【精華】想象作文匯編七篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的想象作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象作文 篇1
小貓貝貝從小就很貪玩。有一天貝貝正客廳在看電視。媽媽叫住了它，說：“貝貝，如果你幫媽媽洗好碗，媽媽就給你一個獎勵�！毙∝堌愗惛吲d地一蹦三尺高，差一點就跳到了房頂，它像火箭一樣飛快地奔進廚房。
它洗了一會兒心想：洗碗真沒意思，不過媽媽會給我什么禮物呢？會不會是晚上有大餐呢？想著想著，突然小熊在窗口大聲地喊：“又在做白日夢了？”貝貝驚訝地說：“你怎么在這呀？你什么時候冒出來的呀？”小熊笑著說：“剛剛來的呀，媽媽給我買新球了，我們去玩足球吧！“貝貝難過地說：”可是我要洗完碗才能拿到媽媽的獎勵。“小熊說：”回來再洗吧，我們先去玩一會�！啊昂冒伞必愗惛吲d地說。他們來到了草地玩了很多的'游戲，太陽都快要落山了，貝貝突然想起要回家，它看看表已經7點整了，回去要30分鐘，媽媽8點下班。
貝貝飛快地跑回家，跑著跑著它看到家門口出現(xiàn)了一條小溪，它的一雙眼睛像一個個大雞蛋，嘴巴都可以裝3個雞蛋了。它驚訝地說：“小溪？天吶，難道是水龍頭沒關……”很快媽媽回來了，貝貝說明了事情的經過，媽媽沒有罵它。媽媽說：“媽媽還會送給你那個驚喜，你也很誠實，不過作為懲罰你要把碗重新洗一遍哦！”
我從貝貝身上明白了，要誠實勇于承認錯誤。
想象作文 篇2
一天，筆盒家發(fā)生了爭吵。
最先發(fā)言的是鉛筆 ，鉛筆說：“你們誰都不如我，我可以寫字，你們有誰可以寫字？”橡皮擦說：“那你寫錯字了能把錯字擦掉嗎？況且，我們也不容易用完，你們幾天就被用完了�！毕鞴P刀說：“你們誰都 沒有我重要，我能把鈍掉的鉛筆削尖，還能把橡皮削出美麗的模型。”橡皮擦對削筆刀說：“你削我的`時候我擦掉寫錯字的次數會越來越少，而且，我們也會感覺到疼痛�！便U筆說：“沒錯，我也會感到疼痛，不過，我削尖了的話，寫出來的字也變好看了�！�
最后，筆盒公公發(fā)言了，說：“你們各有各的長處，就像鉛筆，他能寫字，橡皮擦能擦掉寫錯的字，削筆刀能削鉛筆，你們各有各的長處和短處�！便U筆、橡皮擦、削筆刀聽了筆盒公公的這一番話才停止了這場激烈的爭吵。
想象作文 篇3
松鼠姚離是個很憂傷的松鼠，跟他的名字一樣憂傷：“要離”，大家都不喜歡它，因為它的名字……
姚離喜歡在冬天站在的樹枝上看白雪，雪白茫茫的，很純潔，和它的心一樣，一塵不染。姚離一直想要找一個知心朋友說話，但從來沒有松鼠跟姚離一起玩兒：松鼠很注重名字。姚離很羨慕歡迎的松鼠：桃西（討喜）�？伤鼪]想到，桃西也喜歡憂傷，可因為它的名字它不得不很快樂。
當姚離依舊站在那顆的`樹上的樹枝上時，他發(fā)現(xiàn)遠處也有一個松鼠的影兒，姚離很震驚，以為除了它應該沒人喜歡站在樹枝上了，它試著看清那只松鼠，可看起來總是模糊一片，所以他試著打了一個招呼：“嗨，你好嗎？”他沒有說出自己的名字。
“你好��！”它也沒有說出自己的名字，“你……很憂傷嗎？”
“恩恩，你……跟我一樣嗎？”姚離很小心翼翼的說，“我……很孤獨，因為沒人理解我……”
也許是兩個人都太孤單了，他們一直聊啊聊，一直聊到了晚上，桃西小聲的問：“你……明天還會來嗎？”幸好松鼠聽覺敏銳，不然早就聽不到了。姚離也小聲的說：“會啊，你呢？”桃西就在那里笑，姚離也笑。
