實用的我牽掛作文六篇
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我牽掛作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我牽掛作文 篇1
母親節(jié)那天正好是星期天,本來想睡個懶覺的,但一大早就收到了朋友發(fā)來的短信:“母親節(jié)到了,收到的人媽媽永遠健康;閱讀的人媽媽健康快樂;刪除的人媽媽遠離煩惱;轉發(fā)的人媽媽永葆青春”?赐甓绦,我會心一笑,看來大家已經非常重視這個母親節(jié)了,剛要起床給母親打個電話送去祝福,突然聽到姑娘對妻子說:“媽媽,節(jié)日快樂!”。我知道應該回去看看母親了,就在準備開車一家人回長治看父母的時候,不巧因急需核對材料,只能把對母親的祝福放在心里,默默地工作了。
我是一個離家在外的游子,以前老借口工作忙,就沒有向母親表達過自己的感恩之情?我是家中的長子,和母親一直生活到我參加工作后才離開。我記得無論是在農村度過的童年,還是隨父親到城市求學,為了能讓四個孩子吃好穿暖,慢慢長大,母親總是默默地付出。母親現(xiàn)在年齡大了,雖然掛在嘴上還常是那句話:“孩子,好好工作,不要給耽誤了”,但我清楚,她很想讓我?guī)е拮雍凸媚锍;厝タ纯,嘮嘮家常?晌乙仓皇桥紶柎螂娫拞枂柷闆r,如果家里沒事,就很少回去。
在我的印象中,母親是一個非常能干的人。父親在城里上班,家里的一切全部落在母親的身上,除了要照看我和弟弟外,還要參加生產隊里的勞動。在我十三歲時候,全家隨父親進了城,可生活還是那么艱辛,母親為了補貼家用,先后在學校小工廠當過工人,掃過大街,在街道辦事處上班,每天都是那么緊緊張張,可不懂事的我還是經常和她鬧,直到我考上師范才懂事,知道父母養(yǎng)兒的艱辛,F(xiàn)在我也有自己的小家,不與父母住在一個城市,每當想起母親,我的心就在顫抖,一種酸楚的感覺在全身蔓延,多少次我都想說聲:“媽媽,您為了我們辛苦了”!可就是沒有說出口。
雖然沒有回長治看父母,我還是給家里打了電話,是老三接的。他說:“母親頭暈,在躺著”。我知道母親今天不高興,因為我沒回去;我知道她年齡大了,身體也不是那么好,有高血壓。我的心酸酸的,在心里默默祝福母親,愿她健康、快樂、長壽。
我不知道,拿什么來回報您;但我知道,我的一點一滴的進步,是對母親最好的回報。
我牽掛作文 篇2
如果人生是伸手不見五指的黑夜,那牽掛必是其中散布的繁星,小小的,卻點亮了星空;如果人生是一望無際的蔚藍色大海,那牽掛必是彼岸屹立的一座燈塔,穩(wěn)穩(wěn)的,給失去方向的人帶去溫暖;,如果人生是一杯清茶,那牽掛必是其中香嫩的茶葉,嫩嫩的,卻給苦澀的生活注入幾分香甜。
曾經我踽踽獨行,只有兩個話稍投機的朋友,因不是同村也難朝夕相處。性子沉默,成績中上,不善與人交往,成了我小學時期的標簽。它們仿佛要印刻到我的靈魂里,骨血里,烙下深深的烙印。它們像只大手壓在我心里,使我喘不過氣來,也像一道深不見底的溝壑,劈開了我與同學們的兩個截然不同的世界。一個深沉似海,一個皎潔如月。
于是學習成為那時的我的執(zhí)念。我像一臺不知疲憊的機器,毫無思想地讀書,每天都捧著一本書,不分日夜。我的瘋狂讓我媽媽懷疑我讀書讀成了魔障。而我心里卻有幾分莫名的熱血,那熱血竟吞噬了以前的沉默,莫名的興奮在我血液間游走,游遍四肢。我的心砰砰亂跳!我的眼閃耀著光芒!我的熱血化作雙手在鋼琴下彈出錚錚聲響,化作煙花在天空中綻放!我要大展宏圖,要在期末考試中一戰(zhàn)成名!
期末考試如約而來了。我像高爾基筆下暴風雨中欲振翅飛翔的海燕,不顧一切地振翅欲飛,直至淹沒在暴風雨中。這是一場惡戰(zhàn),而惡戰(zhàn)過后則是一片荒涼。
我,落敗了……
從那以后我似是更沉默了,心窩里的熱和手上的書在一天天減少。無處訴說內心的孤寂讓我愛上了寫日記。我對日記傾訴道:“以前不喜歡寫日記,因為它費事費時,而現(xiàn)在我似乎愛上了這種感覺,大概,日記才是我唯一能說說心里話的朋友。我心里壓著許多事,就像有一塊千鈞巨石,壓得我都喘不過氣了。就拿此次期末考試來說吧,為什么我都已經那么努力了卻考不好?不是說‘一分耕耘一分收獲’、‘有努力就一定會有回報’嗎?為什么我付出了那么多心血,卻還是考不好?”
