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實用的感恩節(jié)作文合集七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的感恩節(jié)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩節(jié)作文 篇1
“感恩的心,感謝有你。花開花落,我依然會珍惜......”又一次聽到歐陽菲菲的歌“感恩的心”,我決定讓今年的感恩節(jié)與眾不同。
我左思右想,終于想出了一個好辦法——干脆就幫媽媽捶捶背,幫她消除一天的疲勞吧!于是,我滿臉推笑的走到媽媽面前,說:“媽媽,今天是感恩節(jié),讓我?guī)湍反繁嘲桑 庇谑遣活檵寢岓@訝的表情,開始工作起來了。
“一二三四,二二三四…..”我一邊幫媽媽按摩著,一邊跟媽媽有說有笑。當(dāng)我按完時,我有沖著去做家活,把家里打掃得干干凈凈。媽媽這時已是驚訝的閉不上嘴巴了,目瞪口呆的看著我做家務(wù)……
隨著工作的結(jié)束,我又俏皮地跟媽媽說:“CCTV采訪!請問你對你的.兒子的表現(xiàn)有何感想?”“哦,我覺得兒子他今天長大了,以后每天都讓他這樣表現(xiàn)吧!”想不到媽媽居然反咬一口,我只好趕緊溜走了。
我才做一下家務(wù),就累的腰酸背痛,很難想像,媽媽是怎么熬過來的。我決定使這次的感恩節(jié)變得不再與眾不同!
感恩節(jié)作文 篇2
感恩是一種處世哲學(xué),是生活的大智慧.人生在世不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢
的面對,豁達的處理.感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對現(xiàn)實的逃避,更不是阿q精神勝利法,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛與希望!
小小的一塊明礬放進水中,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多不安、浮躁,消融許多的不滿與不幸,感恩作文《小學(xué)生感恩節(jié)作文400字:感恩地活著》。只有心懷感恩,我們才會生活得更加美好!
以上兩段是我摘錄的。我被它所觸動,我總是愚蠢的.認(rèn)為父母照顧我是他們的義務(wù),老師教導(dǎo)我是他的責(zé)任,我有時甚至認(rèn)為你幫助了我是你自愿的。。。。。我從為想過真誠的道一聲“謝謝”。自從看了這段文字后,我努力去做,結(jié)果令我意想不到,自己堅強了許多,每一次說完謝謝后都有一種難以描述的感覺――好棒!
心動了,就拭一拭吧!
感恩節(jié)作文 篇3
在這一天,我們迎來了一年一度的感恩節(jié),雖然感恩節(jié)不是我們中國的節(jié)日,但這也代表著一種感恩,在這里我想說一聲,謝謝,曾經(jīng)照顧我,陪伴我的所有人,謝謝你們。
不過說起最感謝的人還是父母,如果沒有他們,就不會有現(xiàn)在的我。
我先一個一個的來感謝。第一個,就是媽媽啦,我聽爸爸說,當(dāng)時媽媽生我時是難產(chǎn),醫(yī)生提議放棄我,但媽媽不舍得我,冒著生命危險硬是要把我生下,幸好老天有眼,我和媽媽都很平安。在感恩節(jié)的這一天,媽媽不在家,因為我老家裝修,媽媽每天早早奔回老家,我每天早上起床都看見桌子上有媽媽做的早餐,我看了看碗,原來,媽媽自己都沒來得及吃飯就先做給我和姐姐吃,然后到了晚上,媽媽才回來,每天晚上我自修回來,媽媽已經(jīng)睡著了,可想而知,她有多累,她連續(xù)上幾天都是這樣,就連想跟媽媽說聲:“感恩節(jié)快樂!”的機會都沒有,我不想媽媽這么累啊,媽媽是世界上對我最好的人,媽媽,謝謝你,感恩節(jié)快樂!
好了,接下來到我親愛的爸爸了。雖然爸爸不用像媽媽生孩子一樣這么辛苦,可,也很辛苦,全家的經(jīng)濟維持全靠爸爸,有時候在外面工作忙得連飯都吃不上,媽媽每一次都說心疼的`要死,還有,每一次,媽媽和我鬧冷戰(zhàn),都是爸爸和解的,謝謝你,爸爸,感恩節(jié)快樂!
