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【精品】演講作文匯總十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的演講作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
演講作文 篇1
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的訓(xùn)練,星期一,我終于站在了國(guó)旗臺(tái)上,站在了同學(xué)們的眼前演講?扉_始的時(shí)候,我們就下樓了,拼命地看稿子:我還有哪里不太熟?還覺得哪里不太通順……經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的看稿子,終于放心了。
于是,我們懷著一顆緊張的心,期待著升旗儀式的開始。 “第四項(xiàng)……”哦,該我們演講了,我本能的推了一下田薇茵,走的時(shí)候,對(duì)自己說(shuō):“放松,別緊張,就當(dāng)是給同學(xué)們背課文一樣!笨晌业男木褪遣宦犜,就如被一根細(xì)繩吊了起來(lái),隨時(shí)都肯能摔下來(lái)碎掉。我提心吊膽地走過(guò)去。接過(guò)話筒,走上國(guó)旗臺(tái),面向同學(xué)們,做了自我介紹,便開始演講。緊張,緊張,緊張的無(wú)法形容。當(dāng)田薇茵“背”的時(shí)候,我時(shí)不時(shí)向我們班瞧去,卻又不敢把頭扭過(guò)去,多少同學(xué)在看著我啊,如果反應(yīng)不及時(shí),接不上的話,那可不僅丟我的.人,更給五(一)班丟人。 可是,在最后的時(shí)候,因?yàn)闆]反應(yīng)過(guò)來(lái),讓田薇茵自己說(shuō)了半句話,還多加了個(gè)“走”字。
交回話筒,便看見馬老師迅速?gòu)囊晃恢鞒秩四抢锬眠^(guò)話筒。啊,馬老師是不是要批評(píng)我演講得不好呢?但相反,那一句句贊美的話,聽得我心里美滋滋的。 站隊(duì)的那一刻,心不僅放下了,也明白了一句話:“臺(tái)下十年功,臺(tái)上一分鐘。”
演講作文 篇2
星期一,我們少先隊(duì)大隊(duì)部總輔導(dǎo)員王老師,要我下周一在學(xué)校升旗儀式上進(jìn)行“國(guó)旗下講話”。主題是:節(jié)約,讓世界更美好,要與3月22日世界水日聯(lián)系系起來(lái)講。
接受任務(wù)后,別提我有多激動(dòng)了。要知道,國(guó)旗可是無(wú)比神圣的,國(guó)旗下的講話是一項(xiàng)無(wú)上光榮的任務(wù)。而且,這是我第一次進(jìn)行國(guó)旗下的講話,我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。
前幾天,忙于作業(yè)。今天晚上吃完晚飯,我開始寫演講稿了。我先從"百度"上了解了關(guān)于“世界水日”的知識(shí),接著我從節(jié)約起筆,寫到世界水資源面臨的'困境、節(jié)水的意義和我們少先隊(duì)員的責(zé)任……突出了“節(jié)約,讓世界更美好”的主題。就這樣,我一直忙到了九點(diǎn)鐘,總算打出了一個(gè)草稿。
我打算明天再做一次認(rèn)真修改,再下一番功夫,把國(guó)旗下的講話稿寫得生動(dòng)活潑。寫出新意。
演講作文 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
很榮幸今天能參加競(jìng)選,我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職位。我之所以競(jìng)選班長(zhǎng),是因?yàn)閺纳弦荒昙?jí)就有這個(gè)心愿。我一直想,我當(dāng)了班長(zhǎng)的理由:我多才多藝,會(huì)唱歌,會(huì)彈琴,會(huì)跳舞,還有一口頂呱呱的英語(yǔ),我要是當(dāng)了班長(zhǎng),既可以幫助文藝委員編排節(jié)目,也可以幫宣傳委員畫板報(bào),做外墻文化。假如我當(dāng)了班長(zhǎng)我打算讓每一個(gè)同學(xué)都把學(xué)習(xí)搞好。為了這個(gè)目標(biāo),我計(jì)劃成立一個(gè)幫扶小組的,在計(jì)劃里,讓全班同學(xué)兩人一組,一個(gè)優(yōu)生帶一個(gè)差生,下課后由優(yōu)等生找到差生進(jìn)行復(fù)習(xí)課堂內(nèi)容,
當(dāng)然學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,上面講到的是勞,下面的是逸。
我要把全班同學(xué)按興趣分組,每組一個(gè)小組長(zhǎng),下課后就帶領(lǐng)同學(xué)們下樓玩耍、運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)身健體,身體是一切的基礎(chǔ),沒有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,還談什么建設(shè)美好的未來(lái)!
