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          讀書成長作文

          時間:2022-05-28 09:26:36 成長 我要投稿

          【精品】讀書成長作文七篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的讀書成長作文7篇,希望能夠幫助到大家。

          【精品】讀書成長作文七篇

          讀書成長作文 篇1

            “讀書破萬卷,下筆如有神!背B犨@樣說。讀書對寫作很有,我從小就喜歡讀書。書就是我的良師益友,書也是進步的階梯,是人類的精神食糧。也因此,書不斷我成長,進步。

            從小時候起,家中的三大惡霸就逼著我看《幼兒百科全書》有關(guān)的書籍。那時候,我天天愁眉苦臉的,恨不得借酒消愁。隨后,隨著我知識的增多和年齡的增大。我早已不看小書了,已經(jīng)看名著和歷史文物書籍。我還記得有一次還鬧了個笑話。

            那天,媽媽說給我買了一本我期待已久的書——《上下五千年》。我高興極了!恨不得立馬看完,可是已經(jīng)是晚上8:30了,9點就要睡覺,哎!只能看半個小時了。我急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀著。一晃時間就過去了,媽媽正在催促我快點睡覺。我雖然口頭上答應(yīng)了,但心里還是不情愿呀!于是,我們便帶著不情愿的,進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

            我夢見了盤古,它走到了我面前。它拉著我的手說:“小想進入“盤古夢幻游樂園”嗎?快跟我走吧!”我看見了五十年后的了,是多么美呀,多么和諧呀!到處都是歡歌笑語,和平鴿在中自由飛翔!中還有人類制造的咖啡館,汽車……

            “叮鈴,叮~~鈴”,鬧鐘聲把我叫醒。起來后,我便向媽媽說了:“我和盤古見面了,它還給我盤古游樂園的折扣卷了!蔽颐嗣诖至,我的折扣卷了。我這才反應(yīng)過來。原來,我在做白日夢呀!

            雖然,這只是個夢。但我卻經(jīng)常隨著書中的情節(jié),喜怒哀樂。同樣,也愿你們也能在書的海洋中,品味到讀書的樂趣吧!

          讀書成長作文 篇2

            “讀書,是人類精神的糧食。讀書,可以讓我們懂得更多的知識……不讀書的人,就像廢鐵一樣毫無用處。”想起了這幾句話我就想:”讀書有那么重要么?不讀書不可以么?”每當想起這兩個大問號,我就開始從書籍中找,期望得到解決。

            讀了《三顧茅廬》之后,我為劉備這種尊敬人才、才華橫溢的精神佩服。同時也想起了自己不會一個問題的時候,去問別人,別人細細的給自己講解的時候,自己不耐煩的說:“哎呀,你就告訴我怎么做就行,用著給我解釋了么?快點,我還得做別的題呢~!”唉,想想自己真的很不對,不應(yīng)該不耐煩,應(yīng)該聽取別人講解這樣再次遇上這種題才能會做。但是從中我也佩服了諸葛亮為躲避各種奸詐小人而隱居山崗這種孤傲的精神。

            當我再讀了《三國演義》中的《火燒赤壁》、《三氣周瑜》等關(guān)于諸葛亮的文章時,我不禁為諸葛亮料事如神、才華橫溢的本事欽佩。當然也還有一些嫉妒,嫉妒諸葛亮為什么那么聰明。同時也恨自己,不用功,學(xué)習(xí)只及格,沒得到滿分等缺點。

            其實,生活中的各種問題都可以在書籍里找到答案。其實童話書籍里也隱藏著許多許多的道理。只要你靜下心來,細細體會書中的道理,就可以破解書中的奧秘。其實,書籍也是一位知識淵博的“老師”,只要你有不會的問題,這位“書老師”就一定會給你解答。

            這是人類的生活離不開書啊~!

