科技作文匯總9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的科技作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
科技作文 篇1
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，給我們的生活帶來(lái)了日新月異的變化。但是你們知道嗎？人們?cè)谙硎芸茖W(xué)技術(shù)成果的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)科技會(huì)給我們的生活帶來(lái)許多新問(wèn)題，電腦就是其中重要的一項(xiàng)。
觀察一：有一次，我們家的電腦壞了，拿到維修電器的商店去修理。我出于好奇，便偷偷地過(guò)去看了看。發(fā)現(xiàn)電腦里有許多的導(dǎo)線和引火線……維修點(diǎn)的叔叔在焊接時(shí)，我聞到了一股刺鼻的氣味。此外，還有許多的科學(xué)依據(jù)證明電腦有輻射，輻射對(duì)人體有很大傷害。我認(rèn)為電腦雖然給我們的生活帶來(lái)了許多的方便，但對(duì)我們的健康危害很大。
觀察二：許多的電子廠、化工廠……使用過(guò)的廢舊機(jī)器、電器等，大多數(shù)都采用了十分簡(jiǎn)單的填埋方式，會(huì)使整塊土地?cái)?shù)十年寸草不生；方圓百米的果樹(shù)、蔬菜、莊稼面臨生命危機(jī)。
結(jié)論一：科技是把雙刃劍：使用電腦學(xué)習(xí)和工作，會(huì)給人的視力和身體帶來(lái)危害。此外制造一臺(tái)電腦需要上百種化學(xué)原料，其中許多原料等高科技產(chǎn)品對(duì)人體有害。所以我們應(yīng)該適量的使用電腦。
結(jié)論二：我們應(yīng)采用科學(xué)的方式去處理這些電器、電子垃圾……要不然地球上的土地將面臨大面積的損壞。
觀察三：隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)文化漸漸地走進(jìn)了我們的生活，已成為我們學(xué)習(xí)、工作和娛樂(lè)的一種方式，也是我們現(xiàn)代社會(huì)中不可缺少的生活方式�？墒秦S富多彩的網(wǎng)絡(luò)世界，也把我們搞得眼花繚亂。直至墜入網(wǎng)絡(luò)陷阱，使其不能自拔，甚至造成悲劇的比比皆是。
結(jié)論三：游戲只是放松自己和開(kāi)發(fā)智力的工具，不要讓它成為你的主宰。無(wú)論在網(wǎng)上多么快樂(lè)，還是在現(xiàn)實(shí)生活中感受和創(chuàng)造快樂(lè)，尋找真正的自己。網(wǎng)上的朋友大多數(shù)帶給你的是假象，虛擬的友誼不能取代現(xiàn)實(shí)生活真實(shí)的情感。
科技推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，不斷地改變著我們的生活，但是科技是把雙刃劍。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用它
科技作文 篇2
