描寫校園的教學(xué)樓作文400字（通用24篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的描寫校園的教學(xué)樓作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫校園的教學(xué)樓作文400字 篇1
我們的學(xué)校有很多觀賞的地方，其中，我最喜歡的地方是我們的教學(xué)樓。我覺得它是我最值得觀賞的地方。
從大門進(jìn)區(qū)映入眼簾的是七個(gè)蒼勁有力的金光大字：金陽縣城關(guān)小學(xué)。走進(jìn)大門，周圍鮮花朵朵，繁花似錦的景象。順著小滑坡往下走約70米再轉(zhuǎn)彎走大約50米，就來到了操場。下課時(shí)，操場上一片熱鬧：這兒一群，那兒一伙，在操場上打乒乓球;跑步;追打狂玩;可熱鬧了。順著直線往前一直走，就來到了教學(xué)樓大門前，門上寫著：教學(xué)樓。三個(gè)大字。比學(xué)校大門上的那幾個(gè)子明亮多了;進(jìn)入教學(xué)樓，這兒更是熱鬧多了，比操場上還“歡快”的多;順著教學(xué)樓走一圈，比大門里的那條小滑坡長多了。站在教學(xué)樓下，往上看，你就會情不自禁的說到：“好豪華啊!”我們的教學(xué)樓還有一個(gè)奇特的“身材”好像一個(gè)向右寫著的“T”教學(xué)樓前是兩塊翠綠的草坪，像兩塊碧綠的翡翠。它也有一個(gè)奇特的“造型”，像一個(gè)“!”號。最后說的是廁所了，它在教學(xué)樓的后面，它像一座房子似，有兩層，上面是女廁所，下面是男廁所，很有藝術(shù)感。
我的學(xué)校不比豪華，不比有多大，也不比有多么美麗，但我還是很喜歡我的校園，更喜愛校園里的教學(xué)樓。
描寫校園的教學(xué)樓作文400字 篇2
走進(jìn)校園，穿過林陰小道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓真高啊!中間有五層，兩旁各有四層，看上去，就像一個(gè)“凸”字。它的外墻是用乳白色的瓷磚砌成。教學(xué)樓中間鑲著“文明、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)優(yōu)”這八個(gè)金色的大字，在陽光的照射下，這八個(gè)大字閃光發(fā)亮。教學(xué)樓兩旁放著兩個(gè)大花盆，種著蒼翠的竹子，左邊是一個(gè)大花壇，里面種著許多花草樹木，右邊是升旗臺，每逢星期一，全校師生都在這里舉行升旗儀式。
走進(jìn)大廳，一眼就看到左右兩邊的櫥窗，左邊貼滿了一到六年級每個(gè)班期末考試成績在班上排前十名的同學(xué)的相片，表彰他們在學(xué)校取得好成績。右邊是中華人民共和國的版圖，像一只雄雞，還有國旗、軍旗和某些旗幟簡單介紹等等。
從大廳沿著樓梯往上走，就看見了一面高1米，寬0.5米的鏡子，同學(xué)們可以通過照鏡子來整理自己的衣服。上到二樓，看見中廳的櫥窗里貼著一年級寫字比賽獲獎(jiǎng)的作品。
上到三樓，看見中廳的櫥窗貼著三年級同學(xué)優(yōu)秀作文展。向右邊走的第二個(gè)教室就是我們的教室了，推門一看，啊!多么幽雅的學(xué)習(xí)環(huán)境呀!寬闊的教室，光線充足。首先映入眼簾的是一快有磁性的黑板，平時(shí)上課，老師可以在黑板上面寫字和貼生字卡片。在黑板的上方的正中有一幅鮮艷的國旗圖，國旗圖的兩邊寫者“尊師守紀(jì)，勤奮進(jìn)取”八個(gè)字，這八個(gè)大字是凸出的，有立體感。轉(zhuǎn)身一看，后面也是一塊黑板，黑板上貼著我們的手抄報(bào)優(yōu)秀展，還有一張白紙，上面抄著在家好習(xí)慣的要求，這是老師對我們的期望。教室右邊的墻上掛著牛頓和華羅賡的圖像和他們的名言，左邊的墻上貼著兩張寫者紀(jì)律歌和寫字歌的白紙。教室正中，擺放著一排排整整齊齊的桌子和椅子，像是在等候檢閱的士兵。我們在這里，學(xué)到了許多豐富多彩的知識。
啊!我愛我們那雄偉壯麗的教學(xué)樓，可我更愛我們美麗的校園。
描寫校園的教學(xué)樓作文400字 篇3
來到我們的學(xué)校，一座二層教學(xué)樓便呈現(xiàn)在你的眼前。二樓綠色欄桿上懸掛的“團(tuán)結(jié)、活潑、勤奮、向上”八個(gè)紅色大字在白底襯托下特別引人注目。八根淡青色的水泥方柱穩(wěn)穩(wěn)地托著樓身，顯得那么堅(jiān)固而挺拔。
走廊里，在鑲著白色瓷磚的墻壁上掛著中外歷代名人的畫像，他們的生平事跡和對人類的貢獻(xiàn)深深地刻在我們心中，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們?nèi)ジ优Φ貙W(xué)習(xí)。
一樓正中是通向操場的門洞和樓梯，兩側(cè)分別是三、四年級的四個(gè)教室，東頭是校長室，西頭是三、四年級辦公室;順著樓梯上二樓，中間是圖書閱覽室，左右兩側(cè)分別是五、六年級的四個(gè)教室，一頭是儀器室，一頭是年級辦公室，安排有序。
在寬敞明亮的教室里，四排課桌擺放得整整齊齊，兩側(cè)的窗臺上分別放著幾只花盆，花開得嬌艷誘人。圖書閱覽室內(nèi)布置得井然有序，東西兩側(cè)的書架上擺滿了各種圖書，中間的書桌上放著《中國少年報(bào)》、《少年智力開發(fā)報(bào)》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《21世紀(jì)小學(xué)生作文》等報(bào)刊。同學(xué)們從這里揭開了宇宙的奧秘;從這里了解了祖國悠久的歷史和文化;從這里認(rèn)識了安徒生、黃繼光、邱少云……