而這一切因為她的出現(xiàn)而發(fā)生改變。她面容清秀,就像是蘇軾所說的“腹有詩書氣自華”。她熱愛讀書,對我也很好。她慷慨地把自已的學習方法教給我,還拉著我一起去圖書館看書。一來二去我們熟悉了,她對我潛移默化的影響讓我的學習有了提高,性格也開朗了不少。
而如今,她轉學了,曾經的溫暖化作了沉默,也化作了牽掛。“春風又綠江南岸,明月何時照我還”,這是身在他鄉(xiāng)的游子對家人的思念;“但愿人長久,千里共嬋娟”這是長兄對弟弟的美好祝愿;而我對你的牽掛,會藏在我的心里,等著你來尋找……
我牽掛作文 篇3
人常說:每逢佳節(jié)倍思親。又是一年新春到來,這些天,看到媽媽忙里忙外準備一些棉衣和鞋子,我就知道,又該給那遠在青海貧窮山區(qū)讀中學的姐姐寄錢和衣物了,她是我爸爸媽媽領養(yǎng)的孩子,從她7歲起就和我家結下了不解之緣,也成了我們時常牽掛人。
姐姐叫馬克梅,是個回族女孩,自幼生長在青海,家里非常貧窮。八年前,在爸爸參加的一次“希望工程”助學活動中,已經到了上學年齡的馬克梅,被安排和一群上不起學的孩子一同接受捐助。聽爸爸說,當時,馬克梅姐姐非常膽小,躲在人群后面,但是眼睛里充滿了一種渴望,也正是他那種膽怯而又充滿渴望的眼神,觸動了爸爸的心,爸爸毅然領養(yǎng)了這個孩子。
在我記事后,就知道在青海我還有個從未見過面的姐姐。當我過生日的時,我會想到姐姐有這樣美麗的生日蠟燭嗎?當我在冬暖夏涼的教室里學習時,我會想到姐姐有這樣好的環(huán)境嗎?當我品嘗著肯德基的美味時,我會想到姐姐正在吃著怎樣的晚餐……
今年暑假,我有機會跟著爸爸去青海,親眼目睹了那個一直讓我們牽掛地方,和在那里生活的我同齡的人們。我為這次旅行而感到興奮,臨行前,我準備了各種糖果和學習用品。也特意為馬克梅姐姐準備了一套。
經過長途跋涉,我們來到一所希望小學,那里曾是馬克梅姐姐小學學習的地方,也是爸爸單位希望工程資助的學校之一。這里有很多藏族孩子,我從他們身上看到了姐姐的學校生活。這個的學校和我的學校相比非常簡陋,簡單的平房里沒有暖氣,沒有正規(guī)的操場。為了歡迎我們的到來,全校師生身著節(jié)日盛裝,準備了潔白的哈達,在那實在算不上是操場的地方舉行了簡單的歡迎儀式。我們把事先準備好的糖果和學習用品、衣物等分發(fā)給了這里的學生,并和他們一起跳起了歡快的鍋莊舞。
在這里我知道了,如果沒有希望小學,沒有像爸爸這樣人的資助,這里的孩子很多就會失學,馬克梅姐姐也不可能如愿升入中學。如果沒有知識,這一片土地將會更加貧瘠。
在把為姐姐準備的物品交給她時,我分明看到了姐姐眼中的感激和希望,姐姐含淚握著我的手說:“我們一起努力,好好學習。長大我要回報你們,回報社會”。
告別馬克梅姐姐和這所希望小學,我的心中感慨萬千。姐姐那雙略顯粗糙的手和手的溫度一直留在我的腦海中,我感到的是一種親情的力量和無限的愛,讓我萌發(fā)出一種責任,一種牽掛,一種企盼,為了這些貧窮的孩子們,我們應該做些什么呢?
我牽掛作文 篇4
如果說現(xiàn)在有個人讓我最牽掛,那應該就是我的奶奶了。她是我最牽掛,也是最想念的人。
奶奶今年都60多歲了,長得和大多數(shù)奶奶一樣,蒼老慈祥,臉上有很多斑斑點點,刻畫著歲月留下的滄桑。小時候,我被父母丟在老家,跟奶奶住在一起,是奶奶一手帶大的。那時,我只要哪里有點不舒服,奶奶就緊張得不知道怎么來形容。有時候,連我都覺得奶奶是小題大做了。
有一次,我因為貪玩,趁奶奶在睡午覺,偷偷溜了出去。到了下午4點半左右,我玩得滿頭大汗,這才想起奶奶會擔心我,趕快跑回家去。回到家,嚇了我一跳:姑姑、姑丈、表哥、表姐……一屋子的人都拉長著臉。表姐嘴快,第一個發(fā)話,說:“哎喲,我親愛的表妹!你知不知道我們都很擔心你?”奶奶老淚縱橫地跑過來,緊緊地抱著我,說:“我的祖宗啊,你到底到哪里去了?”原來,奶奶就在我走了之后起來上了趟洗手間,這才發(fā)現(xiàn)我溜走了。她趕緊打電話叫了姑姑一家人,到處找我。我向奶奶道了歉,并說明以后再也不會這樣了。
還有一次,奶奶出去買菜了,我一不小心把一尊佛像給打破了,那可是奶奶最珍貴的東西啊,我趕快把碎片掃到一起,還拿一張廢紙包起來,藏進了垃圾桶。過了一會兒,奶奶回來了,看到我還在睡,就讓我起床去了幼兒園。下午,我回到家的時候,奶奶不僅不問我佛像的事,還給我講了一個“木偶和主人”的故事。最后拉著我的手,語重心長地說,“我可不想我漂亮的小孫女,長一個丑丑的、長長的鼻子!”我明白了,奶奶早就知道了真相,只是想告訴我,不能向木偶一樣撒謊,要做一個誠實的孩子。我知道錯了,趕緊向奶奶道了歉。奶奶開心得笑了,摟著我說:“乖孫女,做錯了事沒什么,改了就好!”
