我的故事作文(15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的故事作文1
女孩不算漂亮，但是她的身上卻有著別的女孩沒有的性格，女孩有男朋友，人長得很帥，她一直傻傻的相信他愛她，就像自己一樣！半年后，她考上了離家不遠的高中，憑借特例獨行的性格，她有了很多要好的朋友和哥們兒，同樣的那一年，男孩兒去了同市不同的城市上班！
一天下午，一個陌生的電話打到了女孩的手機上，是男孩打錯了，掛了電話后女孩沒有多想，就回到了教室上自習，晚上，相同的手機號碼再一次出現在女孩的手機上，那一晚他們相互介紹了自己，就像知心朋友一樣一直聊到很晚！
以后的日子，每天晚上女孩下自習后，男孩都會準時打來電話陪女孩聊天，就像男朋友一樣，生病了提醒女孩吃藥，天冷了告訴女孩多穿衣,女孩把男孩看做自己的哥哥一樣，一個比自己小的哥哥，每天傻傻的接受著男孩的關心和愛護，可是有一天，剛剛接到男孩電話的女孩卻哭了，因為女孩的男朋友拋棄了她，而選擇了另一個比她漂亮的女孩，男孩很生氣，說要替女孩報復他，還說以后就讓他來愛女孩，保護女孩，再也不會讓她受傷，女孩沒有馬上回答他，只是說明天晚上告訴男孩答案！那一晚，女孩輾轉反側，腦袋里都是男朋友的模樣，接著，淚水一次次模糊了雙眼......
第二天，女孩的胳膊上多了十幾道刀割的傷口，女孩要記住那個負心的男孩，就像留在腕上的傷疤一樣刻骨銘心！放學后，女孩答應了男孩，答應了以后永遠和他在一起！
從此，兩個人開始了相隔異地的戀愛，男孩還是每天給女孩打電話到很晚，為了證明自己對女孩的愛是真心的，男孩在自己和女孩的空間寫下了保證，他說他發(fā)誓，以后一定會把女孩娶回家！漸漸的，女孩慢慢忘記了傷痛，他深深地愛上了男孩，把男孩看成了她的唯一！男孩上班不能常陪女孩，女孩并不生氣，只是默默期待著男孩放假回來的那一天能和她在一起......
女孩：我不會做飯怎么辦？
男孩：我會！我來做！
女孩：可是我也不會洗衣服...
男孩：我來洗！
女孩：我也不會收拾屋子..！
男孩：我收拾！
女孩：真的？別騙我�。∵@可是你說的！
我的故事作文2
那是發(fā)生在三年前的事，那是我還上幼兒園大班。每次我看見小學生戴著整齊的紅領巾時，一股羨慕的眼神投向紅領巾，那眼神多么熱情又多么美好。我回家問媽媽：“媽媽，為什么他們能戴上紅領巾，我卻不能？”媽媽只是說：“你太小，現在你還是幼兒園的孩子呀�！庇谑俏遗瓮禳c長大，盼望著早日戴上我那心愛的紅領巾。
當我第一次跨進小學大門，就有一股暖流從心里穿過。不過，我有一個愿望沒有實現，那就是戴上鮮艷的紅領巾。
我努力了幾星期，到了建隊節(jié)那天，終于如愿以償的戴上了紅領巾。這是一個多么激動的時刻！就在那一天下午，主持人說：“下面，讓我們歡迎新隊員上臺戴紅領巾�！敝宦犚娭鞒秩艘粋�又一個念同學的名字只聽見念到我的名字的時候，我的心情如同奔騰的江河多么激動呀。我們慢慢地走向臺上。然后五六年級的大哥哥大姐姐們?yōu)槲覀兇魃狭思t領巾。當我戴上紅領巾的那一瞬間。我好像聽到誰說話。只聽見：“您好，從今天起你是光榮的少先隊員了，以后要更加努力學習，努力工作，爭取在家做個好孩子，在校做個好學生，長大做個好公民。”似乎這聲音一直響在我的耳邊。
時間過得真快，如今我已是三年級的學生了，算不上大姐姐，但對一二年級的學生來說我已是中姐姐了，三年來我時刻嚴格要求自己。
記得有一次，我蹦蹦跳跳地下了樓，往一家小店跑去，準備去買一根冰淇凌。在半路上，我忽然聽見了哭泣聲，回頭一看，才知道，原來是一個小男孩在玩的時候，一不小心把腿給弄破了，正在流血呢！看到這里，我就想用這些錢為他買一包創(chuàng)可貼，但我轉念一想，這可是我跟媽媽纏了三個月才給我的錢啊，怎么能給他呢。此時，我的心里正做著激烈的思想斗爭：管他，不管他，管他，不管他。最后，我還是選擇替他買了一包創(chuàng)可貼。我飛快地朝附近的一家小店跑過去，對老板娘說：“我要一包創(chuàng)可貼�！崩习迥镆贿呥f給我創(chuàng)可貼一邊問：“是給那邊的小男孩嗎？”“是的，”我點點頭說，老板娘向我投來贊許的目光。我急忙跑到那個小男孩的前面替他擦干眼淚，幫他貼好創(chuàng)可貼。漸漸的，他的哭泣聲小了。
