養(yǎng)花趣事作文錦集八篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的養(yǎng)花趣事作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
養(yǎng)花趣事作文 篇1
記得我上幼兒園的時候，老師常告訴我們要常種花，感受一份耕耘一份獲的道理。
我和媽媽在花市選了一棵精致的花種，小心冀冀地種進花盆里。一個月過去了，同學(xué)們的花都開始發(fā)芽抽葉了，而我的花種還在土里睡懶覺。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。我想：“我也天天給它澆水、曬太陽，為什么還不鉆出小腦瓜？”又過了一個月，我的花種開始發(fā)芽長葉了，可它卻不像別的花那樣挺直腰板，而是懶洋洋的東倚西靠。媽媽在花盆邊插了一根筷子，它像小猴爬桿一樣卷上去。過了不久，我發(fā)現(xiàn)一個粉紅色的花蕾掛在上面。又過了三、四天花朵張開了笑臉�！把�！”是牽�；ò�！好像小喇叭一樣。
我的心里比吃了蜜還甜。這時，飛來了一只鴿子，好像在說：“小朋友，祝賀你�！�
養(yǎng)花趣事作文 篇2
一個星期天的早晨，我和媽媽到花店去買花，我走了走、看了看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一盆花，這盆花很漂亮，而我又不知道這花的名字，我就問媽媽：“這是什么花呀？”媽媽說：“這盆花叫四季花，是很漂亮的花。”于是我就讓媽媽個我買下了這盆花。
四季花的葉子是綠顏色的，花是粉紅色的，花瓣是橢圓形的。早晨起來我給它澆水、松土、施肥。可是有一天，我把花放到陰涼的地方，過了一陣子花都蔫了。我又把花放到有陽光的地方，可是花還是沒有長大。突然，我想起了一個辦法，“拔苗助長”，那我就“拔花助長吧”。正好媽媽出去買東西不在家，我真來了個拔花助長。我把花拔起來，再去樓下弄來一點土，再把花重新載到花盆里。到了晚上，我就偷偷得睡覺了，早上，我想我的花一定會開很多花的，這時，媽媽過來叫我起床，我就問：“媽媽，那個花是不是長高了？”媽媽說：“啥花呀？”我說：“四季花呀！”我媽媽一看，什么，花居然都死了！我一看，的確都死了。媽媽說：“是不是你干的好事？”我小聲說：“是�！眿寢尨蛄宋乙活D，我很難過把花弄死了�？涩F(xiàn)在想起這件事還會一笑呢！
真沒想到養(yǎng)花真有趣！
養(yǎng)花趣事作文 篇3
我喜歡百花之王——牡丹，喜歡樸素的郁金香，還喜歡粉紅似霞的'芍藥，但是我更喜觀我和媽媽周六那天，去扶貧市場買的君子蘭。
剛來到我們家時，那翠綠的葉子，像千手觀音一樣，錯落有致。過了幾天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)它長出了一個小花苞，在綠
葉的襯托下，粉紅的花苞好像一位亭亭玉立的小公主。還能聞到一股淡淡的清香呢！
又過了兩天，媽媽突然說：“哎呀，它到咱們家好像沒澆過一次水吧！”聽了這話，我馬上恍然大悟，飛的速度向君子蘭跑去，看到眼前的景像，我不禁大吃一驚：它不但沒有枯萎，而且粉紅色的小花更加飽滿了，離遠看，像一位女孩穿著嫩綠色的連衣裙。向我招手，我想：它的生命力真強啊，這么長時間不澆水也能生存下去。
