生命的美麗作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的生命的美麗作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的美麗作文 篇1
生命，那是自然給人類去雕琢的寶石。生命是寶貴的，也是美麗的。
這幾天，我們的小區(qū)開滿了美麗的薔薇花，白的、粉的、紅的……小巧玲瓏，好看極了。許多人看到薔薇花，都忍不住駐足欣賞，拍照留念。這薔薇花成了我們小區(qū)一道美麗的風(fēng)景。
今天，我經(jīng)過薔薇花叢時(shí)，看見一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳地跑來了，兩個(gè)小辮一晃一晃的，辮子上的蝴蝶結(jié)也隨著一上一下地飛呀飛，可愛極了！她來到薔薇花叢前，目不轉(zhuǎn)睛地盯著花兒，一定是被花兒吸引住了。她看著，看著，然后又閉上眼聞了聞，“好香�。 闭f著，就輕輕地伸出小手來去摘花。我急忙大喊：“不要摘！”小女孩愣了，疑惑地看著我。我趕忙走上前去，耐心地告訴她：“小妹妹，花兒也是有生命的，你如果摘了它，它離開了爸爸媽媽，多傷心��！”“我知道了！”她的大眼睛忽閃忽閃的，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，“是的，花兒一家幸福地生活著，不能讓它們分開。小姐姐，我以后再也不摘花了！”說完，小女孩又蹦蹦跳跳地走了。
看著小女孩的背影，我想：每一個(gè)生命都值得珍惜，花兒也不例外。雖然花兒看起來那么弱不禁風(fēng)，那么微小，但它們和我們?nèi)祟愐粯�，也有著頑強(qiáng)的生命力，也有著生活的勇氣，也為我們創(chuàng)造著美麗。我們一定要珍惜它們，善待每一朵小花，每一個(gè)美麗的生命。
生命的美麗作文 篇2
早晨，當(dāng)陽(yáng)光灑遍文海校園每一處時(shí)，孩子們的笑聲更是帶來了勃勃生機(jī)。今天四年級(jí)學(xué)生將要去參觀消防中隊(duì)，大家興奮得像快樂的小鳥，恨不得立即飛出去。
一進(jìn)門，我感到消防中隊(duì)很寬敞明亮。首先映入眼簾的是幾輛紅色的消防車。一位消防員叔叔接待了我們，先帶我們?nèi)⒂^了他們滅火時(shí)用的工具，有水槍、頭盔、滅火衣褲等等。消防員叔叔表演了如何穿防火衣褲。只見他們動(dòng)作神速，先穿上一雙像橡膠雨靴似的鞋子，再把連身衣褲往上一拉，雙臂一套一伸，衣服就穿好了，最后戴上帽子，仿佛眨眼間就完成了。我驚嘆著速度太快了吧！有幾個(gè)同學(xué)試了試，說：“又重又熱，受不了�。 毕氲较绬T叔叔就是穿戴著這些厚重的衣服撲進(jìn)火場(chǎng)滅火救人的，心里欽佩得不得了。
接著叔叔們給我們看了那些高科技的新型消防器械，無齒鋸、鑿巖機(jī)、移動(dòng)遙控炮，真是令我們大開眼界啊！
接著，叔叔把我們帶到了他們的宿舍里，只見里面非常干凈整潔，物品擺放得整齊有序，被子都疊得方方正正，真像一塊塊“豆腐干”，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都看得目瞪口呆。叔叔還給我們演示了怎么疊被子，只見被子在叔叔的手中三兩下就成了一塊“豆腐干”，我的心里別提有多佩服了。我們班的龔震宇和朱宇恒嘗 試了折被子，笨手笨腳地好不容易折出了“豆腐泥”，引得大家一陣哄堂大笑。
接著，叔叔又帶我們來到幾根鐵桿前，對(duì)我們說：“我們?nèi)ゾ然鹗欠浅＞o急的事，走樓梯太慢了，所以我們就利用這幾根鐵桿滑下去，這樣幾秒鐘就能到一樓了�！痹捯魟偮�，只見叔叔“嗖”地一下就滑了下去，我和大家一樣吃驚地張大了嘴巴，還有幾個(gè)同學(xué)湊過去看叔叔有沒有摔傷。沒過幾分鐘，只見叔叔毫發(fā)無損地站在了我們面前，繼續(xù)邀請(qǐng)我們向前參觀。謎底終于解開了，原來在鐵桿下面有個(gè)厚厚的海綿墊，叔叔下了的時(shí)候正好落在海綿墊上，當(dāng)然就不會(huì)受傷啦。