我們的學(xué)校已有五十多年的歷史，這座教學(xué)樓也建成十五年了。多年來有多少同學(xué)從這里升入了中學(xué)，后來又進(jìn)入了大學(xué)……目睹這一切的樓前那棵塔松依舊蒼翠，那高高飄揚(yáng)的五星紅旗依然鮮紅。
描寫校園的教學(xué)樓作文400字 篇4
現(xiàn)在的學(xué)校和以前相比，已是煥然一新，但卻抹去我們童年回憶。
我們的學(xué)校曾經(jīng)有一幢舊教學(xué)樓，那兒可是我們玩游戲的好地方，可現(xiàn)在卻裝修成了新教學(xué)樓。
以前，那里有一許多密秘機(jī)基地，美術(shù)室、音樂室、科學(xué)室......每次玩捉糖迷，音樂室必定是藏人基地之一，這里面的結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，拐彎的很多，還有很多遮擋物：鋼琴、實(shí)體桌等，我們一定會在音樂室找好久，直到找到人為止。
科學(xué)室的最后面，有一張桌子，你們可別就以為只是張桌子，大還挺大，四五個(gè)人躺在上面也不會很擠。肯定有人要問：這大桌子干嘛用？其實(shí)，我們是用這個(gè)桌子玩橡皮大戰(zhàn)和瓶蓋大戰(zhàn)的。因?yàn)槭沁@桌子大的原因，才適合玩瓶蓋，橡皮大戰(zhàn)的。只要在上面放一些遮擋物，我們玩游戲的方式就成千上萬，不少同學(xué)都會去哪兒大顯身手呢。
最后，就是那一條大長廊了，我們常常在那幾兒一二三木頭人......
舊教學(xué)樓承載著我們的回憶，但如今卻煥然一新，原來那些地方都變成了五六年級教室，唉——真希望再回去好好體驗(yàn)一下��！
描寫校園的教學(xué)樓作文400字 篇5
今天，老師帶領(lǐng)我們參觀新教學(xué)樓。
六層的教學(xué)樓雄偉壯麗，門口挺立著四根花岡石柱子。近看，有幾十塊茶色玻璃鑲鉗在墻壁上。十個(gè)大涼臺，圍在教學(xué)樓周圍。走進(jìn)大廳，四根花岡石柱子，左右挺立。墻壁兩邊的小學(xué)生作品別具一格。天花板上鑲著幾個(gè)吸頂燈。離開大廳走進(jìn)試驗(yàn)室，呀衛(wèi)試驗(yàn)室真棒里有15個(gè)水池，30個(gè)水管供同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)。
我們登上了蘭樓的語音室。語音室里有幾十臺語音設(shè)備。戴上耳機(jī)，我們個(gè)個(gè)都很神氣，用手按著按扭，熱情跟老師談話。聽的聲音是那么清晰。聽老師講，這是專門上語文課和外語課的地方。接著我們又聽了一段音樂，幾個(gè)同學(xué)都興奮地跳了起來。
五樓的音樂教室設(shè)備也很齊全。放在講臺上的鋼琴，光滑得好像剛剛搽過油。室內(nèi)還有隔音設(shè)備。六盞照明燈齊放光芒。
計(jì)算機(jī)房的地上鋪著地板革，桌椅擺得整整齊齊。幾十臺計(jì)算機(jī)擺在桌子上。會議室的桌椅這么多，能容納200人呢。這么先進(jìn)的設(shè)備，整個(gè)山東省都少見。我們在這樣好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，感到萬分幸福。我們要好好學(xué)習(xí)，將來為祖國的現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量。
描寫校園的教學(xué)樓作文400字 篇6
今天早上，我來到學(xué)校，啊！學(xué)校有了很大的變化。
學(xué)校變成了四個(gè)教學(xué)樓，一個(gè)是鉛筆形的，一個(gè)是橡皮形的，一個(gè)是圓珠筆形的，還有一個(gè)是書本形的。
每一個(gè)教學(xué)樓都有一個(gè)“主人”，每個(gè)教學(xué)樓還能隨著“主人”的心情變換教學(xué)樓的顏色。假如“主人”心情好，教學(xué)樓就會變成大紅色、金黃色等比較鮮艷的顏色，假如“主人”心情不好，教學(xué)樓就會變成暗黃色、淡綠色等比較喑淡的顏色。
每個(gè)教學(xué)樓里都住著年級不同的學(xué)生。鉛筆教學(xué)樓里住著小學(xué)生們，橡皮教學(xué)樓里住著初中生們，圓珠筆教學(xué)樓里住著高中生們，書本教學(xué)樓里當(dāng)然住著大學(xué)生啦！
每個(gè)教學(xué)樓都有兩種特別的功能：第一種：假如這節(jié)是信息課，課桌上就會立刻自動(dòng)升上來一個(gè)電腦。假如這節(jié)是科學(xué)課，地上就會出現(xiàn)一只大手，從地下把實(shí)驗(yàn)用品拿出來準(zhǔn)備好；第二種：假如今天天氣很冷，教學(xué)樓就會吸收陽光，讓自己變得很熱。假如今天天氣很熱，教學(xué)樓就會吐出熱量，讓自己變得涼爽。
“小姐姐，起床啦！”媽媽裝做娃娃的樣子，用娃娃的手打著我的鼻子，我睜開眼睛，原來是一場夢，但是我相信只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)，它總有一天會變成現(xiàn)實(shí)。
描寫校園的教學(xué)樓作文400字 篇7