不過(guò),競(jìng)選畢竟是大家投票的民主選舉,如果我人氣不旺,沒被選上,我也不會(huì)灰心,我會(huì)通過(guò)這次的`經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)認(rèn)識(shí)到自己的不足當(dāng)面,加以改進(jìn),班長(zhǎng)畢竟只是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和激勵(lì)班級(jí)成員學(xué)習(xí)和進(jìn)步的人,如果大家信服別人,我也毫無(wú)異議,
我的演講完畢,謝謝大家!
演講作文 篇4
老師就好比冬日里的一道暖陽(yáng),給我們溫暖,老師就好比一支絢麗多彩的畫筆,為我們空白的人生添上彩虹,老師就好比一把知識(shí)的階梯,送我們走上成功的光明大道。我喜歡看老師和顏悅色的樣子,也喜歡看老師怒發(fā)沖冠的樣子,因?yàn)槔蠋煹囊慌e一動(dòng),都在教我長(zhǎng)大。
敬愛的老師: 親愛的同學(xué)們:
在這驕陽(yáng)似火,芙蓉初發(fā)的日子里,我們歡聚一場(chǎng),是對(duì)小學(xué)生活的告別,更是對(duì)新學(xué)期的展望。
回頭看看這個(gè)我生活了六年的校園,每一處無(wú)不承載著我們的記憶,操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)會(huì),教室里的課堂,還是食堂的每一次進(jìn)餐,都還歷歷在目,這個(gè)校園的每一處我都忘不了——操場(chǎng)承載著我的`汗水,教室里承載著歡笑。摸一下黑板,它見證著我的每一次精彩發(fā)言,擦一下餐桌,它看見我每一次狼吞虎咽,走在操場(chǎng)上,它瞧見了我每一次揮灑汗水,我愛這個(gè)校園,這個(gè)家一般的校園。
這個(gè)校園最讓我難忘的是老師。還記得老師手把手教我們寫字,眉飛色舞地給我們講課,語(yǔ)重心長(zhǎng)地為我們分析道理……老師就好比冬日里的一道暖陽(yáng),給我們溫暖,老師就好比一支絢麗多彩的畫筆,為我們空白的人生添上彩虹,老師就好比一把知識(shí)的階梯,送我們走上成功的光明大道。我喜歡看老師和顏悅色的樣子,也喜歡看老師怒發(fā)沖冠的樣子,因?yàn)槔蠋煹囊慌e一動(dòng),都在教我長(zhǎng)大。
同學(xué)是快樂日子里的一把吉他,盡情地為你彈奏生活的愉悅,同學(xué)是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云,,同學(xué)是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽(yáng)光地帶,還記得開學(xué)第一天嗎?懵懵懂懂的我們看著一張張陌生的面孔。說(shuō)不出的孤獨(dú)感,可那都是暫時(shí)的,我們一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識(shí)對(duì)方,一點(diǎn)點(diǎn)熟悉對(duì)方,到現(xiàn)在情同手足,這一切仿佛是昨天。在朝夕相處中,我們的感情越來(lái)越深,越來(lái)越濃。愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!
再見,我的校園,在您的懷抱中,我們慢慢長(zhǎng)大,慢慢懂事,再見,我的老師,謝謝您的悔人不倦,百問(wèn)不煩,在您的精心培育下我們茁壯成長(zhǎng),再見我的同學(xué),謝謝你們的陪伴!陪伴我的每次開心,煩惱。
演講作文 篇5
可愛的同學(xué)們,尊敬的青年朋友們,未來(lái)的社會(huì)精英們:
你們好!
才告別了18歲的兒童節(jié),你們就要走上催人成熟的高考戰(zhàn)場(chǎng);
迎接你們?nèi)胄5拈_學(xué)典禮仿佛就在昨天,而今轉(zhuǎn)眼間就要送你離開千里之外……就在剛才的視頻中,時(shí)光倒流,回憶決堤,百感交集,難以言喻。
三年青蔥歲月,三年如水時(shí)光,三年成長(zhǎng)的悲歡,三年學(xué)海的沉浮。三年間,幾多上下求索,三年間,幾許彷徨拼搏。今天,時(shí)間將你們推向離別的關(guān)山,命運(yùn)要你們接受高考的檢閱。作為校長(zhǎng),作為曾經(jīng)和你們并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友,我有太多的自豪,太多的期待,太多的懷念,太多的不舍。
我曾無(wú)數(shù)次幻想——20年后的今天,如果你們能夠回到這里,來(lái)參加你們學(xué)弟學(xué)妹的畢業(yè)典禮,那將會(huì)是怎樣一個(gè)場(chǎng)景?
