案,摘抄我喜歡的句子段落。書猶如影子一般成了我每天形影不離的.好朋友,為我插上夢想的翅膀,讓我如饑似渴地在她浩瀚的知識(shí)海洋里,自由地遨游汲取營養(yǎng)。
書,成了我最好的朋友,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),她總能伸出援手,助我成功。
記得一次作文課,題目是《學(xué)校的長廊》,學(xué)校長廊上密密的紫藤葉子自然成了我這次作文的主角。站在長廊前,我不禁哀嘆:呀!這滿眼的紫藤,我該從什么地方下筆呢?看著這一片片對(duì)我笑嘻嘻的紫藤葉子,我眼前出現(xiàn)了這樣一段文字:“后來那黃瓜秧就像它們彼此招呼著似的,成群結(jié)隊(duì)地就都一齊把那磨房的窗給蒙住!边祝@不是《呼蘭河傳》中作者描寫黃瓜秧生長的句子嗎?哈哈,有了,靈感來了,便思入泉涌。“那葉子好像眼看著就長大了,就長多了,密密麻麻,層層疊疊,那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上,就像它們彼此招呼著似的,成群結(jié)隊(duì)地一起將整個(gè)長廊嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地覆蓋起來,不留一點(diǎn)兒縫隙……”當(dāng)老師在全班同學(xué)面前表揚(yáng)我,運(yùn)用多種修辭手法,將紫藤的生機(jī)勃勃,描寫的形象生動(dòng)時(shí),我的心里樂開花。書,我的好朋友,你又一次幫助了我。
書,總是讓我在不經(jīng)意間長大,讓我變得樂觀開朗;讓我的學(xué)習(xí)生活充滿快樂!白x書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干!痹谖磥淼娜兆永铮視(huì)拉著我這位好朋友的手一直走下去。
關(guān)于好朋友的作文12
巨人學(xué)校玉林小學(xué)分校 指導(dǎo)老師:楊老師 在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,小雞想去公園玩。 小雞活蹦亂跳地走著,忽然,小雞看見有一條又寬又長的河,小雞心里想:“怎么過去呀?” 這時(shí)小鴨過來了,小雞說:“小鴨你可不可以帶我一起過河?”小鴨高興地說:“可以!”小雞聽了立即坐在小鴨的背上,小鴨游呀游呀,就像一條小船一樣在河上慢慢地游到河岸旁,可是小鴨正要上岸的時(shí)候,它一不小心掉到一個(gè)坑里,說:“我怎么上去呀?”小雞左思右想終于想到一個(gè)辦法,接著她對(duì)小鴨說:“我用手中的木桶一點(diǎn)一點(diǎn)把水倒進(jìn)去,這樣你就可以上去了,”小鴨聽了說:“可以,”小雞拿著木桶一筐水一筐水往坑里倒,當(dāng)小鴨可以走出坑時(shí),小雞已累地滿頭大汗。過了一會(huì)兒,小雞休息過了時(shí),小雞說:“咱們?nèi)ス珗@一起玩吧,”小鴨說:“好呀!”它們就手拉著手慢慢地走進(jìn)公園。
我們還是好朋友(藍(lán)色的樹葉續(xù))
自從經(jīng)過那件事情以后,林圓圓一直忐忑不安。一天,林圓圓找李麗談話。林圓圓:“上次那件事,我......”李麗:“那件事你不用向我道歉!绷謭A圓:“不,一定要的!崩铥悾骸叭耸篱g的風(fēng)風(fēng)雨雨,好事要牢牢記在心里,而壞事則要拋在腦后,忘記它,徹底地忘記它!绷謭A圓:“你這樣說的`話,我就放心了。我們還是好朋友嗎?”李麗:“當(dāng)然!我們是天生一對(duì)好朋友。”
兔子和烏龜怎么成為好朋友
