明天作文匯編八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的明天作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

明天作文 篇1

　　青春的我們懵懂無(wú)知，有著天正版的笑容，那時(shí)的我們并沒(méi)有什么煩惱。每天開(kāi)開(kāi)心心的，伴隨著歡快的笑聲，隨著時(shí)間的發(fā)展，我們也逐漸的長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了大人的模樣。逐漸地融入了大人的世界，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，因?yàn)槲覀兂墒炝�。向未�?lái)招手，向明天說(shuō)你好，向夢(mèng)想去追。未來(lái)的明天，相信我們會(huì)更好！

　　努力

　　青春說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，青春就在幾年的光陰中，就在我們的學(xué)生時(shí)代中。這幾年中，我們?yōu)榱诵闹械氖刈o(hù)，一直努力的學(xué)習(xí)，為的就是我們的人生，我們的`命運(yùn)。苦點(diǎn)累的都沒(méi)有關(guān)系，只要有好收獲，為的就是我們的巨大成績(jī)。天空總會(huì)有彩虹出現(xiàn)的那天，就像冬季中溫暖的陽(yáng)光照在我們身上，好溫暖，那就是一種享受的滋味！

　　奮斗

　　早起的的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，鮮花都是留給所準(zhǔn)備的人。彩虹的出現(xiàn)都是美好的，美好的境遇都不是一夜得來(lái)的，它是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不懈的努力所換來(lái)的。我們每一個(gè)人都是一樣的，從上學(xué)時(shí)期，都像一張白紙一般，沒(méi)有成績(jī)。經(jīng)過(guò)我們自己的成長(zhǎng)，成熟。這張白紙才回變得與眾不同。發(fā)出不同的光彩！未來(lái)的路還很長(zhǎng)，未來(lái)的明天會(huì)是什么樣子的呢？都還是一個(gè)未知數(shù)，誰(shuí)都不無(wú)法預(yù)測(cè)，但我們自己是有辦法的，那就是命運(yùn)的金鑰匙掌握與我們之手，成功與否就看自己的了！奮斗了，相信總會(huì)有收獲，奮斗了，相信就會(huì)有所成就！努力的去拼搏吧，相信自己，我夢(mèng)想，因?yàn)槲覀兊拿�運(yùn)，因?yàn)槲覀兊拿魈�！明天很漫長(zhǎng)，希望我們會(huì)一直很好！

　　人生很短暫，一不留神就溜走了，青春的我們，最好不要留下任何的遺憾，因?yàn)榍啻簺](méi)有回車(chē)。遺憾終究是遺憾，永遠(yuǎn)也變不了的事實(shí)。青春短暫，我們更要去珍惜！一旦失去了，就再也回不來(lái)了，明天的我們將何去何從，就要看我們現(xiàn)在如何行動(dòng)哦！

　　奔跑

　　人生能博幾回？人一生能有幾個(gè)青春，為了這一個(gè)青春努力奔跑，跑出風(fēng)格，跑出風(fēng)格。為了自己，加油喝彩！拼出不同，拼出風(fēng)格，賽出光彩，賽出獨(dú)特！明天很短，我們努力。為了美好的明天，為了我們的鳴音，加油，拼搏，努力！相信，未來(lái)的明天，我們會(huì)更加的美好！

　　穿上西裝，帶上行囊，準(zhǔn)備出發(fā)，趁陽(yáng)光真好，微風(fēng)不燥。趁自己還未老，還能再拼一把！趁自己還年輕，青春未老，我們努力，愿明天的我們變得更加優(yōu)秀！

　　喜歡鮮花盛開(kāi)，彩虹出現(xiàn)，因?yàn)槟切┒际敲篮玫氖挛�！希望明天的我們�?huì)更好，不負(fù)青春，不負(fù)時(shí)光！明天加油！我愛(ài)你！