20年后,你還會(huì)記得這些老師嗎?當(dāng)你回憶起他們時(shí),你想起的是他那堪稱“犀利”的發(fā)型,還是那無(wú)比有才的內(nèi)心?是他課堂上的旁征博引、揮灑自如,還是晚上查寢時(shí)的一臉疲憊、一臉關(guān)懷?讓你念念不忘的是他因?yàn)槟愕倪`紀(jì)而大發(fā)雷霆,還是因?yàn)槟氵M(jìn)步時(shí)喜上眉梢?你是否還會(huì)想起你生病時(shí)他帶你奔赴醫(yī)院?你是否還會(huì)記得你失落時(shí)他那飽含關(guān)切和鼓勵(lì)的目光?……20年后如果再相逢,或許他早已兩鬢蒼白、步履蹣跚,但請(qǐng)你相信,你,仍然是他心底的牽掛與驕傲!
20年后,你還會(huì)記得這些同學(xué)嗎?當(dāng)你回憶起他們時(shí),你想起的是拔河比賽上的同心協(xié)力、揮汗如雨,還是寢室休息時(shí)的秉燭臥談、天馬行空?讓你依依不舍的是那隔壁班窗前的女孩,還是睡在你上鋪的兄弟?你是否曾經(jīng)后悔因?yàn)橐患∈聜α嗽?jīng)無(wú)話不談的朋友?你是否還遺憾忘了在誰(shuí)的同學(xué)錄上留下歪歪扭扭的簽名?……20年后如果再相逢,或許當(dāng)年的“鋼牙妹”已變成大美女,或許曾經(jīng)的死對(duì)頭也成了好朋友,你會(huì)發(fā)現(xiàn)縱使物換星移,昔日同窗和校友,依然是人生路上你最想念的人!
20年后,你還會(huì)記得這個(gè)校園嗎?當(dāng)你回憶起這里時(shí),你記得最清楚的是曾經(jīng)津津樂道的`年級(jí)風(fēng)云,還是當(dāng)年茶余飯后的班級(jí)八卦?讓你耿耿于懷的是忍痛上交的手機(jī)和零食,還是在寒冬的清晨爬出被窩去跑早操?你是否還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上那創(chuàng)意無(wú)限的方隊(duì)?你是否還記得周末文化廣場(chǎng)那精彩紛呈的表演?你是否還想再參加一次cs大賽、跳蚤市場(chǎng)和模擬招聘會(huì)?你是否還想再打一場(chǎng)籃球聯(lián)賽、再看一次校園新聞?……20年后如果再回來(lái),或許校園里的幼苗已長(zhǎng)成參天大樹,但你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)年留在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴從未消失,北附,永遠(yuǎn)是珍藏你青春記憶的地方!
XX年4月12日,北附度過(guò)了她十周歲的生日,這一天,在北美、歐洲、日韓、東南亞、澳洲等十幾個(gè)國(guó)家成立了國(guó)際校友會(huì),在香港、澳門以及大陸幾乎所有的省份都成立了國(guó)內(nèi)校友會(huì)。70余名校友代表千里迢迢趕來(lái)參加了北附全球校友總會(huì)的成立儀式,并與知名企業(yè)家進(jìn)行了座談。雖然北附校友們都還略顯稚嫩、羽翼未豐,但讓我倍感欣慰的是,許多北附校友在畢業(yè)后依然努力學(xué)習(xí),進(jìn)入了中國(guó)乃至全球一流大學(xué)深造;許多北附校友在大學(xué)里擔(dān)任學(xué)生干部,在學(xué)習(xí)和工作上都遙遙領(lǐng)先;許多北附校友進(jìn)入國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)工作,能力一流,業(yè)績(jī)出眾;許多北附校友走上自主創(chuàng)業(yè)的道路,年紀(jì)輕輕便已身家百萬(wàn)……在座談中,校友們無(wú)一例外談到校友資源對(duì)他們未來(lái)發(fā)展的重要意義——俗話說(shuō)的好,打仗親兄弟,上陣父子兵。對(duì)于生于80后、90后的你們來(lái)講,雖然許多同學(xué)是獨(dú)生子女,但幾年朝夕相處、同窗深情,同學(xué)們不是兄弟、勝似兄弟,未來(lái)的人生道路上,同學(xué)、校友就是你最值得信賴的戰(zhàn)友、最值得依靠的親人!你們彼此就是對(duì)方最寶貴的財(cái)富,你們將用北附校友這一血濃于水的親情紐帶,創(chuàng)造出一個(gè)資源共享、互助共贏的發(fā)展平臺(tái),校友會(huì)將成為每一位北附學(xué)子人生路上最大的加油站和指明燈!