          讀書成長作文 篇3

            書是一閃明凈的窗戶,打開它,我讀到了快樂和悲傷;書像一位長輩教導(dǎo)我,陪伴著我,我學(xué)到了如何做人和道理。書也像一面明鏡,從他看到了真實的自我。

            有書陪伴是幸福的,因為書教會了你人生的價值,更能讓你在讀書中成長。上幼兒園時,走在街上,繽紛的我廣告牌吸引了我,我會不斷問媽媽這個字讀什么,那個字讀什么?自我學(xué)會拼音后,讀的書更廣泛了,如《三國演義》,我讀完后,知道了三顧茅廬的劉備,過五關(guān)斬六將的關(guān)羽,過河拆橋的張飛,以及才華橫溢的諸葛亮。從《紅樓夢》了解了多情溫和的賈寶玉,細心真實的林黛玉等等任務(wù)。

            在書中我又知道了世界第一長河-尼羅河,我知道了神秘的“麥田怪圈‘,l了解了令人敬畏UFO飛船和外星人的降臨。

            書給了我見識,開闊我的視野。記得一次,在學(xué)習(xí)中遇到了困難,喪失了前進之信心。晚上我機械般的寫完作業(yè)。就躺在床上,看見書架上有一本書,我一看,原來是《笑貓日記》,這本書我快遺忘了,以前可是我的最愛呢。笑貓為了尋找虎皮貓,歷經(jīng)千難萬險,最終找到他。這個告訴我不要向困難低頭,即使第一百次摔倒,也要第一百零一次地站起來。

            我學(xué)會在讀書中漸漸東叔,從而使我成長。成長并不是懂了知識。而是從知識中領(lǐng)悟人生的道理,他們教會我要尊敬長輩,以禮為先。書中的每一個字詞都詮釋不同的意思,只有細細去品味,思考和探究,才會有收獲,才是真真的在讀書中成長

          讀書成長作文 篇4

            書是一座百花齊放的皇家花園,書是一片無邊無際的大海,書是一個可以和名人交談的世界。著名作家高爾基說過這樣的話:“書是人類進步的階梯”。讀書使我的生活更加充實,讀書使我更加快樂。

            我讀了許多書,如《呼蘭河傳》、《假如給我三天光明》、《追蹤小綠人》、《南村傳奇》、《草房子》、《狗牙雨》等等。

            在眾多書籍中,我學(xué)到了很多。我從《南村傳奇》中明白了要尊敬父母,孝敬長輩,愛護花草,保護比自己弱小的人;從《五捆樹枝》這本書中懂得了要無私奉獻,不能自私,只想著自己,更要幫助有困難的人;從《呼蘭河傳》作者蕭紅懷念童年在祖父園子里無憂無慮玩耍的日子中,我還明白了要珍惜現(xiàn)在的生活……其中,讓我感觸最深的是著名美國作家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》這本書,讀完此書,我的眼淚不禁流了下來。

            海倫·凱勒在她父母的鼓勵下,老師以及她自己的艱苦努力下,考進了美國的哈佛大學(xué),并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。

            畢業(yè)后,她將全部的愛心奉獻到殘疾人身上。是啊,一個盲人都能在無聲的黑暗中堅持學(xué)習(xí),熱愛生活,不屈不撓地與死神做抗爭,為什么我們不能呢?我們現(xiàn)在飯來張口,衣來伸手,想做什么,干什么都能實現(xiàn),體會不到真正的困難。覺得上學(xué)很煩,不想讀書,但想想,如果換作海倫·凱勒,她是多么珍惜這種機會呀!我們要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),長大回報祖國。

            讀書使我快樂,讀書使我自由,讀書使我成長,讓我們一起在書的海洋里暢游吧!

          讀書成長作文 篇5

            當我們告別了呼朋引伴的孩提時代,當生活被整齊地切割成上課下課,開學(xué)放假相吻合的無數(shù)段落,與時間平行流逝的時候。我想起了和我一齊成長的閱讀。

            ——題記

            我們所生存的世界,糅合著光明與黑暗,幸福與不幸。它是冷漠,也是良知;它是殘酷,也許溫暖;它是荊棘,也是花田;它是天堂,也是地獄;它是恨,也是愛。這是我們所在的世界。但這個世界我們可能還不能完全了解,因此我們需要依靠閱讀。