參觀上�？萍拣^我們一家三口和鄰居笑笑一家去上�？萍拣^游玩。我坐上車(chē)就耐心地等待，可是開(kāi)了一小時(shí)還沒(méi)到，我就不耐煩了，所以我怒火沖沖地責(zé)問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“別急，再過(guò)幾分鐘就到了�！彼晕衣仄届o了下來(lái)。到了科技館，我非常激動(dòng)。我們先去了動(dòng)物世界，看到了各種各樣、稀奇古怪的動(dòng)物。二樓有我最喜歡的蜘蛛展，有捕鳥(niǎo)蛛和最大的多毛蜘蛛！ 三樓有太空影院，那個(gè)電影屏幕是球形的。電影講述了月球和人類(lèi)的誕生，恐龍的滅亡。那部電影非常好看，我對(duì)它印象很深。最后我們到了彩虹兒童樂(lè)園，那里有許多許多好玩的。我們玩得大汗淋漓，過(guò)了好了一會(huì)，我們的汗才干了。五點(diǎn)半科技館就要關(guān)門(mén)了，我們依依不舍地離開(kāi)了�；氐杰�(chē)上的一段路很長(zhǎng)，雖然我累得氣喘吁吁，但是我還是覺(jué)得這是非常難忘、非�？鞓�(lè)的一天。
科技作文 篇3
學(xué)校的科技節(jié)真是豐富多彩，有令人驚嘆的紙船承重，有讓人喜悅的土電話，有富含智慧的點(diǎn)亮小燈泡……數(shù)我最喜歡的是會(huì)跳遠(yuǎn)的乒乓球。
別看它的名字那么復(fù)雜，其實(shí)過(guò)程很簡(jiǎn)單，在兩個(gè)同樣大小的杯子里放入2／3的水，把乒乓球放在其中一個(gè)水杯里，然后把球吹到另一個(gè)水杯里，這形式是不是很像乒乓球在跳遠(yuǎn)呢？
我試了試，哦，挺簡(jiǎn)單的。我吹得很順利，連過(guò)了三關(guān)。還有最后一關(guān)就能進(jìn)入全班PK了，這時(shí)，有同學(xué)告訴我，你的杯子是直筒的沒(méi)有障礙吹起來(lái)要簡(jiǎn)單，全班PK的話是用一個(gè)高腳杯，你一定要加油呢！
我頓時(shí)感覺(jué)到了壓力，剛剛輕松的心情一下子變沉重了。我鎮(zhèn)定的噓了口氣，成功突破第四關(guān)后。我向同學(xué)借了兩只與眾不同的高腳杯，嘗試了幾次便狀況百出。我頓時(shí)泄了氣，心想這下肯定是沒(méi)希望了，上去一定要被同學(xué)笑話了，我懷著沮喪的心情對(duì)準(zhǔn)乒乓球用力一吹，��！竟然成功跳到另一個(gè)杯中。同學(xué)們也給了我鼓勵(lì)的眼神，剛剛熄滅的信心又重新蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)。
開(kāi)始全班PK了，第一個(gè)上去的是我�！伴_(kāi)始！”老師說(shuō)著，我一聽(tīng)，立馬小心又用勁地吹了起來(lái)，可任憑水花四濺，乒乓球還是在那個(gè)水杯里旋轉(zhuǎn)，跳不起來(lái)，就像在和我耍脾氣，我再用力一吹，許多水花立刻濺到了我生氣的臉上。我冷靜了下，換了個(gè)姿勢(shì)，蹲下身體對(duì)準(zhǔn)乒乓球下方用力一吹，乒乓球終于如我所愿跳進(jìn)另一個(gè)杯子里。
回家后，我認(rèn)真地查閱了為什么乒乓球能跳的原理，乒乓球是借助水與空氣的浮力，并用風(fēng)力載它“跳遠(yuǎn)”的。了解了這些，我本來(lái)頭上的烏云解開(kāi)了，放出了小太陽(yáng)，因?yàn)槲覍W(xué)到了知識(shí)了呀。
科技，是大家現(xiàn)在方便生活的重要基石，而只要你肯開(kāi)動(dòng)腦筋，愿意發(fā)明，長(zhǎng)大后你一定能成為一名發(fā)明家、科學(xué)家！
科技作文 篇4
我們學(xué)校的科技節(jié)真是豐富多彩，有令人驚嘆的紙船承重，有讓人喜悅的土電話，有富含智慧的點(diǎn)亮小燈泡……數(shù)我最喜歡的是會(huì)跳遠(yuǎn)的乒乓球。
別看它的名字那么復(fù)雜，其實(shí)過(guò)程很簡(jiǎn)單，在兩個(gè)同樣大小的杯子里放入2／3的水，把乒乓球放在其中一個(gè)水杯里，然后把球吹到另一個(gè)水杯里，這形式是不是很像乒乓球在跳遠(yuǎn)呢？