正巧，他的爸爸出來了，知道后，對我說了聲：“謝謝你！”我微笑著說：“不用謝，這是我應該做的，因為我是一名少先隊員��！”剎那間，我胸前的紅領巾隨風飄揚了起來。
我的故事作文3
也許，我只是一個平凡的人，沒有出眾的外貌，沒有多么好的家庭背景;但我想，我唯一擁有的，就只有那美好的回憶了�！}記
我的童年是充滿著灰暗的。曾記得當我剛會蹣跚走路時，常常會犯錯誤;也許那并不是什么值得記住的事，但它卻像一根刺，深深地扎在了我的腦海里。我那時帶著滿滿的好奇心去摸清潔劑，結果沒有拿穩(wěn)，清潔劑像球一樣滾了起來，一直到了那個人的腳下，那個人的臉十分可怕，她大聲呵斥我，把年幼的我下哭了，家里人聞訊向我投來了目光，有的是憤怒，有的是哀傷，但更多的是不安……
從那時起，我就對那個人充滿了怨恨。在小孩的世界里，周圍的一切都充滿了陌生，我因好奇而不小心把暖壺打翻了，在那一剎那，我的小腿紅了一大片，也許那是我第一次嚎啕大哭吧。家里人聽見了我的哭聲急忙趕過來，一把就把我抱了起來，用涼水給我沖洗，那一瞬間，時間仿佛停止了一般。曾記得那時，那個人的眼里充滿了焦急與不安，我的淚也在那刻停止了，也就只有一次，我看見了那個人對我的關心;也只有那一次，那個人放下了男尊女卑的思想，為我擔心……
現在那個人已經漸漸地變了。她現在天天去給我買零食，什么好吃的都留給我。即使她的身材已變矮，雙腿已變彎，可還是那么靈便，在馬路上總能見到她那忙碌的身影。她的口中總念叨著：“這孩子怎么還沒來啊?”她的變化實在是讓我難理解，以前她總是對哥哥寵愛有加，但后來哥哥上了高中，就很少回來看她了，于是她就對我好了。我想這可能是老人對親人的一種渴望吧!無論她怎么樣，可她終究還是
我的家人，也許她現在有一點后悔，有一點難過，但我都會陪她走下去，我想讓她度過一個幸福的晚年。也許我很幼稚，認為她偏心，但會不會是她向我表達了愛，我沒有察覺到呢?現在，我常常陪她出去遛彎，見她臉上充滿了笑容，臉上充滿了皺紋，我的鼻子不禁一酸，原來歲月那么快就過去了。
我還能再陪上她幾年呢?我們之間的故事實在是多的不能再多了，可時光不復返，我愿在我的故事了充滿了那個人的身影…
我的故事作文4
小時候，奶奶總是在我起床前做好了熱氣騰騰的早飯，可我卻不知道奶奶起早貪黑的辛苦，長大后的我為了回報奶奶，我決定親手為奶奶做一頓早餐。
天還沒亮，我就悄悄起床了，我來到廚房，并把門關起來，以防奶奶聽到鍋碗碰撞的聲音。
接著，我拿出一只小盆子，從裝面粉的桶里盛了一碗面粉出來，然后我又拿了兩個鴨蛋準備和面粉時用，因為鴨蛋富有營養(yǎng)，奶奶平時都省給我吃。所以我要趁這次機會，好好給奶奶補補。
我把鴨蛋磕破倒入一只小碗里，用筷子快速地來回攪拌，攪拌均勻后倒入面粉中，將面粉與鴨蛋充分混合。
然后，在盛鴨蛋的碗中倒入一些開水，并加入幾大勺糖，使開水變成糖水后再倒入面粉中，用筷子以一個方向攪拌，直到面粉變成一個個面團兒。
接下來就該用手揉均了，我取出塑料手套戴在手上，這樣比較環(huán)保，不會有細菌入侵。我一只手使勁按住盆子，另一只手用力揉面團，讓許多小的面團漸漸匯聚成一個大的面團。
等到揉得差不多，用手按時有韌勁就算揉好了。
為了使單調的面餅更可愛，我將面疙瘩做成了許多小動物的造型，有蝸牛、蝴蝶、兔子和烏龜等，雖然做得不是很好看，但是看著它們憨態(tài)可掬的樣子，心情就會出奇得好。
最后一步也是至關重要的一步，我開始煎炸面團了。我在鍋中倒入一些油，等油熱氣騰騰的時候，我趕緊把一個面餅放入鍋中，面餅立馬就在油鍋中翻騰了�？捎捎诩宓谝粋�面餅時，火開得太大，面餅成了焦餅，第二個就好多了，只有焦了一點點，我及時調整，等到后面幾個出鍋的時候，個個金燦燦的，令我口水“直下三千尺”。
我將做好的煎餅放入盤子中擺好造型，然后從電飯鍋中盛出早些煮好的泡飯放在餐桌上。
說來也巧，奶奶正好起床，見我在收拾鍋子，碗筷，又轉頭瞥見桌上的早飯，立馬明白了：今天的早飯我包了。
我邊收拾邊讓奶奶趕緊嘗嘗我的手藝，奶奶吃后贊不絕口，我得意之余又謙虛地抱著奶奶說：“可是還是不及奶奶你啊！”奶奶聽后，臉上的皺紋都笑成了一朵花。
整個廚房里都充滿了歡聲笑語，我心里真的很高興，因為我終于做了一件回報奶奶的事了。
我的故事作文5
我是全班一最———外號最多的一個人，人稱“外號大王”。這外號沒什么可講的，可這背后的故事，那可有的說了。