今天，我們學(xué)到了很多消防知識(shí)，看到了消防員叔叔如何刻苦地鍛煉，簡(jiǎn)樸的生活，更是讓我體會(huì)到了什么是奉獻(xiàn)精神和比花還要美麗的生命。
生命的美麗作文 篇3
生命因什么而美麗呢？有些人覺得生命因成長(zhǎng)而美麗，有些人覺得生命因苦難而美麗，有些人覺得生命因閱讀而美麗，這都沒錯(cuò)，不過我覺得生命就因短暫而美麗。
人們都說生命太短暫了，一下子就過了，準(zhǔn)確的說就是死亡，大家都覺得不好，我卻覺得生命就因短暫而美麗。
我以前聽過一個(gè)故事，講的是一個(gè)人本身一無是處，后來聽說了20xx世界末日，就相信了，他想：我才剛剛開始，就結(jié)束了？時(shí)間只剩一點(diǎn)兒了，我得抓緊時(shí)間做一些有用的事吧！
這個(gè)人想著想著，就行動(dòng)起來了，一下子就做出了連他自己也想不到的事，最后世界末日并沒有發(fā)生，卻讓一個(gè)從以前是一個(gè)沒用的人變成了一個(gè)有用的人，這究竟是為什么？
人類真是奇怪，為什么會(huì)這樣呢，為什么只有到這時(shí)人們才會(huì)抓緊時(shí)間呢？
是因?yàn)椋藗兺窃诳煲ド臅r(shí)候才知道生命的可貴！
生命的美麗作文 篇4
有一種悲痛叫做力量，有一種倒下叫做站起。
——題記
人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已，有些人就充分展示了自己生命的價(jià)值，遨游于世間。
仰望蒼穹，無數(shù)偉大的身影滾滾涌現(xiàn)：文天祥那“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的雄心令世人折服：李白那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情令世人敬佩：杜甫那“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的抱負(fù)，更是世人所不及。他們用激情點(diǎn)燃了流逝的歲月，生命也因此更有價(jià)值。
一接，美了生命
面對(duì)生死瞬間，她像被賦予了無窮的力量，那鋼鐵般的胳膊接住了永恒，她的事跡廣為傳頌，她就是“最美媽媽”吳菊萍，生命因她而美麗。
幾層樓的高度沒有嚇退她的決心，一個(gè)懵懂的生命突然掉下，只見她精準(zhǔn)地調(diào)準(zhǔn)方向，小碎步快速的挪動(dòng)，伸出胳膊，眼睛牢牢地盯住孩子，這些都只是幾秒鐘的時(shí)間，但也是眾人思考救不救孩子的時(shí)間，這就是她的偉大她的高尚。她用行動(dòng)詮釋了母愛的意義。
一推，美了生命
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，是對(duì)老師一生的寫照，她也是萬千老師的一個(gè)，平凡而不失偉大，世界被她刷新，生命被她照亮。
隨著清脆鈴聲的響起，眾多孩子像天使般跑出校園，張麗莉老師也和平常一樣到門口維持秩序，孩子們的歡笑是安慰老師工作勞累的良藥。突然，一輛�？吭诼愤叺目ㄜ嚻饎�(dòng)了，可在車后的同學(xué)全然不知，危險(xiǎn)一步步逼近，死亡之神已悄然來臨，千鈞一發(fā)之際，眼疾手快的張麗莉老師像離弦的箭一般沖出去，時(shí)光像被定住了，只見老師雙腿叉開，兩只手猛地伸出把孩子們推了出去，車已經(jīng)接觸到她的身體，高大的她倒下了。
被眾多好心人送到醫(yī)院后，張老師仍關(guān)切的問孩子們?cè)趺礃恿�。張老師的胸懷尚比天廣比地闊，她芳香了人格，展示了魅力，生命因她而美麗。
蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基曾說過：當(dāng)一個(gè)人回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧，吳菊萍和張麗莉用行動(dòng)印證了這句話。
