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別哭，朋友作文(集錦10篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的別哭，朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
別哭，朋友作文1
朋友，你總是出現(xiàn)在我身旁，你的笑臉總是綻放在我眼前�？蛇@一次我的偏執(zhí)打碎你我的笑臉，你只是默默拍了我一下，說(shuō)“別哭，朋友”。
那天，一天的課程，疲倦，煩躁全都挨個(gè)向我撲來(lái)，像一座座望不到邊的大山，直直地矗立在我眼前。這時(shí)的黑夜中已經(jīng)開(kāi)始亮起一串又一串的登，晃動(dòng)在燈光里身影都是奮斗的青春人，我們?cè)趬毫χ忻罎L打?yàn)榈木褪怯幸黄约旱奶炜铡?/p>
今天，我的學(xué)習(xí)生活很不順，不滿，暴躁的情緒正蓄勢(shì)待發(fā)，“喂，gx你怎么還沒(méi)收拾好，我等你等的天都黑了”，砰，好像有一股怒火噴發(fā)出來(lái)，灼傷了你的笑臉。因?yàn)槲�，瞪了她一眼，不顧她回過(guò)神就沖出了校門(mén)，一口氣跑到一條大街上。我邊跑邊想：你倒是開(kāi)心，老師課上總是表?yè)P(yáng)你，而我又被加派任務(wù)。心情愈發(fā)暴躁，無(wú)處發(fā)泄的我，使勁跺了跺我的腳，可是馬上我的情緒就穩(wěn)定下來(lái)，望望身邊卻發(fā)現(xiàn)時(shí)常出現(xiàn)的笑臉消失了，心里少有的感到寂寞，黑夜的漫漫無(wú)邊慢慢侵蝕進(jìn)我的心，我從來(lái)不知道這夜如此又黑又靜，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有遠(yuǎn)離過(guò)那個(gè)快樂(lè)的身影。凄涼的月光像一首悲鳴曲，但無(wú)法奏出我悲傷。想那時(shí)我是多么無(wú)理取鬧，拿別人的關(guān)心當(dāng)出氣桶，其實(shí)她今天也不輕松，不是嗎？我對(duì)我的行為感到后悔，我并沒(méi)有資格來(lái)傷她的心，也沒(méi)有資格做她的'好朋友，我是個(gè)自私的人。她以后還會(huì)對(duì)我笑嗎，還會(huì)默不作聲地守護(hù)在一旁嗎？不會(huì)了，我只能”便做春江都是淚，流不盡，許多愁”，但無(wú)論我多傷心卻沒(méi)有人愿意陪我。心里苦澀，悔意已化作永遠(yuǎn)的傷和淚讓我刻苦銘心。也不知何時(shí)，我的腳邊多出來(lái)一片影子，影子伸出來(lái)一只手放在我瑟瑟發(fā)抖的肩膀，輕輕地，只有那溫度讓我熟悉，我轉(zhuǎn)過(guò)身望向我朋友的眼睛，她微笑著說(shuō)：“別哭，朋友”，然后是一個(gè)溫暖的擁抱，化去了我所有苦與淚�！叭松鷺�(lè)在相知心”，你的一句勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，勝過(guò)滿山絢麗，卻換回你我永恒的友情，你的笑臉我永遠(yuǎn)珍藏。
別哭，朋友作文2
朋友別哭/我依然是你心靈的歸宿/朋友別哭/要相信自己的路/紅塵中有太多茫然癡心的追逐/你的苦我也有感觸/朋友別哭/我一直在你心靈最深處//朋友別哭/我陪你就不孤獨(dú)/人海中難得有幾個(gè)真心的朋友這份情請(qǐng)你不要不在乎。
為什么