我們學(xué)校里有幾座高大。聳立的教學(xué)樓�；厥咨鲜兰o(jì)，我嗯學(xué)校剛剛建立的時(shí)候，學(xué)校的設(shè)置并沒有多好；簡陋的房子，并不寬闊的操場……。就構(gòu)成了一個(gè)學(xué)校。
而現(xiàn)在當(dāng)我們再往學(xué)校里看時(shí)，而是葉黎明。邵逸夫爺爺?shù)壤弦惠叴壬萍覟槲覀兘ㄆ鸬囊粭潡澑叽�。漂亮的教學(xué)樓。你聽，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同……”這里是教室里發(fā)出的清脆。悅耳的讀書聲。“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”這是音樂教室里發(fā)出的莊嚴(yán)。雄偉的國歌�！凹佑�！加油！”這是操場上同學(xué)們的歡呼聲。
當(dāng)上學(xué)。放學(xué)時(shí)教學(xué)樓里又是另一幅熱鬧的景象。同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈邩翘�，前面的抬起腳來，后面的緊跟上去，“啪啪”的聲音像輕快音樂回蕩在走廊之間。
在教學(xué)樓，�？梢砸姷竭@樣的情景：一個(gè)同學(xué)看到地上有紙屑，趕忙撿了起來扔進(jìn)了垃圾桶。一個(gè)同學(xué)跑著跑著一不小心摔了一跤，另一個(gè)同學(xué)把他扶了起來。
今天，我們坐在這寬敞。明亮的教室里，很自然地想起老一輩慈善家。我想對各位慈善家說：“這一切都是你們給的，再次謝謝你們！”
描寫校園的教學(xué)樓作文400字 篇8
每當(dāng)上操的時(shí)候，我總會多看幾眼教學(xué)樓前那片綠。因?yàn)槊恳淮慰矗紩凶兓�，我百看不厭。那片綠色里，生長著絲瓜、石榴、柏樹、大麗菊、月季、滿天星等植物。我最喜歡的是長著長長青藤的絲瓜。剛開始的時(shí)候，絲瓜的葉子鵝黃嫩綠，不久，它伸出了長長的藤，翠綠的葉子披滿全身，遮出了濃濃的綠陰，好不令人心曠神怡。最有趣的是，當(dāng)金黃色的小花凋謝以后，藤上就結(jié)出了一個(gè)個(gè)細(xì)長的小絲瓜，小絲瓜越長越大，真是惹人喜愛。
樓前的石榴樹并不高大，但它有著翡翠一般的綠葉，花開時(shí)，映襯著火紅的石榴花，分外美麗�，F(xiàn)在，一個(gè)個(gè)圓圓的石榴果掛滿枝頭，饞得我們這些毛頭小子們垂涎三尺，當(dāng)然了，我們誰都不會去動(dòng)它們。旁邊的小柏樹一棵棵秀氣挺拔，結(jié)滿了綠色的小果子。石榴樹中間，大麗菊開放著金黃色的花朵。樹底下是綠油油的小草，它們也為校園的綠色做著自己的貢獻(xiàn)。我愛那片綠，那片充滿生命力的綠，它給我們的校園帶來了勃勃生機(jī)，也給美麗的北京城增添了一抹色彩。
描寫校園的教學(xué)樓作文400字 篇9
我們美麗的校園——濱東小學(xué)在南湖公園的南邊，環(huán)境幽雅，給人一種寧靜舒適的感覺。在校園里，有美麗的花壇、挺拔的檳榔樹、寬闊的操場……風(fēng)姿最為出眾的就屬教學(xué)樓。
走進(jìn)校園，向左邊望去，就可以看見那座紅白相間的教學(xué)樓。與別的建筑比較，教學(xué)樓顯得特別的突出、醒目。教學(xué)樓雖然不高，只有四層，但是很長，像一個(gè)Z字型。從操場看教學(xué)樓，好像后面沒有遮攔，只有藍(lán)天與白云，使教學(xué)樓看起來雄偉壯觀、遼闊深遠(yuǎn)。整個(gè)教學(xué)樓都被花草簇?fù)碇@兒一叢，那兒一簇，再加上整潔的衛(wèi)生，整個(gè)教學(xué)樓顯得清新亮麗，充滿了春天的氣息，使人神清氣爽。在教學(xué)樓四樓的走廊外，寫著“勤學(xué)好思團(tuán)結(jié)奮進(jìn)培養(yǎng)一代四有新人”這十六個(gè)字，好像在告訴我們：“要好好學(xué)習(xí)，天天向上喲！”
在雨天，教學(xué)樓的周圍彌漫著濃濃的水霧，顯得朦朦朧朧、若隱若現(xiàn)，使教學(xué)樓看起來十分寧靜。要是晴天，陽光明媚，溫暖地灑在教學(xué)樓上，同學(xué)們都在走廊上玩耍，使這時(shí)的教學(xué)樓變得歡快、活潑。
這就是我們可愛的教學(xué)樓，它的風(fēng)姿是不是最為出眾的呢？
描寫校園的教學(xué)樓作文400字 篇10
新學(xué)期開始了，我高興地回到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)我們的教學(xué)樓發(fā)生了很大的變化。
走進(jìn)教學(xué)樓的大廳，空蕩蕩的天花板上安裝了像花一樣的燈，打開燈，像綻放了一朵漂亮的花，把整個(gè)大廳照的十分明亮。以前有很多污點(diǎn)的墻壁被粉刷成米黃色，讓人感覺又干凈又溫暖。墻壁上還多了一大塊電子屏幕，它大小有六平方米，上面正播放著老師的名言，比如“�？煽荩蔂�，學(xué)習(xí)永無邊”，它告訴我們學(xué)習(xí)是永無止境的。一會兒上面又滾動(dòng)播放了學(xué)校開展的活動(dòng)的獲獎(jiǎng)名單，我仔細(xì)看了一遍，上面還有我的名字呢！
走廊的天花板上面畫有各種各樣的體育動(dòng)作，這是學(xué)校在向我們宣傳奧運(yùn)呢！初次以外還有人造衛(wèi)星、火箭和航天員，向我們展示了中國先進(jìn)的航天技術(shù)。