鷺飛鷹起吼蒼穹，俯仰之間已白頭。珍時(shí)珍事重情義，生命因你而美麗。
生命的美麗作文 篇5
生命是世間最美的東西，在生活中有著多方面的體現(xiàn)，讓人看過后振心鼓舞，讓人知道在生命的底蘊(yùn)中，始終流動(dòng)著人類對(duì)世界最純粹的良知與渴望。
南宋抗金將領(lǐng)岳飛，自幼習(xí)武，從小立下精忠報(bào)國(guó)的志向。他一生中奮勇抗金，為南宋打了不少勝仗，立下赫赫戰(zhàn)功；宋末丞相文天祥在任期間，為國(guó)服務(wù)，在元軍侵宋時(shí)，起步勤王，報(bào)效朝廷。他抗元戰(zhàn)敗被俘后，不懼元軍威逼利誘，盡忠守節(jié)，寧死不屈。他們的生命因熱愛國(guó)家，熱愛民族而美麗。保衛(wèi)國(guó)家，捍衛(wèi)尊嚴(yán)，他們是中華民族的驕傲，生命因此得到升華。
胡忠，謝曉君夫婦原本都是成都中學(xué)教師，為到西藏支教，讓那兒的孩子有學(xué)上，就放下年邁的父母，義無反顧地投身到教育事業(yè)中來，在青藏高原上播撒希望的種子；外科醫(yī)生吳孟超現(xiàn)已是九十歲高齡，但仍工作在手術(shù)臺(tái)前。他在五十年間，積極地為我國(guó)肝臟醫(yī)學(xué)作出杰出貢獻(xiàn)，并總以最簡(jiǎn)單，最便宜，最有效的方法為病人治療；新疆草根慈善家阿里木，八年間省吃儉用，共捐出十五萬元資助貧困的孩子上學(xué)，這些都是靠他在大街上烤羊肉串所得。幫助他人能使自己的內(nèi)心得到滿足，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，他們的生命因善良而美麗，他們的善良使世界更加美好。
孝女孟佩杰在五歲的時(shí)候父親就離開人世，親生母親把她送給別人領(lǐng)養(yǎng)，后來養(yǎng)母癱瘓，養(yǎng)父也拋下她們。孟佩杰就承擔(dān)起家庭的壓力，照顧養(yǎng)母十余年，仍頑強(qiáng)與養(yǎng)母相依為命，還考上了大學(xué)；無臂鋼琴師劉偉，小時(shí)因事故失去雙臂，但他并沒有絕望，沒有放棄，苦練游泳曾獲全國(guó)游泳冠軍，在十九歲時(shí)又患上過敏性紫癜，只得告別游泳，后來又刻苦練習(xí)鋼琴，每天練習(xí)七八個(gè)小時(shí)，一年后達(dá)到七級(jí)水平。二十三歲時(shí)已經(jīng)登上維也納金色大廳舞臺(tái)，鑄就了他人生的輝煌。他們雖身處逆境，但從未放棄，勇敢向前，刻苦奮斗，使自我價(jià)值得到提升。尤其是這種精神值得我們學(xué)習(xí)，它展現(xiàn)了生命的美麗。
生命的美麗不在于華麗的外表，而在于它的內(nèi)在價(jià)值，包含著對(duì)世界最純粹的良知與渴望。生命因美麗而永恒！
生命的美麗作文 篇6
生命的美麗，在于她是如此柔弱，又是如此堅(jiān)韌。
在那陽(yáng)光明媚的日子里，充滿著期待。
雨后的田野，綠的眩目。一個(gè)小女孩爬上小山頭，奔向灌木叢中。露珠從葉尖滑落，女孩看著葉子上的那只小繭子，期待著里面那個(gè)新的生命的跳出。
你快點(diǎn)兒出來吧！
幾天后----
女孩佇立在山頭，在暮色中凝望著天際，微風(fēng)輕拂她披肩的長(zhǎng)發(fā)。她的目光黯淡了許多---那顆繭子還沒有變化。最后一縷陽(yáng)光也漸漸消散，天空中的紫色似乎凝固了，偶爾有鳥飛過。
它大概不會(huì)出來了吧！
日子像流水般淌過，七天了。
