精選回憶兒童節(jié)作文錦集五篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的回憶兒童節(jié)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
回憶兒童節(jié)作文 篇1
春姑娘帶著人間的憂愁和苦難,邁著輕盈的步伐走了。夏姑娘坐在金馬車上,從天上盤旋下來。六一也要來了,讓我們一起回憶20xx年的六一吧!
記得六一那天,我早上一起床,第一件事就是看看床邊的日歷,我擦了擦眼睛,定了定神。“哇!果然是六一!”我開心地叫了起來,立刻顧不上吃早餐就上學去了。
我來到學校,看見門口已經(jīng)是布滿了氣球。我沖進教室,來到座位上,拿出薯條、可樂、水果拼盤,餅干……我看見同學們桌子上也擺滿了吃的、玩的。我先走到被同學們圍著的地方看了看,原來他們是在玩“搶椅子”游戲。過不了一會兒,這時老師來了,我們都回到自己的座位上。老師說:“現(xiàn)在我們讓煜桐同學彈奏一曲《逆戰(zhàn)》給我們一飽耳福吧!”全場響起了掌聲。他拿起吉他,來到空地上彈了起來,還有一個同學和他伴唱。
下一個六一,我們一定要過得更加快樂!
回憶兒童節(jié)作文 篇2
今年兒童節(jié)前兩天,校園里的操場的上空拉著一條條五顏六色的小彩旗,教室里被同學們用彩帶裝飾的格外漂亮。歡樂的樂曲在校園里回蕩,各班開展了豐富多彩的游園活動,校園里洋溢著節(jié)日的氣氛。
在兒童節(jié)前夕,我校小學生運動會開始了。啊,跑道上60米的運動員在比賽前就信心百倍,決心要為班級爭光。槍聲響起,運動員們就像一支支離鉉之箭沖了出去,個個你追我趕。跑道兩旁的`“加油”聲此起彼伏,運動員使出了吃奶的力氣……
沙坑那兒的運動員個個精神抖擻。似輕燕越過了橫桿,兩旁時不時的傳來了陣陣喝彩聲,使跳高的運動員心里樂開了花……
我們班經(jīng)過了2天的努力,有許多同學獲得了優(yōu)異的成績。在年段4*100米的比賽中,我班的男同學們榮獲了第一名,女同學們也獲得了第三名。
在文藝演出中,各班都有精彩節(jié)目上臺表演。節(jié)目豐富多彩。有歌舞,有獨唱,有相聲,有小品……校隊的課本劇《晏子使楚》當做了壓軸戲。你看,舞臺上那一只只花喜鵲翩翩起舞;你聽,舞臺上的百靈鳥唱的歌娓娓動聽。大家看了都拍手叫好,大家聽了都笑逐顏開。今年的兒童節(jié),我們班還舉行了游園活動。
啊,兒童節(jié)就是我最想過的節(jié)日!因為它是我們兒童的節(jié)日。全校同慶的,我想,它將成為我們童年的美好回憶。
五年級:xxx
回憶兒童節(jié)作文 篇3
看完小學部的“童心飛揚”六一比賽,自己心里總是微微一顫。尤其是六年級二班的‘心愿’,真的讓我感動、感傷。六一,我們已經(jīng)遠遠離去了,再也不可能復(fù)回了。想起往年過六一的情景,一種說不出的傷感頓時涌上心頭。開始,她們說這是最后一個六一了,一定要加倍珍惜,我似乎也猶如她們一樣回到一年前。童年、六一,真的是我人生中最無憂,最絢爛的節(jié)日,它帶給了我無限的快樂。鮮艷的紅領(lǐng)巾,引起了我無限的思緒……還記得六一兒童節(jié)那天,我們在班里上課,只聽見四樓禮堂里傳來清脆快活的歌聲、田寶銀鈴般的笑聲。當時內(nèi)心是多么渴求看一眼六一的節(jié)日,但是現(xiàn)在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一個殘酷的事實:我已經(jīng)過完生命里的六一兒童節(jié)了!