“兩根毛”
這是我上中學以來第一個外號，也是由于這一個鼻祖，才有后面的故事。其實這個外號的來源很簡單……
一天，也是第一節(jié)英語課的時候，鈴聲一響，只見班里亂成一團，
就差沒把居委會調解大媽和治安管理員招來。這時，大門開了，同學們像耗子見了貓一樣，教室里一片寂靜，一位兇巴巴的女老師走了進來，看看手里拿著的家伙，八成是未曾謀面的英格蘭老師，不出所料，還真是，她自我介紹了一番，也沒多說，就開始上課了。
過了一小會兒，只聽一聲“兩根毛”，我大吃一驚，班里還有這等角色，我怎么聽都沒聽過?再看周圍，大眼瞪小眼的不在少數，之后，便都是東張西望。這時，她徑直向我走來，越來越近，越來越近，正當我準備一睹“兩根毛”芳容時，她停住了，筆直的立在了我的桌子旁，“幸運之神”降臨了——她那山寨的中文口音中的“兩根毛”，不是別人，而是我！我硬著與頭皮站了起來，全班都盯著我……一秒，兩秒，三秒，瞬間哄堂大笑，那場面，那是相當壯觀。正當這場風波即將平息時，又一場風暴來了，隔壁和我名字發(fā)音大致相同的一位走了過來，我大跌眼鏡，剎那間，班里又是一片歡樂的海洋。
“鋼炮”
我的xx名叫“鋼炮兄”，這足以證明我對這個外號的喜愛，這個外號也是我的官方認證外號。這個外號也是一個意外……
放學了，我等“黑三”一起走，便叫他大名，他大概和周杰倫一樣喊個核桃說話，吐字十分的不清，就叫了一聲“兩根毛”,更有甚者，還把“兩根毛”聽成了“鋼炮”，這個外號紅遍全班大江南北，力排眾號，成為了官方外號，從此，我的中學生活和這兩個字掛上了鉤，像我的一條手臂一樣難以分離。
我外號當然不止這兩個，但這兩個給我影響最大（一個鼻祖，一個官方，能不大嗎），因為它們，使我迅速融入了這個班級，這個普遍不被老師看好的班，這個奇特的班，這個不平凡的班，這個潛力無窮的班，也讓我認識了不平凡的朋友，他們也許不是傳說中的好學生，但他們的潛力好比一桶天然氣，一把熱情之火，足以使他們爆發(fā)，SO，我愛上了這個班，更愛上了牽引我與這個班的紅絲線——外號。
我的故事作文6
我喜歡長發(fā)，每當看到別人長發(fā)飄飄的樣子，我總能想到曾經的我也有一頭烏黑筆直的齊腰長發(fā)。
之前我留著長發(fā)，當風吹拂著它們在我身后起舞的時候，就像是蝴蝶飛舞一樣美好；當發(fā)絲劃過我的臉龐那種癢癢的感覺，就像是他們在和我玩耍一般。
每次洗頭發(fā)的時候看到發(fā)絲在水里面悠悠的晃動，就像是一條條的小黑魚，在水里嬉戲；用洗發(fā)水揉搓頭發(fā)時，在頭頂做一個造型不讓頭發(fā)散開，他們又像是一群聽話的孩子，緊緊抱在一起�？雌饋戆谆ɑǖ�，但是又不同于老人頭上的銀絲，因為它們有在陽光下五彩繽紛的泡沫。
長長的頭發(fā)給我?guī)砹撕芏鄻啡�，當我無聊的時候就會撥弄我的長發(fā)。有時編一個美美的辮子，經過很長時間后再散開，就像一條條小波浪；又像一群彎彎曲曲的小蚯蚓。靜止的時候就像一個個訓練有序的士兵，仿佛沒有命令他們就會一直站著似的，而當微風吹過又像得了命令一般跳躍著美麗的舞姿，看上去就像一幅畫。
與長發(fā)較長的接觸之后，我還發(fā)現它有一個很實際的用途——保暖。冬天的天氣特別的寒冷，有些人不喜歡把自己裹的太厚重，就可以把頭發(fā)散開，然后用頭發(fā)蓋住耳朵和脖子，就能夠抵御寒風對身體的侵襲。
有些人喜歡直發(fā)或者是卷發(fā)，還有人喜歡染發(fā)，而我卻更喜歡那從頭皮層中奮力生長出來的自然直發(fā)，因為我覺得它們看起來非常具有生命的氣息，進過不斷地努力生長，終于頂開了頭層，在風中飛舞著，盡情的展示著他們的存在。而燙發(fā)染發(fā)之后，都會損傷發(fā)絲，讓它們不再那么生機勃勃，不再那么充滿活力，所以為什么要去改變它呢？
我之前那一頭長發(fā)就是自然之發(fā)，但是家人都覺得它長得太長啦，還說學生頭發(fā)應該短一些比較好打理，都勸說我把它剪掉，那么愛頭發(fā)的我怎么可能會同意呢？但在一個冬天我突然發(fā)現頭發(fā)都憔悴了，也開始老去了，我才發(fā)現他們已經到了該退休的時候了，只好忍痛它們剪掉了。
現在，每當我看到別人長發(fā)飄飄的樣子，我總會想起記憶中我的一頭長發(fā)，是那么美麗......
