【實用】五年級秋天的作文九篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的五年級秋天的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級秋天的作文 篇1
秋天到了,我和小伙伴們一起到小區(qū)的小樹林里去尋找秋天的快樂。
你瞧,那邊的梧桐樹和銀杏樹的腳下布滿了淘氣的葉子娃娃,踩上去,軟綿綿的,舒服極啦!一陣秋風吹來,把那些葉子娃娃們都卷了起來,又掉下去,又卷起來,好像蕩秋千一樣,有趣極了!
我們禁不住去追逐隨風飄舞的樹葉,有的追到了,把它握在手心里,舍不得扔掉;有的揀到了又大又肥的樹葉,高興得又當扇子又當傘;還有的追到落葉大聲嚷嚷:“快看,我揀到的落葉像金魚的尾巴呢!”邊說邊當作小魚游來游去。我差點就追到那片最喜歡的落葉了,可是調皮的葉子娃娃像和我玩躲貓貓,乘著秋風姑娘忽一轉身,躲過了我。我不氣餒,繼續(xù)追。終于,風停了,葉子娃娃也累了,我逮到了它。我把它舉得高高的,向小伙伴炫耀:“你們看,我的'這片樹葉顏色特別亮麗,還五彩斑斕呢!我要用它做書簽!鼻!她們向我投來羨慕的眼光,我心里得意極了。我們繼續(xù)追,繼續(xù)揀,笑聲回蕩在小樹林里。又一陣秋風吹來,又一批樹葉娃娃紛紛掙脫樹媽媽的懷抱,飄飄悠悠地打著旋兒落下來,也來湊熱鬧。
啊!我喜歡秋天!因為秋天不僅是個美麗的季節(jié),更是一個快樂的季節(jié)。
五年級秋天的作文 篇2
美麗的秋天 秋天是個美麗的季節(jié),是個豐收的季節(jié),是金黃色的海洋。 瓜果成熟了,農民伯伯又將投入到火熱的勞動中了。
走進美麗的秋天,你會發(fā)現(xiàn)秋天是如此的美好,讓美麗的秋天來打動你的心吧! 秋天的早晨,太陽公公早早地露出了笑臉,迫不及待地來欣賞這美麗的景色了;白云也爭先恐后地前來報道,像一個個調皮的孩子似的你推我打,不時變換著模樣;向日葵眨著它的大眼睛四處張望,好像在打量著這個美麗的世界;蘋果樹結出了碩大的果子,紅紅的蘋果像一個個小燈籠,又像孩子們甜美的笑臉,讓你忍不住想咬一口;花兒也隨著微風搖擺著它的'葉子,給空氣中送來淡淡的清香;整個草地也像一位愛美的姑娘,脫下了碧綠的裙子,換上了橘黃的衣裳,顯得更加秀美端莊。
這么美的景色,讓人情不自禁地陶醉了!
秋天多么美麗,讓我們一起來珍惜秋天的美好時光吧!
五年級秋天的作文 篇3
炎熱的夏天被西風吹散,秋天的景象已在空中蕩漾了。
天,是那么高,蔚藍色的天空像被洗過,格外清新明亮。一隊隊大雁扇動著長長的翅膀,伸長柔軟的脖子向南飛,時不時變換隊形,時而排成“人”字,時而又排成“一”字。
地,是一片靜寂,所有生物都被披上了秋天的光彩,微風吹過,帶著一絲絲涼意,樹葉隨之落下,飄飄然的,如同從天而降的雪花,這些樹失去了往日的生機,變得灰暗低沉,而柿子樹和楓樹卻爭相斗艷,瞧,火紅火紅的楓葉,像落在山腰的紅云彩,在藍天的.映襯下,顯得格外惹人喜愛;柿子樹也不甘落后,一個個柿子仿佛紅色的小燈籠掛滿枝頭,時不時會有小鳥落在枝頭偷吃柿子,讓秋天變得活潑起來。
小動物們非常忙碌,都急著為度過寒冬做準備。勤勞的螞蟻成群結隊,尋找糧食,為自己儲存食物。小松鼠也在為度過這個漫長的冬天而忙碌著。大嗓門的青蛙和夏天里叫得最歡的知了們也閉口無言了。
秋天的景色真是美不勝收呀!
