【熱門】助人快樂作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的助人快樂作文8篇，歡迎大家分享。
助人快樂作文 篇1
在這個(gè)國慶假期，我回到家看到家里的玉米已經(jīng)到家了。我的內(nèi)心有種不好的預(yù)感。
我看著那些躺在地面上有的枯黃、有的帶點(diǎn)小綠色的小玉米們，它們在安靜的睡覺。好像有意思的在等我們?yōu)樗鼈兠撘路�，有的在我們�(yōu)樗依锩媾绖?dòng)的“小偷”一個(gè)白肥的蟲子。我看到有些玉米露出那強(qiáng)壯的身體金黃而又水靈。
我到家就到屋里看電視，完全無視了外面那些“睡美人兒”們。晚上媽媽回家看到我還在玩電腦就把電腦關(guān)了，拉著我就走，走到院子里我看到弟弟和爸爸都在為玉米脫皮我也不想在那站著就到椅子那里坐下。不情愿的拿起一個(gè)玉米開始了細(xì)致的“脫衣大戰(zhàn)”我非常仔細(xì)地為我每個(gè)服務(wù)的“客人”“服務(wù)”。
然后就玩得不亦樂乎了，忘記時(shí)間的在玩我和爸爸還在，媽媽和弟弟去睡了。我呢“玩”的差不多了也去睡了。
第二天我到奶奶家轉(zhuǎn)了一圈發(fā)現(xiàn)大年那里正要用機(jī)器為玉米脫衣，我也去那幫忙，英偉達(dá)年沒在家只留下我姐夫一個(gè)人，我和姐姐又不好意思留下她一個(gè)人。所以就往里面丟玉米。只見那一個(gè)個(gè)玉米靜靜地躺在里面，強(qiáng)忍痛的脫完了衣服，還有些淘氣的在那站了起來那卡住了。不過終于在我們的辛苦努力下完成了就項(xiàng)“簡單”的任務(wù)。
我現(xiàn)在知道了原來幫助人也這么快樂，雖然我弄的滿頭大汗但還是感到開心。原來幫助人比被幫助還要快樂。
助人快樂作文 篇2
從一年級開始，我一直就是個(gè)平民。
我有一把超級大雨傘，只要我撐開它，整個(gè)城市都不會(huì)被淋濕。那天我看了天氣預(yù)報(bào)，中午上學(xué)的時(shí)候也帶上了這個(gè)“城市”。
放學(xué)前，一道閃電，刺破蒼穹，緊接著轟隆隆的雷聲就落在校園的操場上，雨也跟著過來湊熱鬧。撐一竿華麗的晚霞流光，踏一樹清靈的紅葉沁香。只惜，雨，打皺了嫩芽，晝晝夜夜，往日的回憶，只剩下輾轉(zhuǎn)、嘆息。
暗自高興的時(shí)候，突然我的目光，直接轉(zhuǎn)移到灰暗又恍若一個(gè)籠子似的教學(xué)樓的一旁。�。∧鞘菑埨蠋�。大大的嘴巴，里面藏著大大的聲音，而大大的聲音像個(gè)魔鬼，能把同學(xué)嚇得半死。大大又讓人寒風(fēng)透骨的大眼睛。長年累月戴著一個(gè)大大的黑眼鏡，眼鏡的鏡片很厚，四層玻璃一樣厚。我心里想：張老師會(huì)不會(huì)沒帶雨傘吧？我要不要和他一起打一把雨傘呢……我從小就膽小怕事，而且他是我們語數(shù)英三門最嚴(yán)厲的老師。
天使和惡魔經(jīng)過一場激烈的戰(zhàn)斗，唉！天使贏了。我想：“不礙事，再怎么我也是好心，老師也不會(huì)吃了我。我還是去吧！不礙事的我怕什么呀，放心！”
我冒著大雨滂沱跑過去，對張老師說“老師，您應(yīng)該沒帶傘吧！這樣的話我們兩個(gè)打一把傘吧！”在我們眼里從來沒有笑過的魔鬼張老師，竟然沖著我溫和的微笑說道“好啊！那看你的雨傘夠不夠大？”
我也沖著老師笑了笑，說“老師，你放心吧，這雨傘絕對夠大�！�
就這樣我和老師高高興興地上路了。路上微風(fēng)淡淡，我們有說有笑的上路了。后來我當(dāng)上了生活委員……
樂于助人其實(shí)很快樂。只有你幫助別人，別人才有另一種方式幫助你。
助人快樂作文 篇3
那天是星期三的晚上，也是同學(xué)們回宿舍的時(shí)候，關(guān)于幫助他人的作文。我跟著班級隊(duì)伍走到五年級的樓梯口，他們也在排隊(duì)下樓。樓梯口比較擁擠，我們的隊(duì)伍緩緩前行的，還時(shí)不時(shí)的要停下來。我看見一位可能從廁所回來的同學(xué)談話時(shí)，不覺察出他手上的文件袋掉了。不知是沒有被人發(fā)現(xiàn)還是漠不關(guān)心，四周沒有同學(xué)跟他說。到底該不該跟他講呢?如果不見了東西，他會(huì)很著急的，我也曾感覺過，這是很厲害的一種折磨。我覺得我應(yīng)該告訴他。