親愛的同學(xué)們,離別在即,我沒有什么珍貴的禮物可以送給大家,只有作為一個(gè)80后,對(duì)做人、做事的12條切身感悟,在這里贈(zèng)與你們共勉:
1、人第一要有志;第二要有恒。有志則不甘為下流 有恒則無(wú)不成之事。
2、做事必須把握好度,過(guò)錯(cuò)過(guò)錯(cuò),凡錯(cuò)皆因過(guò)。
3、守規(guī)矩,方可天天進(jìn)步;肯吃苦,才能代代成才。
4、這個(gè)世界既不是有錢人的世界,也不是有權(quán)人的世界,是有心人的世界。
5、吃虧是福。記住,你看似吃虧的那部分,命運(yùn)會(huì)在更高遠(yuǎn)的地方給你補(bǔ)償。
6、手頭的工作無(wú)論多么平凡,只要做好了就有機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。
7、要為自己的生命留下一些自己熱淚盈眶的日子。
8、一個(gè)人的價(jià)值不是你擁有多少,而是你為社會(huì)留下了多少。
9、夢(mèng)想、勤奮、堅(jiān)持是人們成功的三駕馬車。
10、用加法的方式去愛人,用減法的方式去怨恨,用乘法的方式去感恩。
11、感恩是獲得成功的秘方,抱怨是導(dǎo)致失敗的毒藥。
12、風(fēng)霜雪雨都要生活,春夏秋冬都要愛人,喜怒哀樂都要理智,酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng)。
演講作文 篇6
親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
春回大地,萬(wàn)象更新。關(guān)于這個(gè)寒假,有同學(xué)在周記里寫道,跟過(guò)了個(gè)大禮拜一樣,我也非常有同感。你看,時(shí)間過(guò)得多快呀。如今,我們又回到了熟悉的校園,開始了新的征程。首先,我代表高二年級(jí)教師向同學(xué)們致以新學(xué)期的親切問(wèn)候和良好祝愿!
過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,在以張校長(zhǎng)為核心的校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,高二年級(jí)全體師生同心同德、銳意進(jìn)取,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)并取得了較好的成績(jī)。在全市統(tǒng)考中,理科和文科分別取得了全市第二名、第三名的好成績(jī),大多學(xué)科全市縣級(jí)中學(xué)排名第一第二,表現(xiàn)不俗。俗話說(shuō),一份耕耘,一份收獲,成功的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程。進(jìn)入新學(xué)期,我提四點(diǎn)要求或希望,與大家共勉:
第一、認(rèn)真總結(jié)過(guò)去,勇敢面對(duì)未來(lái)。我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,成績(jī)只能代表過(guò)去,理想的成績(jī)對(duì)我們是一種激勵(lì),不理想的成績(jī)對(duì)我們是一種鞭策,我們必須認(rèn)真反思,或總結(jié)經(jīng)驗(yàn),或吸取教訓(xùn)。新學(xué)期任重而道遠(yuǎn),需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)。每位同學(xué)捫心自問(wèn)一下:新學(xué)期開始了,我準(zhǔn)備好了嗎?我離目標(biāo)還有多遠(yuǎn)?無(wú)論過(guò)去的成績(jī)?nèi)绾,只有放下包袱,讓心態(tài)歸零,才能從頭開始,每位同學(xué)都要樹立信心,充分相信自己。人活著,最重要的就是要有一種精神,一種不服輸?shù)木瘢环N勇于挑戰(zhàn)自我,超越自我的精神,一種舍我其誰(shuí)的精神。有了這種精神,生命才會(huì)充滿活力,人生才會(huì)綻放光彩,生活才會(huì)變得豐富而充實(shí),也正是這種精神,賦予你激情,給予你前進(jìn)的動(dòng)力,使你一次次品味成功的喜悅;使你在跌倒之后,能再一次爬起來(lái),義無(wú)反顧的踏上征程;使你能靜下心來(lái),默默的耕耘;使你在收獲的季節(jié),展示風(fēng)采。
第二、嚴(yán)格要求自己,倍加珍惜時(shí)間。我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,本學(xué)期時(shí)間緊任務(wù)重,再過(guò)三個(gè)半月,我們就是真正的高三學(xué)生了。這期間,我們要完成高中各門課程,還有中考、高考的影響,加之天氣漸暖漸熱,這些因素都會(huì)沖擊、影響到我們的學(xué)習(xí),所以我們必須更加嚴(yán)格要求自己,惜時(shí)奮進(jìn),高度自覺,不能有一絲一毫的松懈。鐵的紀(jì)律是提高教學(xué)成績(jī)的重要保證,希望同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,不遲到,不早退,牢牢把握課堂和自習(xí)兩個(gè)主陣地,無(wú)論有沒有人監(jiān)督都要自覺自律,做到“慎獨(dú)”。如果我們從現(xiàn)在起埋頭苦干,我們就贏得了時(shí)間;在距離高三僅有三個(gè)多月的時(shí)候就開始努力,我們就增強(qiáng)了實(shí)力;從現(xiàn)在起為即將到來(lái)的月考、期中考試早作準(zhǔn)備,我們就會(huì)信心十足,穩(wěn)操勝券!傲己玫拈_端是成功的一半”,再艱難的征程,只要我們邁好了腳下這第一步并且堅(jiān)持到底,就一定會(huì)取得成功!這學(xué)期,我們一定要喊響叫亮“拼在高二,贏在高三”這一口號(hào),記住,好成績(jī)不會(huì)從天而降,沒有高一二的付出,哪來(lái)高三的優(yōu)異成績(jī),而這個(gè)學(xué)期便成了關(guān)鍵中的關(guān)鍵。