它們每天都會來說話，他們已經知道了對方的身份。不過，姚離要走了，因為這里除了桃西沒人理解他，它想去外面的世界看看，找到更多朋友，也為了讓桃西放心自己不會再孤單了
桃西好想對姚離說：“我們是朋友嗎？”姚離也是，但我想，它們心里應該都知道。
想象作文 篇4
“哦耶！我經過了七七四十九次的實驗，我終于成功了！”我發(fā)明了一種寫作業(yè)停不下來藥丸。
我出了實驗室，把藥丸放到了我的房間里。弟弟跑進了我的房間，看見了我的`藥丸，就說：“哇，這里有一顆糖。它看起來好美味�。 �
我聽到了弟弟的聲音，就趕緊跑到了房間里，只看見弟弟在飛快地寫作業(yè)。哦！原來弟弟把我的那顆藥丸給吃了。弟弟問我：“哥哥，我剛才吃了你房間里的糖，為什么那么想寫作業(yè)啊？”我回答說：“因為你吃了我的發(fā)明，你今天會很想寫作業(yè)。而且你寫什么都是對的，只要過了今天，藥效就會停止了。”弟弟還在寫他的作業(yè)。
要吃飯了，我去叫弟弟吃飯，可弟弟說：“不吃不吃，你不要打擾我寫作業(yè)�！�
媽媽不解地說：“以前吃飯他都是第一個坐到位子上的，今天他為什么不來吃飯，而是在房間里寫作業(yè)呢？”我說：“我今天發(fā)明了一顆寫作業(yè)停不下來的藥丸。弟弟把藥丸當成了糖給吃了�！眿寢寭牡卣f：“他不會餓死吧？”我說：“應該是不會的�！钡艿苓�在寫作業(yè)，我想：都吃完飯了，他為什么還在寫？他應該寫完了呀！我去弟弟那里看了看，發(fā)現(xiàn)弟弟在寫我的作文，而且寫得比我還好，看來，是我發(fā)明的藥起作用了。
過了一個小時，我發(fā)現(xiàn)弟弟不再寫作業(yè)了。難道是我發(fā)明的藥丸不起作用了？我翻了翻我的作業(yè)，哦，原來他都幫我寫完了。不一會兒，我姐回來了，他幫我姐的語文、數學、英語、化學、科學、物理、地理作業(yè)都寫完了。姐姐特別驚訝，我對姐姐說：“弟弟吃了我發(fā)明的藥丸，現(xiàn)在特別想寫作業(yè)�！苯憬阏f：“哦，原來是這樣。”
我發(fā)明了一顆讓弟弟喜歡寫作業(yè)的藥丸，我很高興。
想象作文 篇5
前幾天，奶奶從商場里提了一籃子蛋回來，我發(fā)現(xiàn)其中有一只很特別的蛋。它閃著藍光，比其它蛋要大，我覺得很別致，便把它偷偷地放進了我的抽屜里。沒想中秋節(jié)這一天，蛋竟然裂開了——奇怪的蛋。
中秋節(jié)那天，蛋竟然裂開了，走出一只月餅似的小娃娃。
這只藍色的小娃娃滿像月餅的，顏色淺藍淺藍，還發(fā)著光，圓溜溜的，可愛極了！我想：這個小娃娃是誰的？我去問爸爸媽媽�！鞍职謰寢屗钦l的孩子呀？”爸爸媽媽說：“你從哪弄來的，整個四不像，快扔了，放在我們家也沒用�！蔽艺f：“我必需要幫他找到媽媽�！眿寢屨f：“隨便你了，你想找就找，不找或找不到就扔了！”我決定一定要幫它找到媽媽，我下了街上，我問街上的阿姨“這是不是你們的孩子？”阿姨說：“不是我的，我的沒有這么丑�！蔽胰柫艘粋�道士：“這是誰的孩子啊？”那個道士對我說：“這可能是月亮的孩子，傳說中月亮會生蛋，裂出一只像月餅似的.小娃娃，那！就是月亮生出來的孩子！”我說；“怎么樣才能把它的孩子還給月亮？”道士說：“只能用我的法術把月亮的孩子轉到月亮那�！闭f著道士手一動就將月亮的孩子轉到了月亮身邊，我看著這個月亮，臉上浮出了微紅，好像在感謝我和道士似的，一想到道士，轉過頭來，那個道士也消失得無影無蹤了，連一句謝謝這句話都沒說。
這個道士可能是上天派來幫我的。
想象作文 篇6