于是，出于好心，我走了過去對那位同學(xué)說：“小同學(xué)，你掉了東西�！闭f完用手指了指那位同學(xué)掉在地上的文件袋。我本想走，卻被那位同學(xué)叫住，只見他笑嘻嘻地說:“謝謝你，大哥哥，要不是你呀，我可就慘了，因?yàn)檫@個(gè)文件袋要交給老師。”我也笑了，說:“不用謝，以后要注意點(diǎn)，不要掉了東西自己還不知道。”那位同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭，說“我會(huì)注意的，大哥哥，再見。”隊(duì)伍緩緩的流動(dòng)了，我們都走進(jìn)了人群中……
我覺得自己做的對，想起那位小朋友的笑容，我就很高興，我想這應(yīng)該就是人們所說的“幫助別人是一種快樂。
一個(gè)窗臺上有一朵花，這間屋子就有了生氣；一棵樹上開了一朵花，這棵樹就有了金秋的希望；一條路上綻放一朵花，這條路就多情纏綿了；一個(gè)人給另一個(gè)人送了一束花，這兩個(gè)人就有了詩情畫意；一個(gè)健康人給病人送了一把花，這個(gè)病人就有了與病魔抗?fàn)幍挠職狻?/p>
讓自己的生命為他人開一朵花，為他人燦爛一片心地，增加一縷溫馨，添一分生存下來的理由，多一些堅(jiān)韌與執(zhí)著，也就提高了自己生存的質(zhì)量。用自己的心為他人做圃，給他人織一地綠茵、染一片色彩，就是在給自己的人生喝彩。
助人快樂作文 篇4
雷鋒精神像雨露甘霖，滋潤著我們。像花朵，襯托著我們。以他為榜樣，向他看齊，他是我們?nèi)A夏兒女的驕傲。 雷鋒，這個(gè)光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中。
這周老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)，我們要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，所以我們這周要去幫助他人。體會(huì)幫助他人，快樂自己這句話。
碰巧，這周我和媽媽去城里面，買東西。買一些學(xué)習(xí)用具和生活用品。由于我們要做公交去城里，所以我們不得不在車站等了一會(huì)。過了一會(huì)后，公交車來了，我和媽媽剛上車，下面的人就使勁往上擠。等車?yán)锏娜藵M了之后，司機(jī)發(fā)動(dòng)車子，出發(fā)了。 車子行駛兩個(gè)站之后，下面上來個(gè)孕婦，挺著個(gè)大肚子，而且手里還抱著一個(gè)一歲的小孩子，可惜的是，已經(jīng)沒有位置了，那個(gè)孕婦只好站著。我心里想：這樣是很容易出事的。開始我是看到了，但是我是不愿意讓座的。
這是我心里想：應(yīng)該會(huì)有人給她讓座吧!可是令我沒想到的是，過了一個(gè)站后，還是沒有人給她讓個(gè)座位。但是我失望了。
我又起了憐憫之情，實(shí)在不忍心，沒等媽媽開口，我猛身站起，對那位孕婦說：阿姨，你坐吧!他看了看我，笑著對我說：小朋友，謝謝你的好心，我站著不累你坐吧!不，阿姨，老師經(jīng)常教育我們，作為一名少先隊(duì)員，要尊敬師長，要尊老愛幼，跟何況您挺著個(gè)大肚子，這樣站著會(huì)對身體不好。而且也不方便。在我的努力勸說下，阿姨終于坐到了我的位子上去。并且對著我說:謝謝你呢，小朋友。我說不用謝。
這時(shí)，媽媽向我投來贊許的目光，我心里美滋滋的，畢竟做了件好事嘛。
雖說在車上讓座那是人人皆知的事，但是你獻(xiàn)出了一份愛心，這是比什么都重要的呀!我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種無私奉獻(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的崇高品質(zhì)。他，像一縷陽光，照耀著我們。他，就像一滴雨露，滋潤著我們。他用那溫暖的手，撫摸這我們，激勵(lì)著我們：幫助他人，快樂自己。