五年級秋天的作文 篇4
生機盎然的春天是美麗的可充滿色彩的金秋我更喜歡。
秋天就象一位穿著金色衣裙的仙女悄悄來到人間把清涼的風帶給人間把瓜果遍地的果種灑給大地。蔚藍的天幕中飄著幾朵綿羊似的白云早晨的.太陽象害羞的小姑娘才露出半邊臉卻把朝露染成金色山啊樹啊也變成金色的啦!大雁正排著整齊的隊伍來游覽秋天的景色。
山底下有一片金黃色的果園水靈靈的鴨梨象一塊塊白里透黃的水晶玉石蘋果樹上掛滿了許多小小的紅燈籠葡萄架上掛滿了五光十色垂涎欲滴的珍珠……
果園的前面是一片金色的田野就象金色的海洋。微風一過翻起了金色的波浪。田野里的高梁小麥玉米……都等著辛勤的農民伯伯去收割呢!看農民伯伯露出了滿意的笑臉秋天真是個收獲的好季節(jié)。
近處是一片繁茂的樹林有銀杏楓樹……銀杏樹的葉子就象一把把小玉扇扇哪扇哪扇走夏天的炎熱;楓樹的葉子紅似火慢慢地從樹上飄落下來就象一枚枚郵票給大家送來信息;松樹柏樹都穿上厚厚的油亮亮的衣裳。象一個個高大威武的戰(zhàn)士正守衛(wèi)著邊疆一副威風凜凜的樣子。婀娜多姿亭亭玉立的菊花仙子正在唱著優(yōu)美動聽的歌曲金蘭小姐妹"小蝴蝶"一邊拉著美妙的琴聲為它伴奏一邊跳著婀娜多姿的舞蹈為它們表演。
金色的秋天給人們的帶著涼爽給人們帶來收獲給人們帶來喜悅秋天是一個豐富多彩五彩繽紛的季節(jié)秋天給我?guī)砬锾斓?秘密"。
五年級秋天的作文 篇5
我們一小的秋天非常美麗,秋風送爽,瓜果飄香。
一進大門,向右轉,你就會看見許多果樹,有石榴樹、棗樹、柿子樹……石榴樹的果子特別大,像樹上掛著好多紅紅的燈籠——一陣風吹來,晃來晃去,好像在調皮地說:“嘻嘻,快來抓我呀,快來抓我呀!”柿子樹上的柿子大小不一,有些柿子是“急性子”,剛一成熟,就忍不住投入大地媽媽的懷抱了。相比之下,好多柿子都是“慢性子”,個子都小小的,摸起來硬硬的,滑滑的。顏色也都是青青的,雖然沒大柿子那么好看,可是能給我?guī)硪环N清新自然的感覺。
再往前走,你就會發(fā)現(xiàn)一棵特別高特別粗的大楊樹。你可別小看了它,它比我們的教學樓還高一點,粗得兩個人手拉手才能把它抱住。并且,它跟我們學校一起經歷了風風雨雨,一直伴隨著我們成長。
往左走,你會看見一片菊花的海洋,好多菊花呀:黃色的',橙色的……雖然菊花不像春天的花那樣嬌小,柔弱,讓人憐愛;也不像夏天的花那樣艷麗,但它卻像太陽那樣耀眼,像月亮那樣優(yōu)雅、迷人。它能經受秋雨的敲打,在寒風中傲然挺立,讓你不禁暗暗佩服它!
秋天的一小有很多美景,說也說不完,再加上我們的歡歌笑語,把校園襯托得更美了!
五年級秋天的作文 篇6
秋天啊,是果實成熟的時候,是家人團聚的時候,是一年四季中最涼快的時候,可是我一點也不開心,我想爸爸。當我上二年級的時候,爸爸離開我去工作,他說要多掙點錢給我學習,但是,他走了以后就很少來看我,我始終相信爸爸也是有他的難處才不能來看我的!
每當我走進以前和爸爸生活的那個房子,就覺得很想哭,我的心,就那么狠狠的疼了一下,但是那一下,卻讓我記了很久,因為我的心從沒那么痛過,我第一次嘗到了心痛的.滋味!
別人都說,女兒是爸爸的貼心小棉襖,但我從沒盡到過一個女兒應盡的孝道,我只想一家人快樂的生活,偶爾也給爸爸媽媽倒一杯水說一聲您辛苦了,就這么簡單而已!可是為什么我想做的,爸爸卻無法給我一次機會?