我的故事作文7
我，一個活潑，陽光，好動的女孩，我的故事也少不了可笑。我的故事如盛夏里的葡萄一樣，晶瑩里透著一點紫色的俏皮：我的故事如調味瓶，五味俱全；我的故事如滿天繁星，多得數不過來，先選幾顆大星星講講。
時光眨眼而過，如今的我已經是一位八年級學生了，初中的緊張生活使我無心去想任何事，也使得我變得缺少了生機，當初的活潑笑容早已煙消云散。
時光倒流，那時的我僅有六歲，那天下午，爸媽出去干活，感覺太無聊，便給自己找事做，忽然一個白影從我面前竄過，那是我家的鴨子，不知怎么了，身上沾滿灰塵，于是我便突發(fā)奇想，想給它洗澡。對，說干就干，我找來一塊洗衣皂和一個水盆。來，小鴨鴨，乖乖，姐姐給你洗干凈。費了九牛二虎之力終于把它放在水盆里，哈哈，這下跑不了了。我先把它放在水盆里，然后用洗衣皂在它身上搓，過了好長時間，終于洗好了�？茨莻�鴨子好白好漂亮，像天鵝。
晚上，爸媽回來 了，我把這件事說給他們聽，他們聽后捧腹大笑，說：“鴨子，不能用人工皂洗，因為……”“因為什么？”我說。爸爸說：“等你長大了，就明白了�！睆拇宋覀兗揖驮贈]養(yǎng)過鴨子了。
那年盛夏之夜，我們哭了，晶瑩的淚珠滴在地上，發(fā)出“啪”的一聲，回憶把我?guī)У搅肆昙壍漠厴I(yè)晚會上，每個人的心情都是那么復雜，每個人的臉上都透露著不舍，早已準備好的節(jié)目卻無法繼續(xù)，中間突出的舞臺顯得很尷尬，教室一片寂靜，只有抽泣聲在教室回蕩。那一夜，我哭了，哭得撕心裂肺，哭得不顧形象，我清晰地看見老師們也淚流而下，小小的分別像是把我們推向了懸崖，結束的時候教室的地已被我們的淚水染濕，雖然“天下無不散之宴席”，但誰又舍得分離。還記得那夜的天空，星星是那么的亮，像是搶走了月亮的光，皎潔的月光照在我們回家的路上，此刻心里有說不出的`難過，六年級伴隨著晚會結束了，悄悄地結束了，再多的不舍和無奈，就此埋藏心底。
我的故事雖然結局不美，但它們卻是獨一無二的。它們如繁星閃亮著，照在我那記憶里，每一顆星星都是一個故事。
這就是我的故事，你的呢？快告訴我吧。
我的故事作文8
踮起腳尖，可以更輕易地觸摸到太陽。我的故事，在陽光下顯得那么耀眼。
——題記
考試受挫，又與摯友發(fā)生矛盾，我心中很抑郁。某日，媽媽說要帶我去龍山拜佛，本無意前往，但轉念一想，就算去散散心吧，于是悶悶地跟著媽媽去了。
一路顛簸，終于到了。寺內冗長的鐘聲寧靜縹緲，大香爐縈縈纏繞的煙霧使人仿佛置身仙境一般。跟著媽媽循規(guī)蹈矩地做完了一切禮事后，便開始參觀起寺廟來。走著走著，無意中在后院墻壁上發(fā)現了一座偏門，那門顯然好久沒人動過了，上面布滿了厚厚的塵埃，紅漆也開始剝落了。最奇怪的是那扇門上面繞著一層又一層的鐵鏈，鐵鏈的最下方是一塊銹跡斑斑的碩大的鐵鎖，一切就都昭示著這扇門歷時久遠，無人問津。
門的后面，究竟會是些什么？是一間密閉潮濕的密室？抑或只是一堵青苔遍布的石墻？還是一個怡然自得的世外桃源？我不知道，我也不敢去知道，因為經歷了太多的挫折打擊后我已經害怕探險了……
那扇門好高，從上到下都充斥著神秘：那紛紛揚揚的塵埃仿佛在訴說著歷史車輪輾壓過的悲涼，那繁重的鐵鏈仿佛昭示著門后的秘密不可見人……強烈的好奇心迫使我的手又不自覺地伸向了門，“萬一門后的秘密讓你失望呢？”膽小懦弱的聲音又在心底漾開，思考片刻后我搖了搖頭，算了吧。
“阿彌陀佛，為什么不看看呢，小姑娘？”一位白須飄飄的老僧雙手合十滿含微笑的向我走來。
“因為，因為我害怕面對失敗�！�
“小朋友，苦海無邊，回頭是岸。人生因為探索而豐富多彩，生命因為探索而不枉此程。孩子，重要的是探索的過程，失敗與否都是夢幻泡影、過眼煙云�。 崩仙难劾餄M含殷切的希望。
我沉吟片刻，向著門檐望去：“可是這鎖頭放得太高了啊，我夠不著�！�
“踮起腳尖，你可以觸摸到太陽……”我轉頭看時，老僧已飄然而去，他的話卻在我耳際回蕩。