我試?yán)苍嚕�，挺�?jiǎn)單的。我吹得很順利，連過(guò)啦三關(guān)。還有最后一關(guān)就能進(jìn)入全班PK啦，這時(shí)，有同學(xué)告訴我，你的杯子是直筒的沒(méi)有障礙吹起來(lái)要簡(jiǎn)單，全班PK的話是用一個(gè)高腳杯，你一定要加油呢！
我頓時(shí)感覺(jué)到啦壓力，剛剛輕松的心情一下子變沉重啦。我鎮(zhèn)定的噓啦口氣，成功突破第四關(guān)后。我向同學(xué)借啦兩只與眾不同的高腳杯，嘗試?yán)矌状伪銧顩r百出。我頓時(shí)泄啦氣，心想這下肯定是沒(méi)希望啦，上去一定要被同學(xué)笑話啦，我懷著沮喪的心情對(duì)準(zhǔn)乒乓球用力一吹，��！竟然成功跳到另一個(gè)杯中。同學(xué)們也給啦我鼓勵(lì)的眼神，剛剛熄滅的信心又重新蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)。
開(kāi)始全班PK啦，第一個(gè)上去的是我。“開(kāi)始！”老師說(shuō)著，我一聽(tīng)，立馬小心又用勁地吹啦起來(lái)，可任憑水花四濺，乒乓球還是在那個(gè)水杯里旋轉(zhuǎn)，跳不起來(lái)，就像在和我耍脾氣，我再用力一吹，許多水花立刻濺到啦我生氣的臉上。我冷靜啦下，換啦個(gè)姿勢(shì)，蹲下身體對(duì)準(zhǔn)乒乓球下方用力一吹，乒乓球終于如我所愿跳進(jìn)另一個(gè)杯子里。
回家后，我認(rèn)真地查閱啦為什么乒乓球能跳的原理，乒乓球是借助水與空氣的浮力，并用風(fēng)力載它“跳遠(yuǎn)”的。啦解啦這些，我本來(lái)頭上的烏云解開(kāi)啦，放出啦小太陽(yáng)，因?yàn)槲覍W(xué)到啦知識(shí)啦呀。
科技，是我們現(xiàn)在方便生活的重要基石，而只要你肯開(kāi)動(dòng)腦筋，愿意發(fā)明，長(zhǎng)大后你一定能成為一名發(fā)明家、科學(xué)家！
科技作文 篇5
我們的生活離不開(kāi)科學(xué)精神，更加也離不開(kāi)人文精神�？茖W(xué)精神是一個(gè)國(guó)家，不，應(yīng)該是整個(gè)人類(lèi)進(jìn)步和發(fā)展的動(dòng)力，因此，科學(xué)精神能夠反哺人文精神。然而，從另一方面來(lái)講，人文精神是促進(jìn)一個(gè)民族或者一個(gè)國(guó)家，甚至是所有人類(lèi)興旺的靈魂和源泉，所以，是人文精神孕育了科學(xué)精神。
人文是一種人類(lèi)精神文化的傳統(tǒng)，是一種軟性文化，在政治理論上屬于社會(huì)意識(shí)的范疇�？茖W(xué)則意味著一種求真的態(tài)度，是一種真理，是一種硬性文化。而且隨著時(shí)代的變化和科學(xué)的進(jìn)步，科技實(shí)力越來(lái)越成為衡量國(guó)家綜合國(guó)力的一種重要標(biāo)準(zhǔn)，于是，有人就開(kāi)始把科學(xué)精神劃入到政治概念上的社會(huì)存在當(dāng)中去了。在高中生的政治課本上就清清楚楚地寫(xiě)著:“社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，有什么樣的社會(huì)存在就有什么樣的社會(huì)意識(shí)�！庇谑�，自然而然就有人認(rèn)為科學(xué)精神比人文精神更重要了。