助人快樂作文 篇5
人在困難時(shí)得到他人的幫助，心里總是很感激。但我們?nèi)菀缀雎允录牧硪幻妫簬椭说娜�，也�?huì)感到快樂。所以我也有這樣的經(jīng)歷。
那天，我坐車到學(xué)校。剛上公共汽車的時(shí)候，不太擠，至少還有幾個(gè)座位留給我坐。到了下一站，車上的座位已坐滿了。這時(shí)，一個(gè)年紀(jì)比較大的老奶奶上了車，她站在我的前面，用手緊緊地握住扶手。那時(shí)我心不在焉，然而，在她的舉動(dòng)下，我回過神來。發(fā)現(xiàn)老人彎著腰，腳總是顫抖著。我連忙站起來，用手指著我剛坐過的位置，接著就對老人說：“奶奶，你坐吧！”老人擺了擺手，用沙啞的聲音對我說：“不用了，小朋友，你坐吧，我不要緊的，我很快就到家了！”這使我有點(diǎn)難為情，不好意思坐下，便對老人說：“還是您坐吧，身為一個(gè)小學(xué)生是應(yīng)該尊老愛幼的，更何況您已經(jīng)上了年紀(jì)�！痹谖业膱�(jiān)持下，老奶奶坐下了。這時(shí)，一切的煩惱從我的腦中離去，而心里卻那樣的快樂。
我曾看過這樣一個(gè)故事：一個(gè)男孩出于一時(shí)的氣憤，想對母親喊：“我很憎恨你�！比欢�?yàn)楹ε聭土P，他就跑出家門，對著山谷大喊：“我恨你！”接著山谷傳來回音：“我恨你！”小孩很害怕，跑回家里對母親說山谷里有個(gè)卑鄙的小男孩說恨他。母親把他帶到山邊，并要他喊“我愛你”。小男孩照母親說的做了，而這次驚奇地發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)很好的男孩在山谷里對他說：“我愛你！”
由此可見，生命就像是一種回聲，你送什么它就送回什么，你播種什么它就播種什么，你給予什么它就給予你什么。只要你付出了，就會(huì)有收獲。因?yàn)�，�?dāng)我們幫助別人的時(shí)候，我們付出的是自己對別人的生命的愛，就仿佛給別人的生命之樹掬一捧清泉。愛的感情是不竭的源泉，我們付出越多，內(nèi)心就越充盈，幸福感就越強(qiáng)。所以，幫助人不僅是付出，還是收獲。
大自然因生機(jī)而蓬勃，人類因互助而溫暖。幫助他人，可以著手于小處，也可以兼濟(jì)于天下。播種愛心，每個(gè)人的`心中都會(huì)開放出明亮的花朵，感動(dòng)別人的同時(shí)，自己的內(nèi)心更有一種喜悅、幸福與慰藉朋友，敞開你的心扉，告別黑暗，幫助有需要的人。
別人得到幫助，自己得到快樂，而這不就是幫助他人快樂自己的真諦嗎？
助人快樂作文 篇6
小時(shí)候，爸爸常對我說：“快樂來自助人�！笨晌颐看味加幸蓡枺骸翱鞓吩趺纯赡軄碜灾耍恐擞袝r(shí)候很累，有時(shí)候還要自己破費(fèi)，這怎么可能是快樂的來源呢？”我嘴里一直嘮叨著。爸爸帶著笑容，和藹可親地說：“你不懂助人為樂，因?yàn)槟闾×�，你長大以后，只要你去幫助別人，就能讓那個(gè)人感到溫暖，讓人感到你心地非常善良，非常單純，同時(shí)，你也會(huì)為自己所做所為而感到自豪，感到快樂�！蔽艺f：“哦！原來如此，我現(xiàn)在還小，不能幫助別人，所以我一定要快快長大，去幫助更多的人。
我現(xiàn)在長大了，這一幕在我的頭腦當(dāng)中仍然記憶猶新，我一定要完成小時(shí)候我在爸爸面前許下的承諾。
記得我第一次幫助別人的是一個(gè)星期一的早晨，我背著書包上學(xué)去。這天，初升的太陽露出了燦爛的笑臉，發(fā)出了五光十色的光芒，在陽光的照耀下，路邊的花兒正在爭先恐后開放著，之嫩綠的小草探出了它的腦袋。我正一邊走，一邊欣賞著這美麗的景色。突然，我聽到一聲尖叫，我連忙走過去看了一下，原來是一個(gè)小男孩兒被石頭絆倒了，還流了不少血。這時(shí)我又心急又關(guān)心地問：“你要不要緊？我把你送到醫(yī)院包扎一下吧！”說著，我把他背來醫(yī)院包扎，包扎完了，我又說：“要不你告訴你家電話號碼是多少，我打電話，讓你家人來接你，我去跟你們老師請假好嗎？”那小男孩說：“不，我還是上學(xué)去吧！”于是我把他送到教室，然后我就回到我的教室。在回教室的路上，我心里一陣陣樂滋滋的感受，我還情不自禁地在那想：我終于嘗到了助人為樂的滋味啦！