小貝殼有一個好聽的名字，叫貝貝。一天，它興高采烈地來到海灘上。蔚藍的天空飄浮著朵朵白云，金色的陽光給海水撒上了粼粼波光，像是天上的仙女撒落的一把把碎金。成群的海鷗在海面上飛來飛去，銀翅翻動，熠熠生光。
“啊，多美��！同伴們，快快來，我們一起開個party吧！”
“咦，今天怎么這么安靜？往日魚兒們都會躍出海面，今天怎么都不見了？”
貝貝走近海邊一看，大吃一驚，海面上一片狼藉，漂浮著許多生物。貝貝悲痛地凝視著它的朋友，失聲痛哭�！扒皫滋焖鼈冞�好好的，我們還在一起玩呢，這到底是怎么回事呀？”小貝貝暗暗思忖著，把目光投向了大海的遠處，它發(fā)現(xiàn)海員們正在把大量的廢品、生活垃圾排放到海洋里，海面上漂著大片的油污�！鞍⊙�，不好了，海水被污染了！”
貝貝趕忙召集了海螺、寄居蟹、海豚和大鯊魚，召開了緊急會議。
貝貝說： “今天我好多好多的伙伴都死了，我很難過。你們說，我們該怎么辦�。俊�
海豚嘆了口氣說： “是啊，如果人類再不斷地將污染物排放到大海里，純凈的大海將不復存在，我們的伙伴都會離開我們，我們生存的.環(huán)境也將不復存在�！�
貝貝說： “我們得告訴人類只顧眼前利益，肆意排放污水和廢氣，破壞生態(tài)平衡，他們最終是要受到大自然懲罰的�！�
“對，貝貝，你就代表我們海洋生物快去告訴人類不要再踐踏我們的海洋，給我們一個生存的空間吧！”
事關重大，貝貝不敢耽擱，連夜奔赴市區(qū)，趕到電視臺，把今天海灘上發(fā)生的事以及大伙的意見告訴了電視臺負責人。電視臺負責人很重視，在黃金時段開設了一檔電視節(jié)目——《保護環(huán)境，給我們一個生存的空間》，由貝貝擔任主持人。
從此，貝貝就擔當起了“環(huán)保小衛(wèi)士”。
想象作文 篇7
在很久以前，有一條眼鏡蛇。他家財萬貫：有片很大很大的沙地，在沙漠邊緣。很久過去了，這片沙地的主人老蛇死了，他把地給了她的孫女——小蛇。
小蛇在這片沙地上生活了好長時間，終于有一天，她決定搬家，因為她受不了這兒的環(huán)境：
早上，毒辣的.陽光烤著赤裸裸的大地；夜晚，風漲鼓了嘴巴把沙吹得漫天飛舞……
第二天早上，小蛇起了個大早，她拿了一張售房單開始奔波。
她走了半天，來到一棵樹下。她輕輕地用尾巴敲了敲“門”，不一會，小鳥從樹上飛了下來。
“嘿！你有事？”
“我要賣房子。你要嗎？”小蛇問。
小鳥拍拍翅膀：“嗯，這個嗎——我的這棵樹是小了點，我知道你那是挺大的，但——”小鳥指指樹，又指了指售房單上的圖：“但少了樹。少了樹我就沒發(fā)住！”小蛇仔細想了想：對呀，怎么少了樹！
小蛇去買了好多小樹苗，但她不會種，她只好去找老牛。老牛很快就幫她種好樹。
“小蛇呀，你為什么種樹�。俊崩吓�。
“因為我要賣房子給小鳥！”
“哦！要是你這兒有小溪，我馬上買！”
“真的？”
“嗯�！�
……
小蛇又想了想：的確！是該有條小溪。
她決定去山上引水。
半路上她看見了兔子。
兔子說：“呦！干嘛呀？”
“去山上引水，好賣房子�！毙∩哒f。
“能和我一起去引水嗎？”小蛇問。
“當然可以�！蓖米哟饝�。
水終于引到了小蛇家。這時兩人已經大汗淋漓。
小兔說“再種點草，我也要買！”說完睡著了。
小蛇又馬不停蹄地去種草，這個工程可不小。
秋天來了。她的沙地變成了綠洲，有樹、有花、有草。樹上還結了果子。
早上，太陽暖烘烘地照著大地；晚上，風兒輕輕吹過……
那天，小蛇改變了主意，她不賣房子了。這么美的房子，我絕不賣！
看來，小蛇明白了，創(chuàng)造能讓生活更美好。
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