明天作文 篇2

　　隨著社會(huì)的發(fā)展，各種社會(huì)進(jìn)步的弊端都日益顯露，而環(huán)境問(wèn)題更是面臨的最嚴(yán)重的問(wèn)題，環(huán)境問(wèn)題造成的人生存環(huán)境的質(zhì)量下降，地球的自然環(huán)境危乎及危，大氣污染，引發(fā)的酸雨、飲用水的水質(zhì)問(wèn)題等更是一些亟待解決的.問(wèn)題，不僅如此，環(huán)境惡化引發(fā)的疾病更是時(shí)時(shí)刻刻威脅著我們的生命，使我們時(shí)時(shí)刻刻都出在危險(xiǎn)中 。第一，過(guò)敏加重，研究顯示，隨著二氧化碳水平和溫度的逐漸升高，花期提前來(lái)臨，讓花粉生成量增加，使春季過(guò)敏加重。

　　第二，物種正在變得越來(lái)越“袖珍”，隨著全球氣溫上升，生物形體在變小，這從蘇格蘭羊身上已現(xiàn)端倪。

　　第三，腎結(jié)石增加，由于氣溫升高、脫水現(xiàn)象增多，研究人員預(yù)測(cè)，到20xx年，將新增泌尿系統(tǒng)結(jié)石患者220萬(wàn)人。

　　第四，外來(lái)傳染病暴發(fā)，水環(huán)境溫度升高會(huì)使蚊子和浮游生物大量繁殖，使登革熱、瘧疾和腦炎等時(shí)有暴發(fā)。

　　第五，夏季肺部感染加重，溫度升高，涼風(fēng)減少會(huì)加劇臭氧污染，極易引發(fā)肺部感染。

　　而且，現(xiàn)在的各種重工業(yè)都在飛速的擴(kuò)展著規(guī)模，如汽車(chē)換代的的時(shí)間進(jìn)一步縮短，而且汽車(chē)的價(jià)格也在隨著同行之間的競(jìng)爭(zhēng)而日益降低，相對(duì)于此，越多的人擁有了卡車(chē)、轎車(chē)，而有車(chē)人更多的想得是油的價(jià)格與自己的享受，對(duì)于環(huán)境問(wèn)題是只字不提，當(dāng)享受的時(shí)候，汽車(chē)的尾氣無(wú)限度的排放著，環(huán)境也隨之變得惡劣，這無(wú)異于自己創(chuàng)造問(wèn)題讓自己嘗試，自作自受。因此，我們更應(yīng)低碳生活。

　　首先，低碳，意味著減少二氧化碳的釋放，降低各種工業(yè)碳的釋放量，對(duì)于這個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，我們是可望不可即的，我們不能去禁止國(guó)家重工業(yè)中碳的排放，不能去禁止科學(xué)研究中對(duì)碳的釋放，更不能去讓汽車(chē)不釋放碳，不使用含碳的原料，讓車(chē)實(shí)現(xiàn)全部的低碳，但是在我們?nèi)粘５纳�活中，低碳的生活，做個(gè)文明碳的人是再簡(jiǎn)單過(guò)的，上學(xué)、上班時(shí)多做幾次公交車(chē)，騎自行車(chē)，每天節(jié)電節(jié)氣，熄燈一小時(shí)……等，這些都是我們觸手能及的事，

　　但是只要堅(jiān)持，微不足道的時(shí)也會(huì)變得偉大，所以，讓我們從今天開(kāi)始吧，低碳生活，低碳鑄造明天的美好，讓我們的明天充滿希望�。�

明天作文 篇3

　　看那曾經(jīng)碧綠一片，生機(jī)盎然的葡萄藤，搖曳著，站在秋日里仰望明天。

　　當(dāng)蕭瑟的秋風(fēng)將天空刮得空曠遼遠(yuǎn)的時(shí)候；當(dāng)最后一只南飛的大雁飛出北國(guó)的時(shí)候；當(dāng)廣闊的田野，密密的草地被吹得枯黃搖動(dòng)的時(shí)候，秋便以它獨(dú)特的方式向人們宣告了它的到來(lái)。

　　院中的老墻上，爬滿了枯瘦的葡萄藤，干枯的枝干，好似老人的手，干裂出一道道破碎的紋痕。

　　蕭瑟的風(fēng)吹得木門(mén)吱吱地響，像是在輕聲低吼，蒼白而無(wú)力。那老墻上，消散了春天，送走了夏天，而在那短暫的`繁華后，當(dāng)最后一顆果實(shí)被摘去后，便成了這晚秋的落寞與孤寂。