一年前,我們參加了第一屆“童心飛揚·快樂童年”的六一兒童節(jié),那也是我的最后一個六一。只記得那天,我們6。3組排了扇子舞,隨著一首《美麗的心情》緩緩走上舞臺,展示了一場美輪美奐的表演。真的好開心!盡管彼此氣喘吁吁。事后,我們得了一等獎!內(nèi)心又是那么幸福充實!還發(fā)了一個小鬧鐘,我現(xiàn)在仍保留著。想起了,好像又沉浸在自己的心里。那天洗漱后,美美地睡了覺,第二天才記起老師還交待我們寫一篇作文,苦著臉,恨恨地想,下次我再也不過六一兒童節(jié)了,老是要寫作文,可是到下次來的時候,去年發(fā)的誓早就不記得了,依然天天盼望著它的到來,依然玩得像個瘋子,依然討厭寫作文,依然發(fā)誓明年再不去了……終于在某一年,我真的沒有去,因為我進入了初中,而初中是不過六一兒童節(jié)的,也就是從初中的第一個六一兒童節(jié)起,我深刻地體會到了什么叫做“懷念”。
是的,到現(xiàn)在,我還是深深地懷念我的六一兒童節(jié)。
回憶兒童節(jié)作文 篇4
兒童節(jié)是屬于兒童的節(jié)日。每當兒童節(jié)的時候是最熱鬧的,可以吃東西,有禮物,還可以看節(jié)目,猜迷語……
去年的兒童節(jié)是在學校過的。兒童節(jié)那天中午老師沒給我們布置作業(yè),就跟我們說可以帶吃的,也可以帶喝的。那天下午,我們大家看到我們班的一位同學的媽媽買了兩大袋吃的和學習用品,等等。
演出開始了,第一個節(jié)目是傳汽球,如果歌曲停的時候,傳到哪個人,那個人就要上來表演一個節(jié)目,可以唱歌,可以跳舞,也可以表演魔術(shù)……老師喊了一聲“開始”,音樂就開始放了,第一個就是我旁邊的一位好同學,他表演魔術(shù),他的魔術(shù)可好看了。
下一個節(jié)目是發(fā)禮物,我們排好隊一個一個地領(lǐng)禮物,禮物有本子,兩根筆,一包汽球,還有雞蛋和一塊面包。
去年的兒童節(jié),真開心!
回憶兒童節(jié)作文 篇5
一想到明天就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學,心中就涌起了深深的眷戀之情。
6年的時間,過得多么快呀,但一年級時發(fā)生的美好的事還依稀記得。
以前,我沉默寡言,不愛說話,也不愛運動,老師經(jīng)常讓我多說說話,多運動運動。雖然這樣但老師也經(jīng)?湮覍懽终J真,畫畫好看。這些話讓我心里美滋滋的。
六一兒童節(jié),是我們小朋友們的節(jié)日。節(jié)日當天,同學們都要表演節(jié)目,我們一(5)班表演的是舞蹈《娃哈哈》,韓老師教我們要怎樣做我們就怎樣做。
韓老師除了教我們班音樂外,還教一(4)班,一(4)班表演的是舞蹈《嘻唰唰》。理所當然的,我們兩個班便開始競爭起誰更好。
在排練時,老師?湮姨芎茫m然比起跳舞我更喜歡畫畫,但心里還是甜絲絲的。
終于到了六一兒童節(jié)了,雖然我們是準備過了,但心里都有一種奇怪的感覺:怕輸給一(4)班。我們都不知道這就是緊張。
等到表演結(jié)束后,韓老師說:"你們跳得很好,很賣才。"然后老師給我們跳舞的人發(fā)了糖。
從那之后,表演時的裙子還在家中,之所以我會好好保存那條裙子是因為第一次有人夸我跳舞好看。
這件事估計我倒老也不會忘記吧!
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