拔河比賽輸了，自己記的特別清楚，當(dāng)時(shí)最后一局時(shí)，雙方都在做最后的努力。我還在嘴里不停地喊著：“不能輸��！不能輸啊！”可是當(dāng)老師的'哨聲響起的時(shí)候。我就知道，我輸了，我趴在同學(xué)的肩膀上，哭了起來(lái)。我不會(huì)忘記這個(gè)場(chǎng)面：好多同學(xué)都哭了。有的同學(xué)坐在草坪上哭泣；有的坐在臺(tái)階上悄悄地啜泣；有個(gè)同學(xué)都累的站不起來(lái)了。我們付出了那么多。我們那么那么的努力，而我們卻輸了。我不服氣，我委屈。淚水嘩嘩地流了下來(lái)。同學(xué)都過(guò)來(lái)安慰我。這時(shí)我真的感覺(jué)到了溫暖，感覺(jué)到了友誼的可貴。同學(xué)的衣服因?yàn)槲业臏I水而浸濕了一大半。同學(xué)并沒(méi)有責(zé)怪我而是一味的安慰我。我真的不服氣！我委屈！我們有那么大的實(shí)力！我們沒(méi)有理由輸?shù)�！為什么？為什么？為什么�?huì)是我們輸？我不服！永遠(yuǎn)都不會(huì)服！
倔強(qiáng)
也許我真的是很倔強(qiáng)。這不禁讓我想起一首歌“我和我驕傲的倔強(qiáng)/我在風(fēng)中大聲地唱/這一次為自己瘋狂/就這一次我和我的倔強(qiáng)”我想我真的是這樣�！膀湴恋木髲�(qiáng)”不肯服輸、不輕易放棄。
每當(dāng)看見(jiàn)同學(xué)那一雙雙充滿著傷心、遺憾、悔恨和淚水的眼睛，我不禁一次次地問(wèn)“為什么？為什么會(huì)是我們輸，沒(méi)有理由的。我不想我們輸，我更不知道我們?yōu)槭裁磿?huì)輸？因?yàn)槲覀儧](méi)有理由輸?shù)模∥覀冇心敲炊嗬蠋熀屯瑢W(xué)給我們加油助威，我覺(jué)的我們辜負(fù)了他們的期望。我悔恨�！辈贿^(guò)，雖然我們輸?shù)袅吮荣悾覀冓A得了自尊、贏得了集體榮譽(yù)感。這一切都是那一張第一名的獎(jiǎng)狀所不能給予的。雖然我們失敗了，但是我們沒(méi)有被征服……我們不會(huì)認(rèn)輸，因?yàn)槲覀兌鄰牟粫?huì)輕易說(shuō)放棄！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后/請(qǐng)相信有彩虹/風(fēng)風(fēng)雨雨都接受/我一直會(huì)在你的左右
別哭，朋友作文3
如果我們身邊的朋友或同學(xué)傷心難過(guò)時(shí)，你會(huì)怎么做？沒(méi)錯(cuò)，就是安慰，安慰可是個(gè)技術(shù)活！說(shuō)得好，可以讓別人從悲傷中走出來(lái)，說(shuō)得不好，可能會(huì)讓對(duì)方的心情變得更糟。
有一次老師發(fā)卷子，喊我們的名字時(shí)都和藹可親，可喊到那個(gè)愛(ài)講話的楊峻臣時(shí)，卻大喝一聲：“楊峻臣！你給我過(guò)來(lái)！”只見(jiàn)老師皺著眉頭，眼睛瞪得老大老大，嘴像是要噴火了一樣。
楊峻臣則是滿臉疑惑地，慢慢地走上去，還沒(méi)等他走到講臺(tái)，老師就一把把他拽上講臺(tái)，把他的試卷舉到他面前，還使勁地甩了甩，吼道：“你寫(xiě)完后到底有沒(méi)有好好檢查？哪來(lái)的'那么多錯(cuò)別字？”這聲音好似要把屋頂掀了一樣。
楊峻臣瞬間紅了臉，接過(guò)試卷灰溜溜地回到了座位，把試卷往桌肚一丟，抱著手臂趴在桌上，頭埋了下去，時(shí)不時(shí)用袖子擦擦臉，我感覺(jué)他好像哭了，該怎么辦呢？
同學(xué)們看到了，有的滿臉驚訝，有的在小聲嘀咕，還有的很擔(dān)心。我想我們決不能袖手旁觀，應(yīng)該去安慰他。