我遵照老僧的話，踮起了腳尖，手臂努力地向上伸著，終于碰到了鐵鏈�？删驮谖逸p輕往下拉鐵鏈的時候，奇怪的事發(fā)生了，鐵鏈由上而下自然地滑了下來，靜靜地掛在鎖的旁邊。我再上前輕輕一推大門，門竟“吱呀”一聲打開。原來那鎖也是擺設，我的眼前出現了一片碧綠的菜畦，綠得刺目、耀眼……
我的故事作文9
自從我成為學生以來，我每天都變的忙碌起來，每一天都是學習。就只有學習，做作業(yè)，似乎忽略自己是否真的長大了，但慢慢的回味每一天似乎都十分精彩。
但有一件事總在心中蕩漾，也真正證明我長大了。
又是一個周末，我又躲藏在房間里咀嚼書籍。我又駕駛著神秘的小船揚起了帆，在知識的海洋里乘風破浪。這時正是我品味故事最激動人心的時刻，突然刺激耳蝸的門鈴響了。母親正在干活，就讓我去開門，我激情的火焰就這樣被門鈴帶來的一陣風吹滅了。我極不情愿的放下書走出去打開了門。哇，弟弟來了！我太高興了！我急忙把他們請進屋里來，告訴了母親，母親也十分意外，急忙出來迎接。
可是故事太有吸引力了！此時，我又心不在焉，思想拋錨，心思早飛到書籍中去了。終于母親讓我?guī)У艿苋ノ堇锿�，母親和我的舅媽聊天。
我像一匹狼奔入房間，弟弟緊隨著我。走進屋子后我立即關上了門，讓弟弟在房間里玩，我則要去讀那本書。我又暢游在了知識的海洋中……不一會，清脆的響聲又一次把我拉回了現實。我只好極不情愿地看了過去。天那！我瞪大了眼睛，我的弟弟盡然把母親最喜愛的花瓶打碎了！
我急忙走過去了，讓他走開我來撿碎片，怕他割傷手。誰知母親也聞聲走進來，發(fā)現我在撿碎片，又看看桌上，說：兒子，你把我的花瓶打碎了？由于心急，就急忙搖頭說不是我。母親滿臉不信，就問了弟弟。沒想到弟弟把矛頭指向了我。
我不相信地看著弟弟，這還是我熟悉的那個弟弟嗎？這純屬于翻臉不認人、賊喊捉賊哪！我就這樣無辜地“背黑鍋”了。我想極力為我自己解釋，可是母親不聽，“六親不認”地上來就給我一頓打，打的我胃里翻江倒海。
事后我又想去解釋，但母親還在氣頭上，我只好忍氣吞聲。我想起了一句話“能忍的男人才是男子漢”“退一步，海闊天空”，又考慮到弟弟還小，我忍下去了。
每一個人都有成長的時候，它隱藏在生活的細微處。這件事，讓我懂得了很多。人生就像一棵草的成長歷程，起初是如此細小，但經歷風吹雨打，也是如此頑強。經歷了這件事后，我覺得我長大了。我明白，吃虧沒什么，至少，我學會了寬容和原諒。
我的故事作文10
如果說社會是一個大舞臺，那么各種各樣的人都在那里演繹著自己的角色，演繹著自己五彩繽紛的世界。
至于我嗎，也不例外，我在這個大舞臺里演繹的自己是炫麗多姿的；同時也盡自己最大的演技，使我的角色充滿了悲歡離合，而這一切悲歡離合卻源自于——足球。
我是一個外表文靜的女生，但誰會知道我的內心世界有多么復雜，奇異！雖然我是女生不假，但也是一個算得上夠鐵桿的足球迷吧！也許在人們心目中，女孩子就該文文靜靜的，認認真真的讀書，而女孩子喜歡足球似乎有些不合情理吧！
記得在我初二上半學期的時候，很喜歡和我同桌還有一些男生們談論關于“甲A”“德甲”的一些情況，但是他們總是不怎么搭理我，而且同桌總是對我說：“女生么，聽什么足球，真是丟盡女生的小白臉，你要知道這足球是男人的世界跟你們沒關系，明白？”
唉，真是很不服氣這些男生這樣反對女生喜歡足球。難道他們不知道中國的女足也是大名鼎鼎的亞軍呀！在男生那里得不到抬舉只有去找女生啦！可是女生們個個都是追星族，誰會知道我可憐的：霍頓、羅納爾多、貝克漢姆、巴喬、菲戈……女生里面竟沒有幾個人知道你們是鼎鼎有名的大球星呀！
我在平時的住校生活中省吃儉用，用從牙縫里省出的零花錢給自己買了幾本足球雜志�？墒�，好景不長。同桌趁我不防備之時，順手牽羊拿走了我的最愛，并且把它們分給了全班的足球迷們看！不出我所料，當天晚上還回的雜志幾乎沒有“完整體”，看著上面的污跡、損頁眼淚像斷了線的珠子一樣，一顆又一顆的往下掉。
沒過幾天，因為自己的病情的惡化迫不得已住進了醫(yī)院，在醫(yī)院的病床上我每天想的就是：男生足球迷，我還有足球雜志的一系列故事。
