精選五年級(jí)第一作文匯編8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)第一作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)第一作文 篇1
爸爸媽媽別這樣了
“什么！怎么才考了73分！上課你夢(mèng)游了呀！”媽媽怒氣沖沖。
“我。。。。。。”
同學(xué)們，你們的家長(zhǎng)有愛上抽煙的吧！
雖然路很凹凸不平，但是還好我沒遲到，值了！
我頭一回特喜歡走北門，雖然它很亂，很不好走，但是我現(xiàn)在從心底里喜歡它。
還有，如果意見不統(tǒng)一不要爭(zhēng)執(zhí)，慢慢溝通，慢慢來(lái)……
爸爸媽媽不要這樣了——蘇陽(yáng)
同學(xué)們！你們的父母是否有不良的習(xí)慣呢？現(xiàn)在讓我?guī)銈兛纯次业母改赴桑?/p>
“爸爸爸爸！別再抽了！咳咳！嗆死了！”我捂著鼻子。
“別鬧！最后一根，最后一根！”爸爸懇求我。
“不行！以后不能再抽了！好嗎？好的！”我自問自答。
“行！你個(gè)機(jī)靈豆！”爸爸把煙一掐。
“耶！”我歡呼到！天真的我信以為真。
可過不了幾天又開始抽了！唉！本性難移！
“媽媽，媽媽！您又罵街了！我們肖老師有時(shí)也罵罵，但他在改�。∧懿荒芤哺母�？”
“行！”媽媽爽快地答應(yīng)了。
可堅(jiān)持了沒幾天罵人的句子又像跳跳糖一樣蹦了出來(lái)。
幸福和氣的一家，就被罵街、抽煙給攪和了！
爸爸媽媽別這樣了！
閑書風(fēng)波（劉博雅）
“看閑書，只知道看熱鬧，肖老師給你的那本書怎么就不知道讀呢？”
“閑書怎么啦？啊？你不也是每天都看嗎？我也沒看見你做過什么讀書筆記呀？”
每一次看書，媽媽總這么說(shuō)我。像什么“你只知道看熱鬧”呀；“你眼睛不好”呀，“你怎么不讀老師給的書”呀。。。。。。我早聽膩歪了。今天作業(yè)少，好不容易擠出點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書，媽媽又像一個(gè)幽靈一樣“飄”進(jìn)了我的房間。正在沉迷于書中的故事情節(jié)、主人公的悲歡離合、主人公不堪回首的往事的我，耳邊響起了爆炸聲：“都幾點(diǎn)啦，還不快刷牙洗臉？”
“哦！”我無(wú)奈了，每次都是這樣，在人家看得正起勁時(shí)來(lái)一嗓子，該死、煩人、討厭。
“你每次都這樣說(shuō)，我看這么多類似課本的書，都快成書呆子了�！钡@些話，只能對(duì)自己說(shuō)了。打落門牙往肚里吞的滋味不好受呀！
待鐘表走過十點(diǎn)半，從被窩里爬出來(lái)，小心翼翼地打開燈。這下可好了，不會(huì)再有人來(lái)找我的麻煩了。耶！ver gd！
一直看得12點(diǎn)，夜更深了。。。。。。
有一種愛，是那么平凡而偉大；有一種愛，是那么無(wú)私難忘�。挥幸环N愛，是那么令人懷念��；有一種愛······那就是父母對(duì)我們的愛，誰(shuí)沒有體會(huì)過父母的關(guān)懷？媽媽對(duì)我的愛是那么無(wú)私，那么偉大！
記得一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我穿著夏季校服正要出家門。媽媽三步兩步地走到我面前：“給！把外套穿上，說(shuō)不定還刮風(fēng)呢，別凍著！”
“哎呀！不穿，不穿！那么熱的天兒，怎么會(huì)刮風(fēng)呢！”我一邊講一邊急匆匆地走出家門。