記得有一天,爸爸和我一起在家看電視,爸爸卻和我說:“丹妮,你想不想出去玩一下?”我點點頭,我們出去了我去找住在我傍邊的朋友一起玩,爸爸則回家去睡覺,我和朋友玩到很晚才回,回來時爸爸已經給我做好了菜,一回家就可以吃又香又熱的飯菜,我覺得有一個爸爸真好!
每一次我和媽媽說我想爸爸時,媽媽會說:世上只有媽媽才是最可以讓我依靠的人。但是,我也需要父愛啊!我也想擺脫這無盡的思念啊!每當我想起在外地工作的爸爸,就感到一股寒風向我吹來,我的心好冷,好冷……
秋天的思念,是我一直解不開的題,它一直出現(xiàn)在我夢中,我想把它解開,卻無能為力,所以,這道題就一直在我的心靈最深處漂浮著,回蕩著……
五年級秋天的作文 篇7
秋天到了,溫度下降了,秋風頻起,樹葉悲哀了:離冬天不遠了,自己的生命如兔子的尾巴一般——長不了了,怎么辦呢?
樹葉們議論紛紛,有的說:“反正我是常綠樹葉,無論氣溫有多低,我都不會離開母體,有仁愛的母親供給我營養(yǎng)和溫度!庇械恼f:“管它去吧,聽天由命,該怎么樣就怎么樣!庇幸豢酶叽蟮你y杏樹,樹上布滿了綠葉。這一天,氣溫又下降了幾度,并且刮起了五、六級的西北風,銀杏樹在寒風中掙扎著,一樹的銀杏樹葉在寒風中呻吟。第二天中午,我漫步到銀杏樹下,只見樹下落下一大片銀杏樹葉。我彎下腰來,拾起兩片面銀杏樹葉,急匆匆地跑回家。坐在客廳的餐桌上,我仔細地欣賞起這兩片銀杏樹葉來:只見這兩片葉子都是扇形,扇形的'上端大約有兩三,高約有兩厘米,后而還有一根約三厘米的葉柄;它呈枯黃色,一改以往的碧綠青翠的顏色?粗粗也挥杀亲右凰,落下了眼淚:旺盛生長高大的銀杏樹,多虧了一樹的葉子。這兩片銀杏樹葉對于它們的母樹的生長也功不可沒!如今卻脫離母體,掉落到大地上,其境遇足見何等的凄涼!我足足欣賞了十分鐘,然后才依依不舍地將這兩片立下汗馬功勞的銀杏樹葉輕輕地收藏起來——將它們夾在自己寫的日記的筆記本中,再把筆記本小心翼翼地放進自已的“百寶箱”中!
兩片秋天的銀杏樹葉已經收藏好了,可我的心中仍然久久不能平靜:秋天的樹葉,你何必哀嘆自己的命運?常綠樹葉不離開母體固然值得稱道;而落葉樹的樹葉,盡管離開了母體,但它們掉到母樹的根部,變成了肥料,供給母親營養(yǎng),讓母樹來年長出更多的新葉,你難道能說它們的命運凄涼嗎?您難道能說它們不偉大嗎?