殊不知，人文乃是為人之本，是人的精神世界之所在。沒(méi)有人文文化的陶冶，何來(lái)和諧的人類(lèi)社會(huì)之說(shuō)呢？因此，只有科學(xué)精神與人文精神兩者相輔相成，讓人文與科技共處，才能共同推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。
我們常說(shuō)要全面建設(shè)小康社會(huì)，全面建設(shè)應(yīng)該是指物質(zhì)文明和精神文明兩者的共同建設(shè)和協(xié)調(diào)發(fā)展。就像是要改造一個(gè)人一樣，要想讓他變得既漂亮又有氣質(zhì)，就不僅僅要從外貌和著裝上去改變他，還得要去豐富他的內(nèi)在才行！物質(zhì)文明的核心是科技進(jìn)步，而科技進(jìn)步又是生產(chǎn)力發(fā)展的源泉和社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。倘若只有物質(zhì)文明建設(shè)作為完美的'衣飾，而沒(méi)有精神文明和人文精神作文內(nèi)在的支撐，那么高科技只會(huì)被用來(lái)干壞事，那就糟了。所以，在物質(zhì)文明高速發(fā)展的今天，人文文化的教育顯得特別重要。
當(dāng)今國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是科技與人才的競(jìng)爭(zhēng)，但是國(guó)家的強(qiáng)弱取決于綜合國(guó)力，即經(jīng)濟(jì)實(shí)力、軍事實(shí)力和民族凝聚力，而民族凝聚力是關(guān)鍵！如果一個(gè)國(guó)家失去了民族凝聚力，就失去了本民族共同的人文信仰，就如同一盤(pán)散沙，不堪一擊。也就是說(shuō)，人文信仰同科技實(shí)力一樣，都是關(guān)系到衡量綜合國(guó)力的重要因素。
北京奧運(yùn)會(huì)的三大主題就是:綠色，科技，人文。人文是核心。人文精神是由內(nèi)而外的美，美在姿態(tài)，更美在內(nèi)核，是點(diǎn)滴的積累，是文明的沉淀。
人文精神和科學(xué)精神共同作為人類(lèi)生活的組成部分，它們“生死與共”的關(guān)系是無(wú)論如何也不能改變的。然而進(jìn)入工業(yè)社會(huì)以后，科學(xué)精神與人文精神兩種文化的鴻溝越來(lái)越深。但在現(xiàn)代社會(huì)中，科學(xué)技術(shù)在展現(xiàn)其高校和實(shí)用功能的同時(shí)，它的負(fù)面作用也越來(lái)越多地暴露出來(lái)，科技的發(fā)展在一定程度上給價(jià)值觀和倫理道德帶來(lái)了沖擊，這就要求我們從更長(zhǎng)遠(yuǎn)的方向來(lái)考慮它對(duì)人類(lèi)生活的影響�？寺〖夹g(shù)能否施之于人類(lèi)？基因科技是否會(huì)因?yàn)楸粊y用而帶來(lái)災(zāi)難？這種種疑問(wèn)給人類(lèi)帶來(lái)了不少的不安和惶恐。這時(shí)，人類(lèi)便急切的需要人文精神來(lái)解決社會(huì)發(fā)展道路上的種種困惑，掃清思維道德上的障礙，就如當(dāng)年馬克思主義給中國(guó)帶來(lái)了新的希望一樣。人文精神和科學(xué)精神的平等重要性和互補(bǔ)關(guān)系可見(jiàn)一斑。
讓人文與科技在我們的生活中好好共處，好好合作吧！科技和人文在世界觀上的互補(bǔ)，在方法論上的互用，才是人類(lèi)文明健康發(fā)展的象征！
科技作文 篇6
今天下午，我和爸爸兩點(diǎn)半一起去了科技館和圖書(shū)館。讓我最感興趣的就是科技館!