“刮風(fēng)了，刮風(fēng)了！”一個(gè)同學(xué)喊著。
“怎么會(huì)呢！”我邊想邊走到走廊，“天啊！不會(huì)吧！剛才還是大晴天呢！怎么這么快就變天呀！真是天有不測(cè)風(fēng)云呀！”
“放學(xué)了，這下可完蛋了。凍死我了。咦！那怎么有個(gè)熟悉的身影！是媽媽！媽媽！”我連跑帶跳的躥到媽媽懷里！
“ 凍著了吧！來(lái)，把外套穿上吧！”媽媽慈祥的笑容讓我心里暖洋洋的。
愛有許多種，它們代表著不同的意義，有父母對(duì)子女的愛，那是無(wú)私的；朋友之間的愛，那是純潔的；我們對(duì)窮苦人的愛，那是真誠(chéng)的······
我多想讀點(diǎn)兒“閑”書——汪潼博
我有很多的閑書，例如：《岳飛傳》、《少年包青天》、《十大奇冤》等。
我每次放完學(xué)，回家后，第一件事就是去檢查一下我的閑書柜。看看有沒有丟書。沒有，最好，躲過了媽媽的“掃蕩”。有，那就不是一兩本的事，偶的媽媽一抱就一大摟。
媽媽每次說(shuō)：“閑書不如課本里的內(nèi)容好�！�
“可是，閑書里的內(nèi)容有時(shí)往往勝過課文呢�！�
“這、、、、、、”媽媽無(wú)語(yǔ)了。
“不準(zhǔn)看就不準(zhǔn)看�！眿寢寶獾妹济敝钡�。
我做夢(mèng)時(shí)，夢(mèng)見媽媽慈祥地說(shuō)道：“我愛你，希望你出人頭地，做世界頂尖的人�！�
原來(lái)這就是愛，慈母的愛，讓我流淚感動(dòng)母愛！
五年級(jí)第一作文 篇2
每個(gè)人都有許多第一次，第一次洗碗，第一次擦火柴，第一次寫毛筆字……然而，令我印象最深的卻是第一次騎自行車。
的一個(gè)晚上，我和表哥在外面活動(dòng)，他騎自行車，我玩輪滑。我平時(shí)就羨慕會(huì)騎自行車的朋友，他們?cè)谲嚿仙駳鈽O了。腳一蹬，車子就飛似的跑起來(lái)。我問：“表哥，我們交換騎好嗎？” “好哇 ！”表哥爽快地答應(yīng)了。
我接過表哥的自行車，學(xué)著他的樣子，坐上車子，手扶著籠頭，一只腳踩上去，沒開始騎，麻煩就來(lái)了：另一只腳怎么踩上去呢？一踩上去車子不就倒了嗎？我想了半天，終于想出了一個(gè)辦法。 我用那只沒上去的腳在地上一蹬，順著車子前進(jìn)的一股力量，把另一只腳放了上去。我高興極了，車有踩子猛地往前一沖，可行駛不到一米，自行車就失去平衡，重重地摔在地上，屁股摔的可真痛。但 我倔強(qiáng)而又堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，再次騎上自行車。而自行車好像特地和我作對(duì)，又是沒行駛多遠(yuǎn)就倒下了。我可不那么容易服輸，又騎上去，又摔。這樣反反復(fù)復(fù)摔了半個(gè)過小時(shí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
通過學(xué)騎自行車這件事，我真正明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話的道理�，F(xiàn)在，我有了屬于自己的自行車，騎起來(lái)比原來(lái)剛學(xué)的時(shí)候快多了，還學(xué)會(huì)了雙手丟把，漂移等騎法呢！
五年級(jí)第一作文 篇3
讀書就有好處，這一解釋在一般人心中似乎已成定論。其實(shí)這是非常值得思考的。不能籠統(tǒng)地說(shuō)開卷有益，還要看讀什么書，為什么讀和怎樣去讀，要心中有目標(biāo)的`去讀，盲目選擇沒有意義的書是對(duì)自己沒有任何意義的。