            回憶總是擁有淡暖色調(diào)的。想起自我閱讀的第一本課外書是《哈利波特與密室》,這本書風靡全球,但在當時的自我看來卻一錢不值。那時的自我所在意感興趣的大多是動畫之類的,對書的世界一無所知。但在第一次走進那個充滿奇幻和未知的世界時,腦海里所有的動畫都消失殆盡,心緒的起伏完全跟隨著書里的情節(jié)。

            那是第一次體會到閱讀的喜悅感。那是一種你忘記了外物,心只屬于那本書的感覺,你的喜怒哀樂在書里能夠不斷釋放,構(gòu)成一個個小宇宙。也許那時你早已不在書桌前,你的靈魂已經(jīng)在書上行走,與里面的人物交談著。這是無與倫比的完美,這是閱讀。

            之后在幾年將金庸全套小說讀完后,轉(zhuǎn)而又去讀史書。中國的歷史能夠追溯幾千年,擁有漫長的過程。史書能讓那些過往一幕幕重現(xiàn),將那些驚世駭俗的人物和兵荒馬亂真實地鋪卷在眼前。我喜歡在白天的時候坐在陽臺如水般的金色陽光中,手里拿著一本這樣的記錄著歷史的書。這樣在看的時候更能夠感覺如同穿越時空,過去上千年的事情歷歷在目?吹臅r候時常能夠感受到一種震撼和感動,我會覺得自我是在重新審視這段歷史,會覺得過往的世界已經(jīng)被包容在心里。這是閱讀所能給予的。

            這些都是在小學(xué)時閱讀的。上了初中后開始接觸80后文學(xué)。最開始是看韓寒的書,韓寒是一個出色的作家,他沒有寫傷春悲秋的文字,他所表達的是對社會不足之處的不滿,是批判此刻的這個時代的黑暗。之后看了郭敬明的許多書,其中我最喜歡的是《夏至未至》。那是一個經(jīng)歷了10年的過程,那些完美的青蔥時代和盛夏的炙熱氣息,仿佛彌漫了整個世界。你會為那里面最真摯的友情感動,你也會為那里面淡淡的暗戀感到完美。這是一部童話,又是一部杯具。最后的支離破碎和分崩離析,相信你也會為它揪心。郭敬明的書讀完后又看了七堇年的,張悅?cè)坏,安妮寶貝的。這是此刻這個時代最先鋒的文字,你只有去閱讀它,才能使內(nèi)心擁有最真實的滿足感。

            此刻是高中。我們正一步步走向自我的夢想,路上長滿了帶刺的玫瑰,你不明白有多少人走過,留下他們的夢想,留下他們的靈魂,染成鮮紅般的顏色。這在一路上,我們能夠和閱讀一齊成長。閱讀讓我們慢慢讀懂自我所在的這個世界,你也會深深迷戀那些書里的故事和人兒,仿佛他們就在自我的身邊,仿佛我們像一個路人一向默默看著他們的故事。你骨子里的聒噪會一掃而光,你的內(nèi)心會漸漸甜美而擁有生命的力度,你的夢想也近在咫尺。

            如果能夠,你就應(yīng)試試閱讀。

            時光飛逝只能讓我們的年歲增長,但真正的成熟是需要經(jīng)歷。而你能夠試試在經(jīng)歷之前,先閱讀更多的書。它能夠教給你更多的東西。

            成長是一個過程,從孩童時代到小學(xué)時代,再從初中時代到高中時代。一路上,我們都能夠和閱讀一齊成長。畢竟,青春就是一本太倉促的書。當你閱讀過很多書之后,青春這本書,你也能夠更好地去讀。

            我會和閱讀一齊繼續(xù)成長。那么,你也要來作伴么。

          讀書成長作文 篇6

            我愛讀書,以至我如此的深愛書,無論他的什么特點,都定義我為他著迷!