還有很多很多對我好的人,謝謝你們,一生中遇見你們是我的幸運,祝你們感恩節(jié)快樂!
感恩節(jié)作文 篇4
在我身邊關(guān)心我的人很多,有爸爸媽媽、爺爺奶奶等等,我從心中都非常感謝他們,但我最感謝的人就是我敬愛的老師。因為她對我們是如此的關(guān)心,如此的牽掛,如此的付出。
在悶熱的夏夜,當(dāng)人們正在空調(diào)房里乘涼或者手拿蒲扇在公園里悠閑地散步時,她則在燈光下滿頭大汗地幫我們批改作業(yè)。
在寒冷的冬夜,當(dāng)人們都在溫暖的'被窩里進入甜美的夢鄉(xiāng)時,她卻用一雙凍得通紅的手在為我們寫教案。
每當(dāng)下班時分,人們都匆匆往家趕時,她仍然留在辦公室里,為我們準(zhǔn)備復(fù)習(xí)資料。
當(dāng)我拿著不懂的問題去問她時,她用溫和的口氣認(rèn)真而又耐心地給我講解,直到我懂了為止。
當(dāng)她拿著我們?nèi)〉玫臐M分試卷是,她的臉上露出了欣慰和自豪的笑容。
老師的愛是無私的、偉大的、可貴的。我要用我的努力來回報你,我的老師!
感恩節(jié)作文 篇5
感恩是什么,是父母辛勤勞動時子女遞上一杯溫水;是人們栽種下的樹木為人們擋住一片熾熱的驕陽;是長大的烏鴉為年老的父母銜來可口的食物。我看了《少年向上真善美伴我行》,對感恩這一方面有了更多的理解。
可能是因為天災(zāi),人為,病魔的所做作為,一些人在肉體或精神上受到了傷害。在這其中,部分人可能對生活失去了希望,認(rèn)為這個世界上已經(jīng)沒有什么可以留戀的。但還有一些人,認(rèn)為自己不能被坎坷所打敗,堅持不懈地向自己的目標(biāo)努力著,奔跑著,而成功之神也常常在這群人中播撒著自己的喜悅。而史蒂芬·霍金就是這樣一種人;艚鹗且晃恢奈锢韺W(xué)家,是科普著作《時間簡史》的作者,同時也是以為肌萎縮側(cè)索硬化癥患者;艚鹪21歲時不幸患上肌萎縮側(cè)索硬化癥,幾乎全身癱瘓,后來又因為肺炎做了穿氣管手術(shù),失去了語言能力。就是在平常人看來毫無希望,滿是絕望的境遇下,霍金卻沒有放棄他對生活的堅持,他用盡自己的時間,用盡自己的精力,用盡自己的心血去破譯宇宙所蘊含的奧秘,向人們解釋宇宙各種各樣,奇妙無比的景象,是當(dāng)之無愧的“宇宙之王”。而在一次學(xué)術(shù)報告會上霍金更是告訴了人們自己為何會堅持到現(xiàn)在的原因。霍金他有他愛和愛他的親朋好友,更重要的是,他有一顆感恩的心。面對病魔,可能有很多人選擇放棄,癱瘓已經(jīng)是很可怕了,還要失去語言能力,這不是一般人能承受下來的。而霍金選擇堅持下去,不向困難低頭,最終成為了人們所敬仰的人。
霍金擁有感恩的心,我們也可以擁有,這是我們自己的權(quán)力。我們的母親——地球,她孕育了成千上萬種生物,她無私地向我們奉獻著她的一切?,我們呢?溫室效應(yīng),干島效應(yīng),熱島效應(yīng)……這些污染像雨后春筍般瘋狂地生長著,不僅僅危害到地球,還影響到了地球上的`生物。社會上都在呼吁保護地球,可真正在保護地球的人有多少,難道嘴上的呼吁只是一個傳遞嗎?地球給我們一切,就像母親給予孩子們幸福的快樂,而我們卻肆無忌憚地破壞,毀壞。地球給了我們一切,我們不應(yīng)該好好感恩地球母親嗎?如果我們?nèi)祟惱^續(xù)如此長期發(fā)展下去,給地球的傷害將是毀滅性的!地球不是無限大,她只是一個星球,而且,在宇宙上,再也無法找出和地球有水有樹有陽光的星球。所以地球給了我們一切,我們要保護環(huán)境,感恩地球。