有的書時(shí)介紹祖國(guó)大好河山的，它能夠讓我們飽覽祖國(guó)的美麗風(fēng)景;有的書是介紹天文知識(shí)的，它能夠帶我們?nèi)ヌ剿饔钪娴膴W秘;有的書是介紹世界地理文化的，它能夠讓我們更深地來(lái)了解我們生存的地球……此外，一些中外名著，偉人自傳，優(yōu)美散文等，就是所謂的“好書”。
漫畫書，笑話書，以及一些對(duì)我們身心有害的書，我個(gè)人認(rèn)為不看也罷，叔本華說(shuō)過：“少讀壞書決不會(huì)嫌太少，多讀好書決不會(huì)嫌太多�！笨梢姡覀冃W(xué)生應(yīng)該讀的是對(duì)身心有益的書。“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！薄拔覔湓跁希拖耩囸I的人撲在面包上�！庇纱丝芍�，無(wú)數(shù)的名人都對(duì)讀書有獨(dú)特的見解與感受。那些休閑娛樂的書，偶爾看一看的確可以放松心情，但凡讀無(wú)益之書，皆是玩物喪志。
讀好書有益，讀內(nèi)容不好，乃至有毒的書，非但無(wú)益反而有害。
我認(rèn)為問題不在書的一面，關(guān)鍵在于讀者是否有理解，辨別，批判能力�？偠灾�，言而總之，選擇好的書進(jìn)行閱讀，每個(gè)人終究會(huì)受益，因?yàn)槲覉?jiān)信高爾基說(shuō)過的那句話：“書是人類進(jìn)步的階梯�！� 簡(jiǎn)評(píng)：讀書如交友，只有選擇優(yōu)秀者為伴，自己才會(huì)變得不凡!
五年級(jí)第一作文 篇4
星期五，我們班圍繞兩個(gè)主題：開卷有益和開卷未必有益進(jìn)行了一次辯論會(huì)。
我選擇了反方，我覺得開卷未必有益。于是我被分到了羅玉嫻那一組。我和羅玉嫻都認(rèn)為有些人看了不健康的書以后會(huì)影響身心健康。
辯論開始了，連續(xù)幾組下去，到了我們組。我們與楊遠(yuǎn)志那一組爭(zhēng)得特別來(lái)勁，你一句我一句，非常精彩。楊遠(yuǎn)志他們找到了證據(jù)，我們正在慌張地想辦法，于是黃睿拿出了爆笑校園。我們爭(zhēng)了很久，可是沒有結(jié)局。
通過這次的辯論會(huì)，我覺得開卷有益這句話是對(duì)的，我以后應(yīng)該多看書。
五年級(jí)第一作文 篇5
小雨滴的家在天上，小雨滴的爸爸是太陽(yáng)媽媽是烏云；有一天，烏云媽媽叫小雨滴去認(rèn)識(shí)一下這個(gè)世界，就把它踢出門外，接下來(lái)它就來(lái)到一個(gè)城市破壞大地。
但是當(dāng)它張開了它的眼睛，它才知道這世界，是那么干凈又那么漂亮的世界！小雨滴怎么會(huì)破壞那么美麗的世界呢？所以，它第一個(gè)落下的地方是葉子上，它看到毛毛蟲在吃葉子，小雨滴就和毛毛蟲做了好朋友，小雨滴好高興。
我覺得小雨滴會(huì)很害怕，如果它下錯(cuò)地方，它就會(huì)死翹翹，它會(huì)經(jīng)過人家的廁所，一直從洗手臺(tái)逃到大海。
如果它迷路了，風(fēng)會(huì)帶它回去。如果世界上沒有小雨滴的話，我們?nèi)祟惥蜁?huì)沒水喝。當(dāng)太陽(yáng)爸爸來(lái)了，小雨滴就知道它該回家了！
五年級(jí)第一作文 篇6
我一直認(rèn)為，書籍是取得成功的鑰匙。如果想要取得成功，就必須要多讀書。那么，開卷是否有益呢?
好了，我們來(lái)講一講開卷有益還是無(wú)益呢?