空中濃云密布，云層間傳來沉悶的轟鳴，雨點(diǎn)砸在山坡上的'塵土，砸向灌木叢，砸到草葉上，風(fēng)狠吹草葉。繭子顯得不堪摧殘，搖搖欲墜了。女孩打著傘，焦急地跑過來。當(dāng)她正準(zhǔn)備把繭子收進(jìn)小盒子里時(shí)，她呆住了。繭子上裂出一道小縫兒，一對(duì)灰褐色的觸角從里面伸出來！女孩仔細(xì)地注視著，只見那道裂縫越來越大，最后從里面鉆出一個(gè)小小的顫抖的軀體。它拖著巨大的累贅的翅膀，艱難的爬動(dòng)著。雨點(diǎn)無情地砸在它的身上。女孩把傘撐了過來。奇跡出現(xiàn)了，那對(duì)翅膀竟緩緩地張開，灰色的身軀蠕動(dòng)了幾下，竟一躍而起，飛出了傘的遮蔽，飛進(jìn)了連綿的雨幕中。它不停地上下飛騰著，在女孩身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。雨漸漸小了，太陽(yáng)也露出了依稀的笑臉。那撲扇的雙翅在陽(yáng)光的映照下，閃爍著耀眼的光芒。
小女孩被徹底的震撼了，如此瘦弱的生命竟演繹出這樣動(dòng)人心魄的飛翔的夢(mèng)想。
生命的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取中，展現(xiàn)在她對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)中。有了挑戰(zhàn)，柔弱也會(huì)變得堅(jiān)韌
生命的美麗作文 篇7
一位善心花農(nóng)的小園子里，一只蟲繭裂開了一個(gè)小口，一只柔弱的小蝴蝶努力掙扎著，想把自己從這個(gè)小空間中擠出去，感受美好的世界。這時(shí)，花農(nóng)來給花兒澆水，看見了這只小蝴蝶，花農(nóng)好奇的看著這只弱小的生命怎么掙扎出來。
過了好久，小蝴蝶還 是沒有出來，小蝴蝶對(duì)花農(nóng)柔聲說：“你可以幫幫我嗎？我出不去�！被ㄞr(nóng)聽了一心軟，就去找了把剪刀，小心翼翼的把蟲繭剪開，小蝴蝶輕而易舉的出來了，可是它的身體萎縮著，翅膀緊貼在身體上。剛出來的小蝴蝶虛弱的對(duì)花農(nóng)說：“謝謝你，但是為什么我飛不來呢？”花農(nóng)沒有聽見，他還 在想象著記憶中蝴蝶綻開翅膀輕盈起舞的場(chǎng)景。
不一會(huì)兒，這只可憐的小蝴蝶死了。它還 沒有欣賞著美麗的世界，它還 沒有報(bào)答這位好心的花農(nóng)，它什么也沒做就去世了，它只活了僅僅不到兩分鐘，它只在這小園子中，拖著疲憊、萎縮的身子爬行了一小會(huì)兒。
花農(nóng)永遠(yuǎn)也不會(huì)知道，蝴蝶是要靠從小洞里鉆出來的過程中將身體中的體液擠到翅膀處，是要靠奮斗，這樣它才可以展翅飛翔，遨游花�！�
生命的美麗作文 篇8
“啪!”一滴晶瑩從天穹落下，敲在粉的花瓣上。我迅速?gòu)牡厣习涯橇钊梭@喜的美麗拾起，放在手心，轉(zhuǎn)身跑回了屋檐下。
大概是別人的園子吧，各類花草打理得井共有條，土瓦罐里也長(zhǎng)著纖細(xì)的木芙蓉。院里的黑貓?jiān)谕吖藓笙蚯吧熘舶驮谟曛袚u晃著。手心里的小花粉呈白色，有初生嬰孩一般的柔軟細(xì)膩，嫩得掐得出水來，那一場(chǎng)深秋的雨就停在花瓣上。
天幕灰灰的像刷了濃厚油彩一般的云，一浪一浪地?fù)湓谶h(yuǎn)處的山尖上。在云的深處，那粒金燦燦的太陽(yáng)啊，就躲在那兒，似乎這一場(chǎng)深秋的雨是她的一場(chǎng)小鬧劇。萬物都萌生出了一層濕漉漉的小絨毛，水塘里水紋織出的畫，在雨絲密密麻麻的針腳里編織出了整個(gè)生動(dòng)的秋。手中的雨滴靜靜躺著，看它的萬千同伴從空中高呼著疾速下落，或尖叫著，或喜悅著，在空中沖破云霧，旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，不停歇的，往前奔跑著，最后撲進(jìn)了黑色的土壤里，就像懵懂的小孩探尋新世界，也像奮不顧身的青年追求愛情，懷揣著對(duì)這個(gè)世界的滿腔熱情和對(duì)生命的滿心歡喜，從一個(gè)起點(diǎn)，往前走，不會(huì)回頭。