走進(jìn)教室，滿眼都是新東西：原來的水泥地鋪上了光滑的地板，可以照出人的影子；桌子和椅子都換成了可以升降的了，木頭做的講桌好像穿上了一件光滑的外衣，再也不會把老師的手劃破了；墻上裝了空調(diào)和電風(fēng)扇，這樣一來我們夏天熱得時(shí)候已打開它們，就能涼爽的學(xué)習(xí)了。教室的門窗換成了防聲的，這樣上課的我們就不會受到樓道里和公路上聲音的干擾了。
我們的校園變美了，變靜了，我們的學(xué)習(xí)也要努力哦！
描寫校園的教學(xué)樓作文400字 篇11
親愛的朋友們，你們好！今天由我為大家介紹一下我們的學(xué)校，我們的學(xué)校六安市裕安區(qū)解放路第一小學(xué)位于交通便利的六安市齊云西路。當(dāng)你走進(jìn)校園，首先映入眼簾的就是我們漂亮的教學(xué)樓。
現(xiàn)在，我給大家重點(diǎn)介紹一下我們的育才樓。整棟樓的外表涂著粉紅色的油漆，像披著一件漂亮的紗裙，顯得格外端莊、優(yōu)美。一樓是一年級同學(xué)的教室，方便低年級同學(xué)出入，因?yàn)閷W(xué)校照顧他們年齡小，上下樓梯不安全。二樓就是我們?nèi)昙墝W(xué)生的教室了，當(dāng)然，也還有三個(gè)一年級的同學(xué)教室。五年級六年級同學(xué)們的教室當(dāng)然在四樓和五樓了。
當(dāng)你走進(jìn)每間教室，你會欣喜地發(fā)現(xiàn)每間教室都打掃得干干凈凈，擺放著整齊的課桌和椅子，還有一些擺放整齊的打掃衛(wèi)生的用具，顯得特別寬敞和明亮。教室內(nèi)配著美觀的黑板報(bào)，各有特色的文化展板讓你賞心悅目。教室后面的墻壁上還貼滿了我們的手抄報(bào)，這些手抄報(bào)可都是我們精心設(shè)計(jì)的�？傊恳婚g教室都顯得那么有文化氛圍，都那么溫馨，布置得像是我們的家一樣。
你知道這棟樓為什么叫育才樓嗎？這可是寄托著老師們心中的愿望呢！因?yàn)檫@高樓仿佛是一層沃土，而我們卻是一顆顆小樹苗，老師幫助我們澆水、施肥，讓我們發(fā)芽，茁壯成長，漸漸地長成蒼天大樹，不久的將來會成為祖國的棟梁之才。
從現(xiàn)在起，我們一定要努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績報(bào)答我們親愛的老師和溫馨的母校！
描寫校園的教學(xué)樓作文400字 篇12
你想知道我們的教學(xué)樓是什么樣的嗎？告訴你吧，我們的學(xué)校是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的分校——金橋校區(qū)。
走進(jìn)校園的大門，就是我們風(fēng)景如畫的校園景色了。穿過大操場，眼前出現(xiàn)的是一個(gè)個(gè)姹紫嫣紅的大花圃，紫紅的喇叭花，金黃的向日葵，碧綠的白楊樹……綠油油的小草圍繞在操場四周，五顏六色的小花隨風(fēng)微笑。夏天的時(shí)候，站在教學(xué)樓后面的小池塘池邊，盛開的荷花像仙女般的在舞蹈，花骨朵兒搖曳身姿；荷葉像一把把大傘，為這些少女遮風(fēng)擋雨，使得這些荷花更加粉嫩，更加秀美。這真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
掩映在綠樹叢中是一座高大的教學(xué)樓，那就是我們?nèi)昙壍慕淌伊�。順著樓梯往上走，向左第一間就是我的教室，三（2）班幾個(gè)大字多么鮮艷！推開教室門，一眼看到一塊可以伸縮的大黑板，黑板的兩側(cè)寫著：“好好學(xué)習(xí)、天天向上”，時(shí)刻提醒我們做一個(gè)好孩子。教室前面是老師的講桌，上面擺放有教科書、作業(yè)本、教具……教室中間是課桌椅，供同學(xué)們用心聽課、認(rèn)真作業(yè)，在知識的海洋里遨游。后面的墻壁上是我們的黑板報(bào)，上面內(nèi)容豐富，有我們評選出來的優(yōu)秀作文，有我們喜愛的作，還有朗朗上口的小詩。課后，我們來到這兒，看著、笑著，多么開心��！
我們在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)、游戲，多么幸福，多么自豪！漂亮的教學(xué)樓，我喜歡你！
描寫校園的教學(xué)樓作文400字 篇13
我們的學(xué)校是南約小學(xué)，南約小學(xué)的教學(xué)樓非常美麗。
我們的教學(xué)樓是一座四層樓的建筑物。教學(xué)樓墻上的周圍都貼滿白色的磚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去教學(xué)樓就像穿著一件白衣裳。正門的左邊是一個(gè)世界地圖，右邊是一個(gè)政區(qū)地圖。政區(qū)地圖上面是南約小學(xué)這四個(gè)金光閃閃的大字。
一走進(jìn)正門，就看見樓梯了。樓梯的左邊是幼兒園，右邊是食堂。
走上樓梯幾步，就來到二樓樓梯的拐彎角了。拐彎角的中間有十盆各種各樣的花。
再走上樓梯幾步，就來到了二樓了。一上到樓就能看到那扇透明的玻璃門了。二樓的左邊是一年級的小弟弟和小妹妹的教室。右邊是一面大鏡子。下課的時(shí)候還有幾個(gè)同學(xué)在照鏡，看著自己的校牌和紅領(lǐng)巾有沒有戴好，再看著自己的頭發(fā)有沒有亂。鏡子旁邊是辦公室。再走上樓梯幾步，就來到了三樓。三樓上全部是教室。不是傳出朗朗的讀書聲，就是傳出悅耳的歌聲。