第三、完成兩個(gè)轉(zhuǎn)變,提高學(xué)習(xí)效率。高考要成功,高二是關(guān)鍵,因?yàn)楦咧姓n程基本上要在高二完成,直接為高三復(fù)習(xí)備考奠基。高二也是成績(jī)分化的分水嶺,行則扶搖直上,不行則每況愈下。我們必須盡快完成兩個(gè)轉(zhuǎn)變:一是學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。近一個(gè)時(shí)期以來(lái),學(xué)校一直在打造高效課堂,若無(wú)積極主動(dòng)、高度自覺的學(xué)習(xí)方式,勢(shì)必會(huì)被拉下來(lái)。一定要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”;要“學(xué)在教前”,做到“先預(yù)習(xí)后聽課,先聽懂后筆記,先理解后記憶,先復(fù)習(xí)后作業(yè)”,不斷探求最佳學(xué)習(xí)方法,最大限度地提高學(xué)習(xí)效率。二是行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)變。無(wú)論成績(jī)好壞,做人始終都是第一位的。成績(jī)好的同學(xué)要正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)與弱勢(shì),全面發(fā)展,鞏固好習(xí)慣并借習(xí)慣的力量獲取成功;成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)要逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,重視基礎(chǔ)知識(shí),掌握好方法。順利實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)轉(zhuǎn)變,是學(xué)習(xí)成績(jī)突破的關(guān)鍵。要特別重視基礎(chǔ),注重細(xì)節(jié)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,必須抓好每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié),預(yù)習(xí)、聽講、提問(wèn)、作業(yè)、考試都要踏踏實(shí)實(shí),實(shí)事求是,一步一個(gè)腳印地走穩(wěn)。我希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)高二年級(jí)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,抓學(xué)習(xí)過(guò)程。堅(jiān)信只要抓好了過(guò)程,就一定會(huì)有很好的結(jié)果,就一定會(huì)取得令人滿意的成績(jī)。
第四、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立良好心態(tài)。有句話說(shuō)得好,“態(tài)度決定一切”,我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補(bǔ)不足,不良的態(tài)度將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)。成功和失敗往往取決于兩種心態(tài):一種是積極向上,一種是消極悲觀。一個(gè)人的心態(tài)決定了他的將來(lái),良好的心態(tài)是通往成功之門的鑰匙,它始終會(huì)影響一個(gè)人學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。所以,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅(jiān)定、刻苦學(xué)習(xí)的精神,要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折,要樂觀堅(jiān)強(qiáng),要胸有大志,要用積極的'態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。有人說(shuō),“在有夢(mèng)想的地方,地獄也是天堂;在有希望的地方,痛苦也成歡樂!比绻阍诟叨聦W(xué)期與歡樂、天堂同行,那是你夢(mèng)想涌動(dòng),希望長(zhǎng)在,日新月異;如果你感覺著痛苦,那是因?yàn)槟惆档讼M拿利;如果你感覺現(xiàn)在的高二是地獄,那是因?yàn)槟阏蹟嗔藟?mèng)想的翅膀。古往今來(lái),所有成功人士,哪一個(gè)沒有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看你的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)沒有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)?人的先天智力沒有多大差別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你的成績(jī)不理想,并不是你智力的問(wèn)題,首先在刻苦學(xué)習(xí)上,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。其實(shí),所謂的苦都是別人的感覺,而熱愛學(xué)習(xí)、真正在為理想而學(xué)習(xí)的人是不會(huì)覺得苦的。因?yàn)橐环莞乓环菔斋@,苦在其中,也樂在其中,它既含有充實(shí)的現(xiàn)在,更有充滿希望的未來(lái)。
同學(xué)們!領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷的目光正聚集在你們身上,老師忙碌的背影正穿梭在你們身旁,而家長(zhǎng)對(duì)你們的殷切期盼更是一刻不曾消失過(guò)。新的挑戰(zhàn)正向你們走來(lái),新的堡壘等待著你們?nèi)スタ,面?duì)這些,請(qǐng)不要畏懼,不要低頭,因?yàn)楦叨昙?jí)所有老師與你們同在,老師知道你們走得艱辛,但你們并不孤獨(dú),老師是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,面對(duì)未來(lái),我們將一如既往,風(fēng)雨同行,直至將你們擺渡到理想的彼岸!