現(xiàn)在,我并不在奶奶的身邊,我只能這樣牽掛著她。奶奶,希望你健健康康的,每天都開心,等到放假,我一定會回去看你的!
我牽掛作文 篇5
遇上你,是我們的命中注定,而離開你,是更深切的主題……
謝謝你,給了我這么多的美好。就算是幻想,我也向往。對你,我無話可說。雖說你背叛了我,可我沒有恨過。因為我明白,是我先放手的,是我給你們制造了機會,讓我們一步一步走向,分割的領土。所以,我不恨你,更不會恨自己。
你或許根本就不曾知道,在你離開的那段日子我是怎樣走過來的,我慶幸,有那樣一個朋友:不管我是什么樣的心情,他都會在我的身邊不離不棄,甚至是安慰我;叵肫鹉菚r,心里被狠狠的印下一道傷痕。我真不知自己是怎么想的`,那些心酸的經歷中,無時無刻不有他的影子,而我,一再地把他忽視。他,追了我三年,卻被我狠心的拋下了,現(xiàn)在,他的心屬于別人,而我,卻剛剛醒悟,原來他才是我心中最重要的人!可是又能怎樣,我已挽回不了了。
因為你,我恍惚的走過了這22個月,我傷了太多的人,毀了太多人的心?墒且院,我改不了了,因為,我已被你傷的早已沒了感情。而你即將面對的,是一個看似呆滯,內心卻藏著仇恨的人。不知何時,恨,已在我心里扎下了根……
最牽掛的人 ,別怪我的狠心,是你,讓我丟失了太多,那么,我也會讓你失去我。
我牽掛作文 篇6
在人的一生中,我們總會遇見不同的人,經歷不同的事,體會到人生的不同滋味。人生不可能十全十美,在成長的道路上,我們哭過笑過,有過煩惱,有過憂愁,從而使我們學會了理解,寬容,關愛,牽掛……
翻開相冊,依然是那個美麗的校園,依然是那些臉上洋溢著孩子般笑容的同學們,依然是那個和藹可親,溫柔善良的她……
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課了,教室依然還是那么安靜,同學們還在努力地用功學習,迎接那個觸目驚心的考試。這時,她——我的語文老師走進了教室,專心致志地給我復習功課。當我還在想著汪蘇倫的那首歌《晴》是怎么唱的,小說里的倆個主人公最后結果是怎么樣時,她突然把我叫了起來,讓我回答問題,我沉默不語,她當著全班同學的面批評了我一番,這使我對他有了深深地厭惡。
終于,臨近了考試,我還是一如既往,課堂上總是走神,課下總是不復習功課?纪暝嚵,我坎坷不安的等待分數(shù)的到來,迎接老師與父母的批評。令我吃驚的不是我的成績不理想,而是因為老師和父母都沒有批評我。
她又把我叫進了辦公室,本以為她要批評我,可沒想到她卻溫和地對我說:“這次是怎么回事?沒有發(fā)揮正常水平?粗心、大意了?我沉默不語。沒關系的,一次的實力不算什么,失敗乃成功之母,下次你一定可以取得好成績,我相信你!”她慈祥的笑容瞬間溫暖了我整個心靈。但父母為什么沒有責備我?
事后才知道,是她私下與父母溝通,怕我難過,才不讓父母責備我。又到了考試,又是一次挑戰(zhàn)。然而,我取得了一次好成績,老師連聲贊嘆,老師也夸贊了我。想到以前的種種過錯,想到她的良苦用心,我不禁流下了眼淚。終于,我鼓起勇氣向她道歉,她還是那么善良的說了一句“沒關系”。頓時,一股強烈的情感涌上心頭,這份無法割舍的情誼永遠刻在了我的心中,而她在我的心中也成為了一個獨特的風景,使我無法忘懷。
至今回想起來,我還是對她有說不出來的敬意與感激。我牽掛溫柔善良的她,牽掛她那慈祥的笑容,牽掛那份真摯的情誼,牽掛那個美麗的校園,牽掛……
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