繼續(xù)往上走，就來到四樓了。一上到四樓就看見了書法美術(shù)室。在第二課堂的時(shí)候，喜歡書法和美術(shù)的同學(xué)都在這里學(xué)習(xí)。書法美術(shù)室的左邊是禮堂。禮堂里擺著整整齊齊的椅子。椅子的兩旁全是窗戶。數(shù)也數(shù)不清。上面有電燈和風(fēng)扇。禮堂旁邊是語音室。語音室里面還有一些同學(xué)帶上耳機(jī)在學(xué)習(xí)英語。右邊是圖書館。圖書館里面還有幾個(gè)同學(xué)在靜悄悄地看書，看完一頁，再輕輕翻過另一頁，連一點(diǎn)兒聲音也沒有。
你看，我們的教學(xué)樓多美麗��！
描寫校園的教學(xué)樓作文400字 篇14
我們的學(xué)校又大又美麗，不信下面我給你們介紹一番吧！
當(dāng)你一進(jìn)學(xué)校的大門，首先看到的是高大雄偉的教學(xué)樓。在教學(xué)樓弧型的墻外貼著十六個(gè)引人注目的大字：“學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會實(shí)踐，學(xué)會甄別，學(xué)會生活�！北闶俏倚５男Ｓ�(xùn)。這些校訓(xùn)就像一張張請貼一樣，邀請我們走進(jìn)樂從小學(xué)的大門，走進(jìn)嶄新的每一天。
我們只要踏進(jìn)教學(xué)樓，走進(jìn)各班寬敞的教室，就能聽到同學(xué)們響亮的朗讀聲，就能看見同學(xué)們的姿態(tài)各有各的不一樣：同學(xué)們有的正抓緊時(shí)間認(rèn)真地早讀，有的復(fù)習(xí)生詞，做練習(xí)，有的就在專心做好值日工作，為同學(xué)們帶來干干凈凈的學(xué)習(xí)環(huán)境……“鈴——”學(xué)校鈴聲響了，同學(xué)們聽見悅耳的鈴聲，就馬上自覺地坐在那整整齊齊的椅子上，拿出課本，進(jìn)行早讀。大家都能體會到“一日之計(jì)在于晨”的道理。
上課了，大家在課室里專心致志地聽課，做好詳細(xì)的筆記，可能都想長大以后，同心協(xié)力為國家效力，完成自己遠(yuǎn)大的理想。所以上課時(shí)，教學(xué)樓里是充滿學(xué)習(xí)氣氛的。
下課了，同學(xué)們在走廊玩耍、嬉戲，十分痛快，教學(xué)樓里充滿了笑聲。
人生有兩個(gè)巨大無比的家庭。第一個(gè)是家，第二是學(xué)校。每一天，大家來到學(xué)校與同學(xué)們和睦相處，每一個(gè)同學(xué)都是大家的兄弟姐妹，都是家庭成員之一。所以大家要互相關(guān)心、互相幫助。我愛我們像知識的海洋一樣的學(xué)校。我更愛高大雄偉的、充滿書香和笑聲的教學(xué)樓。
這就是我們的校園里的一處美景——教學(xué)大樓。漂亮吧！歡迎大駕光臨！
描寫校園的教學(xué)樓作文400字 篇15
開學(xué)啦，我興致勃勃地來到學(xué)校，想看看學(xué)校的新面目。我走在路上，回憶著學(xué)校以前的樣子。以前學(xué)校的教學(xué)樓有兩棟，中間還有一棟教師辦公樓。每棟樓只有三層。教學(xué)樓前面還有一棟六層的科學(xué)樓。上學(xué)期東面的教學(xué)樓重建，學(xué)生們都搬到西面的教學(xué)樓上課。那現(xiàn)在新的教學(xué)樓會是什么樣子？有幾層？有多大？我就這樣想著到了學(xué)校。來到學(xué)校，我驚呆了，新的教學(xué)樓好漂亮啊！
新教學(xué)樓有四層，是黃色和白色的，一共有兩棟。教學(xué)樓西面有三條‘‘天橋’’，每層一條。兩棟樓相對的中間形成了一塊長方形空地，第一棟教學(xué)樓的第一層是一個(gè)長方形涼亭，四周圍著石椅，墻面還掛著一個(gè)電子時(shí)鐘和一面五星紅旗。第二棟樓的第一層建了一間多功能廳，里面整齊地?cái)[著一套套桌椅，還安裝了電腦和空調(diào)。還有一間會議室，里面安裝了錄像的電視，復(fù)印機(jī)，空調(diào)和電腦，還擺放著沙發(fā)。我迫不及待地跑上樓去尋找我的新教室，不一會兒便找到了，哇，教室可真大！
里面整齊地?cái)[放著一套套新桌椅，安裝了四條電燈和四臺電風(fēng)扇，后面還掛著一個(gè)電子時(shí)鐘。而側(cè)所也比以前漂亮多，大多了，里面都鋪了地磚，還有五個(gè)衛(wèi)生間和一個(gè)水池。側(cè)所旁邊有一個(gè)儲藏室，里面可以放掃把，每個(gè)年級都有一間。而每個(gè)辦公室都有一個(gè)衛(wèi)生間……學(xué)校西面的空地還將要建圖書館，運(yùn)動(dòng)場新建的教學(xué)樓可真漂亮��！
我愛美麗的學(xué)校！
描寫校園的教學(xué)樓作文400字 篇16
地震無情地摧毀了我們的教學(xué)樓。經(jīng)過工人幾個(gè)月努力，一座新教學(xué)樓拔的而起。
從遠(yuǎn)處看，新教學(xué)樓像一個(gè)五彩繽紛的“書架”，每個(gè)同學(xué)都像一本書，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。
沿著臺階走進(jìn)門廳，踏著黑色的大理石，正前方是陶行知的名言：“千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。”我想：我務(wù)必要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績報(bào)答校園。門廳左側(cè)是老師們的風(fēng)采墻�？�，老師們笑得多么燦爛阿！右側(cè)是校園的榮譽(yù)，有全國紅旗大隊(duì)、全國巾幗禮貌校園、全國優(yōu)秀示范家長校園......真是不看不明白，一看嚇一跳。原先我們校園獲得了那么多的榮譽(yù)！