慢慢的，花凋謝了，不過我相信明年春天它一定會開出更加鮮艷的花。
養(yǎng)花趣事作文 篇4
我喜歡各種各樣的花，但我更喜歡美人蕉。
爸爸從吉林給我?guī)Щ貋硪慌杳廊私叮没貋淼臅r候才10多厘米，它喜歡充足的陽光，要經(jīng)常給它澆水、施肥。家長說“用雨水澆花很好�！庇谑�，一到下雨的時候，我就打著傘出去接雨水。我每天都很細心的照顧它�？粗惶焯炜鞓返某砷L，我很開心。過了兩個多月，他已經(jīng)長出了七、八片大葉子，快到我的腰了，它開出了幾朵紅色的花朵。它紅似火，紅艷艷，紅的刺眼�？粗惶焯斓拈L大，我特別有成就感，我更細心的給它澆水、施肥、拔草。又過了兩個月，它又長高了，枝葉更茂盛了，花開得更大更艷了。我站到它旁邊，我和弟弟經(jīng)常躲在它的大葉子下面玩捉迷藏。
秋天到了，它一點點的枯萎了，我的心情很難過，我期盼著春天的來臨美人蕉不僅將給我?guī)砹藙趧拥某删透�，還帶來了童年之趣！
養(yǎng)花趣事作文 篇5
我家的陽臺上有各種各樣的花，有火紅的雞冠花，有潔白如玉的蘭香花，還有朝氣蓬勃的月季花。但是我最愛的卻是那盆我和爸爸媽媽去年在市場上買的仙人球。說起仙人球，我和它之間還有一段有趣的小故事呢！
仙人球剛剛來到我家時我便給它挑選了一個可愛的小家，一個卡通的小貓花盆，并在小花盆里放了五彩的小石頭做裝飾，還給它精心地澆了水，期待著它慢慢長大。
半個月過去了，突然間我想起了我的小仙人球，這么久沒給它澆水了，擔心而又緊張，它會不會已經(jīng)枯萎而死了呢？于是，我便飛快地跑去陽臺，看見它依然茁壯成長著，在陽光下，綠的透亮，便長吁了一口氣。我興致勃勃地給它澆水，發(fā)現(xiàn)仙人球身上的水珠在太陽的照射下顯得特別耀眼，我伸出手，忍不住地去摸了一下仙人球，刺痛感讓我立刻放開了手�？匆娧螐奈业氖稚狭飨聛恚南�，我給你澆水你還扎我，看我怎么收拾你。于是我就拿起透明膠帶，把仙人球包了個嚴嚴實實。包裹嚴實的仙人球像是個受傷的士兵，但是看起來它卻沒有絲毫投降的樣子，想掙破這枷鎖。我心想“哼，沒門”。于是我氣沖沖的又把它纏了一圈。這下，看著它耷拉腦袋的樣子，我終于心滿意足了！
媽媽下班回來，我迫不及待的告訴媽媽我今天我勝利的戰(zhàn)果。媽媽看到仙人球第一眼的時候，著實被眼前的景象嚇了一跳。還以為花盆里放了個塑料球呢！于是，趕緊讓我和她一起把膠帶弄下來。起初，我還有一些不愿意。媽媽便語重心長地跟我說：“植物要進行光合作用，要適當?shù)恼丈潢柟猓荒苡媚z帶纏起來。澆水也不能多澆，一個月澆一次水就可以啦。”媽媽還說：“仙人球能吸收電磁輻射，并且還是吸附灰塵的高手呢，它是家里天然的空氣清新器，具有凈化空氣的作用�！蔽倚呃⒌牡拖骂^說：“原來它有這么多功效，是我太任性了！”隨后我小心的把膠帶解開，膠帶上已經(jīng)粘滿了刺，小小仙人球變成了一個沒有頭發(fā)的禿子，我懊悔極了！媽媽安慰我說。：“沒關(guān)系，花如人般需要呵護，你以后好好照料它，它便會恢復(fù)。”
以后日子，我每天都會來看它，和它說說話，果不其然一個月后它又開始長出了頭發(fā)，通過這次，我知道了不應(yīng)該破壞植物正常的規(guī)律，而且還增長了許多關(guān)于養(yǎng)花的知識，更培養(yǎng)了我對花的愛心，感謝我的小仙人球陪我一起成長。