記得還有一次是星期四的下午，老師要求我們一定要戴紅領(lǐng)巾，因?yàn)槟鞘巧傧汝?duì)員的象征。那天的下午，我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾向?qū)W�？觳降刈呷�，到班級時(shí)，我的好朋友——圣會(huì)向我借紅領(lǐng)巾，可是我只有一條紅領(lǐng)巾，我一想：老師說過的，沒戴紅領(lǐng)巾是要受罰的。圣會(huì)經(jīng)常受罰，我不想她再次受罰，于是把紅領(lǐng)巾借給了她。在上課時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)我沒戴紅領(lǐng)巾，便責(zé)問我為什么沒戴紅領(lǐng)巾，我沒有說話，老師最后懲罰了我，不過怎么懲罰都無所謂，因?yàn)榭鞓穪碜灾寺铮?/p>
助人快樂作文 篇7
春天到了，小鳥在天空中唱歌，柳樹發(fā)芽了，小草也偷偷探出了頭。
星期日，哥哥帶著弟弟去植樹，弟弟坐在車上，手里握著一根樹枝，走著走著，哥哥指著遠(yuǎn)處，有位老爺爺滿頭大汗地背著米袋走著，哥哥說：“弟弟，我們?nèi)椭俏焕蠣敔敯�。”說著，哥哥和弟弟跑過去說：“老爺爺，我們來幫您吧�！�
老爺爺說：“那可太謝謝你們了，我真的背不動(dòng)了呢。”
他們把老爺爺背著的袋子拿下來，放在車上。哥哥問老爺爺：“您家住在哪兒？”老爺爺告訴了他們，哥哥和弟弟高高興興地把袋子運(yùn)到老爺爺?shù)男^(qū)里。老爺爺說：“謝謝兩個(gè)小朋友了，你們真是樂于助人的好榜樣。沒有你們，我真不知如何把這袋子弄回家呢�！备绺玳_心地說：“這是我和弟弟應(yīng)該做的�！崩蠣敔斦f請小哥倆進(jìn)屋喝口水，哥哥說：“謝謝老爺爺，我們不去了，我們得去種小樹苗兒啦�！�
我們要向哥哥和弟弟學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人的好孩子。
助人快樂作文 篇8
種下一棵樹，收獲一片綠陰。
——題記
助人是人生中最美的彩虹，驚艷在風(fēng)雨過后的晴空。助人亦是夏日繁盛的香樟，扎根于自己快樂的心田。
冬，清晨，星辰般的霜晶，降臨在玻璃窗上。寒風(fēng)宛若小妖精，鉆進(jìn)脖子里就像掉進(jìn)了冰塊兒……
路邊，一身影入眼簾。身材瘦小，藏青藍(lán)校服，背沉重書包，正焦急等車，嘴里不斷哈著霧氣。我立刻叫爸爸停車�！靶⊥瑢W(xué)！快上車！”“不用了！我再等等。應(yīng)該會(huì)有車來！”他羞澀地說，小臉凍得通紅。“快上來吧！再耽誤就遲到啦！”他猶豫片刻，上了車，感激浮上面頰。
助人是一曲跌宕起伏的旋律，我從中找到了快樂。
仲夏，天宛若娃娃臉，說變就變。頃刻間，大雨滂沱。我為母親送去雨具�！斑@孩子！怎么不好好待在家？”她見我時(shí)很驚異，語氣略有一絲責(zé)備，“雨這么大，還出來送傘！”說完，輕撫我頭，面露欣慰……
助人是一場久旱后天降的甘露，令人生得到升華，永遠(yuǎn)讓你沉浸在快樂里。
暮春，校園操場，人聲鼎沸。同學(xué)來順州，不小心摔倒，痛苦不堪。他因一場意外，右臂被截肢，一時(shí)爬不起來。我連忙上前扶起他，關(guān)心地問：“要緊嗎？”“不要緊！”來順州強(qiáng)忍著淚水。他濕潤的眼眸未干，就微笑著謝我。
助人是荒漠中的一片綠洲，使你身處困境時(shí)內(nèi)心仍然充滿快樂。
英國文豪簡奧斯汀曾說過：“給別人的生命帶來陽光的人，自己也能享受陽光�！�
助人，有不期而遇的溫暖，更有觸及靈魂的快樂。正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。
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