再往里走，就是寬闊的走廊。走廊有8米寬。下課后，同學(xué)們能夠盡情地玩耍。廁所也很人性化。男廁所是黑加銀灰的色彩，給人一種幽靜的感覺。女廁所是請?zhí)O果色，給人一種涼爽的感覺。
走上樓梯，樓梯旁都有許多盆栽的花。墻上貼著：“秀麗屬于含苞欲放的花朵，平安屬于腳踏實(shí)地的你。”走完樓梯，來到二樓，左側(cè)有一棵大樹，粗粗的樹干，翠綠的葉子和雪白的含苞欲放的花朵。
每間教室外貼著同學(xué)們的照片，那圓圓的臉蛋，仿佛是一個(gè)個(gè)紅通通的蘋果。走進(jìn)教室，一排排藍(lán)色的桌椅整齊地?cái)[放著，黑板也成了弧形。來到陽臺，往下俯瞰，星空花園的景象盡收眼底，一排排杜鵑花繞著小路，星空花園的星空雕塑是多么秀麗阿！四周環(huán)繞著綠樹紅花，十分秀麗！
這就是我們秀麗的教學(xué)樓，期望你去觀賞！
描寫校園的教學(xué)樓作文400字 篇17
大家好，我是公園巷小學(xué)一年級的教室。我很寂寞，前幾天，藝術(shù)團(tuán)的老師們都搬到綜合樓去了，我不再是以前威風(fēng)凜凜的樣子了。憶往昔：
過去每年的`9月1日，我都會看見一張張稚嫩的臉龐，走進(jìn)我的“身體”里，他們就是一年級的新生，看到他們那一雙雙渴望得到知識的眼睛，我會感到自己肩上的責(zé)任，但我樂意勇挑重?fù)?dān)，那樣我會很有成就感。我最喜歡的音樂就是上課和下課的鈴聲。下課了，小朋友們就會在走廊里玩耍，上課鈴一響，大家都會回到我的“身體”里，等著老師的到來�？墒乾F(xiàn)在，無論上課的音樂怎樣無數(shù)回響起，都不會再有孩子跑到我這里等待老師了。以前，我最喜歡的聲音就是大家朗朗的讀書聲，可是現(xiàn)在，我聽不到了，聽到的只是從別的教學(xué)樓隱隱約約傳來的讀書聲，沒有了孩子，我沒有了價(jià)值。在以前，你每天都可以看見煥然一新的教室，孩子和老師把我打扮得漂漂亮亮的，可是現(xiàn)在，到處灰塵，門口的鎖也生銹了，一片狼藉，我多么希望他們不要搬走呀！
現(xiàn)在，小朋友們在操場上玩耍，我只能在旁邊看著，我老了，已經(jīng)成了危樓�？晌肄D(zhuǎn)念又想，再過一段時(shí)間，我就要被拆了，重新修建，用不了多久，我就會成為漂亮的教學(xué)樓，又能威風(fēng)凜凜地站在這里，陪伴著孩子們度過許多美好的時(shí)光，我的心里又安慰了許多，我期待著……
描寫校園的教學(xué)樓作文400字 篇18
我的學(xué)校名字叫錦江小學(xué)，它坐落在黃巖第二菜市場的斜對面。接下來，我來給你介紹介紹我們學(xué)校最熱鬧的一角——教學(xué)樓。
站在大門口前，“錦江小學(xué)”四個(gè)大字立在一旁。走進(jìn)去，一眼就看見了好幾棟教學(xué)樓。它是灰白色的，長方形的，遠(yuǎn)看，像是穿上了一件灰白衣服的巨人。走近一看，在第二棟樓的墻壁上面寫著“書香校園，故事錦江”，每個(gè)字都寫得鏗鏘有力，讓別人看了有一種莊嚴(yán)肅穆的感覺。每棟樓都有四層，每層都有四個(gè)教室。教學(xué)樓里除了普通的教室外，還有美術(shù)教室、科學(xué)教室、電腦教室、音樂教室等，真是一應(yīng)俱全。
下面，我來介紹一下我的教室。上第三棟教學(xué)樓的二樓，左拐第一間就是我的教室。進(jìn)入教室，最先看見的是一塊墨綠色的黑板，它是長方形的，平時(shí)語文老師在上面寫生字，教會我們認(rèn)識中國文字；數(shù)學(xué)老師在上面寫阿拉伯?dāng)?shù)字，教會我們加減乘除；美術(shù)老師在上面畫畫，教會我們欣賞藝術(shù)的美……黑板的前面是老師的講臺，老師就在這講臺上教我們知識。教室中間是一排排整整齊齊的桌椅，它們都是黃色的。上課時(shí)，同學(xué)們端端正正地坐在椅子上，認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課。下課時(shí)，同學(xué)們大部分都還在桌椅旁，有的在玩石頭剪刀布，有的在玩“起床”，還有的在你說我猜，可熱鬧了！教室的最后面還有一塊黑板，是用來出黑板報(bào)用的，每一個(gè)月，它都會換一張新面孔，我喜歡我的教室。
我的校園風(fēng)景還有很多，一時(shí)說不過來，歡迎你們來我們學(xué)校玩。
描寫校園的教學(xué)樓作文400字 篇19
有人喜歡高聳入云的南通大飯店，有人喜歡金碧輝煌的八佰伴，有人喜歡豪華美觀的圓融廣場，而我最喜歡的卻是我們學(xué)校堅(jiān)固壯觀的教學(xué)樓。
我們的學(xué)校年代悠久，兩棵高大雄偉的銀杏樹已經(jīng)四百多歲了，它見證了我們學(xué)校的每一個(gè)奇跡。走進(jìn)校園，一眼就看到塑膠鋪成的操場。學(xué)校的花園更展現(xiàn)出了美麗的風(fēng)采：春園里綠樹成陰，夏園里百花齊放，秋園里丹桂飄香，冬園噴水池里的水潺潺不息，假山上有時(shí)有頑皮的同學(xué)在上面攀爬。