到了科技館，我們首先上樓去看了四大懷藥，有懷山藥、懷菊花、懷地黃、懷牛膝，它們都可以治好嚴(yán)重的病。然后我們又來(lái)到了時(shí)光隧道，那里面真的是非常的暈，就感覺(jué)整個(gè)世界、整個(gè)地球好像在轉(zhuǎn)一樣!我們又來(lái)到了玻璃隧道，那里面有許多玻璃，還有幾條彎彎的隧道，還有幾次我還撞了好幾下頭，因?yàn)椴Ａ峭该鞯�。我們還去了………
最后我們來(lái)到了圖書(shū)館，在書(shū)的海洋中我學(xué)到了很多知識(shí)，我還看了一些歷史故事，和一些成語(yǔ)故事，里面都是講一些三國(guó)時(shí)期的故事，我還看了爸爸看的科學(xué)探索，那里面還講了一些僵尸的故事。
今天我收獲了很多知識(shí)!這一天可真有意義呀!
科技作文 篇7
今天，我和爸爸媽媽一起去上�？萍拣^玩。那邊人山人海，熱鬧非凡。
我們參觀了好多場(chǎng)館。我們先去了動(dòng)物世界，看見(jiàn)了來(lái)自世界各地的動(dòng)物，有非洲的大象，有北極的北極熊和澳洲的鴨嘴獸。接下來(lái)我們?nèi)チ酥┲胝�，我看到了世界上最大的蜘蛛，像一個(gè)乒乓球這么大。我還知道一種能吃小鳥(niǎo)的捕鳥(niǎo)蛛。我們又去了機(jī)器人世界，聰明的機(jī)器人會(huì)做操、會(huì)畫(huà)畫(huà)，還會(huì)下棋和射箭，機(jī)器人能幫我們做好多事情。下午，我們?nèi)ゾ弈挥霸嚎戳艘粓?chǎng)關(guān)于翼龍的立體電影。最后我們?nèi)チ瞬屎鐑和瘶?lè)園玩。
我們今天玩得很快樂(lè)，我學(xué)到了很多知識(shí)。
科技作文 篇8
隨著人類(lèi)科技的發(fā)明和提升，我們賴(lài)以生存的家園，發(fā)生了日新月異的變化。高樓大廈建起來(lái)了，柏油馬路鋪起來(lái)了，娛樂(lè)場(chǎng)所多起來(lái)了，中國(guó)人站起來(lái)了！但是，大家有沒(méi)有想過(guò)，我們現(xiàn)在的幸福生活究竟是如何而來(lái)，是怎樣創(chuàng)造的呢？我想，應(yīng)該就是科技賜予了我們的家園嶄新的生命吧！
我們威海這個(gè)海濱小城，雖然不大，居民卻蠻多的。公共場(chǎng)所也逐漸密布起來(lái)。最近我和媽媽發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的娛樂(lè)場(chǎng)所，其實(shí)也算不上娛樂(lè)，但是真的非常有意思，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)！
如今，學(xué)生的負(fù)擔(dān)重了起來(lái)，要讀的書(shū)就更多了，我們家的書(shū)柜已經(jīng)快放不下了，這可如何是好，幸虧老媽使用了必殺技，不買(mǎi)書(shū)借還不行嗎！于是，我和媽媽乘12路公交車(chē)來(lái)到了科技館，在三樓辦了個(gè)圖書(shū)卡，每周幾乎都可以借幾本好書(shū)看看。有一天，我和媽媽沒(méi)有乘電梯下樓，而是走安全樓梯來(lái)到了二樓，原來(lái)媽媽聽(tīng)別人說(shuō)，科技館二樓有個(gè)科技展覽館，里面凈是些好玩的科技小發(fā)明，跟我說(shuō)了之后，媽媽耐不住我的死纏爛打，今天終于答應(yīng)我?guī)疫M(jìn)去逛逛，心情愉快，耶！
剛剛走進(jìn)展廳大門(mén)，熱鬧的氣氛and文學(xué)的氣氛就撲面而來(lái)，我迫不及待的沖了進(jìn)去，認(rèn)識(shí)了許多科學(xué)的奧秘。至今，我還清晰的記得，有許多免費(fèi)體驗(yàn)的小發(fā)明游戲，令我開(kāi)懷大笑，我來(lái)給大家介紹一下吧！