            提起書,有說不完的情感,是他給與我精神上的力量,在他的身上,有著任何東西都詆毀不了的一種用途

            我愛讀書,不是因為我無聊。我從不會讓自己的心情影響我讀書的.興趣。我不是因為平日無事可做才會隨意拿書來讀,其實每天我的日程都安排的很滿,雖然我是一名學(xué)生,不論每天在沒有時間,我也會在合適的時間上放下手中的作業(yè)去認真的讀上一段時間的書。

            我愛讀書,并不是因為我寂寞。人,總是會偶爾心情會寂寞,誰都會有這種感覺,我也不例外,可我不會用書來用書來消除我心中的煩惱。因為書是神圣的,我們應(yīng)該用真正的心去體驗,去感悟它帶給我們的一切。有人說,我讀的不是書是寂寞?晌覅s不這么想,更多的時候我不會寂寞。因為有書陪在我身邊。

            我愛讀書。因為他是我的良師益友!雖然我們在學(xué)校接受著教育,可我認為,我們此時所學(xué)的知識并不夠用,有的時候,真的要用課外書來教會我們學(xué)多,哪怕只是僅僅的為了讓自己在忙碌的作業(yè)中學(xué)著一絲輕松的也好有時課本上沒有出現(xiàn)的知識,我們也可以去課外一些書籍上去找,比如名人名言,人生格言以及名人或現(xiàn)代人所悟出的真是的道理,有的時候,真的想讓書在讓我們的思想升華。

            每次在讀書的時候。我都會讓自己全身心的投入,讓自己擁有足夠的感情去讀每一篇文章。讓自己如主人公一樣,有著身臨其境之感。

            我感覺,其實不是我們的知識得不到升華,而是因為你沒有真正的用心去尋找一本好的書,從而去認真的讀它,每本書都會有不同的知識,蘊藏著不一樣的道理,也會給我們不一樣的感覺。

            只要我們有耐心,那么有什么做不成的事呢?即使是讀一本書這樣在簡單不過的事了,把你平日閑玩的時間少用一點,你就會有時間去讀書,把讀書養(yǎng)成一個好習(xí)慣,或許有一天你真的就會發(fā)現(xiàn),讀書與不讀書之間的差別,竟然是如此之大。

          讀書成長作文 篇7

            “讀萬卷書,行萬里路”。書籍是我的朋友。它伴我一起成長,陪我渡過每一個春夏秋冬。

            我喜歡讀書,從李白到李清照,從魯迅到冰心,從泰戈爾到屠格涅夫……古今中外,我都喜歡。我無時無刻地帶著書,隨時隨地讀著。

            我喜歡,在春姑娘柔軟的長發(fā)里讀書!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥”。朗朗的讀書聲中,垂柳也好奇地彎下了腰,綠玉般的柳枝隨風舞動,正如賀知章所說“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。池塘里,美麗的魚兒正在“魚戲蓮葉間”,還有一群可愛的白鵝在快樂地“紅掌撥清波”。池塘邊,花兒綻開笑臉,樹兒伸展腰肢,小草也好奇地探出頭來,東張西望,好一幅“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”的春景畫呀!

            我喜歡,在夏夜的星空下讀書。伴著蟬鳴,和著蛙叫,看那“接天邊葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。瞧,一只蜻蜓立在荷葉上,正是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。遠處傳來飄渺的歌聲,我好像看見月光下的肚肚狼正在唱著那動聽的歌。所有的病人都拋開了拐杖、輪椅,盡情地載歌載舞……

            我喜歡,在落葉精靈舞蹈的環(huán)繞下讀書。品味“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬”的蒼涼;欣賞“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”的美麗;感嘆“沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲”的豪氣。我和安妮一起走進了綠山墻;跟小豆豆一同看著窗外沉思;同尼爾斯一起騎在鵝背上旅行……

            我喜歡,冬日的暖陽下讀書。手捧一本書,坐在窗邊看那銀裝素裹,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。“千里冰封,萬里雪飄”的豪邁讓人蕩氣回腸,“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的畫面讓我回味無窮……我仿佛看見冬陽下的駱駝隊緩緩地走過來,聽見那悅耳的駝鈴聲。

            讀書,帶我走進詩歌的殿堂,領(lǐng)我遨游在智慧的寶庫,和我一起穿梭于當今中外。讀書伴我快樂的成長!

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