是深秋了，明明在四季輪回中變更了色彩，卻在一場(chǎng)雨中有了別樣的生機(jī)，花簇著不多的花瓣，樹枝上懸掛著寥寥無幾的葉片。似乎也并不害怕此時(shí)的一場(chǎng)雨帶走他們的生命，他們都努力張開嘴吸收著雨露。在這個(gè)生命凋零的深秋，一場(chǎng)雨卻讓我轉(zhuǎn)眸發(fā)現(xiàn)了生命殷切的美麗。生命啊，無論是從天而下的雨露還是不停生長(zhǎng)的植被，又或著是前途一片黑暗，絕境奮力求生的人，在這場(chǎng)雨里就有了新的生命的滋味。
雨也好，花也好，人也好，那都是一種生命的態(tài)度，是雨奮不顧身的勇敢，是花的不失希望努力向上，是人的驚喜與領(lǐng)悟。為何不把四季都活成自己，活出一種天畏的勇敢?雨停了，無數(shù)雨滴潛入泥土，流進(jìn)江海，花被輕輕地放在院中木架上。那題晶瑩的水珠此時(shí)正攜著陽(yáng)光四處流竄，不經(jīng)意間，閃亮亮了。
吶，你看見了吧，晶瑩之后，是生命的美麗啊。
生命的美麗作文 篇9
身著一件樸素的綠衣，我們就這樣來了，我們生長(zhǎng)在大地母親的每一個(gè)角落。對(duì)，我就是一根小草，一根平凡、普通，但不柔弱的小草。
從躬身突破種皮的那一刻起，我就有了自己的信念：我深知自己不是美麗的鮮花，世人也許注定不會(huì)欣賞，但我仍要盡自己的能力，為大地添上一抹綠色。雖然，我所生活的土地是那樣貧瘠，但我還在盡力，努力根植于更深的土層，渴求著水分。
夏季，終于到了，多少個(gè)日日夜夜的煎熬，多少個(gè)日日夜夜的期待，我終于贏來了我生長(zhǎng)的旺季，可以自由地蓬勃生長(zhǎng)，一生的美麗都將在這個(gè)季節(jié)體現(xiàn)。然而，在這個(gè)夏季，同樣會(huì)有暴風(fēng)雨的洗禮。想到這兒，我打了個(gè)寒戰(zhàn)，心中的火焰就像被冰水澆滅。
那一天還是來了，昏暗的天空仿佛要把我吞食，猛烈的東風(fēng)瘋狂地吹著，我咬緊牙關(guān)，但心中并沒慌亂，因?yàn)槲抑酪磺兄皇情_始。于是我大喊：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”雨點(diǎn)隨著我的喊聲重重地打落，狂風(fēng)集結(jié)了沙粒鞭打著我，風(fēng)更大了，雨更大了，一聲聲驚雷，一道道閃電。暴風(fēng)雨終于來了。
我的身體早已麻木，但我的頭腦還很清醒。我一遍又一遍地對(duì)自己說：“要堅(jiān)強(qiáng)，要堅(jiān)強(qiáng)，你一定要活下去�！庇晁崖^我腳下的大地，仿佛要將我連根拔起，我死死抓住大地，我深知自己可能無法存活，但一個(gè)聲音在我耳邊響起：我還沒有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我不能就這樣死去！我暈了過去……
不知過了多久，朦朧中我聞到了香土的氣息，我疲憊地睜開雙眼。�。☆^頂?shù)奶炜帐悄菢拥恼克{(lán)，一碧如洗，明亮如鏡，遠(yuǎn)方的蒼穹上還掛著美麗的虹……
��！暴風(fēng)雨過后，這世界是這么美麗。我沒在暴風(fēng)雨中死去，是因?yàn)槲业膲?mèng)想幫我將恐懼化為了動(dòng)力。于是我才懂得，自己的生命并不是不堪一擊，真正生命的美麗，只能在暴風(fēng)雨之后體現(xiàn)。
我的心開闊了，戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨，我要更好地活下去。
【生命的美麗作文9篇】相關(guān)文章：
生命的美麗作文四篇04-04
生命的美麗作文3篇05-23
生命的美麗作文6篇05-04
生命的美麗作文八篇04-19
有關(guān)生命的美麗作文5篇04-09
【精華】生命的美麗作文7篇04-08
有關(guān)生命的美麗作文四篇04-04
【熱門】生命的美麗作文三篇05-29
關(guān)于生命的美麗作文3篇05-26
【精品】生命的美麗作文7篇05-24