有一款科技發(fā)明為“月空稱(chēng)重”，它像是一款跑步機(jī)，按完開(kāi)關(guān)之后，跑步機(jī)啟動(dòng)，你在上面需要不停的走動(dòng)或者不停地小跑以跟上它的速度，在大視頻的播放下，你參觀了一個(gè)又一個(gè)浩瀚宇宙中的神秘星球。既鍛煉體能，還可以學(xué)習(xí)科技，真有趣��！我?guī)状稳ネ�，都沒(méi)有開(kāi)放，只體驗(yàn)了一兩遭，但是卻令我的印象十分深刻，像烙印鐵一樣烙在我的心上，特別是水星之旅令我收獲了不一樣的驚喜�？窗�！一層藍(lán)色薄膜包裹在星球外層，為這浩瀚的宇宙增添了一份美麗、一份活潑、還有一份生機(jī)勃勃，我仿佛進(jìn)入了童話般的世界，在“球�！敝新塾�！
它由一個(gè)簡(jiǎn)單的投影儀組成，雖然結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，卻吸引了許多大人小孩前來(lái)嘗試，你知道它是誰(shuí)嗎？哈哈，它就是風(fēng)靡全球的手影游戲。這款游戲，你需要根據(jù)提示，在投影儀下做出不同動(dòng)作的手影，假如成功，就可以獲得意想不到的驚喜，怎么樣，非常期待吧！我對(duì)手影算的上是蠻有興趣的，幾次的成功更加激勵(lì)了我的自信，不得不說(shuō)是我很喜歡的一個(gè)科技小發(fā)明，很佩服創(chuàng)造出手影游戲的大師們��！
Cai，一樣的讀音，卻有著不一樣的字，中國(guó)文化無(wú)窮��！我為什么這樣說(shuō)的，當(dāng)然是和下面我介紹的科技發(fā)明有關(guān)了！這一次，我要根據(jù)同一個(gè)讀音，聯(lián)想出兩種科技發(fā)明，你肯定沒(méi)有想到，科技館還有踩一踩的游戲，其實(shí)剛開(kāi)始我也沒(méi)想到，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，不同的場(chǎng)景，只有靠你力量的掌控，才能不斷通關(guān)，很考驗(yàn)腿部力量，許多小孩子比較喜歡玩，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，可能稍微有點(diǎn)幼稚吧！
下面我們?cè)偻驴�，呵呵，這是猜一猜，可別搞錯(cuò)了噢，這個(gè)游戲和上一個(gè)踩一踩的游戲可不一樣，完全是截然不同，一點(diǎn)聯(lián)系都沒(méi)有，它有許多不同的鳥(niǎo)類(lèi)聲音，讓你來(lái)猜這是什么鳥(niǎo)的叫聲，跟踩一踩相反，對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難度，我玩了差不多十次，可是只猜對(duì)了一兩次，有一次竟然還是烏鴉的聲音，看來(lái)還是我積累知識(shí)不夠豐富吧！
還有一款游戲是一個(gè)蹬腳蹬子的游戲，平時(shí)，我們都認(rèn)為，一度電很容易產(chǎn)生，但是這個(gè)想法卻是錯(cuò)的，等你真正體驗(yàn)了這個(gè)游戲之后，你才發(fā)現(xiàn)，我們真的要珍惜用電啊，因?yàn)�，想要制造一度電，�?shí)在是太累了！我差不多在自行車(chē)上坐了10分鐘，可以說(shuō)是根本不停的在蹬，但是還僅僅只制造了0.7度電，通過(guò)我的描述，你是不是立刻就想到了我們?nèi)粘Ｉ钪械碾妬?lái)之不易��！