　　望著它靜靜的想，它還會(huì)醒來(lái)嗎？

　　夕陽(yáng)的余暉給老墻灑下了一片金黃，那干瘦的藤也似有了些活力，像是微微綻開(kāi)的笑臉。

　　像風(fēng)吹過(guò)孤寂的枝條，在秋日的黃昏，暮色降臨，在落盡了葉的藤上，孤零的風(fēng)，把枝干的余溫吹散。

　　它真撐得過(guò)這一個(gè)冬天嗎？它會(huì)在春日里蘇醒嗎？我自顧自地問(wèn)道。

　　枯敗的葡萄藤，秋風(fēng)吹撞著老墻，我的思緒如雨，在落日的余暉中回蕩。又想起春日它嫩綠的枝芽冒出土壤；夏日它繁密的綠葉爬遍老墻；還有初秋累累的碩果……都訴說(shuō)著它的昔日。

　　黃昏是悲壯的時(shí)刻，所有的輝煌都漸漸收斂，無(wú)影的蒼涼，向無(wú)盡的天邊飄散。今與昔，都將成為過(guò)去，這便是這枯瘦的葡萄藤交予我的。落日即使散落成雨，也無(wú)法和未來(lái)相觸及。而這小小的葡萄藤正站在這秋日里仰望明天。

　　瑟瑟的風(fēng)把藤兒吹得吱吱作響，飄散在風(fēng)里化作唯我才聽(tīng)得懂的語(yǔ)言：明天，會(huì)更美好。

　　是的，這枯瘦的藤不正是這樣嗎？

　　站在飄落和孤獨(dú)的秋日里，默默的仰望明天。

　　人生之路悠悠，會(huì)有說(shuō)不盡的挫折敗落，不要悲傷，不要嘆息，何不抬起頭，去仰望美好的明天。

　　人生之路依然，何不去做一顆葡萄藤，站在瑟瑟的秋風(fēng)里仰望明天。

　　——后記

明天作文 篇4

　　明天，我想不回學(xué)校；明天，我不想有人在我耳邊嘮叨；明天，我想……

　　在學(xué)校，我希望明天快點(diǎn)來(lái)到。在家，我希望明天不要來(lái)到。

　　說(shuō)實(shí)話，我真的不愛(ài)學(xué)習(xí)，在學(xué)校一天一天的熬過(guò)去，也只是為了到周末回家打游戲。這時(shí)，我會(huì)期待明天。有時(shí)在學(xué)校也會(huì)害怕明天。那一般也是因?yàn)榉噶隋e(cuò)，要被罰。

　　在學(xué)校的`晚上，我恨不得立馬一頭栽倒在床上，一覺(jué)睡到天亮。這樣就能一下子到明天了。

　　在周末，我一玩游戲就感覺(jué)時(shí)間一下子就過(guò)去了，可我并不期望明天的來(lái)到，我更希望時(shí)間就停在這一天。

　　在周末的晚上，我又恨不得不睡覺(jué)。

　　我期待明天，就像我媽期待我明天長(zhǎng)高一樣。

　　我不期待明天，就像我爸不想我明天長(zhǎng)胖一樣。

　　如果明天，一切隨我之意。那該多好！

　　“我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”這明日歌里的這一句，就像我的生活，每天都期待著明天的來(lái)到。