張子萱來(lái)到了楊峻臣身邊，俯下身，拍拍他的肩膀，小聲地說(shuō)：“沒(méi)事，別難過(guò)了，下次認(rèn)真檢查就行了。”楊峻臣只是趴在那點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有說(shuō)話。
正當(dāng)我為楊峻臣感到著急時(shí)，張宇豪拉了拉他的肩膀，溫和地說(shuō)：“走，我們一起去玩游戲吧！”本以為他會(huì)去玩，可楊峻臣抬起頭卻說(shuō)：“我沒(méi)有心情玩。”這時(shí)我能看到他眼里閃著淚花。
我來(lái)到楊峻臣身邊，拍拍他的肩膀，告訴他：“老師批評(píng)你，是因?yàn)槟阍诶蠋熜闹泻苤匾�，希望你能改正錯(cuò)誤，你看，我才考90分，只比你高3分，我寫(xiě)得也不好，可老師都不講我，我還希望老師批評(píng)我呢，不如我們一起訂正吧！”楊峻臣坐了起來(lái)，拿出了試卷，和我一起訂正了起來(lái)，不一會(huì)臉上又露出了笑容。
當(dāng)一個(gè)人傷心難過(guò)時(shí)我們應(yīng)該先找到他的優(yōu)點(diǎn)，并幫他分析原因，哪怕是一句話，一杯熱水，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，都能溫暖別人。
別哭，朋友作文4
世界上最大的傷痛莫過(guò)于失去自己的親人！可是上天就是那么的殘忍，僅讓一個(gè)十三歲的花季少女，經(jīng)歷她最愛(ài)的和最愛(ài)她的人離去！不過(guò)，朋友，別哭，在今后的日子里，我會(huì)一直陪著你，讓你從陰影中完全走出。
——題記
作業(yè)已做完，晚飯后打算好好玩一會(huì)兒，可是一陣無(wú)力的敲門(mén)聲打破了該有的平靜…。
“誰(shuí)呀？來(lái)了來(lái)了！”聽(tīng)到鈴聲，我急忙應(yīng)答著。
“是我！”一個(gè)夾著濃濃哭腔的聲音傳入我的耳朵，使我的心一下緊張，猜想著她出什么事了？我小跑去打開(kāi)門(mén)，看到她雙眼紅腫、眼神無(wú)助、睫毛早已被淚水浸濕。
“陪我出去走走好嗎？”，我還未開(kāi)口她便說(shuō)。
從簡(jiǎn)短的話中，我感受到她內(nèi)心的脆弱和按捺不住的悲傷。“出什么事了？”我試探 著問(wèn)到。不料，我話音未落她已傷心地哭了起來(lái)。她的哭聲亂了我的'陣腳，急忙說(shuō)：“別哭——?jiǎng)e哭，我馬上換了鞋就來(lái)！”
院子里，屈指可數(shù)的星星點(diǎn)綴著天邊，迎面吹來(lái)一陣風(fēng)，不知怎么的，明明已進(jìn)入夏季，我卻感到絲絲寒意。半晌，她哭泣著說(shuō)：“瑾，我奶奶——她…。”說(shuō)到這里，她已泣不成聲。頓時(shí)，我心涼了半截，明白了一大半。
在以前的交往中，她曾告訴我她的奶奶對(duì)她很好，還經(jīng)常助人為樂(lè)，不過(guò)老天并不厚愛(ài)她的奶奶——患有心臟病�！斑@次該不是…”我不敢再想下去，于是小心翼翼地問(wèn)道：“你奶奶的心臟病是不是又發(fā)作了？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那她情況怎么樣？”我急切地問(wèn)道。
“她、她搶救無(wú)效，死了！”
什么？死了？怎么會(huì)？我上周去看她奶奶的時(shí)候，她奶奶還說(shuō)要給我做好吃的飯菜，帶我們?nèi)ネ嬗螒�。看著她難過(guò)的樣子，我的心也酸酸的。我倆坐了很久，一句話也沒(méi)說(shuō)。我想她此刻不需要語(yǔ)言安慰，更需要有人陪在她的身邊。
朋友，別再哭泣，站起來(lái)，勇敢地站起來(lái)！我相信，你可以的，勇敢的面對(duì)困難，你可以做到的，相信我，因?yàn)閕 see you!