遠(yuǎn)看錯(cuò)落有致的教學(xué)樓，就像一位身穿紅色衣服的少年在奔跑。走進(jìn)教學(xué)樓的第一層，就看見走廊上有一幅幅美麗的畫。這是專為不怎么認(rèn)識字的一年級的小同學(xué)布置的。畫上面畫著許多的花，你看朵朵花兒含苞欲放，像羞澀的小姑娘，十分嬌艷。第二層樓的墻壁上畫就少了，變成了各種名言名句。其中我最喜歡的是“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！彼嬖V我們學(xué)習(xí)沒有捷徑可走，只有勤奮努力才會取得收獲。三層教室的墻上有各種各樣的黑板報(bào)，有關(guān)于運(yùn)動(dòng)的，有關(guān)于學(xué)習(xí)的……而我最喜歡的是關(guān)于節(jié)日的那一塊。你瞧，它身上張燈節(jié)彩，有一種節(jié)日的味道。五六年級的走廊展示的是大哥哥大姐姐們的各種各樣的作品。每次吃過午飯，我便會和伙伴們前去觀賞，暢游知識的海洋。教學(xué)樓的每一層都是多姿多彩，而我最喜歡的還是電腦室，那是我們上信息課的地方，我們可以在里面打電腦、畫畫……
我們學(xué)校的教學(xué)樓就像一艘船，載著我們航行在知識的海洋里，我愛堅(jiān)固壯觀的教學(xué)樓，我愛我的學(xué)校！
描寫校園的教學(xué)樓作文400字 篇20
今天，老師帶我們參觀了逸夫教學(xué)樓。
�。∫蛔鶏湫潞徒虒W(xué)樓撥城而起，正面是用淡藍(lán)色的瓷磚鑲嵌而成。樓頂正中間有金光閃閃蒼勁有力的五個(gè)大字“逸夫教學(xué)樓”進(jìn)入我眼睛。老師告訴我們這座教學(xué)樓是由香港一位名叫邵逸夫投資建造成的。這位先生在全國都投資修建這樣的教學(xué)樓。他值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。在一樓和二樓有一塊寬大和向前突出的雨棚，肉紅色的邊橘黃色堂內(nèi)寫有“從小養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣”。兩根咖啡色的柱子要三人才能合抱得過來，上面各?著兩條標(biāo)語“學(xué)習(xí)成就未來，學(xué)習(xí)改變命運(yùn)”。我讀著標(biāo)語心里暗暗的想，我要好好學(xué)習(xí)長大做個(gè)對社會有用的人。登上臺階只見光滑發(fā)亮的水磨石防滑地板上有樹葉形的圖案，中間還寫有一行絕色的數(shù)學(xué)字“2001.8.18”建成。
走進(jìn)大門，低頭一看有各種顏色的水磨石匯成，水磨石上畫有像馬尾一樣的海浪，有展翅飛翔的海鷗和鴿子。門廳左面的墻上有一年來老師和同學(xué)發(fā)表習(xí)作及各種獲獎(jiǎng)情況， 兩過還掛有幾塊閃閃發(fā)亮的獎(jiǎng)牌�？粗@些我心里感到非常自豪。右面墻上社會監(jiān)督欄內(nèi)有全校領(lǐng)導(dǎo)和老師和彩色照片。一抬頭，雪白發(fā)亮的塑料防水天花板上正中掛著一盞盞藍(lán)邊白芯的水晶大吊燈，好像一半大南瓜，十幾盞小燈緊緊圍著那一盞大吊燈，四個(gè)角上還掛著四盞喇叭花似黃色小吊燈。兩根紫紅色的大柱子各站兩邊。好像兩位盡職守責(zé)的大力士支撐著整座教學(xué)樓。
這么雄偉的教學(xué)樓，不到一年的時(shí)間就建成了，工人叔叔真了不起！我為我在這樣的學(xué)校里生活而感到自豪， 感到驕傲。
描寫校園的教學(xué)樓作文400字 篇21
清晨，我邁著矯健的步伐來到學(xué)校。今天天氣格外晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云，千萬縷像利劍一樣的金光穿過樹梢，照射在大地上。教學(xué)樓在陽光的襯托下顯得更加雄偉、壯觀。
教學(xué)樓坐落在校園的正北方，她長120米左右、共五層。教學(xué)樓得中央有一筆得造型，好象插在墨水瓶里。墻壁表面是紅灰相間的水刷石。主樓的墻壁上掛著“明理博學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新”。八個(gè)鮮紅的大字，在紅灰相間的水刷石上刻著四個(gè)黃金大字“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。走進(jìn)教學(xué)樓，首先迎接我們的是一塊明亮的整容鏡，整容鏡每天都要檢查我們的衣著、名簽和紅領(lǐng)巾是否整齊。整容鏡的左側(cè)是光榮榜，上面有在教學(xué)方面取得成就的老師。每層教學(xué)樓的走廊，走廊一側(cè)的墻上掛著長80厘米，寬50厘米的偉人頭像及偉人題詞。另一側(cè)是學(xué)生天地，上面掛著學(xué)生們親自動(dòng)手制作出來的布貼畫，還有學(xué)生寫的書法和圖畫。每當(dāng)經(jīng)過這里我仿佛置身于一座藝術(shù)殿堂流連忘返。
教室的分布是按年級由低到高的順序，我們的教室在三樓，隨著我的步伐，還有一些小的畫字板，上面寫著“步伐輕輕勿擾他人，學(xué)校是我家清潔靠大家”的字樣。我們的教室有兩扇門，走進(jìn)教室，面前是玻璃磚黑板，在黑板的南面掛著一個(gè)鮮紅的獎(jiǎng)狀，它像一面鏡子對我們說：“你們要繼續(xù)努力呀，不要我退色呀”教室的后面有一個(gè)學(xué)習(xí)園地，學(xué)習(xí)園地分兩大板塊，一塊是小文豪，另一個(gè)是你真棒，它又分三個(gè)小板塊有學(xué)習(xí)、紀(jì)律和衛(wèi)生記載著我們的學(xué)習(xí)和生活，我們可以在這里盡情地遨游。
走著、看著不知什么時(shí)候，悅耳的讀書聲打斷我的思緒，坐在明亮的教室里又開始了新的一天。我愛我的第二個(gè)大家庭————我的學(xué)校。