陜西 西安紅星小學(xué)五年二班李媛媛 龜兔已經(jīng)舉行了兩次比賽。第一次,因?yàn)橥米邮韬龃笠庠跇涞紫滤X,使烏龜奪得了冠軍;第二次,兔子吸取了教訓(xùn),飛快地跑完全程,奪得了冠軍。烏龜和兔子都有獲得了一次勝利,還無法分出勝負(fù)。于是,兔子建議舉行第三次比賽。 這天,森林里軍樂齊鳴,彩旗招展,動(dòng)物們都來到了現(xiàn)場準(zhǔn)備觀看兔子和烏龜?shù)牡谌伪荣。在裁判員的一聲令下,龜兔一齊沖出了起跑線,終究還是兔子的腳長,處于領(lǐng)先的優(yōu)勢,但烏龜仍奮勇直追,兔子回頭一看,已經(jīng)不見烏龜?shù)嫩櫽,以為勝券在握,一不小心,被子一塊石頭絆倒了,流了許多血。它躺在那兒一動(dòng)也不動(dòng),腳不停地顫抖。 烏龜趕上來了,見兔子正流著血十分著急,背著兔子去找醫(yī)生,醫(yī)生為它包扎好傷口,烏龜又把兔子背到原來的石頭邊休息,兔子激動(dòng)地說:“我摔倒不能動(dòng),若是你不理我,你就會(huì)先跑到終點(diǎn),這場比賽你贏了!”聽了這話烏龜連忙說:“你如果沒絆倒,應(yīng)該是你得冠軍!眱扇嘶ハ嘀t讓著,手挽手,一起走向終點(diǎn)。 烏龜和兔子第三次比賽打成平手,自此兩人成了好朋友。指導(dǎo)教師:張曉麗
關(guān)于好朋友的作文13
光陰似箭、日月如梭,時(shí)間一眨眼過去20年。我同別人一樣,仍然有規(guī)律的過著日子。眼睛無意中看到掛在墻上的相片,那是我移民雙魚座星球時(shí)從地球帶來的。看著這張相片,一個(gè)念頭在我腦海中飛來飛去。
“到地球去看看吧!”機(jī)器人,“卡露”似乎看出了我的心思,一邊鼓勵(lì)我去“老家”,一邊收拾東西。
就這樣,我駕著新型太空飛蝶在宇宙中搜尋通往地球的道路。然后,帶著一連串的疑問上路了。 當(dāng)初,我移民到雙魚座星球是因?yàn)榈厍蛉丝诿驮,這個(gè)美麗、微小的星球已承受不住100億人口的重量?茖W(xué)家們想盡了辦法,終于把70億人移居到了別的星球上。
正當(dāng)我沉醉在回憶中時(shí),一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的星球映入我的眼簾。我不由得一震:地球到了。 心情無比激動(dòng)的我,趕忙跳下車,來欣賞這闊別已久的“母球”風(fēng)貌。欣喜之余又略帶疑惑,本來應(yīng)該熱鬧非凡的商業(yè)街竟一片凄涼,別說顧客了,商店里連個(gè)看守的員工都沒有!更讓我奇怪的是,整條街的商店里居然一塊布都沒看見,超市中連個(gè)食品袋都不見蹤影。
“呵呵呵,很驚訝吧!”一陣甜美聲音響起;仡^一看,一個(gè)女孩笑的對(duì)我說:“小姐,地球上的`人類每年只要上一次街,一般的購物都可以在家中進(jìn)行。每天的家務(wù)活都由機(jī)器人代替,自己只要想著玩就行了!闭Z音一落,女孩便消失了。
后來我才知道,那女孩是導(dǎo)游機(jī)器人,專門給我們這些“天外來客”做介紹的。
俗話說,到一個(gè)地方就得遵守一個(gè)地方的規(guī)矩。我連忙跑到服裝店,啟用里面的最新系統(tǒng)換了套衣服,才心滿意足的繼續(xù)前進(jìn)。
走過冷清的商業(yè)街,一陣歡呼聲襲來,原來我已到達(dá)一個(gè)居民小區(qū)。這兒與商業(yè)街形成鮮明的對(duì)比,這兒的房子也挺奇怪,有些竟長了對(duì)翅膀,漫步在藍(lán)天上呢!不久,人們發(fā)現(xiàn)了我,熱情地請(qǐng)我吃“地球金牌食品”——植物素。
這次地球之旅,收獲真不小呀
20年后的地球會(huì)是怎樣的呢?想必大家都對(duì)這個(gè)問題充滿了期盼和疑惑,我又何嘗不是呢?就讓我們一起去看一看20年后的地球吧!
