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【精華】圣誕節(jié)作文匯編5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的圣誕節(jié)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)作文 篇1
一個(gè)下著雪的平安夜晚，小女孩拿著剛過世母親的照片并對(duì)著天空盼望著圣誕老公公可以送她一個(gè)禮物。
女孩抱著既期待又怕受傷害的心情上了床，闔上眼進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，突然意只手輕輕的拍了小女孩的肩膀，小女孩睡眼惺忪的揉揉眼睛，但下一秒小女孩不敢相信自己眼前所見，眼前所見都是一片白茫茫的雪地，只有一間燈火通明的小木屋，和一個(gè)胖胖的老先生。
看到小女孩一臉驚恐的臉的那位老先生不停的問著小女孩:“你還好嗎？外頭很冷要不要來我家避風(fēng)？”
小女孩一臉疑惑但也答應(yīng)了老先生的`邀請(qǐng)，進(jìn)到了那個(gè)燈火通明的小屋。
一進(jìn)到小屋，老先生便問了小女孩:“圣誕節(jié)快到了，你有沒有想要的圣誕節(jié)禮物啊？”
小女孩說：“我希望可以有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，可以回到過去看看我媽媽。”
只見老先生抓了抓腦袋好像在想甚么似的，過了幾秒老先生開口了：“好，我送你，我看你好像很累要不要在我這過一晚明早再出發(fā)到你想去的地方�！保共蛔∷獾男∨⒀劬σ魂H便睡著了。
一早，小女孩醒來他看到他在自己的房里，手上拿著睡前懷念母親的照片，又看到這幾張信件之后他想到那位曾經(jīng)答應(yīng)要送東西給小女孩的老先生，他想著他是不是就是專門送東西的圣誕老公公呢？因?yàn)檫@段似夢(mèng)的相遇讓媽媽可以再次的和小女孩相遇一次！
圣誕節(jié)作文 篇2
圣誕節(jié)那天，天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽�？粗@些，我們這些小鬼心里樂開了花。因而，準(zhǔn)備已久的圣誕party在下午最后一節(jié)課舉行了。為此，小怡還特地帶來了一棵圣誕樹，并把賀卡發(fā)放給了部分同學(xué)，這些同學(xué)把自己對(duì)家人的.祝福寫在上面，再把它放在圣誕樹上。
首先男女主持人上場(chǎng)，只見女主持人穿著圣誕服，樣子十分可愛。主持人先介紹了圣誕節(jié)的來歷，各地圣誕節(jié)的習(xí)俗，每位同學(xué)都認(rèn)真地聽著，介紹完，主持人開始提問問題，每位同學(xué)都踴躍舉手征得禮品。
接下來就是表演節(jié)目的時(shí)間了。周逸凡和方偉帶領(lǐng)大家唱了現(xiàn)在流行的《爸爸去哪兒》，整首歌曲都洋溢著開心的氣息。程圣威等四人表演了動(dòng)畫片《熊出沒》中的一個(gè)片段，他們精彩的表演引得同學(xué)們捧腹大笑。還有吳俊濤帶來的“看圖猜電影”，他栩栩如生的畫技讓同學(xué)們輕易猜出了每一部電影的名字。還有神奇的魔術(shù)表演，有精彩的圣誕歌大合唱，每個(gè)節(jié)目都非常精彩。
今年的圣誕party太精彩了，我們大家一起度過了一個(gè)難忘的圣誕節(jié)，今年的圣誕節(jié)，再見！
圣誕節(jié)作文 篇3
每次經(jīng)過文具店時(shí)，都會(huì)看到在玻璃櫥窗里那一只可愛極了的“黃色小鴨”在向我微笑！只是我都不敢向別人說，所以每一次看見它，我心里就會(huì)想：如果我能有一只這樣的小鴨該有多好…每天晚上一個(gè)人在黑壓壓的房里，我總會(huì)想起那一只胖嘟嘟的黃色小鴨，它的樣子愈想愈可愛…想著想著就睡著了！有一晚，我還做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見全身穿著紅衣服的.老公公，送了我一個(gè)精致的禮盒，我將它打開一看，竟是我期盼已久的黃色小鴨！我開心的跳了起來，卻發(fā)現(xiàn)我仍然獨(dú)自一個(gè)人坐在空蕩蕩的床上，原來那只是一個(gè)夢(mèng)，我傷心的哭了起來，好希望得到這樣的圣誕禮物…圣誕夜我的希望破滅了！我得到一個(gè)禮物，但不是我最想要的黃色小鴨，而是一個(gè)鉛筆盒，我失望的回房間，那一晚，就在我輾轉(zhuǎn)難眠、恍恍忽忽之間，我又見到了那個(gè)身穿紅衣，留著雪白胡子的老公公，我急忙跳了起來，是夢(mèng)嗎？可是這一次，我的床邊多了個(gè)禮盒，我把它輕輕打開，竟然是我期盼已久的那只胖嘟嘟的黃色小鴨，我高興的都快哭出來了！我在心里輕聲的對(duì)可愛的黃色小鴨說：真的、真的，好愛你，你是我的第一只娃娃，再?zèng)]有人能取代你，我會(huì)好好的保護(hù)你！