在住院工作期間每當自己看到那幾本足球雜志，還有自己不怎么利索的腿，自己冤枉的悄悄的流下了眼淚，并且發(fā)誓以后絕不做足球迷，絕對再也不買關于足球的一切任何東西！
我出院后，媽媽說我變了許多，再也不像以前那個瘋狂的，為了看足球聯(lián)賽與哥哥爭吵的野丫頭。但是，親愛的媽媽，您知道嗎？我現在失去了我的最愛，失去了我的一大樂趣，我現在只有重新開始，再開始尋找另外一個未知的樂趣。
這就是我悲歡離合的故事，也許在這個故事中，我演繹的自己，并不一定很討人喜歡，但是誰會知道這是我最喜歡的角色。同時我也要開始遠離這個角色，只想讓它生存在我記憶里那塊最完美的角落里，讓它生根發(fā)芽，開出美麗的足球玫瑰！
我的故事作文11
我和她之間常常因為雞毛蒜皮的事而發(fā)生戰(zhàn)爭，一旦發(fā)生戰(zhàn)爭便讓整個教室都不得安寧，全班同學都聽得見們爭論的聲音，于是我和她就成為了死對頭。我們常常會在一段時間內發(fā)生戰(zhàn)爭，但多半還是和諧相處，因為我們畢竟是同學，雙方發(fā)生戰(zhàn)爭都對自己不利。可是卻不是在發(fā)生無數次戰(zhàn)爭，每次的戰(zhàn)爭我都是元氣大傷，算我倒霉嗎？遇見這么大一個難對付的同學，可是她卻不放過我，偏偏找準了這么一個對手，于是她將魔爪伸向我，開始了她的征服。
有時，她故意找茬，說的話可難聽死了，向我挑畔，可我還是能忍，作為男子漢對她們女生寬容一點有何不對呢？當我實在忍無可忍時，也絕不會任她諷刺，我也要拿出一點威風和尊嚴，便開始語言大戰(zhàn)，說得可算是口沫四濺，在旁邊的人也躲開了，只見我們在那指手畫腳，口里不斷傳出難聽的話，旁人聽得可目瞪口呆了。要想結束這場無情的戰(zhàn)爭，有只叮鈴鈴的上課鈴聲，偶爾在上課期間我們也不會說幾句，不過為了顧我的形像便不根她斤斤計較。俗話說：退一步海闊天空，忍一時風平浪靜，這樣一場戰(zhàn)爭終于在我們的努力下停止了。
要想這么快結束還是不可能的，她絕不會讓我得到一絲清靜，每當我精疲力竭時，她又會接著這個機會向我發(fā)起攻擊，不過我為了這個整個教室的安靜，一般我都不理她，沒理她，她也不到說話了。一會兒，她那難聽的聲音才逐漸消逝了，全班同學才深深吸了一口氣，都在為這場戰(zhàn)爭沒有發(fā)生而感到慶幸。哎，她就是這樣的令人擔心。每次我都會議論我自己是不是做錯了什么事？為什么她把戰(zhàn)爭的矛頭指向我？也許是我上輩子欠她的嗎？如今她要連本帶利的收回去。可她也還有優(yōu)點，當戰(zhàn)爭發(fā)生后，她便恢復她溫柔、淑女的一面，有時和我一起研究難題。我真想像不出為什么在戰(zhàn)爭時，她就是那么的野蠻，狠。一在的她截然不同，也許是由于戰(zhàn)爭時她便忘記了自己是女孩。
我和她之間的故事就這樣在發(fā)生著，不知未來我和她會發(fā)生什么事，但我還是期望戰(zhàn)爭少一點好，因為每次我都是受害者，當然我希望不在我發(fā)生不愉快的事。
我會記住這段故事。
我的故事作文12
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”
都說世上媽媽最好，我卻不這么認為：我的媽媽，唉，她不像別人的媽媽那樣時不時地給自己孩子一個擁抱。每當我取得好成績時，她也只是淡淡地一笑；我傷心時，她也只會看著我輕拍幾下，直到那次我才知道了媽媽也是愛我的——
那是一個星期六晚上，因為明天還有事，所以我決定今天晚上帶晚把作業(yè)寫完。吃完晚飯，我來到書桌前，攤開作業(yè)本寫起作業(yè)�！暗梧⒌梧保瑫r間一分一秒過去，時間長了，我抬頭，敲敲又酸又疼的脖子，并起身準備倒一杯水。
剛走出客廳，便看到媽媽坐在沙發(fā)上，正看著我，“媽，你怎么不去睡覺？”“我，你帶晚寫作業(yè)，我睡不著。”媽媽說道，“寫完了？”“沒有，累了，想起來倒杯水�！薄芭叮�有多少？”“不多了。”不知怎的，這幾句短短的對話，竟使我的全身溫暖起來，我不禁加快腳步，回到書房，繼續(xù)寫起來。