別哭，朋友作文5
6月18日將是我們與共度三年的老師、同窗好友道別的日子。朋友，在那天千萬(wàn)別哭，要以微笑面對(duì)光明的未來(lái)路，到那時(shí)，讓我們站在回憶的城樓上去分享曾經(jīng)的快樂(lè)與美好吧！
朋友別哭，讓我們重溫曾經(jīng)擁有過(guò)的快樂(lè)吧！我們班的.同學(xué)既有才又搞笑。某位同學(xué)曾將周杰倫的《青花瓷》中的“天青色等煙雨，而我在等你”改成了“天青色等煙雨，而我等下雨”，還把“你是風(fēng)兒我是沙，纏纏綿綿到天涯”改成了“你是瘋子我是傻，瘋瘋癲癲到天涯”，還將語(yǔ)文老師口中的“的地得”說(shuō)成“芬必得”。某位男同學(xué)模仿小沈陽(yáng)，那是有模有樣。某同學(xué)考試考了28分，我們打趣說(shuō)：“親愛(ài)的，別泄氣，加油啊，你今年會(huì)發(fā)的，二八二八，咔咔就是發(fā)��！”我們班的同學(xué)都愛(ài)打趣，使我們這三年初中生活充滿了笑聲與快樂(lè)。分離之后，回憶起這些往事你一定還會(huì)同樣地開(kāi)懷大笑。
朋友別哭，讓我們?nèi)セ貞浽?jīng)的感人時(shí)刻吧！七年級(jí)第一學(xué)期是一個(gè)非常特殊的學(xué)期，因?yàn)樵谀菍W(xué)期我們班的一個(gè)同學(xué)失去了媽媽，當(dāng)她在班里讀著自己的文章《非同一般的母愛(ài)》時(shí)，抽噎與傷心使她無(wú)法繼續(xù)讀下去。老師含著感動(dòng)的淚水讀完了那篇文章，我們都沉浸在同情、痛心與惋惜之中，忍不住留下了淚水。這三年之中，充滿著許多感動(dòng)與不舍，分離之后，回憶起這些往事，你一定仍舊會(huì)感動(dòng)連連。
朋友別哭，讓我們以微笑面對(duì)分別，讓我們帶著回憶走向未來(lái)！
“遇見(jiàn)你是無(wú)意，認(rèn)識(shí)你是天意，想著你是情意，不見(jiàn)你時(shí)三心二意，見(jiàn)到你便一心一意，如果某天有了退意，但至少還有回憶！”讓我們唱起這首歌，說(shuō)聲：再見(jiàn)，朋友別哭！
別哭，朋友作文6
幽紫中夾雜著一絲深藍(lán)的夜空，皎潔的繁星如珍珠般熠熠生輝。我以45度角仰望星空，頓感輕松，心中萬(wàn)分暢快，感覺(jué)自己好像天上的一顆星，自由自在地閃閃發(fā)光。
回想起在學(xué)校里發(fā)生的事情，心中不禁感到一絲沉悶。本以為只是與你玩?zhèn)�游戲，沒(méi)想到竟會(huì)被你如此冤枉�！澳惴置骶褪枪室獾�！你賠，你賠！”你那激憤的言語(yǔ)仍在我耳邊回蕩，心頭的那份委屈久久無(wú)法抹去。
我當(dāng)時(shí)只是想看一下你的那支筆。沒(méi)想到我剛拿到，你就無(wú)情地過(guò)來(lái)?yè)尅！芭�！”的一聲，筆斷了，你卻一味地說(shuō)是我掰斷的。其實(shí)，我一點(diǎn)也沒(méi)用力，只是握住筆想看看而已。
我以45度仰望天空，心中憤憤地想：“你一點(diǎn)自責(zé)都沒(méi)有，連一句道歉都不肯說(shuō)！我再也不想理你了！”漆黑的星空，月亮顯得格外皎潔、明亮。朦朧中，眼前又幻化出了你憤怒的表情。
我靜靜地看著桌面上斷成兩半的筆，心中拔涼拔涼的，無(wú)一絲溫暖。這支筆如同我們友誼的橋，無(wú)情地被折斷了。