同學(xué)們!“一年之計(jì)在于春”,春天是播種的季節(jié),只有及時(shí)播種,辛勤耕耘,才能品嘗到豐收的喜悅。古人云:“勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧!背弥蠛么汗,讓我們?nèi)鱿孪M姆N子,用激情去點(diǎn)燃萌動(dòng)的希望,用智慧去打開生命的天窗,用汗水去澆灌干涸的心田,讓陽(yáng)光撒滿學(xué)子的心間。生命的花朵是美麗的,生命的成長(zhǎng)是艱辛的,讓我們共同努力,播灑希望,收獲成功!
最后,讓我再一次把這次會(huì)議的主題詞送給大家,拼在高二,贏在高三。
謝謝大家。
演講作文 篇7
尊敬的各位家長(zhǎng)
下午好!
首先,我很榮幸能在此發(fā)言,同時(shí)感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間參加本次家長(zhǎng)會(huì)。
緊張的半期考試已經(jīng)結(jié)束,十一班取得了數(shù)學(xué),英語(yǔ),物理年級(jí)第一的好成績(jī),這離不開同學(xué)們的努力,離不開老師的循循善誘,也離不開家長(zhǎng)對(duì)的本校教育工作的理解和支持。
如果說(shuō)學(xué)習(xí)是攀登一座陡峭的山,那么初二就是甚為重要的爬坡階段,踩穩(wěn)了,離山頂更進(jìn)一步,摔下去了,即是萬(wàn)丈深淵。同學(xué)們這半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,通過(guò)幾張薄薄的考卷反映了出來(lái),其中存在著很多問(wèn)題。例如我,出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象,數(shù)學(xué)很糟糕。而數(shù)學(xué)是培養(yǎng)人邏輯思維的科學(xué),不,更確切的說(shuō),是一門可以和物理、化學(xué)編織成奇幻巨網(wǎng)的藝術(shù)。十一班沒有笨孩子,基礎(chǔ)的知識(shí)大家一點(diǎn)就通,關(guān)鍵在于通過(guò)練題,見題型,找出自己的問(wèn)題并解決,了解數(shù)學(xué)的解題思路,變幻中守恒的奧秘。我,一個(gè)字,懶。種種教訓(xùn)后,我也想通了,偏科下去,長(zhǎng)久以往,必將自食惡果。家長(zhǎng)作為同學(xué)們的第一任老師,應(yīng)關(guān)注同學(xué)們是否出現(xiàn)偏科,有則矯正,無(wú)則加勉。
我是個(gè)懶孩子,真正比較起來(lái),我學(xué)習(xí)的時(shí)間一定不比其他同學(xué)多,但我有著很多同學(xué)達(dá)不到的效率。生物,地理,歷史,政治,語(yǔ)文皆被我歸類為文科。太多概念性的東西死記硬背課不行,會(huì)混亂。其實(shí)細(xì)細(xì)想來(lái),我們所學(xué)皆是圍繞著地球這個(gè)不停轉(zhuǎn)動(dòng)的星體,所有學(xué)科都可以互相連接,連成一個(gè)圈,進(jìn)行轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化。物種的起源是生物,森林古猿的進(jìn)化開始了歷史,進(jìn)化到一定階段文明出現(xiàn),才有了政治的影子,所有的這些生命活動(dòng),出現(xiàn)于廣袤的山川海陸,不少記敘這些的文章也出現(xiàn)在語(yǔ)文書上。上課一定要認(rèn)真聽講,課上一分鐘,勝過(guò)課下10分鐘。高爾基說(shuō)過(guò),書籍是人類進(jìn)步的階梯。所以,還需要大量的閱讀,作為思想的啟蒙?偨Y(jié)起來(lái)八個(gè)字,理解記憶,閱讀思考。