描寫校園的教學(xué)樓作文400字 篇22
我們校園就像一個(gè)秀麗的大花園，漂亮的花壇，綠色的草坪，是同學(xué)們喜歡的的地方。我更喜歡那棟教學(xué)樓。
走進(jìn)校門，一陣陣清香撲鼻而來，校園里的鮮花張開了笑臉，迎之后我們的到來。向校園的右側(cè)望去，就能夠望見一棟又高又大的七層樓，那就是我們的教學(xué)樓。
我們的教學(xué)樓，呈長方形，外墻的色彩為白青相間，媽媽說，外墻的裝飾磚叫馬賽克，而里面的墻是白色的。我們的教學(xué)樓有兩條樓梯，左邊的樓梯“藏”在教學(xué)樓里面，右邊的樓梯“伸”出教學(xué)樓，就像跳水臺。教室的分布是按年級由低到高的順序，所以我們的教室在三樓。
我們的教室長約10米，寬約8米，而高約有3米。走進(jìn)教室，就會望見一扇深黃色的門，那是一扇比較高檔的門。教室里前面的那塊嶄新的黑板，大約有四米長，一米寬。為了保護(hù)我們的視力，黑板不是黑色的，而是深綠色的。黑板的四邊是用銀色的四合金包起來的，這樣既美觀又牢固。黑板上面有一面國旗，還寫著“求真務(wù)實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新”。教室的中間是老師的講臺。教室的南北兩面都是窗戶，那些窗戶都十分透明，簡直與沒有裝玻璃一樣。窗戶中間有兩塊空著的墻壁，墻壁上貼著小學(xué)生日常行為規(guī)范。
在教室和樓梯中間有一條大約20米的走廊，欄桿是天藍(lán)色的。每當(dāng)下課的時(shí)候，走廊就熱鬧起來：有的同學(xué)在踢毽子；有的同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”；還有的同學(xué)在散步，聊天，討論問題……
熱鬧一天的教學(xué)樓隨著夜幕降臨也安靜下來了，也許它正在回味白天同學(xué)們給它帶來的快樂吧！我愛我們的教學(xué)樓。
描寫校園的教學(xué)樓作文400字 篇23
我的校園座落在風(fēng)景秀麗的公園對面。
走進(jìn)校門，一陣陣清香撲鼻而來，校園里的鮮花張開了笑臉，迎之后我們的到來。向北面望去，就能夠望見一棟又高又大的五層樓，那就是我們的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓墻面是綠白相間的，綠，綠得春意盎然，白，白得潔白無暇。我們的教學(xué)樓樓梯與眾不同，西邊的樓梯藏在教學(xué)樓里面，東邊的樓梯伸出教學(xué)樓，就像跳水臺。東邊的樓梯透過天橋，還能走進(jìn)辦公樓哩！我們的教學(xué)樓前聳立著一排又高又粗的白楊樹，像一排威武的哨兵，楊樹葉隨著微風(fēng)擺動(dòng)，仿佛在說：你們要好好學(xué)習(xí)，我們?yōu)槟銈冋緧彿派�。我們的教學(xué)樓樓前有幾個(gè)小花壇，你可不要小看這些小花壇，它里面種著一種形狀奇特、不知名的樹，它的生命力極強(qiáng)，不知經(jīng)過了多少年，它的枝葉已經(jīng)長到教學(xué)樓的樓頂了！
從西邊樓梯走進(jìn)教學(xué)樓，一二樓之間的樓梯拐角處有個(gè)小賣部，那是專門為我們帶給學(xué)習(xí)用品開的。并且，每樓拐角處都貼有書法作品。我們的教學(xué)樓每個(gè)教室都窗明幾凈、一塵不染，門，是防火門。窗，是鋁合金窗。如果你有時(shí)間的話，還能夠盡情欣賞貼在玻璃上的藝術(shù)作品。那是同學(xué)們自己動(dòng)手做成的。你只要登上教學(xué)樓頂，就看到有兩個(gè)小籃球場大小的大陽臺，這但是同學(xué)們嬉戲的戰(zhàn)場！
站在上面，還能夠把中山公園全景盡收眼底，還能夠清晰的看到連綿起伏、郁郁蔥蔥的清源山山脈。上課時(shí)，教學(xué)樓傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲，下課時(shí)，教學(xué)樓沸騰了！到處都是同學(xué)們地歡聲笑語。我仿佛看到，從秀麗的教學(xué)樓里走出一個(gè)個(gè)軍事家、科學(xué)家、藝術(shù)家。
描寫校園的教學(xué)樓作文400字 篇24
我的學(xué)校又大又漂亮。學(xué)校里有科教師、操場、圖書室、書香廣場、美術(shù)室……其中我最愛教學(xué)樓。
教學(xué)樓是橙色的，占地面積大約3000平方米。每天太陽升起的時(shí)候，教學(xué)樓里漸漸熱鬧起來，教室里傳出朗朗的讀書聲。走廊里，教室里值日生正在打掃衛(wèi)生。他們每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容，一邊干活一邊背誦課文，英語單詞。走進(jìn)教室，干凈整潔的課桌擺成一排一排的，看著很舒服，教師辦公室里，老師正在認(rèn)真地批閱作業(yè)。課間時(shí)間，我和同學(xué)們的玩耍的時(shí)候，是多么的開心，多么的快樂！晚上放學(xué)了，同學(xué)們有序的走出教學(xué)樓，他又獨(dú)自在那兒默默的聳立著，好像期待著同學(xué)們第二天早晨的到來。
我愛學(xué)校，更愛學(xué)校的教學(xué)樓。因?yàn)槟抢锍休d著我們的歡笑，我們在那里學(xué)習(xí)過，努力過，成功過也失敗過。
我愛學(xué)校的教學(xué)樓。
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