我這次僅僅只是挑了幾款我比較記憶深刻的科技發(fā)明，最后一項(xiàng)就是傾斜小屋。這是像愛(ài)笑滑溜溜里一樣傾斜的小屋，目測(cè)差不多有35度，想要爬到最頂端還是挺困難的，有一種暈眩眩，想要吐的滋味，這卻令我很奇怪，同樣是斜坡，為什么和上坡的感覺(jué)就不一樣呢？科學(xué)的原理，科學(xué)的奧秘，還是需要我們自己去探索。我們需要學(xué)習(xí)的東西是無(wú)止境的，這一點(diǎn)我們不得不承認(rèn)“科學(xué)的世界總是無(wú)窮的�！�
這一次的科技館之行，令我記憶猶新，這么多有趣的游戲，我都不舍得走了，我多么想每天都來(lái)玩��！可惜這里離我家太遠(yuǎn)了，只能周末來(lái)了，�。】萍拣^，今天你教給了我許多科學(xué)知識(shí)，你如一個(gè)不善言語(yǔ)的老師，你放心，我一定會(huì)更加努力，為我們的國(guó)家效力，學(xué)習(xí)更多有關(guān)科學(xué)的原理，爭(zhēng)取發(fā)明出更多偉大的科技！
科技作文 篇9
“噢，太好了！”大家爆出一陣歡呼聲，每個(gè)人的臉上都洋溢著歡樂(lè)。
為什么呢？因?yàn)槲覀儗⒁テ贾锌萍拣^，參觀先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，體會(huì)科學(xué)的魅力。
雖然天飄起了小雨，但這絲毫不影響我們的心情。眼前的科技館干凈、寬敞。一走進(jìn)去，各種各樣的科學(xué)儀器就闖入我們的眼睛，許多學(xué)生正在認(rèn)真地研究它們，臉上浮現(xiàn)出好奇和欣喜的神情。我們迫不及待的加入其中，親手操縱著儀器，感受著科學(xué)的樂(lè)趣。
有些科學(xué)實(shí)踐是有難度的，比如說(shuō)，看著鏡子畫(huà)五角星�！翱椿ㄈ菀桌C花難”，親手一試，手中的筆磕磕碰碰的，一不留神就會(huì)超出五角星的界線……這不僅有好玩的科學(xué)游戲，還有關(guān)于科學(xué)健康的知識(shí)，讓我們?cè)谕嫠Ｖ袑W(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中玩耍。
吸引眼球的還有一個(gè)充氣的球幕小型電影院，進(jìn)去的時(shí)候，黑乎乎的，隨地而坐，一個(gè)巨大而美麗的紅色星體投影在四周，宇宙中的星球陸續(xù)出現(xiàn)在漆黑的屏幕上。聽(tīng)著解說(shuō)員的講解，看著屏幕上的畫(huà)面，讓人身臨其境，仿佛置身于那黑暗而散發(fā)著微光的宇宙中，暢游在銀河里，身邊的星球緩緩地向你靠近，讓你仔細(xì)地觀察它。每個(gè)星球都有各自的美麗，他們?cè)谟钪嬷衅≈�，組成一幅幅美輪美奐的畫(huà)面。接著，它們一個(gè)人從宇宙的黑暗中消失，一場(chǎng)“星球秀”就這樣結(jié)束了。
科技能讓我們的見(jiàn)識(shí)更加豐富，開(kāi)拓我們的視野，時(shí)代在進(jìn)步，科技也在進(jìn)步。未來(lái)的科技一定會(huì)勝過(guò)現(xiàn)在。比如未來(lái)的交通工具是否是太陽(yáng)能的呢？未來(lái)的老師是否是高智能機(jī)器人呢？未來(lái)的家具是否是輕便的呢？……這一切“是否”，只有未來(lái)能解答了。
而我們，不能窺視未來(lái)，但是，我們能過(guò)創(chuàng)造未來(lái)。未來(lái)把握在我們的手中，讓我們用知識(shí)的“方磚”，砌起一座輝煌燦爛的未來(lái)豐碑，讓我們?yōu)榭萍贾�，灌輸知識(shí)的源泉；讓我們用知識(shí)的畫(huà)筆，繪出一幅絢爛的圖畫(huà)！
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