英語(yǔ)很特殊,是世界上使用范圍最廣的語(yǔ)言,作為一門語(yǔ)法,它需要多讀多背,練出語(yǔ)感。同學(xué)們?cè)诩乙J(rèn)真背,這樣聽寫背誦過(guò)關(guān)了就會(huì)節(jié)省出一大把罰抄單詞背課文的時(shí)間。這需要家長(zhǎng)的有力監(jiān)督督促執(zhí)行。
最好的學(xué)習(xí)方法是自己總結(jié)出來(lái)的,別人的方法不一定適用于自己,要斟酌自己的實(shí)際情況。
文武之道,一張一弛,有壓力才有動(dòng)力,但如果繃得太緊,理智那根弦會(huì)有繃斷的危險(xiǎn)。學(xué)習(xí)需要一顆清醒的大腦,應(yīng)給予適當(dāng)?shù)腵放松。但作為學(xué)生的義務(wù)與責(zé)任,我們必須清楚。值得慶幸的是,我的家人給我的壓力并不大且常伴有鼓勵(lì)和鞭策,還有一點(diǎn),他們說(shuō),無(wú)條件支持我將來(lái)決定的路。
希望家長(zhǎng)多與孩子交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難和問(wèn)題,要給我們自信心,進(jìn)步了,適當(dāng)表?yè)P(yáng)。如果我們退步了,請(qǐng)不要一味的批評(píng),請(qǐng)幫助我們找到失敗的原因,幫助我們從陰影中走出來(lái)。
希望同學(xué)們共同進(jìn)步,創(chuàng)造班級(jí)的輝煌,創(chuàng)造自己人生的輝煌。
謝謝大家。
演講作文 篇8
這本書里寫有108個(gè)故事,每個(gè)小故事都催人淚下,都很感人。是很好的關(guān)于感恩的教育題材。雙休日里我把這書一口氣都看完了,其中,我最喜歡的是《吃藥》這個(gè)小故事。
有一位母親,兒子不滿一歲就患上了白血病。母親為了讓兒子好起來(lái),就給兒子天天喂藥喝。可是兒子不愿喝,她就冒著生命危險(xiǎn),自己喝一口,再讓兒子喝一口。醫(yī)生告訴她,這樣沒病喝藥很危險(xiǎn),可是母親聽不進(jìn)去,為了兒子,她付出了一切。幾年后,兒子的病好了,而她卻患了癌癥。不過(guò),她說(shuō)她不后悔。
世上再也沒有比母愛更偉大的.愛了,為了自己的孩子,即使用自己的生命去交換,她們也在所不惜。所以我們一定要孝順我們的父母,從小事做起學(xué)會(huì)感恩。感恩我們的父母,感恩我們的老師,感恩我們的朋友……不只這一篇,每篇故事都非常感人,這本書中流露了人間的各種情感,每篇都很使人感動(dòng)。我看了這本書后,感覺好像沒看夠,又要反過(guò)來(lái)再看一遍,因?yàn)檫@些故事都太精彩了。
演講作文 篇9
小時(shí)候聽爺爺說(shuō),這是革命先輩的滿腔熱血染成的;這是抗日少年的英勇事跡編織成的;這是……爺爺講述這些事,臉上不禁流露出了自豪,而我,則用手托著腦袋,望著墻上那紅艷艷的一團(tuán)雖已蒙上了灰塵,但透出似乎遮蔽不住的色彩……
哦,這就是紅領(lǐng)巾嗎?那是爺爺那個(gè)時(shí)代的紅領(lǐng)巾,承載著艱辛與光榮。它現(xiàn)在又有什么意義呢?
那是一個(gè)雨天,由于一本可愛的小本子不見了,我到處找,無(wú)意中,我發(fā)現(xiàn)了那條曾經(jīng)陪伴了我一年半的紅領(lǐng)巾,它已經(jīng)褪了色、泛著白,早已沒有往日的鮮艷光彩。我輕輕地捧起它,望著、望著,不禁回想起了第一次掛紅領(lǐng)巾時(shí)的情景。
那一天,我們排著整齊的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地走向電影院。由于我第一次看見這鮮紅的紅領(lǐng)巾,心中無(wú)比的激動(dòng):因?yàn)槲铱匆娺@是一條鮮紅的紅領(lǐng)巾。所以心中便暗暗下了決心:紅領(lǐng)巾,我一定要好好愛惜你,愛護(hù)你,讓你永久地保持鮮艷的顏色。
老師的聲音把我從思緒中拉了出來(lái):“同學(xué)們,你們已經(jīng)是光榮的少先隊(duì)員了,以后一定要格外愛護(hù)紅領(lǐng)巾。”“恩”,我乖巧地回答。老師又接著說(shuō):“大家要好好珍惜紅領(lǐng)巾呀!”