我認(rèn)為開卷是有益的，因?yàn)樵谡n堂上它會(huì)給我們?cè)S多知識(shí)，在家里它會(huì)給我們?cè)S多樂趣，在人生旅途中它會(huì)教我們做人的道理。
記得有一次，我在課堂上遇到了一些難題，我左思右想，還是不知道怎么解，后來(lái)，我打開書在知識(shí)的海洋里暢游一番，知識(shí)魚來(lái)為我解難了，“請(qǐng)問，你需要我?guī)椭銌?”“是的，我遇到了一些難題，你能帶我去海洋知識(shí)世界嗎?”“走吧!”到了知識(shí)世界，我看到了好多的蘋果，“這是什么呢?”“這是知識(shí)蘋果，如果你遇到了難題就可以幫你分析解答，你別看它小，它的學(xué)問真多，你隨便點(diǎn)一個(gè)吧!”我點(diǎn)了一個(gè)，小博士從里面跳出來(lái)說(shuō)：“我很高興為你解答，請(qǐng)問，你有什么問題嗎?”“有，”還沒過幾分鐘，我就理解了這些題的意思，“邱泠鐸，”我從同學(xué)的叫喊中驚醒過來(lái)。
原來(lái)，書有這么好，還能帶我走進(jìn)奇妙世界。
現(xiàn)在，我一遇到問題，就找書來(lái)幫幫忙，在這問題當(dāng)中，我還走進(jìn)過蘋果樂園、愛心樂園、知識(shí)樂園、書籍樂園、海洋樂園……等。
書籍真是太偉大了，它就像一部魔書，帶我們走進(jìn)知識(shí)的樂園，讓我們的大腦有豐富的想象力，讓我們更加聰明!
我愛你，書!
五年級(jí)第一作文 篇7
星期五，下午第二節(jié)課，韓老師給我們寫了個(gè)題目，正方讀書有益，反方讀書未必有益。我們組是反方和正方辯論。開始了，我們用三分鐘講讀書未必有益，他們有說(shuō)。正方先題出有很多書對(duì)人有益，我們也有防備，我們說(shuō)著說(shuō)著就聊到書城了。正方?jīng)]有證據(jù)了，本來(lái)還沒完就下課了。
這次的辯論會(huì)真精彩，讓我學(xué)到了什么書該讀，什么書不該讀。
五年級(jí)第一作文 篇8
記得在我五歲生日那天，外婆給我買了一輛自行車，旁邊還有兩個(gè)小輪子。過了兩年后，我七歲了。爸爸說(shuō)：“我?guī)湍惆雅赃吥莾蓚�(gè)輪子拆了，座子調(diào)高點(diǎn)，你要學(xué)會(huì)騎自行車了。”于是，我就答應(yīng)了 爸爸，說(shuō)：“那我試試看吧！”
那天天氣不錯(cuò)，陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香，我心想：呵呵，天氣不錯(cuò)，看來(lái)是學(xué)騎自行車的好日子！于是，我便把我心愛的自行車推到了院子里。
爸爸用手扶著車后面讓我騎。“加油！加油！加油！”媽媽在一旁鼓勵(lì)著我。聽了媽媽的話后，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。在騎之前，我心想：加油，保持平衡。
第一次試騎：
呀？誒喲！真疼！當(dāng)時(shí)，爸爸一放手，我就保持不住平衡，向左偏了！我心中有了一絲恐懼，但更多的是信心！失敗乃成功之母，努力吧，相信自己一定會(huì)成功的！
第二次試騎：
我的眼睛正視前方，努力讓自己的身體保持平衡，不失控！沖啊！雖然這一次我還是摔跤了，可是我的平衡能力好了一點(diǎn)，可以保持平衡十秒鐘了！隨后，我上樓喝了點(diǎn)水然后繼續(xù)學(xué)習(xí)，聽爸爸教我的 方法，并努力。
第三次試騎快開始了，我心中可是滿滿的信心。
結(jié)果出來(lái)了，我可以從家門口騎到小路口了！
第一次學(xué)騎自行車后，讓我悟出了一個(gè)道理：失敗乃成功之母，只要有失敗就一定有成功！
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