我凝望天空，心中還是冰冷至極，悲傷不但沒(méi)有消失，反倒慢慢擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。如同天上的繁星，布滿心頭，淚不禁順流而下。
不知明天再與你坐在一起，你是怎樣的表情。不知明天給我的.，是一個(gè)冷冷的白眼，還是一個(gè)無(wú)情的回頭。
天上劃過(guò)幾顆流星，好像是星空派來(lái)安慰我的使者。我不知道怎樣才能讓你原諒我。
我以45度的姿勢(shì)仰望星空，希望星空能給我個(gè)答案�！胺判模愕呐笥褧�(huì)原諒你的。別哭，朋友！”星空仿佛回答了我的問(wèn)題。我心中猶如一股暖流緩緩流淌，有了絲絲溫暖。
在你傷心、委屈的時(shí)候，請(qǐng)用45度仰望星空，星空會(huì)回答你：“別哭，朋友！”。
別哭，朋友作文7
曾經(jīng)多少次地夢(mèng)到，再次回到這座美麗的校園，走在熟悉的校園小徑上，和來(lái)往的同學(xué)打著招呼。
曾經(jīng)多少次地想到，想到再次地回來(lái)看一看，看一看那堵沾滿我們青春腳印的墻壁，看一看那塊曾經(jīng)寫(xiě)滿了例題的黑板。
曾經(jīng)多少次地翻開(kāi)，翻開(kāi)那本珍藏的日記，拾起留在這里的零星記憶，思念昨天受傷的痕跡，思念昨日的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那個(gè)步滿陽(yáng)光的午后，你踏上遠(yuǎn)去的列車，沒(méi)有朋友的送別，亦沒(méi)有挽留的話語(yǔ)，你轉(zhuǎn)身望了望熟悉的一切，然后義無(wú)反顧的提起行李離去。你走了，在那個(gè)有點(diǎn)憂郁的日子，“人生難得是歡聚，唯有別離多�！贝掖覂赡辏瑩]手間已覺(jué)得地老天荒，在一起的日子似乎總是那么短暫，短暫到只記得別離的瞬間。
再次見(jiàn)到你時(shí)，你已身在那座夢(mèng)囈已久的象牙塔，我問(wèn)你有什么感覺(jué)？你卻回答說(shuō)：只是另一種孤獨(dú)的開(kāi)始。你說(shuō)你不后悔選擇那里，可我分明看到了你臉上寫(xiě)滿了不甘和眼淚……
還記得我接替你時(shí)的那晚嗎？那個(gè)晚上我們一起站在路邊唱歌，我想送你一首《祝你一路順風(fēng)》，可最終那些熟悉的旋律被我咬碎在嘴邊，重新吞進(jìn)了肚里。你總在重復(fù)著自己將要離開(kāi)，可你有沒(méi)有想過(guò)？我也終會(huì)被替代，終會(huì)與你一樣默默地離開(kāi)。
那個(gè)夏天的那個(gè)午后，我獨(dú)自騎車去尋找你的身影，然后一起去你兒時(shí)嬉戲的河邊。河水早已不再清澈，可我們?nèi)匀恍老驳卣驹诎哆叄萃仄谂斡昔~(yú)的出現(xiàn)，就像銘刻在你心里的那句話：創(chuàng)造屬于自己的奇跡。
路，終會(huì)有岔口，既然選擇了就不要再回頭，一如歌中所唱的那樣：朋友別哭，要相信自己的路，紅塵中有太多茫然癡心的追逐，你的苦，我也有感觸……
別哭，朋友作文8
“朋友別哭，我一生為你真心地祝福，朋友別哭……”歌聲緩緩響起，讓我心頭為之一顫，記憶仿佛又回到畢業(yè)前的告別會(huì)上。