那一次,我小小的.心靈已經(jīng)萌發(fā)了一顆小綠苗,愛惜紅領(lǐng)巾,把紅領(lǐng)巾當(dāng)成自己最要好的朋友,并一星期洗一次!日子過(guò)得飛快,輪到該洗紅領(lǐng)巾的日子了,我端來(lái)一盆水,把紅領(lǐng)巾放入水中,這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn):水變紅了!紅領(lǐng)巾在褪色!我傷心極了。媽媽走了過(guò)來(lái),見我這副樣子,連忙安慰我說(shuō):“別擔(dān)心,只要你愛著她,去發(fā)現(xiàn)她的美,她就永不褪色。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。不過(guò),我已經(jīng)把媽媽的話牢牢記在心中。
于是在接下來(lái)的日子里,我努力嘗試著去發(fā)現(xiàn)她的美。在一次歌唱比賽中,媽媽要我穿得好看一點(diǎn),而且讓我別掛紅領(lǐng)巾,可我卻一口拒絕:“不,紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,我要穿校服黃褲子、白毛衣,掛紅領(lǐng)巾上臺(tái)。”
演出那天到了,老師也在場(chǎng)下。登臺(tái)前,我十分緊張,生怕發(fā)揮不好,使大家丟臉。這時(shí),我低頭看了一眼紅領(lǐng)巾,她仿佛在對(duì)我說(shuō):“別擔(dān)心、不會(huì)的,你的發(fā)揮會(huì)比任何人都出色的!”我的發(fā)揮相當(dāng)出色,當(dāng)響亮的歌聲在整個(gè)劇場(chǎng)回蕩時(shí),臺(tái)下觀眾使勁地拍手。我們的心情都非常激動(dòng),我的成功因?yàn)橛屑t領(lǐng)巾的幫助、鼓勵(lì)。演出結(jié)束后,老師來(lái)到我身邊,輕輕撫摸著我的頭:“你的歌聲真響亮,老師為你驕傲!”我高興地抬著頭,看著老師,發(fā)現(xiàn)了那條依然很鮮艷的紅領(lǐng)巾,我笑著對(duì)老師說(shuō):“老師,今天的紅領(lǐng)巾比以往每一天都要紅都要鮮艷。”
我愛紅領(lǐng)巾,愛極了。那時(shí)我們城里的孩子,幾乎從不學(xué)洗衣服,可我總是會(huì)把我的紅領(lǐng)巾洗得非常干凈。多少年一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,再過(guò)兩年后,我就要和紅領(lǐng)巾說(shuō)再見了,但那鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾,卻時(shí)時(shí)在我的心中飄蕩……
我永遠(yuǎn)忘不了紅領(lǐng)巾,我愛紅領(lǐng)巾。
……
演講作文 篇10
抬頭望著蔚藍(lán)的晴空中,好幾只活潑可愛的燕子排著隊(duì)往南飛。真的,那時(shí)我的欣里好開心,但又添了幾絲愁,怕我昨晚的美夢(mèng)會(huì)徹底地碎了。這是我們學(xué)校舉辦的”愛我家鄉(xiāng) 愛我校園”演講比賽。
隨著;“‘愛我家鄉(xiāng) 愛我校園’演講比賽,現(xiàn)在開始! ”的號(hào)召,每個(gè)人的心中都有著共同的愿望——————拿第一。此時(shí),操場(chǎng)上飄著濃濃的.,嘹亮的音奏—————<<星空>>,多么迷人的聲音,陶醉了每個(gè)人的心房,此后,演講者用她那溫柔甜雅的妙語(yǔ),織出了校園中最美麗的花布,給秀氣的東升小學(xué)增添了多彩生機(jī);猶如美麗的天使安琦兒的到來(lái)!在眾多微妙的演講中,我享受著那種境界,仔細(xì)賞析著當(dāng)時(shí)的畫面,多么絢麗,多么快樂的文章啊!在不知不覺中,輪到了我們班的演講,他用優(yōu)雅的聲音描繪出了這個(gè)世界對(duì)他的感受,無(wú)比絢爛;她用甜雅的聲音描繪出了這個(gè)世界對(duì)她的感受,無(wú)比燦爛;博得了我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師的熱烈掌聲,他(她)們知道,這掌聲中抱有多大的期望,因而他(她)們努力了,奮斗了,在全校師生的鼓勵(lì)下他(她)們表現(xiàn)了精彩的一面,終于得了全年級(jí)第二的成功,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很威武,因?yàn)槲覀冇门υ炀土顺晒,用成功造就了歡樂!
我相信,不久,我們六(一)班將會(huì)是全校最有能力達(dá)到成功,威風(fēng)的六(一)班!同學(xué)們,加油!
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