我們要學(xué)會感恩,為自己所擁有的一切感恩,感恩生活,世界,親人,好友……如果我們?nèi)巳硕加懈卸鞯男模鞘澜鐚嵌嗝疵篮。感恩心連心……
感恩節(jié)作文 篇6
xx年12月7日,媽媽突然病倒了,身體也說垮就垮了,連個漸漸的過程也沒有。當(dāng)時,以為媽的病只是貧血引起的昏迷,認(rèn)為一切都會好的,漸漸的,一天,兩天,一個月,兩個月,但始終不見媽媽病情的.好轉(zhuǎn)。
那年讀初三的我成績在校名列前茅,在上學(xué)期期末考試中,我排名在年級九名,但在下學(xué)期的第二次月考,就滑到了三十幾名了。我一下子從老師的寵兒變成了棄兒,內(nèi)心的痛楚,家庭的瑣事壓得我透不過氣來,我無法承受一切的變故,我投降了,我放棄了中考,就讀于一所離家較近的學(xué)校。這一切出乎了老師的意料,辜負(fù)了母親的殷殷期望,但我也明白,只有這樣我才可以照顧患病在家的媽媽。當(dāng)我告訴媽媽我沒有參加中考時,她哭了,我也不爭氣地哭了。
其實媽媽是個剛強的女人,或者說她本不剛強,可是不剛強又怎么辦,又只好剛強起來。
媽媽是外婆的孩子;什么事都得由她頂著。她是好強的女人,可是她這輩子沒有,也沒辦法有機會念什么大書。自從她一生下來便被扔進了為吃飽穿暖而掙扎的深坑。從小她就得上山打柴、挑糞,累得氣喘吁吁就喝涼水解渴解熱;衣服太少,洗了還沒干就往身上套,沒有人告訴她太累的時候不能喝涼水,沒有人告訴她濕的衣服不可以穿。這就給她以后的心臟病、腦血栓埋下了禍根。
媽說我是在云陽出生的,當(dāng)我出生兩個月時,她和我那所謂的爸爸就離婚了。離婚的真正原因是因為我是一個女孩。
感恩節(jié)作文 篇7
“老師是人類心靈的工程師!”每當(dāng)想起這句話,我就想起了我的老師,心頭那種暖暖的感覺!
每當(dāng)上課時,您總是用眼睛注視著我們每個同學(xué),放學(xué)時您總是最后一個離開教室,無論刮風(fēng)細(xì)雨您總是比我們來得早,我們進入夢鄉(xiāng)了,您還在為我們批改作業(yè)!您為了我們能聽好課,聲音都沙啞了,您為了我們,不知付出多少心血!我們都記著呢,我的好老師!
您用火一般的熱情溫暖著每一個學(xué)生的心,我們跟隨您,走過每一個春夏秋冬。您不是演員,卻讓我們跟著您喜怒哀樂;您不是歌唱家,卻能讓知識叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著我們的靈魂!謝謝您,我的好老師!
當(dāng)我們犯了錯誤時,您總是耐心的教育我們,直到我們認(rèn)識到自己的錯誤改正為止,并在以后的學(xué)習(xí)、工作中,不斷督促我們,使我們不斷進步!當(dāng)我們生病了,老師,您會對我們噓寒問暖,而您生病了,卻帶病為我們上課。老師,我們的心靈震撼了,我們?yōu)橛心@樣的好老師自豪!
老師,您把自己的一切奉獻給了教育事業(yè),把最深的`愛給了我們,而留給自己的是干裂的手,沙啞的喉嚨,頸椎、
腰椎的毛病,F(xiàn)在我們理解了老師的辛苦,我們會長大的,對不起,我的好老師!
感謝老師對我們的關(guān)懷,感謝老師帶領(lǐng)我們前進,感謝老師傳授我們知識,感謝老師教會我們做人的道理……老師,所有的感謝都不足以表達我對您的感激之情,我會牢記您對我的教誨,長大后做一個對社會有用的人,不辜負(fù)老師對我的期望!
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