��！終于還剩下英語作業(yè)了，我放下筆，伸了伸懶腰，一看手表，天哪，已經十點了，媽媽呢？是不是已經睡覺了？怎么聽不到一點聲響？想到這里，我不由自主轉過頭，正好碰見媽媽那溫暖的眼神，“寫完了嗎？”“沒有�！薄安灰獙懥耍际c了，身體會吃不消的�！眿寢尩恼Z氣里飽含著心疼，“沒事，還有一點了，半個小時就好了�！薄芭叮灰渣c東西？”“不用了，你去睡吧！”媽媽身體本來就不好，還讓她陪我熬夜，我不禁有點慚愧�！皼]事，再陪你一會兒，反正還有半個小時了�！甭犞鴭寢尩脑捳Z，我感到喉嚨像被什么東西堵住似的，全身被一股暖流穿過，熱乎乎的。
我轉過身，抓起筆，快速寫起來，媽媽的話像是給了我動力，不到半個小時，我便寫好了作業(yè)。我起身，走到客廳，一眼看到媽媽已沖好一杯熱氣騰騰的果珍，我不由的再次被媽媽感動。
媽媽，謝謝您！我明白了，你對我的愛雖不如別人那般轟轟烈烈，但一樣會令我感動！“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”熟悉的歌聲再次在耳邊響起。
我的故事作文13
那次，當數學老師對我產生信任危機時，我的心空一片灰暗，我暗自叫苦：這真是百口莫辯��！
事情是這樣的：那天早上，我走在上學的路上，碰巧遇到了班主任，一路上我和她有說有笑，那情景好不令人羨慕！走到學校門口，見一排排共享單車倒在地上，是扶還是不扶？我猶豫不決，當時已臨近上課，還是趕緊進教室吧！可我轉念又想：這些倒下的共享單車不僅影響學校的面貌，還影響行人的通行。而此時班主任已經先行一步，她正在扶起一輛單車。我見狀，不再猶豫了，而是和她一起一輛接著一輛地扶起那些單車“叮鈴鈴”，上課鈴響了，心急如焚的我三步并作兩步，向班級飛奔而去。教室里，數學老師正在繪聲繪色地講著課，卻被我那一聲與當時的場景格格不入的“報告”聲打斷�？粗沽鳑驯车奈�，數學老師先嘆了口氣，隨即便板起面孔，皺緊眉頭，提高了嗓門，說道：“唉！你怎么又遲到了！這學期在我的課堂上你已經第三次遲到了！你不會想做遲到大王吧？”他的話還沒說完，全班同學的目光都已齊刷刷地投向我了，我剛開口要申辯，只聽他厲聲喝道：“遲到還有理由！你要我怎么再相信你找的借口？”我的話還沒說出口就被逼了回去，那一刻，我感覺自己的臉上火辣辣的，一定紅到了耳根吧。我無奈地搖了搖頭，心里雖然萬分憋屈，但也不怪數學老師對我產生了信任危機，畢竟我這是第三次遲到了。第一次遲到是因為鬧鐘罷工，我睡過了頭；第二次遲到是因為堵車，我坐在爸爸的車子里欲進不得、欲退不能。這一次遲到，我也是別無選擇呀！我真是百口莫辯，跳進黃河洗不清呀。因為一而再，再而三地遲到，我成了數學老師心目中不值得信任的人了！我既無奈又難過，惴惴不安地走進教室，看到同學們那異樣的目光，我覺得他們似乎都在譏諷、嘲笑我：“什么三好學生��！”“還是數學學霸呢�！蔽掖诡^喪氣地坐到座位上，簡直無地自容了。
終于捱到放學，本以為可以逃脫數學老師的責備和同學們的嘲諷，緩解一下自己的情緒了。哪知走在回家的路上，無論是風吹過的樹葉發(fā)出的“沙沙”聲，還是小鳥在枝頭戲耍發(fā)出的“嘰嘰”聲，都像是在嘲笑我，甚至連花朵展現在我面前的都是猙獰的面孔。我的心里五味雜陳。
下午，班主任與數學老師聊天時無意中幫我化解了那場信任危機，我終于在數學老師心目中還原了那個值得信任的形象。笑容重新綻放在我的臉上。
聽了我的危機故事，你是不是也為我捏了一把汗呀？
我的故事作文14
恐高，一直是我心理上的一大障礙，但在去年暑假，我卻能夠站在我心中的高度，俯瞰四周的美景。
我還清楚地記得，1998年的夏天。當時，我和幾個同伴在一個水泥砌成的池邊玩耍。
池底離地面有十余米之高，池中還有下雨留下的許多積水。我們被一只青蛙吸引住了，我走到池邊，正看得入神，一不留神，被兩個同伴撞入池底……醒來時，我已經在醫(yī)院里躺著，頭上縫了九針。出院以后，我就再也不敢站在高處了，直到遇上了她，讓我有了面對高度的勇氣。