　　“世人苦被明日累，春去秋來(lái)老將至。”我們都為明天奔波著，苦惱著。我也會(huì)為明天的懲罰而苦惱。

　　天天打游戲，天天上學(xué)，這就是我的生活。只有明天，才能讓我打起精神。

　　好希望明天有好多的零食吃，好希望明天可以打好久的游戲。

　　如果讓我在今天和明天中選擇，那我一定會(huì)選明天。今天，過(guò)了就過(guò)了。明天，是未知的，等我們?nèi)プV寫(xiě)。

　　明天，是好是壞。我不知道。我只知道，明天等著我！

　　明天，你好嗎？

明天作文 篇5

　　守望明天落日總能讓人感慨，只因有著明天的到來(lái)。

　　——題記

　　往事如過(guò)往云煙，時(shí)光盈盈而過(guò)。咿呀學(xué)語(yǔ)的童年時(shí)代，十三四歲的豆蔻年華，都存在了記憶深處。

　　揮手告別了昨天，擁抱著美好的今天，守望著燦爛的明天。

　　守望明天。等待著繭化蝶那一瞬，等待著魚(yú)躍龍門(mén)那一刻，等待著自己抒寫(xiě)成績(jī)榜上那驚鴻一瞥，就在明天，可是怎能如此簡(jiǎn)單地夢(mèng)想成真？那遙遠(yuǎn)的距離給了我們一種朦朧的美感，豪邁給了我們這些守望者的一種錯(cuò)覺(jué)，守望明天，卻給我?guī)��?lái)了無(wú)限的希望與夢(mèng)想，還有我夢(mèng)寐以求的成功。一切源自守望明天，那天，也許讓我贏的淋漓痛快，那時(shí)的我的.感受是艱辛的，感動(dòng)的。讓我來(lái)守望明天吧！帶著期待去努力吧！那么一天，成功在向我低頭微笑！

　　月考成績(jī)剛剛下發(fā)，自己就陡然迎逢了這一次考試的失力。

　　我問(wèn)：為什么不是期盼的絢爛曙光？

　　我問(wèn)：為什么不是渴求奪魁的榮耀？

　　我問(wèn)：為什么不是曼妙婉轉(zhuǎn)的凱歌？

　　只因守望得太多太多，過(guò)去似水流年怎能禁得起這般幻想的浮華，那就讓我守望明天吧！

　　明天，是一片蔚藍(lán)自信的源泉澆灌著自己。也許守望是泥土，明天是甘泉，我是一顆種子。當(dāng)自己成為參天大樹(shù)那一刻，就是我苦苦守望的那一天；枝葉芬芳那一時(shí)，就是我欣欣渴求的那一刻；碩果累累那一瞬，就是我汲汲所要的那一日；落葉歸根那一瞥，就是我陲陲守望而得的日子的最后一分。

　　守望明天；明天，面朝大海、春暖花開(kāi)。陽(yáng)光沐浴大地，雨水清洗草莖，那，瀟灑爛漫、清爽璀璨。那樣默默堅(jiān)守的信念不會(huì)倒塌。

　　守望明天；明天，暴雨連連、凄婉惆悵。大地抖然振顫，暮雪紛紛而至，可那，眾志成城，齊心合力。那樣遙遙萬(wàn)里的山河不會(huì)破碎。

　　守望明天；有著幸福，有著驕傲，那明天的日頭是今日的尾聲，也許守望不是久久地凝望，守望也不是遲遲不來(lái)的癡傻，在守望中我們磨練心智，鍛造剛硬的圍墻，保護(hù)著自己冥冥中苦自支撐的信念，它相信：明天的到來(lái)，一切重頭再來(lái)……

　　守望明天，一座永恒豐碑，駐在今天落日的地平線上，只為迎接那遲遲未到的明天。

明天作文 篇6

　　葉，落了花，謝了草，枯了可是，太陽(yáng)每天依然是晴空高照是啊，每天都有不一樣的.心情這才是人生吧一生苦難但他們依舊會(huì)過(guò)去記住，明天依舊是陽(yáng)光明媚憂傷擋不住陽(yáng)光的高照每天都會(huì)有新氣象昨天就是昨天今天還是今天明天一定是明天昨天的烏云今天的困苦可是明天呢依舊沒(méi)人會(huì)預(yù)料葉會(huì)落下花會(huì)謝了草會(huì)枯了可是明年葉依然會(huì)綠花依然會(huì)艷草依然會(huì)新因?yàn)椋��?yáng)光會(huì)普照每一天，每一周每一月，每一年明天永遠(yuǎn)是美好的！