養(yǎng)花趣事作文 篇6
暑假，三毛參加了課外活動小組，為了觀察植物的生長規(guī)律，他在院子里種了一株菊花。
三毛把種子種進了花盆里，還用手輕輕地拍了拍，并且每天都澆一次水，很快，種子就發(fā)芽了，芽越長越壯，過了幾周，就結(jié)花骨朵兒了，三毛更加精心照料菊花了，有時還施肥呢。不久，花就開了，金黃色的花瓣一瓣連著一瓣，一片連著一片，好像是一個精心制做的大繡球，漂亮極了。
有一次，小妹妹來找三毛玩，三毛正在澆花，于是，他就說：“我還沒澆完花呢，你等我一會吧�！毙∶妹谜f：“好的�！闭f完，小妹妹就規(guī)規(guī)矩矩地坐在小椅子上。這時，三毛看見水壺里沒有多點水了，就到衛(wèi)生間灌水去了。小妹妹看花那么漂亮，她多想把花摘下來呀。她想：“如果我把花摘下來了，那三毛哥哥就會生氣的�！弊詈筮�是把花折下來了，她怕三毛哥哥生氣就靈機一動，把自己頭上的蝴蝶結(jié)取了下來，放到了花莖上。心想：“這樣三毛哥哥不就看不出來了嗎?”她干完這些，就跑了。
三毛一進院子，不禁大叫：“我的菊花怎么變成蝴蝶結(jié)了?”這時小妹妹走過來羞答答地說：“三毛哥哥，對不起，是我把你的菊花摘下來的�！比f：“沒事，咱們再種一盆別的不就得了�！�
他們開心地笑了。
養(yǎng)花趣事作文 篇7
每一種花，都代表了不同的個性，因為媽媽喜歡花的原故所以，我家養(yǎng)了許多花，有月季花、燈籠花……但我最喜歡的是燈籠花，它還有一個由來呢!
有一段時間我寫作業(yè)、學(xué)習都很好，媽媽就給我買了一盆燈籠花，現(xiàn)在它長的枝繁葉茂，花也開得特別茂盛，可這期間卻發(fā)生了一件有趣的事情。
有一天，我看見燈籠花打骨朵了還沒開放心里很著急，雖然每天都澆水，可還是沒開!就趁著媽媽不注意把花骨朵掰開了，我就拿來了許多許多的彩筆涂上了幾筆，它馬上又變成了“彩色”，又過幾天，花瓣很快沒了顏色，枯黃、打蔫。
這時媽媽并沒有怪我，媽媽笑了告訴了我：“花和人一樣都要慢慢長大的，如果拔苗助長的話，反倒會死得很快，只有經(jīng)過精心的培育，細心的養(yǎng)護和耐心的等待，才能長出美麗的花朵。其實一個人從小到大也是要經(jīng)歷磨練，才能長大成才�！�
這件事告訴我一個道理，拔苗助長破壞自然規(guī)律只能適得其反，無論做什么事都要一步一個腳印踏踏實實的，就會有所收獲。
養(yǎng)花趣事作文 篇8
暑假里我和媽媽去早市買了一盆燈籠花，它的葉子是翠綠翠綠的，每片葉子都是桃形的，葉子的邊緣都帶著小鋸齒。我給花兩三天澆一次水，細心照料，希望它快快長大、開花。
兩個月后的一天，我放學(xué)回來，看見燈籠花，開花了。我樂得一蹦三丈高。它有四片粉紅色的花瓣而且還是對稱的呢！花瓣中間伸出五六條又細又長的花蕊。遠遠望去就像一個小燈籠掛在花枝上似的。但我發(fā)現(xiàn)個奇怪的問題：花為什么倒著長呢？難道它正在學(xué)倒立？我用一根細繩小心翼翼地把燈籠花綁起來讓它向上長。這個時候媽媽下班回來了，看見我正在綁花連忙喊：”這樣不行，花會死的，燈籠花它很特殊，它是垂著長的�！皨寢屝α�，我的臉紅了。
養(yǎng)花真有趣，給我?guī)砹丝鞓罚瑢W(xué)到了許多知識。
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