我們現(xiàn)在已經(jīng)來到了20年后的地球,在我美麗的家鄉(xiāng),我不禁地問:“這是地球嗎?”20年后的地球無比的美麗,她是那么的生機(jī)勃勃。瞧啊,街道上有郁郁蔥蔥的大樹、斑斕多姿的花兒,有些花兒正在含苞欲放,有些花兒晶瑩剔透,每個(gè)街道都成為一個(gè)五顏六色的大花園。車也變成了海陸空三用,空中、陸地、海里都有為數(shù)不多的車。原來國家控制了車子的數(shù)量,自從執(zhí)行了這一制度,再也沒出現(xiàn)過堵車的現(xiàn)象了。
關(guān)于好朋友的作文14
媛媛何許人?答曰:吾摯友也。只因其名特雅,故又得一雅號(hào)“圓圓”。
若見媛媛其人,的確可愛至極。嘴小,鼻子小,連眼睛上,“心靈窗戶之玻璃”也小小的,真可謂“小巧玲瓏”。
如此可愛的小姑娘,可切莫誤認(rèn)為她既文靜又靦腆,因?yàn)樵谒砩险也怀霭朦c(diǎn)靦腆的影子。她活潑、開朗、愛說愛笑,且極富幽默細(xì)胞,似乎這世界上沒有什么能使她發(fā)愁的。即使是考試的重要關(guān)頭,也能整日地聽到她的笑聲。這不得不令我這個(gè)多愁善感的女孩兒佩服。但終于有一天,放學(xué)時(shí)找不到她的影子,一問便知是去辦公室“受獎(jiǎng)”了。我料定這一次她是絕對(duì)笑不出來了。果然,十分鐘后,見她抽抽泣泣地從辦公室里出來,卷子上端赫然寫著鮮紅的數(shù)字“85”。我正想說“你也會(huì)哭呀”,但又咽了下去。放學(xué)路上,大伙兒七嘴八舌地勸她,并買了一包她最愛吃的楊梅作為“物質(zhì)安慰們。誰知她剛嘗了幾顆便低頭不語。我認(rèn)為她還在為測驗(yàn)的事而難過,就說:“這次算了嘛,你不是勸過別人‘失敗乃成功之母’嗎?”哪知她抹抹眼睛,甩出一句令我大跌眼鏡的話:“我是想我為什么如此喜愛楊梅呢?值得研究!嗽捯怀觯娙撕迦。我也暗暗佩服媛媛,確實(shí)“名不虛傳”。
或許正是由于活潑開朗的緣故,媛媛很愿意幫助別人,從不計(jì)較個(gè)人得失。一次美術(shù)課,老師囑咐我們帶紙板,可惜我終因?qū)W事繁忙而忘到了腦后。于是見到媛媛的.幾張紙板就如同見到了救星,和另幾名同學(xué)一哄而上。媛媛一邊分紙板,一邊笑嘻嘻地逗我們:“小朋友拿好了哦!”此時(shí)我們無心計(jì)較,各自拿了一張紙板心滿意足地回到了位子上。我正欲坐下,忽聽媛媛一聲大叫:“夭啊,我怎么一張也沒留下!”可當(dāng)我轉(zhuǎn)回頭時(shí),媛媛又笑了:“算了,一張紙板而已嘛!回家趕做好了!”
媛媛雖愛開玩笑,但學(xué)習(xí)方面卻一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真。這種情況在數(shù)學(xué)上尤其突出。一起做題無論旁邊召開幾人大會(huì),她都是“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽”。她時(shí)而伏案疾書,時(shí)而登眉凝思。看她的樣子,似乎在研究一項(xiàng)科技成果。然而題目一旦做出,她就變了一副模樣。單是那一聲“明白了”就能將人驚幾跳!
媛媛由于過分“苗條”,曾被懷疑是否“營養(yǎng)不良”。對(duì)此她不屑一顧,自我安慰道:“哼,有人想苗條還辦不到哩,瘦者,有益健康!”疑者啞口無言,只好作罷。
媛媛如此可愛,趣事自然甚多。在緊張的學(xué)習(xí)氣氛之中,能有如此活潑開朗的女孩兒為大家放松心情,中學(xué)生活還有什么枯燥可言呢?可愛的女孩兒,愿你永遠(yuǎn)快樂。
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