六月的天氣很熱，很熱，可就偏偏在那一天下起了雨，雨滴在我們每個(gè)人的臉上，我們哭了。那天是畢業(yè)前夕的告別會(huì)，每一個(gè)同學(xué)都強(qiáng)忍淚水，裝著興高采烈的樣子玩耍、嬉戲。歌聲與歡笑聲在校園里回蕩，各個(gè)班級(jí)也開(kāi)始表演獻(xiàn)給母校的節(jié)目。一首“友誼地久天長(zhǎng)”把演出推向高潮，臺(tái)上的演唱者有點(diǎn)哽咽了，臺(tái)下也有人開(kāi)始啜泣，我身邊的歡也哭了。我的鼻子微微一酸，我也想哭，可是我忍住了，用安慰的口吻跟歡說(shuō)話，幽默的話語(yǔ)使她破涕為笑�？墒撬�是紅著眼圈問(wèn)我，“你會(huì)忘記我嗎？”我苦澀一笑：“不會(huì)，我們是死黨，永遠(yuǎn)都是。”我把臉轉(zhuǎn)過(guò)去，因?yàn)槲抑酪环N叫做淚水的東西在我眼中打轉(zhuǎn)，我不想讓歡看見(jiàn)，否則會(huì)招來(lái)更多的淚水，我輕輕拭去淚水，回過(guò)頭，說(shuō)：“歡，我相信，你也不會(huì)忘了我，對(duì)嗎？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。“現(xiàn)在我為大家朗誦一篇作文。”臺(tái)上說(shuō)話的正是我們的.班長(zhǎng)�！傲陙�(lái)我們同舟共濟(jì)，一同走過(guò)了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，六年來(lái)我們一同見(jiàn)證了大家的成長(zhǎng)足跡，我相信友誼不變……”
多愁善感的琳早已泣不成聲，她嘴里反復(fù)念著班長(zhǎng)的那幾句話。我無(wú)語(yǔ)，我無(wú)法再安慰她們了，我也要哭了。突然，有人拍拍我的肩膀，喔，是那個(gè)與我水火不容的同桌，她默默地看著我，淚水劃過(guò)她清秀的臉龐，我知道，堅(jiān)強(qiáng)的她為什么哭了。臺(tái)上緩緩響起“朋友別哭”那首歌，我也動(dòng)情地跟著唱，任淚水在臉上劃過(guò)，滴落在手上，那樣肆無(wú)忌憚。天空也下起了毛毛雨，老天也哭了。
別哭，朋友作文9
三年高中生活，我剛剛領(lǐng)略了三分之一，回頭看看初三那一年走過(guò)的路，心里似乎又多了些什么……
我記憶中的初三那一年，事實(shí)上僅僅是中考前的一個(gè)月。當(dāng)時(shí)很矛盾，一邊是似乎永遠(yuǎn)做不完的試卷，另一邊是厚厚一沓需要我付諸真情的同學(xué)錄。考慮很久，終于還是把試卷塞進(jìn)抽屜�！爸锌己笪乙欢ㄒ盟麄�?nèi)c(diǎn)爐子”——我邊塞邊想。
籃球，在當(dāng)時(shí)是當(dāng)作一種發(fā)泄方式而存在于我們當(dāng)中的。班里總有那么幾個(gè)人喜歡逃掉政治、歷史課，屁顛屁顛得跑去打球，而在體育課上卻躲進(jìn)食堂看NBA。我是不逃課的，和我一起的老黑、阿楊還有小堯也不，我們總是在放學(xué)后，跑去操場(chǎng)打上一兩個(gè)小時(shí)。然后帶著滿身臭汗、拎著破球網(wǎng)被找到學(xué)校的爸媽拖回家。
我們幾個(gè)打球從來(lái)不管老天爺是什么臉色。烈日當(dāng)頭，我們揮灑汗水；暴雨傾盆，我們就在雨中奔跑、跳躍，揮灑雨水和淚水。累了，就坐在地上，仰頭看那紫色的閃電蜿蜒劃過(guò)灰色的天空，一個(gè)接著一個(gè)。突然，老黑的手機(jī)彩鈴響了，是一曲周華健的《朋友》。那熟悉的'旋律似乎比轟鳴的雷聲更能震撼我們。于是，淚水再一次與雨水一起從臉頰上流下。
