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【必備】登山啟示作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的登山啟示作文3篇，歡迎大家分享。
登山啟示作文 篇1
有一次，我和爸爸媽媽一起去白云山。我們爬到了山頂。那時(shí)的我還不懂得什么是回聲，我對(duì)大山喊道：“喂！喂！”回聲也問道：“喂！喂！”我又好奇地問道：“你是誰？你是誰？”回聲也問到：“你是誰？你是誰？”我大聲叫起來：“你是大笨蛋！”回聲也毫不客氣地回敬了相同的話。我很生氣，把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“這是你的不對(duì)�。≈灰愫秃蜌鈿獾貙�(duì)它說話，它才會(huì)和和氣氣地說話�！�
是啊，只有善對(duì)別人，別人才會(huì)善對(duì)你；只有你尊敬別人，別人才會(huì)尊敬你。世界上有許多事情都是這樣的。作文登山的啟示450字
先說班級(jí)。話題作文 爬山的啟示作文450字（3篇）小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學(xué)生作文。班級(jí)是由一個(gè)個(gè)活潑可愛的同學(xué)造成的。如果你笑呵呵地對(duì)待別人，與別人和和氣氣的，那別人也會(huì)樂呵呵地對(duì)待你。如果你經(jīng)常板著臉、罵人那別人也會(huì)以同樣的方式回敬你。這就是班級(jí)的`回聲。
再說大自然。近幾年來，人類對(duì)環(huán)境的污染較為嚴(yán)重：隨意排放污水、廢氣、亂砍濫伐樹木，捕殺野生動(dòng)物大自然也以洪水、大旱、地震、瘟疫、海嘯報(bào)復(fù)人類。這就是大自然的回聲。如果人類善待大自然，那大自然不也就對(duì)人類和和氣氣了嗎？
只有善待別人，別人才會(huì)善待你——這就是我從爬山中得到的啟示。
登山啟示作文 篇2
暑假一天，我和爸爸媽媽去十渡的東湖港登山。
我們到達(dá)了山底看著彎曲的小路，高的看不見山頂，我想：我能到山頂嗎？我下決心一定要登上山頂。
我開始登山了，開始的時(shí)候路很平坦，我想這可真容易啊！我走的很快，把爸爸媽媽拋在后面了�？墒牵髞砺吩絹碓蕉�，很難走，我雙手扶著欄桿走。開始出現(xiàn)自然的小石坡路，這時(shí)已爬到半山腰了，慢慢地走到了涼亭，我這時(shí)候只能兩手扶著欄桿，兩腳慢慢踩，很害怕一不小心掉下去。我又往上爬了一段，我就坐在一塊石頭上喘氣。我滿頭大汗，抬頭望望山頂上還有很遠(yuǎn)的一段路，我看著山頂說：“還有那么遠(yuǎn)呀！”爬不上去了呀！回去吧！這時(shí)爸爸媽媽，都陪著我說：“先歇歇，再爬�！蔽野欀迹瑳]出聲！歇了好長時(shí)間，媽媽拉著我一步一歇的慢慢爬，快到山頂了，我邁著沉重的腳步，手緊緊地抓著欄桿，一步一步的向上爬啊爬啊……終于，到山頂了。到了山頂后我看到下面的.人似小螞蟻，房子像小紙盒子，很小很小，遠(yuǎn)處的青山都矮矮的，我心里高興極了！原來到山頂是這么美好的感覺呀！
登山這件事給了我深刻的啟示：學(xué)習(xí)就像登山一樣，不要輕易放棄，要克服困難，才能登上知識(shí)的山頂。
登山啟示作文 篇3
任何事物都能給我們帶來啟示和感悟，但令我感悟最深的，便是那次登山的經(jīng)歷。
那次暑假我和爸爸到安徽的天柱山玩。爬山的那一天早上，我十分激動(dòng)，一早就醒了，畢竟山那么高，我都有點(diǎn)懷疑自己能不能登上山了。
到了山腳下，我望著高聳入云的山峰，心中很是忐忑，山那么高，我能爬上去嗎？這時(shí)，爸爸媽媽走了過來，鼓勵(lì)道：“怎么害怕啦！害怕可不是男子漢的`作風(fēng)哦�！薄安艣]有害怕呢，只是望望山而已。”雖然我口中反駁，但內(nèi)心卻是有些害怕的。
不知不覺，已經(jīng)爬到了半山腰，而我的膝蓋上，也已經(jīng)添上了一塊紅的泛紫的大疤，是爬山時(shí)不慎跌跤摔傷的。我望著已經(jīng)爬完的漫漫長路，心中不禁一陣高興，都爬上來這么多了，可以隱約望見山頂了。但是疲憊感卻使我打起了退堂鼓，要不就下山吧，實(shí)在太累了。但信念和決心驅(qū)使著我一定要登上山峰！
在經(jīng)過一路的艱辛和挫折后，我終于登上了山峰。雖然并不是四五千米的高山，但我依然感到十分高興與自豪！此情此景，不禁讓我想起了杜甫的詩句“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！蔽椰F(xiàn)在不正在這山的最“頂”端嗎？我不正在最高峰俯視著群山嗎？這又讓我想到了王之渙的那句詩“欲窮千里目，更上一層樓�！辈徽墙沂玖诉@個(gè)道理嗎？只有站得更高，才能望得更遠(yuǎn)！要想攀得更高，只能付出更多、更大的努力！
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