五年級秋天的作文 篇8
有人的眸子像秋,有人的風韻像秋。
——題記
代表秋天的楓樹之美,并不僅在那經霜的血紅,而更在那臨風的颯爽。
站著,默默的站著,我對著晴朗的天空微微的笑了。我笑這可愛的秋已來到了大地,來到了我的房間,更來到了我的心里。我要歡迎它,讓秋風將一切落葉,吹進我的房子,鋪在我的床上,它是天涯的漂泊者,任風吹到哪里便落到哪里,沒有歸宿,沒有人憐。
曾有一位畫家畫過一幅霜染楓樹的“秋院”。高高的楓樹,靜靜掩住一園幽寂,樹后重門深掩,看不盡的寂寥,好像是我曾生活其中,品嘗過秋之清寂。而我仍想悄悄步入畫里,問訊那深掩的重門,看其中有多少灰塵,存封著多少生活的奇跡。
曾有許多詩人說秋天最容易惹起人的煩惱和傷感,所以古今的詞人墨客,都是在秋天大發(fā)牢騷,搖頭晃腦嗚呼噫嘻,舞弄筆墨。如杜甫的“萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺”, 杜牧“紅燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”,秦觀“秋容老盡芙蓉院,草上霜花勻似翦”。
是啊,當葉子逐漸蕭疏,秋林顯出了他們的秀逸,那是一份不需任何點綴的灑脫與不在意俗世繁華的孤傲。落葉還在蕭蕭地下,仿佛是壓滿樹冠的鳥群,受到了一陣風的驚擾,不約而同飛離樹梢。只是飛去的鳥群沒有它們這般安詳自得罷了。我敏感的心靈聽見落葉在嘰嘰喳喳地啁啾——它們在述說飄落的欣悅。與其說飄落,尚不如說是舞蹈,時而在空中激動得瑟瑟抖動,時而又閑適地起伏飄搖,它們獲得期待已久的自由,似乎它們在枝頭守候至今,只是盡某種義務,而它們的色彩,是大自然償還它們的報酬。
也有某些人,具有這份秋之美。也必須是這樣的'人,才會有這樣的美。這樣的美來自內在,它擁有一切,卻并不想占有任何東西。那是有極深的認知與感悟所形成的一種透徹與灑脫。
秋是成熟的季節(jié),是收獲的季節(jié),也是充實的季節(jié),。它飽經了春之蓬勃與夏之繁盛,不再以受贊美,被寵愛為榮。它把一切的贊美與寵愛都隔離在秋光外,而是愿做一個閑閑的、遠遠的、可望而不可及的秋。
五年級秋天的作文 篇9
記憶中的秋天總是美好得不可方物,那種獨特的憂郁凄美中卻是能帶給人無限樂趣魔力。
我領略過許多地方各色各樣的金秋,最令我難以忘懷的還是童年時期老家的秋天。
記憶中鄉(xiāng)下的一天總是開始得格外快。
天才破曉,公雞便淘氣地跳上奶奶家的瓦屋頂,賣弄清脆的喉嚨宣告一天的開始。的確,被和煦的秋風和自然鬧鐘喚醒,是一種最原始的享受。
廚房里飄出一股香甜誘人的板栗味,我抓起一把栗子放到褲兜里,搬上小板凳跟隨著爺爺來到池塘邊釣魚。
遠處墨般渲染的青山掩映著天空,興許是山太高,云太低,從山腳的角度看竟有些云下凡的姿態(tài)。不過此番景色倒顯得秋天的天空更加高遠。
清澈的池水倒映著天空,像渾然天成的油畫。爺爺是個不善言談卻很踏實的老頭兒,往往在池塘邊一坐就是一個早上。我知道,這也是無聊消遣的方式罷了。爺爺熟練地裝上魚鉤和誘餌便不動聲色地等著魚上鉤。
有時候我也很驚訝,一個人,是有多大的耐性才能忍住萬般聊賴進行釣魚這項“娛樂”。
年幼的我很鬧騰,剛開始也會靜靜地待在爺爺旁邊吃栗子。但久了便沉不住氣了,把積攢起的栗子殼丟到池塘里,激起一圈圈漣漪,嚇跑剛準備上鉤的魚。爺爺也不惱,只是笑著嗔怪我淘氣。但我分明看到,他眼角的褶子里滿是溢出來的寵溺。
秋風比不上冬風刺骨,卻也寒氣逼人。怕我這副柔弱的身子骨著了風寒,爺爺總是到了一定時間就會趕我回屋。當然淘氣的小孩子總是不會乖乖就范,小時候的我會偷偷跑到奶奶的花園里嬉戲作樂。
奶奶的花園里可是我的一方天地。那里雖然不大,卻乘載著我童年的美好回憶;▓@里種滿了許多不同種類的花,每種不同的花都會應季而開,在秋風中開得燦爛,構成我童年中最美的風景。
波斯菊明艷的色彩是秋天中最美的`顏色,一年四季不停歇的蜜蜂先生在花間流連著,美麗的蝴蝶少女也不甘示弱,在暖陽的照射下翩翩起舞。我坐在藤編的秋千上晃啊晃。
一晃就是好多年。
我的童年正一點點離我遠去,而我也即將長大成人,將來還要奔赴到離故鄉(xiāng)更遠的地方……
童年的一切都讓我如此眷戀,秋天的老家,老家的爺爺奶奶,一直和爺爺奶奶生活在一起的秋天……
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