雖然我們班沒(méi)人盼望這一天的到來(lái)，但終究無(wú)法停頓時(shí)間的步伐，它還是來(lái)了。這天是我們最后一次聚會(huì)，往日的歡樂(lè)被長(zhǎng)時(shí)間的靜默所代替，離別的悲傷猶如一張大網(wǎng)籠罩住我們每個(gè)人的心。忽然，一聲抽泣從大廳一隅傳來(lái)，它迅速漫延開(kāi)，擴(kuò)散到大廳的每個(gè)角落。女生們抱頭痛哭；男生們傲慢的臉上寫(xiě)滿了憂傷，往日不可一世的眼中，分明有晶瑩的閃爍。
誰(shuí)說(shuō)初中同學(xué)間是幼稚的友誼？難道十四、五歲的我們就不能為離別而哭泣？大家都知道，今日一別，也許很多熟悉的面孔再也見(jiàn)不到；大家都自責(zé)，為什么自己沒(méi)珍惜三年的同窗時(shí)光……
不知誰(shuí)幽幽地唱起了《朋友》，雖沒(méi)有音樂(lè)的伴奏，但它樸實(shí)的歌詞分明震顫了在場(chǎng)的每個(gè)人的心。
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”
別哭，朋友作文10
曾幾何時(shí)，我沒(méi)有依靠，從頭到尾，都是一個(gè)人承受著一些東西，一個(gè)人記憶著一些事情。不管開(kāi)始如何，到頭來(lái)只有一個(gè)人而已。
生活告訴我：朋友不用去灌溉，花自然會(huì)開(kāi)。于是漸漸地，我找到了生活中的那堵墻——我的朋友。那個(gè)識(shí)于偶然，止于永久，為這我執(zhí)著堅(jiān)守的朋友——寧。但寧不能時(shí)刻陪伴我身旁，記得她帶著一身的光芒，像個(gè)童話，就這樣來(lái)了，微笑是素的，淡然如秋湖，平靜如止水，她留給我的是青春生活中揮之不去的身影。寧愛(ài)海，我也愛(ài)，我們一同向往著那深藍(lán)深邃的'顏色和拍擊巖石的浪濤聲。大海是最迷人的藝術(shù)，因此讓人刻骨銘心。
我不再孤獨(dú)，不再是一個(gè)人，我習(xí)慣傾訴，在累的時(shí)候，喜歡找一堵墻來(lái)依靠。而寧，就是那堵值得信賴的墻，給我溫暖和希望。當(dāng)然我也會(huì)變成那堵墻，雖然有時(shí)候，我知道我的背后是一片荒原，但我比她更堅(jiān)強(qiáng)……
可是她走了，帶著我們的諾言。在沒(méi)有寧的日子里，我寂寞而無(wú)助，我想找像寧般可靠的墻，但并非如此好找，我不知道應(yīng)該對(duì)誰(shuí)去傾訴，我不相信任何人，我的內(nèi)心充滿了恐懼，我害怕，真的害怕……
寧，我期待你的到來(lái)，希望你能把我的愿望帶到，我站在時(shí)光與大地的焦點(diǎn)，使勁的喊，呼喚朋友的名字，當(dāng)一切變得模糊時(shí)，我會(huì)看見(jiàn)一雙清澈的眼睛，溫柔的注視著我孤獨(dú)的靈魂，我明白那是寧的明眸。
我始終相信，很久以后，我和寧會(huì)坐在海邊，守護(hù)著我們的諾言。寧，你在哪里？我想見(jiàn)你，與你一起去實(shí)現(xiàn)我們的承諾——看海。
寧說(shuō)過(guò)：不愿在無(wú)知里醉生夢(mèng)死，我們要一起努力，是啊，寧，我期待你的到來(lái)，與我攜手創(chuàng)造輝煌的未來(lái)。
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