去年暑假，爸爸單位組織去廈門旅游。我們一行二十三人，當中也包括她，一個六歲的小女孩。那天，導游帶我們去的是一座名山，大概有五百米高。雖然怕高，但還是硬著頭皮上去了�？缮巾斏系哪亲嗝椎母吲_，說什么我也不敢上，于是我對爸媽說：“我有點累，你們上吧，我就不上去了，坐這兒歇會�！蔽一仡^一看，小女孩也在，旁邊的應該是她的媽媽，女孩正纏著媽媽要上去看看，可媽媽不答應，但那小女孩說什么也不肯放棄。她四處張望，最后把目光投向了我說：“那邊的小哥哥可以看著我啊�！蔽疫�沒來得及推辭，小女孩的媽媽就充滿信任地對我說：“那就麻煩你了�！闭f完就去拽女孩的爸爸了。
小女孩立即跑到梯子旁，這時，我正處于矛盾之中。是去還是不去呢?去，我怕高;不去，萬一小女孩出事怎么辦?這時，小女孩的聲音打斷了我的思緒：“哥哥，你是怕高嗎?怎么不上來啊?”“那，那怎么可能!”我嘴硬地反駁道。說著就往上跑，剛跑兩步，腳步就放慢下來，有點膽怯。望了望下面，腿有點發(fā)軟，可是在小女孩的一再呼喚下，我終于邁開了腳步，沖了上去。但我的目光一直沒敢離開地面，根本就沒有勇氣抬頭看。我試著抬起頭，可看了幾眼感到害怕又立即低下了頭�！斑@里的風景多美麗啊!”小女孩感嘆道。
這里確實漂亮，但我為什么不敢抬頭?難道就這么沒膽量嗎?我屏住呼吸，放眼望去，感到一陣涼風從我身邊輕輕擦過，這時，我感到全身都放松沉醉在風里。我慢慢走到欄邊，望了望山腳下，雖然心中還是有些恐懼，但那滿眼美麗的風景卻讓我的心情平靜了下來，那種感覺已經很長時間沒有過了，它是那樣的難以抗拒。這時，我才明白困難不是不能克服，而是缺少克服困難的勇氣，我們只要勇于面對，是沒有什么克服不了的。
我的故事作文15
偌大的一個世界，每個人都有自己的中心，都有自己的故事，所經歷的故事也許很平凡，但發(fā)生在自己身上，很真實，很現實。每個故事如一卷卷長短不一的史書，耐人尋味。別人講故事，我總是認真的聽著，到自己講故事也會把當時的過程的說出來，但我更想的是把快樂帶給別人。年齡的增長，故事也不斷增多，這些故事里有我的汗水，也有歡笑，淚水，喜悅，還有很多。故事也給予我很多東西，包括一些做人的道理啊，與人如何相處的一些，我也因此的以成長。
記得我五歲時，就在騎自行車，那時候的自行車是有四個輪子的，騎上去不會摔跤。
十歲那年，有一天，爸爸突然地對我說：'孩子，你不能總是騎四輪車，應該練練單車吧！'我想了想說：'好吧！'
爸爸先做了一遍示范，動作非常熟練，我連連叫好。接下來，爸爸讓我來試一試。可我剛上去就摔了下來，腿上還擦了一大塊皮，疼得我眼淚都快流出來了，這時我開始打退堂鼓了，心想：“我能行嗎？”爸爸好像看出我的心思，說：“失敗是成功之母，不管做什么事貴在堅持。如果放棄了注定是會失敗的�！甭犃税职值脑挘胰讨绰貜牡厣吓懒似饋�。重新扶起自行車，先學滑車。過了一會，漸漸掌握了平衡。然后，爸爸扶著車身，我騎在上面踩踏板。騎了幾次，我便掌握了技巧。爸爸趁我不注意，輕輕松了手，沒想到我又摔倒了。這次我毫不氣餒，繼續(xù)騎了起來。哎，說起來容易做起來難啊！我摔了一跤又一跤，身上的傷痕多了一道又一道，我又有些泄氣了，真想扔下車扭頭就走。可是我想起了爸爸剛剛對我說的話：很多事情貴在堅持，關鍵就看毅力。在爸爸的鼓勵下，我又一次次踏上“征程”。最后，我騎上了自行車，開始車身搖搖晃晃的，沒想到自行車漸漸地穩(wěn)了下來，我居然沒有摔下來，我成功了！后來，我騎得越來越有自信了，我甚至都不知道爸爸的手是什么時候松開的�？粗以诼飞稀翱v橫馳騁”的樣子，爸爸笑了，我的心里也充滿了歡樂。
因為，我不但學會了騎車，還明白了個道理：做什么事，不可能一下子就會成功，一定要經歷過失敗，然后再通過不懈的努力，最終才會取得成功，正所謂失敗是成功之母。要從失敗中吸取教訓，總結經驗，成功之母才會再進一步。
這就是我的故事，你的呢？
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