明天作文 篇7

　　一段人生，一場(chǎng)夢(mèng)。有幾人看破，最后得以圓滿。又有幾人窮盡一切，困死在其中。生活有著多面性，怎樣的環(huán)境成就怎樣的我們。生活帶給我們無(wú)數(shù)困境，可是在那之后是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香，可有誰(shuí)想過(guò)？困難是一把利刃，它既可以塑造一個(gè)人，坑可以毀滅一個(gè)人。盡管有險(xiǎn)阻，有些人仍是懷揣夢(mèng)想走了過(guò)來(lái)。

　　我自愧不如她，我沒(méi)有她那樣堅(jiān)定不移的心，我沒(méi)有她那樣與困難斗爭(zhēng)的勇氣。她在如花的年紀(jì)中，她應(yīng)該在父母的懷抱里面撒嬌�？墒�，困難打破了一切，她用自己瘦小的的身軀扛起了一切。眼睛，是上帝賜給我們最好的禮物，可以分辨是非善惡，可以看清一切美好的事物。沒(méi)有人能想到，原本快樂(lè)的一家三口，卻被困難無(wú)情的奪取了兩雙眼睛。所有的一切，落在了年紀(jì)輕輕的可人身上。沒(méi)有灶臺(tái)高的`她，學(xué)會(huì)了做飯，矮小的她會(huì)樂(lè)觀的面對(duì)，那幾間干凈的小屋也是出于她的小手，那雙眼睛是多么的重要。

　　面臨著巨大的壓力，那雙眼睛的是多么的重要。面臨著巨大的壓力，那雙眼睛依舊是那樣的清澈，清澈的似河水一般，是那樣的明亮，明亮的似天上的星星一樣。她有著一份小小的夢(mèng)想，即使困難把似木般的家庭攪混了，卻依然挺起胸抬頭的向未來(lái)走去。當(dāng)今的我們正需要像她那樣，擁有勇氣與執(zhí)著。在任何時(shí)候不放棄，不拋棄。永遠(yuǎn)堅(jiān)信著未來(lái)會(huì)更美好，要用自己的未來(lái)打造一片天地。做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)，孝順父母，堅(jiān)持不懈的人。

　　未來(lái)有著些什么，只有我們自己知道，是一帆風(fēng)順還是坎坎坷坷的，就在我們當(dāng)今是否努力�？噙^(guò)之后便是甜，若是想先苦后甜，又有幾人愿意？其實(shí)在生活中并沒(méi)有什么困難，只不過(guò)我們把它看得太重，從來(lái)不相信自己，只是一味的逃避。從來(lái)沒(méi)想過(guò)烏云頂上有晴空如若我們堅(jiān)信一切，不畏艱苦。我相信我們的未來(lái)會(huì)更美好。

　　明天就在前面等著我們！

明天作文 篇8

　　校園里不時(shí)傳來(lái)六年級(jí)同學(xué)們的吶喊聲：“老師再見(jiàn)�！�

　　老師明天我們就要畢業(yè)了，還記得六年前我們剛剛踏入學(xué)校的大門(mén)。早讀時(shí)，不時(shí)傳來(lái)我們朗朗的讀書(shū)聲。下課了，不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。有的同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心的聚在一起講著上課時(shí)老師不知道的`幽默事件。

　　上課讀書(shū)時(shí)，同學(xué)們的精神鼓足了勁，你追我趕得讀，有的同學(xué)甚至使出了吃奶得勁。老師迎著春風(fēng)嘴邊帶著甜甜的微笑踏入我們的教室，好像在為我們讀書(shū)的聲而感到自豪，感到驕傲！

　　在這六年里，老師是您教育我們?cè)鯓幼鋈�，怎樣能做好人。我記得您最熟悉的一句話是：“道德是人的品質(zhì)。”人在社會(huì)上要講道德。不能不分青紅皂白，不管三七二十一。就蒙騙他人！

　　老師，是您為我們帶來(lái)知識(shí)的海洋。等我們成為國(guó)家的棟梁后。我們?cè)倩啬感��?lái)看您！

　　老師我們不會(huì)讓您失望的！再見(jiàn)！

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