圣誕節(jié)作文 篇4
20xx年的12月25日是我過得最有意義的一個(gè)圣誕節(jié)。
那天晚上，已9點(diǎn)半了，我正要去睡覺，正好媽媽過來了，我問媽媽：媽媽你說圣誕老人會(huì)給我送禮物嗎？如果送的話，我要芭比娃娃、圣誕老人的`圖片，我還要媽媽聽了說：會(huì)的，會(huì)的。于是我便選了一雙超大號(hào)的襪子掛在了客廳窗戶的最上方，讓圣誕老人看得見。
后來，我去睡覺了，但是無法入眠，總想見一下圣誕老人。于是，我便閉目養(yǎng)神。
過了一會(huì)兒，我聽到客廳里有動(dòng)靜，便偷偷地穿好衣服后，來到客廳的沙發(fā)后面，仔細(xì)觀察，呀！原來是媽媽呀！她正在掛圣誕禮物，有芭比公主、小汽車、布娃娃、毛絨小熊許多許多。我頓時(shí)明白了：原來我這幾年的圣誕禮物都是媽媽送的呀！世界上根本沒有圣誕老人，那只是人們想象的神話人物，圣誕老人的愛是假的，真正的愛是爸爸和媽媽給的，爸爸媽媽的愛是無私的。這時(shí)我跑到媽媽的身邊，對(duì)媽媽說：謝謝您，媽媽。
多么令人難忘的圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)作文 篇5
圣誕節(jié)已經(jīng)過去好幾天了，可是我的思緒卻總是飄回那天下午……
12月25日下午，我們對(duì)老師提出過圣誕節(jié)的請(qǐng)求，一向不茍言笑當(dāng)班主任竟然答應(yīng)了。
他，是我們班最不起眼的一個(gè)同學(xué)，他的腿有點(diǎn)瘸，走起路來一跛一跛的。正因?yàn)樗耐�，所以他與同學(xué)之間好像隔了一堵墻，他不想過來，我們也不像過去。就這樣，他與同學(xué)漸漸疏遠(yuǎn)了。前幾天，他的甲流剛剛康復(fù)出院，使他與同學(xué)之間的那堵墻更厚了。
老師在我們踴躍上臺(tái)表演時(shí)，竟然想到了他，還特意指定讓他上臺(tái)表演。他終于帶著羞愧，一跛一跛都走上講臺(tái)，他低頭看著自己的衣角，像一個(gè)犯了錯(cuò)誤的孩子一般。我們沒有人鼓勵(lì)他，反而嘲笑他，有的同學(xué)喊道：“唱歌個(gè)兒吧!唱兩只老虎也可以�！币鹞覀円魂嚭逍�。她把頭埋得更深了，結(jié)果又有一個(gè)同學(xué)喊道：“就跳個(gè)拉丁吧!”這次的笑聲更大，而且持續(xù)不斷，他的淚順著面頰，無聲的滴落。班主任就站在一旁，但是他什么也沒說，只是任事情發(fā)展下去。在我們的笑聲中，一個(gè)聲音響起：“A。B。C。D。E。F……”他唱起了我們熟知的字母歌……在一片嘲笑聲中，他又一跛一跛的走了下去。
我們很快就把他給忘記了，投入到大歌星王*的麾下，他簡(jiǎn)直是歌的天才，藝術(shù)節(jié)的嬌子，我們都被他的歌聲所陶醉了。很快，兩節(jié)課過去了，在這次圣誕節(jié)的頒獎(jiǎng)大會(huì)上，老師用一截彩帶拴住一個(gè)氣球，當(dāng)作這次的“金牌”。我們都認(rèn)為王*是當(dāng)之無愧的冠軍，可是，誰(shuí)料，老師竟把他——那個(gè)瘸腿的同學(xué)叫上來，把那個(gè)“金牌”掛到了他的脖子上。一霎間，全班死一般的靜，在那一霎間，我們明白了老師要教給我們的全部道理：一個(gè)身殘志堅(jiān)的人的尊嚴(yán)，他在那樣的處境中能開得了口，是需要多大的尊嚴(yán)和多么不屈的的'靈魂才辦得到的啊!
他又一跛一跛的走下講臺(tái)，然而這次伴隨他腳步的不是那嘲笑聲，而是那雷鳴幫的掌聲……
不知怎么的，這兩天腦子里經(jīng)常出現(xiàn)他那一跛一跛的身影，這是一個(gè)多么特殊的圣誕節(jié)，一個(gè)既讓我們快樂，又教會(huì)了我們做人道理的圣誕節(jié)。
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